簡介：分類號UDC芽中唯侔火跨密級編號碩士學(xué)位論文墼堡鱟叢蕉差亟塞叢魚土魚遮童及其訓(xùn)練探究學(xué)位申請人姓名周逸申請學(xué)位學(xué)生類別全日制碩士申請學(xué)位學(xué)科專業(yè)音樂表演R聲樂方向J指導(dǎo)教師姓名錢勇副教授⑩碩士學(xué)位論文MASTER’STIIESISTHEEVOLUTIONANDAPPLICATIONOFSINGINGBREATHINGINTHEDEVELOOMENTOIVOCALMUSICOOO■1●ATHESISSUBMITTEDINPARTIALFULFILLMENTOFTHEREQUIREMENTFORTHEEDMDEGREEINMASTEROFARTSBVZHOUYIPOSTGRADUATEPROGRAMCONSERVATORYOFMUSICCENTRALCHINANORMALUNIVERSITYSUPERVISORQIANYONGACADEMICTITLEASSOCIATEPROFESSORSIGNATUREMAY2018

簡介：＼呲Y帆3帆3叭0㈣03＼＼＼＼I心6㈣9分類號UDC牟中唯予鬣久萼密級編號碩士學(xué)位論文墮重塑造；釜迅壘贊墾皇絲筮墜魚塹寇二叁至內(nèi)釜查魚壟鱉煎塾魚旦鱉童塑塹學(xué)位申請人姓名魏婧姝申請學(xué)位學(xué)生類別全日制碩士申請學(xué)位學(xué)科專業(yè)政府經(jīng)盜學(xué)指導(dǎo)教師姓名劉金海教授⑧碩士學(xué)位論文MASTER’STHESIS“DELIBERATELYANDSTEADILY”THERESEARCHABOUTSTRATEGIESOFLANDREFORMONTHEMONGOLHANNATIONALITIES’AGRICULTURALAREAS_BASEDONSTUDYINGOFTHEORALHISTORYABOUTWULATEQIANQIININNERMOGOLIAAT|TESISSUBMITTEDINPARTIALFULFILLMENTOFHEREQUIREMENTFORHEM．A．DEGREEINGOVERNMENTECONOMICSBYWEIJINGSHUPOSTGRADUATEPROGRAMINSTITUTEFORCHINARURALSTUDIESCENTRALCHINANORMALUNIVERSITYSUPERVISORLIUJINHAIACADEMICTITLEPROFESSORSIGNAT州K．厶渺IAPPROVEDMAY．2017

簡介：中國美術(shù)學(xué)院一藝術(shù)人文學(xué)院一鄭儒儒一解析美術(shù)史中“禪畫”概念的由來學(xué)位論文原創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明所提交的學(xué)位論文是本人在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，獨(dú)立進(jìn)行研究工作所取得的研究成果。除文中已經(jīng)加以標(biāo)注引用的內(nèi)容外，本論文不包含其他個(gè)人或集體己經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果，也不含為獲得中國美術(shù)學(xué)院或其它教育機(jī)構(gòu)的學(xué)位證書而使用過的材料。對本文的研究作出重要貢獻(xiàn)的個(gè)人和集體，均己在文中以明確方式標(biāo)明。本人承擔(dān)本聲明的法律責(zé)任。作者簽名御1影飾日期妒F’F月矽日學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書本學(xué)位論文作者完全了解學(xué)校有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定，同意學(xué)校保留并向國家有關(guān)部門或機(jī)構(gòu)送交論文的復(fù)印件和電子版，允許論文被查閱和借閱。本人授權(quán)中國美術(shù)學(xué)院可以將本學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫進(jìn)行檢索，可以采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存和匯編本學(xué)位論文。