大連輕工業(yè)學(xué)院吸引優(yōu)秀人才對策研究.pdf

1、人才是最寶貴的資源.二十一世紀(jì)高等教育的競爭,主要是人才資源的競爭.優(yōu)秀人才的引進和穩(wěn)定,是高等學(xué)校教師隊伍建設(shè)的重要內(nèi)容.研究學(xué)校如何吸引人才、留住人才及用好人才,不僅是大連輕工業(yè)學(xué)院面臨的緊迫任務(wù),也是中國高校普遍關(guān)注的問題.吸引優(yōu)秀人才,建設(shè)好一支高水平的教師隊伍,事關(guān)學(xué)校的生存和發(fā)展.該文從管理科學(xué)的角度,在系統(tǒng)分析的基礎(chǔ)上,對大連輕工業(yè)學(xué)院吸引優(yōu)秀人才對策進行了研究.論文闡述了吸引優(yōu)秀人才對高校發(fā)展具有的重要意義.對大連輕工業(yè)

2、學(xué)院教師隊伍現(xiàn)狀進行了調(diào)查研究,根據(jù)其在人才數(shù)量、質(zhì)量等方面存在的問題,指出學(xué)校在教師隊伍建設(shè)上的差距,提出以吸引優(yōu)秀人才作為教師隊伍建設(shè)的切入點.通過對國內(nèi)外高校吸引優(yōu)秀人才舉措的比較分析,結(jié)合高校人才資源的特點,運用人力資源管理相關(guān)理論,提出大連輕工業(yè)學(xué)院吸引優(yōu)秀人才的對策.為建設(shè)高水平的教師隊伍,該文提出學(xué)校應(yīng)樹立"以人為本"的管理思想,建立優(yōu)秀人才選用機制,即運用競爭機制、開放機制、激勵機制,將吸引優(yōu)秀人才與穩(wěn)定教師隊伍相結(jié)合,