簡(jiǎn)介：電子科技大學(xué)UNIVERSITYOFELECTRONICSCIENCEANDTECHNOLOGYOFCHINA專業(yè)學(xué)位碩士學(xué)位論文MASTERTHESISFORPROFESSIONALDEGREE成都市（區(qū)、縣）綜合檔案館利用服務(wù)調(diào)查研究專業(yè)學(xué)位類別公共管理碩士學(xué)號(hào)201322120739作者姓名楊麗指導(dǎo)教師劉智勇教授RESEARCHONCHENGDUINCLDISTRICT,COUNTYCOMPREHENSIVEARCHIVESSERVICESAMASTERTHESISSUBMITTEDTOUNIVERSITYOFELECTRONICSCIENCEANDTECHNOLOGYOFCHINAMAJORMASTEROFPUBLICADMINISTRATIONAUTHORYANGLIADVISORPROFESSORLIUZHIYONGSCHOOLSCHOOLOFPOLITICALSCIENCEANDPUBLICADMINISTRATION

簡(jiǎn)介：獨(dú)創(chuàng)性聲明本人聲明所呈交的學(xué)位論文是本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下進(jìn)行的研究工作及取得的研究成果。據(jù)我所知，除了文中特別加以標(biāo)注和致謝的地方外，論文中不包含其他人已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果，也不包含為獲得安徽大學(xué)或其他教育機(jī)構(gòu)的學(xué)位或證書而使用過的材料。與我一同工作的同志對(duì)本研究所做的任何貢獻(xiàn)均已在論文中作了明確的說明并表示謝意。學(xué)位論文作者簽名育拂簽字日期HJ廠年6月≯日學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書本學(xué)位論文作者完全了解安徽大學(xué)有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定，有權(quán)保留并向國(guó)家有關(guān)部門或機(jī)構(gòu)送交論文的復(fù)印件和磁盤，允許論文被查閱和借閱。本人授權(quán)安徽大學(xué)可以將學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行檢索，可以采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存、匯編學(xué)位論文。保密的學(xué)位論文在解密后適用本授權(quán)書年日導(dǎo)師張川許簽字日期∥犁月I|D日ABSTRACTTHEMUSICARTNOW,WHICHFORMEDBYABLENDOFANCIENTANDMODEMMUSICANDCHINESEANDWESTERNARTMUSIC，PASSEDBYCHINESEDRANLASINGERSANDCOMPOSERSGENERATIONAFTERGENERATIONFROM1980S．ITISTHE”O(jiān)PERASONG”ART,FORMEDBYTRADITIONALOPERABASEDMUSICCLIP，WHICHREFLECTSTHETRADITIONALAESTHETICSOFCHINESETRADITIONALCULTUREINECLECTICMUSIC．IHASFOUND,AFTERMANYYEARSLEARNINGOFVOCALMUSIC，THATTHEOPERASONGHASAUNIQUE”WORD，SOUND,DEMEANOR,FELLING，RHYME¨OFMANIFESTATION．THEOPERASONGISAFORMOFUNMATCHEDWHICHSHOWSANATURL，F(xiàn)RIENDLYNATIONALVOCALCONCERTSINGING．ANDITVIVIDLYDEMONSTRATEDCHINESENATIONALDRAMAANDAESTHERICCONNOTATION．THISPAPERFIRSTLYDISCUSSESTHECONCEPTOFTHEDEVELOPMENTPROCESSANDWORKSOFPOETRYGENRE．SECONDLY，ITEXPLORESSPECIFICORIGINS，ARTISTICFEATURES，CONCERTSANDOTHERFEATURESOFTHEIRPRODUCEINORDERTOPLAYTHESONGOFTHEBEIJINGBRANCHOFTHESONGASTHEMAINOBJECTOFSTUDY．THEN，THEINNOVATIONOFTHISPAPERISTHATTHESENTIMENTOF‘BEOINGOPERASONG”WITHTHEEXISTINGLITERATUREANDSOUNDWORKSBASEDANDCOMBINEDCONCERTEXPERIENCEOFMYGRADUATIONCONCERT．WORKONFOURSONGSFROMTHESTRUCTURE，LANGUAGE，ATMOSPHERE，WATCHCONCERTSANDOTHERASPECTSOFDETAILED，MULTIDIMENSIONALANALYSIS，THEFOURSONGSIS、、、．