簡(jiǎn)介：荔鐘戈F高等學(xué)校教師碩士學(xué)位論文2008屆世界新軍事變革背景下的中國(guó)國(guó)防現(xiàn)代化問(wèn)題研究ONTHEISSUEOFCHINA’SNATIONALDEFEIIEMODERNIZATIONI11THEBACKGROUNDOFTHENEWMILITARYREVOLUTIONOFTHEWORID研究生姓名指導(dǎo)教師姓名張志剛缸菊生教授專(zhuān)業(yè)學(xué)位名稱(chēng)塾絲堂堡堡研究方向論文提交日期當(dāng)代中國(guó)政治2008年9月ONTHEISSUEOFCHINA’SNATIONALDEFENCEMODERNIZATIONIUTHEBACKGROUNDOFTHENEWMILITARYREVOLUTIONOFTHEWORLDABSTRACTTHENEWMILITARYREVOLUTION，ASTHEPRODUCTOFTIMES，HASHADANDWILLCONTINUEHAVINGPROFOUNDEFFECTSONTHEMILITARYFIELDASWELLASONTHESTRATEGICPATTERNOFTHEWORLDANDTHEINTEMATIONALSECURITYENVIRONMENTANDITWILLBRINGSEVERECHALLENGESANDDEVELOPINGOPPORTUNITIESINTHETIDEOFNEWMILITARYREVOLUTION，THEREHAVEBEENSOMEACHIEVEMENTSINTHECONSTRUCTIONOFOURNATIONALDEFENCEHOWEVERMECHANIZATIONANDINFORMATIONIZATIONHAVEN’TBEENCOMPLETELYREALIZEDYETOURCOUNTRYISFACINGTOTHEREALTHREATFOREXAMPLETHECOMPLICATEDGEOGRAPHICENVIRONMENTWITHHIDDENCRISES；PROINDEPENDENCEFORCESINTAIWANARESTILLCARRYINGONTHESPLITISTACTIVITIES，CROSSSTRAITSSITUATIONISCOMPLICATEDANDHOSTILEFORCES’INTENTIONOFRESTRICTINGCHINESETAIWANHASN’TBEENCHANGED；THESECURITYOFBORDERAREAISNOTBRIGHT；THEFIGHTFORTHESOVEREIGNTYOFTERRITORIALWATERS，THERIGHTSANDINTERESTSOFTHEWATERSANDSTRATEGICRESOURCESTENDSTOBECOMPLICATED，WHICHMAKESMAINTAININGTHESOVEREIGNTYANDTERRITORIALINTEGRITYOFTHENATIONANDNATIONALSTRATEGICINTERESTSCOMPLICATED；SOMECOUNTRIESTAKEAIMSEXPANSIONASTHECORE，ANDCONTINUEADJUSTINGMILITARYSTRATEGYWHICHMAKETHEPACEOFARMSRACEINASIAPACIFICSPEEDUPANDHAVEDIRECTEFFECTONTHESECURITYOFTHEPERIPHERYOFCHINATOADAPTTOTHEDEVELOPMENTANDTHECHANGESOFNATIONALANDINTEMATIONALSECURITYSITUATION，WEMUSTADJUSTTHENATIONALSECURITYSTRATEGIESANDPROMOTEANDDRIVETHECONSTRUCTIONOFNATIONALDEFENCEWITHCHINESECHARACTERISTICSTOMAKESUREOFGAININGTHESTRATEGICINITIATIVETEALIZENATIONALDEFENCEMODEMIZATIONWITHCHINESECHARACTERISTICSHASBEENTHEIDEAOFLEADERSHIPOFTHREEGENERATIONSSINCETHEFOUNDATIONOFTHESTATEHOWEVERBECAUSEOFTHEDIFFERENTSITUATIONSANDTASKSINDIFFERENTPERIODS，OURCONSTRUCTIONOFNATIONALDEFENCEMODEMIZATIONHASGONETHROUGHDECADESOFYEARSANDNOWITSTEPSIL

簡(jiǎn)介：湖南師范大學(xué)碩士學(xué)位論文軍事題材電視劇探析基于文本、語(yǔ)境及受眾的視角姓名周亞芬申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別碩士專(zhuān)業(yè)傳播學(xué)指導(dǎo)教師蔡騏20090301色彩，由此，愛(ài)國(guó)主義和英雄主義也漸漸被消解。與此同時(shí)，流行文化的大行其道也為當(dāng)今的軍事題材電視劇帶來(lái)了或多或少的愛(ài)情元素，偶像元素，以及喜劇元素。第四部分是受眾分析，研究軍事題材電視劇是以何種方式為受眾所“消費(fèi)使用”。從心理學(xué)角度出發(fā)，作為一種心理原型的“英雄崇拜”一直都深深地潛藏于每個(gè)民族心理結(jié)構(gòu)的深處，而軍事題材電視劇之所以深受歡迎，很大部分原因即在于它喚起了受眾塵封已久但仍難以割舍的英雄情懷。再者，筆者結(jié)合傳播學(xué)“使用與滿足”理論，指出軍事題材電視劇同時(shí)還滿足了受眾的認(rèn)同心理、懷舊心理、娛樂(lè)心理和好奇心理。