簡介：2010中考英語綜合填空題題型講解與專項練習匯編一、中考英語綜合填空題的必備基礎這種題型主要考查考生的整體閱讀能力、語言知識的運用能力、邏輯思維能力和書面表達能力，特別是單詞和短語的拼寫能力。這種題型已于上個世紀八十年代末隱退，近年在某些省市的中考試題中悄然興起。這類題型一般是給出一篇略低于初三課文的短文，從中挖去5至15詞或詞組，讓考生在整體理解短文內(nèi)容的基礎上，根據(jù)上下文將所缺分補全?？忌胱龊眠@類題，應打好以下基礎（一）、熟悉命題形式中考中共出現(xiàn)了四種題型（1）空缺處沒有任何提示；（2）空缺單詞的第一個字母已經(jīng)給出；（3）要填的單詞在短文前已給出供考生選擇；（4）空格處有中文提示。應對這類試題，同學們需具備以下幾方面的基礎。（二）、具有一定的詞匯量同學們必須熟練掌握初中教材的所有單詞和短語。沒有扎實的詞匯基礎，就不能讀懂短文大意，讀不懂大意，怎么能根據(jù)上下文來確定所缺的是個什么單詞呢即使能判斷出某些空格缺的是什么單詞，也難以寫出正確的拼寫形式。所以同學們必須通過詞不離句，句不離文，邊讀邊寫，嘴耳手腦多種器官協(xié)同活動等方式熟記單詞。我們學習英語的最終目的是為了能夠使用英語進行交際，其實學習英語的最好方法也是經(jīng)常地運用英語。所以有人將其概括為“為用而學，學了就用，在用中學”。因此，你在學了一個新的單詞或者詞組后，就要通過自己的口說出來或通過自己的筆寫出來，多運用幾次就記牢固了。此外，還要掌握一些構(gòu)詞法知識和進行大量的課外閱讀來擴大詞匯量。千萬不要以為教材中沒有的就不去記，以為不考的就不去讀，對一個人英語水平的高低的最終標準是還是取決于這個人的詞匯量的大小。（三）、掌握初中英語的基礎語法正確高效在解答好這類試題還需要扎實的語法基礎知識。比如說通過句子成分的劃分你可以判斷出某空是該填名詞還是該填動詞；若是填名詞，你還要會判斷是填單數(shù)還是填復數(shù)，如果是復數(shù)你還要知道該名詞是規(guī)則變化還是不規(guī)則變化，是規(guī)則變化的你還要懂得名詞單數(shù)變復數(shù)的規(guī)則；若是缺謂語動詞，你還需要知道該用哪種時態(tài)，時態(tài)判斷正確（四）、注意固定搭配根據(jù)空格前后之間的固定搭配關系來分析。如BEGOODAT，BEINTERESTEDIN，MAKEPROGRESS，ATLEAST，ATMOST，ATLAST，INTHISWAY，PAYAVISITTO，TAKECAREOF，ALOTOF，HAVEAPOPULATIONOF，GETONWELLWITH，HAVEAPARTY，GIVESBSTH，ASKSBTODOSTH，BE/GETUSEDTO，SPENDDOING，SOTHAT等等。（五）、運用基本常識如臺灣是中國最大的島，道路、街道、河流等兩邊或兩岸，等等。（六）、利用上下語境就是利用上下文的意思與結(jié)構(gòu)來填空，這個上下文可能是空格所處的那個句本身的前部分和后部分，也可能是空格前后的那個或那幾句子，還有可能前后段落或?qū)φ恼碌睦斫狻Ｓ袝r甚至還要結(jié)合常識進行簡單的邏輯推理才能準確判斷出該填哪個詞。（七）、抓住語篇標志如BUT，ALTHOUGH，F(xiàn)IRSTTHENFINALLY等等。（八）、別忘所給提示一定要結(jié)合所給的首字母或者供選擇的詞匯來考慮。以上幾個方面必須綜合起來考慮，才能迅速準確解答好這類大題。三、中考英語綜合填空題解題思路分析（1）用方框中所給詞的適當形式填空，使短文正確、通順。每詞限填一次。FEEL，GIVE，TURN，WORK，HELP，WAIT，THING，NEAR，HE，ONLY，F(xiàn)INAL，ONEAWOMANWASEATINGINARESTAURANTSHEASKEDTHEWAITERTODOMANY（1）______FORHERNOWSHEWAS（2）______THEWAITERALOTOFTROUBLE（3）______，SHEASKEDTHEWAITERTOTURNONTHEAIRCONDITIONERBECAUSESHE（4）______TOOHOTTHENSHEASKEDHIM（5）______ITOFFBECAUSESHEWASTOOCOLDTHISWENTONANDONFOR（6）______HALFANHOURBUTTHEWAITERWASVERYKINDAND（7）______HEDIDEVERYTHINGTHEWOMANASKED（8）______TODOWITHOUTGETTINGANGRY（9）______，SOMEONEELSEINTHERESTAURANTASKEDWHYTHE（10）______DIDN‘TJUSTTHROWTHEWOMANOUT，“OH，IDON’TCARE”THEWAITERSAID，SMILING“WEDON‘TEVENHAVEANAIRCONDITIONER”「答案與解析」