本學(xué)位論文屬于1、保密口，在年解密后適用本授權(quán)書。2、不保密曰請?jiān)谝陨舷鄳?yīng)方框內(nèi)打“4”作者虢冶氣衙導(dǎo)師簽名嗍嚀N勺日吼坶丁月節(jié)日中國美術(shù)學(xué)院一藝術(shù)人文學(xué)院一鄭儒儒一解析美術(shù)史中“禪畫”概念的由來摘要近年來，各地流行舉辦“禪畫”展，“禪畫”成為書畫界一大熱門主題。然而，追究“禪畫”的界定及其淵源，卻發(fā)現(xiàn)學(xué)界對此說法莫衷一是。這是中國美術(shù)史理論界的一個(gè)奇怪現(xiàn)象，“禪畫”到今天竟然仍是一個(gè)無法下定義的概念。針對這一現(xiàn)象，本文試圖通過“禪畫”一詞的由來分析其概念是如何產(chǎn)生的。通過關(guān)鍵詞法，在中國歷代文獻(xiàn)中查無偏正結(jié)構(gòu)的“禪畫”一詞。中國素有“文字禪”、“以禪論畫”、“詩禪畫偈”的傳統(tǒng)，卻從沒有創(chuàng)造出“禪畫”類別及概念。今天所謂“禪畫”一詞是“舶來品”，“禪畫”英文“ZENGA”或“ZENPAINTING”是日語“禪畫”的音譯或半音譯，日本在第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā)以后才創(chuàng)造了“禪畫”一詞，日本臨濟(jì)宗禪師鈴木大拙將禪宗從日本佛教諸多宗派中凸顯出來，指出禪宗是影響日本文化及水墨畫的關(guān)鍵因素，此后掀起國際性的“禪文化”熱潮，但其著作禪與日本文化中并未將日本水墨畫直接稱為“禪畫”。直到二十世紀(jì)六十年代末，美國藝術(shù)史家高居翰在中國繪畫史第八章宋代文人畫及禪畫1113世紀(jì)中，將禪畫與文人畫并置寫入中國繪畫史，從此留下中國美術(shù)史中看似自古有之，又解釋不清的“禪畫”問題。本文還將探討，高居翰先生將近現(xiàn)代新造的“禪畫”概念作為一個(gè)歷史事實(shí)與“文人畫”概念并列安置入中國繪畫史是否恰當(dāng)。其次，通過論證十七世紀(jì)之前日本學(xué)問僧與中國士大夫在社會結(jié)構(gòu)中的相似性，來證明日本可以追加“禪畫”理論概括某一風(fēng)格的繪畫，而中國不能將日本“禪畫”理論引入中國古代繪畫史。關(guān)鍵詞禪畫，文人畫，水墨畫，鈴木大拙，高居翰，二戰(zhàn)，當(dāng)代藝術(shù)，學(xué)問僧，室町時(shí)代

簡介：遼寧師范大學(xué)碩士學(xué)位論文試論鄉(xiāng)土史教學(xué)在素質(zhì)教育中的地位和作用姓名馬志勤申請學(xué)位級別碩士專業(yè)教育管理指導(dǎo)教師楊曉馬健生20000512～遣焦妻圭叁熬塋盛度廈熬直主鰱地照塑籃恩一等”本文試圖通過闡述多』I史教學(xué)的地位和終用，對這些問題的解決，對鄉(xiāng)土史教學(xué)的|奸展起剮定的促進(jìn)作用。二、鄉(xiāng)史教學(xué)的內(nèi)涵鄉(xiāng)土史，麟名慰義說的是故鄉(xiāng)鮑歷史。它同整個(gè)歷史教學(xué)的關(guān)系我認(rèn)為是整體與局部宏觀與微觀，抽象與具體的關(guān)系，是對正史的撲充和擴(kuò)展。本文所涉及的是指失連地區(qū)扶遠(yuǎn)古副社會主必現(xiàn)代化建設(shè)新時(shí)期的歷史。學(xué)習(xí)鄉(xiāng)土史，能使我們了解養(yǎng)育自己的家鄉(xiāng)的發(fā)展變化過程，知曉先輩們建設(shè)家鄉(xiāng)的甘苦以及他們的貢獻(xiàn)和業(yè)績，從而增進(jìn)剮家鄉(xiāng)、對先輩的熱愛。們熱愛祖國的思建照情，往往是從深入誡識自己的故鄉(xiāng)開始鐫。雕此，了解家鄉(xiāng)的歷史，才能碧好地理解我們國家乃至世界的歷史。從這個(gè)意遼上說，鄉(xiāng)土史教學(xué)是學(xué)好中外歷吏的“；F子”，是理解人類歷史的。酵母”。大連地方史教學(xué)中蘊(yùn)禽許多索質(zhì)教膏的內(nèi)窖，值得我們圭深入研究。置、鄉(xiāng)土史教學(xué)在素質(zhì)教育中的作用1大力弘揚(yáng)愛嗣主義精神，轂尊拳生熱愛斃、熱愛社食主義祖國，愛國主義教育是歷史垛教學(xué)中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。