簡介：世界海灣、藍色家園世界海灣、藍色家園青島市環(huán)膠州灣概念性城市設(shè)計研究青島市環(huán)膠州灣概念性城市設(shè)計研究陸柳瑩，宋軍，王天青，張慧婷摘要膠州灣是青島的母親灣，是青島實現(xiàn)由“濱海城市”向“海灣城市”跨越發(fā)展的重要空間載體。經(jīng)過多年的保護努力，膠州灣沿岸圍、填?；顒拥玫娇刂?，近岸岸線變化趨于穩(wěn)定，在新批復的城市總體規(guī)劃指導下，沿岸開展詳細規(guī)劃和實施建設(shè)的時機成熟，需要從總體層面明確城市空間尺度的發(fā)展方向與定位，從全局角度提出沿岸空間形態(tài)的管控要求。針對膠州灣大尺度的濱水空間特點，從“岸線向腹地、平面向空間”兩個維度，提出“強化生態(tài)格局、預留濱海開放空間、控制濱水建筑高度、引導濱海城市輪廓線、塑造濱海特色風貌”五方面的宏觀控制思路，將大尺度濱水區(qū)的空間設(shè)計問題化繁為簡，并落實到具體岸段上，形成分岸段城市設(shè)計要點。關(guān)鍵詞大尺度濱水區(qū)，濱海開放空間，濱海城市輪廓線，城市設(shè)計要點1背景膠州灣是青島的母親灣。自1891年建置至今，青島的城市建設(shè)依循“因灣建港，以港興市”的歷史軌跡，從昔日漁村發(fā)展成為現(xiàn)代化國際城市。以膠州灣為核心的空間拓展戰(zhàn)略是青島百年城市規(guī)劃發(fā)展一脈順承的思路（圖1）。如今，環(huán)膠州灣地區(qū)已經(jīng)成為青島市城市功能復合、人口和經(jīng)濟要素集中、交通聯(lián)系便捷的區(qū)域，是實現(xiàn)青島建設(shè)世界知名海灣城市目標的重要空間載體。圖1體現(xiàn)城市空間結(jié)構(gòu)形態(tài)的青島歷版城市規(guī)劃圖注冊城市規(guī)劃師考試交流群530663056，僅限注冊考試。20142016年會論文下載WWWJINGWEIZKCOM211宏觀自然背景層從宏觀尺度來看，膠州灣南北長32公里，東西寬28公里，灣口最近距離僅3公里，是一個灣闊口窄的半封閉海灣，整個空間形態(tài)呈“Ω”型。膠州灣東、西兩岸腹地分布有嶗山、小珠山兩大山脈，其中，嶗山最高峰海拔高度11327米，被譽為中國海岸線上的第一高峰，小珠山海拔高度724米，兩大山脈形成了東、西兩岸濱水區(qū)遠景的自然背景輪廓。環(huán)膠州灣共分布有19條入灣河流，其中大沽河、墨水河、洋河等區(qū)域性河流將膠州灣自然分為東、西、北三岸，而海泊河、李村河、白沙河、羊毛溝河等區(qū)間性小河將沿岸用地自然劃分為多個濱海組團。概況來圖2膠州灣空間特征的三個層次圖3膠州灣宏觀層面山水格局分布圖注冊城市規(guī)劃師考試交流群530663056，僅限注冊考試。20142016年會論文下載WWWJINGWEIZKCOM

簡介：寫在前面寫在前面現(xiàn)實世界誘惑術(shù)這是一本值的你膜拜的巨著一個你把妹無往不利的利器現(xiàn)實世界誘惑術(shù)這是一本值的你膜拜的巨著一個你把妹無往不利的利器紅顏青絲點絳唇羅帶紫衣石榴裙欲求萬花叢中過閱盡此書賽取經(jīng)紅顏青絲點絳唇羅帶紫衣石榴裙欲求萬花叢中過閱盡此書賽取經(jīng)PS一激動，打油水準陡降，不能像某些文思如尿崩的人，實在慚愧的緊好了，奉獻現(xiàn)實世界誘惑術(shù)一書的PDF版本，感謝QINSOON同志的全文翻譯和整理，感謝那些一直默默關(guān)注和支持這篇帖子的朋友希望大家萬花叢中過，只留一葉粘身PS一激動，打油水準陡降，不能像某些文思如尿崩的人，實在慚愧的緊好了，奉獻現(xiàn)實世界誘惑術(shù)一書的PDF版本，感謝QINSOON同志的全文翻譯和整理，感謝那些一直默默關(guān)注和支持這篇帖子的朋友希望大家萬花叢中過，只留一葉粘身此前參加本文翻譯的還有ENJOYLIFE，SOUTHERNCROSSST等此前參加本文翻譯的還有ENJOYLIFE，SOUTHERNCROSSST等么你是女人的獎品為什么不是你去誘惑女人女人為什么可能來追逐你統(tǒng)統(tǒng)都沒有提到，也不需要提到。你要做的只是相信，你是獎品，女人會來追逐你。否則你就費勁心思去做吃力不討好的事吧。而你對于“你是獎品”的信念應(yīng)該達到癲狂的程度，你和女人之間的每一點互動都要反應(yīng)出這點你在挑選她，她未必夠格和你上床，如果她夠格她仍然需要追逐你、贏取你這個獎品從你和女人認識、開始交流的那一刻、那一句話開始，你的所有語言行為都必須表現(xiàn)出“你是獎品”的潛在含義（本書會告訴你，這是你的超框架）。獎品是本書的一根主線，從搭訕開始，建立獎品性、讓女人開始獎品追逐，這是SWINGGCAT的把妹模型。和迷男的M3模型有相似之處，不過完全圍繞他的獎品概念展開。本書還有一根暗線框架，在介紹完框架的理論之后，獎品性和獎品追逐的部分中所有列給你的技巧或需要避免去做的事的原因都出于一點這件事可以幫你維持框架，或者這件事可能讓你失去框架。最終框架的暗線，在教會我們?nèi)绾螒?yīng)對女人的框架后結(jié)束。因此閱讀本書，你需要把握兩個關(guān)鍵詞獎品和框架。這兩個概念相輔相成，構(gòu)成了全書的脈絡(luò)?？赐瓯緯?，對這兩個概念的理解程度等價于對這本書的內(nèi)化程度。另外，現(xiàn)實世界的誘惑術(shù)特色的內(nèi)容（我指在迷男方法和約會倍增術(shù)中沒有出現(xiàn)過的內(nèi)容）是推拉技巧和角色扮演，以及重構(gòu)和外構(gòu)女人測試和框架的方法。最后，希望這本書能對你有幫助。QINSOON目錄目錄第一部分成為獎品6第一部分成為獎品6第一章我的故事7第一章我的故事7第二章成為獎品的特質(zhì)8第二章成為獎品的特質(zhì)8有強大的控制力8有高標準8讓她進入他們的生活9讓她來適應(yīng)他們9讓女人感受到挑戰(zhàn)10有幽默感10展現(xiàn)一些弱點10展現(xiàn)高價值信號10他們感到自在11表現(xiàn)出你的陰柔一面11會制造情感波動12學會放浪不羈12復習12作業(yè)13

簡介：啤酒啤酒品酒師品酒師資格認證資格認證協(xié)會協(xié)會世界啤酒分類指南世界啤酒分類指南中文版中文版版權(quán)所有版權(quán)所有20152015BJCPBJCP啤酒啤酒品酒師品酒師資格認證資格認證協(xié)會協(xié)會授權(quán)啤博士團隊授權(quán)啤博士團隊獨家獨家譯制譯制啤博士僅授權(quán)以教育和非商業(yè)培訓為目的情況下應(yīng)用該中文版手冊，BJCPBJCP及啤博士及啤博士保留一切最終解釋權(quán)。下載及更新請前往下載及更新請前往WWWBJCPGWWWBJCPG主編毛新愿毛新愿啤博士啤博士太空精釀太空精釀翻譯團隊翻譯團隊章節(jié)順序章節(jié)順序毛新愿啤博士太空精釀，劉俊杰喜啤士啤酒技術(shù)中心，熊貓精釀釀造部，張小嬌多姐自釀，羅西摩西精釀丁若，佟帆啤博士螂王，李泳佳啤博士右吉胖，莫靂啤博士墨船長，夏立子啤博士二麻博士夏廠長審閱與校正審閱與校正王菖啤博士王博士，潘丁浩熊貓精釀，董弋平家釀啤酒愛好者網(wǎng)站最終審閱最終審閱毛新愿啤博士太空精釀，王菖啤博士王博士BJCP世界啤酒分類指南啤博士獨家授權(quán)中文版–2015版III啤酒啤酒品酒師品酒師資格認證資格認證協(xié)會協(xié)會20152015世界世界啤酒分類指南啤酒分類指南版權(quán)所有版權(quán)所有20152015，美國美國啤酒啤酒品酒師品酒師資格認證協(xié)會資格認證協(xié)會BJCPBJCP，INCINCBJCP僅授權(quán)以教育和非商業(yè)培訓為目的情況下應(yīng)用該手冊保留一切最終解釋權(quán)。下載及更新請前往下載及更新請前往WWWBJCPGWWWBJCPG主編GDONSTRONGKRISTENENGL舊版啤酒分類指南總結(jié)舊版啤酒分類指南總結(jié)DONBLAKE，AGATHAFELTUS，TOMFITZPATRICK，MARKLINSNER，JAMILZAINASHEFF新分類信息收集與編輯新分類信息收集與編輯DREWBEECHUM，CRAIGBELANGER，DIBBSHARTING，ANTONYHAYES，BENJANKOWSKI，EWKTY，LARRYNADEAU，WILLIAMSHAWNSCOTT，RONSMITH，LACHLANSTRONG，PETERSYMONS，MICHAELTONSMEIRE，MIKEWINNIE，TONYWHEELER審閱與校正審閱與校正RAYDANIELS，ROGERDESCHNER，RICKGARVIN，JANGRMELA，BOBHALL，STANHIERONYMUS，MAREKMAHUT，RONPATTINSON，STEVEPIATZ，EVANRAIL，NATHANSMITH，PETRAMICHALVES最終審閱最終審閱BRIANEICHHN，AGATHAFELTUS，DENNISMITCHELL，MICHAELWILCOX