簡介：1中國現(xiàn)當代文學綜合練習題及答案中國現(xiàn)當代文學綜合練習題及答案一、填空題一、填空題1．文學革命開始于（）年，它是（）在新的歷史條件下的發(fā)展。2．1915年9月（）主編的（）標志著新文化運動的開始。3．1917年1月，新青年發(fā)表胡適的（），這是倡導文學革命的第一篇理論文章。4．胡適在建設的文學革命論中提出了（）的口號。5．胡適創(chuàng)作的現(xiàn)代最早的白話戲劇是（）。6．陳獨秀在文學革命論中提出文學革命的（）。7．周作人在其平民文學一文中提出（）與（）的創(chuàng)作原則。8．1917～1920年文學革命時期的文學思潮，（）占主潮地位。9．1917～1921年郭沫若的文學思想，集中表現(xiàn)在論文（）和通信集（）中。10．最早代表復古主義文學思潮反對文學革命的是（），他在新申報上發(fā)表（）、（）等文言小說，影射和攻擊新文化運動。11．1921年1月成立于（）的（）是文學革命后出現(xiàn)的第一個新文學社團。12．文學研究會的會刊有（）和（）。13．文學研究會被稱為（）的現(xiàn)實主義文學流派。14．1921年7月成立于（）的（），是五四時期第一個浪漫主義文學社團。15．創(chuàng)造社在思想上傾向于（）。16．五四時期雙峰并峙的兩大新文學社團是（）和（）。17．在創(chuàng)造社中還有象征派詩人（）、（）、（）。18．1923年成立的新月社，主要成員有（）、（）、（）等，都是歐美留學生。19．1926年，徐志摩、聞一多在晨報副刊上主編詩鐫周刊，提倡（），被稱為（）。20．聞一多在詩的格律一文中提出了“三美”主張，即（）、（）、（）。21．新月社后期，梁實秋宣揚（），反對無產(chǎn)階級革命文學。22．語絲社成立于（）年，其主要成員有（）、（）、（）。23．語絲社對中國現(xiàn)代（）發(fā)展做出了重要貢獻。24．成立于1925年的（）和（），都是魯迅發(fā)起和領導的。25．狂飆社的主要成員有（）、（）等，受（）思想影響較深。26．臺靜農(nóng)的小說集（）是未名社小說創(chuàng)作的重要收獲。27．（）被魯迅稱為“中國最堅韌，最誠實，掙扎得最久的團體”，其前身是（）。355．京派成員主要有（）、（）、（）等，主要刊物有（）和（），京派作家以表現(xiàn)（）為主要內(nèi)容。56．論語派成員主要有（）和（），倡導（）文學。57．1931年～1933年，左聯(lián)又和“（）”、“（）”展開思想論爭，論爭的中心是（）。58．自由人指（），第三種人指（）。59．1930年到1931年，由潘公展等國民黨黨員組成了（），其代表作有（）、（）、（）。60．東北作家群代表作家有（）、（）、（）。61．現(xiàn)代詩派成員有（）、（）、（）等，創(chuàng)作風格以（）為主。62．心理分析派小說的代表作家是（），其代表作品有（）、（）。63．新感覺派小說的代表作家是（），其代表作品有（）、（）。64．曹禺的（）是具有濃重現(xiàn)代主義色彩的劇作。65．1938年3月27日，（）在武漢成立，是全國規(guī)模的文藝界抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線組織。66．（）是抗戰(zhàn)時期歷時最久的文藝刊物。67．在文協(xié)成立大會上，提出了（）的口號，對推動作家參加現(xiàn)實斗爭，密切與工農(nóng)兵群眾的關系，起到積極作用。68．（）是抗戰(zhàn)時期街頭劇的代表作品。69．孤島文學的主要成就表現(xiàn)在（）和（）上。70．七月詩派代表人物有（）、（）、（）等。71．（）是胡風文藝思想的核心。72．后期浪漫派小說家有（）和（）。73．九葉詩派詩人有（）、（）、（）、（）等，其主要創(chuàng)作陣地有（）和（）。74．1940年，陳銓，林同濟等創(chuàng)辦（）半月刊，被稱為（），其代表作是（）。75．解放區(qū)文學的發(fā)展，以（）為界，分為兩個階段。76．延安文藝座談會以后，貫徹講話精神在文藝上顯示最初成績的是（）。77．整風運動中，王實味因強調(diào)（）而受到批評。二、單項選擇題二、單項選擇題（在下列各題的備選答案中只有一個是正確的，將其選出并把它的序號填在括號內(nèi)）1．文學革命開始于（）。A．1915年B．1917年C．1919年

簡介：中國海洋大學MPACC綜合高級財務管理理論與實務考試復習題高級財務管理理論與實務一、簡要陳述（每小題10分，本類題共30分）1、公司資本成本的特點及其分類（1）資本成本的種類①按照企業(yè)資金結(jié)構(gòu)的成分劃分，資金成本有銀行借款成本、公司債券成本、優(yōu)先股股票成本、普通股股票成本、保留利潤成本和國家資金成本等若干種類。②按資金成本反映的對象和時期，資金成本可分為加權平均資金成本和邊際資金成本。③按資金成本的表現(xiàn)形式分總資金成本和單位資金成本。（2）資本成本的特點資金成本和生產(chǎn)成本既有聯(lián)系又有區(qū)別。二者的共同之處在于都是為了一定的經(jīng)濟目的而付出代價。資金成本與生產(chǎn)成本相互影響和制約。生產(chǎn)成本是企業(yè)進行產(chǎn)品生產(chǎn)和商品流通而發(fā)生的資金耗費；而企業(yè)籌集和使用資金的目的之一就是為了組織生產(chǎn)和流通。資金成本的不同之處主要表現(xiàn)在①資金成本有些則是從銷售收入抵補，有些從稅后利潤中支付，有的則沒有實際的成本支出，而只是一種潛在、未來的成本，或只是一種機會損失或機會成本如權益資金成本。②資金成本與其他生產(chǎn)要素成本相比，資金成本是一種不甚精確的經(jīng)濟測算值。確切說，它是相當廣泛的利率范圍內(nèi)某一點的一個估算值。③資金成本則主要為企業(yè)籌資、投資服務，其著眼點在于將來的資金耗費的發(fā)生。④資金成本具有稅后資金成本的特征。2、投資項目凈現(xiàn)值的特點和規(guī)則凈現(xiàn)值法的特點①凈現(xiàn)值使用了現(xiàn)金流量。②凈現(xiàn)值包含了項目的全部現(xiàn)金流量。③凈現(xiàn)值對現(xiàn)金流量進行了合理的折現(xiàn)。或者答優(yōu)缺點也得分凈現(xiàn)值法的優(yōu)點是①運用了時間價值原理；②考慮了風險因素。③計算中采用的折現(xiàn)率實在、合理，因為資金成本是企業(yè)投資利潤率的下限。