鄉(xiāng)土史教學(xué)中的愛國主義教育的特點(diǎn)是通過太量看得筧、摸得著、滕受得舒的各種礤性資料和史實(shí)，加以理解升華，使愛國主義情感在學(xué)生心中深深扎根。大連建市已遺百年，百年滄桑。百年巨變。特募町是大連解敏前50年的歷史既是帝國主義，封建主義壓迫奴鬣史，也是大連人民反侵略、廈壓迫的斗爭史，是進(jìn)行愛國主義教育的好教材。第救鴉片戰(zhàn)爭后期，尢連民就展開了反對英國侵略者斗爭。甲午戰(zhàn)爭期閶，日寇侵入旅髑，對我無辜同胞進(jìn)行慘絕人寰的太屠殺，面對日寇的瘋狂屠殺，旅J啊八民進(jìn)行了英勇的度侵略斗爭。一一位不知姓名的少年把毒藥投入敵兵營水缸中毒死許多鬼子，被捕后他大罵日寇。恨我未能將你們?nèi)珰⒈M”。1895年春旅崩人民營建“萬忠墓”，記裁了日本侵略者屠殺中國人民的滔天罪行，銘刻著中華民族的血海深仇。一2～

簡介：國家科學(xué)院是在科學(xué)研究發(fā)展到一定階段，需要科學(xué)家之間進(jìn)行相互密切聯(lián)系，信息溝通、知識研討、從整體上予以籌劃和需要皇家或政府給予承認(rèn)、支持和榮譽(yù)時(shí)，才逐漸形成的。歐洲國家科學(xué)院在提高科學(xué)和科學(xué)家在社會生活中的地位和作用、溝通科技信息、從基金和榮譽(yù)上鼓勵(lì)和支持科學(xué)研究及其成果，促進(jìn)科學(xué)創(chuàng)造性及其應(yīng)用和普及以及代表國家的科學(xué)職能和形象上，都起到了重要的作用。本文以歐洲國家科學(xué)院的歷史演進(jìn)為主要線索，重點(diǎn)對英國皇家學(xué)會和法蘭西科學(xué)院的成立背景、發(fā)展歷程、組織體制、科學(xué)成就、發(fā)展現(xiàn)狀進(jìn)行深入的研究。探討歐洲國家科學(xué)院對科學(xué)發(fā)展的歷史規(guī)律以及中國科學(xué)院現(xiàn)狀，為我國的科學(xué)院體制建設(shè)和科學(xué)發(fā)展提供建設(shè)性意見。本文內(nèi)容主要分為以下五個(gè)部分首先指出了我國科學(xué)院的現(xiàn)狀和我國對歐洲國家科學(xué)院歷史背景及其對科學(xué)發(fā)展的促進(jìn)作用研究不足其次分析了英國皇家學(xué)會的興起，會員制度和管理體制及其科學(xué)成就第三分析了法蘭西科學(xué)院的興起，院士制度和獎(jiǎng)助系統(tǒng)以及在18世紀(jì)所取得的成就第四，分析了歐洲國家科學(xué)院體制的發(fā)展和擴(kuò)張，以及美國國家科學(xué)院、日本學(xué)士院和中國科學(xué)院的建立。第五，對歐洲國家科學(xué)院興起的歷史經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行了總結(jié)，結(jié)合我國科學(xué)院的情況提出了改革我國科學(xué)院體制和發(fā)展科學(xué)事業(yè)的建議。本文主要結(jié)論分為三點(diǎn)第一，歐洲國家科學(xué)院對本國科學(xué)發(fā)展的促進(jìn)作用隨著時(shí)間的推移由強(qiáng)變?nèi)酢?718世紀(jì)歐洲國家科學(xué)院的建立大大加快了科學(xué)知識的創(chuàng)造速度和傳播速度進(jìn)入19世紀(jì)，隨著專業(yè)分化越來越細(xì)和以德國柏林大學(xué)為代表的歐洲研究型大學(xué)的興起，歐洲國家科學(xué)院成為一種缺少活力的范式，對科學(xué)發(fā)展的促進(jìn)作用開始減弱到20世紀(jì)，許多歐洲國家變科學(xué)院成一種榮譽(yù)性兼咨詢性的機(jī)構(gòu)。第二，在科學(xué)院基礎(chǔ)上建立起來的科技獎(jiǎng)勵(lì)制度滿足了學(xué)者的物質(zhì)需求和精神需求，激發(fā)學(xué)者的積極性和創(chuàng)造性，促進(jìn)了科學(xué)的發(fā)展。第三，我國的科學(xué)院對科學(xué)發(fā)展的促進(jìn)作用正在逐漸變?nèi)?，?yīng)該順應(yīng)科學(xué)院對促進(jìn)科學(xué)發(fā)展的歷史規(guī)律，逐漸向獨(dú)立自主的榮譽(yù)性兼咨詢性機(jī)構(gòu)轉(zhuǎn)變，大力發(fā)展研究型大學(xué)和科研機(jī)構(gòu)。

