簡(jiǎn)介：學(xué)位論文獨(dú)創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明所提交的學(xué)位是本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下進(jìn)行的研究工作和取得的研究成果。本論文中除引文外，所有實(shí)驗(yàn)、數(shù)據(jù)和有關(guān)材料均是真實(shí)的。本論文中除引文和致謝的內(nèi)容外，不包含其他人或其它機(jī)構(gòu)已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果。其他同志對(duì)本研究所做的貢獻(xiàn)均己在論文中作了聲明并表示了謝意。學(xué)位論文作者簽名冶翻1日期3?！?開蛔學(xué)位論文使用授權(quán)聲明研究生在校攻讀學(xué)位期間論文工作的知識(shí)產(chǎn)權(quán)單位屬南京師范大學(xué)。學(xué)校有權(quán)保存本學(xué)位論文的電子和紙質(zhì)文檔，可以借閱或上網(wǎng)公布本學(xué)位論文的部分或全部?jī)?nèi)容，可以采用影印、復(fù)印等手段保存、匯編本學(xué)位論文。學(xué)?？梢韵驀?guó)家有關(guān)機(jī)關(guān)或機(jī)構(gòu)送交論文的電子和紙質(zhì)文檔，允許論文被查閱和借閱。保密論文在解密后遵守此規(guī)定保密論文注釋本學(xué)位論文屬于保密論文，保密期限為年。學(xué)位論文作者簽名套豸1指導(dǎo)教師簽名日一期2。，T干4目日期豸Ⅳ1OL，≯ABSTRACT____________________________________________。。。______________‘。____‘。___‘。。。。_。I_____I__一ABSTRACTCHINASCONCEPTOFPHOTOGRAPHYINTHENINETIES，ATFIRST，ITISNOTBEENTHEATTENTION，INRECENTYEARS，BUTWASEXTREMELYACTIVE，F(xiàn)ROMTHEWESTANDCHINA,THESOCIALBACKGROUNDOFTHEINTERNALPOINTOFVIEW，CHINASCONCEPTOFPHOTOGRAPHY，DUETOSPECIALHISTORICALREASONS，WHENTHERELINEWITHINTERNATIONALSTANDARDS，THEYFOUNDTHATARTSANDCULTUREWITHWESTERNCULTURETHEREISAGREATDATING，BUTEVENDIRECTLYACROSSTHEMODEMDOCTRINE，WEHAVEEASYACCESSTOACONVERGENCEOFPOSTMODEMISM．THISCONCEPTFORMEDUNDERTHECONDITIONSOFPHOTOGRAPHY，WECANIMAGINETHEREWILLBEMUCHHINDERED．TOGETHERWITHCHINA。SCURRENTSITUATIONANDDIFFERENTLEVELSOFWESTERNCULTURE．SOITHINKTHATCHINANOWHASTHESOCALLEDCONCEPTOFEMERGENCEANDDEVELOPMENTOFPHOTOGRAPHY，BLINDLYTHINKINGANDFORMTOEMPHASIZETHESOCALLEDNOVEL，IGNORINGTHEFORMANDCONTENT，THERELATIONSHIPBETWEENEMOTION．LACKOFADEQUATEPHILOSOPHY，AESTHETICSRESERVES，THEWESTERNPOSTMODEMTHEORYANDARTHISTORYOFMISREADING,CAUSINGSUPERFICIALOFCOMEMPORARYARTSANDCULTUREANDMODEOFORIENTATION．THEREFORE，THECONCEPTOFCONCEPTUALPHOTOGRAPHYINCHINAISSTILLATTHEEXPLORATORYSTAGE，ANDCARLNOTBETRULYCALLEDTHECONCEPTOFPHOTOGRAPHY．HOWEVER,THESEYEARS，CHINA。SCONCEPTOFPHOTOGRAPHYISHAVINGAVERYLIVELYSITUATION．ECONOMICGLOBALIZATIONANDCULTURALGLOBALIZATION，MANYTEMPTATIONS，MARKETINCENTIVES，THEWEST’SAPPETITEFORDOINGWORKOFARTISDEPENDENTONOVERSEASMARKETS，THEEMERGENCEOFA”NEWSALON”O(jiān)FTHEPROLIFERATIONOFPHOTOGRAPHICTENDENCIES．HOWEVER，THISARTAPPEARSTOHAVETHEUSUALMEANINGOFTHE’’CHINESEPHOTOGRAPHY¨HASLITTLERELEVANCE．DEVELOPEDACONCEPTOFPHOTOGRAPHYANDPHOTOGRAPHYINCHINA”UNRELATED”CULTURALPHENOMENON．ARTISTSCONCEPTOFTHECREATIONOFBIGIDEASMAKINGTHECOSTOFLARGEPHOTOGRAPHS，SOMEOFTHEARTISTSOECONOMICALLYAFFLUENT．MOSTOFTHEMAREWITHTHEWESTERNARTISTSTOMEETTHEINTERNALDEMAND，BUTCHINAHASNOTRECOGNIZEDBYTHEMAINSTREAMARTWORLD，SOINAWAYTOMEETTHEWESTEMEMBARRASSMENT．THEPROBLEMISEXCESSIVEDEPENDENCEONTHEWEST，F(xiàn)ROMTHEINDIGENOUSPEOPLE．HASEXPERIENCEDTHREESTAGESOFPOSTWARDEVELOPMENT，HASALONGHISTORYANDCULTURALBACKGROUNDINCHINA，NOWHAVEFULLCONCEPTUALPHOTOGRAPHYANDTHEWESTHASOPENEDTHREEDECADESOFDISTANCE，F(xiàn)ARBEHINDTHEWESTERNENDOFPOSTMODEMISMPARTIES，INTERNALANDEXTERNALCULTURALENVIRONMENTAFFECTEDBYMANYFACTORS，CHINASCONCEPTOFPHOTOGRAPHYDIDNOTFINDTHEPERFORMANCEOFTHEIRLANGUAGESHOULDHAVE．‘KEYWORDSCONCEPTUALPHOTOGRAPHY；CHINESEPHOTOGRAPHY；POSTMODERNISM；MAINSTREAMPHOTOGRAPHY；INTEGRITY¨

