簡介：河北衡水市體育局所屬單位選聘工作人員河北衡水市體育局所屬單位選聘工作人員1人模擬卷人模擬卷答題時間題時間120分鐘試卷總分分100分試卷試題試題共共100題姓名姓名_______________學號學號_______________成績______________一單選題單選題共5050題1關于我國的民族區(qū)域自治制度，下列說法不正確的是_____。A前提是在國家的統(tǒng)一領導下B以少數(shù)民族聚居區(qū)為基礎C設立自治機關，行使自治權D民族區(qū)域自治制度說明我國不是單一制國家參考答案D本題解釋【答案】D。解析我國是單一制國家。民族區(qū)域自治制度，是指在國家統(tǒng)一領導下,各少數(shù)民族聚居的地方實行區(qū)域自治，設立自治機關，行使自治權的制度。民族區(qū)域自治制度是我國的基本政治制度之一，是建設中國特色社會主義政治的重要內(nèi)容。故本題答案選D。本題所屬考點題庫原題2王甲外出時在自己的住宅內(nèi)安放了防衛(wèi)裝置，李乙趁王甲外出不在時撬門進入王甲的住宅后，被防衛(wèi)裝置擊為輕傷。王甲的行為是_____。A故意傷害罪B正當防衛(wèi)薪酬，年薪可達60萬元，這種薪酬制度_____。A表明國有企業(yè)的生產(chǎn)資料歸企業(yè)負責人所有B擴大了貧富差距不利于實現(xiàn)共同富裕C違背了我國現(xiàn)階段的分配原則D承認管理水平等生產(chǎn)要素在創(chuàng)造財富中的重大作用參考答案D本題解釋【答案】D。解析馬克思在資本論中關于“總體工人”的論述中，對腦力勞動給予了肯定，認為這些勞動也是創(chuàng)造價值的勞動。在當今社會，在科技創(chuàng)新和知識創(chuàng)新越來越重要的條件下，科技勞動和管理勞動等腦力勞動，不僅作為一般勞動在價值創(chuàng)造中起著重要的作用，而且作為更高層次的復雜勞動創(chuàng)造的價值要大于高于簡單勞動，應充分肯定科技人員、經(jīng)營管理人員在創(chuàng)造價值中付出的勞動。經(jīng)營業(yè)績好的特大型企業(yè)負責人基本薪酬加上效益薪酬，年薪可達60萬元,這這種薪酬制度表明承認管理水平等生產(chǎn)要素在創(chuàng)造財富中的重大作用。這一行為既不是承認國有企業(yè)的生產(chǎn)資料歸企業(yè)負責人所有，也沒有擴大貧富差距不利于實現(xiàn)共同富裕，更沒有違背我國現(xiàn)階段的分配原則。故本題答案選D。本題所屬考點題庫原題5在人文教育與科學教育的關系問題上，應堅持的是_____。A堅持人文教育為主B堅持科學教育為主C堅持人文教育與科學教育的攜手并進D要看情況而定參考答案C

簡介：幼兒園中秋的體育活動策劃方案幼兒園中秋的體育活動策劃方案幼兒園活動方案的實踐綻開，從中可以起到促進幼兒間的樂觀互動與交往的作用。而引言是生成方案和方案的基礎，應當必需要有,否則就失去了制定的意義和依據(jù)。你是否在找正預備撰寫“幼兒園中秋的體育活動策劃方案”，下面我收集了相關的素材，供大家寫文參考幼兒園中秋的體育活動策劃方案1活動目標1、圍繞“迎新年”這一話題，清晰連貫地表達自己的開心心情。2、寧靜傾聽同伴的講話，并感受大家一起談話的愉悅。3、通過參與節(jié)日迎新年環(huán)境創(chuàng)設，感受參加節(jié)日慶?；顒拥臉啡ぁ；顒宇A備1、物質預備活動室里布置過新年的情境，如掛燈籠、彩帶、自制鞭炮、拉花等。自制的新年倒計時、愿望樹、每人預備一個禮物?？埐眉舫少R卡外形、皺紙、廢舊圖書里的圖片、錄音機等。2、學問閱歷預備豐富有關過新年的學問閱歷，如讓幼兒觀看家里為過新年而勞碌的大人介紹燈會、聯(lián)歡活動、放焰火等活動。3、事先取得家長的協(xié)作，在教學活動后的日子里給自己康、快歡樂樂地成長“2、師過了新年，還有誰也長大了一歲啟發(fā)幼兒說出四周的人，親戚、鄰居、伙伴、各種動物也都長大一歲了。3、師幼一起圍坐在“愿望樹”旁，表達自己的愿望。師以神奇的口吻告知幼兒這是一棵奇妙的“愿望樹”，只要對著“愿望樹”說出自己的愿望，你的愿望就能夠實現(xiàn)。啟發(fā)幼兒大膽表達自己的愿望，可以是祝愿家人或伴侶的愿望，也可以是自己在新的一年里想實現(xiàn)的愿望。請配班老師幫忙記錄下來，掛在“愿望樹”上。4、播放“新年老人”的錄音，萌發(fā)對新年的期盼。新年老人孩子們，你們的愿望我都聽見了。新年快要到了，你們要怎樣歡迎我呢引出下一環(huán)節(jié)三引導幼兒裝扮“愿望樹”，用多種方式迎接新年。1、師新年快要到了，我們要怎樣迎接“新年老人”的到來呢幼兒按自己的意愿選擇材料進行操作。第一組制作賀卡材料卡紙裁剪成各種賀卡外形、彩筆、帖帖紙、廢舊圖書等。其次組制作彩鏈、擰花、剪窗花，連續(xù)豐富活動室里

簡介：精選WORD可編輯年體育舞蹈少兒班暑期實踐報告201年體育舞蹈少兒班暑期實踐報告關于暑期少兒拉丁舞的教與學參加者4到16歲有意在假期間提升身體素質，培養(yǎng)氣質，塑性健美，充實假期生活的青少年主題學習拉丁中的恰恰恰舞的基本步，并且組織匯報演出時間201年7月2日8月20日（具體分類如下班別我的職務時間安排少兒初級小班教師三五七下午9001200少兒初級大班教師二四六下午9001200少兒中級小班助教三五精選WORD可編輯時，要提前15分鐘到，組織孩子們換好鞋，完成與家長的交接，引導孩子在前臺刷考勤卡，教孩子們把衣物疊好收拾整齊放在指定位置。當上課了，要幫助老師給孩子們整隊，拿點名冊，把蘸水的專用防滑盤接好水，動作不到位的同學就要提醒他正確的位置在哪里，當老師累了時幫她喊節(jié)奏，當有動作要合作做時輔助老師做動作。每隔一段時間，都會有新來的同學，還會有插班的同學，這是我的機會就來了我會充分利用這個時間，應對不同的學生尋找不同的教學方案，用最短的時間把她教會，并運用老師所教集合優(yōu)點找尋出路，很快在老師的指導下，在我的努力下，我可以獨當一面了。二暑假班教學心得好的計劃是成功的一半，再201年6月份，賀老師指點我做了一個假期教學計劃表?？傮w目標是，在保證孩子安全的情況下，