凈現(xiàn)值指標的缺點是①沒有考慮通脹因素；②資金成本率的確定比較困難；③只能說明項目盈虧總額，不能提供單位投資效益情況，無法評價不同投資額的若干項目的財務實績。（2）凈現(xiàn)值法的規(guī)則是在只有一個備選項目的采納與否決策中，凈現(xiàn)值為正時采納，凈現(xiàn)值為負時拒絕；在有多個備選項目的互斥選擇決策中，應選擇凈現(xiàn)值是正值且最大的投資項目。3、公司財務經(jīng)理的主要工作內(nèi)容（架構(gòu)）財務經(jīng)理的主要工作在于組織財務活動，處理財務關系。其中，財務活動包括籌資資本與制定融資決策，投資與制訂投資決策、資本耗費和成本控制，現(xiàn)金流量管理，收益分配等；財務關系管理則包括財務制度的制訂和實施，處理相關利益者的經(jīng)濟關系，完善公司內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)，增強公司可持續(xù)發(fā)展能力等，為公司創(chuàng)造價值。同時，制定資本結(jié)構(gòu)方案，直接參與公司內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)的創(chuàng)建和調(diào)整。4、財務學的基礎范疇財務學基礎范疇是基金、資本、時間、不確定性、價值，以及均富和配置等。基金是基礎資本金的簡稱，資本理論是財務學基本理論。資本投入產(chǎn)出經(jīng)歷一定時間，產(chǎn)生不確定性，引發(fā)企業(yè)價值變化。價值是資本、時間和不確定性的函數(shù)關系。研究獲知，財務核心（EBIT80）（133）/（4000200）（EBIT160）（133）/4000EBIT1760②籌資決策∵預計息稅前利潤2000萬元每股利潤無差異點的息稅前利潤1760萬元∴應當通過增加發(fā)行公司債的方式籌集所需資金2、某海運公司準備購置一艘新貨輪，需要投資5400000元，可使用10年，使用期滿有殘值400000元，新增的貨輪在其壽命期內(nèi)每年可為企業(yè)增加凈利潤520000元。該公司采用直線法計提折舊。該公司的資本成本為12，要求計算投資新貨輪的內(nèi)部收益率，并說明其可行性。提示若折現(xiàn)率為14，其10年期年金現(xiàn)值系數(shù)為5216；若折現(xiàn)率為16，則其10年期年金現(xiàn)值系數(shù)為4833答（1）1至10年每年的營業(yè)凈現(xiàn)金流量是稅后利潤與折舊之和，即520000元（5400000400000）/101020000元（2）當假設折現(xiàn)率為14，則凈現(xiàn)值為102000052164000000270540000028320＞0（3）當假設折現(xiàn)率為16，則凈現(xiàn)值為1020000483340000002275400000379540＜0（4）因此，采用插值法得內(nèi)部收益率為1414,說明該方案的內(nèi)部收益率大于資本成本率,所以方案可行。3、某公司擬進行股票投資，計劃購買A、B、C三種股票，并分別設計了甲乙兩種投資組合。已知三種股票的Β系數(shù)分別為15、10和05，他們在甲種投資組合下的投資比重為50、30和20；乙種投資組合的風險收益率為34。同期市場上所有股票的平均收益率為12，無風險收益率為8。要求（1）按照資本資產(chǎn)定價模型計算A股票的必要收益率。（2）計算甲種投資組合的Β系數(shù)和風險收益率。（3）計算乙種投資組合的Β系數(shù)和必要收益率。（4）比較甲乙兩種投資組合的Β系數(shù)，評價它們的投資風險大小。答（1）A股票的必要收益率＝8％＋15（12％－8％）＝14％（2）甲種投資組合的Β系數(shù)＝1550％＋1030％＋0520％＝115甲種投資組合的風險收益率＝115（12％－8％）＝46％（3）乙種投資組合的Β系數(shù)＝34％/（12％－8％）＝085乙種投資組合的必要收益率＝8％＋34％＝114％（4）甲種投資組合的Β系數(shù)大于乙種投資組合的Β系數(shù)，說明甲的投資風險大于乙的投資風險。4、H公司2003年12月31日的資產(chǎn)負債表摘錄如下H公司資產(chǎn)負債表數(shù)據(jù)摘錄2003年12月31日單位元資產(chǎn)負債及所有者權益貨幣資金應付賬款應收賬款應交稅金5000存貨長期負債固定資產(chǎn)凈值實收資本60000

簡介：目錄1總論總論111項目背景1111項目名稱1112項目承辦單位1113項目擬建地址、地點1114項目建設規(guī)模與目標1115項目投資資金及效益情況112研究工作概況313編制依據(jù)314可行性研究結(jié)論42項目背景、市目背景、市場預測場預測與分析與分析621項目背景6211項目由來6212政策背景622市場預測分析7221污泥處置現(xiàn)狀7222市場增幅需求分析10223行業(yè)發(fā)展趨勢分析1123銷售方案及營銷策略1444總平面布置和交通運輸32441總平面布置32442項目內(nèi)外運輸方案3345工程建設方案34451主體工程建設34452配套工程建設35453工程建設投資估算365環(huán)境保境保護3851項目區(qū)環(huán)境現(xiàn)狀分析3852項目主要污染源和污染物分析39521項目建設期主要污染源及污染物39522項目運行期主要污染源及污染物4153項目擬采用的環(huán)境保護標準4254環(huán)境保護措施44541施工期環(huán)境保護措施44542運行期環(huán)境保護措施4555環(huán)境保護投資4656環(huán)境影響評價結(jié)論476節(jié)能、消防和安全能、消防和安全4861節(jié)能48611用能標準及節(jié)能設計規(guī)范48