簡(jiǎn)介：淺析黃宗霑攝影藝術(shù)風(fēng)格及影響重慶大學(xué)碩士學(xué)位論文（學(xué)術(shù)學(xué)位）學(xué)生姓名伊樹巖指導(dǎo)教師孫國(guó)良教授專業(yè)戲劇與影視學(xué)學(xué)科門類藝術(shù)學(xué)重慶大學(xué)美視電影學(xué)院二O一五年五月重慶大學(xué)碩士學(xué)位論文中文摘要I摘要黃宗霑是20世紀(jì)世界電影史上“最具影響力的十大電影攝影師”之一，也是首位憑借天才般的攝影技術(shù)兩度問鼎奧斯卡最佳攝影金像獎(jiǎng)的華人。成功的背后，黃宗霑也經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的追求和來至外界的質(zhì)疑、壓力和種族歧視。然而，這一切并未改變黃宗霑對(duì)攝影藝術(shù)的執(zhí)著和持之以恒的追求。在長(zhǎng)達(dá)半個(gè)世紀(jì)之久的攝影藝術(shù)生涯中，黃宗霑經(jīng)歷了電影從默片時(shí)代到有聲時(shí)代、從黑白時(shí)代到彩色時(shí)代的發(fā)展過程。他通過自身的不斷努力、孜孜不倦的探索，實(shí)現(xiàn)了對(duì)電影攝影藝術(shù)的不斷創(chuàng)新、突破和超越。他先后拍攝了130多部影片，憑借雄厚的實(shí)力，突出的藝術(shù)風(fēng)格，黃宗霑先后十次獲得了奧斯卡最佳攝影提名獎(jiǎng)，并于1956年和1963年，以其影片玫瑰紋身和赫德分別問鼎了第28屆和第36屆奧斯卡最佳攝影獎(jiǎng)。黃宗霑的成功離不開自身的努力，在不斷的探索過程中，黃宗霑形成了自己在好萊塢獨(dú)樹一幟的攝影藝術(shù)風(fēng)格。他在電影攝影，尤其是黑白電影攝影上的偉大成就贏得了美國(guó)人乃至整個(gè)西方影視界對(duì)這位攝影師的尊敬。黃宗霑在電影攝影藝術(shù)中有自己獨(dú)特的風(fēng)格，他對(duì)光的極致追求，構(gòu)建了自己攝影的靈魂；對(duì)色與彩的把握，調(diào)出了自己攝影的“三原色”；通過獨(dú)特的視角，勾勒出了靈動(dòng)的構(gòu)圖風(fēng)格。黃宗霑對(duì)攝影的熱愛，對(duì)影視堅(jiān)持寫實(shí)主義風(fēng)格，為自己贏得了極高的贊譽(yù)。此外，西方影視評(píng)論人還往往往將“人性”、“人情”與“娛樂”三者并列為“黃氏風(fēng)格”。黃宗霑在電影攝影藝術(shù)上的杰出表現(xiàn)不僅對(duì)美國(guó)電影史產(chǎn)生了重大的影響，同時(shí)他致力于電影藝術(shù)造詣和愛國(guó)情懷也值得華人電影攝影藝術(shù)家們學(xué)習(xí)和反思。而這一切，也正是我希望通過對(duì)黃宗霑的作品及相關(guān)研究資料的系統(tǒng)分析而達(dá)到的目的。關(guān)鍵詞關(guān)鍵詞黃宗霑；攝影；藝術(shù)風(fēng)格；影響；啟思

簡(jiǎn)介：杜可風(fēng)電影攝影藝術(shù)風(fēng)格研究重慶大學(xué)碩士學(xué)位論文（學(xué)術(shù)學(xué)位）學(xué)生姓名魏濤指導(dǎo)教師孫國(guó)良教授專業(yè)戲劇與影視學(xué)學(xué)科門類藝術(shù)學(xué)重慶大學(xué)美視電影學(xué)院二O一五年五月重慶大學(xué)碩士學(xué)位論文中文摘要I摘要杜可風(fēng)參與攝影的作品在國(guó)內(nèi)以及國(guó)際上都有很大的影響力及知名度。在國(guó)內(nèi)外大大小小的電影節(jié)上，杜可風(fēng)收獲了無數(shù)的獎(jiǎng)項(xiàng)。杜可風(fēng)和著名導(dǎo)演王家衛(wèi)是黃金搭檔，合作次數(shù)也是最多的。另外，他還和張藝謀、陳凱歌、陳可辛、徐克、賴聲川、關(guān)景鵬、周星馳、張艾嘉、薛曉璐等知名導(dǎo)演合作過。他還同格斯范桑特、巴瑞李文森等好萊塢導(dǎo)演合作過。另外，他還和日韓的一些導(dǎo)演合作過。由于杜可風(fēng)與眾多國(guó)內(nèi)外導(dǎo)演合作過，拍攝的影片類型也不盡相同，這必然會(huì)造成他攝影風(fēng)格的一些變化。對(duì)于杜可風(fēng)的作品的研究，也有很多學(xué)者做過相關(guān)方面的研究，如對(duì)他所拍攝的阿飛正傳花樣年華、東邪西毒、重慶森林、英雄等影片有很多學(xué)者都做過大量的分析與研究。但是這些研究涉及的都是一些表面的研究，研究的內(nèi)容都比較片面，研究?jī)?nèi)容也只是局限于對(duì)影片的主旨的分析，涉及到攝影風(fēng)格的分析很少，就算涉及到了攝影風(fēng)格的也都很片面，只是針對(duì)個(gè)別影片的分析，沒有從宏觀上就行分析總結(jié)。例如李力的那么近又那么遠(yuǎn)THESPACEOFAKISS杜可風(fēng)電影影像與電影態(tài)度中，側(cè)重于對(duì)杜可風(fēng)作品的空間、色彩來分析，只是第三部分提到了攝影；張昊的試論杜可風(fēng)電影中的表現(xiàn)性用光中著重從用光方面來分析杜可風(fēng)的作品，也不夠全面；鄧郁的杜可風(fēng)拍電影猶如與生活做愛中提到了杜可風(fēng)的攝影風(fēng)格，但是分析的也不夠詳細(xì)。對(duì)杜可風(fēng)的攝影歷程進(jìn)行回顧，研究他如何運(yùn)用自己的攝影技巧來配合導(dǎo)演完成影片的拍攝，最后總結(jié)其攝影風(fēng)格，這是本論文的出發(fā)點(diǎn)和重點(diǎn)論述的部分。本論文將通過回顧杜可風(fēng)歷年的重要作品，并選取具有代表性的作品進(jìn)行重點(diǎn)分析，結(jié)合相關(guān)的參考文獻(xiàn)、資料、影像來進(jìn)行分析研究，對(duì)他所拍攝的電影作品中所使用的攝影手法及攝影風(fēng)格做一個(gè)具體而系統(tǒng)的歸納、總結(jié)和研究。通過對(duì)杜可風(fēng)前后期代表性作品的分析，從光線、色彩、構(gòu)圖、運(yùn)動(dòng)鏡頭的拍攝方式等方面入手來分析影片中不同的攝影造型手段的使用及其攝影風(fēng)格的形成，并探討其攝影風(fēng)格如何為影片主題和導(dǎo)演的意圖服務(wù)。最終通過具體的影片分析來總結(jié)杜可風(fēng)的攝影風(fēng)格。關(guān)鍵詞關(guān)鍵詞杜可風(fēng)，攝影造型，手持?jǐn)z影，高速攝影，變速