簡介：獨(dú)創(chuàng)性聲明本人聲明所呈交的學(xué)位論文是我個(gè)人在導(dǎo)師指導(dǎo)下進(jìn)行的研究工作及取得的研究成果。盡我所知，除文中已經(jīng)標(biāo)明引用的內(nèi)容外，本論文不包含任何其他個(gè)人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果。對本文的研究做出貢獻(xiàn)的個(gè)人和集體，均已在文中以明確方式標(biāo)明。本人完全意識到本聲明的法律結(jié)果由本人承擔(dān)。學(xué)位論文作者簽名年月日學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書本學(xué)位論文作者完全了解學(xué)校有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定，即學(xué)校有權(quán)保留并向國家有關(guān)部門或機(jī)構(gòu)送交論文的復(fù)印件和電子版，允許論文被查閱和借閱。本人授權(quán)云南師范大學(xué)可以將本學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫進(jìn)行檢索，可以采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存和匯編本學(xué)位論文。學(xué)位論文作者簽名指導(dǎo)教師簽名年月日年月日I致謝致謝首先，我要誠摯的感謝我的導(dǎo)師首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)外國語學(xué)院趙海燕老師在該翻譯報(bào)告的選題、開題、撰寫和答辯過程中，趙老師給予了很多啟發(fā)和指導(dǎo)，并給出很多中肯的修改意見。趙老師學(xué)術(shù)精湛，思維邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，而且性格寬厚耐心，循循善誘，令我受益匪淺。其次，我要感謝在兩年的研究生學(xué)習(xí)過程中，每一位傳道授業(yè)的老師。他們豐富的學(xué)識和翻譯經(jīng)驗(yàn)深深地令我折服，以他們?yōu)榘駱?，我才能在翻譯之路上越走越遠(yuǎn)。最后，我要感謝2015級全體MTI的同學(xué)，大家你追我趕，相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，與你們的友誼是我人生中寶貴的財(cái)富。同時(shí)，我也深深地感謝委托方給予我的機(jī)會、信任、支持和寬容。III

簡介：分類號UDC密級武C『蔫舞凈微夫暈碩士學(xué)位論文模因視角下的史耐德寒山譯詩的經(jīng)典構(gòu)建ONTHECANONIZATIONOFHANSHANPOEMSTRANSLATEDBYSNYDERFROMTHEPERSPECTIVEOFMEMETIES田慧指導(dǎo)教師姓名申請學(xué)位級別論文定稿日期學(xué)位授予單位學(xué)位授予日期康有金教授武漢科技大學(xué)外國語學(xué)院答辯委員會主席評閱人謝艷明教授劉軍平教授胡孝申教授武漢科技大學(xué)研究生學(xué)位論文創(chuàng)新性聲明本人鄭重聲明所呈交的學(xué)位論文是本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下，獨(dú)立進(jìn)行研究所取得的成果。除了文中已經(jīng)注明引用的內(nèi)容或?qū)俸献餮芯抗餐瓿傻墓ぷ魍猓菊撐牟话魏纹渌麄€(gè)人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的作品成果。對本文的研究做出重要貢獻(xiàn)的個(gè)人和集體，均已在文中以明確方式標(biāo)明。申請學(xué)位論文與資料若有不實(shí)之處，本人承擔(dān)一切相關(guān)責(zé)任。