簡介：“奇妙的繩結(jié)”綜合實踐活動活動設計“奇妙的繩結(jié)”綜合實踐活動活動設計鐘少君鐘少君一、一、活動背景活動背景依據(jù)新課標的基本理念，培養(yǎng)學生的人文精神和審美能力，引導學生參與文化的傳播和交流，以促進學生健全人格的形成。因此，我選擇以活潑多樣的課程內(nèi)容呈現(xiàn)形式和教學方式，去激發(fā)學生的學習興趣，促使學生在實際生活中領悟美術的獨特價值。二、學生情況分析二、學生情況分析在小學四年級學生實踐操作活動中，平時考試成績好已不再是唯一的優(yōu)勢，有些學生雖然在語數(shù)外的考試成績方面有所欠缺，但他們的動手能力、豐富的想象力以及出眾的語言表達能力彌補了其他的不足，這就增強了他們的自信心。在實踐操作活動中，每個學生都有展示自己優(yōu)勢的機會，這也有助于他們不斷地自我發(fā)現(xiàn)，將自身的優(yōu)勢發(fā)揚光大，從而發(fā)展學生個性，最大限度地發(fā)揮學生的潛能。三、活動目標三、活動目標知識目標1、認識生活中的各種繩結(jié)，明確它們的作用。2、使學生體會繩結(jié)的實用性，提高應用意識。情感目標情感目標1、通過欣賞常見的中國結(jié)，讓學生了解它們的寓意，并得到傳統(tǒng)文化的熏陶。（1）通過繩結(jié)的有趣的小活動看誰拿的多，拿的輕松。（怎樣拿借用什么東西拿怎么做）激發(fā)學生發(fā)現(xiàn)繩結(jié)在生活中的重大作用（2）利用多媒體平臺，展示生活中各種奇妙的繩結(jié)無處不在。觀察到什么在哪兒見過有什么用（3）相互交流，展示搜集成果活動。給學生充分的時間，讓他們成為主體，鼓勵學生用各種形式來展示自己的調(diào)查結(jié)果，如魚網(wǎng)、鞋帶結(jié)、等。相互交流（在哪兒搜集什么途徑搜集的介紹用途。）在實踐操作活動中，每個學生都有展示自己優(yōu)勢的機會。（4）課堂延伸讓學生在課余時間再展開訪問、調(diào)查。了解繩結(jié)的其他作用。（注意提醒學生把收集到的信息作好記錄）繩結(jié)的名稱繩結(jié)的用途繩結(jié)的歷史2、了解生產(chǎn)活動中的繩結(jié)及其作用。3、了解藝術殿堂中的繩結(jié)及其作用。4、小結(jié)，指導學生選題，確定“奇妙的繩結(jié)”為主題的綜合實踐活

簡介：綜合性程序設計報告設計題目____停車場管理系統(tǒng)___________指導教師_______________班級_____________學號_______________設計者_______________成績_______________設計時間年月日}VOIDMENU{INTN,WDO{PUTS“\T\TMENU\N\N“PUTS“\T\T\T1初始化“PUTS“\T\T\T2有車進入“PUTS“\T\T\T3有車離開“PUTS“\T\T\T4退出“PUTS“\N\N\T\T\N“PRINTF“PLEASECHOICEYOURNUMBER14\B\B“SCANF“D“,IFN4/對選擇的數(shù)字作判斷/{W1GETCHAR}ELSEW0}WHILEW1SWITCHN{CASE1CHUSHIBREAK/初始化函數(shù)/CASE2JINRUBREAK/車輛進入函數(shù)/CASE3LIKAIBREAK/車輛離開函數(shù)/CASE4EXIT0/退出/}}車道信息○2該模塊是將每一天開始的停車場內(nèi)和便道車位清零。首先建立場內(nèi)場外的結(jié)構(gòu)體，結(jié)構(gòu)體內(nèi)成員即車位的狀態(tài)。用循環(huán)實現(xiàn)車位的致零即可。STRUCTCHANGNEI/場內(nèi)車道信息/{INTNEIKONG}CHNN1STRUCTCHANGWAI/場外車道信息/{INTWAIKONG}CHWM1N和M分別是停車場和便道的車位預設值，用宏定義。用戶可根據(jù)實際情況改變。

簡介：注意本文檔可供大家參考，學習。請大家借鑒優(yōu)點，批評不足。請各位湖工學弟，學妹不要署名后直接打印，應付老師。一定要弄懂代碼，這對大家的代碼編寫技術很有好處。雖然現(xiàn)在完全自主編寫有些困難，但是也要有一個迎難而上的心態(tài)。祝大家學業(yè)有成課程設計報告課程名稱課程名稱C語言程序設計語言程序設計課題名稱課題名稱學生綜合測評系統(tǒng)學生綜合測評系統(tǒng)專業(yè)班級學號姓名指導教師指導教師任務書下達日期年月日任務完成日期年月日第3頁共23頁師評分分別占綜合測評總分的60，10，10，20。二、功能描述二、功能描述A、學生信息處理1輸入學生信息、學號、姓名、性別、家庭住址、聯(lián)系電話，按學號以小到大的順序存入文件中。提示學生信息可先輸入到數(shù)組中，排序后可寫到文件中。2插入（修改）同學信息提示先輸入將插入的同學信息，然后再打開源文件并建立新文件，把源文件和輸入的信息合并到新文件中（保持按學號有序）若存在該同學則將新記錄內(nèi)容替換源內(nèi)容，3刪除同學信息提示輸入將刪除同學號，讀出該同學信息，要求對此進行確認，以決定是否刪除將刪除后的信息寫到文件中。4瀏覽學生信息提示打開文件，顯示該文件的學生信息。B、學生數(shù)據(jù)處理1按考試科目錄入學生成績并且按公式考試成績＝（語文數(shù)學外語）/3計算考試成績，并計算考試名次，提示先把學生信息讀入數(shù)組，然后按提示輸入每科成績，計算考試成績，求出名次，最后把學生記錄寫入一個文件中。2學生測評數(shù)據(jù)輸入并計算綜合測評總分及名次。