簡(jiǎn)介：暨南大學(xué)碩士學(xué)位論文暨南大學(xué)碩士學(xué)位論文I中文摘要中文摘要外在媒介生態(tài)環(huán)境不斷變化和內(nèi)在自我發(fā)展需求的雙重壓力之下，新聞攝影趨向藝術(shù)化，采取“觀念先行”的創(chuàng)作理念，“擺拍”的拍攝形式，甚至運(yùn)用“虛擬題材”的拍攝內(nèi)容，脫離新聞事件的第一現(xiàn)場(chǎng)或第一時(shí)間，或藝術(shù)地跟進(jìn)新聞事件并再現(xiàn)之，或重考新聞中的歷史與事件，力圖對(duì)于新聞事件作出更具闡釋性的視覺呈現(xiàn)。作為新聞攝影藝術(shù)化的典型代表，區(qū)志航的俯臥撐系列作品引發(fā)爭(zhēng)議。一方面是“區(qū)式俯臥撐”被述說成為一個(gè)文化意象，表達(dá)對(duì)于已經(jīng)過去的新聞事件的“在場(chǎng)”與“再現(xiàn)”，建構(gòu)起私人領(lǐng)域與公共領(lǐng)域之間交流與對(duì)話的橋梁，通過激活和延續(xù)社會(huì)記憶，尋求情感共通與認(rèn)同，進(jìn)而引發(fā)公眾的理性思考,實(shí)現(xiàn)新聞“再處理”，這是其價(jià)值所在；另一方面是采用身體敘事方式，區(qū)志航將自己的身體介入已經(jīng)成為舊聞的新聞現(xiàn)場(chǎng)，通過極具視覺沖擊力的兩個(gè)關(guān)鍵要素裸體和俯臥撐來“制造新聞”，而非真正報(bào)道新聞事實(shí)，在本質(zhì)上屬于事件營(yíng)銷或行為藝術(shù)，這有悖于新聞追求。本文通過對(duì)區(qū)志航俯臥撐系列作品的正反兩方面分析，得出需辯證看待新聞攝影藝術(shù)化的結(jié)論，既要看到新聞攝影采用藝術(shù)化形式進(jìn)行新聞“再處理”的價(jià)值所在，同時(shí)強(qiáng)調(diào)劃清藝術(shù)表達(dá)與新聞現(xiàn)實(shí)之間的界限，突破新聞標(biāo)準(zhǔn)的過度藝術(shù)化“制造新聞”不可取。關(guān)鍵詞關(guān)鍵詞新聞攝影藝術(shù)化新聞“再處理”“制造新聞”身體敘事社會(huì)記憶

簡(jiǎn)介：分類號(hào)D銣7心密級(jí)單位代碼10422學(xué)號(hào)ⅦL叫9哆}君’⑧厶菇辦呈碩士學(xué)位論文論文題目攝影‰自寺筷湃采吶般眵狀寺勇易鎢壓J狀的蝴薤啦‰妒舷以計(jì)泛跏以對(duì)洳剛瑚諺一念刎艦字吧％對(duì)P脅擴(kuò)斗訖翁冗優(yōu)以愀勿肌P洲々作者姓名到主學(xué)院名稱』涯蕾強(qiáng)，牢翊匕蟛專業(yè)名稱逡必指V教師毒翕．合作導(dǎo)師訪侈年午月切日山東大學(xué)碩士學(xué)位論文目錄中文摘要??????????????????????????????5ABSTRACT????????????＼????????????????????????．7緒論????????????????????????????????????????．．9一、研究背景???????????????????????????9二、研究思路??????????????????????????．．11三、研究方法及目的、意義????????????????????．．11第一章西方繪畫與攝影的歷史淵源?????????????????．．13一、西方繪畫的風(fēng)格???????????????????????．．13二、藝術(shù)攝影的發(fā)展歷程?????????????????????．．16一藝術(shù)攝影的源起??????????????????????16二藝術(shù)攝影的發(fā)展????????????????????．．?16三藝術(shù)攝影的特點(diǎn)??????????????????????18第二章現(xiàn)代藝術(shù)中的攝影與繪畫??????????????????．．2L一、攝影與繪畫的聯(lián)系??????????????????????．．21二、攝影與繪畫的比較??????????????????????．．22一攝影與繪畫的相同點(diǎn)????????????????????22二攝影與繪畫的不同點(diǎn)????????????????????23三、攝影與繪畫的融合??????????????????????．．25一時(shí)空差異的融合??????????????????????26二審美構(gòu)成差異的融合????????????????????28第三章攝影藝術(shù)的獨(dú)特性?????????????????????．．3L一、繪畫表現(xiàn)特征????????????????????????．．3L二、繪畫元素在攝影中的運(yùn)用???????????????????．．3L一繪畫中的光線在攝影中的運(yùn)用????????????????32二繪畫中的色彩在攝影中的運(yùn)用????????????????32三繪畫中的構(gòu)圖在攝影中的運(yùn)用????????????????33

簡(jiǎn)介：摘要I論文題目論文題目攝影藝術(shù)的情感驅(qū)動(dòng)及理性表達(dá)攝影藝術(shù)的情感驅(qū)動(dòng)及理性表達(dá)以西安理工大學(xué)攝影專業(yè)為例以西安理工大學(xué)攝影專業(yè)為例學(xué)科專業(yè)設(shè)計(jì)學(xué)學(xué)科專業(yè)設(shè)計(jì)學(xué)研究生尹生尹娜簽名名0指導(dǎo)教師張指導(dǎo)教師張輝教授教授簽名名0摘要情感是攝影創(chuàng)作的源動(dòng)力，是創(chuàng)作者的作品與觀賞者情感交流的紐帶。攝影創(chuàng)作者將個(gè)人情感注入在自己作品之中，表達(dá)自己的思考和審美，同時(shí)也實(shí)現(xiàn)了攝影藝術(shù)作為一種視覺語言的交流作用。攝影藝術(shù)中的情感主要體現(xiàn)在以下四個(gè)方面體驗(yàn)生活的情感注入，再現(xiàn)生活的情感表達(dá)，攝影作品中的情感交流，鑒賞過程的情感共鳴。將各種情感經(jīng)過理性的整理加工將無形的情感轉(zhuǎn)化為一組攝影作品，攝影中的理性因素包括對(duì)攝影器材的控制，影印工藝的選擇和對(duì)拍攝環(huán)境拍攝時(shí)間的掌控等等，充分了解運(yùn)用理性視覺表達(dá)語言使情感視覺化具體化，使作品更具表現(xiàn)力，所以理性的表達(dá)是攝影創(chuàng)作的根基。只有將情感與理性思維恰當(dāng)?shù)慕蝗谵D(zhuǎn)化才能完成一組思想性與觀賞性并存的成熟的攝影創(chuàng)作。西安理工大學(xué)藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院攝影專業(yè)自2004年至今已走過十三年，現(xiàn)成為一個(gè)中國(guó)攝影高等教育的典型范例。攝影專業(yè)從無到有，十三年中所獲得的諸多獎(jiǎng)項(xiàng)證明了這個(gè)群體的努力和成果。首先攝影教育中把教書育人為基礎(chǔ)理念，注重學(xué)生的綜合素質(zhì)的養(yǎng)成，。