簡介：第二課第二課網(wǎng)絡(luò)生活新空間網(wǎng)絡(luò)生活新空間第1課時課時網(wǎng)絡(luò)改變世界網(wǎng)絡(luò)改變世界1教學分析【教學目標】知識目標知道網(wǎng)絡(luò)給社會發(fā)展帶來的作用，了解網(wǎng)絡(luò)給人們帶來的不利影響能力目標能夠了解網(wǎng)絡(luò)交往的優(yōu)勢，對網(wǎng)絡(luò)陷阱具有分辨能力情感態(tài)度與價值觀目標培養(yǎng)正確的網(wǎng)絡(luò)觀，形成正確的網(wǎng)絡(luò)生活習慣【重點難點】教學重點網(wǎng)絡(luò)發(fā)展給社會和人們帶來的積極作用。教學難點識別網(wǎng)絡(luò)陷阱，避免網(wǎng)絡(luò)危害。2教學過程一、導入新課展示圖片思考觀察這兩幅圖片，看看人們在利用網(wǎng)絡(luò)做什么教師過渡網(wǎng)絡(luò)給我們帶來了方便，有了網(wǎng)絡(luò)可以說“足不出戶，卻可以神游天下”。今天我們具體了解網(wǎng)絡(luò)給我們帶來的利與弊。二、新課講授目標導學一網(wǎng)絡(luò)豐富日常生活一網(wǎng)絡(luò)的積極作用活動一情景再現(xiàn)網(wǎng)上求醫(yī)展示下列材料41歲的肖萌頭痛已經(jīng)有3年了。她看過神經(jīng)內(nèi)科、中醫(yī)科、腦外科，診斷有神經(jīng)衰弱、三叉神經(jīng)痛、血管神經(jīng)性頭痛等好幾種病，治療的效果也是時好時壞。一個偶然的機會，她在網(wǎng)上看到鼻竇炎的癥狀和自己的情況接近，通過好大夫網(wǎng)站她聯(lián)系到公安醫(yī)院耳鼻喉科的張良主任。經(jīng)過三次網(wǎng)絡(luò)咨詢，張主任推測她的頭痛可能是因為鼻竇炎引起的。通過檢查和治療，肖萌進行了鼻竇炎手術(shù)，她的頭痛也一年多沒有犯過了。1這個故事說明，人們利用網(wǎng)絡(luò)做了什么2通過閱讀教材，你還知道人們可以利用網(wǎng)絡(luò)做哪些事情提示網(wǎng)絡(luò)讓我們?nèi)粘Ｉ钪械男畔鬟f和交流變得方便迅捷。隨著科學技術(shù)的不斷發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為一座擁有海量信息、開放的移動圖書館，不僅給人們提供信息，而且給人們提供便捷的信息檢索渠道。教師總結(jié)我們的生活離不開網(wǎng)絡(luò)，網(wǎng)絡(luò)給我們的生活帶來了極大的方便。網(wǎng)絡(luò)也改變了我們的生活方式?；顒佣沤裢ㄓ崒Ρ日故鞠铝袌D片隨著網(wǎng)絡(luò)的日益普及，互聯(lián)網(wǎng)在中國民眾的政治、經(jīng)濟和社會生活中扮演著日益重要的角色，中國公民以網(wǎng)民的身份通過互聯(lián)網(wǎng)行使知情權(quán)、參與權(quán)、表達權(quán)和監(jiān)督權(quán)，這就是網(wǎng)絡(luò)問政。1思考材料說明了什么2閱讀教材，網(wǎng)絡(luò)還給我們帶來了哪些變化教師總結(jié)網(wǎng)絡(luò)促進民主政治的進步。網(wǎng)絡(luò)為文化傳播和科技創(chuàng)新搭建新平臺。目標導學三網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍二網(wǎng)絡(luò)的消極作用活動六故事探究網(wǎng)絡(luò)陷阱展示下列圖片1思考圖片分別表現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)的哪些現(xiàn)象2除了圖片表現(xiàn)的內(nèi)容外，生活中還有哪些類似的情形教師總結(jié)圖片1、2、3、4分別說明了網(wǎng)絡(luò)詐騙、網(wǎng)絡(luò)不良信息、利用網(wǎng)絡(luò)犯罪和沉迷網(wǎng)絡(luò)的現(xiàn)象。網(wǎng)絡(luò)可能給我們帶來危害。學生閱讀教材P15，網(wǎng)絡(luò)信息良莠不齊活動七手機控展示圖片思考這些沉迷手機的現(xiàn)象有哪些危害教師總結(jié)沉迷于網(wǎng)絡(luò)，影響學習、工作和生活。大量冗余信息會干擾人們的信息選擇，耗費人們的時間。碎片化信息影響人們思考的深度。一些人因沉迷于網(wǎng)絡(luò)、虛擬交往而疏離了現(xiàn)實的人際關(guān)系?；顒影司W(wǎng)上信息飛展示圖片

簡介：哲學與人生,第二課,物質(zhì)運動與人生行動,山不轉(zhuǎn)哪水在轉(zhuǎn)水不轉(zhuǎn)哪云在轉(zhuǎn)云不轉(zhuǎn)哪風在轉(zhuǎn)風不轉(zhuǎn)哪心也轉(zhuǎn)心不轉(zhuǎn)哪風在轉(zhuǎn)風不轉(zhuǎn)哪云在轉(zhuǎn)云不轉(zhuǎn)哪水在轉(zhuǎn)水不轉(zhuǎn)哪山也轉(zhuǎn)沒有憋死的牛只有愚死的漢蜘蛛吐絲畫它自己的圓那太陽掏洞也要織它那條線再深的巷子也能走出那個天山不轉(zhuǎn)哪水在轉(zhuǎn)水不轉(zhuǎn)哪云在轉(zhuǎn),歌曲山不轉(zhuǎn)水轉(zhuǎn),云不轉(zhuǎn)哪風在轉(zhuǎn)風不轉(zhuǎn)哪心也轉(zhuǎn)心不轉(zhuǎn)哪風在轉(zhuǎn)風不轉(zhuǎn)哪云在轉(zhuǎn)云不轉(zhuǎn)哪水在轉(zhuǎn)水不轉(zhuǎn)哪山也轉(zhuǎn)沒有流不出的水沒有搬不動的山?jīng)]有鉆不出的窟隆沒有結(jié)不成的緣那小曲好唱唱好了那也難再長的路程也能繞過那道彎也能繞過那道彎,提問“山不轉(zhuǎn)水在轉(zhuǎn)”這句俗語的寓意是什么,“士別三日，當刮目相看”,呂蒙是三國時期吳國人，自小未曾讀書，沒有文化，別人都看不起他，稱他“吳下阿蒙”。他因此發(fā)憤學習，終成飽學之士。人們對呂蒙的進步十分驚訝，呂蒙笑道“士別三日，當刮目相看?！泵飨?jīng)高度評價呂蒙道“呂蒙如不折節(jié)讀書，善用兵，能攻心，怎能充當東吳統(tǒng)帥我們解放軍許多將士都是行伍出身的，不可不讀呂蒙傳?！?提問“士別三日，當刮目相看”，這個典故說明了什么道理,一、物質(zhì)在運動中存在,1．運動是物質(zhì)的存在方式運動的定義運動是絕對的,A“人不能兩次踏入同一條河流”,提問“人不能兩次踏入同一條河流”，這種說法正確嗎為什么,B“流水不腐，戶樞不蠹”,提問這句話說明了什么道理,C“刻舟求劍”,提問“刻舟求劍”的錯誤在哪里,2．物質(zhì)運動是有規(guī)律的,規(guī)律規(guī)律是客觀的人可以認識規(guī)律、利用規(guī)律,“圣神皇帝”的無奈武則天是中國歷史上唯一的女皇，自稱“圣神皇帝”。民間傳說，一日武則天在花園賞雪，忽然有花開的清香撲鼻而來，原來是臘梅開了。武則天大悅，下了一道御旨，令園中各花跟臘梅一樣為她開放。百花仙子迫于武則天的權(quán)勢，不敢違抗。只有牡丹仙子堅強不屈，拒不從命。第二天一大早，各處群花大放，真是錦繡乾坤，花花世界。仔細看去，只有牡丹含苞未開。武則天大怒，認為她平時對牡丹最厚，牡丹卻如此負恩，傳令將牡丹貶去洛陽。“所以天下牡丹，至今惟有洛陽最盛?！?提問這個故事說明了什么道理,3．物質(zhì)在運動中存在和發(fā)展,運動與物質(zhì)的關(guān)系,“風動，幡動，還是心動”,慧能，佛教禪宗第六代祖師。壇經(jīng)記載了一個關(guān)于他的故事。慧能和尚到廣州法勝寺去的時候，正好趕上印宗法師在這里講涅槃經(jīng)，和尚們都在寺門內(nèi)坐著靜心聽講。忽然一陣風，把懸掛在佛像前面的幡吹動了，飄過來，飄過去。有兩個和尚看見了，議論起來。一個和尚說“你看，風在動?！绷硪粋€說“不對，那不是風在動，而是幡在動?！笔秋L動還是幡動，兩個人爭論不休?；勰苈牭搅?，便插嘴說，“那既不是風動，也不是幡動，而是你們的心在動?！?提問慧能和尚的話對不對錯誤在哪里,二、人生存在于行動中,1．人生行動的含義,什么是人生行動,馬克思說“蜜蜂建筑蜂房的本領(lǐng)使人間許多建筑師感到慚愧。但是，最蹩腳的建筑師一開始就比最靈巧的蜜蜂高明的地方，是他在用蜂蠟建筑蜂房以前，已經(jīng)在自己的頭腦中把它建成了?！?提問最蹩腳的建筑師比最靈活、聰明的蜜蜂高明之處在哪里,2．制約人生行動的因素,愛因斯坦的“夢想”愛因斯坦小時候做夢都想成為像帕格尼尼那樣偉大的小提琴演奏家。他一有空就練琴，可是連他的父母都覺得這個可憐的孩子拉得實在太蹩腳了，完全沒有音樂的天賦。一天，愛因斯坦去請教一位老琴師。琴師說“孩子，你先給我拉一首曲子吧?！彼氖桥粮衲崮?4首練習曲中的第三首，簡直破綻百出。一曲終了，老琴師沉吟片刻問他“你為什么特別想拉小提琴呢”他說“我想成功，想成為帕格尼尼那樣出眾的小提琴家?！崩先擞謫枴澳悄憷倏鞓穯帷彼卮稹拔曳浅？鞓??！崩锨賻煱褠垡蛩固箮У阶约业幕▓@，對他說“孩子，你現(xiàn)在非常快樂，說明你已經(jīng)成功了，對不對你拉小提琴是為了成功，獲得快樂，而現(xiàn)在你已經(jīng)是這樣，又何必非要成為帕格尼尼那樣偉大的人呢你看，世界上有兩種花，一種花能結(jié)果，一種花不能結(jié)果，可它們同樣美麗，比如玫瑰，比如郁金香，它們在陽光下開放，雖沒有任何明確的目的，但這也就夠了?！