第五部分旨在對(duì)軍事題材電視劇的創(chuàng)新之道進(jìn)行分析與總結(jié)。在敘事方式上，軍事題材電視劇已經(jīng)從一種單純的“主旋律’’式敘事嬗變?yōu)橐环N時(shí)尚與流行特征并存的“大眾化”敘事；在人物形象的塑造上，昔日的“英雄神話”已然被打破，“人性化”、“平民化”的英雄開(kāi)始充斥熒屏。此外，本節(jié)還結(jié)合亮劍和士兵突擊兩個(gè)具體案例，對(duì)軍事題材電視劇近年來(lái)的“英雄模式’’予以解讀，具體揭示從高大全英雄模式到個(gè)性英雄模式的變遷，以及從英雄模式到反英雄模式的變遷。最后一部分是結(jié)語(yǔ)，筆者再次強(qiáng)調(diào)了我國(guó)軍事題材電視劇的成功之處，肯定了跟隨時(shí)代步伐而不斷創(chuàng)新的必要性，同時(shí)也指出當(dāng)前軍事題材電視劇正面臨發(fā)展的瓶頸，期待通過(guò)各方面的共同努力，能夠?yàn)槊癖娞峁└喔玫淖髌?。關(guān)鍵詞軍事題材電視劇文本語(yǔ)境受眾創(chuàng)新II

簡(jiǎn)介：分類(lèi)號(hào)N02學(xué)號(hào)09089004ＵＤＣ100密級(jí)公開(kāi)博士學(xué)位論文適應(yīng)需求與創(chuàng)造需求適應(yīng)需求與創(chuàng)造需求軍事技術(shù)兩類(lèi)創(chuàng)新模式及其相互關(guān)系研究軍事技術(shù)兩類(lèi)創(chuàng)新模式及其相互關(guān)系研究博士生姓名屈婷婷學(xué)科專(zhuān)業(yè)科學(xué)技術(shù)哲學(xué)研究方向軍事技術(shù)哲學(xué)指導(dǎo)教師劉戟鋒教授國(guó)防科學(xué)技術(shù)大學(xué)研究生院二〇一四年四月國(guó)防科學(xué)技術(shù)大學(xué)研究生院二〇一四年四月ADAPTINGNEEDSANDCREATINGNEEDSRESEARCHONTWOKINDSOFINNOVATIONPATTERNSANDTHEIRRELATIONSHIPCANDIDATEQUTINGTINGSUPERVISORPROFLIUJIFENGADISSERTATIONSUBMITTEDINPARTIALFULFILLMENTOFTHEREQUIREMENTSFORTHEDEGREEOFDOCTOROFPHILOSOPHYINPHILOSOPHYOFSCIENCEANDTECHNOLOGYGRADUATESCHOOLOFNATIONALUNIVERSITYOFDEFENSETECHNOLOGYCHANGSHA，HUNAN，PRCHINAAPRIL，2014

簡(jiǎn)介：分類(lèi)號(hào)學(xué)號(hào)11080014ＵＤＣ密級(jí)公開(kāi)哲學(xué)碩士學(xué)位論文19691969世界軍事發(fā)展世界軍事發(fā)展的轉(zhuǎn)折點(diǎn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)碩士生姓名易泰告學(xué)科專(zhuān)業(yè)科技哲學(xué)研究方向軍事技術(shù)哲學(xué)指導(dǎo)教師劉戟鋒教授國(guó)防科學(xué)技術(shù)大學(xué)研究生院國(guó)防科學(xué)技術(shù)大學(xué)研究生院二〇一四二〇一四年一月年一月YEAROF1969ATURNINGPOINTINTHEDEVELOPMENTOFTHEWORLD’SMILITARYCANDIDATEYITAIGAOADVISORPROFLIUJIFENGADISSERTATIONSUBMITTEDINPARTIALFULFILLMENTOFTHEREQUIREMENTSFORTHEPROFESSIONALDEGREEOFMASTEROFPHILOSOPHYINPHILOSOPHYOFSCIENCEANDTECHNOLOGYGRADUATESCHOOLOFNATIONALUNIVERSITYOFDEFENSETECHNOLOGYCHANGSHA，HUNAN，PRCHINA（JANUARY，2014）

簡(jiǎn)介：上海師范大學(xué)碩士學(xué)位論文摘要摘要張浚，南宋初期抗金斗爭(zhēng)的重要人物，其一生的活動(dòng)與南宋初期政治軍事演變息息相關(guān)。在南宋初期內(nèi)憂外患的嚴(yán)峻形勢(shì)下，張浚的仕途晉升與建炎政治變局息息相關(guān)，張浚經(jīng)略川陜的一系列決策及其拜相、貶黜之路也與南宋初期的政治軍事演變緊密相連。張浚因在平定苗劉之變中首倡大舉，調(diào)令各路勤王之師，穩(wěn)定建炎政局而晉升，并入朝執(zhí)政；又因力言中興而經(jīng)略川陜，其在川陜戰(zhàn)區(qū)的軍政決策，主要是為了遏制地方武將勢(shì)力的擴(kuò)大，保證中央權(quán)力在地方的行使，但也造成J陜戰(zhàn)區(qū)宋金戰(zhàn)爭(zhēng)形勢(shì)的惡化，對(duì)張浚本人以及整個(gè)南宋政權(quán)都形成沖擊；再因平，定楊么、措置兩淮，改變兩淮戰(zhàn)場(chǎng)的宋金戰(zhàn)爭(zhēng)形勢(shì)而拜相，卻又因淮西兵變而罷官離朝，淮西兵變是張浚人生的一個(gè)巨大轉(zhuǎn)折點(diǎn)。此后，高宗對(duì)金的態(tài)度由且戰(zhàn)且和轉(zhuǎn)變?yōu)榍枨蠛?，而張浚終高宗一朝也未完成其中興之計(jì)。孝宗即位，立志恢復(fù)，是張浚人生另一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，再起執(zhí)政，興師北伐，卻因符離師潰而失敗，終其一生也未成北伐之功。