簡介：小學體育師述職報告小學體育師述職報告5篇小學體育師述職報告篇小學體育師述職報告篇1各位領導、老師大家好20XX學年第二學期已經(jīng)結束，回顧這一學期的工作，忙碌伴隨著充實，汗水伴隨著收獲。為了能進一步總結經(jīng)驗，以謀求更大的進步，現(xiàn)結合自己一個學期來的各項工作，對自己本學期的工作作如下述職一、努力學習理論知識，加強自身師德修養(yǎng)一、努力學習理論知識，加強自身師德修養(yǎng)師德師風，在日常的教學生活中時刻在潛移默化地影響著學生。自從參加縣師德師風培訓后，我深深地體會到自己的一言一行都會對學生產(chǎn)生很大的影響，因此我時刻注重自己的言行舉止，要求學生做到的，自己首先要做到。體育課不僅是學生運動的天地，還應是為學生營造良好思想品德和行為習慣的樂園，對于不遵守紀律的學生，堅持做到不體罰學生，而是通過其他方式教育，來提高學生的紀律意識。育組堅持每月開展一次小型體育活動競賽。以賽促學，以賽促練，通過比賽，學生都能感受到體育所帶來的樂趣。送走了三月的新芽吐綠，我們迎來了四月的春意盎然，在這春光明媚的四月里，在體育組與教導處的認真組織、精心安排下，學校田徑運動會在充滿友誼、團結、拼搏、和諧的氛圍中勝利落下帷幕這屆運動會一直在我們的心中蕩漾，它既豐富了學生的課余生活，同時也為運動隊選拔了一批后備人才。三、工作中不足之處三、工作中不足之處通過深刻的反思與總結，發(fā)現(xiàn)自己在工作中主要存在的問題有以下幾點1、工作時積極性、主動性不強。在今后工作中，會努力克服這一缺點，使自己能更加積極、主動地投入到工作中去。2、課余時間，自學不夠，學習的層次不高。當今世界瞬息萬變，發(fā)展迅速。要適應這種變化，只有加強學習，注重自身素質的不斷提高，做到與時俱進?；仡櫼炎哌^的路，雖然各方面或多或少有一定的提高。

簡介：學校陽光體育大課間活動方案學校陽光體育大課間活動方案學校校方通過制定出具體的校內(nèi)活動方案，可以讓孩子了解更多的活動形式，可以讓他們主動參與。而方案的署名落款部分大多是將其列在標題之下、正文之上的特定位置。你是否在找正預備撰寫“學校陽光體育大課間活動方案”，下面我收集了相關的素材，供大家寫文參考學校陽光體育大課間活動方案1一、指導思想以學校和教育處工作要點為指導，以數(shù)學課程標準為依據(jù)，深化教學改革，以促使同學全面、持續(xù)、和諧的進展為動身點。課堂中以同學的進展為本，提升質量為主旨，培育同學的創(chuàng)新意識和實踐潛力為重點，充分體現(xiàn)新課程、新標準、新教法，以提高教學量為目標，加強教學管理，規(guī)范教學行為，加強教學質量的調研與監(jiān)控，專心推動素養(yǎng)訓練，努力提高全體同學的數(shù)學素養(yǎng)。二、工作目標1、規(guī)范教學常規(guī)管理，優(yōu)化教研組活動，提高現(xiàn)代訓練技術技能。2、加強師資隊伍建設，仔細學習領悟高效課堂，專心開展教材討論工作，充分發(fā)揮骨干老師的示范作用，加強與兄弟學校教學的溝通與協(xié)作，提高青年老師的業(yè)務素養(yǎng)和教研潛力。15節(jié)。四、工作措施一落實新課程標準，改革課堂教學，促進師生進展。1、仔細學習新標準，嚴格執(zhí)行新標準的指導思想。落實新標準在教學中的運用，加強新老老師的合作，提高我校老師的專業(yè)成長。2、開展課堂教學的討論，轉換老師主角，樹立以同學為本的思想，敬重同學，建立公平民主的師生關系，營造專心、健康、和諧、寬松的教學氛圍，提倡同學動手實踐、自主探究與合作溝通的學習方式，擴高校生信息溝通面，增加同學的創(chuàng)新意識。二強化常規(guī)管理，優(yōu)化備課，提高教學質量。1、備課本學期連續(xù)推行導學案。老師共同探討“和樂”高效課堂的教學模式。2、上課老師要做好課前預備工作，在教學中要注意現(xiàn)代化手段的運用，課中要明確目標，講透學問點，訓練要扎實有效，同時要留意師生活動時間的安排，要準時檢測教學效果。3、作業(yè)的布置、批改。作業(yè)設計既要在量上有所掌握，更要留意質的精當。批改要正確、準時，字跡要端正，符號要規(guī)范，并有批改記錄。