崩锨賻煹倪@番話，讓愛因斯坦恍然大悟。在后來的日子里，他不再對拉小提琴那么狂熱了，只把它當做調(diào)節(jié)生活的一種方式。20年后，他成了名揚天下的物理學家。,提問這個故事說明了什么道理,3．人生行動是物質(zhì)力量和內(nèi)在精神的統(tǒng)一,奧林匹克運動有一句著名的格言“更快、更高、更強?！边@充分表達了奧林匹克運動所倡導的不斷進取、永不滿足的奮斗精神。,提問北京奧運會賽場上，最讓人感動的瞬間,三、人生路是自己走出來的,1．不同的行動造就了不同的人生,熊貓燒香”2006年底，一種叫做“熊貓燒香”的計算機病毒在互聯(lián)網(wǎng)上任意肆虐，掀起了一場“黑色恐怖”。在短短的兩個月內(nèi)，上百萬個人用戶、企業(yè)局域網(wǎng)用戶被感染，損失不可計數(shù)。“熊貓燒香”在網(wǎng)上的廣泛傳播，引起了公安機關(guān)的重視，“熊貓燒香”的幕后黑手李俊最終被抓獲。李俊交代，“最初我設(shè)計病毒只是出于好奇和好玩，后來有網(wǎng)友找我買木馬，我看靠這個能賺錢，就”李俊不但設(shè)計了“熊貓燒香”病毒，還以自己出售和由他人代賣的方式，將該病毒銷售給了120余人，從中非法獲利10萬余元。當李俊被捕的消息傳到湖北省媧石技術(shù)學校李俊的母校時，老師們怎么也想不到，破壞學校局域網(wǎng)的病毒“熊貓燒香”，竟然是他們的學生李俊搞的鬼?！袄羁『軔蹖W習，尤其是學習計算機，到了癡迷的程度?！崩羁〉陌嘀魅魏憷蠋熗葱牡卣f“可惜了、可惜了，本來是一個很好的孩子，怎么會變成這樣”,提問李俊給了我們哪些教訓,2行動是人生最好的老師和最寶貴的財富,我的大學高爾基早年喪父，11歲開始獨立謀生，他當過鞋店學徒，在輪船上洗過碗碟，在碼頭上搬過貨物，給富農(nóng)扛過活。他16歲那年，抱著上大學的愿望來到喀山，但理想沒有實現(xiàn)，喀山的貧民窟與碼頭成了他的社會大學。他無處棲身，與人共用一張床板。在碼頭、面包房、雜貨店到處打工。后來，因接觸大中學生、秘密團體的成員及西伯利亞流放回來的革命者，高爾基的思想發(fā)生了很大的變化。他開始閱讀革命民主主義和馬克思主義著作，直至參加革命活動。在革命者的引導下，他擺脫了自殺的精神危機?？ι降?年使他在思想、學識、社會經(jīng)驗方面都有了長足的進步。,提問行動是人生最好的老師和最寶貴的財富，為什么,3．只有積極行動才有精彩人生,舞蹈“千手觀音”,提問喜歡舞蹈“千手觀音”嗎為什么,四、敢于行動，善于行動,1．勇敢地走出自己的人生路,A林肯的一封信尊敬的先生和夫人您還記得30多年前那個圣誕節(jié)前夜，那個撿煤屑的小伙子嗎他當時乞求上帝賜予他一雙鞋子，但是上帝沒有給他鞋子，而是別有用心地送了他一番比黃金還貴重的話和一雙襪子。正是這樣一雙襪子激活了他生命的自信與不屈這樣的幫助比任何同情的施舍都重要，給人一雙襪子，讓他自己去尋找夢想的鞋子，這是你們的偉大智慧。衷心地感謝你們，善良而智慧的先生和夫人，他拿著你們給的襪子已經(jīng)找到了對他而言最寶貴的鞋子他當上了美國的第一位共和黨總統(tǒng)。我就是那個窮小子。亞伯拉罕林肯,四、敢于行動，善于行動,勇敢地走出自己的人生路,B為學蜀之鄙有二僧，其一貧，其一富。貧者語于富者曰“吾欲之南海，何如”富者曰“子何恃而往”曰“吾一瓶一缽足矣?！备徽咴弧拔釘?shù)年來欲買舟而下，猶未能也。子何恃而往”越明年，貧者自南海還，以告富者。富者有慚色。C愚公移山愚公家門前有兩大座山擋著路，他決心把山平掉，另一個老人智叟笑他太傻。愚公說“我死了有兒子，兒子死了還有孫子，子子孫孫無窮無盡的，兩座山終究會鑿平?！?，他的行為感動了天帝，天帝命大力神搬走兩山。,提問這三則故事給我們哪些啟示,兩個鐵球同時落地1590年，伽利略在比薩斜塔上做了“兩個鐵球同時落地”的著名實驗，推翻了亞里士多德“物體下落速度和重量成比例”的學說，糾正了這個持續(xù)了1900年之久的錯誤結(jié)論。伽利略的貢獻不僅僅在于發(fā)現(xiàn)了若干物理學定理，更重要的是，他把實驗的方法與數(shù)學方法、邏輯論證相結(jié)合，開創(chuàng)了現(xiàn)代科學的研究方法，所以他被譽為“現(xiàn)代科學之父”。,提問從伽利略身上我們可以獲得哪些啟示,杞人憂天杞國有一個人，整天擔心天會突然塌下來，為此吃不下飯，睡不著覺。古往今來，人們一直嘲笑“杞人”是“天上本無事，庸人自憂之”。2005年，一個由世界226位知名氣象學家組成的考察組,公布了一份當今“天”的狀況的報告，顯示全球每年有210億噸二氧化碳被排入大氣，有50億噸礦物變成燃料粉塵、煙霧，有毒氣體滯留在大氣中，有幾百萬噸氟利昂揮發(fā)升騰到天空，導致全球氣溫升高、溫室效應(yīng)加劇、酸雨等異常氣候。,提問1分析“杞人憂天”的錯誤。2“杞人憂天”是“庸人自擾”，今日之憂“天”卻不再是無稽之談，為什么,兩個鐵球同時落地1590年，伽利略在比薩斜塔上做了“兩個鐵球同時落地”的著名實驗，推翻了亞里士多德“物體下落速度和重量成比例”的學說，糾正了這個持續(xù)了1900年之久的錯誤結(jié)論。伽利略的貢獻不僅僅在于發(fā)現(xiàn)了若干物理學定理，更重要的是，他把實驗的方法與數(shù)學方法、邏輯論證相結(jié)合，開創(chuàng)了現(xiàn)代科學的研究方法，所以他被譽為“現(xiàn)代科學之父”。,提問從伽利略身上我們可以獲得哪些啟示,南極大地的水陸交接處，全是滑溜溜的冰層或者尖銳冰棱。企鵝沒有可以用來攀爬的前臂，也沒有可以飛翔的翅膀，如何從水中上岸聰明的企鵝是在將要上岸之時，從海面扎入海中，拼力沉潛，一直沉潛到適當?shù)纳疃?，借用水的浮力，迅猛向上，落于陸地之上。企鵝的沉潛是為了蓄勢，積聚破水而出的力量，看似笨拙，卻富有成效。我們應(yīng)該如何在逆境中行動,一、單項選擇題1下列運動觀錯誤的是（）。A．物質(zhì)是運動的B．運動是絕對的C．運動是相對的D．運動是物質(zhì)的運動230年里，陳景潤、張海迪、楊利偉、中國女排、姚明一個個響亮的名字，照亮了無數(shù)顆年輕的心，讓他們感受到了信念和力量，使他們渴望成長和超越。這給青年學生的啟示是（）。①以偶像作為榜樣，樹立崇高的社會理想，為社會做出貢獻②以偶像作為榜樣，把偶像的理想作為自己的理想③以偶像激勵自己，樹立正確的思想意識，不斷奮發(fā)進取④以偶像激勵自己，發(fā)揮主觀能動性，保持良好的精神狀態(tài)A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④3為防止雷雨對北京奧運會閉幕式的影響，北京市氣象部門從閉幕式當日14時起，啟用8架次飛機分別進行催化消云作業(yè)，有效解除了北京境內(nèi)的險情。這說明（）。A．人可以認識、利用自然規(guī)律B．人可以任意改變和廢除自然規(guī)律C．人的主觀能動性是不受限制的D．人可以創(chuàng)造自然規(guī)律,4右圖是艾賓浩斯記憶遺忘曲線圖，這條曲線告訴我們在學習中的記憶遺忘是有規(guī)律的，遺忘進程是不均衡的，“先快后慢”。在學習中，我們應(yīng)該（）。A．按照規(guī)律辦事B．改變和廢除記憶遺忘規(guī)律C．只要發(fā)揮主觀能動性即可D．創(chuàng)造記憶遺忘規(guī)律5．在首屆全國職業(yè)院校技能大賽上，有近千家企業(yè)觀看，其中位列世界500強的企業(yè)有20多家。有的企業(yè)老總還當起了“星探”，親自到賽場搶奪技能“明星”，這與當前的“就業(yè)難”形成強烈反差。上述材料表明，勞動者（）。①要不斷提高職業(yè)技能和技術(shù)水平②要增強市場競爭意識，轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念③要依法履行平等就業(yè)和選擇職業(yè)的義務(wù)④要積極就業(yè)，創(chuàng)造良好的就業(yè)和創(chuàng)業(yè)環(huán)境A①②B③④C①②③D②③④6．我國戰(zhàn)國后期的成都平原，洪水泛濫吞沒良田，十年九不收。郡守李冰為治理水患，倡導興建了都江堰水利工程，改變了成都平原水害、旱災(zāi)交織的局面。這一事例說明。A人們可以利用對規(guī)律的認識，改變或創(chuàng)造規(guī)律，限制某些規(guī)律發(fā)生作用，直到變害為利B人們能夠利用對事物規(guī)律的認識，指導自己的行動C人們可以把成功經(jīng)驗作為行動的向?qū)規(guī)律的存在和發(fā)生作用是絕對的、無條件的,7．近年來，隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展和經(jīng)濟發(fā)展方式的轉(zhuǎn)變，勞動力需求已由體力型向智力型、技能型轉(zhuǎn)變，對素質(zhì)低、技能差的勞動力需求減少。這意味著（）。A．政府要實施積極的就業(yè)政策B．企業(yè)應(yīng)不斷擴大就業(yè)崗位C．勞動者要樹立正確的擇業(yè)觀念D．勞動者要提高科學文化水平和職業(yè)技能8地震是對人類生存威脅最大的自然災(zāi)害之一。據(jù)統(tǒng)計，地球上每年僅7級以上的大地震就有十幾次。打開一幅地震分布圖，可以看到，歷史上的地震發(fā)生地并不是均勻分布的，而是集中在某幾個地帶上。如果把這些地震帶再與地質(zhì)構(gòu)造圖做一比較，就不難發(fā)現(xiàn)它與地殼的斷層帶關(guān)系特別密切。這說明（）。①事物運動是有規(guī)律的②人能夠認識客觀規(guī)律③規(guī)律是主觀的，確定不移的④客觀規(guī)律依賴于意識的發(fā)現(xiàn)A．①②B．③④C．①③D．②④9下列選項中，主張積極的人生行動的有（）。①沒有比人更高的山峰，沒有比腳更長的道路②天行健，君子以自強不息③實事求是④學而不思則罔A．①②B①②③C①②④D①②③④,