ANDCREATIVELYADDANALYSISOFPIANOACCOMPANIMENTANDTHEUSAGEOFTHE”REALSOUNDBARRIER”O(jiān)FOPERA．ENDOFTHEARTICLE，SUBLIMATIONTHEME，PROPOSETOCARRYONTHEARTFEATURESOFOPERASONG，WHILERETAININGTHEESSENCEOFTRADITIONALOPERAFORTHEGREATREJUVENATIONOFTHENATIONALCULTUREANDSTRUGGLE．KEYWORDSDRAMAANDSONGINTEGRATIONETHNICMUSICCONCERTBEIJINGOPERASONGARTISTICTREATMENTⅡ

簡(jiǎn)介：患有髕股疼痛綜合征的太極拳運(yùn)動(dòng)員下肢生物力學(xué)分析北京體育大學(xué)學(xué)術(shù)性碩士（畢業(yè)）學(xué)位論文患有髕股疼痛綜合征的太極拳運(yùn)動(dòng)員下肢生物力學(xué)特征研究患有髕股疼痛綜合征的太極拳運(yùn)動(dòng)員下肢生物力學(xué)特征研究BIOMECHANICALANALYSISOFLOWEREXTREMITYABOUTTHEPATELLOFEMORALPAINSYNDROMEINTAIJIATHLETES培養(yǎng)單位培養(yǎng)單位北京體育大學(xué)一級(jí)學(xué)科一級(jí)學(xué)科體育學(xué)二級(jí)學(xué)科二級(jí)學(xué)科運(yùn)動(dòng)人體科學(xué)研究方向研究方向體育保健學(xué)研究生研究生段玉丞指導(dǎo)教師指導(dǎo)教師白震民二〇一六年五月一日患有髕股疼痛綜合征的太極拳運(yùn)動(dòng)員下肢生物力學(xué)分析II北京體育大學(xué)學(xué)位論文原創(chuàng)性聲明北京體育大學(xué)學(xué)位論文原創(chuàng)性聲明本文鄭重神明本人所呈交患有髕股疼痛綜合征的太極拳運(yùn)動(dòng)員生物力學(xué)特征研究是本人在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，獨(dú)立進(jìn)行研究工作所取得的成果。除文中已經(jīng)注明引用的內(nèi)容外，本論文不包含任何其他個(gè)人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫的作品成果。對(duì)本文的研究做出重要貢獻(xiàn)的個(gè)人和集體，均已在文中以明確方式標(biāo)明并致謝。本人完全意識(shí)到本聲明的法律結(jié)果由本人承擔(dān)。學(xué)位論文作者簽名段玉丞日期二〇一六年五月一日

簡(jiǎn)介：學(xué)校代號(hào)10532學(xué)號(hào)S1228W125密級(jí)公開湖南大學(xué)碩士學(xué)位論文影視作品應(yīng)用于對(duì)外漢語(yǔ)綜合課的教學(xué)研究湖南大學(xué)學(xué)位論文原創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明所呈交的論文是本人在導(dǎo)師的指導(dǎo)下獨(dú)立進(jìn)行研究所取得的研究成果。除了文中特別加以標(biāo)注引用的內(nèi)容外，本論文不包含任何其他個(gè)人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫的成果作品。對(duì)本文的研究做出重要貢獻(xiàn)的個(gè)人和集體，均己在文中以明確方式標(biāo)明。本人完全意識(shí)到本聲明的法律后果由本人承擔(dān)。作者簽名上劣叫日期加／緲年上月，2日學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書本學(xué)位論文作者完全了解學(xué)校有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定，同意學(xué)校保留并向國(guó)家有關(guān)部門或機(jī)構(gòu)送交論文的復(fù)印件和電子版，允許論文被查閱和借閱。本人授權(quán)湖南大學(xué)可以將本學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行檢索，可以采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存和匯編本學(xué)位論文。本學(xué)位論文屬于1．保密LL，在年解密后適用本授權(quán)書。2．不保密L√|O請(qǐng)?jiān)谝陨舷鄳?yīng)的方框內(nèi)打“√”作者簽名導(dǎo)師簽名日期勱，筍年J’月廠2日日期沙F壚年廠月，日第1頁(yè)洲年方翅互湍