提示綜合測評總分＝（考試成績）06（同學互評分）01品德成績01任課老師評分02。3學生數(shù)據(jù)管理提示輸入學號，讀出并顯示該同學信息，輸入新數(shù)據(jù)，將改后信息寫入文件4學生數(shù)據(jù)查詢提示輸入學號或其他信息，即讀出所有數(shù)據(jù)信息，并顯示出來。C、學生綜合信息輸出提示輸出學生信息到屏幕。三、算法提示三、算法提示1、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)體類型數(shù)組2、數(shù)據(jù)庫結(jié)構(gòu)下表構(gòu)成該系統(tǒng)的基本數(shù)據(jù)庫。學號姓名考試成績評分CHARCHARSTRUCTINT四、測試數(shù)據(jù)四、測試數(shù)據(jù)學生人數(shù)N10二．設計要求二．設計要求掌握結(jié)構(gòu)化程序設計的主體思想，以自頂向下逐步求精的方法編制程序解決一些實際的問題，為將來編寫軟件積累一些典型的案例處理經(jīng)驗。1按學號順序選課題號，并在規(guī)定的時間內(nèi)獨自完成相關課題的C源程序編寫、調(diào)試和運行。源程序及編譯生成各文件均保存；

簡介：鐵路運輸代理協(xié)議鐵路運輸代理協(xié)議委托方（甲方）受托方（乙方）經(jīng)甲乙雙方協(xié)商，甲方委托乙方承擔青龍場火車站至胡集火車站砱礦石運輸?shù)陌l(fā)送代理工作。乙方同意接受此項委托，特訂立本協(xié)議，以便雙方共同遵守。甲方責任和義務甲方責任和義務一、甲方應及時向乙方提供運輸要求和相關資料以及收貨人全稱，聯(lián)系電話等。二、將需要運輸?shù)某g礦石（散）及時地運送到乙方指定的地點交給乙方。三、已交付給乙方的貨物或資料需要變更時，應提前一日由甲方住站人員通知乙方。四、在裝車過程中，甲方住站人員應協(xié)助乙方做好裝車工作。乙方責任和義務乙方責任和義務一、按甲方的運輸要求，提前報請運輸計劃和請求車，并及時將貨物迅速地發(fā)出。二、及時向甲方住站人員通報貨物發(fā)出的情況，并將有關票據(jù)交付甲方。三、在裝車過程中，貨場散落的砱礦石由乙方派人清公路運輸代理協(xié)議公路運輸代理協(xié)議委托方（甲方）鐘祥市天馬礦貿(mào)有限公司受托方（乙方）王浩成經(jīng)甲乙雙方協(xié)商，甲方委托乙方承擔瓦屋山沙灣村貨場至青龍場火車站貨場砱礦石汽車運輸?shù)拇砉ぷ?。乙方同意接受此項委托，特訂立本協(xié)議，以便雙方共同遵守。一、從瓦屋山沙灣村貨場至青龍場火車站貨場里程180公里，砱礦石的汽車運輸費為人民幣68元/噸，（包含所有費用）。二、乙方按甲方的要求，應及時地派車將砱礦石完整無損地運送至青龍場火車站貨場甲方所指定的貨位。三、在運輸過程中，如發(fā)生所運砱礦石短少噸位，根據(jù)砱礦石市場價值，由乙方負責賠償。四、汽車運輸費用憑到青龍場過磅小票，每十天一次性結(jié)清。以上協(xié)議雙方共同遵守，未盡事宜雙方共同協(xié)商解決。本協(xié)議一式兩份，雙方各執(zhí)一份，經(jīng)雙方當事人簽字蓋章后生效。

簡介：西安環(huán)渤海物流有限公司運輸服務質(zhì)量承諾書西安環(huán)渤海物流有限公司運輸服務質(zhì)量承諾書為了提高貨物運輸服務質(zhì)量，確保駕駛員及財產(chǎn)的安全，特做如下承諾一、車輛符合部頒營運客車類型劃分及等級評定JT/T3252002規(guī)定的要求，車輛技術狀況符合國家規(guī)定的一級車標準，車輛完好，能確保安全。二、駕駛員業(yè)務知識、技能和職業(yè)道德，并經(jīng)培訓合格持證上崗駕駛員領取了與所駕車輛相適應的從業(yè)資格證身體健康，能勝任工作。三、公司制定了經(jīng)營管理、財務、統(tǒng)計、安全、勞動和服務質(zhì)量管理等制度并嚴格執(zhí)行。四、公司所屬車輛實行公司化經(jīng)營，統(tǒng)一管理，統(tǒng)一調(diào)度，統(tǒng)一結(jié)算，不掛靠經(jīng)營，不承包經(jīng)營。五、嚴格按照運管機構(gòu)核定的經(jīng)營范圍運行，不擅自暫停、終止經(jīng)營，不非法轉(zhuǎn)讓貨運經(jīng)營權。六、誠實守信，文明服務。1、車輛統(tǒng)一標識，車容車貌整潔，車身外側(cè)噴涂經(jīng)營者名稱和投訴電話。2、保持車輛清潔和車內(nèi)空氣清新，不播放暴力、色情等不健康的影像節(jié)目。3、實行服務承諾，提高服務品位。七、認真貫徹安全生產(chǎn)法、道路交通安全法、道路運輸條例、道路旅客運輸及客運站管理規(guī)定，堅持安全第一、預防為主的方針，實行安全生產(chǎn)責任制，明確各崗位人員職責。定期對司機進行安全培訓和教育，定期對車輛進行檢測和維護，發(fā)車前對車輛進行安全例檢，保持車輛技術狀況良好。車輛不超速超載運行，駕駛員不疲勞駕駛、酒后駕車、違章行駛，超過400公里高速公路600公里的配雙班駕駛員。八、遵章守紀，依法經(jīng)營。營運車輛各種證、牌齊全有效。經(jīng)營等過程中遇到問題，由公司逐級反映，不出現(xiàn)停駛、罷運、聚眾鬧事等影響社會穩(wěn)定的事件。九、自覺遵守道路運輸行業(yè)管理的規(guī)定，服從各級交通、旅游主管部門和運管機構(gòu)的管理，按時繳納規(guī)費。如違反以上內(nèi)容及有關規(guī)定，自愿按規(guī)定接受處罰。西安環(huán)渤海物流有限公司2014年6月7日