簡介：1,第三課能動自覺與自強不息,地球上最美麗的花朵是什么,戀人送來愛意濃濃的玫瑰花；春天里的第一縷迎春花；夏天長在池塘里亭亭玉立的荷花；秋天里不畏寒風的菊花；冬天里熬然綻放的梅花；人們開心時的笑臉,議一議,恩格斯說,人的意識,2,猜一猜這是啥,“人的意識是地球上最美麗的花朵。”,3,“蜘蛛網(wǎng)”、“蜂房”、“燕子窩”等，說明了動物的某些奇特。但是，“人是萬物之靈”。,一、自覺能動性是人特有的能力,1、自覺能動性的含義是指人能動地反映世界又能動地改造世界的能力，又稱主觀能動性。它是人區(qū)別于其他動物的根本特點。,2、自覺能動性的主要表現(xiàn)“想”、“做”、“精神狀態(tài)”等。,3、發(fā)揮自覺能動性的制約因素客觀因素（客觀規(guī)律、物質(zhì)條件），主觀因素（知識水平、實踐經(jīng)驗、專業(yè)能力），價值取向等。,,1,4,主觀見之于客觀的物質(zhì)成果,5,二、人生是自覺能動的過程,自覺能動性決定著人的平凡與卓越,6,三、自信自強對人生發(fā)展的作用,信心比黃金和貨幣更重要,溫家寶總理說,1、自信是打開自己潛能寶庫的鑰匙；2、自強是戰(zhàn)勝各種困難的法寶；3、積極進取，自強不息。,愛拼才會贏,有的人雖然活著，但卻死了,有的人雖然死了，但卻活著,,2,7,課堂體驗與探究,事例1有人做過這樣一個實驗，教猴子用水桶中的水來澆滅火，經(jīng)過不斷的反復訓練，猴子學會了。一次，實驗人員把火點在了河邊，而把水桶放在了距離火很遠的地方。當讓猴子開始用水滅火時，猴子仍然跑到很遠的水桶里取水，再用其來澆滅火。請問這個實驗說明了怎樣的道理,8,事例2印度有這樣一個寓言一只老鼠由于懼怕貓而終日憂愁。一個巫師很憐憫它，就把它變成了一只貓。但變?yōu)樨埖睦鲜笥肿兊脩峙鹿?。于是巫師又把它變成了一條狗。變?yōu)楣返睦鲜笥謶峙缕鹆撕诒?，于是巫師又把它變成了一只黑豹。自此它又對獵人充滿了懼怕。巫師最終只得放棄了，把它重新變回了一只老鼠，并對它說“我無能為力了，因為你害怕的是自己。”請你結(jié)合這個寓言分析說明“一個人最可怕的是不能戰(zhàn)勝自己”的道理。,9,事例3學生甲我認為，事在人為，人生是每個人自己創(chuàng)造的。因為，在環(huán)境條件相同或大體相同的情況下，由于人的自覺能動性發(fā)揮的不同，就可能產(chǎn)生截然不同的人生狀態(tài)。有人可能在好的環(huán)境下無所作為，而有人可能在惡劣的環(huán)境條件下，創(chuàng)造出大有可為的人生。學生乙我認為，人的命，天注定，人無法改變自己的命運。因為，人本身就是自然界的一部分，人都必須服從自然界的規(guī)律，人都是被自然界的客觀規(guī)律所支配的，任何人都無法逃脫和違背自然界的規(guī)律。所以，人只能是順從自然界，人生也是順應(yīng)自然的被動人生。學生丙我認為，人是自由的，人的本質(zhì)就是自由；人是目的，其他一切都是手段。人生是主動的自由意志、自我實現(xiàn)的活動，是精神的自我完善過程。你如何看待甲乙丙三同學的說法,10,四、積極進取，自強不息,1、要做到自強不息必須不斷自我激勵。很多成功人士，每天都在鏡子前，自我激勵，動力才會源源不斷。精神激勵，是哈佛人生哲學中主張的培養(yǎng)自信心的一個最佳途徑。故事有一個煙民，吸煙達20年，后發(fā)病。。。精神激勵好比是動力?；疖嚺艿每?，全靠車頭帶，火車牛不牛，就看有沒有油。,11,2、要做到自強不息必須戰(zhàn)勝自我，克服自卑。,人生不如意事十之有八九。每個人都有不如意，不要自卑。遭遇困難、經(jīng)受挫折是生活中難以避免的事。,,3,12,3、只有自強不息才能實現(xiàn)自我。,故事天下沒有免費的午餐。人要想成功，原來我們認為是知識。但知識是學不完的，人的生命是短暫的。培根說知識就是力量。應(yīng)是運用知識才是力量，要進行運用。后來又覺得應(yīng)是能力，但能力是可以培養(yǎng)的。能力來源于實踐。但現(xiàn)在大家認為，最重要的是品質(zhì)。知識不如能力，能力不如品質(zhì)。決定一個人成敗的關(guān)鍵應(yīng)是品質(zhì)因素。丁遠峙說一個人品質(zhì)最重要有三點自信、勇氣、熱忱。概括起來，應(yīng)就是自強不息。自強不息是成功的關(guān)鍵。,,4,13,有這樣一則寓言故事有三只青蛙同時掉進一只裝滿鮮奶的木桶中。第一只這是上天的旨意。。。第二只木桶太深了，我實在沒有辦法跳出去。。。第三只，沒有放棄努力，它想只要我的后腿還有些力氣，我就一定要把頭伸出鮮奶上面。結(jié)果怎樣。。。由于它不斷地游，鮮奶變成奶油，結(jié)塊了。它自然得救了。世界上最偉大的發(fā)現(xiàn)，就是人們可以通過改變自己的態(tài)度，從而改變?nèi)松?。古人說得好“天生我材必有用”，只要你堅持不懈，自強不息，積極進取，就一定能成功。我們無法改變自己的出生環(huán)境，但可以改變自己的心境。要想贏得自信，要人另眼相看，唯一的辦法就是讓自己更加優(yōu)秀。你要是真在乎別人對你的態(tài)度，那么就讓自己變得更加優(yōu)秀吧性命、性命，有什么性格就有什么命運。,14,一、自覺能動性是人特有的能力。1、自覺能動性的含義。2、自覺能動性的特點。1）想2）做3）精神3、主觀能動性的發(fā)揮受客觀因素和主觀因素的制約1）受客觀因素的影響。2）受主觀因素的影響。二、人生是自覺能動的過程1、人生的存在和發(fā)展都是自覺能動的過程。2、人生發(fā)展過程是把自己的潛能變成現(xiàn)實的過程。3、人生是發(fā)揮自覺能動性的過程。三、自信自強對人生發(fā)展的作用。1、自信是人的主觀能動性的表現(xiàn)。2、自信是打開自己潛能寶庫的鑰匙。3、自強是戰(zhàn)勝各種困難的法寶。四、積極進取，自強不息1、要做到自強不息必須不斷自我激勵。2、要做到自強不息必須戰(zhàn)勝自我，克服自卑。3、只有自強不息才能實現(xiàn)自我。,

簡介：1,中醫(yī)學的哲學基礎(chǔ),授課教師徐雅北京中醫(yī)藥大學中醫(yī)基礎(chǔ)系,北京中醫(yī)藥大學中醫(yī)基礎(chǔ)系,2,第三節(jié)五行學說,一、五行學說的基本內(nèi)容二、五行學說在中醫(yī)學中的應(yīng)用,北京中醫(yī)藥大學中醫(yī)基礎(chǔ)系,3,概念五行即木、火、土、金、水五種物質(zhì)的運動變化。形成五行源于五材。五材指五種最基本的物質(zhì)材料，即木、火、土、金、水，是五行最初的物質(zhì)來源。五行學說運用木、火、土、金、水五種物質(zhì)特性以及五行生克關(guān)系，來概括各種事物的屬性，說明其相互關(guān)系的學說。,（一）五行概念的基本內(nèi)涵及其形成,4,（二）五行的特性,北京中醫(yī)藥大學中醫(yī)基礎(chǔ)系,5,木的特性木曰曲直,原義指樹木的生長形態(tài)是枝干曲直，向上向外舒展。引申義具生長、升發(fā)、條達、舒暢等作用或性質(zhì)的事物。,北京中醫(yī)藥大學中醫(yī)基礎(chǔ)系,6,火的特性火曰炎上,原義指火具有溫熱、上升的特性。引申義具有溫熱、升騰等作用或性質(zhì)的事物。,北京中醫(yī)藥大學中醫(yī)基礎(chǔ)系,7,土的特性土爰稼穡,原義指土有播種和收獲農(nóng)作物的作用。引申義具有承載、生化、受納等作用或性質(zhì)的事物?！巴凛d四行”、“土為萬物之母”，“萬物土中生”“萬物土中滅”。,北京中醫(yī)藥大學中醫(yī)基礎(chǔ)系,8,金的特性金曰從革,原義從革是金的可熔鑄變革特性，是指“變革”的意思。引申義具有清潔、肅降、收斂等作用或性質(zhì)的事物。,北京中醫(yī)藥大學中醫(yī)基礎(chǔ)系,9,水的特性水曰潤下,原義指水具有滋潤和向下的特性。引申義具有寒涼、滋潤、向下運行等作用或性質(zhì)的事物。,10,三事物五行屬性的歸類,北京中醫(yī)藥大學中醫(yī)基礎(chǔ)系,11,1歸類方法直接取象比類法“取象”，即是從事物的形象（形態(tài)、作用、性質(zhì)）中找出能反映本質(zhì)的特有征象；如漫畫家漫畫創(chuàng)作“比類”，即是以五行各自的抽象屬性（特性）為基準，與某種事物所特有的征象相比較，以確定其五行歸屬。,北京中醫(yī)藥大學中醫(yī)基礎(chǔ)系,12,,北京中醫(yī)藥大學中醫(yī)基礎(chǔ)系,13,,北京中醫(yī)藥大學中醫(yī)基礎(chǔ)系,14,,北京中醫(yī)藥大學中醫(yī)基礎(chǔ)系,15,間接的推演法即根據(jù)已知的某些事物的五行歸屬，推演歸納其他相關(guān)的事物，從而確定這些事物的五行歸屬。