簡(jiǎn)介：蘇州大學(xué)碩士學(xué)位論文張岱年“文化綜合創(chuàng)新論”初探姓名湯海艷申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別碩士專業(yè)馬克思主義哲學(xué)指導(dǎo)教師周可真20030101張岱年。文化綜臺(tái)創(chuàng)新論’初探ABSTRAETANANALYSISOFTHETHEORYOFSYNTHETICINNOVATIONOFCULTUREBYZHANGDAINIANABSTRACTTHECULTURECREATIONISALLIMPORTANTMISSIONINTHECAUSEOFTHESELFIMPROVEMENTFORCHINA．THETHEORYOFSYNTHETICINNOVATIONOFCULTURE，PROPOUNDEDBYZHANGDAINNIAN，HASMADEADUECONTRIBUTETOACCOMPLISHINGTHISHISTORICALMISSION．ONTHEBASEOFTHEHISTORICALINVESTIGATIONTOWARDSTHETHEORYOFSYNTHETICINNOVATIONOFCULTURE，THEAUTHORANALYZESTHEPOSSIBILITIESANDMETHODOLOGIESOFTHEORYEMPHATICALLY,ANDPOINTSOUTTHEFOLLOWINGSTATEMENTS．ONHISOPIRJON，ONONEHAND，CULTUREISADYNAMICSYSTEM，ITISSEPARATEANDCOMPATIBLE，WHICHCONSTITUTEDTOTHEOBJECTIVEPOSSIBILITIESOFTHISTHEORY．ONTHEOTHERHAND，THISTHEORYALSODEPENDSONCULTURALCONSCIOTUMESSOFTHESUBJECTANDTHECORRECTUNDERSTANDINGTOTHECULTURE．ONITSMETHODOLOGY，THETHEORYOFSYNTHETICINNOVATIONOFCULTUREISTHECONCRETEAPPLICATIONOFTHEDEVELOPMENTVIEWTHATSYNTHESIZESALLTHEDIFFERENCEANDOBTAINSITSBALANCE．UNDERTHEGUIDEOF“UNITYOFCONTRADICTIONS”IDEA，HEMAINTAINSDIALECTICALSYNTHESIZES，ANDTHENCONSTRUCTSNEWSOCIALISMCULTUREWITHCHINESEMANNERS．INTHELASTPARTOFTHISARTICLE，THEAUTHORGIVEAINSTANCE，THEDEVELOPMENTMODELOFJAPANESECULTURE，TODEMONSTRATETHERATIONALIZATIONANDPRACTICABILITYOFTHETHEORYFROMTHEPRACTICALSIGNIFICANCE．FROMTHEVISUALANGLEOFCULTURALCOMPARISON，THROUGHSINOJAPANESEHISTORYCOMPARISONABOUTCULTUREDEVELOPMENT，THEAUTHORPROBESINTOTHEOBSTACLESTHATCHINESESHOULDCONQUERDURINGITDEVELOPS．KEYWORDSCULTURESYNTHETICINNOVATION；CONSCIOUSNESS；UNITYOFCONTRADICTIONS；ⅡSEPAMBILIV，ANDCOMPATIBILITY；CULTURALTHEDIALECTICALSYNTHESIZESWRITTENBYTANGILAIYAN；SUPERVISEDBYPROF．ZHOUKEZHEN

簡(jiǎn)介：建設(shè)我國(guó)大型綜合性體育場(chǎng)館群網(wǎng)絡(luò)服務(wù)平臺(tái)的建議SUGGESTIONSONCONSTRUCTINGNETWORKSERVICEPLATFORMSOFLARGEANDCOMPREHENSIVESPORTSVENUESINCHINA學(xué)號(hào)213120401036摘要摘要經(jīng)過幾十年的發(fā)展，我國(guó)群眾體育設(shè)施以及省市體育場(chǎng)、體育館等的建設(shè)逐漸完善，部分體育場(chǎng)館甚至已達(dá)到專業(yè)比賽運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地的標(biāo)準(zhǔn)。通過舉辦國(guó)內(nèi)外大型體育賽事，眾多的高配置、高標(biāo)準(zhǔn)、高投入的大型體育場(chǎng)館群在全國(guó)各地拔地而起。當(dāng)體育競(jìng)賽結(jié)束后，在大型體育場(chǎng)館群的后續(xù)使用當(dāng)中，體育比賽只占有四分之N三分之一，文藝演出占三分之二至四分之三，且賽后體育場(chǎng)館有百分之八十到百分之九十的時(shí)間處于空閑狀態(tài)，造成了大量的浪費(fèi)。這說明在我國(guó)大型體育場(chǎng)館運(yùn)營(yíng)管理存在著不足。