論文作者簽名盟日期盤紐至曼日研究生學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)聲明本論文的研究成果歸武漢科技大學(xué)所有，其研究內(nèi)容不得以其它單位的名義發(fā)表。本人完全了解武漢科技大學(xué)有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定，同意學(xué)校保留并向有關(guān)部門按照武漢科技大學(xué)關(guān)于研究生學(xué)位論文收錄工作的規(guī)定執(zhí)行送交論文的復(fù)印件和電子版本，允許論文被查閱和借閱，同意學(xué)校將本論文的全部或部分內(nèi)容編入學(xué)校認(rèn)可的國家相關(guān)數(shù)據(jù)庫進(jìn)行檢索和對外服務(wù)。論文作者簽名塑鍪指導(dǎo)教師簽名捌奎絲日期坐峰孥

簡介：點(diǎn)擊查看更多20世紀(jì)90年代以來高中《中國近代現(xiàn)代史》教科書變化研究.pdf精彩內(nèi)容。

簡介：國內(nèi)圖書分類號U221國際圖書分類號6251西南交通大學(xué)研究生學(xué)位論文年級三Q二Q級姓名郭雅婕申請學(xué)位級別王堂亟專業(yè)墊道童通電氫絲皇自動(dòng)絲指導(dǎo)老師昱摳這塾援二零一三年五月一苓一二，平丑月密級公開西南交通大學(xué)學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書本學(xué)位論文作者完全了解學(xué)校有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定，同意學(xué)校保留并向國家有關(guān)部門或機(jī)構(gòu)送交論文的復(fù)印件和電子版，允許論文被查閱和借閱。本人授權(quán)西南交通大學(xué)可以將本論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫進(jìn)行檢索，可以采用影印、縮印或掃描等復(fù)印手段保存和匯編本學(xué)位論文。本學(xué)位論文屬于1保密口，在年解密后適用本授權(quán)書2不保密影使用本授權(quán)書。請?jiān)谝陨戏娇騼?nèi)打“寸’三每物日期加／2，玀搬研名≮簽臥者乃作璣劃瑚酆日位學(xué)

簡介：西安音樂學(xué)院碩士學(xué)位論文對“歷史過程”的釋義學(xué)追問有關(guān)西方音樂史的釋義學(xué)思考姓名曹妍申請學(xué)位級別碩士專業(yè)西方音樂史指導(dǎo)教師高士杰20100101西安音樂學(xué)院碩士學(xué)位論文ABSTRACTIIABSTRACTPHILOSOPHICALHERMENEUTICSOFGADAMERHASOPENEDUPANEWHIZONFCONTEMPARYPHILOSOPHY、AESTHETICS、LITERARYARTISTICASWELLASHISTYALSOITHASLAIDATHEETICALBASISFABETTERUNDERSTINGOFHISTICALPROCESSLEADINGTOABROADENEDHIZONINTHERESEARCHONTHEHISTYOFWESTERNMUSICATTHEMOMENTTHEHISTYOFWESTERNMUSICASABRANCHOFMUSICOLOGYHASADUALDISCIPLINARYNATURECOVERINGBOTHMUSICOLOGYHISTYHOWEVERTHEHISTICALASPECTISMEOFTENTHANNOTOVERLOOKEDINTHERESEARCHREALMONTHEHISTYOFWESTERNMUSICWHICHFOCUSEDHEAVILYONTHESTUDYOFMUSICCOMPOSERMUSICSTYLETHEMEFEXAMPLESUCHQUESTIONSARENOTVERYWELLADDRESSEDASHOWTOUNDERSTTHE“HISTICALPROCESS“OFTHEHISTYOFWESTERNMUSICWHATISTHEMUSICHISTYFACTINTHISPAPERTHEWRITERWILLCONDUCTAPRELIMINARYEXPLATIONABOUTINTERPRETATIONSOFTHE“HISTICALPROCESS“USINGTHEMODERNHERMENEUTICSBYGADAMERASATHEETICALFRAMEWKATTHESAMETIMEITISEXPECTEDTHATTHISRESEARCHCOULDLEADMESCHOLARSTOTHESTUDYOF“HISTICALPROCESS“INTHEHISTYOFWESTERNMUSICKEYWDSTHEHISTYOFWESTERNMUSICTHEHISTICALPROCESSTHEVISIONOFMODERNHERMENEUTICS