簡介：蘇州三星電子液晶顯示器有限公司綠化養(yǎng)護投標文件養(yǎng)護投標單位湖州南潯息塘林苗場二○○八年十月20090106SEW電機（蘇州）有限公司綠化養(yǎng)護報價說明序號養(yǎng)護內(nèi)容養(yǎng)護面積單價合價1防止樹木病蟲害42000㎡03126002修剪、培土、支撐42000㎡04168003中耕除草42000㎡09378004補換死苗、死草42000㎡04168005灌溉42000㎡0312600（一）小計96600（二）養(yǎng)護一年總價96600

簡介：管理經(jīng)濟學試題二管理經(jīng)濟學試題二（課程代碼（課程代碼0262802628考試時間考試時間150150分鐘）分鐘）一、單項選擇題一、單項選擇題本大題共本大題共1515小題，每小題小題，每小題1分，共分，共1515分在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，請將其代碼填在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選或未選均無分。寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選或未選均無分。1供給曲線向右上方傾斜，表示當一種商品價格上升（或下降）時，它的供給量BA增加（或不變）B增加（或減少）C減少（或增加）D減少（或不變）2假設商品的需求無彈性,若其供給曲線向左移動,那么CA均衡數(shù)量增加，均衡價格保持不變B均衡數(shù)量減少，均衡價格保持不變C均衡數(shù)量保持不變，均衡價格上升D均衡數(shù)量保持不變，均衡價格下降3產(chǎn)品產(chǎn)量最優(yōu)組合的條件是BAB1221MPMPPP?2121MPMPPP?CD211MPMPP?122MPMPP?4下列說法中錯誤的一種說法是BA總產(chǎn)量減少時，邊際產(chǎn)量一定是負數(shù)B邊際產(chǎn)量減少時，總產(chǎn)量也一定減少C邊際產(chǎn)量曲線一定在平均產(chǎn)量曲線的最高點與之相交D只要平均產(chǎn)量在增加，邊際產(chǎn)量就一定大于平均產(chǎn)量5隨著收入和價格的變化，消費者的均衡也發(fā)生變化，假如在新均衡下，各種商品的邊際效用均低于原均衡狀態(tài)的邊際效用。這意味著AA消費者生活狀況有了改善B消費者生活狀況惡化了C消費者生活狀況沒有變化D無法判斷6若等成本曲線與等產(chǎn)量曲線相交，表明要生產(chǎn)該等產(chǎn)量曲線所表示的產(chǎn)量水平AA還可以減少成本支出B不能再減少成本支出造纖維原料，當原料不能完全滿足三種產(chǎn)品生產(chǎn)需要時，根據(jù)下表資料，安排生產(chǎn)的優(yōu)先順序應為DA產(chǎn)品A→產(chǎn)品B→產(chǎn)品CB產(chǎn)品B→產(chǎn)品C→產(chǎn)品AC產(chǎn)品C→產(chǎn)品B→產(chǎn)品AD產(chǎn)品C→產(chǎn)品A→產(chǎn)品B15復雜的風險型決策問題的有效決策方法是CA調(diào)整貼現(xiàn)率法B調(diào)整期望凈現(xiàn)金效益量法C決策樹法D敏感性分析法二名詞解釋題名詞解釋題本大題共本大題共5小題，每小題小題，每小題3分，共分，共1515分16外部性答外部性是指一個人（或經(jīng)濟體）的行為對其他人（或經(jīng)濟體）造成影響，但此人（或經(jīng)濟體）并沒有為此支付或得到補償。17價格彈性答價格彈性反映需求量對價格變動的反應程度，公式表達為價格彈性需求量變動/價格變動18公共物品答公共物品是指那些沒有價格，因而價格機制對其生產(chǎn)和消費不起調(diào)節(jié)作用的物品稱為公共物品，具有非競爭性、非排它性。19產(chǎn)品轉(zhuǎn)換曲線答產(chǎn)品轉(zhuǎn)換曲線是指在這條曲線上的任何點，都代表企業(yè)的資源給定的條件下能夠生產(chǎn)的各種產(chǎn)品最大可能產(chǎn)量的可能組合。20影子價格答如果企業(yè)增加某種投入要素的投入量1個單位，會使企業(yè)的利潤增加，這一利潤增加額就是該投入要素的影子價格。三、簡答題三、簡答題本大題共本大題共4小題，每小題小題，每小題5分，共分，共2020分21估計短期和長期成本函數(shù)的方法有哪些答估計短期成本函數(shù)的方法（1）簡單外推法；（2）回歸分析法。項目產(chǎn)品A產(chǎn)品B產(chǎn)品C單位產(chǎn)品利潤元單位產(chǎn)品貢獻元單位原料貢獻元07090028085100025080110030

簡介：一．工程背景一．工程背景校區(qū)建筑面積近45000000平方米（長900米，寬500米）,有10棟建筑物,其中1個行政大樓,3個教學樓,3個學生公寓,1個圖書館,1個大理堂,一個食堂。行政大廈教學樓1圖書館食堂教學樓2學生公寓區(qū)1學生公寓區(qū)2教學樓3公寓區(qū)3禮堂行政大廈描述–總樓層數(shù)地上總樓層數(shù)地上9層–每層樓高每層樓高45米，樓層為米，樓層為2060的近似長方形結(jié)構(gòu)，中央為走廊，兩邊為的近似長方形結(jié)構(gòu)，中央為走廊，兩邊為辦公室辦公室–每層每層20個辦公室個辦公室–每個辦公室每個辦公室–34個數(shù)據(jù)點個數(shù)據(jù)點,34個語音點個語音點–每5個辦公室個辦公室1個傳真點個傳真點–計算機中心位置計算機中心位置地上地上1層–交換機房位置交換機房位置地上地上1層–建議建議作為總控制間所在建筑作為總控制間所在建筑教學樓13描述–總樓層數(shù)地上總樓層數(shù)地上6層–每層樓高每層樓高45米，樓層為米，樓層為2070的近似長方形結(jié)構(gòu)，中央為走廊，兩邊為的近似長方形結(jié)構(gòu)，中央為走廊，兩邊為教研室和教室教研室和教室–每層每層10個教室個教室,2個教研室個教研室–計算機中心位置計算機中心位置地上地上1層–交換機房位置交換機房位置地上地上1層–每個教室每個教室二、設計依據(jù)二、設計依據(jù)1．