本文中我國(guó)大型體育場(chǎng)館群管理運(yùn)營(yíng)的劣勢(shì)主要有三點(diǎn)第一，體育場(chǎng)館的企業(yè)化管理、體育文化市場(chǎng)的開拓在國(guó)內(nèi)處于起步階段，由于我國(guó)的特殊國(guó)情，相關(guān)的可供借鑒的經(jīng)驗(yàn)很少；第二，體育消費(fèi)市場(chǎng)是個(gè)循序漸進(jìn)的過程，各地興建的眾多的大型體育場(chǎng)館群在一段時(shí)期內(nèi)會(huì)造成體育消費(fèi)需求相對(duì)不足；第三，體育場(chǎng)館建成后需要高額的養(yǎng)護(hù)費(fèi)用、損耗、償還銀行貸款利息、產(chǎn)生較高的資產(chǎn)負(fù)債率，便會(huì)形成巨大的經(jīng)濟(jì)壓力、經(jīng)營(yíng)壓力等。如何提高我國(guó)大型體育賽事后興建的大型體育場(chǎng)館群的經(jīng)濟(jì)效率和社會(huì)效率變成為我國(guó)急需解決的難題。2014年10月2日，國(guó)務(wù)院出臺(tái)的46號(hào)文件指出我國(guó)的體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展迅速，但是總體規(guī)模不大，活躍度不夠。文件指出截止到2025年，我國(guó)的體育產(chǎn)業(yè)總規(guī)模將會(huì)超過S萬(wàn)億元人民幣。在不遠(yuǎn)的將來，體育產(chǎn)業(yè)將成為推動(dòng)我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的重要力量。在具體的發(fā)展目標(biāo)中，要求大力完善我國(guó)的場(chǎng)館服務(wù)等體育產(chǎn)業(yè)體系，全國(guó)的大型體育場(chǎng)館群的管理遵循產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)律，創(chuàng)新服務(wù)方式，大力推進(jìn)場(chǎng)館管理體制的改革，進(jìn)行體育場(chǎng)館運(yùn)營(yíng)機(jī)制地創(chuàng)新，借鑒成功的企業(yè)運(yùn)作模式，提高體育場(chǎng)館活躍水平。

簡(jiǎn)介：2015屆MFA碩士學(xué)位論文碩士學(xué)位論文當(dāng)代油畫中綜合材料的運(yùn)用及表現(xiàn)當(dāng)代油畫中綜合材料的運(yùn)用及表現(xiàn)作者姓名李麗媛指導(dǎo)教師武明明周毅學(xué)科專業(yè)美術(shù)研究方向油畫培養(yǎng)單位美術(shù)學(xué)院學(xué)習(xí)年限2012年9月至2015年5月二〇一五年五月THESISFORMASTER’SDEGREE,SHANXIUNIVERSITY,2015THEUSEOFCOMPOSITEMATERIALSINMODERNOILPAINTINGANDTHEPERFORMANCESTUDENTNAMELIYUANLISUPERVISORWUMINGMINGZHOUYIMAJORRESEARCHOFFINEAARTSSPECIALTYHISTORYARTSDEPARTMENTACADEMYOFFINEARTSRESEARCHDURATION201209201506MAY,2015

簡(jiǎn)介：分類號(hào)密級(jí)學(xué)校代碼10414學(xué)號(hào)2014120061碩士研究生學(xué)位論文碩士研究生學(xué)位論文廬陵文化廬陵文化在初中語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)中的開發(fā)研究在初中語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)中的開發(fā)研究ASTUDYSTUDYONONTHETHEDEVELOPMENTDEVELOPMENTOFOFLULINGLULINGCULTURECULTUREININCOMPREHENSIVECOMPREHENSIVECHINESECHINESELEARNINGLEARNINGININJUNIORJUNIORMIDDLEMIDDLESCHOOLSCHOOL院所文學(xué)院導(dǎo)師姓名馮昊專業(yè)學(xué)位類別教育專業(yè)碩士專業(yè)領(lǐng)域?qū)W科教學(xué)（語(yǔ)文）二○一七年六月I摘要通過查閱義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)（2011年版）（以下引用皆簡(jiǎn)稱課標(biāo)），可知，課標(biāo)的重要理念之一就是關(guān)于各地語(yǔ)文課程資源的開發(fā)與利用，而開發(fā)與利用各種語(yǔ)文課程資源也是促進(jìn)語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)順利開展的重要方式之一。因此，將兩者結(jié)合起來進(jìn)行研究，不僅能夠達(dá)到課標(biāo)的要求，而且有助于增強(qiáng)語(yǔ)文課堂的活力和開放性，提高學(xué)生的實(shí)踐能力和語(yǔ)文素養(yǎng)，傳承和發(fā)揚(yáng)廬陵文化。