基于校友捐贈(zèng)行為視角的高校募捐研究.pdf

1、高等教育的飛速發(fā)展、政府財(cái)政的有限投入,經(jīng)費(fèi)短缺已是所有高校的常態(tài)。因此,在積極爭取國家財(cái)政投入的同時(shí),如何多渠道籌集資金,已成為各高校新時(shí)期的重要課題。由于中國自古以來尊師重教、捐資助教的優(yōu)良傳統(tǒng),所以謀求社會(huì)捐贈(zèng)是各高校關(guān)注的一個(gè)主渠道。社會(huì)捐贈(zèng)主體很廣,但國內(nèi)外經(jīng)驗(yàn)證明以感情為紐帶的校友是最重要也是最可靠的捐贈(zèng)主體。然而,長期以來很多高校對校友資源的開發(fā)與利用明顯不足,在募捐實(shí)踐中更是很少關(guān)注對校友捐贈(zèng)行為的分析,致使募捐策略不對

2、路。校友的捐贈(zèng)潛能沒有得到很好地挖掘,募捐效果不理想。因此,從校友捐贈(zèng)行為分析入手,研究高校的募捐策略,對于增加學(xué)校經(jīng)費(fèi)來源促進(jìn)高校發(fā)展具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。
　　 本文采用文獻(xiàn)研究及問卷調(diào)查的方法對校友的捐贈(zèng)行為進(jìn)行實(shí)證研究,在此基礎(chǔ)上對高校募捐策略提出建議。在對校友的問卷調(diào)查中設(shè)計(jì)知覺、動(dòng)機(jī)、行為、結(jié)果四個(gè)階段的問題,具體包括勸募目的、勸募信息陳述內(nèi)容、勸募信息呈現(xiàn)形式、捐贈(zèng)號召途徑、捐贈(zèng)動(dòng)機(jī)、捐贈(zèng)活動(dòng)方式、捐贈(zèng)款項(xiàng)劃撥方式及

3、捐贈(zèng)評估準(zhǔn)則、再捐贈(zèng)及不再捐贈(zèng)等十個(gè)構(gòu)面來探究校友捐贈(zèng)心理。在對資料分析中,本研究首先通過敘述統(tǒng)計(jì)分析總結(jié)校友對捐贈(zèng)影響因素的認(rèn)識(shí)情況；其次通過方差分析研究不同背景的校友對捐贈(zèng)影響因素認(rèn)識(shí)的差異情況。研究結(jié)果顯示,背景不同的校友對捐贈(zèng)影響因素的認(rèn)識(shí)部分有所差異。
　　 在綜合兩種分析結(jié)果的基礎(chǔ)上提出高校募捐各個(gè)方面的具體策略,以及針對不同人群應(yīng)該采用策略的差異,同時(shí)在各項(xiàng)具體策略的基礎(chǔ)上提出綜合建議。主要包括要重視校友捐贈(zèng)心理做