本文以張浚生平活動(dòng)為考察點(diǎn)，對(duì)張浚所參與的政治軍事事件進(jìn)行研究，希望通過(guò)本文把張浚在南宋初期政治活動(dòng)與政治軍事演變關(guān)系如實(shí)表述，以客觀認(rèn)識(shí)張浚。關(guān)鍵詞南宋初期；張浚；政治；軍事；關(guān)系上海師范大學(xué)碩士學(xué)位論文目錄目錄緒論1一、研究緣起1二、研究現(xiàn)狀1三、研究?jī)?nèi)容和方法6第一章建炎政治變局中的張浚7第一節(jié)張浚生平概述7一、張浚家世7二、張浚生平10第二節(jié)張浚與“苗劉之變”11一、建炎初年政治軍事形勢(shì)11二、謀定“苗劉之變”15本章小結(jié)20第二章張浚與川陜戰(zhàn)區(qū)變局23第一節(jié)JLI陜戰(zhàn)區(qū)與南宋國(guó)家安全的關(guān)系23第二節(jié)張浚主持川陜軍政與戰(zhàn)區(qū)變局27一、宣撫處置使職權(quán)分析27二、張浚的軍政政策與“富平之戰(zhàn)”30三、川陜變局蜀口爭(zhēng)奪戰(zhàn)35本章小結(jié)37第三章張浚紹興升黜與隆興執(zhí)政39第一節(jié)紹興升黜事件39一、張浚拜相與平定楊么39二、收奪兵權(quán)與淮西兵變42三、紹興罷相44第二節(jié)張浚與隆興政局46、隆興年問(wèn)政局46二、隆興北伐與符離師潰48本章小結(jié)50結(jié)語(yǔ)52參考文獻(xiàn)53后記57III

簡(jiǎn)介：分類(lèi)號(hào)E926學(xué)號(hào)07059018UDC密級(jí)公開(kāi)軍事學(xué)博士學(xué)位論文基于超網(wǎng)絡(luò)的軍事通信網(wǎng)絡(luò)建模、分析與重構(gòu)方法研究博士生姓名石福麗學(xué)科專(zhuān)業(yè)軍事裝備學(xué)研究方向裝備體系論證與仿真評(píng)估指導(dǎo)教師朱一凡教授國(guó)防科學(xué)技術(shù)大學(xué)研究生院二〇一三年三月RESEARCHONSUPERNETWORKBASEDMODELINGANDANALYSISFORMILITARYCOMMUNICATIONNETWORKRECONFIGURATIONCANDIDATESHIFULISUPERVISORPROFZHUYIFANADISSERTATIONSUBMITTEDINPARTIALFULFILLMENTOFTHEREQUIREMENTSFORTHEDEGREEOFDOCTOROFMILITARYSCIENCEINMILITARYEQUIPMENTGRADUATESCHOOLOFNATIONALUNIVERSITYOFDEFENSETECHNOLOGYCHANGSHA,HUNAN,PRCHINAMARCH,2013

簡(jiǎn)介：2011屆研究生碩士學(xué)位論文學(xué)校代碼10269學(xué)號(hào)51082902029葶震師筋天爭(zhēng)論后三國(guó)時(shí)期的軍事格局院系壓史堂丕專(zhuān)業(yè)蟲(chóng)國(guó)古岱史研究方向蹇漚魏置直J量朝．．指導(dǎo)教師童豎貍熬援碩士研究生衄盔2011年5月完成2011’MASTER’SDEGREETHESISUNIVERSITYCODE10269GRADUATECODE51082902029EASTCHINANORMALUNIVERSITHERESEARCHOFMILITARYSITUATIONINPOSTTHREEKINGDOMPERIODDEPARTMENT墜皇巳塑坐￡墜Q叢I墨QMAJOR塾金HI苧QQ￡△墜￡I里墜￡叢I塾壘DIRECTION塾寶塾I苧QQ￡型金I，墨I(xiàn)望魚(yú)§Q墜塾壘塾焦壘IQ￡HTUTOR至￡Q＆墨§Q￡圣H壘延GYI塾寶GRADUATEHEMIAOCOMPLETEDMAY2011

簡(jiǎn)介：參瀚礴碩士學(xué)位論文漢魏時(shí)期隴右軍事地理研究學(xué)科專(zhuān)業(yè)中國(guó)古代史學(xué)位類(lèi)型研究生姓名口科學(xué)學(xué)位口專(zhuān)業(yè)學(xué)位折東導(dǎo)師姓名、職稱(chēng)冷鵬飛教授張燦輝副教授論文編號(hào)湖南師范大學(xué)學(xué)位評(píng)定委員會(huì)辦公室二零零九年五月中文摘要漢魏歷史中，“隴右”軍事史是其重要的組成部分之一。這一地區(qū)因具有的特殊地理?xiàng)l件而與其他戰(zhàn)略要區(qū)形成鮮明的對(duì)比，具有不同于其他區(qū)域的軍事特點(diǎn)。本文通過(guò)對(duì)于隴右地域環(huán)境、軍事工程、交通線路及軍事史等資料的搜集與整理，運(yùn)用文獻(xiàn)與考古相結(jié)合的研究方法，結(jié)合地圖的直觀描述，在還原本地區(qū)地理背景的基礎(chǔ)上探討戰(zhàn)爭(zhēng)與地理之間的關(guān)系，從另一個(gè)角度審視隴右軍事史，并進(jìn)一步將其升華到隴右與古代中國(guó)政治格局間的關(guān)系。全文共分為五個(gè)部分。引言部分主要介紹選題緣由及目的，并對(duì)本文所取之?dāng)啻?、地域及相關(guān)概念進(jìn)行界定，最后概述相關(guān)的研究動(dòng)態(tài)。第一章主要通過(guò)對(duì)于本區(qū)歷史時(shí)期自然和社會(huì)環(huán)境的分析，建構(gòu)隴右軍事史研究的地域基礎(chǔ)。第二章主要對(duì)本區(qū)軍事工程和交通線路進(jìn)行考察，重點(diǎn)以關(guān)隘和交通線路的考證分析為主，結(jié)合地圖直觀呈現(xiàn)本區(qū)戰(zhàn)略地位的重要性。第三章從宏觀與微觀兩方面入手，對(duì)于戰(zhàn)略與戰(zhàn)術(shù)問(wèn)題進(jìn)行簡(jiǎn)要闡述，并結(jié)合劉秀平隴戰(zhàn)爭(zhēng)、東漢羌亂、魏蜀隴右爭(zhēng)奪等歷史事件，探討隴右地理要素與軍事之間的關(guān)系。第四章從隴右地區(qū)獨(dú)特的文化、地理、經(jīng)濟(jì)等方面入手，結(jié)合前述歷史事件，分析隴右對(duì)于關(guān)中以至中國(guó)政治格局的影響，進(jìn)一步凸顯隴右地區(qū)重要的政治和軍事地位。關(guān)鍵詞漢魏，隴右，地理，軍事，政治格局

