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文檔簡介
1、當(dāng)前,網(wǎng)絡(luò)教育在國內(nèi)外都得到了越來越廣泛的應(yīng)用,網(wǎng)絡(luò)資源的豐富性、內(nèi)容的交互性使學(xué)習(xí)者成為了學(xué)習(xí)的主體,大大激發(fā)了學(xué)習(xí)者的積極性.基于網(wǎng)絡(luò)的資源型學(xué)習(xí)是一個(gè)自主的、個(gè)性化的、積極的信息搜集、加工、處理、利用評價(jià)的過程,能夠使學(xué)習(xí)環(huán)境適應(yīng)學(xué)習(xí)者的需求和目標(biāo).該文試圖從理論和實(shí)踐相結(jié)合的角度向讀者呈現(xiàn)基于網(wǎng)絡(luò)的資源型學(xué)習(xí)策略的全貌.全文共分六個(gè)部分:第一部分該文結(jié)合網(wǎng)絡(luò)教育的優(yōu)點(diǎn)闡述了終身教育和終身學(xué)習(xí)呼喚基于網(wǎng)絡(luò)的資源型學(xué)習(xí);第二部分介紹
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