其次為學(xué)生選擇多元攝影教育環(huán)境提供了很好的基礎(chǔ)平臺(tái)。以培養(yǎng)具有多方面文化素質(zhì)的綜合型人才為目標(biāo)。再次在教學(xué)過程中將多學(xué)科貫通融合，攝影技術(shù)及藝術(shù)審美、多媒體技術(shù)、傳統(tǒng)工藝及文化素養(yǎng)進(jìn)行有機(jī)的結(jié)合，進(jìn)而促進(jìn)學(xué)生能夠多方面發(fā)展。并結(jié)合多種藝術(shù)門類，提倡學(xué)生在創(chuàng)作中表達(dá)對(duì)當(dāng)下的反思和對(duì)現(xiàn)實(shí)的考量，有明確的文化立場(chǎng)和藝術(shù)態(tài)度。同時(shí)注重?cái)z影文化的傳承，將攝影傳統(tǒng)工藝及傳統(tǒng)影印工藝納入重要培養(yǎng)課程。在了解歷史和傳統(tǒng)文化的基礎(chǔ)上，用哲學(xué)、美學(xué)、社會(huì)學(xué)等眼光去批判和反思現(xiàn)實(shí)社會(huì)和生存環(huán)境。提倡學(xué)生在創(chuàng)作中對(duì)個(gè)人情感的表達(dá)。進(jìn)而實(shí)現(xiàn)學(xué)生的技術(shù)、文化素養(yǎng)等理性表達(dá)能力的同步提升。正基于此，文本篇論文以西安理工大學(xué)攝影系為例，分析研究其中優(yōu)秀作品為研究方法得出在攝影創(chuàng)作中，積極去挖掘人的內(nèi)在情感并浸透與作品之中，情感使作品更具深層次的內(nèi)涵；理性是隱藏在創(chuàng)作背后，并不直接表露，而是在暗中對(duì)藝術(shù)家的情感和想象力進(jìn)行宏觀的把控。只有將感性和理性兩個(gè)重要因素融為一體、相互滲透，才使攝影作品的更具感染力。情感的表達(dá)只有基于理性創(chuàng)作的基礎(chǔ)上才體現(xiàn)作品的核心思想。理性是創(chuàng)作的根基，那么情感的烘托則使作品錦上添花，這是也是創(chuàng)作一組好的作品的重要因素。ABSTRACTIIITITLETHEEMOTIONALDRIVEANDRATIONALEXPRESSIONOFPHOTOGRAPHICARTTAKESCHOOLOFPHOTOGRAPHYINXI’ANUNIVERSITYOFTECHNOLOGYASANEXAMPLEMAJORTHEDESIGNARTNAMENAYINSIGNATURE0SUPERVISORPROFHUIZHANGSIGNATURE0ABSTRACTEEMOTIONISTHESOURCEOFPHOTOGRAPHYCREATION,ANDISTHELINKBETWEENTHECREATORSWORKANDTHEVIEWERSEMOTIONALCOMMUNICATIONPHOTOGRAPHERSWILLPERSONALFEELINGSINTOTHEIROWNWORKS,TOEXPRESSTHEIROWNTHINKINGANDAESTHETICS,BUTALSOTOACHIEVETHEARTOFPHOTOGRAPHYASAVISUALLANGUAGEEXCHANGEROLETHEEMOTIONINPHOTOGRAPHYARTISMAINLYEMBODIEDINTHEFOLLOWINGFOURASPECTSTOEXPERIENCETHEEMOTIONALINJECTIONOFLIFE,TOREPRODUCETHEEMOTIONALEXPRESSIONOFLIFE,EMOTIONALEXCHANGEINPHOTOGRAPHY,EMOTIONALAPPRECIATIONOFAPPRECIATIONPROCESSWILLBEAVARIETYOFEMOTIONSTHROUGHRATIONALFINISHINGPROCESSINGWILLBEINVISIBLEEMOTIONSINTOAGROUPOFPHOTOGRAPHICWORKS,PHOTOGRAPHY,RATIONALFACTORS,INCLUDINGTHECONTROLOFPHOTOGRAPHICEQUIPMENT,PHOTOCOPYINGPROCESSSELECTIONANDSHOOTINGTIMESHOOTINGCONTROL,ETC,FULLYUNDERSTANDTHEUSEOFTHERATIONALVISUALEXPRESSIONLANGUAGEMAKESTHEEMOTIONALVISUALIZATIONCONCRETE,SOTHATTHEWORKISMOREEXPRESSIVE,SOTHERATIONALEXPRESSIONISTHEFOUNDATIONOFPHOTOGRAPHYCREATIONONLYTHEEMOTIONALANDRATIONALTHINKINGOFTHEAPPROPRIATEINTEGRATIONINTOAGROUPOFTHOUGHTFULANDORNAMENTALCOEXISTENCEOFMATUREPHOTOGRAPHYXIANUNIVERSITYOFTECHNOLOGYSCHOOLOFARTANDDESIGNPHOTOGRAPHYSINCE2004HASGONETHROUGHTHIRTEENYEARS,HASBECOMEATYPICALEXAMPLEOFCHINESEPHOTOGRAPHYHIGHEREDUCATIONPHOTOGRAPHSFROMSCRATCH,THIRTEENYEARSRECEIVEDANUMBEROFAWARDSTOPROVETHEEFFORTSANDRESULTSOFTHISGROUPFIRSTOFALL,PHOTOGRAPHYEDUCATIONTOTEACHPEOPLEASTHEBASICCONCEPT,PAYATTENTIONTOTHEOVERALLQUALITYOFSTUDENTSTODEVELOP,CULTIVATEANINDEPENDENTTHINKINGANDAESTHETIC“PEOPLE“FOLLOWEDBYTHESTUDENTSCHOOSEADIVERSEPHOTOGRAPHICEDUCATIONENVIRONMENTPROVIDESAGOODFOUNDATIONPLATFORMTOCULTIVATEAWIDERANGEOFCULTURALQUALITYOFTHECOMPREHENSIVETALENTSASTHEGOALONCEAGAININTHETEACHINGPROCESSWILLBEMULTIDISCIPLINARYINTEGRATION,PHOTOGRAPHYANDARTAESTHETIC,MULTIMEDIATECHNOLOGY,TRADITIONALCRAFTSANDCULTURALACCOMPLISHMENTOFTHEORGANICCOMBINATION,ANDTHUSPROMOTETHESTUDENTSTODEVELOPINMANYWAYSCOMBINEDWITHAVARIETYOFARTCATEGORIES,TOPROMOTESTUDENTSINTHECREATIONOFTHEREFLECTIONOFTHEMOMENT

