高等教育自學(xué)考試命題管理問題研究.pdf

1、建立高等教育自學(xué)考試制度是我國高等教育體制改革的一個(gè)創(chuàng)舉,體現(xiàn)了中國具體國情。它為社會(huì)主義建設(shè)培養(yǎng)選拔了大批專門人才,隨著它對(duì)社會(huì)的影響力日益強(qiáng)大,也越來越引起人們的關(guān)注。而命題工作是自考質(zhì)量保障體系的核心和基礎(chǔ)環(huán)節(jié),自學(xué)考試的特殊辦學(xué)模式和學(xué)習(xí)形式,使得考試成為檢驗(yàn)考生學(xué)習(xí)結(jié)果的主要途徑和手段,命題的質(zhì)量直接關(guān)系到國家選拔人才的質(zhì)量,直接關(guān)系到每一位考生的實(shí)際需要和切身利益；同時(shí),命題又在自學(xué)和社會(huì)助學(xué)中起著導(dǎo)向標(biāo)的作用,對(duì)教育質(zhì)量的

2、高低好壞有重要的影響?？荚囀欠窆?、公平、公開,考試命題是否規(guī)范、科學(xué),也成為人們關(guān)注的焦點(diǎn)。命題工作是一項(xiàng)龐大的系統(tǒng)工作,涉及到方方面面的諸多因素,如命題的計(jì)劃、命題的實(shí)施、命題的組織與管理、結(jié)果的反饋與收集、命題工作與試題質(zhì)量的綜合評(píng)估等等。因此,自學(xué)考試命題工作對(duì)于保障自考質(zhì)量具有舉足輕重的作用,是影響整個(gè)高教自考制度能否健康有序發(fā)展的重要環(huán)節(jié)。
　　 由于本課題是一項(xiàng)宏觀的、帶有理論色彩且與實(shí)際緊密聯(lián)系的應(yīng)用性研究,所以

3、本文首先,從歷史的角度,以文獻(xiàn)分析為主要研究方法,考察、梳理高等教育自學(xué)考試命題管理的發(fā)展歷程,作為進(jìn)一步研究的基礎(chǔ)；其次,從現(xiàn)實(shí)的角度,運(yùn)用比較法等對(duì)我國當(dāng)前高等教育自學(xué)考試命題工作的問題進(jìn)行剖析,分析我國高等教育自學(xué)考試命題工作的改革目的；最后,在所有分析和探討的基礎(chǔ)上,針對(duì)所產(chǎn)生的問題提出相應(yīng)的、合理的解決方法,并對(duì)今后自考課程的改革走向進(jìn)行展望。
　　 本研究認(rèn)為,對(duì)自學(xué)考試命題工作的改革是高等教育自學(xué)考試尋求自身完善與