簡(jiǎn)介：西北大學(xué)碩士學(xué)位論文軍事院校非英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)學(xué)生詞匯學(xué)習(xí)策略研究姓名盧煒申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別碩士專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)指導(dǎo)教師高淑玲20100601ABSTRACTTHEPRESENTPAPERTAKESTHE100JUNIORSOFTWONATURALCLASSESINTHESECONDFLIGHTACADEMYOFAIRFORCEASSUBJECTSBYMEANSOFQUESTIONNAIRE，INTERVIEWANDCASESTUDYASWELLALSTHEPOWERFULDATAANALYSISSOFTWARESPSS，THEAUTHORINVESTIGATESTHESUBJECTS’VLSUSESITUATIONANDDRAWSCONCLUSIONSASFOLLOWS1THEOVERALLPATTERNOFTHESUBJECTS’VLSUSEFIRSTLY嬲AWHOLETHESUBJECTS’USEOFVLSSISNOTGOODENOUGHANDFALLSINTOTHE‘MEDIUMLEVEL”SECONDLYASTOTHETHREESTRATEGYDIMENSIONS，THESUBJECTSUSECOGNITIVESTRATEGYMOSTFOLLOWEDBYMETACOGNITIVESTRATEGYANDSOCIAL／AFFECTIVESTRATEGYLEASTTHIRDLYTHESUBJECTSUSEAMUCHWIDERRANGEOFTHESTRATEGIESMENTIONEDINTHESTUDYDESPITEINGENERALLYLOWFREQUENCY2CONCLUSIONSABOUTTHECOMPARISONINVLSSUSEBETWEENGOODANDPOORSUBJECTSAREFIRSTLYTHEGOODLEARNERSOUTPERFORMTHEPOORLEARNERSINALLTHREESTRATEGYDIMENSIONSANDALLTHEIRSUBSTRATEGIESEXPECT‘REPETITION”SECONDLYADVANCEDLEARNERSDIFFERTHEMOSTGREATLYFROMTHEWEAKLEARNERSAT‘‘GROUPING’，’’CONTEXTUALIZATION’，‘‘ELABORATEDICTIONARYUSE’AND‘USAGEORIENTEDNOTETAKING’STRATEGIES；THEREISLITTLEDISTINCTIONIN‘WORDLIST’‘‘DICTIONARYUSEFORCOMPREHENSION’AND“SOCIALACTIVITIES’STRATEGIESTHIRDLYTHEYHAVEDIFFERENTPREFERENCESASTOTHETHREEDIMENSIONS3THEIMPACTOFVLSTRAININGONTHECHOICEANDAPPLICATIONOFSTRATEGYAMONGALLTHESUBSTRATEGIES，‘REHEARSAL’’，‘REPETITION’AND‘‘DICTIONARYFORCOMPREHENSION’HAVEBEENNEGATIVELYAFFECTEDBYTRAINING，WHICHMEANSTHESESTRATEGIESARENOWUSEDLESSANDLESSOFTENTHANBEFORE‘‘ASSOCIATION’，‘‘IMAGERY’，‘‘IMMEDIATECONTEXT’AND‘‘SOCIALACTIVITIES’’HAVELITTLEINCREASEINMEANVALUES，MEANINGTHETRAININGDOESN’TWORKWELLONTHEMTHERESTSTRATEGIESALLHAVEBEENIMPROVEDMOREORLESSTOANOTABLEDEGREE4BASEDONTHEPREVIOUSCONCLUSIONSALONGWINLTHEAUTHOR’STEACHINGEXPERIENCES，SOMEPEDAGOGICALSUGGESTIONSFORLEARNERSANDTEACHERSALIKEAREPUTFORWARDASTOLEARNERS，THEYSHOULDPAYMOREATTENTIONTOVOCABULARYTRYTOIMPROVEAUTONOMYOFSTUDYANDCULTIVATESTRATEGICAWARENESSANDACQUIREUSEFULSTRATEGIESASTOTEACHERS，THEYSHOULDCHANGETHEIRROLES，RAISETHESTATUSOFVOCABULARYANDCONDUCTSTRATEGYTRAININGKEYWORDSENGLISHVOCABULARYLEARNINGSTRATEGY；TRAINING‘OFEVLS；PEDAGOGICALIMPLICATIONSI