簡介：學校生校內(nèi)體育活動策劃方案學校生校內(nèi)體育活動策劃方案方案是每個做策劃的人都頭疼的一件事情，但是關鍵時刻又不得不做。而學校的教學活動對于每一位同學都非常有意義，對此制定相關學?；顒臃桨敢卜浅Ｖ匾Ｄ闶欠裨谡艺A備撰寫“學校生校內(nèi)體育活動策劃方案”，下面我收集了相關的素材，供大家寫文參考學校生校內(nèi)體育活動策劃方案1一、指導思想本學期我校數(shù)學教研組將以課程改革為核心，以課題討論為載體，以同學全面進展、老師業(yè)務潛力不斷提升為目標，以提高課堂教學效率、教學質量、減輕同學課業(yè)負擔為根本，加大教學研討力度，堅持科學育人，扎實有序地開展數(shù)學教科研工作?，F(xiàn)依據(jù)學校教學教研工作重點，現(xiàn)就本學期我組的數(shù)學教研工作支配如下二、教研目標1、繼承和發(fā)揚我組老師良好的師德修養(yǎng)、愛崗敬業(yè)的精神、良好的教風和教學討論的熱忱。在全組發(fā)揚團隊意識、合作意識和競爭意識，構成深厚的教研之風、互學之風、創(chuàng)新之風。3、在學習、實踐、研討中更新老師的教學觀念，探究，總結新課程的實踐閱歷，進一步提升本組老師的教科研潛力，組建一支適應新課標要求的數(shù)學老師隊伍。好教學反思。2、優(yōu)化課堂教學，強化質量意識。本學期連續(xù)將把優(yōu)化課堂教學，提高課堂教學質量作為我組的重點工作。注意課堂教學的過程管理，連續(xù)實行指定和不指定聽課，課后檢查教案，點評溝通制度。3、專心開展教研組活動，以課題討論、專題研討、閱歷溝通、競賽等方式開展好教學討論工作。4、進一步規(guī)范同學作業(yè)，切實減輕同學的課業(yè)負擔。三開展多樣化教研活動，以教研活動促進老師專業(yè)成長1、開展課堂教學展現(xiàn)活動，使教學研討進課堂。2、開展聽課、評課的研討活動，老師本學期聽課不少于20節(jié)，透過相互聽課、評課，取長補短，不斷提升自己的教科研潛力。3、加強對青年老師的培育，為青年老師的進展制造環(huán)境，為青年老師帶給學習、培訓的機會和展現(xiàn)的平臺，透過優(yōu)質課競賽及“傳、幫、帶”的方式，一方面到達教學相長的目的，另一方面使青年老師盡快成長我組的學科帶頭人。學校生校內(nèi)體育活動策劃方案2一、指導思想以學校和教育處工作要點為指導，以數(shù)學課程標準

簡介：學校體育老師工作總結大全學校體育老師工作總結大全_學校體育老學校體育老師個人述職報告師個人述職報告學校體育老師工作總結大全保藏。光陰飛逝，時間匆忙，工作就是通過不斷的學習和總結，把在解決問題的過程記錄才來，成為自己學習的方案。怎么才能寫好一篇學校體育老師工作總結呢為了讓您在使用時更加簡潔便利，下面是工作總結之家我整理的學校體育老師工作總結大全，僅供參考。學校體育老師工作總結大全篇一學年度第一學期的體育工作將要結束了，在本學期我較好的完成了體育工作，但在教學過程中還存在一些問題?，F(xiàn)在我將本學期的工作狀況總結如下。一、教學工作。我的體育教學主要從三點來進行總結。首先，我特殊重視人體生理機能變化規(guī)律在教學過程中的運用。運用這個規(guī)律可以削減損害事故的發(fā)生，使同學科學的熬煉身體并健康的成長。在教學過程中培育同學科學熬煉身體的方法。其次，我在教學過程中特殊重視人的認知規(guī)律的培育。這樣，可以使同學盡快的學好技術，形成技能，使體口令要清晰、嘹亮、精確。原創(chuàng)第五，訂正錯誤動作要準時。另外，在廣播操教學過程中還得到了艾濱老師、李東瑞老師和其他各位班主任的大力支持。所以，使舊縣學校的廣播操質量，在很短的時間內(nèi)有了很大的提高。在提高的基礎上，舊縣學校的全部老師都能以身作則，跟同學一起仔細的做操，給同學起到了示范作用。在昌平鎮(zhèn)中心廣播操檢查中受到了中心領導的好評，這跟舊縣學校全部老師的共同努力是分不開的。三、訓練工作。我能夠長期帶領同學堅持業(yè)余訓練，并做到訓練有方案、階段有測驗、測驗有記錄、帶領同學科學系統(tǒng)的進行訓練。在訓練時間上，為不耽擱同學的學習，我每天都是等太陽落山后天都大黑了才能回家。在訓練過程中我努力做好同學和家長的工作，使家長能夠讓同學訓練，使同學能夠安心訓練。在作同學和家長的工作中，陳秀梅校長和班主任老師也為我作了不少工作，支持了我的訓練工作。因此，我要加倍努力，爭取在年春運會上取得好成果。以上是我本學期的訓練教學工作總結。學校體育老師工作總結大全篇二本學期的教學工作即將結束，在這一個學期里我較好的完成了體育工作，但在教學過程中還存在一些問題?，F(xiàn)在

簡介：學校體育老師年度考核個人工作總結學校體育老師年度考核個人工作總結_學校學校體育老師年度工作總結體育老師年度工作總結學校體育老師年度工作總結一年過去了，這一年既辛苦又勞碌，但也收獲了許多，一年的學校體育老師工作結束后，就可以總結一下，這樣能夠關心自己找出不足然后改正，使自己下一年做得更好。學校體育老師年度工作總結要怎么寫才好呢重點陳述哪些方面呢請您閱讀工作總結之家我輯為您編輯整理的學校體育老師年度考核個人工作總結，但愿對您的學習工作帶來關心。學校體育老師年度考核個人工作總結篇一轉瞬間，工作兩年多的時間了，回顧過去的一個學期，從剛剛參與工作，工作閱歷甚淺，到現(xiàn)在對教學工作有了初步的熟悉。這一學期我能依據(jù)學校工作支配仔細做好各項工作，但在教學過程中還存在一些問題，現(xiàn)就一學期來的狀況總結如下一、提高政治素養(yǎng)，嚴守師德規(guī)范對老師職業(yè)道德我在心，并嚴格用其規(guī)范自己的言行，用以指導訓練教學工作，在學科教學中面對全體同學，特殊是對待學習有困難的同學我辦人民滿足訓練的服務宗②要正確運用示范。通過示范能使同學建立正確的動作表象。因此，示范要精確、規(guī)范、美麗。③要精講多練。我在廣播操教學中，講解主要是結合示范動作，讓同學加深對動作的理解，同學反復練習，把握技術動作。加強口令學習，口令要清晰、宏亮、精確。