簡(jiǎn)介：碩士學(xué)位論文論文題目論文題目影像的力量影像的力量符號(hào)學(xué)視野下的攝影藝術(shù)研究符號(hào)學(xué)視野下的攝影藝術(shù)研究學(xué)科專業(yè)名稱學(xué)科專業(yè)名稱設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)申請(qǐng)人姓名申請(qǐng)人姓名彭焱愷彭焱愷導(dǎo)師姓名侯賀良侯賀良教授教授論文提交日期論文提交日期20142014年4月1515日單位代碼10445學(xué)號(hào)2011020608分類號(hào)J204研究生類別全日制獨(dú)創(chuàng)聲明本人聲明所呈交的學(xué)位論文是本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下進(jìn)行的研究工作及取得的研究成果。據(jù)我所知，除了文中特別加以標(biāo)注和致謝的地方外，論文中不包含其他人已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果，也不包含為獲得（注如沒有其他需要特別聲明的，本欄可空）或其他教育機(jī)構(gòu)的學(xué)位或證書使用過的材料。與我一同工作的同志對(duì)本研究所做的任何貢獻(xiàn)均已在論文中作了明確的說明并表示謝意。學(xué)位論文作者簽名學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書本學(xué)位論文作者完全了解學(xué)校學(xué)校有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定，有權(quán)保留并向國(guó)家有關(guān)部門或機(jī)構(gòu)送交論文的復(fù)印件和磁盤，允許論文被查閱和借閱。本人授權(quán)學(xué)校學(xué)校可以將學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫進(jìn)行檢索，可以采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存、匯編學(xué)位論文。（保密的學(xué)位論文在解密后適用本授權(quán)書）學(xué)位論文作者簽名導(dǎo)師簽字簽字日期20年月日簽字日期20年月日

簡(jiǎn)介：中圖分類號(hào)中圖分類號(hào)J406單位代碼單位代碼10231學(xué)號(hào)學(xué)號(hào)2013300391哈爾濱當(dāng)代建筑文化背景下的攝影藝術(shù)研究哈爾濱當(dāng)代建筑文化背景下的攝影藝術(shù)研究學(xué)科專業(yè)戲劇與影視學(xué)研究方向攝影藝術(shù)研究作者姓名喬芳指導(dǎo)教師孫崢琦副教授哈爾濱師范大學(xué)二〇一五年五月THESISFORTHEDEGREEOFMASTERSTUDYONTHEPHOTOGRAPHICARTINTHEBACKGROUNDOFTHECONTEMPORARYARCHITECTURALCULTUREINHARBINCANDIDATEQIAOFANGSUPERVISORSUNZHENGQISPECIALITYDRAMAANDFILMSTUDYDATEOFDEFENCEMAY，2015DEGREECONFERRINGINSTITUTIONHARBINNORMALUNIVERSITY

簡(jiǎn)介：北京印刷學(xué)院碩士學(xué)位論文設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)專業(yè)二○一三屆付曉嵐中圖分類號(hào)密級(jí)碩士學(xué)位論文北京影像藝術(shù)市場(chǎng)北京影像藝術(shù)市場(chǎng)研究研究北京攝影藝術(shù)市場(chǎng)考察北京攝影藝術(shù)市場(chǎng)考察THERESEARCHONBEIJINGIMAGEARTMARKETTHEINVESTIGATIONONBEIJINGPHOTOARTMARKET專業(yè)設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)研究生付曉嵐指導(dǎo)教師龔小凡教授二〇一三年十月IIABSTRACTBEIJINGPHOTOARTMARKET,WHICHHASEXPERIENCEDDEVELOPMENTOFMORETHAN20YEARS,HASALREADYBEGUNTOTAKESHAPEANDNOWBEENINAHEALTHYDEVELOPMENTATPRESENT,ACADEMICRESEARCHINTHISAREAISSCARCE,ANDTHISPAPERATTEMPTSTOEXPLOREANDOPENUPTHISFIELDOFRESEARCHTHISPAPERDESCRIBESTHEHISTORYANDBACKGROUNDOFTHEPHOTOARTMARKETINBEIJINGTHETECHNOLOGY,THEMARKETSTANDARD,MARKETTYPEANDPERFORMANCEOFBEIJINGPHOTOARTMARKETWORKSAREINVESTIGATEDINTERNALANDEXTERNALFACTORSWHICHAFFECTEDBEIJINGSPHOTOARTMARKETAREANALYZEDPROBLEMSEXISTINGINTHEDEVELOPMENTOFPHOTOARTMARKETAREIDENTIFIED,ANDTHEIRCOUNTERMEASURESANDSUGGESTIONSAREOFFEREDTHISARTICLEUSESLITERATUREANDDATAANALYSISANDRESEARCHMETHODWHICHINCLUDESSITEVISITS,QUESTIONNAIRESANDINTERVIEWSRESEARCHMETHODKEYWORDSBEIJINGPHOTOARTMARKETPHOTOGALLERYPHOTOSPECIALAUCTIONTHEPHOTOARTFAIRPHOTOCOLLECTORS

簡(jiǎn)介：東南大學(xué)博士學(xué)位論文隸。初大粵博士學(xué)位論文中國(guó)藝術(shù)域外傳播“誤讀’’研究以攝影藝術(shù)為例東南大學(xué)學(xué)位論文獨(dú)創(chuàng)性聲明本人聲明所呈交的學(xué)位論文是我個(gè)人在導(dǎo)師指導(dǎo)下進(jìn)行的研究工作及取得的研究成果。盡我所知，除了文中特別加以標(biāo)注和致謝的地方外，論文中不包含其他人已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果，也不包含為獲得東南大學(xué)或其它教育機(jī)構(gòu)的學(xué)位或證書而使用過的材料。與我一同工作的同志對(duì)本研究所做的任何貢獻(xiàn)均已在論文中作了明確的說明并表示了謝意。研究生簽名虛蘭日期們T譬，L。．矗東南大學(xué)學(xué)位論文使用授權(quán)聲明東南大學(xué)、中國(guó)科學(xué)技術(shù)信息研究所、國(guó)家圖書館有權(quán)保留本人所送交學(xué)位論文的復(fù)印件和電子文檔，可以采用影印、縮印或其他復(fù)制手段保存論文。本人電子文檔的內(nèi)容和紙質(zhì)論文的內(nèi)容相一致。除在保密期內(nèi)的保密論文外，允許論文被查閱和借閱，可以公布包括以電子信息形式刊登論文的全部?jī)?nèi)容或中、英文摘要等部分內(nèi)容。論文的公布包括以電子信息形式刊登授權(quán)東南大學(xué)研究生院辦理。拉J。．謬

