新聞專業(yè)主義視角下的新民晚報高考報道研究(1982-2009).pdf_第1頁
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文檔簡介

1、中國普通高等學校統(tǒng)一招生考試(以下簡稱高考),是中國教育界的一件大事,也是傳媒業(yè)關(guān)注的熱點。每年的高考,它在考驗著考生的同時,也在考驗著媒體。本文以新民晚報1982年復刊后高考報道為研究對象,剖析新聞專業(yè)主義的變遷及其背后的原因,并尋找如何讓高考報道秉持專業(yè)性的路徑。
　　新民晚報是中國內(nèi)地創(chuàng)刊時間最早,連續(xù)出版時間最長的報紙之一。新民晚報復刊至今的高考報道,折射出中國教育新聞專業(yè)化的發(fā)展歷程。以新聞專業(yè)主義視角,審視媒介的專業(yè)精

2、神,在28年高考報道中,呈現(xiàn)出這樣的發(fā)展趨向:1980年代,新聞專業(yè)主義薄弱,公眾信息需求得不到滿足;到1990年代,新聞專業(yè)主義逐漸彰顯;進入21世紀,新聞專業(yè)主義出現(xiàn)變異,呈現(xiàn)復雜局面。這其中有著多重因素:媒體自身,職業(yè)精神淡漠,真實性等職業(yè)倫理面臨挑戰(zhàn);政治層面,受行政力量的制約,高考的信息來源變窄,差異化意見的表達受限制;經(jīng)濟層面,市場邏輯入主媒介運作,新聞專業(yè)主義向商業(yè)主義讓步。
　　本文認為,高考報道要秉持“專業(yè)”必須

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