三、加強業(yè)務素養(yǎng)，提高教學質量為了提高自己的業(yè)務素養(yǎng)，課前仔細鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清晰，了解教材的結構，重點與難點，把握學問的規(guī)律，能運用自如，每節(jié)課盡量發(fā)揮學校的物質資源的優(yōu)勢，增加一些教學內(nèi)容，激發(fā)同學的愛好愛好。課堂狀況組織好課堂教學，關注全體同學，留意信息反饋，調動同學的有意留意，使其保持相對穩(wěn)定性。同時，激發(fā)同學的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，制造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明白，在課堂中多采納肢體語言，激發(fā)同學的樂觀性。走出傳統(tǒng)教學的模式，緊跟新課改的步伐，充分在課堂中體現(xiàn)，并結合學校的資源進行合理的搭配，激發(fā)同學的學習愛好，讓同學在開心的氛圍中達到把握學問技能、增加體制的效果。要提高教學質量，還要留意課的導入。在訓練工作中我能夠長期帶領同學堅持業(yè)余訓練，并做到訓練有方案、階段有測驗、測驗有記錄、帶領同學科學

簡介：八年級體育教學工作計劃5篇八年級體育教學工作計劃篇1一、使用的教材人教版體育與健康二、學情分析學生的實際學習水平的分析指上、中、下不同群體的學生的學習興趣、基礎知識，智力、能力、思想品質等方面的基礎及缺陷，做到心中有學生，尤其是要有學習困難的學生八年級6個班，每個班人數(shù)都在50人左右，絕大多數(shù)學生身體健康，無運動技能障礙。學生都喜歡運動，但身體協(xié)調性差，肥胖等，學習動作不協(xié)調。學生身體素質中的硬性指標，如速度、力量、耐力、柔韌等素質較差靈敏、協(xié)調等軟性指標明顯不足。個體發(fā)育不均衡，下肢力量尚可，肩部肌肉群力量較差，在此類教材教學是要多加注意。腰背、腰腹力量有待于大幅度提高，這是體育練習成敗的關鍵。三、教材分析教材內(nèi)容有體育與健康基礎知識田徑跑、跳、投球類籃球、乒乓球身體素質練習。教材的重點跑中的快速跑跳躍中的立定跳投擲中的實心球與鉛球技術教材的難點彎道跑與呼吸調解跳躍中的起跳各環(huán)節(jié)球類中的人球結合。四、學期教學總目標含知識、能力、技能、思想品質等方面1、學生能知道一些科學鍛煉身體和評價鍛煉效果的基本方法，知道健康的含義和標準，能運用所學知識指導健身活動。2、能正確地完成本學期所學各項教學內(nèi)容的基本動作，身體素質和運動綜合能力有進一步提高。3、學生人人能掌握一項球類項目的的技能方法，了解該項目的有關知識，并能自主開展體育鍛煉，培養(yǎng)體育實踐能力創(chuàng)新精神。4、能主動參加體育鍛煉，樂于參加體育與健康常識的學習，在體育活動中能正確對待勝負，體驗成功的樂趣，表現(xiàn)出公正、負責、團結協(xié)作的精神。五、教學具體措施指本學期完成教學任務，提高教學質量的主要措施研究的主要課題根據(jù)本學期教學內(nèi)容，提出重點研究的課題，并說明研究的課題解決什么問題，研究的成果形式含觀摩課、公開課、經(jīng)驗介紹等1、適時了解、分析學生的學習信息。2、營造符合學生年齡特征的、有利于學生學習的運動環(huán)境。3、根據(jù)學生年齡特征，采用興趣化和多樣化的教法和手段，充分發(fā)揮游戲、競賽的能動作用，讓學生在自主游戲中練習，充分體現(xiàn)學生的主體地位。4、根據(jù)學生實際，不斷變化練習方式，不斷激發(fā)學生的練習興趣。5、發(fā)展學生個性，培養(yǎng)勇敢、頑強、朝氣勃勃和進取向上的精神，啟迪思維，培養(yǎng)學生的主動性、造性。八年級體育教學工作計劃篇2一、指導思想貫徹“體育與健康”新課程標準，堅持“健康第一”的指導思想，認真落實我?！白屆總€學生閃光”的辦學理念，以促進學生健康成長為目標，激發(fā)學生運動興趣，培養(yǎng)他們終身體育的意識。在教學中，重視學生的主體地位，發(fā)揮他們的創(chuàng)造力，以學生發(fā)展為中心關注個體差異與不同需求，確保每一位同學受益。二、課程標準對本學期要求1、使學生初步認識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法，學會一些體育衛(wèi)生保健和安全常識，培養(yǎng)認真鍛煉身體的態(tài)度。面提高”，通過教師優(yōu)質高效的工作，盡而實現(xiàn)教學質量的全面攀升。三、主要任務1、繼續(xù)貫徹實施教學質量年工作，做到常規(guī)教學管理規(guī)范有序。2、實踐一種先進的教育理念，解決一個教學方法問題在廣泛學習和深入反思基礎上形成“我的教育理念”，使教師的工作思想和信念得到升華。同時探索出一種行之有效的教學方法。3、在教學中不斷積累教學經(jīng)驗，加強教學反思，每月在教研組內(nèi)要做一次反思性交流。4、關注、研究并幫助至少一名學習困難學生的學習，改變學習方法，提高學習成績。5、扎實開展教師學習讀書活動，集中學習和自學學時總數(shù)不少于70學時。6、積極參與以新浪網(wǎng)博客群形式的教師檔案袋。7、積極參與教師評價機制，制定教師評價體系。8、做好公開課，匯報課準備。四、教學工作認真貫徹和執(zhí)行新的“體育與健康教學大綱”，并根據(jù)教學要求補充和調整體育器材，力爭為提高教學質量創(chuàng)造良好的條件。使本學期體育教學工作上一個新的臺階。五、重點工作一端正教育教學思想，全面貫徹黨的教育方針。二加強常規(guī)教學管理，落實常規(guī)教學基本要求，全面提高教育教學質量。