簡(jiǎn)介：碩士學(xué)位論文論文題目“無限的永恒”析A亞當(dāng)斯攝影藝術(shù)觀念與實(shí)踐作者姓名張曉瑛指導(dǎo)教師靳慶金學(xué)科專業(yè)藝術(shù)學(xué)所在學(xué)院美術(shù)學(xué)院提交日期2009年6月杭州師范大學(xué)碩士學(xué)位論文“無限的永恒”析A亞當(dāng)斯攝影藝術(shù)觀念與實(shí)踐IIABSTRACTABSTRACTANSELADAMS19021984WASONEOFTHEMOSTPROMINENTSCENICPHOTOGRAPHERSANDPHOTOGRAPHYEDUCATORSINOVERSIXTYYEARS’WORKINGLIFE,HENOTONLYTOOKAGREATNUMBEROFWORLDFAMOUSPHOTOS,BUTALSOMADEGREATACHIEVEMENTSINTHETECHNIQUE,THEORIESANDEDUCATIONOFPHOTOGRAPHY,WHICHWASAGREATTREASUREFOROTHERPHOTOGRAPHERSTHESTUDYABOUTANSELADAMSISFARFROMBEINGENOUGH,ANDMOSTRESEARCHESAREONLYBRIEFINTRODUCTIONSTOHISACHIEVEMENTSANDPHOTOGRAPHICSKILLSWHENANALYZINGANYMASTERPIECE,NOONESHOULDANDCANIGNORETHEARTIST’SAESTHETICTASTEANDHISARTISTICIDEASIFTHEARTISTICWORKSHAVESKETCHEDADAMS’WHOLEARTISTICLIFE,MAYBEWEASWELLOUGHTTOREALIZETHATALLTHEGLOWINGWORKSAREONLYPARTOFWHATTHEMASTERHADPURSUITNOANALYSISFOCUSINGONSMALLPARTCANENABLEUSTOFULLYAPPRECIATETHELEGACYOFPREDECESSORSTHEMOSTIMPORTANTCONTRIBUTIONOFTHISRESEARCHLIESINTHISPAPERTRIESTOUNDERSTANDADAMS’ARTISTICPURSUITFROMHISWORK,ANDTOREFLECTUPONHISWORKTHROUGHTHECOMPREHENSIVEANALYSISOFHISARTISTICPURSUITACCORDINGTOADAMS’LIFEANDEXPERIENCESANDTHROUGHTHECATEGORIZINGRELATEDDOCUMENTS,HISARTISTICLIFEISDIVIDEDINTOTHREEPHASESTHEEARLYSTAGE19161930,THEMIDDLESTAGE19311951ANDTHELATERPERIOD19521982THISPAPERHASDONEATHOROUGHANALYSISOFADAM’SARTISTICSTYLEOFPHOTOGRAPHYANDEXPLOREDTHEGRADUALMATURATIONOFHISAESTHETICTHOUGHTADAMSHASLEFTAGREATNUMBEROFMASTERPIECES,WHICHSTILLOVERWHELMSMANYVIEWERSWITHTHEIRMAJESTY,BLEAKNESSANDBEAUTYHOWTOUNDERSTANDANDTHROUGHWHICHTOENRICHANDIMPROVETODAY’SPHOTOGRAPHYCONCERNSTHECARRYINGONANDDEVELOPINGOFHISHERITAGEASWELLASALLOTHERHISTORICALARTISTICHERITAGETHEREASONADAMSMADESUCHMAGNIFICENTACHIEVEMENTSLIESNOTONLYINHISOBSESSIONWITHANDHISDISCOVERYINPHOTOGRAPHY,BUTALSOINTHATHECARRIEDONANDDEVELOPEDHISTORICALHERITAGEADAMSHADGONEBEYONDTHEDOMAINOFPHOTOGRAPHYEITHERINTHOUGHTORINTHEARTISTICSTYLESHEPURSUITHEABSORBEDARTISTICNUTRITIONFROMOTHERARTSANDINTEGRATEDITINTOPHOTOGRAPHY,ANDTHUSCOMPLETEDHISTRANSFORMATIONFROMACOMMONPHOTOGRAPHERTOAMASTERATTHEENDOFTHEARTICLE,THISPAPEREXPLORESTHERELATIONSHIPBETWEENADAMS’WORKSANDOTHERARTSANDARTISTS,ANDTHUSSKETCHESAMORECOMPLETEPICTUREOFHISPHOTOGRAPHICIDEASKEYWORDSANSELADAMSGROUPF/64ZONESYSTEMPUREPHOTOGRAPHY

簡(jiǎn)介：“四月影會(huì)”攝影作品藝術(shù)價(jià)值研究重慶大學(xué)碩士學(xué)位論文學(xué)術(shù)學(xué)位學(xué)生姓名徐徐霜指導(dǎo)教師袁袁恩培培教授專業(yè)攝影藝術(shù)研究學(xué)科門類藝術(shù)學(xué)重慶大學(xué)藝術(shù)學(xué)院二O一四年五月重慶大學(xué)碩士學(xué)位論文中文摘要I摘要攝影作為一門新興的藝術(shù)形式，在中國(guó)的發(fā)展始于全面借鑒外來文化藝術(shù)的新文化運(yùn)動(dòng)。但由于眾所周知的歷史原因，在一段時(shí)間攝影成為了為政治服務(wù)的工具。隨著改革開放的序幕拉開，新一代攝影者開始了他們的探索?！八脑掠皶?huì)”便是首先出現(xiàn)的民間組織。他們舉辦的“自然、社會(huì)、人”藝術(shù)攝影展，從1979年第一屆“為藝術(shù)而藝術(shù)”的觀念到1981年第三屆展覽對(duì)攝影的圖像觀念和社會(huì)紀(jì)實(shí)性開始的探索。當(dāng)代攝影的一些分類都從這里挑開了脈頭。