伊犁州中職學(xué)生就醫(yī)行為調(diào)查分析.pdf

1、目的：對伊犁州中職學(xué)校學(xué)生的就醫(yī)情況進行調(diào)查，分析其就醫(yī)行為的特點，為制定科學(xué)的干預(yù)措施和學(xué)校醫(yī)療機構(gòu)的工作改進提供依據(jù)，為有關(guān)部門進一步改善中職學(xué)生的就醫(yī)狀況提供參考和幫助。
　　方法：采取整群隨機抽樣，抽取810名中職學(xué)校在校一、二年級學(xué)生，進行就醫(yī)行為方面的問卷調(diào)查，進行統(tǒng)計分析。
　　結(jié)果：發(fā)現(xiàn)中職學(xué)生中存在不當就醫(yī)行為，有62.12％的中職生感覺自我健康狀況很好，自我健康評價一般的占32.45%，有5.43%感覺自

2、己健康狀況較差，不同經(jīng)濟條件學(xué)生自我健康狀況評價差異顯著，有統(tǒng)計學(xué)意義（P＜0.01）。有22.85%的中職生認為自己存在精神、心理、生殖等方面的健康問題，但卻羞于去診治，并且貧困生（26.10%）高于非貧困生（20.68%）。有16.92%的學(xué)生患病后選擇進行自我診治，36.74%的中職生首選校醫(yī)院就診，選擇大型醫(yī)院占27.78%，選擇私人門診占18.56%，不同族別、不同生源地、不同專業(yè)差異均有統(tǒng)計學(xué)意義（P值均＜0.05）。中職生

3、的主要就醫(yī)模式仍然是被動就醫(yī)型，對就醫(yī)時機的選擇不同生源地、不同年級、不同專業(yè)的中職生差異有統(tǒng)計學(xué)意義（P值均＜0.05）。在就醫(yī)地點選擇因素中排在前五位的依次是離學(xué)校近（19.19%）、醫(yī)療水平高（15.03%）、醫(yī)療設(shè)備好（13.76%）、醫(yī)療費用較低（13.38%）、就醫(yī)有安全感（13.26%）?；疾『蠹s有32.70%的學(xué)生坦言受經(jīng)濟拮據(jù)影響，醫(yī)院收費較高，故不能及時就診。中職護生中有67.9%認為自己具備對常見疾病的診治能力，患