1、備課。個人備課要堅持從學生實際、教師自身實際出發(fā)，并提前備課一周，制定出切實可行的教學設計方案。2、上課。優(yōu)化課堂教學，深入開展教學實踐研究。結合教學質量年的活動要求，堅持以夯實“雙基”為重點，以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為核心，以調動學生積極有效參與為手段，以促進學生全面發(fā)展為目標，深化課堂教學改革，改進教學方法，加強創(chuàng)新精神和實踐能力培養(yǎng)。課堂教學以學生為主體，突出重點，分化難點，完成教學目標。在課堂教學中逐步培養(yǎng)學生的“問題意識”。按照“初中生學習”的特性分析，教給學生學習方法，提高自我學習能力。3、學業(yè)成績考核考察。按照新課程標準要求，對學生進行綜合評價。把平時考核、單元考核、期中考核、期末考核結合起來，重視對學生學習過程和學習態(tài)度的考核。及時填寫初中生綜合素質評價手冊六、常規(guī)工作配合區(qū)和學校的教學安排，認真貫徹和落實各項計劃和工作，繼續(xù)進行養(yǎng)成教育，加強學生心里適應能力的訓練和輔導，按照各種規(guī)章制度進行日常的管理和教學用具的維護，努力做好各項工作。七、具體工作安排1、八月份做好上課準備，背好課。2、九月份開學體育課復習廣播操3、十月份體育課教學以球類、武術為主、游戲課為輔4、十一月份做好公開課，匯報課準備5、十二月份做好期末考試的準備活動及考核任務

簡介：中學體育工作計劃中學體育工作計劃提綱提綱一、指導思想二、工作理念和工作目標三、工作重點和方法四、主要措施五、注重體育教學設施的檢查和維護六、工作要點1．教研活動，初步形成自己的體育教學特色2．迎元旦健身跑正文一、指導思想一、指導思想嚴格執(zhí)行學校的工作計劃和工作要求，樹立“健康第一”的教育理念，貫徹推進體育與健康新課標的實施，課堂教學滲透德育教育，積極鉆研業(yè)務，形成自己的教育特色；提高體育與健康課堂教學質量和管理水平；保障三操的順利進行；加強校園體育文化建設，認真組織實施學生體質健康標準，完成體質數(shù)據(jù)上報工作；利用好素質教育創(chuàng)新平臺，及時對學生進行過程性管理；搞好業(yè)余訓練工作，積極參加各級體育活動，促進我校體育與健康教學工作健康、快速的發(fā)展。二、工作理念和工作目標二、工作理念和工作目標堅持“一切為了學生健康成長”的宗旨，樹立“健康第一”的教育理念，充分調動教師的積極性發(fā)揮教師創(chuàng)新思維，改進教學模式，共鉆高效課堂教學，真正起到主導作用，使學生更為積極地參加體育鍛煉，體現(xiàn)學生的主體地位。加強集體教研，按照集體備課要求上課，然后聽課、評課、議課，修正自己的課堂體系，注重德育教育滲透，運用于課堂教學，使學生體質上一新臺階；平時注重課題資3/43四、主要措施四、主要措施1組內(nèi)合理分工七、八、九年級分別由年級組長負責，及時有效開展工作。2與各級部聯(lián)手共抓早操、課間操的質量，根據(jù)季節(jié)不同及時調整課間操的活動內(nèi)容。3利用素質教育平臺的體育與健康評價機制，對學生參加體育鍛煉進行正確的引導，讓學生能夠在陽光下愉悅身心。4加強與周邊具備體育特長的人員、體育教練的合作交流，更好的為學校體育工作創(chuàng)造便利條件（如定向跑）。5因地制宜開展學生、教師體育活動，豐富課余生活。五、注重體育教學設施的檢查和維護五、注重體育教學設施的檢查和維護經(jīng)常檢查體育器材的安全性，注意對場地器材的維護，使之更好的服務于教學和體育鍛煉，關注場地的安全措施，提出好的建議。六、工作要點六、工作要點九月份1各級部制定本學期教學計劃、教學進度安排、課時計劃等；2第一周上課教案、規(guī)范課堂常規(guī)、復習隊列隊形；3學校逃生演練及各級部課間操隊形，經(jīng)與教務處、德育處及各級部商議確定；4根據(jù)市中學生籃球比賽規(guī)程，進行男、女籃隊伍建設，按時報名參賽；5進一步落實體育課堂常規(guī)管理（如嚴禁學生上課時間買吃零食、進入前教學辦公區(qū)、接水等）6進行國家體育體質健康測試要求，按九、八、七順序進行體測。（因七年級新入校，需學習相關內(nèi)容后方可測試）7市級督導聽課學習。

簡介：第1頁共95頁最新版八年級體育與健康教案（全冊）第1周第1次課教案教材一、中學生廣播操二、素質練習教學目標認知目標學生能熟記并說出各節(jié)操的名稱。技能目標學生能基本掌握動作要求，跟上節(jié)奏練習。情感目標學生能自我評價，認真聽講、看示范，積極模仿、積極練習教學過程教學內(nèi)容教師活動時間學生活動練習次數(shù)準備部分一常規(guī)二各關節(jié)活動一、體育委員整隊，報告人數(shù)。二、師生相互問好。三、老師宣布本課主要內(nèi)容和任務。1、“∞”字形走2、徒手操（1）肩部運動（2）擴胸運動（3）體側運動（4）體轉運動（5）全身運動（6）活動膝、踝、腕關節(jié)10一、隊列如圖示〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇▲要求注意力集中，活動充分1、“∞”字形走如圖（二）000000000000000048基本部分一廣播操一、預備節(jié)二、熱身運動三、上肢運動四、胸部運動五、全身運動六、踢腿運動七、跑跳運動八、整理運動一、學生成四列隊形二、認真看示范三、跟老師一起做四、自己練習五、集體練習要求動作到位。