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1、目前,我國(guó)高校發(fā)展過(guò)程中面臨的主要問(wèn)題是資金短缺,高等教育的資金主要來(lái)源是政府投入、學(xué)雜費(fèi)、企業(yè)的資助、社會(huì)捐贈(zèng)。但是,政府的投入占主要部分,也不能滿足高等教育發(fā)展的需要,又由于我國(guó)高等院校的大量擴(kuò)招而導(dǎo)致高校的資金更加緊張。要想辦好高等教育就要確保高等教育的推入,所以單純靠政府的投入辦好教育是不可能的。這就必然促使高校要從多個(gè)渠道籌措高等教育經(jīng)費(fèi)。吸引社會(huì)捐贈(zèng)是美國(guó)高校籌措經(jīng)費(fèi)的一條重要渠道,對(duì)其發(fā)展更起到了很大的推動(dòng)作用。因此,分析
2、美國(guó)高校的教育捐贈(zèng)和教育捐贈(zèng)對(duì)美國(guó)高校發(fā)展的影響及作用,無(wú)疑具有一定的理論價(jià)值和現(xiàn)實(shí)意義。
本論文首先從捐贈(zèng)的概念及捐贈(zèng)對(duì)高校發(fā)展的意義入手,接著分析美國(guó)高校捐贈(zèng)的歷史發(fā)展階段以及美國(guó)高校捐贈(zèng)的類(lèi)型與運(yùn)作、使用情況等方面,用個(gè)案分析的形式來(lái)分析影響美國(guó)高校捐贈(zèng)的因素,深入闡述美國(guó)高校捐贈(zèng)資金運(yùn)作過(guò)程,然后得出美國(guó)高校捐贈(zèng)的經(jīng)驗(yàn)和存在的問(wèn)題,最后結(jié)合中國(guó)國(guó)內(nèi)現(xiàn)在高校捐贈(zèng)的現(xiàn)狀,與美國(guó)高校捐贈(zèng)現(xiàn)狀相比較,在此基礎(chǔ)上借鑒美國(guó)的經(jīng)
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