本論文主要是從初中學(xué)段切入，研究的是如何將廬陵文化的豐富內(nèi)容與初中語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)充分有機(jī)地結(jié)合起來。本論文的研究目的在于為了實(shí)現(xiàn)課標(biāo)中關(guān)于課程資源開發(fā)的要求，提高國(guó)家課程在地方實(shí)踐中的適應(yīng)能力；為了增強(qiáng)語(yǔ)文課堂的活力和開放性，提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)和實(shí)踐能力，傳承和發(fā)揚(yáng)廬陵文化；同時(shí)也為了給研究初中語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)與地方文化資源的相互結(jié)合提供一定的理論和實(shí)踐的嘗試案例。本論文主要由引言、正文和結(jié)語(yǔ)三個(gè)部分組成。其中，論文主體的正文部分包括四章內(nèi)容。第一章先分別對(duì)語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)和廬陵文化進(jìn)行概述，概括初中語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)的課程特點(diǎn)和廬陵文化中可供初中語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)開發(fā)的資源；第二章具體探究廬陵文化在初中語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)中的開發(fā)的原因和現(xiàn)實(shí)意義，可以開發(fā)的原因有開發(fā)的理論依據(jù)、語(yǔ)文課程性質(zhì)的內(nèi)在要求、廬陵文化的教育價(jià)值，現(xiàn)實(shí)意義則包括三個(gè)方面，一是可以促進(jìn)語(yǔ)文課堂的活力和提升開放性，二是增強(qiáng)學(xué)生的語(yǔ)文實(shí)踐能力，提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)，三是有利于廬陵文化的傳承和發(fā)展；第三章具體研究廬陵文化在初中語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)中的開發(fā)原則、開發(fā)策略和實(shí)施過程；第四章則是根據(jù)前面的理論探究，嘗試進(jìn)行廬陵文化在初中語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)中的開發(fā)的專題設(shè)計(jì)舉隅，并且利用實(shí)習(xí)實(shí)踐機(jī)會(huì)，在中學(xué)課堂進(jìn)行廬陵文化在初中語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)的實(shí)踐活動(dòng)，同時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行專題學(xué)習(xí)情況問卷調(diào)查，得到學(xué)生的專題學(xué)習(xí)情況的反饋，編制調(diào)查問卷反饋匯總表，最后進(jìn)行專題活動(dòng)反思，從而進(jìn)一步完善論文。關(guān)鍵詞關(guān)鍵詞課程資源；廬陵文化；初中語(yǔ)文；綜合性學(xué)習(xí)

簡(jiǎn)介：分類號(hào)學(xué)校代碼10585密級(jí)學(xué)號(hào)105852013100054廣州體育學(xué)院碩士學(xué)位論文廣州體育學(xué)院碩士學(xué)位論文廣州地區(qū)普通高校學(xué)生排球綜合運(yùn)廣州地區(qū)普通高校學(xué)生排球綜合運(yùn)動(dòng)能力現(xiàn)狀分析及培養(yǎng)研究動(dòng)能力現(xiàn)狀分析及培養(yǎng)研究學(xué)科門類教育學(xué)一級(jí)學(xué)科體育學(xué)學(xué)科專業(yè)體育教育訓(xùn)練學(xué)研究方向排球教學(xué)、訓(xùn)練理論與方法研究生趙海軍指導(dǎo)教師顧偉農(nóng)（教授）二○一六年六月學(xué)位論文出版授權(quán)書學(xué)位論文出版授權(quán)書本人完全同意中國(guó)優(yōu)秀博碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù)出版章程（以下簡(jiǎn)稱“章程”），愿意將本人的學(xué)位論文提交“中國(guó)學(xué)術(shù)期刊（光盤版）電子雜志社”在中國(guó)博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù)、中國(guó)優(yōu)秀碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù)中全文發(fā)表。