第3頁共95頁第1周第2次課教案教材1、障礙跑；2、接力游戲教學目標認知目標學生知道跨躍垂直和一定寬度的障礙物跑的基本方法。技能目標學生能在跳動中用“踏上式”越過低高度的垂直障礙物，用“跨步式”跨過一定高度的水平障礙。情感目標培養(yǎng)學生克服困難、勇于拼搏頑強的意志品質。教學過程教學內(nèi)容教師活動時間學生活動練習次數(shù)準備部分一常規(guī)二隊列隊形一、體育委員整隊，報告人數(shù)。二、師生相互問好。三、老師宣布本課主要內(nèi)容和任務。四、教師講解隊列、隊形練習的內(nèi)容和要求。并口令指揮。1、稍息、立正、看齊、報數(shù)等。2、二列橫隊四列橫隊還原要求通過練習，培養(yǎng)學生高度的組織紀律性和注意力。3、并裂、分合隊形練習10一、隊列如圖示〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇▲要求注意力集中，活動充分1、“∞”字形走如圖（二）000000000000000048基本部分一障礙跑一、障礙跑練習1、教師講解要求練習要求1、學生認真聽講2、尊守規(guī)則3、積極練習

簡介：TY/TXXXXXXXXX5附錄A（規(guī)范性）特級體育場館指標評分項A1架構平臺A11場館無線網(wǎng)絡采用WIFI6以上標準建設低功耗、大容量、無縫的高速無線接入網(wǎng)，無線接入AP（無線接入點）具備IOT（物聯(lián)網(wǎng)）物聯(lián)終端接入能力，支撐物聯(lián)終端業(yè)務部署。評價總分值為40分，應按照下列規(guī)則分別評分并累計無線網(wǎng)絡采用WIFI6標準建設低功耗、大容量、無縫的高速無線接入網(wǎng)，得8分；無線WIFI管理控制器雙機熱備部署，得4分；用戶認證成功后，在場館內(nèi)各類場所實現(xiàn)全網(wǎng)無感知漫游，用戶的網(wǎng)絡訪問權限、體驗在場館內(nèi)保持一致，得10分；場館部署WIFI6AP，提供超寬、高密的無線接入能力，接入交換機提供POE供電能力，得8分；AP采用長距光電復合線纜接入到承載網(wǎng)絡，得2分；WIFI6場館全覆蓋，能夠提供定位數(shù)據(jù)，支撐場館定位、導航等增值業(yè)務，得8分。A12場館承載網(wǎng)絡具備SDN（軟件定義網(wǎng)絡）管理能力，實現(xiàn)一張物理網(wǎng)絡多業(yè)務的隔離承載，提供多種接入能力，并具備智能化運維能力。評價總分值為30分，應按照下列規(guī)則分別評分并累計具備SDN（軟件定義網(wǎng)絡）管理能力，能夠在一張物理網(wǎng)絡上劃分多個邏輯網(wǎng)絡，實現(xiàn)一張物理網(wǎng)絡多業(yè)務的隔離承載，得8分；物理組網(wǎng)具備冗余高可靠部署，得2分；提供有線和無線的多種接入能力，實現(xiàn)各類終端的接入、認證，滿足普通智能終端、賽事專用終端和物聯(lián)終端的連接需求，得8分；具有基于不同的應用提供不同的QOS（服務質量）保障能力、基于不同的用戶優(yōu)先級別提供不同的帶寬限制能力、基于不同用戶角色的權限限制和全場館業(yè)務隨行的能力，得6分；具有智能化運維能力，有效降低運維人員的工作強度，提高運維效率，得6分。A13數(shù)據(jù)機房具備極簡、綠色、智能、安全的特性，滿足面向未來體育場館智慧化數(shù)據(jù)快速增長的發(fā)展需求。評價總分值為30分，應按照下列規(guī)則分別評分并累計UPS（不間斷電源）支持高密模塊化部署，備電系統(tǒng)支持智能鋰電系統(tǒng)，得4分；電池可根據(jù)負載增加實現(xiàn)分期擴容，得2分；溫控系統(tǒng)選用就近制冷方式，支持通過控制系統(tǒng)自動調優(yōu)實現(xiàn)溫控能耗降低，當空調系統(tǒng)承擔除濕功能時，應確保在負載10100的情況下，均能可靠除濕。選用行級制冷方式得2分，空調具備自動調優(yōu)節(jié)能特性得2分，滿足低負載除濕功能得2分；智能管理系統(tǒng)采集模塊化機房的各種智能型和非智能型的設備運行狀態(tài)、參數(shù)及信息，對模塊化機房進行全面監(jiān)控，保障模塊化機房運行安全，得6分；供配電系統(tǒng)支持智能監(jiān)控功能，得6分；支持鋰電池入列設計，高密節(jié)地，具備多級系統(tǒng)管理，電池系統(tǒng)安裝獨立的滅火裝置，能夠實現(xiàn)自動滅火功能，鋰電支持入列設計高密節(jié)地得2分，電池系統(tǒng)配置滅火裝置得2分，具備多級管理功能得2分。A14具備基礎業(yè)務應用集成平臺，平臺具有集成專業(yè)賽事服務體系、場館運營管理體系、場館運維管理體系、場館公共安全體系各子系統(tǒng)的能力，實現(xiàn)對各類子系統(tǒng)全生命周期的集中監(jiān)控、聯(lián)動和管理等。評價總分值為20分，應按照下列規(guī)則分別評分并累計面向管理人員、運營人員、運維人員、個人用戶等提供分級權限管理，得4分；集成專業(yè)賽事服務體系的應用系統(tǒng)，每集成一個得1分，最高得4分；集成場館運營管理體系的應用系統(tǒng)，每集成一個得1分，最高得4分；集成場館運維管理體系的應用系統(tǒng)，每集成一個得1分，最高得4分；TY/TXXXXXXXXX7攝像機機位的設置符合場地相應運動項目比賽的要求，得6分；具有8路以上的視頻信號采集能力，擁有保存連續(xù)24H視頻數(shù)據(jù)的存儲空間和運算能力，得4分；實現(xiàn)6倍速慢放以上、逐幀播放、事件打點記錄和導出、分屏同步輸出等功能，得4分；信號可同步傳輸給現(xiàn)場屏幕和轉播機構進行展現(xiàn)，得4分；具備廣播級視頻信號的接入能力，包含3倍速以上超高信號接入，得4分；具備錄像信息采集過程中進行現(xiàn)場環(huán)境數(shù)據(jù)的同步處理能力，得4分；具備智能定位、智能判圖、智能劃線等功能，得4分。