大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)現(xiàn)狀與發(fā)展研究.pdf

1、社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生思想政治教育的重要環(huán)節(jié)和途徑，對(duì)于促進(jìn)大學(xué)生了解社會(huì)、認(rèn)識(shí)國(guó)情、增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和服務(wù)意識(shí)有著不可替代的作用。我國(guó)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐開(kāi)展30年來(lái)，遵循“受教育，長(zhǎng)才干，做貢獻(xiàn)”的指導(dǎo)方針，開(kāi)展了大量富有成效的活動(dòng)，取得了顯著的成績(jī)，也積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。但是實(shí)際工作中，大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐還存在諸多問(wèn)題和不完善的地方；高校思想政治教育工作者迫切需要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)來(lái)改善當(dāng)前的工作思路和工作模式；在校大學(xué)生需要進(jìn)行實(shí)踐教育和工作方法的指導(dǎo)。因此

2、，對(duì)我國(guó)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的現(xiàn)狀進(jìn)行分析，探求社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的發(fā)展趨勢(shì)，對(duì)社會(huì)、高校和在校大學(xué)生科學(xué)、系統(tǒng)、規(guī)范的開(kāi)展大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)有著重要意義。
　　本文由前言和五部分正文構(gòu)成。
　　第一部分對(duì)我國(guó)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的發(fā)展歷程、活動(dòng)的類型以及國(guó)家政策導(dǎo)向做了簡(jiǎn)要回顧和說(shuō)明，讓我們了解30年來(lái)我國(guó)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展情況。
　　第二部分著重論述了開(kāi)展大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的意義和作用。主要從培育優(yōu)秀人才、促進(jìn)高等教育改革

3、和促進(jìn)地方物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)三個(gè)方面來(lái)闡述。
　　第三部分通過(guò)采取問(wèn)卷調(diào)查的方法對(duì)我國(guó)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查分析，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。并采用個(gè)案研究法對(duì)北京奧運(yùn)會(huì)志愿服務(wù)活動(dòng)進(jìn)行細(xì)致的研究分析，總結(jié)了奧運(yùn)志愿服務(wù)活動(dòng)對(duì)我國(guó)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的積極影響。
　　第四部分通過(guò)對(duì)美國(guó)的“探索式和服務(wù)學(xué)習(xí)”、日本的“體驗(yàn)式就業(yè)”大學(xué)特色實(shí)踐活動(dòng)的介紹，來(lái)闡述國(guó)外大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)對(duì)我國(guó)開(kāi)展大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的影響和啟示。

4、r>　　第五部分是在前面分析、研究的基礎(chǔ)上，通過(guò)總結(jié)，筆者認(rèn)為在科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)下，科學(xué)構(gòu)建大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐體系，堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)與加強(qiáng)大學(xué)生思想教政治教育、專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)、就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作和服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展相結(jié)合，采取實(shí)踐內(nèi)容專業(yè)化、實(shí)踐制度規(guī)范化、實(shí)踐組織科學(xué)化、實(shí)踐活動(dòng)運(yùn)作社會(huì)化、實(shí)踐活動(dòng)管理法制化的措施，把握大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中的自主性、目的性、針對(duì)性、多樣性、服務(wù)性、教育性的原則，才能促進(jìn)我國(guó)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)健康、科學(xué)