高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育績(jī)效評(píng)估體系研究.pdf

1、網(wǎng)絡(luò)作為高校思想政治教育的新載體，已經(jīng)發(fā)展成為思想政治教育的新的重要陣地，逐步成為高校大學(xué)生獲取知識(shí)和信息的重要渠道。 通過十年的努力，高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育工作取得了長(zhǎng)足的發(fā)展，但也存在著諸多問題，如何進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育工作是當(dāng)前擺在教育主管部門和高校面前急需解決的問題。 本文將績(jī)效評(píng)估引入高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育當(dāng)中，明確高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育績(jī)效評(píng)估是判斷網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的效率、效果的重要途徑，是整個(gè)高校

2、網(wǎng)絡(luò)思想政治教育過程的重要環(huán)節(jié)，也是高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的重要內(nèi)容。 通過對(duì)高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育內(nèi)涵和特點(diǎn)的理解，分析高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育發(fā)展現(xiàn)狀和存在問題，以網(wǎng)絡(luò)思想政治教育績(jī)效評(píng)估原則、績(jī)效評(píng)估內(nèi)容特征、績(jī)效評(píng)估步驟為依據(jù)，提出高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育績(jī)效評(píng)估組織實(shí)施體系、指標(biāo)體系、方法工具體系。 詳細(xì)闡述了構(gòu)成高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育績(jī)效評(píng)估體系的受教育者、教育者、高校整體、教育陣地、教育途徑等五個(gè)指標(biāo)，并以評(píng)估量表的方式

3、將指標(biāo)進(jìn)行量化處理，得出績(jī)效評(píng)估的結(jié)果。 通過高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育績(jī)效評(píng)估體系的實(shí)施，進(jìn)一步明確績(jī)效評(píng)估的價(jià)值導(dǎo)向、評(píng)估指標(biāo)的完善、績(jī)效評(píng)估的組織實(shí)施和績(jī)效評(píng)估結(jié)果的使用問題。 本文選取蘭州大學(xué)為案例，對(duì)蘭州大學(xué)網(wǎng)絡(luò)思想政治教育進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)思想政治教育績(jī)效評(píng)估，以此來發(fā)現(xiàn)蘭州大學(xué)網(wǎng)絡(luò)思想政治教育存在的問題，提出修改意見，指明發(fā)展方向。 最后對(duì)高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的改進(jìn)和發(fā)展提出了自己的觀點(diǎn)，為高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育工作