簡介：碩士學(xué)位論文抵抗式翻譯理論視域下梅珠迪和史耀華洗澡譯本中的文化負(fù)載詞英譯研究作者姓名劉敏學(xué)科、專業(yè)翻譯（專業(yè)學(xué)位）學(xué)號212014055100010指導(dǎo)教師李新新副教授完成日期2017年4月密級分類號密級UDC密級西華大學(xué)學(xué)位論文獨(dú)創(chuàng)性聲明西華大學(xué)學(xué)位論文獨(dú)創(chuàng)性聲明作者鄭重聲明所呈交的學(xué)位論文，是本人在導(dǎo)師的指導(dǎo)下進(jìn)行研究工作所取得的成果。盡我所知，除文中已經(jīng)注明引用內(nèi)容和致謝的地方外，本論文不包含其他個(gè)人或集體已經(jīng)發(fā)表的研究成果，也不包含其他已申請學(xué)位或其他用途使用過的成果。與我一同工作的同志對本研究所做的貢獻(xiàn)均已在論文中做了明確的說明并表示了謝意。若有不實(shí)之處，本人愿意承擔(dān)相關(guān)法律責(zé)任。學(xué)位論文作者簽名指導(dǎo)教師簽名日期日期西華大學(xué)學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書西華大學(xué)學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書本學(xué)位論文作者完全了解學(xué)校有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定，在校攻讀學(xué)位期間論文工作的知識產(chǎn)權(quán)屬于西華大學(xué)，同意學(xué)校保留并向國家有關(guān)部門或機(jī)構(gòu)送交論文的復(fù)印件和電子版，允許論文被查閱和借閱，西華大學(xué)可以將本論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫進(jìn)行檢索，可以采用影印、縮印或掃描等復(fù)印手段保存和匯編本學(xué)位論文。保密的論文在解密后遵守此規(guī)定學(xué)位論文作者簽名指導(dǎo)教師簽名日期日期

簡介：Y953547後旦大學(xué)碩士學(xué)位論文采訪的意義一一從新聞史的角度院系專業(yè)姓名指導(dǎo)教師完成日期新聞學(xué)院傳播系國際傳播沈乎黃旦教授2006年4月21日ABSTRACTMOSTPREVIOUSDOMESTICSTUDIESINTONEWSINTERVIEWTENDEDTOSEEITTECHNICALLY,DISCUSSINGHOWTOACOMPLISHTHISTECHNIQUEFLUENTLYANDPERFECTLY．THEARTICLEAIMSATEXPLORINGTHEROLEOFNEWSINTERVIEWINJOURNALISMFROMAHISTORICALPESPECTIVE．THROUGHFINDINGOUTANDSUMMARIZINGTHEORIGINANDEVOLVEMENTOFNEWSINTERVIEW,THEARTICLETRIESTORETROSPECTINTOIMPORTANTCHANGESOFJOURNALISMINTHISPERIOD．ANDITREACHESACONCLUSIONNEWSIMERVIEWWASAFUNDAMENTALPROCEDUREBYWHICHJOURNALISMGAINEDITSIDENTITYINSOCIETY,ANDACCORDINGLYITHASEVOLVEDINTOAFUNDAMENTALPROFESSIONALRIGHTOFJOURNALISM．KEYWORDSINTERVIEW,PROCEDURE，PROFESSIONALRIGHT5

