2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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1、藝術(shù)體操是以美為基礎(chǔ),以優(yōu)美性和藝術(shù)性為其特征的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。尤其是隨著奧運(yùn)周期規(guī)則的變化,更加突出和強(qiáng)調(diào)了成套動(dòng)作的藝術(shù)價(jià)值。2009-2012(終審版)國(guó)際藝術(shù)體操評(píng)分規(guī)則中對(duì)藝術(shù)價(jià)值予以明確量化的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),打破了以往藝術(shù)價(jià)值評(píng)判存在裁判主觀性而無(wú)法體現(xiàn)加分量化的客觀依據(jù)的評(píng)分局面。從我國(guó)藝術(shù)體操個(gè)人項(xiàng)目的發(fā)展現(xiàn)狀來(lái)看,目前藝術(shù)價(jià)值和完成情況仍較為落后,尤其藝術(shù)價(jià)值呈明顯弱勢(shì),已成為影響個(gè)人項(xiàng)目成套總成績(jī)的絆腳石。因此,為了適應(yīng)國(guó)際藝術(shù)

2、體操規(guī)則變化的要求,加深對(duì)藝術(shù)價(jià)值的理解和把握,本文以終審版國(guó)際藝術(shù)體操評(píng)分規(guī)則為藍(lán)本,以藝術(shù)分為重點(diǎn),以影響藝術(shù)價(jià)值的若干因素為研究視角,探尋如何提高成套動(dòng)作的藝術(shù)價(jià)值。
   本文以FIG 2009-2012終審版國(guó)際藝術(shù)體操評(píng)分規(guī)則為依據(jù),以2010年“中藝體育杯”全國(guó)藝術(shù)體操冠軍賽個(gè)人全能前12名運(yùn)動(dòng)員的繩、圈、球、帶四項(xiàng)器械共計(jì)48套動(dòng)作進(jìn)行統(tǒng)計(jì),運(yùn)用文獻(xiàn)資料、圖像分析、數(shù)理統(tǒng)計(jì)等研究方法,分析了我國(guó)藝術(shù)體操個(gè)人項(xiàng)目成

3、套動(dòng)作藝術(shù)部分存在的主要問(wèn)題,并針對(duì)這些問(wèn)題提出解決建議和相應(yīng)對(duì)策,為尋求我國(guó)藝術(shù)體操個(gè)人項(xiàng)目藝術(shù)價(jià)值發(fā)展的新思路和促進(jìn)個(gè)人項(xiàng)目藝術(shù)價(jià)值的發(fā)展提供理論參考。
   研究結(jié)果表明,近年來(lái),我國(guó)藝術(shù)體操整體水平得到了顯著的提升,個(gè)人成套動(dòng)作的難度價(jià)值、藝術(shù)價(jià)值和完成質(zhì)量都取得了很大的進(jìn)步,但是我國(guó)藝術(shù)體操個(gè)人項(xiàng)目的發(fā)展仍面臨著諸多的問(wèn)題和挑戰(zhàn),藝術(shù)價(jià)值的整體水平還不是非常突出,無(wú)論是在音樂(lè)選擇、編排創(chuàng)新、藝術(shù)表現(xiàn)力、難度的空間運(yùn)用和

4、難度結(jié)合、完成質(zhì)量上存在諸多的不足,需要繼續(xù)改進(jìn)和提高。
   因此,提高我國(guó)藝術(shù)體操藝術(shù)價(jià)值的根本對(duì)策是要提高成套編排的藝術(shù)性、注重音樂(lè)的選擇和運(yùn)用、提高運(yùn)動(dòng)員的表現(xiàn)力、加強(qiáng)身體動(dòng)作與器械技術(shù)的融合度,加強(qiáng)編排者的美學(xué)修養(yǎng)、加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)員的藝術(shù)修養(yǎng),提高欣賞者的審美水平等等。從當(dāng)前國(guó)際藝術(shù)體操個(gè)人項(xiàng)目的發(fā)展現(xiàn)狀來(lái)看,我國(guó)選手與世界一流高手在音樂(lè)、動(dòng)作難度、編排檔次和藝術(shù)表現(xiàn)力上尚存在一定差距,由此也體現(xiàn)出我國(guó)運(yùn)動(dòng)員在藝術(shù)價(jià)值方面存

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