A23設置技術統(tǒng)計分析系統(tǒng)，能將運動員（隊）比賽過程中不同時刻的技術狀況數(shù)據(jù)記錄下來，并對數(shù)據(jù)進行處理后產(chǎn)生統(tǒng)計和分析結果。評價總分值為30分，應按照下列規(guī)則分別評分并累計通過自動采集或人工錄入原始數(shù)據(jù)的方式，實時完成數(shù)據(jù)統(tǒng)計和分析工作，得10分；在多賽場和單賽場多項目的賽事中，具備在場館間的數(shù)據(jù)互傳，集中和分布相結合的統(tǒng)計分析處理能力，得10分；具備技術統(tǒng)計結果傳送到競賽視頻、大屏顯示及控制、電視轉播和現(xiàn)場評論等系統(tǒng)的能力，得10分。A24設置電視轉播及現(xiàn)場評論系統(tǒng)，為體育賽事或其他活動的電視轉播提供現(xiàn)場音視頻信號采集、處理以及評論員進行現(xiàn)場評論的工作條件。評價總分值為30分，應按照下列規(guī)則分別評分并累計在場館內(nèi)部或場館外設置電視轉播機房和轉播車停車位、攝像機位、評論員席、混合區(qū)、新聞分布廳和媒體采訪間設置專用電視轉播線纜和攝像機插座的場館，電視轉播線纜和接插座滿足SMPTE311和SMPTE304標準的場館，得6分；攝像機機位或平臺根據(jù)不同比賽項目對電視轉播工藝的要求進行設置，該機位或平臺的高度、面積和照明滿足電視轉播的要求，得6分；可將4K或8K電視轉播信號實時無延時反饋給大屏顯示及控制系統(tǒng)、影像采集回放系統(tǒng)（比賽VAR系統(tǒng)）、競賽視頻系統(tǒng)、體育展示系統(tǒng)和競賽設備中央控制系統(tǒng)，得6分；可實時無延時接收比賽計時記分和成績處理系統(tǒng)的實時信號，得6分；系統(tǒng)經(jīng)場館所屬省市級以上電視臺驗收使用合格，得6分。A25設置競賽設備中央控制系統(tǒng)，為賽事組織者和場館運營人員在賽事期間提供為賽事服務的集成管理及控制平臺。評價總分值為30分，應按照下列規(guī)則分別評分并累計實現(xiàn)對場館所建全部專業(yè)賽事服務系統(tǒng)實現(xiàn)集成監(jiān)視和控制，得8分；實現(xiàn)對場館場地照明、場地擴聲和LED顯示和計時記分系統(tǒng)集成控制和場景控制的，得8分；通過統(tǒng)一的集成管理平臺，提供圖形化的綜合監(jiān)控界面，提供多種通信接口和協(xié)議，保證各專業(yè)賽事服務系統(tǒng)的接入，得8分；具備比賽場景管理、音視頻數(shù)據(jù)管理、場景控制、控制記錄、支持開發(fā)對接各專業(yè)賽事服務系統(tǒng)廠家設備協(xié)議、協(xié)議管理等功能，得6分。A26設置競賽視頻系統(tǒng)，支持所有競賽視頻信號的實時接收（采集）、實時傳輸以及實時呈現(xiàn)等操作，并根據(jù)需求對視頻進行記錄存儲和后期制作。評價總分值為25分，應按照下列規(guī)則分別評分并累計具備視頻實時接收（實時采集）、實時傳輸以及實時呈現(xiàn)操作，具備接收多路實時比賽成績信息和視頻信息信號源，并將信號源進行整合，實現(xiàn)單屏多畫面實時顯示和對信號源顯示選擇功能，得4分；具備對多路信號源（比賽成績信息和視頻信息）進行存儲，加工、處理和制作功能的，得2分；具備輸出疊加現(xiàn)場比分、時間等主要比賽信息視頻信號的功能，得4分；具備為技術官員、運動員、教練員、媒體評論員和授權用戶等提供即點即播的比賽畫面或相關視頻信息，得4分；采用基于AI的比賽視頻直播，得4分；具備多路視頻顯示信號，授權用戶可觀看直播比賽或回看比賽影像資料，得3分；滿足指揮管理人員實時了解各項目、各場館、各場次比賽進程的要求，具備將高清視頻信號傳輸至組委會綜合控制中心的能力，得4分。

簡介：籃球雙手胸前傳接球籃球雙手胸前傳接球成都天府新區(qū)錦江小學水平三（六年級）一、該教學內(nèi)容年安排說明（一）教學目標1、發(fā)展學生跑、跳、投等基本活動能力，增強學生的體質，提高學生的健康水平，促進青少年的生長發(fā)育。2、通過熟悉球性，鞏固各種方式的運球提高學生對籃球的把控能力及運動興趣；從而使雙手胸前傳接球、雙手胸前投準技術學的更快更好，并提高學生的探究能力和自主學習能力。3、創(chuàng)設學生成功和展示的機會，培養(yǎng)學生的學習興趣，培養(yǎng)良好的心理素質。4、在學習實踐中培養(yǎng)學生團結協(xié)作和遵守紀律的精神品質，增強集體主義觀念，培養(yǎng)學生的良好行為習慣和社會責任感。（二）教材分析籃球運動是一項綜合性體育活動。經(jīng)常參加籃球運動，可以提高兒童少年觀察、判斷、快速反應的能力，促進身體素質的全面發(fā)展?；@球運動的對抗性，有利于學生在經(jīng)歷挫折和困難的過程中，提高抗挫能力和情緒調節(jié)能力，培養(yǎng)堅強的意志品質。