例如已知肝屬木（大前提），由于肝合膽、主筋、其華在爪、開竅于目（小前提），因此可推演絡(luò)繹膽、筋、爪、目皆屬于木。其他類推。用公式表示已知A屬于B，又知道AC，則C屬于B五行學說依據(jù)五行各自的特性，對自然界的各種事物和現(xiàn)象進行歸類，從而構(gòu)建了五行系統(tǒng)。,北京中醫(yī)藥大學中醫(yī)基礎(chǔ)系,16,肝屬于木，則“筋”和“目”木；心屬于火，則“脈”和“舌”火；脾屬于土，則“肉”和“口”土；肺屬于金，則“皮”和“鼻”金；腎屬于水，則“骨”和“耳”、“二陰”水,舉例說明,北京中醫(yī)藥大學中醫(yī)基礎(chǔ)系,17,2自然界和人體的五行屬性歸類表,18,（四）五行的生克關(guān)系,北京中醫(yī)藥大學中醫(yī)基礎(chǔ)系,19,1正常狀態(tài),（1）相生含義一事物對另一事物的促進、資助和協(xié)同作用順序木→火→土→金→水→木（相鄰為相生關(guān)系）相生關(guān)系生我者，為母；我生者為子（母子關(guān)系）,代表相生關(guān)系,,北京中醫(yī)藥大學中醫(yī)基礎(chǔ)系,20,,（2）相克含義一事物對另一事物的抑制、約束和拮抗作用。順序木→土→水→火→金→木（間隔的為相克關(guān)系）相克關(guān)系我克者，為“所勝”；克我者，為“所不勝”（所勝所不勝關(guān)系）,,代表相克關(guān)系,北京中醫(yī)藥大學中醫(yī)基礎(chǔ)系,21,（3）五行制化制，即制約，克制；化，即生化，變化。五行制化是指五行之間相互生化、相互制約，以維持協(xié)調(diào)平衡的關(guān)系。五行制化關(guān)系，是五行生克關(guān)系的相互結(jié)合。而五行的相生相克是不可分割的兩個方面。沒有生，就沒有事物的發(fā)生和成長，沒有克，事物就會過分亢盛而為害，就不能保持事物間的正常協(xié)調(diào)關(guān)系。,北京中醫(yī)藥大學中醫(yī)基礎(chǔ)系,22,五行之間，既有資助、促進，又有制約、拮抗的對立統(tǒng)一關(guān)系，從而維持事物間協(xié)調(diào)平衡的正常狀態(tài)。任何一行具有生我、我生、克我、我克的四種關(guān)系。內(nèi)經(jīng)圖翼運氣上“蓋造化之機，不可不生，亦不可無制。無生則發(fā)育無由，無制則亢而為害”。舉例說明生長激素的分泌,北京中醫(yī)藥大學中醫(yī)基礎(chǔ)系,23,2病理狀態(tài),（1）相生關(guān)系紊亂（母子相及）母病及子臨床舉例脾病及肺子病及母（子盜母氣）臨床舉例肺病及脾,北京中醫(yī)藥大學中醫(yī)基礎(chǔ)系,24,相乘（讀音CHéNG）是按五行的相克次序發(fā)生過強的克制，從而形成五行間相克關(guān)系的異常發(fā)生條件①所不勝太過如木旺乘土②所勝不足如土虛木乘③二者皆有相乘次序木→土→水→火→金→木,（2）相克關(guān)系紊亂,北京中醫(yī)藥大學中醫(yī)基礎(chǔ)系,25,（2）相克關(guān)系紊亂相侮（Wū）是與五行相克次序發(fā)生相反方向的過度克制現(xiàn)象，即“反克”，又稱“反侮”。條件①所勝太過如木反侮金②所不勝不足如土虛水侮③二者皆有相侮次序木→金→火→水→土,北京中醫(yī)藥大學中醫(yī)基礎(chǔ)系,26,主要區(qū)別相乘是按五行相克次序發(fā)生過度克制相侮是與五行相克次序發(fā)生反向克制二者聯(lián)系相乘和相侮都是不正常的相克現(xiàn)象，相乘與相侮可同時發(fā)生。發(fā)生的條件均可由“太過”“不及”引起。所勝不足和（或）所不勝太過導致相乘所不勝不足和（或）所勝太過導致相侮,五行相乘與相侮的關(guān)系,北京中醫(yī)藥大學中醫(yī)基礎(chǔ)系,27,小結(jié),素問五運行大論“氣有余，則制己所勝而侮所不勝；其不及，則己所不勝，侮而乘之，己所勝，輕而侮之。”,北京中醫(yī)藥大學中醫(yī)基礎(chǔ)系,28,五行任何一方太過可產(chǎn)生四個方面的病理影響,北京中醫(yī)藥大學中醫(yī)基礎(chǔ)系,29,五行任何一方不足也可產(chǎn)生四個方面的病理影響,北京中醫(yī)藥大學中醫(yī)基礎(chǔ)系,30,單項選擇題,1具有“寒涼、滋潤、向下”性質(zhì)，是五行中哪一行的特性（）木土水金【答案】③,2五行中哪一行具有“曲直生長”的特性（）木火土金【答案】①,北京中醫(yī)藥大學中醫(yī)基礎(chǔ)系,31,3、請判斷五行中土對于火的關(guān)系。（）為母為子所勝所不勝【答案】②,4、請判斷五行中土對于金的關(guān)系。（）為母為子所勝所不勝【答案】①,北京中醫(yī)藥大學中醫(yī)基礎(chǔ)系,32,5請判斷五行中土對于木的關(guān)系。（）為母為子所勝所不勝【答案】③,6請判斷五行中土對于水的關(guān)系。（）為母為子所勝所不勝【答案】④,北京中醫(yī)藥大學中醫(yī)基礎(chǔ)系,33,7五行結(jié)構(gòu)系統(tǒng)中，一行對另一行克制太過稱作什么（）①相克②相乘③相侮④所勝【題解】五行結(jié)構(gòu)系統(tǒng)中，一行對另一行克制太過也叫“倍克”，屬于異常相克，是為維持結(jié)構(gòu)平衡而發(fā)生的制約關(guān)系失調(diào)，產(chǎn)生的克制過強，這種“倍克”叫作相乘?！敬鸢浮竣?北京中醫(yī)藥大學中醫(yī)基礎(chǔ)系,34,8五行結(jié)構(gòu)系統(tǒng)中，“反克”又叫作什么（）①相乘②相侮③所勝④所不勝［題解］相侮是指五行中的一行由于本身太過，使來克它的一行，不僅不能去制約它，反而初它所克制，即反克，又稱“反侮”?！敬鸢浮竣?北京中醫(yī)藥大學中醫(yī)基礎(chǔ)系,35,多選題,1、五行結(jié)構(gòu)系統(tǒng)中存在哪些關(guān)系（）①相生；②相克；③制化；④相乘；⑤相侮【題解】五行結(jié)構(gòu)系統(tǒng)中，存在著維持結(jié)構(gòu)正常協(xié)調(diào)運轉(zhuǎn)的生克制化關(guān)系；也存在著當這一結(jié)構(gòu)失調(diào)，生克不足或太過后使制化規(guī)律紊亂的相乘、相侮關(guān)系。但是正常情況不只存在生克制化關(guān)系，而在五行結(jié)構(gòu)系統(tǒng)失調(diào)，異常情況下則表現(xiàn)為乘侮關(guān)系?！敬鸢浮竣佗冖邰堍?北京中醫(yī)藥大學中醫(yī)基礎(chǔ)系,36,2、下列哪些可劃分為五行中的土類（）①脾；②甘；③暑；④平旦；⑤口【題解】脾主動化，消化水谷，生成精微以供機體生命活動需要，與土的長養(yǎng)特性相類故歸土；口為脾竅屬土；甘，是五味酸、苦、甘、辛、咸之一，自然界植物變化結(jié)實，果實成熟期味甘甜，與長夏同屬土類；暑，是風、寒、暑、濕、燥五氣（五氣即一年四季中季節(jié)氣候的特點）中的暑熱之氣，是夏季的主令氣候，應(yīng)火類；平旦，是把一天劃分為五時，天明為平旦，中午為日中，太陽偏西為日西，太陽落山為合夜也叫入夜，半夜稱作夜半?！敬鸢浮竣佗冖?北京中醫(yī)藥大學中醫(yī)基礎(chǔ)系,37,3、哪些可以歸屬于五行中的木類（）（1）春；（2）南；（3）化；（4）肝；（5）青【題解】五季春、夏、長夏、秋、冬中以春天萬物復蘇、發(fā)芽生長應(yīng)木類；五色青、赤、黃、白、黑中的青色植物春天復蘇發(fā)芽的顏色也應(yīng)木類。肝具疏通暢達、宣泄升發(fā)的功能與木的生發(fā)舒展特性相類。南是五方東、南、中、西、北中的南方應(yīng)火類?；俏寤ㄒ荒晁募局凶匀恢参锷L變化的規(guī)律分為五個階段即生、長、化、收、藏稱為五化）中變化結(jié)實的階段應(yīng)土類。【答案】①④⑤,北京中醫(yī)藥大學中醫(yī)基礎(chǔ)系,38,二、五行學說在中醫(yī)學中的應(yīng)用,（一）說明五臟的生理功能及相互關(guān)系（二）解釋五臟系統(tǒng)疾病的傳變規(guī)律（三）指導五臟系統(tǒng)疾病的診斷（四）指導五臟系統(tǒng)疾病的治療,北京中醫(yī)藥大學中醫(yī)基礎(chǔ)系,39,一說明臟腑的生理及相互關(guān)系,1解釋人體的組織結(jié)構(gòu)五臟五腑五體五官五華2說明五臟的生理功能特點肝升發(fā)條達木，心陽溫煦火，脾氣運化土，肺肅降金，腎藏精主水水3說明臟腑之間的相互聯(lián)系（1）相生木→火→土→金→水（肝心脾肺腎）（2）相克木→土→水→火→金（肝脾腎心肺）4說明人與自然關(guān)系的統(tǒng)一性五臟五方五季五味五色,,北京中醫(yī)藥大學中醫(yī)基礎(chǔ)系,40,木有生發(fā)的特性,肝喜條達，有疏泄的功能,,,,,肝屬木,金有清肅、收斂的特性,肺氣主肅降,,,,,肺屬金,火有溫熱的特性,心陽有溫煦的作用,,,,,心屬火,土有生化萬物的特性,脾為生化之源,,,,,脾屬土,水有潤下的特性,腎有主水、藏精的功能,,,,,腎屬水,北京中醫(yī)藥大學中醫(yī)基礎(chǔ)系,41,,北京中醫(yī)藥大學中醫(yī)基礎(chǔ)系,42,五臟相互滋生的關(guān)系,五臟相互制約的關(guān)系,,北京中醫(yī)藥大學中醫(yī)基礎(chǔ)系,43,（二）解釋五臟系統(tǒng)疾病的傳變規(guī)律,1母子相及的病理傳變（1）母病及子脾病及肺、肝病及心（2）子病及母（子盜母氣）肝病及腎、肺病及脾2相乘相侮的病理傳變（1）相乘肝病及脾木乘土（2）相侮肺病及心金侮火肝病及肺木火刑金,北京中醫(yī)藥大學中醫(yī)基礎(chǔ)系,44,（三）指導五臟系統(tǒng)疾病的診斷,1指導疾病的定位診斷根據(jù)五色、五味、五脈定病位?！