我國休閑體育專業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀分析與對策研究.pdf

1、休閑體育的興起是社會發(fā)展到一定歷史階段的必然產(chǎn)物，是人類追求健康生活方式的必然訴求，但人們在休閑體育活動中缺乏專門的健康指導(dǎo)人才，場館運(yùn)行過程中缺乏科學(xué)的專業(yè)經(jīng)營人才，因而，以培養(yǎng)運(yùn)動健康服務(wù)和體育經(jīng)濟(jì)管理為目標(biāo)的休閑體育專業(yè)于2007年應(yīng)運(yùn)而生。但由于休閑體育專業(yè)建立時間較短、專業(yè)化程度較低，與其它傳統(tǒng)專業(yè)相比還存在明顯差距。因此，為推動休閑體育專業(yè)科學(xué)、健康發(fā)展，有必要對該專業(yè)系統(tǒng)要素進(jìn)行深入研究。鑒于此，本文通過查閱文獻(xiàn)資料、專家

2、訪談、對比分析等方法，以開設(shè)專業(yè)較早的10所院校為研究對象，對我國休閑體育專業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀進(jìn)行了調(diào)查分析，并提出了相應(yīng)建議。調(diào)查結(jié)果顯示:專業(yè)特色不明顯，缺乏獨(dú)立性;培養(yǎng)目標(biāo)混亂，缺乏統(tǒng)一性;培養(yǎng)方向劃分模糊，缺乏針對性;課程體系設(shè)置不合理，缺乏科學(xué)性;專業(yè)師資力量匱乏，缺乏長效性;教學(xué)實(shí)踐管理落后，缺乏有效性。
　　 研究建議:建設(shè)專業(yè)規(guī)范，形成專業(yè)特色;調(diào)整培養(yǎng)目標(biāo)，明確專業(yè)發(fā)展方向;依據(jù)地域特點(diǎn)，形成專業(yè)培養(yǎng)方向;根據(jù)社會需求