簡(jiǎn)介：湖南師范大學(xué)碩士學(xué)位論文論馬科斯時(shí)期菲美軍事基地問(wèn)題姓名萬(wàn)艷玲申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別碩士專(zhuān)業(yè)世界歷史指導(dǎo)教師熊偉民20040301ABSTRACTTHEREPUBLICOFPHILIPPINE1IESINSOUTHEASTASIA，ITPLAYSANIMPORTBNTR01EINSTRATEGICPOSITIONSPAINANDTHEUNITEDSTATESHADEVEROCCUPIEDINPHILIPPINEFORMANYYEAR8AFTERTHESECONDWORLDWAR，USRETURNEDTOPHILIPPINEIN1947，PHILIPPINESIGNEDMILITARYBA8ESAGREEMENTWITHTHEUNITEDSTATE8USPOSSESSED23MILITARYBASE8FORFREEUSEANDPOSSESSEDWH01ERIGHTSTHEREFORETHEPROBLEMOFMILITARYBASESBECAMETHEFIRSTIMPORTANTPROBLEMINRELATIONSBETWEENPHILIPPINEANDTHEUNITEDSTATESMARCOSHELDOFFICEFORTHELONGE8TTIMEPHILIPPINE1IESTOOURCOUNTRY，SOTHERESEARCHONPHILIPPINEANDUSMILITARYBASESDURINGMARCOSPERIODISVERYUSEFULFORUSTOKNAWABOUTTHESITUATIONAROUNDOURCOUNTRYANDCARRYABOUTDIPLOMACYP01ICYFORPHILIPPINEANDTHEUNITEDSTATESTHEPAPERMAINLYDISCUSSESTHESIGNIFICEMCEANDROLEOFPHILIPPINEMILITARYBASESINUSSTRATEGYANDTHECONTRADICTIONANDSTRUGGLEONMILITARYBASEDBETWEENPHI1IPPINEANDTHEUNITEDSTATESDURINGMARCOSPERIODTHEREARESIXPARTSINTHEPAPERTHEFIRSTPART，THATISPREFACE，INTRODUCE8THERECENTDOMESTICANDFOREIGNRESEARCHONRELATIONSHIPBETWEENPHILIPPINEANDTHEUNITEDSTATESANDTHEPURPOSEOFTHERESEARCHTHESECONDPARTDISCUSSESTHESIGNIFICANCEANDROLEOFPHILIPPINEMILITARYBASESINAMERICANSTRATEGYITISCOMPOSEDOFTHREEPARTSFIRST，AMERICANHISTORYINPHILIPPINEMILITARYBASESSECOND，AMERICANMILITARYFACILITIESANDWEAPONSINPHILIPPINEM噎1ITARYBASESTHIRD，THEVALUEOFIAMERICANMILITARYBASESINPHILIPPINEⅡ

簡(jiǎn)介：合肥工業(yè)大學(xué)碩士學(xué)位論文公路軍事運(yùn)輸指揮決策理論與方法研究姓名楊明申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別碩士專(zhuān)業(yè)車(chē)輛工程指導(dǎo)教師陳無(wú)畏20081101ASTUDYONTHETHEORYANDMETHODOLOGYOFMILITARYHIGHWAYTRANSPORTCOMMANDDECISIONMAKINGABSTRACTMILITARYTRANSPORTISONEINDISPENSIBLEPARTOFMILITARYLOGISTICSITISAHIGHLYINTRICATEANDMASSIVEMILITARYOPERATIONDUETOITSEXTREMELYEXTENSIVEANDDIVERSEDEMANDSASONEIMPORTANTPARTOFMILITARYTRANSPORT，MILITARYHIGHWAYTRANSPORTCOMMANDISTOMEETTOUGHREQUIREMENTSPOSEDBYMODEMWARANDATTHESAMETIME，MILITARYHIGHWAYTRANSPORTCOMMANDINVOLVESMANYFACTORSTHATAFFECTITSFUNCTIONTHISPAPERFIRSTLYANALYSESTHEROUTEOPTIMIZATIONOFMILITARYHIGHWAYTRANSPORT，ANDAPPLIESTABUSEARCHALGORITHMINTHEROUTEOPTIMIZATIONOFMILITARYHIGHWAYTRANSPORT，WHICHENHANCESTHEALGORITHMICEFFICIENCYANDSEARCHINGACCURACYTHEPAPERTHENANALYSESANDDETERMINESMAJORFACTORSWHICHINFLUENCETHEROUTEOPTIMIZATIONINTACTICS，ANDREGARDSTHESEFACTORSASACRITERIONINCHOOSINGTHEROUTETHISPAPERALSOSUGGESTSAPPLICATIONOFMULTITARGETSPOLICYMAKINGMETHODSANDCONSTRUCTIONOFAPRACTICAL，EFFECTIVEANDRATIONALMATHEMATICALMODELINSOLVINGTHEROUTEOPTIMIZATIONINMILITARYHIGHWAYTRANSPORTGENETICALGORITHMISALSOAPPLIEDINSOLVINGVEHICLEROUTINGPROBLEMSWITHTIMEWINDOWCONSIDERINGTHECHARACTERISTICSOFMILITARYHIGHWAYTRANSPORTUNDERTHECIRCUMSTANCESOFMODEMWARFINALLYTHEPAPERSUMMARIZESANDANTICIPATESFUTURESTUDIESINTHISFIELDTHEMODELESTABLISHEDINTHISPAPERISAPPLICABLETOSOLVESOMEOTHERRELEVANTPROBLEMS，F(xiàn)OREXAMPLE，ITCANBEUSEDINSOLVINGOTHERSIMILARPROBLEMSINMILITARYHIGHWAYTRANSPORTIFTHERESTRICTINGFACTORSAREWEAKENEDORSTRENGTHENEDTHEREFORE，THEALGORITHMANDTHOUGHTSINTHISPAPERMAYEXTENDTOCIVILTRANSPORTANDOTHERRELATEDFIELDSKEYWORDSMILITARYHIGHWAYTRANSPORTTRANSPORTROUTEOPTIMIZATIONTABUSEARCHGENETICALGORITHRNID5

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簡(jiǎn)介：為提高我軍在現(xiàn)代化戰(zhàn)爭(zhēng)中的精確保障能力，將新興的智能計(jì)算方法應(yīng)用于軍用物流配送路徑優(yōu)化的若干典型問(wèn)題研究中，并對(duì)其進(jìn)行建模，采用與問(wèn)題相應(yīng)的智能計(jì)算方法進(jìn)行求解、優(yōu)化。主要工作如下闡述了軍事物流配送的相關(guān)理論；分析了軍事物流配送的研究現(xiàn)狀；研究了車(chē)輛配送路徑優(yōu)化問(wèn)題的幾種方法；建立了平時(shí)和戰(zhàn)時(shí)軍事物流配送路徑優(yōu)化的兩種數(shù)學(xué)模型，并將改進(jìn)蟻群算法應(yīng)用于平時(shí)配送路徑優(yōu)化問(wèn)題中，和將改進(jìn)遺傳算法應(yīng)用于戰(zhàn)時(shí)隨機(jī)需求的車(chē)輛路徑優(yōu)化問(wèn)題中；最后以XX戰(zhàn)區(qū)聯(lián)勤部為轄區(qū)內(nèi)所屬單位提供物資保障的真實(shí)資料為準(zhǔn)進(jìn)行了仿真應(yīng)用。結(jié)果表明將智能計(jì)算應(yīng)用于軍事物流配送系統(tǒng)中是可行的、有效的，其中對(duì)于典型的NP問(wèn)題效果更加明顯，提供的方案更加合理可靠；將有益于提高我軍精確化后勤保障的理論研究水平，為我軍精確運(yùn)輸保障的實(shí)現(xiàn)提供理論依據(jù)。

簡(jiǎn)介：當(dāng)今時(shí)代，海嘯、颶風(fēng)、地震、恐怖主義等非傳統(tǒng)安全威脅凸顯，給人類(lèi)帶來(lái)了巨大災(zāi)難和損失，影響著國(guó)家和地區(qū)的安全與穩(wěn)定，迫使軍隊(duì)職能不斷向新的方向延伸和拓展。世界各國(guó)普遍意識(shí)到，軍隊(duì)作為國(guó)家安全極為重要的戰(zhàn)略資源，利用其力量實(shí)施非戰(zhàn)爭(zhēng)軍事行動(dòng)，既是國(guó)家戰(zhàn)略的需要，也有利于軍隊(duì)在和平時(shí)期提升安全價(jià)值、彰顯軍隊(duì)的特殊地位和作用。因此，遂行非戰(zhàn)爭(zhēng)軍事行動(dòng)日益成為國(guó)家軍事力量運(yùn)用的重要方式和常態(tài)化課題。軍隊(duì)衛(wèi)勤作為非戰(zhàn)爭(zhēng)軍事行動(dòng)的重要力量，在非戰(zhàn)爭(zhēng)軍事行動(dòng)中占有舉足輕重的地位，發(fā)揮著不可替代的作用。美軍在世界上首先提出了“非戰(zhàn)爭(zhēng)軍事行動(dòng)”的概念，形成了較完善的非戰(zhàn)爭(zhēng)軍事行動(dòng)理論。繼美軍之后，俄羅斯、英國(guó)、德國(guó)、日本等國(guó)軍隊(duì)也提出了非戰(zhàn)爭(zhēng)軍事行動(dòng)理論，并將其寫(xiě)入作戰(zhàn)條令，作為軍隊(duì)的一項(xiàng)重要職能。相比之下，我軍的非戰(zhàn)爭(zhēng)軍事行動(dòng)理論研究還處于起步階段，非戰(zhàn)爭(zhēng)軍事行動(dòng)衛(wèi)勤保障理論和實(shí)踐都不夠成熟。因此，借鑒和吸收發(fā)達(dá)國(guó)家軍隊(duì)非戰(zhàn)爭(zhēng)軍事行動(dòng)衛(wèi)勤保障體制對(duì)我軍具有非常重要的理論和現(xiàn)實(shí)意義。