九e例說明】面見青色，喜食酸味，脈見弦象，診為肝病面見赤色，口味苦，脈象洪，診為心火亢盛2判斷疾病的傳變趨勢據(jù)五行生克理論，從脈面色五行屬性判斷【舉例說明】脾虛病人，面見青色，脈見弦象，為木乘土心臟病人，面見黑色，為水來乘火,北京中醫(yī)藥大學中醫(yī)基礎(chǔ)系,45,3推測疾病預后轉(zhuǎn)歸【舉例說明】肝病，色青，見弦脈色脈相符肝病，色青，見浮脈相勝之脈（克色脈）逆，病重肝病，色青，見沉脈相生之脈（生色脈）順，病輕,北京中醫(yī)藥大學中醫(yī)基礎(chǔ)系,46,五脈弦、洪、緩、浮、沉。分別屬于肝、心、脾、肺、腎。五臟各有自己的本脈心脈浮大而散、肺脈浮澀而短、肝脈沉弦而長、腎脈沉滑而軟、脾脈在中遲而緩，正常情況下都應(yīng)該是從容而和的。五色配合五脈在醫(yī)綜金鑒四診心法中說“色脈相合，青弦赤洪，黃緩白浮，黑沉乃平?！痹谠\斷之時，色與脈應(yīng)該相合，如果發(fā)現(xiàn)這個病人表現(xiàn)有青色，應(yīng)是屬于肝病，肝病的脈應(yīng)該是弦脈；病人表現(xiàn)有赤色，應(yīng)是屬于心病，心病的脈應(yīng)該是洪脈；病人表現(xiàn)有黃色，應(yīng)是屬于脾病，脾病的脈應(yīng)該是緩脈；病人表現(xiàn)有白色，應(yīng)是屬于肺病，肺病的脈應(yīng)該是浮脈；病人表現(xiàn)有黑色，應(yīng)是屬于腎病，腎病的脈應(yīng)該是沉脈。這些都是正常的色脈表現(xiàn)。如果色脈不合，有會死的也有沒事的“已見其色，不得其脈，得克則死，得生則生?！蔽迕}配合四時春弦、夏洪、秋毛、冬沉。而四時的和平之脈，應(yīng)該是緩而和勻的。,北京中醫(yī)藥大學中醫(yī)基礎(chǔ)系,47,（四）指導五臟系統(tǒng)疾病的治療,1控制五臟疾病的傳變見肝臟病，除治療本臟病外，還要兼補肺臟（防木旺侮金）；或補脾臟（防木旺乘土）黃帝內(nèi)經(jīng)中提出“上醫(yī)治未病，中醫(yī)治欲病，下醫(yī)治已病”難經(jīng)七十七難“見肝之病，則知肝當傳之于脾，故先實其脾氣”?！拔床∠确?、既病防變”,北京中醫(yī)藥大學中醫(yī)基礎(chǔ)系,48,2確定五臟疾病的治療原則,（1）根據(jù)相生規(guī)律確定治療原則“虛則補其母，實則泄其子又稱補母與瀉子補母主要適用于母子關(guān)系失調(diào)的虛證。即通過補母以治療母子兩臟皆虛或子臟虛弱證瀉子主要是用于母子關(guān)系失調(diào)的實證。即通過瀉子，抑制子臟過分亢進的功能活動，以治療母子兩臟皆實之證或母臟的實證,北京中醫(yī)藥大學中醫(yī)基礎(chǔ)系,49,,例2,例1,補母,補母,補母,北京中醫(yī)藥大學中醫(yī)基礎(chǔ)系,50,【舉例說明】,例1,例2,北京中醫(yī)藥大學中醫(yī)基礎(chǔ)系,51,（2）根據(jù)相克規(guī)律確定治療原則抑強或扶弱多用于因為相克關(guān)系紊亂而導致的乘侮病證抑強主要適用于因相克或反侮太過所形成的乘侮病證扶弱主要適用于因相克力量不及或因虛被乘，或因虛被侮所形成的病證,北京中醫(yī)藥大學中醫(yī)基礎(chǔ)系,52,,抑強,北京中醫(yī)藥大學中醫(yī)基礎(chǔ)系,53,北京中醫(yī)藥大學中醫(yī)基礎(chǔ)系,54,3制訂五臟疾病的具體治法,（1）根據(jù)相生規(guī)律確定治療方法滋水涵木法即滋腎陰以養(yǎng)肝陰，以制約肝陽上亢的方法。適用于腎陰不足，水不涵木所致的肝陽上亢證。益火補土法按五行相生理論，是溫心陽以助脾陽的方法，但自命門學說興起以來，一般多指溫腎陽而助脾陽的一種方法，適用于腎陽衰微，而致脾陽不振，運化失職之證。培土生金法補脾氣以益肺氣的方法，適用于脾氣虛弱，不能資助肺臟的脾肺氣虛證或主要因肺氣虛而引起的肺脾兩虛證。金水相生法是滋養(yǎng)肺腎陰虛的一種治療方法，又稱滋養(yǎng)肺腎法，適用于肺陰虛無力滋腎，或腎陰不足，不能上滋肺陰而致的肺腎陰虛證。,北京中醫(yī)藥大學中醫(yī)基礎(chǔ)系,55,（2）根據(jù)相克規(guī)律確定的治療方法抑木扶土法是以疏肝、平肝佐以健脾治療肝旺脾虛的一種方法。適用于木旺乘土之證。若屬土虛木乘，則應(yīng)重在健脾，兼以抑肝。培土制水法是以溫運脾陽或健脾溫腎法治療水濕停蓄為病的一種方法。適用于脾虛不運或脾腎陽虛，水濕泛濫而致的水腫漲滿之證。佐金平木法是滋肺陰肅肺氣以抑制肝旺的一種治療方法。有時又指通過抑制肝木以助肺氣清肅，適用于肝火犯肺證。肝火偏亢為主者，重在“平木”，肺陰不足為主者，重在“佐金”。壯水制火（瀉南補北）法即瀉心火補腎水。適用于腎陰不足心火偏亢的心腎不交證。心火偏亢為主者，重在瀉南，腎陰不足為主者，重在補北。,北京中醫(yī)藥大學中醫(yī)基礎(chǔ)系,56,復習題,1根據(jù)五行相生規(guī)律確定的治療方法有（）A滋水涵木法B益火補土法C培土制水法D金水相生法E佐金平木法,【答案】ABD,北京中醫(yī)藥大學中醫(yī)基礎(chǔ)系,57,,2根據(jù)五行相克規(guī)律確定的治法有A益火培土B壯水制火C佐金平木D抑木扶土E補脾益肺,【答案】BCD,北京中醫(yī)藥大學中醫(yī)基礎(chǔ)系,58,,3下列屬于“虛則補其母”治法的有（）A滋水涵木B瀉肝補脾C培土生金D補肺滋腎E瀉南補北,【答案】ACD,北京中醫(yī)藥大學中醫(yī)基礎(chǔ)系,59,,4下列各項中屬于“實則瀉其子“的是A肝實瀉腎B肺實瀉脾C肝實瀉肺D肝實瀉心E心實瀉肝,【答案】D,北京中醫(yī)藥大學中醫(yī)基礎(chǔ)系,60,,5“見肝之病，知肝傳脾”，從五行之間的關(guān)系看，其所指內(nèi)容是（）A木生土B木克土C木乘土D木勝土E土侮木,【答案】C,北京中醫(yī)藥大學中醫(yī)基礎(chǔ)系,61,復習思考題,1什么是五行2五行的特性是什么3五行相生、相克、相乘、相侮是什么4五行學說在中醫(yī)學中如何運用,

簡介：第一課美好生活的向?qū)?一、哲學與生活的關(guān)系（理解）二、哲學是什么（理解）1哲學與世界觀和方法論2哲學與各門具體科學的關(guān)系3全面理解哲學的涵義,明確考點,一、哲學與生活的關(guān)系1哲學的產(chǎn)生（1）哲學的智慧產(chǎn)生于人類的實踐活動。（2）哲學源于人們對實踐的追問和對世界的思考。（3）哲學總是自覺或不自覺的地影響著我們的學習、工作和生活。2哲學是指導人們生活得更好的藝術(shù)。（對個人的作用）（2）哲學是一門給人智慧、使人聰明的學問。（3）哲學的任務(wù)是指導人們正確地認識世界和改造世界。（4）真正哲學的作用（課文P6、最后一段）,,二、哲學是什么理解1哲學與世界觀和方法論2哲學與各門具體科學的關(guān)系3全面理解哲學的涵義,（1）從本義上看，哲學是指愛智慧或追求智慧（2）從產(chǎn)生看，哲學是對具體知識的概括和總結(jié)。（3）從本質(zhì)看，哲學是關(guān)于世界觀的學說。（4）從特點看，哲學是世界觀和方法論的統(tǒng)一。（5）從作用看，哲學以具體科學為基礎(chǔ)，并指導具體科學，指導人們認識世界、改造世界。,,,,,,,哲學,,,,,,,具體科學之和,,,哲學,,哲學是科學的世界觀和方法論,,世界觀,,,,,方法論,,世界觀,,,判斷,思考題1、“哲學能啟迪智慧，使人聰明，學好了哲學就會使人聰明起來。請談?wù)勀愕目捶ā?、有的同學認為知識經(jīng)濟時代，只要學好中英、數(shù)和電腦，就可以立足于世界，學不學哲學無所謂。請簡要分析這一觀點。,“哲學能啟迪智慧，使人聰明，學好了哲學就會使人聰明起來。請談?wù)勀愕目捶ā?（1）從字義上看，哲學是一門能使人聰明、啟發(fā)智慧、追求智慧的學問，題目的說法有其正確的一面。（2）哲學是關(guān)于世界觀的學說，世界觀有正確與錯誤之分，因而哲學不僅有正確與錯誤之分，而且還有科學與非科學之別。錯誤的、非科學的哲學，不僅不能使人聰明，相反還會把人們引入歧途。（3）馬克思主義哲學是科學的世界和方法論，它能啟迪智慧、使人聰明，在馬克思主義哲學指導下，能使我們?nèi)〉谜J識世界和改造世界的成功。,練習鞏固,思考題有的同學認為知識經(jīng)濟時代，只要學好中英、數(shù)和電腦，就可以立足于世界，學不學哲學無所謂。