籃球運動的集體性，使學生建立起對自我、群體的社會責任感，形成現(xiàn)代社會所必需的合作與競爭意識，學會尊重和關心他人，培養(yǎng)良好的體育道德和集體主義精神?；@球的趣味性使學生在和諧、平等、友愛的運動環(huán)境中感受到體育活動能減緩學習壓力、消除不良情緒，帶來情感的愉悅。正因為籃球運動的種種好處以及這一水平段內(nèi)的學生對籃球運動萌發(fā)的強烈好感，使得小學籃球在整個學期教學計劃中占有舉足輕重的作用，而籃球運球作為學生最先接觸到的一塊單元教學內(nèi)容，對學生今后對籃球的系統(tǒng)學習起到一個引導與促進作用。小學生初接觸籃球運動，主要學習原地和行進間的正確拍球方法，區(qū)分原地運球與行進間運球拍按球部位的不同點，培養(yǎng)抬頭運球，用手的感覺控制球和兩手都能運球的能力。（三）學情分析小學6年級學生，生性好動，經(jīng)過5年級的學習，學生已經(jīng)掌握了籃球運球的基本動作，有了籃球運球的基本雛形，同時具備了一定的身體素質。學生對籃球運動還保持了良好的學習興趣和學習習慣，特別是對有對抗性的練習項目比較感興趣。（四）設計思路熟悉球性，各種游戲多種運球方式復習鞏固籃球雙手胸前傳接球籃球雙手胸前投準籃球教學考核。（五）教學手段、方法二、單元教學設計球操→運球看數(shù)→拋接球→雙手胸前傳接球技術引導、教學及練習→胸前直傳、反彈球練習→趣味運球比快課課練→抖動放松操。調配合。手指手腕抖、翻撥球。（收、轉、推、撥）作技術，說出雙手胸前傳、接球技術動作要領和練習方法，體會傳、接球動作，提高學生在不同距離傳接球的能力。培養(yǎng)學生間的默契，在集體練習中的傳接球配合意識和團隊精神2體會最快的雙手胸前傳接球方式。3重點解決反彈球落點問題，采用中點標準盤的方式提醒學生落點應靠近同伴方。4接力賽鞏固學生運球的同時提高學生的團隊意識。練習密度3554籃球雙手胸前投準投準動作與腳步動作協(xié)調配合。手指依次觸球。通過籃球雙手胸前投準教學，初步掌握動作技術，體會其動作要領，了解投準用力順序。培養(yǎng)學生在投準比賽中競爭意識。1、雙手胸前傳球擊墻上不同的靶位，體會兩臂均衡用力。2、二人一組持球進行模仿練習。3、教師講解動作要領。4、自由組合，相互練習、指導、糾錯，教師巡視指導。預計心率1355次/分練習密度3055籃球教學考核考核方法1，采用3種不同的方式進行傳接球。2，擊準不同位置的標準物1，傳球時全身的協(xié)調程度。2，學生傳球發(fā)力的方向通過兩大內(nèi)容的考核，讓學生進一步掌握籃球的傳接、投準的動作技術。檢查教學效果，改進教學方法，提高課堂教學質量。1、教師帶學生做準備活動。2教師宣布考核標準和方法。3組織學生進行考核。4教師向學生宣布考核的結果。5教師點評整個籃球教學效果。6、寫出教學反預計心率1355次/分練習密度305

簡介：原地運球練習原地運球練習教案興隆中心校李忠授課主題原地運球練習年級六年級教練助教任務分配助教教學目的要求1認知目標通過本節(jié)課的學習，使學生掌握籃球的一些基本運球技術。2技能參與目標初步學習原地運球技術，讓學生明白原地運球的動作技術要領。3心理健康目標培養(yǎng)學生的遵守規(guī)則、團隊合作能力增強集體榮譽感及提高學生對籃球的興趣。教學重點難點1、教師語言要清晰。2、教師講解課堂要求和任務。3、講解隊列練習的要求。4、師生一同練習。教學方法手段1、教師講解動作方法和要領。2、優(yōu)秀學生動作示范動作。3、教師給學生個別指導。4、對于錯誤動作,教師認真觀察,及時糾正分三個小組縱隊站立,各隊排頭拿球,向一個目標滾球,回來后把球傳給第二個同學,自己回到隊尾,這樣直到結束。五、放松1做放松操六、小結1本節(jié)課的內(nèi)容完成情況。2學生紀律表現(xiàn)情況。七、歸還器材。八、下課。教學所需物資籃球60個；籃球場一塊備注如果由于天氣原因導致課外籃球活動無法進行，我們將在教室進行籃球理論教學。

簡介：教案一、教學目標根據(jù)新課改的要求和學生已有的知識基礎和認知能力，我確定的教學目標是（1）知識與技能目標通過自主學習學生能夠掌握方法（2）過程與方法目標通過合作學習學生能夠了解知識（3）情感、態(tài)度、價值觀通過探究學習學生能夠理解課標二、教學的重點和難點本課的教學重點通過學生能夠掌握本課的教學難點通過學習發(fā)展生興趣三、教學方法主要采取的教學方法引導啟發(fā)法。在本節(jié)課的教學中主要滲透自主探究法、小組討論法等。四、教學過程（一）導入新課本課主過自主學習學生能夠掌握方法（2）過程與方法目標通過合作學習學生能夠了解知識（3）情感、態(tài)度、價值觀通過探究學習學生能夠理解課標二、教學的重點和難點本課的教學重點通過學生能夠掌握本課的教學難點通過學習發(fā)展三、教學方法通過這種方法，既體現(xiàn)了新課改中以學生為主體的思想，又調動了學生學習的積極性。這部分講授完成后，開始講解本節(jié)課的難點，也就是第二維過程與方法目標，引導學生進行探究學習，學生先進行探究學習，能夠用自己的話語總結方法。然后，結合實例，對方法進行詳細講解，具體過程如下（講授第二維目標）通過這種方法，既讓學生能夠深入理解這種方法，也可以增進學生之間相互幫助的情感。（四）小結（五）作業(yè)布置布置課后作業(yè)，包括必做題和選做題，必做題主要以基礎算式為主，選做題會選用一些開放性較高，需要學生進行發(fā)散思考的問題，以滿足那些學有余力的同學。板書設計板書設計采用圖文并茂的形式，清晰展示全文整體結構，突出重點，彰顯文章主題。