相關標準綜合布線國際標準ISO／IEC11801商業(yè)建筑物電信布線標準美國國家標準TIA／EIA568A建筑與建筑群綜合布線系統(tǒng)工程設計規(guī)范YD/T92611997大樓通信綜合布線系統(tǒng)標準（郵電部部頒行業(yè)標準）用戶提供的技術需求報告按投標書所作方案按建筑的不同，設置相應的數(shù)據(jù)點和語音點要求工程能夠滿足未來20年的需求每個信息點能夠靈活的應用，可隨時轉(zhuǎn)換接插電話、微機或數(shù)據(jù)終端、門禁、消防等2．需求分析報告3．相關設計步驟行政大樓行政大樓共有20個辦公室，9層樓，共有2012240個配線間，每個辦公室34個數(shù)據(jù)點，34個語音點，至少需要24061440個配線口。教學樓教學樓每層10個教室，2個教研室，6層樓，共有12672個配線間，每個教室有一

簡介：第1頁/共37頁一、單項選擇題第一章1被美國心理學界公認為工業(yè)社會心理學創(chuàng)始人的是（）A．梅奧Ｂ．勒溫Ｃ．閔斯脫博格Ｄ．馬斯洛2管理的核心是（）A．人Ｂ．事Ｃ．任務Ｄ．目標3“團體力學理論”的創(chuàng)始者是（）A．麥格雷戈Ｂ．勒溫Ｃ．巴納德Ｄ．德魯克2談話法和問卷法屬于管理心理學研究方法中的C14A觀察法B實驗法C調(diào)查法D測驗法3對某一個體、某一團體或組織在較長的時間里連續(xù)進行觀察、調(diào)查、了解，是管理心理學研究方法中的B16A觀察法B個案法C調(diào)查法D實驗法1下列各項中不屬于管理心理學研究內(nèi)容的是D2A個體心理B群體心理C組織心理D病理心理2尊重客觀事實，按照事物本來面目認識事物是管理心理學應堅持的C11A聯(lián)系性原則B發(fā)展性原則C客觀性原則D具體性原則3談話法和問卷法應屬于C14A觀察法B測驗法C調(diào)查法D實驗法1管理心理學在20世紀50年代產(chǎn)生于C6A英國B俄國C美國D德國2在管理心理學研究的方法中，通過搜集各種有關材料間接了解組織中人的心理活動的方法稱之為D14A案例法B觀察法C測驗法D調(diào)查法1心理科學體系中的基礎學科是（A）4A普通心理學B管理心理學C工程心理學D社會心理學2德國心理學家勒溫提出了他著名的行為公式BFPE，其中P是（A）7A行為B函數(shù)C環(huán)境D個人1管理心理學的研究內(nèi)容包括個體心理、群體心理與D2A組織文化B領導心理C激勵心理D組織心理3管理心理學的基本研究方法有五類，它們是觀察法、實驗法、調(diào)查法、個案法和C12A談話法B判斷法C測驗法D分析法1美國心理學界公認的工業(yè)社會心理學的創(chuàng)始人是B7A斯騰B梅奧C閔斯脫博格D勒溫第3頁/共37頁21927年到1932年，以哈佛大學心理學家梅奧為首的一批學者，在美國西方電器公司下屬的霍桑工廠所進行的一系列實驗總稱為C36A電器實驗B梅奧實驗C霍桑實驗D系列實驗4產(chǎn)生于18世紀下半期，其主要代表為亞當斯密和大衛(wèi)李嘉圖的管理理論是A20A早期管理理論B傳統(tǒng)管理理論C科學管理理論D人際關系理論2不是由社會需要引起的情感，即不是高級情感的是D29A社交B尊重C承擔更多的責任D快樂3下列屬于由社會需要引起的情感，即高級情感的是B29A愛好B尊重C恐懼D快樂4在科學管理理論中，提出五大管理職能和十四條管理原則的人是D22A法約爾B泰羅C古利克D厄威克4在科學管理理論中，得出了認為適用于一切組織的八項原則的人是D23A韋伯B泰羅C古利克D厄威克第三章6個人完成某種活動所必須具備的心理特征是（）A．氣質(zhì)Ｂ．性格Ｃ．能力Ｄ．人格8強調(diào)環(huán)境對個人行為和性格起決定作用的個性理論是B49A特質(zhì)論B社會學習論C心理分析法D個性類型論10“早熟”與“晚熟”是C72A能力的類型差異B能力的水平差異C能力發(fā)展的早晚差異D能力的質(zhì)的差異4人與人之間的能力差異具有二個方面，一是能力的類型差別；二是能力發(fā)展水平與發(fā)展早晚的差別，即C71A質(zhì)的差別B性的差別C量的差別D數(shù)的差別7性格是一個人比較穩(wěn)定的對現(xiàn)實的態(tài)度與習慣化了的A58A行為方式B生活方式C學習方式D交往方式4有人勤奮有人懶惰，這是性格的C60A意志特征B情緒特征C態(tài)度特征D理智特征5使人們在感知、記憶、想象、思維等方面表現(xiàn)出個體差異的性格特征是A61A理智特征B情緒特征C態(tài)度特征D意志特征31個性傾向性不包括A44A能力B動機C興趣D信念5一個人整個的、本質(zhì)的、比較穩(wěn)定的意識傾向性與心理特征總和，稱之為A44A個性B精神C素質(zhì)D品德6按人的心理機能分類，性格可分為C62