中國(guó)博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù)、中國(guó)優(yōu)秀碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù)可以以電子、網(wǎng)絡(luò)及其他數(shù)字媒體形式公開出版，并同意編入中國(guó)知識(shí)資源總庫(kù)，在中國(guó)博碩士學(xué)位論文評(píng)價(jià)數(shù)據(jù)庫(kù)中使用和在互聯(lián)網(wǎng)上傳播，同意按“章程”規(guī)定享受相關(guān)權(quán)益。作者簽名年月日論文題名廣州地區(qū)普通高校學(xué)生排球綜合運(yùn)動(dòng)能力現(xiàn)狀分析及培養(yǎng)研究研究生學(xué)號(hào)105852013100054所在院系研究生部學(xué)位年度3年論文級(jí)別□碩士□專業(yè)學(xué)位碩士□直博含提前攻博□普博含論文博士請(qǐng)?jiān)诜娇蛏袭嬨^作者電話15626090329作者EMAIL352391910QQCOM第一導(dǎo)師姓名顧偉農(nóng)導(dǎo)師電話13005118700論文涉密情況□不保密□保密，保密期（年月日至年月日）

簡(jiǎn)介：學(xué)校代號(hào)學(xué)號(hào)密級(jí)10532S1114W524湖南大學(xué)工商管理碩士學(xué)位論文廣東文化票務(wù)網(wǎng)公司綜合票務(wù)營(yíng)銷策略優(yōu)化研究堂僮由遣厶絲名；昱直昱垣娃名殛驅(qū)整；奎鹽數(shù)援墻羞篁僮王煎鳘堡堂瞳童些芻整；王直筐堡亟±叢旦△2途塞握童旦翅；至Q三生12月2旦詮窒筌彗旦塑12Q魚生月12旦筌避委雖會(huì)圭廑；皇溜湮熬援學(xué)位論文原創(chuàng)性聲明和學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書湖南大學(xué)學(xué)位論文原創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明所呈交的論文是本人在導(dǎo)師的指導(dǎo)下獨(dú)立進(jìn)行研究所取得的研究成果。除了文中特別加以標(biāo)注引用的內(nèi)容外，本論文不包含任何其他個(gè)人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫的成果作品。對(duì)本文的研究做出重要貢獻(xiàn)的個(gè)人和集體，均已在文中以明確方式標(biāo)明。本人完全意識(shí)到本聲明的法律后果由本人承擔(dān)。作者簽名EL期．OE|了引～只學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書日本學(xué)位論文作者完全了解學(xué)校有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定，同意學(xué)校保留并向國(guó)家有關(guān)部門或機(jī)構(gòu)送交論文的復(fù)印件和電子版，允許論文被查閱和借閱。本人授權(quán)湖南大學(xué)可以將本學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行檢索，可以采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存和匯編本學(xué)位論文。本學(xué)位論文屬于1、保密口，在年解密后適用本授權(quán)書。2、不保密囤。請(qǐng)?jiān)谝陨舷鄳?yīng)方框內(nèi)打“4”作者簽名導(dǎo)師簽名日期巳卿了年IZ／月7日日期加F姆1釤月日古個(gè)贍余

簡(jiǎn)介：廣東工業(yè)大學(xué)碩士學(xué)位論文廣東工業(yè)大學(xué)碩士學(xué)位論文（管理學(xué)碩士）廣州市家庭綜合服務(wù)中心項(xiàng)目評(píng)估體系研究基于CIPP理論李金芳二○一七年六月分類號(hào)學(xué)校代號(hào)11845UDC密級(jí)學(xué)號(hào)2111413001廣東工業(yè)大學(xué)碩士學(xué)位論文廣東工業(yè)大學(xué)碩士學(xué)位論文（管理學(xué)碩士）廣州市家庭綜合服務(wù)中心項(xiàng)目評(píng)估體系研究基于CIPP理論李金芳指導(dǎo)教師姓名、職稱閻安副教授學(xué)科專業(yè)或領(lǐng)域名稱社區(qū)服務(wù)管理學(xué)生所屬學(xué)院政法學(xué)院論文答辯日期2017年6月