本課題采用情報(bào)調(diào)研、專(zhuān)家咨詢(xún)、綜合歸納等情報(bào)學(xué)研究方法，以非戰(zhàn)爭(zhēng)軍事行動(dòng)為背景，梳理了外軍和我軍非戰(zhàn)爭(zhēng)軍事行動(dòng)理論的產(chǎn)生與發(fā)展；從組織指揮、醫(yī)療后送、衛(wèi)生防疫、心理救援和衛(wèi)生物資保障五個(gè)方面探討了外軍非戰(zhàn)爭(zhēng)軍事行動(dòng)衛(wèi)勤保障體制的現(xiàn)狀；分析評(píng)價(jià)了外軍非戰(zhàn)爭(zhēng)軍事行動(dòng)衛(wèi)勤保障體制的特點(diǎn)與經(jīng)驗(yàn)；并在此基礎(chǔ)上回顧了我軍非戰(zhàn)爭(zhēng)軍事行動(dòng)衛(wèi)勤保障體制的現(xiàn)狀，分析存在的問(wèn)題，提出對(duì)我軍非戰(zhàn)爭(zhēng)軍事行動(dòng)衛(wèi)勤保障體制建設(shè)的啟示。本論文共分五個(gè)部分。第一部分是非戰(zhàn)爭(zhēng)軍事行動(dòng)理論發(fā)展及衛(wèi)勤保障特點(diǎn)探討。采用情報(bào)調(diào)研和綜合歸納的方法回顧了美軍非戰(zhàn)爭(zhēng)軍事行動(dòng)理論的演化與發(fā)展，其他國(guó)家軍隊(duì)和我軍非戰(zhàn)爭(zhēng)軍事行動(dòng)理論的產(chǎn)生與發(fā)展；分析評(píng)價(jià)了外軍非戰(zhàn)爭(zhēng)軍事行動(dòng)理論；提出了外軍非戰(zhàn)爭(zhēng)軍事行動(dòng)理論對(duì)我軍的借鑒；探討了非戰(zhàn)爭(zhēng)軍事行動(dòng)衛(wèi)勤保障的特點(diǎn)。研究發(fā)現(xiàn)，“非戰(zhàn)爭(zhēng)軍事行動(dòng)”理論最早由美軍提出。美軍經(jīng)過(guò)不斷地探索實(shí)踐，對(duì)非戰(zhàn)爭(zhēng)軍事行動(dòng)理論進(jìn)行了深入研究，形成了較成熟的理論。美軍通過(guò)條令條例詳細(xì)闡述了非戰(zhàn)爭(zhēng)軍事行動(dòng)的概念、內(nèi)容、類(lèi)型、行動(dòng)原則。除美軍外，俄羅斯、印度、英國(guó)、日本、德國(guó)等國(guó)軍隊(duì)也提出了相似的概念和理論。由于國(guó)家政治外交政策不同、軍事文化背景不同、軍隊(duì)性質(zhì)、宗旨、傳統(tǒng)不同，在同一個(gè)概念之下，不同軍隊(duì)之間存在巨大差別，對(duì)待非戰(zhàn)爭(zhēng)軍事行動(dòng)理論研究應(yīng)從我國(guó)國(guó)情出發(fā)，辯證分析，在借鑒的基礎(chǔ)上形成我軍特色的理論體系。非戰(zhàn)爭(zhēng)軍事行動(dòng)衛(wèi)勤保障的特點(diǎn)有事件發(fā)生突然，要求衛(wèi)勤應(yīng)急響應(yīng)快速；行動(dòng)形式多樣，衛(wèi)勤保障任務(wù)繁重；保障對(duì)象復(fù)雜，衛(wèi)勤組織指揮靠前；參與力量多元，衛(wèi)勤組織協(xié)調(diào)復(fù)雜；精神創(chuàng)傷嚴(yán)重，心理應(yīng)激問(wèn)題突出。第二部分是外軍非戰(zhàn)爭(zhēng)軍事行動(dòng)衛(wèi)勤保障體制現(xiàn)狀研究。采用情報(bào)調(diào)研、綜合歸納、專(zhuān)家咨詢(xún)的方法分別從衛(wèi)勤組織指揮、醫(yī)療后送、衛(wèi)生防疫、心理救援和衛(wèi)生物資保障五個(gè)方面對(duì)外軍非戰(zhàn)爭(zhēng)軍事行動(dòng)衛(wèi)勤保障體制的特點(diǎn)、內(nèi)容及組織實(shí)施幾個(gè)方面進(jìn)行梳理。研究結(jié)果表明，外軍非戰(zhàn)爭(zhēng)軍事行動(dòng)衛(wèi)勤組織指揮納入國(guó)家應(yīng)急指揮系統(tǒng)，衛(wèi)勤組織指揮相關(guān)法律法規(guī)完善；醫(yī)療后送主要采用空運(yùn)后送方式，后送階梯較少；衛(wèi)生防疫機(jī)構(gòu)健全，軍隊(duì)流行病納入國(guó)家系統(tǒng)統(tǒng)一監(jiān)控；心理救援也納入國(guó)家層面管理，以法律形式明確軍隊(duì)心理救援的地位，并設(shè)有專(zhuān)門(mén)的心理救援機(jī)構(gòu)和專(zhuān)業(yè)人員；將血液保障獨(dú)立于藥材保障，屬衛(wèi)生物資保障范疇。第三部分是外軍非戰(zhàn)爭(zhēng)軍事行動(dòng)衛(wèi)勤保障體制分析與評(píng)價(jià)。對(duì)外軍非戰(zhàn)爭(zhēng)軍事行動(dòng)衛(wèi)勤保障的對(duì)象、地位、作用、保障模式及實(shí)踐進(jìn)行了分析和評(píng)價(jià)，并探討了外軍非戰(zhàn)爭(zhēng)軍事行動(dòng)衛(wèi)勤保障體制的演化發(fā)展。通過(guò)分析發(fā)現(xiàn)，外軍非戰(zhàn)爭(zhēng)軍事行動(dòng)衛(wèi)勤保障的對(duì)象包括軍隊(duì)人員、盟軍部隊(duì)、聯(lián)合國(guó)工作人員、文職雇員、預(yù)備役人員及本國(guó)和外國(guó)平民。外軍非戰(zhàn)爭(zhēng)軍事行動(dòng)衛(wèi)勤保障行動(dòng)政治性強(qiáng)，保障地位突出；行動(dòng)任務(wù)繁重，具有戰(zhàn)斗保障雙重職能；并通過(guò)法規(guī)制度明確衛(wèi)勤保障的地位。衛(wèi)勤保障的模式主要有以下幾種納入國(guó)家體系統(tǒng)一管理，軍隊(duì)協(xié)助地方開(kāi)展醫(yī)學(xué)救援，高度協(xié)同的醫(yī)學(xué)救援及主要依托軍隊(duì)衛(wèi)勤力量。