今天回頭再看那個(gè)思想變革年代的攝影藝術(shù)作品，從藝術(shù)價(jià)值這樣的角度挖掘整理資料，對(duì)攝影者拍攝作品的創(chuàng)作語言、創(chuàng)作手法、創(chuàng)作情感、創(chuàng)作精神進(jìn)行分類研究分析。從這些優(yōu)秀的作品中，不但看到了攝影家們對(duì)表現(xiàn)形式、表現(xiàn)手法、情感表達(dá)及社會(huì)紀(jì)實(shí)的探索和實(shí)踐。也能看到他們思想上的前衛(wèi)性和強(qiáng)烈的社會(huì)批判性。這些攝影藝術(shù)作品，在那個(gè)特殊年代，表現(xiàn)出了攝影藝術(shù)語言的“形式美”審美價(jià)值；攝影師勇于自我表達(dá)和勇于創(chuàng)新的思想價(jià)值；照片見證歷史，參與社會(huì)進(jìn)程的社會(huì)價(jià)值。這樣的藝術(shù)價(jià)值已經(jīng)超越了作品本身的審美層面，而是更在于它所表達(dá)的先鋒精神。攝影批評(píng)家鮑昆先生說“藝術(shù)，意味著創(chuàng)新、革命和決裂、反叛，是思想和智慧的游戲”?！八脑掠皶?huì)”的攝影藝術(shù)作品在那個(gè)年代正是為我們帶來了這種藝術(shù)精神。也進(jìn)而思考這樣的藝術(shù)精神對(duì)中國(guó)當(dāng)代觀念攝影藝術(shù)以及紀(jì)實(shí)攝影藝術(shù)的發(fā)展所帶來的啟發(fā)。關(guān)鍵詞關(guān)鍵詞四月影會(huì)，探索，實(shí)踐，藝術(shù)價(jià)值，先鋒精神

簡(jiǎn)介：南開19春學(xué)期（1709、1803、1809、1903）攝影藝術(shù)賞析在線作業(yè)24、B一、單選題共20題，40分1、1839年發(fā)明了“攝影術(shù)”的法國(guó)人是（）A安塞爾伊士頓亞當(dāng)斯（ANSELADAMS）B達(dá)蓋爾（DAGUERRE）C大衛(wèi)穆恩奇DAVIDMUENCHD弗朗科方塔納（FRANCOFONTANA）正確答案是B2、以拍攝花草而著稱的攝影家是（）A愛德華韋斯頓B八木祥光C哈羅德費(fèi)因斯坦D韋斯頓正確答案是B3、滇金絲猴的作者A保羅斯梯瑞B(yǎng)巖合光昭C奚志農(nóng)D戴維杜比萊正確答案是C4、響譽(yù)世界的攝影名作英國(guó)首相丘吉爾是（）的作品A菲利普哈爾斯曼（PHILLIPEHALSMAN）B優(yōu)素?？ㄊ玻╕OUSUFKARSH）C阿諾德紐曼（ARNOLDNEWMAN）D理查德阿維頓（RIDAVEDON）正確答案是B5、制作環(huán)保紀(jì)錄片家園并因此當(dāng)選“2009時(shí)代年度環(huán)保英雄”的攝影家是（）A揚(yáng)阿爾蒂斯貝特朗YANNARTHUSBERTRB弗朗科方塔納（FRANCOFONTANA）C大衛(wèi)穆恩奇DAVIDMUENCHD達(dá)蓋爾（DAGUERRE）正確答案是A6、以下為黃功吾的攝影作品的是（）A槍殺越共B阿富汗少女C阿富汗，黑拉特D火從天降正確答案是D7、提出“決定性瞬間”理論的攝影家是（）A亨利卡蒂埃布列松B艾森斯塔特C埃里克沙洛蒙D羅伯特卡帕15、雕塑家賈柯米蒂的作者A優(yōu)素福卡什B理查德阿維頓和歐文C亨利卡蒂埃布列松D愛德華斯泰肯正確答案是C16、戴維森拍攝的洋蔥田是以下哪種攝影流派的經(jīng)典代表作品A畫意派攝影B純粹派攝影C紀(jì)實(shí)派攝影D抽象派攝影正確答案是A17、陳復(fù)禮是中國(guó)（）攝影的泰斗A風(fēng)光B抽象風(fēng)光C畫意D環(huán)保攝影正確答案是C18、童工的作者（）A艾森斯塔特B羅伯特杜瓦諾C路易斯海因D伊恩布雷德肖正確答案是C19、曾拍攝過多位世界名人并被譽(yù)為“拍攝靈魂的大師”的是（）A菲利普哈爾斯曼（PHILLIPEHALSMAN）B優(yōu)素福卡什（YOUSUFKARSH）C阿諾德紐曼（ARNOLDNEWMAN）D理查德阿維頓（RIDAVEDON）正確答案是B20、圓環(huán)，又名蒂娜的裸體的作者A愛德華韋斯頓B曼瑞C安德烈柯特茲D芭芭拉克蘭妮正確答案是A二、多選題共10題，20分1、天體攝影的拍攝方法包括以下哪些A固定攝影B移動(dòng)攝影C引導(dǎo)攝影D星云、星團(tuán)照片攝影正確答案是ACD2、一人一個(gè)畢加索不同大師拍攝的大師畢加索，有哪位大師

簡(jiǎn)介：讓藝術(shù)和商業(yè)談個(gè)戀愛讓藝術(shù)和商業(yè)談個(gè)戀愛淺談藝術(shù)攝影淺談藝術(shù)攝影與商業(yè)攝影的關(guān)系的論文與商業(yè)攝影的關(guān)系的論文論文關(guān)鍵詞商業(yè)攝影藝術(shù)攝影社會(huì)現(xiàn)狀解決方法結(jié)語論文摘要英國(guó)作家狄更斯關(guān)于法國(guó)大革命的小說雙城記的那句著名開篇語，這似乎也可以拿來用以形容當(dāng)代攝影的現(xiàn)狀“這是最好的時(shí)代，也是最壞的時(shí)代?！爆F(xiàn)在的攝影越來越有向商業(yè)化偏離的趨勢(shì)，越來越大的商業(yè)利潤(rùn)使商業(yè)攝影慢慢變成命題式的作文，商業(yè)攝影師為了吸引更多的顧客，不得不使風(fēng)格更主流化，從而喪失了藝術(shù)攝影個(gè)人化，自由化的風(fēng)格。而一些不知所謂的商業(yè)作品甚至以嘩眾取寵為嚎頭來賺取商業(yè)利潤(rùn)，在作者看來，這都是攝影藝術(shù)精髓的喪失。雖然在現(xiàn)代社會(huì)中，商業(yè)攝影對(duì)藝術(shù)攝影有著很大的沖擊，但在商業(yè)和藝術(shù)的關(guān)系中，藝術(shù)始一終占上風(fēng)，人們的潛意識(shí)離還是認(rèn)為，商業(yè)攝影師只是工匠，藝術(shù)攝影師才是藝術(shù)家。或許商業(yè)攝影暫時(shí)能賺取眼前的利潤(rùn)，但是在百年后依然有價(jià)值的，仍是藝術(shù)攝影如何拯救現(xiàn)代的商業(yè)化攝影，作者認(rèn)為應(yīng)該把藝術(shù)融合于商業(yè)攝影中，使兩者相結(jié)合，從而提高商業(yè)攝影的藝術(shù)水平，或許，商業(yè)和藝術(shù)是該談場(chǎng)戀愛了。一、商業(yè)攝影三、社會(huì)現(xiàn)狀經(jīng)過對(duì)比，大家顯而易見，商業(yè)攝影和藝術(shù)攝影的本質(zhì)區(qū)別，就好像一個(gè)飯店老板想要照幾張餐飲圖來做廣告，商業(yè)攝影師可能會(huì)從顧客的角度出發(fā)，想辦法把這些菜肴拍攝的讓人一看就有食欲，一看就想掏錢購買，那么即使這些圖片在藝術(shù)的角度上一文不值，但在商業(yè)的角度上，這個(gè)攝影師己經(jīng)完成了顧客的需要，也完成了他這次工作的使命。但如果把這個(gè)拍攝任務(wù)交給一個(gè)藝術(shù)攝影師呢他可能會(huì)先從自己的角度出發(fā)，看如何通過構(gòu)圖，燈光，攝影技術(shù)手段來把這些東西拍出自己心目中的美觀，甚至?xí)蒙隙嘀仄毓獾确绞?，可能不?huì)拍出勾起人們食欲的圖片，卻一定會(huì)拍出讓人贊嘆“很美”的圖片。藝術(shù)攝影師可能沒有完成老板最初的要求，但誰能再說這些只是一張簡(jiǎn)單的餐飲廣告圖呢這已經(jīng)完全上升到了藝術(shù)品的角度。這并沒有貶低商業(yè)攝影的意思，畢竟在這個(gè)商業(yè)社會(huì)，只要顧客還有需求，商業(yè)攝影就永遠(yuǎn)有飯吃，否則現(xiàn)在怎么很多美術(shù)學(xué)院的攝影系還分為商業(yè)攝影和藝術(shù)攝影呢甚至有些攝影師的商業(yè)攝影作品還拍攝的非常精美漂亮，但是商業(yè)攝影還是無法達(dá)到藝術(shù)攝影的藝術(shù)和人文高度。近幾年，各種國(guó)內(nèi)國(guó)際的攝影展越來越多了，攝影圈