簡(jiǎn)介：干擾素調(diào)節(jié)因子6和染色體16P133區(qū)域單核苷酸多態(tài)性與中國(guó)粵東地區(qū)非綜合征性單純腭裂的關(guān)聯(lián)性研究ASTUDYINTHEASSOCIATIONBETWEENINTERFERONREGULATORYFACTOR6IRF6ANDCHROMOSOME16P133REGIONSINGLENUCLEOTIDEPOLYMORPHISMSANDNONSYNDROMICCLEFTPALATEONLYNSCPOINEASTERNGUANGDONG,CHINA姓名洪志乾導(dǎo)師唐世杰教授專業(yè)外科學(xué)（整形燒傷外科方向）單位汕頭大學(xué)醫(yī)學(xué)院第二附屬醫(yī)院答辯主席萬(wàn)新紅主任醫(yī)師答辯委員許麗艷研究員李海紅研究員楊旅軍主任醫(yī)師舒申友主任醫(yī)師本研究受以下項(xiàng)目資助1國(guó)家自然基金面上項(xiàng)目編號(hào)81571922廣東省科技計(jì)劃項(xiàng)目編號(hào)2010B0316001343汕頭市科技計(jì)劃項(xiàng)目重點(diǎn)項(xiàng)目汕府科2012165號(hào)汕頭大學(xué)醫(yī)學(xué)院2016年5月學(xué)位論文原創(chuàng)性聲明本論文是我個(gè)人在導(dǎo)師指導(dǎo)下進(jìn)行的工作研究及取得的研究成果。論文中除了特別加以標(biāo)注和致謝的地方外，不包含其他人或其它機(jī)構(gòu)已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果。對(duì)本文的研究做出貢獻(xiàn)的個(gè)人和集體，均已在論文中以明確方式標(biāo)明。本人完全意識(shí)到本聲明的法律責(zé)任由本人承擔(dān)。作者簽名日期年月日學(xué)位論文使用授權(quán)聲明本人授權(quán)汕頭大學(xué)保存本學(xué)位論文的電子和紙質(zhì)文檔，允許論文被查閱和借閱；學(xué)?？蓪⒈緦W(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行檢索，可以采用影印、縮印或其它復(fù)制手段保存和匯編論文；學(xué)?？梢韵驀?guó)家有關(guān)部門或機(jī)構(gòu)送交論文并授權(quán)其保存、借閱或上網(wǎng)公布本學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容。對(duì)于保密的論文，按照保密的有關(guān)規(guī)定和程序處理。作者簽名導(dǎo)師簽名日期年月日日期年月日

簡(jiǎn)介：華東師范大學(xué)碩士學(xué)位論文差異的差異化淺析德勒茲的三種時(shí)間綜合姓名周兮吟申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別碩士專業(yè)外國(guó)哲學(xué)指導(dǎo)教師潘德榮20100501ABSTRACTINORDERTOSPELLOUTTHATDELEUZE’SDIFFERENCEINITSELFISINESSENCEEQUIVALENTTOTIMEITSELF,THISPAPERREFLECTSONTHEINNERCOHERENCEOFDELEUZE’SCONCEPTIONOFDIFFERENCEWITHHISIDEASOFTIME．THUS1WOULDFIRSTLYFOCUSONHISPHILOSOPHYOFDIFFERENCE，ESPECIALLYHOWTHISPUREDIFFERENCEOVERTURNSTHEWHOLECONVENTIONALPHILOSOPHY．THELATTER,OWINGTOITSSPATIALIZEDVIEWOFTIME，F(xiàn)ALSELYTREATEDDIFFERENCEASANUNCONDITIONALSUBORDINATETOUNITYORIDENTITY．TOILLUSTRATEHOWTHEDIFFERENCESHOULDBECONSIDEREDTEMPORALLYANDHOWITDIFFERENTIATESITSELF,THEMAJORPARTOFTHISPAPERWOULDCONCENTRATEONTHETHEORETICALLYDENSETEXTOFDELEUZE’STHREESYNTHESESOFTIMEIN‘DIFFERENCEANDREPEHTION”．ITISJUSTTHROUGHTHESEMOSTDELICATEDESCRIPTIONSANDDEDUCTIONSOFTHESYNTHESESOFTIMETHATWEWOULDCOMPREHENDHOWITISPOSSIBLEFORTHEPUREDIFFERENCETOUNWINDITSELFENDLESSLYWITHOUTREFERENCETOORPRESUPPOSITIONOFIDENTITY．FINALLY,1WOULDARGUETHATALTHOUGHDELEUZE’SPHILOSOPHYOFDIFFERENCEDISSIPATESTHEFOUNDATIONOFCONVENTIONALPHILOSOPHYFEATUREDWITHIDENTITY,REPRESENTATION，F(xiàn)IXEDANDTRANSCENDENTALSUBJECTIVITY,ETC．，ITISATTHESAMETIMETRUETHATHISTHREESYNTHESESOFTIMECONSTITUTETHEMETAPHYSICSOFPUREDIFFERENCE．THISPOSITIVECONSTRUCTIVENESSHASACTUALLYBETRAYEDHISINCLINATIONNOTTOBEANABSOLUTEDECONSTRUCTIONISTBUTRATHERACONSTRUCTIVEPHILOSOPHER,WHOCHARACTERIZESHIMSELFASA‘‘PUREMETAPHYSICIAN”．KEYWORDSDELEUZE，DIFFERENCE，REPETITION，TIME，SYNTHESIS