請簡要分析這一觀點。,（1）知識經(jīng)濟時代，需要我們學好中、英、數(shù)，學好新興科學，并要終身學習，以符合時代發(fā)展要求。（2）哲學是從具體科學中總結(jié)概括出來的一般道理，為學習和運用中、英、數(shù)以及各門具體科學提供世界觀和方法論的指導，意義重大。（3）馬克思主義哲學是科學的世界觀和方法論，青年學生學習馬克思主義哲學有助于樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀，更好的認識和改造世界。因此，任何時代學習馬克思主義哲學都很有必要。,二、什么是哲學1全面理解哲學的涵義哲學是關(guān)于世界觀的學說（從本質(zhì)上看）；哲學是關(guān)于自然知識、社會知識和思維知識的概括和總結(jié)（從產(chǎn)生看）；哲學既是世界觀，又是方法論，是世界觀與方法論的統(tǒng)一（從特點看）。,重點闡釋,其它表述哲學是人們對自然界、人類社會和思維的根本觀點的體系；哲學是關(guān)于自然界、人類社會和思維的最一般規(guī)律的學說／學科；哲學是系統(tǒng)化、理論化的世界觀和方法論。,重點闡釋,（1）哲學與世界觀區(qū)別①含義不同。②世界觀是自發(fā)形成的，是零散的、樸素的、缺乏理論論證的；哲學是把零散的樸素的世界觀加以理論化系統(tǒng)化，具有嚴密的邏輯和完整的理論體系。③世界觀幾乎人人都有，而哲學只有經(jīng)過系統(tǒng)學習的人才能掌握。聯(lián)系①世界觀和哲學都把整個世界當作研究對象，都是對整個世界的根本看法和總的觀點。②哲學是理論化、系統(tǒng)化的世界觀。③哲學以世界觀為內(nèi)容，世界觀以哲學為最高表現(xiàn)。,２哲學與世界觀和方法論（考點）,重點闡釋,注意①整個世界包括自然界、人類社會與思維（客觀世界與主觀世界）②判斷觀點哲學是關(guān)于世界觀的學問是關(guān)于世界觀的學科是關(guān)于世界觀的科學,只有馬克思主義哲學才是科學的世界觀和方法論。,√,╳,√,誤區(qū)警示①哲學就是世界觀//世界觀就是哲學。②哲學就是科學的世界觀,重點闡釋,（2）世界觀和方法論的關(guān)系。區(qū)別含義不同。聯(lián)系①世界觀和方法論是同一問題的兩個方面。一般說，世界觀決定方法論，方法論體現(xiàn)世界觀，有什么樣的世界觀就有什么樣的方法論。不存在脫離世界觀的方法論，也不存在脫離方法論的世界觀。②世界觀與方法論統(tǒng)一于哲學。注科學的世界觀決定科學的方法論。,誤區(qū)警示1世界觀就是方法論。2哲學是科學的世界觀和方法論,重點闡釋,統(tǒng)一于,哲學,補充（4）世界觀、人生觀、價值觀的關(guān)系。模塊總復習P254、第5點。,（3）哲學與世界觀和方法論的關(guān)系。,重點闡釋,3哲學與具體學科的關(guān)系。,以整個世界作為研究對象，回答整個世界萬事萬物的共同性質(zhì)和共同規(guī)律的問題,以世界某一領(lǐng)域為研究對象，回答的是某一領(lǐng)域、某一局部的特殊性質(zhì)和特殊規(guī)律的問題,研究對象和回答問題不同,哲學以具體科學為基礎(chǔ)，是對具體科學的概括和總結(jié)，并隨具體科學的發(fā)展而發(fā)展；具體科學以哲學為指導，哲學為具體科學提供的世界觀和方法論。,誤區(qū)警示1哲學是科學之科學2哲學是具體科學的總和,重點闡釋,注意1具體科學分為認識和改造自然的知識（即自然科學知識）；認識和改造社會的知識（即社會科學知識）；關(guān)于人的認識和思維的知識（即思維科學的知識）。,2在哲學于具體科學的關(guān)系上，既要反對哲學是“科學之科學”的代替論，又要反對輕視哲學論。,重點闡釋,1下列關(guān)于哲學的說法正確的是（）A哲學是關(guān)于方法論的科學B哲學是人們對整個世界根本觀點C哲學是關(guān)于世界觀的學問D哲學是對社會科學知識的概括和總結(jié),C,練習鞏固,單項選擇題,2“學習哲學，終生受益?！睂@句話的正確理解是A哲學就在我們身邊B哲學使我們正確地看待自然、社會和人生的變化與發(fā)展C哲學是世界觀與方法論的統(tǒng)一D真正的哲學可以指導我們正確地認識世界和改造世界3我們之所以要努力促進哲學社會科學的發(fā)展和繁榮，是因為A無論是解放發(fā)展生產(chǎn)力，還是實現(xiàn)人的全面發(fā)展，哲學社會科學都發(fā)揮著不可替代的作用B哲學社會科學是推動人類社會發(fā)展的根本動力C哲學社會科學決定著人類社會的發(fā)展方向D只要掌握了哲學社會科學，辦事情就一定能獲得成功,D,A,練習鞏固,4哲學從來不是哲學家的專利。在商業(yè)意識無孔不入的美國，西方自由主義經(jīng)濟理論的哲學代言人蘭德的頭像被印在T恤上，其哲學理念對人們的思維方式和行為習慣的影響可見一斑。由此可見A生活就是哲學B只有哲學才能為人們帶來經(jīng)濟效益C生活需要智慧，需要哲學D哲學產(chǎn)生于人們的主觀需要,C,練習鞏固,5對世界觀、方法論、哲學三者之間關(guān)系的表述正確的是A哲學既是世界觀的學說，又是方法論的學說B要有世界觀和方法論就必須學習哲學C不同的哲學，世界觀和方法論不同D科學世界觀決定科學的方法論，二者構(gòu)成哲學,AC,練習鞏固,多項選擇題,6人總是按照自己對周圍世界和人生的理解做人做事，這說明A世界觀決定方法論，方法論體現(xiàn)世界觀B方法論決定世界觀，世界觀體現(xiàn)方法論C世界觀和方法論是統(tǒng)一的D世界觀和方法論是同一個問題的兩個方面,ACD,練習鞏固,7達爾文的進化論不僅是生物學上的革命，還帶來了哲學上的革命。它沉重打擊了上帝創(chuàng)造物種的神創(chuàng)論，摧毀了各種唯心的目的論和物種不變論，并為辯證唯物主義世界觀提供了科學依據(jù)。上述論斷說明A具體科學是哲學的基礎(chǔ)B隨著具體科學的發(fā)展，神創(chuàng)論的荒廢性逐漸地暴露出來C具體科學是哲學的科學前提D具體科學的發(fā)展為哲學的豐富和發(fā)展提供條件,ABCD,練習鞏固,2007年9月，中國工程院第40場工程科技論壇在上海舉行，與會的工程院院士圍繞著“科學發(fā)展觀與工程哲學”展開討論。大會指出，現(xiàn)在的工程理念至少用涉及兩點一是如何認識人與自然的關(guān)系，二是如何處理工程活動和社會的關(guān)系。許多院士在會上呼吁工程活動需要哲學的支撐，哲學的思維能讓工程師在實踐中少走彎路；工程師與哲學家聯(lián)盟，也將開拓哲學研究的新疆域。請運用本課觀點分析上述材料,聯(lián)系實際,1）工程理念要思考人和自然的關(guān)系，要處理工程活動和社會的關(guān)系，這充分說明，哲學與我們的生活密切相關(guān)，使人們在認識和改造世界的活動中，在處理人與外部世界關(guān)系的實踐中，必然會涉及到哲學問題，而這些思考又可以造福于人類。2）“工程活動需要哲學的支撐，哲學的思維能讓工程是在實踐中少走彎路”，說明哲學為具體科學提供世界觀和方法論，工程師要通過自覺學習哲學知識，為工程師設(shè)計提供科學的指導；“工程師與哲學家聯(lián)盟，也將開拓哲學研究的新疆域”說明哲學是以具體科學為基礎(chǔ)的，具體科學的進步推動著哲學的豐富和發(fā)展。離開具體科學，哲學就會干涸和枯萎。,聯(lián)系實際,目前，普遍存在忽視哲學社會科學的現(xiàn)象，甚至有些人認為哲學社會科學毫無用處。據(jù)此某校擬開展課題研究活動，請你寫出課題名稱及其依據(jù)。,①課題名稱繁榮和發(fā)展哲學社會科學，建設(shè)創(chuàng)新型國家。②確定該課題的依據(jù)哲學能為具體科學的研究提供世界觀和方法論的指導，科學技術(shù)的自主創(chuàng)新需要與時俱進的哲學社會科學的理論指導。目前存在的忽視哲學社會科學的現(xiàn)象，制約著創(chuàng)新型國家目標的實現(xiàn)。,綜合探究,

