版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、江西師范大學碩士學位論文宜春市中學生每天一小時體育鍛煉實施現(xiàn)狀的調(diào)查研究姓名:辛瓊申請學位級別:碩士專業(yè):體育人文社會學指導教師:謝軍;余萬予20090501A b s t r a c tT h e c h i l d r e n a n d t e e n a g e r s a r e t h e f u t u r e o f o u r c o u n t r y , t h e i r f i t n e s sl e v e
2、 l r e p r e s e n t s a c o u n t r y ' sf u t u r en a t i o n a lp h y s i c a lh e a l t hl e v e l ,a n do u rs o c i a lp a ym u c h a t t e n t i o n o nt h e i rh e a l t h p r o b l e m s .S i n c e t h er e
3、 f o r ma n do p e n i n g u p ,t h es t u d e n t s ’p h y s i c a lh e a l t hi m p r o v e dw i t h t h ei m p r o v e m e n tO f t h ee c o n o m i ca n d l i v i n gs t a n d a r d s ,b u tw e c a n s e e c l e a r
4、l y t h a to u r s t u d e n t s ’p h y s i c a l h e a l t hc o n d i t i o n s t i l le x i s tm a n yu n s o l v e dp r o b l e m s .F r o mt h e r e s u l t s o ft h e s u r v e y - 一t h e s t u d e n t s ’p h y s i
5、c a lh e a l t ho f t h e w h o l e c o u n t r y i n2 0 0 4 ,w ec a n f i n dt h et e e n a g e r s ’p h y s i c a lq u a l i t y ~l i k et h ep o w e r a n d t h es p e e d c o n t i n u et od e c l i n e ,a n d V i t
6、a lc a p a c i t y i sd e c r e a s i n g ;t h er a t eo fo b e s i t y a m o n g s t u d e n t si n c r e a s e d5 0 %c o m p a r e d w i t h5y e a r sa g o ;P o o r e y e s i g h tr a t er i s er a p i d l y i ns t u d
7、 e n t s .T h ee x p e c t s s a i d ,t h em a i n r e a s o n so f t h e s ep r o b l e m s a r et h e s t u d e n t sl a c ko f p h y s i c a le x e r c i s e ( i n c l u d i n g t i m ea n d i n t e n s i t y ) ..I no
8、 l l rc o u n t r y , t h eP Ec l a s si s u n i n t e r r u p t e df r o mt h ek i dg a r d e nt o t h em i d d l es c h o o l ,e v e nt o t h e u n i v e r s i t y .I t l a s t sf o ra l o n gt i m ea n d t h es t u d
9、e n t ss p e n d m o s t o ft h e i r t i m e i nt h e i r s c h o o l s .S ot h e d e c l i n eo ft h e s t u d e n t s ’p h y s i q u eh a s ac e r t a i nr e l a t i o n s h i pw i t ht h es c h o o lp h y s i c a le
10、x e r c i s e s .S p o r t si s t h ep o s i t i v em e t h o df o rt h es t u d e n t st oe n h a n c et h e i rh e a l t h a n ds t r e n g t ht h e i rp h y s i q u e ,i f t h et i m eo fs t u d e n t s ’e v e r y d a
11、 y p h y s i c a le x e r c i s e s i sn o t e n o u g h ,t h e n e x e r c i s eC a n n o t b ec a l l e de x e r c i s e .S oi no r d e rt oi m p r o v et h ec u r r e n ts i t u a t i o no f t h es t u d e n t s ’p h
12、y s i q u e ,w en e e dt o e n s u r et h es t u d e n t s ’s p o r t st i m e ,a n dt h e nw ec a nc r e a t e ab a s i cc o n d i t i o nf o rt h es p o r t sa c t i v i t i e s .I nt h i sa r t i c l e ,‘t h eo n e h
13、o u r ’i n c l u d e sP E l e s s o n ,e x e r c i s eb e t w e e nc l a s s e s ,e x t r a c u r r i c u l a rs p o r t sa c t i v i t i e s ,a n dm o r n i n ge x e r c i s eo f t h eb o a r d i n gs t u d e n t s .A n
14、 dt h ec l a s s e sw h i c h d o n ’th a v et h eP E l e s s o nt h a td a y w i l lb ea r r a n g e de x t r a c u r r i c u l a rs p o r t sa c t i v i t i e st oe n s u r ea l lo f t h e s t u d e n t sh a v e o n e
15、h o u r t o d o t h ep h y s i c a le x e r c i s e .T h i s t h e s i s a d o p t d o c u m e n ta n dm a t e r i a l m e t h o d ,i n t e r v i e w i n g m e t h o d ,f i e l dm e t h o d ,q u e s t i o n n a i r em e
16、t h o da n dl o g i c a lr e a s o n i n gm e t h o dt o d o a ni n v e s t i g a t i o na b o u tt h e4 0p u b l i cs c h o o l s ( i n c l u d i n g3c i t i e s ,6 c o u n t r i e s ,a n do n ed i s t r i c t ) .E a c
17、hs c h o o lc h o o s eo n e d i r e c t o ro f s p o r t st e a c h i n gg r o u p ,4 P E t e a c h e r s ,a n d 3 0s t u d e n t s a sr e s e a r c ho b j e c t st od oa n i n v e s t i g a t i o no ne a c h s c h o o
18、l ’SP El e s s o n ,m o r n i n g e x e r c i s e ,e x e r c i s e b e t w e e n c l a s s e s ,b i g b r e a k ,e x t r a c u r r i c u l a r s p o r t s a c t i v i t i e s ,a n d s c h o o lo r g a n i z a t i o na n
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 學校學生每天一小時體育鍛煉實施方案
- 小學生每天一小時體育鍛煉的實施方案
- 學生每天集體體育鍛煉一小時活動方案
- 偕樂橋中小每天一小時體育鍛煉實施方案
- 學生每天校園體育鍛煉一小時活動方案
- 每天堅持一小時體育鍛煉教學設(shè)計
- 武漢市城區(qū)中學“每天一小時體育活動”的實施現(xiàn)狀分析.pdf
- 每天一小時體育活動實施方案
- 每天鍛煉一小時實施方案
- 學生每天一小時校園體育活動制度
- 學生每天鍛煉一小時活動總結(jié)
- 每天一小時校園體育活動簡報
- 保證學生每天一小時校園體育活動實施方案
- 每天鍛煉一小時體育活動總結(jié)
- 每天一小時校園體育活動簡報
- 實施陽光體育每天鍛煉一小時體育活動總結(jié)
- 每天一小時體育活動實施方案11篇
- 學校“每天一小時”課外體育活動方案
- 重慶市中小學生“每天鍛煉一小時”實施情況調(diào)查研究.pdf
- 小學生每天一小時校園體育活動計劃
評論
0/150
提交評論