簡介：首都師范大學(xué)碩士學(xué)位論文北京手風(fēng)琴發(fā)展史初探姓名鐵琰琰申請學(xué)位級別碩士專業(yè)音樂學(xué)指導(dǎo)教師孟維平20070508北京丁風(fēng)琴發(fā)展史初探ABSTRACTTHEMAINPURPOSEOFTHISTHESISISTOEXPOUNDEDTHEACCORDIONHISTORYOFBEIJINGFORMACCORDIONPIECES，ACCORDIONEDUCATION，ACCORDIONGROUPS，MUSICIANSOFBEIJING，CULTURALEXCHANGESANDPERFORMANCESBEIJING，ASANATIONALCULTURALCENTER，IT’SDEVELOPMENTHISTORYALSOISAMICROCOSMOFALLTHECOUNTRYTHEFULLTEXTISCONSTITUTEDOFTHEPREAMBLEANDFOURCHAPTERS，THEPREAMBLENARRATESTHEEMERGENCEOFACCORDIONANDTHEHISTORYITCAMETOCHINA，THEFIRSTCHAPTERISDEVOTEDACCORDION’SEARLYDEVELOPMENTINCHINAANDTHESPREADOFBEIJINGACCORDIONARTAFTERTHEESTABLISHMENTOFNEWCHINA，THEEARLYTIMEINCLUDEDRUSSIANMUSICIANS，SHANGHAIACCORDIONMUSICANDMUSICACTIVITIESINREVOLUTIONARYBASE，AFTERTHEESTABLISHMENTOFNEWCHINAITNARRATESMAINLYONTHEARMY7SIMPACTTOBEIJINGACCORDIONARTANDACCORDIONPIECESTHESECONDCHAPTERDESCRIBESACCORDIONMUSICINCULTURALREVOLUTIONPERIOD，INCLUDINGITSHISTORICALBACKGROUND，THEPARTICULARITYOFACCORDIONDEVELOPMENT，ANDREPRESENTATIVEPIECESTHETHIRDCHAPTERDESCRIBESTHEACCORDIONARTINNEWPERIOD，INCLUDINGTHEDEVELOPMENTOFPROFESSIONALANDAMATEURACCORDIONINSTITUTIONAL，ACCORDIONGROUPSANDFOREIGNEXCHANGES，ACCORDIONCOMPETITIONSTHEFOURTHCHAPTERSUMMARIZEDANDDESCRIBEDSOMEDEVELOPMENTTRENDSOFBEIJINGACCORDION，INCLUDINGACCORDIONMANUFACTURING，COMPOSEWORKS，TEACHINGANDOTHERSTYLEOFMUSICKEYWORDSBEIJINGACCORDIONHISTORY2

簡介：分類號注1密級注2UDC注3學(xué)號注4（宋體小四）碩士學(xué)位論文情與理的交織情與理的交織歐洲啟蒙運(yùn)動(dòng)時(shí)期歐洲啟蒙運(yùn)動(dòng)時(shí)期的音樂文化探析音樂文化探析研究生姓名趙越趙越導(dǎo)師姓名班麗霞班麗霞副教授副教授申請學(xué)位級別碩士碩士學(xué)科專業(yè)名稱音樂學(xué)音樂學(xué)論文提交日期20201313年4月2525日論文答辯日期20201313年5月1616日學(xué)位授予單位南京藝術(shù)學(xué)院南京藝術(shù)學(xué)院學(xué)位授予日期20201313年月日答辯委員會主席評閱人南京藝術(shù)學(xué)院研究生學(xué)位論文獨(dú)創(chuàng)性聲明和使用授權(quán)書南京藝術(shù)學(xué)院研究生學(xué)位論文獨(dú)創(chuàng)性聲明和使用授權(quán)書獨(dú)創(chuàng)性聲明本人聲明所呈交的學(xué)位論文是本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下進(jìn)行研究工作取得的研究成果。