基于上下文感知的智能數(shù)字語音教室模型研究.pdf

1、隨著計算技術(shù)、通信技術(shù)、傳感技術(shù)等新科技的飛速發(fā)展，普適計算正在成為現(xiàn)實。普適計算強調(diào)把計算機嵌入到環(huán)境或日常工具中去，讓計算機本身從人們的視線中消失，讓人們注意的中心回歸到要完成的任務(wù)本身。其目標(biāo)是要建立一個充滿計算和通信能力的環(huán)境，同時使這個環(huán)境與人們逐漸的融合在一起，在此環(huán)境中，用戶可以隨時隨地、透明地訪問提供的各種服務(wù)。圍繞普適計算在不同層次上的需求，日前已經(jīng)在普適計算下形成了許多的研究領(lǐng)域。上下文感知是達到普適計算目標(biāo)的一個必

2、要條件，其已成為了普適計算研究中極為活躍的核心技術(shù)之一。 本文將普適計算中上下文感知計算技術(shù)引入到嵌入式數(shù)字語音教學(xué)系統(tǒng)中，研究基于上下文感知的智能數(shù)字語音教室模型，設(shè)計了智能數(shù)字語音教學(xué)系統(tǒng)的上下文感知模型。首先從普適計算內(nèi)涵和特征出發(fā)，在研究相關(guān)項目的基礎(chǔ)上，分析了普適計算軟件環(huán)境的需求；然后介紹了上下文感知的相關(guān)概念，并對其關(guān)鍵技術(shù)進行了研究。其次對智能數(shù)字語音教學(xué)系統(tǒng)進行了分析，設(shè)計了智能數(shù)字語音教學(xué)系統(tǒng)的上下文感知模型