簡(jiǎn)介：美術(shù)學(xué)院黃秋儒041602007第1頁共5頁淺析數(shù)字化對(duì)藝術(shù)攝影的影響摘要摘要隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的飛速發(fā)展，數(shù)字化已成為目前廣泛應(yīng)用的手段之一，它為攝影藝術(shù)創(chuàng)作開拓出一個(gè)能發(fā)揮個(gè)性的自由環(huán)境，它打破了傳統(tǒng)攝影的諸多局限，使藝術(shù)攝影有可能步入寫意的境界，從而為探索具有民族性藝術(shù)攝影的創(chuàng)作方法提供了廣闊的天地。一、一、引論引論一百多年前出現(xiàn)了攝影術(shù)，接著它開始了快速的發(fā)展。攝影技術(shù)已成為當(dāng)代高科技的結(jié)晶，現(xiàn)今的全自動(dòng)相機(jī)、數(shù)碼相機(jī)等都是集光、機(jī)、電、數(shù)字技術(shù)于一身的高科技產(chǎn)品。但是為了全面地了解我們所處的技術(shù)地位和攝影的發(fā)展方向，對(duì)攝影科技再度認(rèn)識(shí)是十分必須的。從現(xiàn)代控制論出發(fā)，照相機(jī)是一個(gè)控制系統(tǒng)，我們?cè)谶@種前提下來認(rèn)識(shí)人在攝影過程中的作用。對(duì)于攝影圖中輸入是被攝對(duì)象（景物），輸出是照片圖像，控制系統(tǒng)即包括相機(jī)和沖擴(kuò)工具等。主控者就是拍攝者?，F(xiàn)今的自動(dòng)沖擴(kuò)機(jī)和數(shù)字圖像處理軟件功能十分強(qiáng)大。已不是過去的暗房所能代替。它們可以并稱作后期工序。藝術(shù)攝影是相當(dāng)重要的。黑格爾在其美學(xué)第一卷中指出“最杰出的藝術(shù)本領(lǐng)就是想象。“想象力是決定攝影藝術(shù)創(chuàng)作成敗的重要心理因素。故此要得到一張藝術(shù)相片，主要不在于攝影器材性能的優(yōu)劣，而是攝影者創(chuàng)作的意圖和技巧。因?yàn)閿z影者主要是對(duì)一種特定景物的情境提煉即有選擇的取景，剪裁以構(gòu)圖，通過光影虛實(shí)以造型，通過遠(yuǎn)近透視來強(qiáng)調(diào)夸張主題去實(shí)現(xiàn)攝影者的藝術(shù)意圖，從而獲得典型的意境。為了進(jìn)一步說明主控者（攝影者）的創(chuàng)作功能，引用潘天壽在“論畫殘稿”中的一段文字加以論證?！白匀坏木拔锟梢匀绠?，終究非真畫也；攝影之景物可以如畫，然亦非真畫也。故畫之貴乎師造化也。師自然者，不過假自然美術(shù)學(xué)院黃秋儒041602007第3頁共5頁具來解放傳統(tǒng)攝影器材對(duì)其創(chuàng)作能力的束縛?，F(xiàn)今的數(shù)字圖像處理技術(shù)就是應(yīng)運(yùn)而生的利器，它使攝影者在按下快門之后不是一籌莫展，他可以重新構(gòu)圖，修改影調(diào)和色彩，甚至移動(dòng)和刪除或增加陪襯景物等等。這就是我們?cè)谏厦姘阉鳛楹笃诠ば騿为?dú)立項(xiàng)的依據(jù)。特別必須強(qiáng)調(diào)，攝影者和再造圖片者是同一個(gè)人，或創(chuàng)作組，靠他人去作后期工序的攝影者是無法真正地進(jìn)行藝術(shù)攝影創(chuàng)作的。其實(shí)，藝術(shù)的真諦在于個(gè)性，對(duì)于視覺藝術(shù)（如繪畫攝影）構(gòu)思立意﹑畫面結(jié)構(gòu)的景深﹑光影﹑色調(diào)﹑影調(diào)都是創(chuàng)作者精心經(jīng)營(yíng)的內(nèi)容。可是對(duì)畫家就不然。同樣對(duì)于藝術(shù)攝影本身來說，想象和虛構(gòu)不應(yīng)簡(jiǎn)單排斥。過去，由于攝影器材的局限，使藝術(shù)攝影受實(shí)態(tài)的制約，只能以實(shí)態(tài)的媒介間接地寄寓構(gòu)思和想象，以圖可能提高藝術(shù)創(chuàng)作的境界。今天，攝影者如果能熟練地掌握數(shù)字圖象處理軟件，他就有很多特殊的“工具”，去實(shí)現(xiàn)超越實(shí)態(tài)的追求。三、三、藝術(shù)攝影的功能藝術(shù)攝影的功能在美國(guó)攝影家C杰貝茲休斯（CJABEZHUGHES）1861年寫的文章論藝術(shù)攝影中，他將攝影實(shí)踐分為三種類型。休斯的中間類型是藝術(shù)攝影，指的是，“所有這樣的照片，即當(dāng)藝術(shù)家對(duì)完全按照自然事物發(fā)生的方式去理解事物感到不滿時(shí)，他們便利用排列組合、修改等方式?jīng)Q心給這樣的照片注入新的思想，否則就將這些照片處理掉?！彼橛跀z影的模仿功能和道德功能之間。數(shù)碼化的介入，相對(duì)于機(jī)械攝影而言，能更容易進(jìn)行排列組合、修改。藝術(shù)攝影在其發(fā)展的道路上，有著各種各樣的阻攔。各位藝術(shù)攝影師也都在尋求藝術(shù)攝影新的發(fā)展。但基于藝術(shù)攝影的功能，攝影師在進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作的時(shí)候都會(huì)考慮作品是否滿足它的基本功能。在攝影的模仿功能的方面，數(shù)碼攝影有著先天的優(yōu)勢(shì)。傳統(tǒng)的機(jī)械攝影只是單純的去記錄影像，在暗房的有限條件下對(duì)圖片做細(xì)小的修改處理，失去很多圖片再造的功能。而數(shù)碼攝影的圖片文件可以通過計(jì)算機(jī)圖形處理軟件進(jìn)行隨心所欲的修改I，完全可以不受器材的限制，而去處理成攝影師認(rèn)為美的藝術(shù)作品。藝術(shù)攝影是把攝影作為一門藝術(shù)去創(chuàng)作的學(xué)科。在藝術(shù)攝影中，人是很重要的一個(gè)元素。人的思想作用于創(chuàng)作過程中，所以沒有人的參與就沒有藝術(shù)作