通過(guò)對(duì)美國(guó)卡特里娜颶風(fēng)災(zāi)害救援、日本東京地鐵沙林中毒事件、前蘇聯(lián)切爾諾貝利核電站事件和印度洋海嘯災(zāi)難等外軍參與的非戰(zhàn)爭(zhēng)軍事行動(dòng)衛(wèi)勤保障的實(shí)踐進(jìn)行分析，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，外軍近年來(lái)注重參與非戰(zhàn)爭(zhēng)軍事行動(dòng)衛(wèi)勤保障的實(shí)踐和及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，并不斷調(diào)整改革軍隊(duì)衛(wèi)勤保障體制，如設(shè)立新的職能機(jī)構(gòu)，建立專(zhuān)業(yè)救援分隊(duì)和重視演習(xí)等。第四部分是外軍非戰(zhàn)爭(zhēng)軍事行動(dòng)衛(wèi)勤保障體制借鑒研究。綜合分析了我軍非戰(zhàn)爭(zhēng)軍事行動(dòng)衛(wèi)勤保障體制的現(xiàn)狀、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)及存在的問(wèn)題，提出了外軍非戰(zhàn)爭(zhēng)軍事行動(dòng)衛(wèi)勤保障體制對(duì)我軍的借鑒和啟示。研究發(fā)現(xiàn)，我軍近年來(lái)對(duì)非戰(zhàn)爭(zhēng)軍事行動(dòng)衛(wèi)勤保障工作進(jìn)行了積極探索，積累了一些可貴的經(jīng)驗(yàn)，但是在衛(wèi)勤保障體制方面還存在一些問(wèn)題，如衛(wèi)勤組織指揮協(xié)調(diào)性不夠、空運(yùn)后送組織協(xié)調(diào)機(jī)制不健全、衛(wèi)生防疫組織體制不完善、應(yīng)急藥材保障體系不健全、缺乏健全的心理干預(yù)系統(tǒng)和心理干預(yù)機(jī)制、衛(wèi)生法規(guī)有待進(jìn)一步完善等。在綜合分析我軍非戰(zhàn)爭(zhēng)軍事行動(dòng)衛(wèi)勤保障體制現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上，提出外軍非戰(zhàn)爭(zhēng)軍事行動(dòng)衛(wèi)勤保障體制對(duì)我軍的啟示①針對(duì)我軍實(shí)際，健全非戰(zhàn)爭(zhēng)軍事行動(dòng)衛(wèi)勤保障體系。②著眼快速反應(yīng)，建設(shè)適應(yīng)多元任務(wù)的應(yīng)急衛(wèi)勤力量。③采取相應(yīng)對(duì)策，完善相關(guān)衛(wèi)生法規(guī)制度建設(shè)。④結(jié)合實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)理論研究和教育訓(xùn)練。第五部分是主要研究結(jié)論與討論。簡(jiǎn)要概括了本論文的主要研究結(jié)論，并提出了研究中存在的不足和局限性。

簡(jiǎn)介：分類(lèi)號(hào)UDC博士學(xué)位論文密級(jí)先秦兵家的軍事倫理思想研究THESTUDYOFMILITA巧ETHICINPREQINMILITA拶FORCE作者姓名學(xué)科專(zhuān)業(yè)學(xué)院系、所指導(dǎo)教師論文答辯日期伊口協(xié)隊(duì)’曹靜日日丁哲學(xué)倫理學(xué)公共管理學(xué)院呂錫琛教授答辯委員會(huì)主席』阻中南大學(xué)2012年L2月摘要先秦兵家的軍事倫理思想的研究是一個(gè)復(fù)雜而又頗有創(chuàng)新意義的課題。本文試圖將先秦兵家思想置于諸子百家爭(zhēng)鳴的社會(huì)大背景下進(jìn)行對(duì)照、分析與梳理，把握其思想體系及其與先秦諸子社會(huì)倫理思想的關(guān)系，探討先秦兵家軍事倫理思想的深刻內(nèi)涵及其當(dāng)代軍事價(jià)值。本文首先從社會(huì)發(fā)展、經(jīng)濟(jì)與社會(huì)關(guān)系的變革來(lái)闡述先秦時(shí)期軍事倫理思想的產(chǎn)生、形成和發(fā)展脈絡(luò)，闡明先秦兵家軍事倫理思想產(chǎn)生的實(shí)踐基礎(chǔ)并介紹其代表人物及其著作。先秦兵家的倫理文化精神是建構(gòu)在與諸子學(xué)說(shuō)相互滲透和影響基礎(chǔ)之上的，其吸收與融合了儒家“仁愛(ài)”觀、道家“無(wú)為”觀、墨家“非攻”觀、法家“法治“觀等思想，極大地豐富和完善了兵家的軍事倫理思想儒家“義戰(zhàn)”、“仁本”等思想，使得先秦兵家在哲理上獲得了升華；法家則從法治的角度，以其政治實(shí)踐理論為兵家提供了豐富的養(yǎng)料；墨家立足于“民本”、“人道”論戰(zhàn)，賦予了兵家倫理思想更多的人性關(guān)懷；道家以柔克剛、不爭(zhēng)之德為兵家的戰(zhàn)略增添了智慧的光華。先秦兵家的思想家們對(duì)于戰(zhàn)爭(zhēng)中軍事倫理原則的有了較為深刻的理解和認(rèn)識(shí)。先秦兵家軍事倫理原則主要是以仁為本、以德制勝、惟民是保。這些軍事倫理原則以“仁”為主線，試圖給戰(zhàn)爭(zhēng)穿上道德的外衣。對(duì)“德”的倫理概念做了系統(tǒng)化的倫理論證，強(qiáng)調(diào)了正義的保國(guó)安民的戰(zhàn)爭(zhēng)觀念，衍生了古樸的軍事人道主義。同時(shí)在戰(zhàn)爭(zhēng)中，民心的向背也是決定戰(zhàn)爭(zhēng)勝敗的關(guān)鍵。重民、愛(ài)民這一重要軍事倫理