本人聲明除了文中特別加以標(biāo)注和致謝的地方外，論文中不包含其他人已經(jīng)發(fā)表的或撰寫過研究成果，也不包含其他人為獲得南京藝術(shù)學(xué)院或其他教育機(jī)構(gòu)的學(xué)位或證書而使用過的材料。與我一同工作的同志對本研究所做的任何貢獻(xiàn)均已在論文中作了明確的說明并表示謝意。學(xué)位論文作者簽名簽字日期年月日學(xué)位論文使用授權(quán)書本學(xué)位論文作者完全了解南京藝術(shù)學(xué)院有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定，即南京藝術(shù)學(xué)院有權(quán)保留并向國家有關(guān)部門或機(jī)構(gòu)送交本院博士、碩士論文的復(fù)印件和磁盤，允許論文被查閱和借閱。本人授權(quán)南京藝術(shù)學(xué)院可以將學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫進(jìn)行檢索，可以采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存、匯編學(xué)位論文。（保密的學(xué)位論文在解密后適用本授權(quán)書）學(xué)位論文作者簽名導(dǎo)師簽名簽字日期年月日簽字日期年月日

簡介：量ⅡE6IUⅡYOⅡMEIⅡXCSUL厶U‘A兒；ULALSOAB叫TSOMEAF蟊XES’PR曲LEMSINTHELLISTORYOFCHINESELANGⅡAGEABSTRACTZUTAN西IIST11EIMPORTANT目銣衄ATICALMATER主ALOFTANGWUDAIDYⅡASTIESANDAF丘XISANIINPONANT擎鋤ATICALPHENOMENOⅡATTHATTIMETHEPAPERA11ALYZES血EA艏XESINZUTAN舀IONTHEBASISOFEXHAUSTIVEINVESTIGATIONINDETAILSWE出AWTHESECONCLLLSIONSTHROU曲I芏LVESTIGATION1THEAFFIXESILLTHETIMEOFZUTAN萄IWERERICH，COMPLICATEDANDMULTIPLEXATTHISTIMEADDITIONALMORPHOLOGYWASRIPEALLDMOREACTIVE2皿EVOCABULARYOFT鋤G帥DAID”ASTIESWASSTILLMAILLLY研THSIIL醇ESYLLABLEBUTALARGENU砸BEROFCOMPO吼DSOUNDWORDSINDICATEDTHATTHEDIRECTIONOFBISYLLABICATIONHADBEEN也ETIP3ZUTAN西IISAWORKOFSPOKENLANGU89EONTHEWHOLEMOSTOFTHE瑚XESIⅡZUTAN萄IWEREDEARSPOKENLANGLLAGE觸AWORKABOUT“ZEN，’，SOMEOFTHEAFFIXESINZUTAⅡ西COULDSHOWMEOONVENTIONALIZATIONOF“ZEN”1A119UAGE4JUDGINGASU髓XNEEDTAKINGEVERYTHINGINTOCONSIDERATIONASUFFIXSHOU【DBEINACCORDWIMTLLE嘲TERIONSOFFOⅡNANDMEANINGSTHEREARENOTOⅡLY“AFFIXES”WLLICHARECOMPL曲ELY蘆卸如AARTICALIZEDBUTALSO“CLASSAF￡【XES”WHICHARE掣鋤M羽ICALIZEDINCOMPLETELYINZU￡AⅡ鮒SOME棚XESCOMBINEPROPEN主ESOF‘‘A施X”AND“CLASSA￡FⅨ”5THEREAREQUITEAFEWSUFEⅨESIⅡNAMESINZUTAIL西IANDMANYOFTHEMHAVECOMMONCHARACTERISTICSMOST0F血ESUF丘XESINN鋤ESHAVENODIFFE瑚LCEIILDIALECTS，BUTAFFIXA阿ISANEXCEPTIONWHICHWASOⅡLYUSEDJNTHESOUTHDIALECT盯EAAFTERYUANDYNASTYITSDISAPPEARANCEINMENORTHDIALECTAREAWASRELATEDTONSILLDIVIDUAIT功JTSANDSOCIALFACLORSKEYWORDSPRE觸SUMX也EAMXINN鋤EAF￡IXA阿