簡介：華北科技學院計算機系綜合性實驗華北科技學院計算機系綜合性實驗實驗報告課程名稱課程名稱網(wǎng)絡工程網(wǎng)絡工程實驗學期實驗學期20102010至20112011學年學年第二期學生所在系部學生所在系部管理系管理系年級年級20092009級專業(yè)班級專業(yè)班級電商電商B091B091學生姓名學生姓名馬天亮馬天亮學號學號200904064126200904064126任課教師任課教師陳建國陳建國實驗成績實驗成績計算機系制計算機系制1、拓撲結(jié)構(gòu)圖2、子網(wǎng)劃分方案所屬部門VLANIP地址分配網(wǎng)關地址教務處2192168101/271921681030/271921681031人事處31921681033/271921681062/271921681062科研處41921681065/271921681094/271921681094財務處519216810129/2719216810158/27192168101583、網(wǎng)絡設備的選擇設備名稱品牌型號數(shù)量備注三層交換機H3CS361028TPSI1二層交換機H3CE12614、實驗過程1網(wǎng)線的選擇與制作首先是剝線，撥下保護膠皮，露出里面的4對導線，然后是理線，雙絞線由8根有色導線兩兩絞合而成，有兩種標準TIA/EIA568B標準，即橙白、橙、綠白、藍、藍白、綠、棕白、棕；TIA/EIA568A標準，即綠白、綠、橙白、藍、藍白、橙、棕白、棕。直通線的兩頭都用B標準，交叉的一頭用A標準，另一頭用B標準。然后是插線一只手捏住水晶頭，將水晶頭有彈片一側(cè)向下，另一只手捏平雙絞線，稍用力將排好的線平行插入水晶頭內(nèi)的線槽中，八條導線頂端應插入線槽頂端。最后是壓線，確認所有導線都到位后，將水晶頭放入夾線鉗夾槽中，用力捏幾下夾線鉗，壓緊線頭即可。本實驗用的是交叉線。

簡介：1UNITONETASK11A2C3B4C5D6D7D8C9A10D11A12BTASK21PUBLICC2DISCIPLINEB3STRENGTHA4REFERENCEA5STRENGTHD6PUBLICA7DEMONSTRATEDB8DISCIPLINEC9REFERENCESC10PERSONALITYA11DISCIPLLININGD12DEMONSTRATESA13PUBLICD14REFERENCEB15PERSONALITYCTASK31EMPLOYMENT2PAID3ADJUST4SETTING5DISCOURAGED6CREDIT7CITE8DEMONSTRATE9TEAMWORK10RULESUNITTWOTASK11A2B3B4C5B6A7B8C9A10CTASK21BUDNBUDDINGADJ2ACCESSNACCESSV3TASTENTASTEDV4FOOLNFOOLINGV5PRODUCESVPRODUCEN6GARNISHVGARNISHESN7REIGNSVREIGNN8CONCERNNCONCERNEDV9NAMEDVNAMEN10PRACTICEDVPRACTICENTASK31INTEGRATION2CHOICE3HANDED4ASPIRING5STEAMING6MASTERPIECES7PLEASURE8PARTAKE9AMAZING10PRESENTEDUNITTHREETASK11A2B3C4B5A6B7C8ATASK21STACKUPAGAINST2STRUCKACHORD3AMOUNTEDTO4CHOPPINGOFF5APPEALTO6PICKUPON7TURNEDOUT8FADEAWAY9BROUGHTTOGETHER10PULLEDOFF11THRUSTUPON12BEKEPTCLEAROF3UNITSIXTASK11B2D3A4C5B6A7C8D9B10CTASK21CONTENTED2CONVENTION3TALL4CURIOUSLY5CONVENTION6CONTENT7EXECUTE8CURIOUS9EXECUTE10COUNT11CONTENT12CONVENTIONS13COUNT14CONVENTION15TALLTASK31SHEER2SUBJECT3CONTRADICTORY4WORLDLY5CHAOTIC6SOPHISTICATED7VIOLENCE8GLAMOROUS9CRIME10SAFESTUNITSEVENTASK11A2C3B4B5C6A7B8C9A10CTASK2STEP1PARTIALLYUNFOLDUNSELFISHNESS/SELFISHNESSIMPERFECTEMPLOYEEPROVERBIALREFINEMENTINDESTRUCTIBLECRIMINALMISTAKEALTERATIONLIARCONSIDERABLETRAITORPHILANTHROPISTSTEP21INDESTRUCTIBLE2MISTOOK3UNSELFISHNESS4IMPERFECT5ALTERATION6TRAITOR7CONSIDERABLE8LIAR9EMPLOYEES10UNFOLDS11REFINEMENT12PHILANTHROPIST13CRIMINAL14PARTIALLY15PROVERBIALTASK31SOFARASIMCONCERNED2SHOULDENDEAVORTOMEASUREWHETHERPREDETERMINEDGOALSAREBEINGACHIEVED3HASBEENENGROSSEDINCONVERSATIONWITHALLNIGHT4DRAWCONCLUSIONSFROMTHERESULTSOFASINGLESURVEY5HEHADNOFRIENDSNORACQUAINTANCES6DIDSHETELLHIMABOUTTHEATTACK7ASWEHADSEEN8THATHEHADHADAFAMILYHIMSELF9THEPROBLEMSYOUMENTIONAREINHERENTINTHESYSTEM10YOUNGPEOPLECONSCIENTIOUSINTHEIRWORK/YOUNGPEOPLEWHOARECONSCIENTIOUSINTHEIRWORK11DEVIATEDFROMHERCUSTOM12ATTHEPERILOFYOUROWNLIFE/ATYOUROWNPERIL