簡(jiǎn)介：蘇州大學(xué)碩士學(xué)位論文工作滿意度的測(cè)量及其模糊綜合評(píng)價(jià)研究姓名趙春林申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別碩士專業(yè)應(yīng)用心理學(xué)指導(dǎo)教師閻力20070501ASTUDYONTHEMEASUREANDFUZZYMUITIFACTORIALEVALUATIONOFJOBSARISFACTIONABSTRACTTHEPURPOSEOFTHISSTUDYWASTODESIGNAMETHODTOMEASUREJOBSATISFACTIONANDEVALUATEITWITHFUZZYMULTIFACTORIALEVALUATION．THEFINDSINDICATETHOSEBELOWI．THESELFMADEMULTIFACTORIALJOBSATISFACTIONQUESTIONNAIREANDINTEGRATEDJOBSATISFACTIONQUESTIONNAIREISOFGOODRELIABILITYANDFAIRVALIDITY．2．THEMULTIFACTORIALJOBSATISFACTIONQUESTIONNAIRECONSISTSOF9FACTORS，SUCH鷦M觚【AGE巧，ENTERPRISECULTURE，PERSONALDEVELOPMENT,WORK,COMMUNICATION,COMPENSATION,MANAGEMENTANDPERFORMANCEEVALUATION3．THERESULTSOFCORRELATIONSHOW9FACTORSOFMULTIFACTORIALJOBSATISFACTIONARESIGNIFICANTLYPOSITIVECORRELATEDWITHINTEGRATEDJOBSATISFACTION．4．THEREGRESSIONANALYSISCOMESINTOAMODELWHICHHAS1DEPENDENTVARIABLEINTEGRATEDJOBSATISFACTIONAND6INDEPENDENTVARIABL∞6FACTOROFMULTIFACTORIALJOBSATISFACTION．THEREGRESSIONEQUATIONEXPRESSES笛INTEGRATEAJOBSATISFACTION2O．6160．284PERSONALDEVELOPMENTO．201ENTERRCISECULTUREO．129COMPENSATION0．113XWORK0．108XMANAGEMENT0．074XCOMPENSATION．5．THEFUZZYMULTIFACTORIALEVALUATIONCOM覷JINTOOLLEMODCLEXPRESSINGASCO．038MISAPPOMTEDO．123／ABITDISAPPOINTED0．419／COMMON0．341／QUITESATISFACTORY0．078／SATISFACTORY．ACCORDINGTOTHEMAXIMUMDEGREEOFMEMBERSHIP，THEJOBSATISFACTIONLEVELSHOULDBECOMMON．KEYWORDSJOBSATISFACTIONATTITUDEDEGREEOFMEMBERSHIPFUZZYMULTIFACTORIALEVALUATIONⅡWRITTENBYZHAOCHUNLINSUPERVISEDBYYANLI

簡(jiǎn)介：學(xué)校代碼10125專業(yè)代碼125100碩士學(xué)位論文題目工商銀行太原地區(qū)營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)綜合化轉(zhuǎn)型策略研究工商銀行太原地區(qū)營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)綜合化轉(zhuǎn)型策略研究姓名董昊專業(yè)工商管理研究方向金融與投資所屬學(xué)院MBA指導(dǎo)教師張青枝二〇一七年二月四日UNIVERSITYCODE10125MAJORCODE125100SHANXIUNIVERSITYOFFINANCEECONOMICSTHESISFORMASTER’SDEGREETITLERESEARCHONTHECOMPREHENSIVETRANSFORMATIONSTRATEGYOFICBCSTAIYUANBRANCHNAMEDONGHAOMAJORBUSINESSADMINISTRATIONRESEARCHORIENTATIONFINANCEANDINVESTMENTSCHOOLMBATUTORZHANGQINGZHIJANUARY20TH，2017