2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、籃球技術是籃球競技中的基本,競技過程也就是籃球技術操作的比較。其中,進攻技術是進攻戰(zhàn)術基本,其應用是否合理、操作是否精準,無不決定著進攻戰(zhàn)術的成敗,并且間接反應了一支球隊進攻戰(zhàn)術的理念、進攻戰(zhàn)術的主要思想,以及對手防守方面的客觀問題。中國女子籃球隊自1976年參加亞錦賽以來,共奪得11次冠軍,6次亞軍。而勁旅韓國女子籃球隊在歷史上也拿下過12個冠軍,盡管韓國女子籃球隊于1965年開始早于中國隊參加亞錦賽,其12次冠軍的含金量遜色于中國隊

2、,但是其競技水平一直與中國女籃成膠著狀態(tài)。日本隊與中國臺北隊也同樣一直緊隨其后不容小覷。我們有必要先著眼于亞洲,不僅要在失敗中總結教訓,也要在成功中總結經(jīng)驗找出仍存在的不足。
  筆者結合多年參與中、韓兩國職業(yè)女籃隊伍訓練與比賽的微薄資歷,在導師的指導之下,以第24屆亞洲女子籃球錦標賽為背景,通過對中、韓、日、臺亞洲前4強隊伍進攻技術應用情況上的比較,間接分析出4隊進攻理念、進攻戰(zhàn)術主要思想,與對手防守方面的客觀問題。利用錄像觀察

3、法、文獻資料法、邏輯推理與數(shù)理統(tǒng)計等研究方法,找出中國女子籃球隊目前值得繼續(xù)發(fā)揚的優(yōu)勢與需要改進的劣勢,為中國女籃可持續(xù)性發(fā)展提出可行性建議。通過數(shù)據(jù)統(tǒng)計與分析得出以下結論:
  1.中國隊在有球進攻技術上延續(xù)了利用自身高度優(yōu)勢的特點,強霸籃下、利用高度傳球策應,外線也具備突分結合和精準的三分球能力,但是過分依賴核心球員,并且核心球員之外的老隊員能力教差,不能夠做到帶領年輕球員、為核心球員分擔的作用。整支球隊實力不均衡并差距很大,

4、心理素質不過關三分球發(fā)揮不穩(wěn)定。
  2.中國隊在無球進攻技術上劣于對手,主要表現(xiàn)在移動面積、次數(shù)、目的方面,以及包含在移動技術中的空切與反跑等攻擊技術。中國隊移動技術以向球、向籃移動為主,向同伴、向空區(qū)方向次數(shù)較少,說明了中國隊的進攻方式以個人能力為主導,被掩護方式為輔。
  3.中國隊在進攻籃板的搶獲技術中充分利用了身高優(yōu)勢,主要應用了搶位與爭搶兩種獲得方式,通過同伴點撥、沖搶兩種方式上略遜。
  4.中國隊在進攻

5、效率方面,攻守轉換次數(shù)每場均少于對手,失誤率不穩(wěn)定,但是進攻效率名列前茅,在比賽中表現(xiàn)出明顯的優(yōu)勢,在進攻籃板搶獲率上也高出對手,再一次證明了中國隊在硬件高度上和籃板技術的優(yōu)勢。
  本文結合中國女籃實的際情況,針對提高與鞏固中國女籃進攻能力提出以下幾點建議:
  1.加強后備人才培養(yǎng),打下堅實的基本技術基礎;每年舉辦限制各隊核心球員參加的新人比賽,解決依賴問題;加強非核心老隊員的訓練力度,讓她們盡快做到緩解核心球員壓力、為

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