簡介：馬克思主義及其社會實踐意義第一講馬克思主義意識觀崔新萍,意識的起源,人為萬物之靈水火有氣而無生，草木有生而無知，禽獸有知而無義，人有氣、有生、有知也有義，故最為天下貴也。荀子王制,氨基酸核苷酸單糖,原始蛋白質(zhì)核酸分子,有原始界膜原始物質(zhì)交換,原始新陳代謝繁殖,,,,,思考自然界的長期發(fā)展是不是意識產(chǎn)生的唯一途徑,思考意識的產(chǎn)生還需要什么條件,人類起源于新第三紀中新世的森林古猿中的一支，經(jīng)過臘瑪古猿（晚中新世到早上新世）和南方古猿（中、晚上新世）兩個過渡階段的演化，終于在上新世末第四紀初出現(xiàn)了真正的人類，從而有了人類及其文化、社會形態(tài)。,人類進化圖,意識是社會勞動的產(chǎn)物,,,“這些正在形成中的人，已經(jīng)到了彼此間有些什么非說不可的地步了。需要產(chǎn)生了自已的器官；猿類不發(fā)達的喉頭，由于音調(diào)的抑揚頓挫的不斷增多，緩慢地然而肯定地得到改造，而口部的器官也逐漸學會了發(fā)出一個個清晰的音節(jié)”。,意識是社會勞動的產(chǎn)物,,,,在共同的勞動中，為了協(xié)同動作和交流意圖，語言逐漸發(fā)生了，這是非常重要的，因為這樣，人們可以脫離實際事物而使用“概念”進行抽象思維，猿腦開始發(fā)生質(zhì)的變化，進化為人腦。,意識是社會勞動的產(chǎn)物,,,從上述內(nèi)容我們來進一步討論一下恩格斯的這段話,“人是人的產(chǎn)物,是歷史和文化的產(chǎn)物”通過學習意識起源的觀點,談?wù)勂渲械氖澜缬^與方法論意義,3、意識起源理論的世界觀和方法論意義,首先，馬克思主義意識起源理論科學地闡明了意識產(chǎn)生和發(fā)展的自然前提和社會基礎(chǔ)，即物質(zhì)對意識的決定作用。特別是揭示了意識是社會實踐的產(chǎn)物，社會實踐活動對意識的產(chǎn)生、作用和檢驗的重要作用，這是馬克思主義哲學所做出的突出貢獻。,,其次，在現(xiàn)實生活中，要豐富和發(fā)展人的意識，提高人的反映外界的能力和水平，就必須理論聯(lián)系實際，參加社會實踐活動，積累社會實踐經(jīng)驗，加強社會交往聯(lián)系，特別是投身到現(xiàn)代社會生活之中，才能提高自己的意識水平和思維能力。社會實踐是意識產(chǎn)生、豐富和發(fā)展的決定性契機，是意識水平、思維能力提高的重要途徑。,,人腦結(jié)構(gòu)復雜、機能完善,人腦具有獨特的第二信號系統(tǒng),第一信號,,,,望梅止渴,前面有梅林，到那里吃梅子。,人腦具有獨特的第二信號系統(tǒng),,齊白石是畫蝦的高手，但他從來不畫龍。,“天才們無論怎樣說大話，歸根結(jié)蒂，還是不能憑空創(chuàng)造。描神畫鬼，毫無對證，本可以?？苛松袼?，所謂‘天馬行空’似的揮寫了，然而他們寫出來的，也不過是三只眼、長頸子，就是在常見的人體上，增加了眼睛一只，增長了頸子二、三尺而已”。,,問題人腦是意識的源泉嗎有了人腦就有意識嗎,,分析意識是對客觀存在的反映,,,“觀念的東西不外是移入人的頭腦并在人的頭腦中改造過的物質(zhì)的東西而已”。,,,,,,,,,,,,,,,意識是客觀存在的主觀映象,客體,,主體,立場觀點方法知識興趣愿望心境,,心理感受理性思維,人們面對同一個事物形成的反映有差異,主觀裁減,怎么辦,,賦予人的活動以目的性和計劃性,,意識活動本身是一個能動的創(chuàng)造性過程,想象,FGM1M2/R2,,意識通過實踐對客觀世界的改造,,,

簡介：第二單元資本主義世界市場的形成和發(fā)展,考試綱要1、新航路開辟新航路開辟對世界市場形成新航路開辟及其對世界市場形成意義2、西歐列強的殖民擴張荷蘭、英國野蠻搶奪殖民地和建立海外商品市場；資本主義世界市場形成的主要途徑3、兩次工業(yè)革命第一次工業(yè)革命、第二次工業(yè)革命、兩次工業(yè)革命對資本主義世界市場發(fā)展的影響。,一、新航路的開辟,思考1、該圖如何理解2、除此外，新航路開辟還有哪些原因和客觀條件,1）航海技術(shù)和造船技術(shù)進步2）地理知識的提高，相信地圓說3）西班牙、葡萄牙王室支持,1）經(jīng)濟根源商品經(jīng)濟的發(fā)展，資本主義萌芽2）社會根源歐洲人狂熱追求貨幣黃金3）商業(yè)危機奧斯曼控制東西方的商路4）宗教因素傳播天主教,一歷史背景1、原因2、客觀條件,①,②,③,2、說說圖中的①②③④所代表的航海家、支持國、航線、到達地點。3、新航路開辟產(chǎn)生哪些影響4、新航路開辟對世界市場形成有什么意義,葡萄牙,,西班牙,,,,,,,開辟文明交往的航線,,,,,,,迪亞士航線,達伽馬航線,哥倫布航線,麥哲倫航線,開辟文明交往的航線,,3、歷史影響1）結(jié)束了世界各地相對孤立的狀態(tài)，各地文明開始會合交融，日益連成一個整體。以歐洲為中心的世界市場的雛形開始形成。2）推動了歐洲的商業(yè)發(fā)展，商路、貿(mào)易中心轉(zhuǎn)移3）西歐國家走上了殖民擴張與掠奪的道路4）加速西歐封建制度的解體，促進資本主義發(fā)展,4、新航路開辟對世界市場形成有什么意義,,1992年是哥倫布航行到美洲500周年，許多國家紛紛舉行紀念活動，但也引起美洲印第安人后裔強烈不滿，他們打出一條標語上寫到“你們慶祝的是我們的苦難?！保?004年全國高考）根據(jù)材料，結(jié)合所學知識，全面評價哥倫布航行到美洲的歷史影響。,哥倫布航行到美洲，第一次把歐亞大陸和美洲聯(lián)系在一起，對各地區(qū)、各民族間的交往和世界日益連成一個整體作出重要貢獻；西方殖民者開始入侵美洲，對美洲實行長期殘酷的殖民統(tǒng)治和掠奪，造成亞非拉地區(qū)的落后。,（2010年山東文綜）1492年，哥倫布航行到達美洲，開啟了世界歷史的新時代，閱讀材料，回答問題。問題一偶然與必然有人認為，哥倫布是因為“迷路了”才偶然“發(fā)現(xiàn)”了美洲，也有人認為，當時即使沒有哥倫布，也必然會有別人“發(fā)現(xiàn)”美洲據(jù)材料并結(jié)合所學知識，談?wù)勀愕挠^點并說明理由（8分）問題二發(fā)現(xiàn)與相遇15、16世紀以來，人們通常使用“哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲”的提法，“發(fā)現(xiàn)”的意思是“使所有的人和所有的民族都并入歐美文明”。1984年，部分拉美學著倡議改稱“美洲發(fā)現(xiàn)兩個文明匯合”。1992年，聯(lián)合國教科文組織主張“兩個大陸相遇500年”為主題，舉行哥倫布航抵美洲紀念活動。（2）“發(fā)現(xiàn)美洲”的提法是站在什么立場上看待哥倫布遠航美洲的“兩個文明匯合”和“兩個大陸相遇”提法的合理性是什么（7分）問題三交流與發(fā)展哥倫布明清時期的中國世界市場歷史相遇（3）結(jié)合所學知識，運用以上四個詞語，以“交流與發(fā)展”為主題寫一則歷史短文。（10分）要求①緊扣主題，觀點合理②史實準確，史論結(jié)合③條理清晰，合乎邏輯④字數(shù)在120字左右。,,葡,西,圖1財富流西、葡,圖2英國成為海盜,,,,,1、根據(jù)圖1，新航路開辟對西班牙、葡萄牙產(chǎn)生了什么影響財富是否迅速轉(zhuǎn)化為原始積累2、圖1與圖2之間有什么聯(lián)系3、17世紀、18世紀荷蘭、英國是怎樣成為世界范圍的殖民大帝國,,,,,,新航路的開辟對人類社會有著重要的影響有人說它是世界市場聯(lián)系之路,有人說它是人類文明交流之路,也有人認為它是殖民掠奪之路還有人說它是人類文化思想震撼之路。你認為他們各自的理由是什么呢,合作探究,影響,世界市場聯(lián)系之路,人類文明交流之路,殖民掠奪之路,思想震撼之路,,導致商業(yè)革命和價格革命,世界市場開始形成。,世界各民族各地區(qū)的聯(lián)系日益。,西方國家對外殖民擴張，最終導致東方從屬于西方。,證明了“地圓學說”；沖擊了神學理論。,殖民擴張與世界市場的拓展,一、西歐列強的殖民擴張,1、荷蘭海上馬車夫－－17世紀的殖民帝國,1）條件2）概況3）結(jié)果,A、優(yōu)越的地理環(huán)境和經(jīng)商傳統(tǒng)B、新航路開辟的影響C、擺脫西班牙殖民統(tǒng)治贏得獨立，D、17世紀成為資本主義國家資本主義經(jīng)濟迅速發(fā)展E、掌握世界商業(yè)霸權(quán)－－“海上馬車夫”,A政府為后盾成立壟斷性貿(mào)易公司，參與殖民競爭B開辟新的航路C搶占殖民地，如非洲、亞洲、美洲,17世紀荷蘭成為世界范圍的殖民大帝國,2、日不落帝國－18世紀的殖民帝國（英國）（1）原因（2）概況（日不落帝國地位確立）（3）結(jié)果,A、利用優(yōu)越的地理位置，積極開展海外貿(mào)易和海上搶劫B、英國重視海軍建設(shè)，擁有歐洲最強大的海軍C、資產(chǎn)階級革命后資本主義迅速發(fā)展起來,1）海盜國家的崛起擊敗西班牙的“無敵艦隊”2）殖民掠奪組織壟斷貿(mào)易公司，發(fā)展海外貿(mào)易，拓展殖民地侵占印度；建立北美13塊殖民地3）殖民戰(zhàn)爭的勝利－－確立殖民霸權(quán)A1588年擊敗西班牙的“無敵艦隊”開始走上殖民擴張道路B、17TH發(fā)動英荷戰(zhàn)爭奪取“紐約”，確立海上霸主C、18TH英法七年戰(zhàn)爭1756－1763奪取印度＋北美加拿大、密河以東，世界霸主,18世紀中期英國成為“日不落”殖民帝國，最終確立殖民霸權(quán)地位,殖民擴張掠奪了大量的財富，在歐洲轉(zhuǎn)化為資本，促進了其資本主義的發(fā)展。,3、殖民擴張的影響,,（,（1）對世界而言（2）對殖民國家來說（3）對殖民地人民來說,殖民擴張使世界地區(qū)間的經(jīng)濟聯(lián)系日益密切，世界市場進一步擴大,西歐國家的殖民擴張掠奪給殖民地人民帶來深重災(zāi)難，造成了亞非拉地區(qū)的落后。A種族滅絕B搶劫和掠奪財富C販賣黑人奴隸,殖民擴張掠奪的方式,,殖民擴張和掠奪是資本主義世界市場擴大主要途徑,黑奴“三角貿(mào)易”示意圖,聯(lián)系鴉片三角貿(mào)易,三角貿(mào)易,歐洲,非洲,美洲,,,,出程從歐洲港口載上廉價貨物到非洲“換取”奴隸,中程運奴隸到美洲販賣,歸程從美洲運金銀到歐洲,三角航程一次航行六個月，做三次買賣，獲得100％－300％。,二次工業(yè)革命,三輪汽車,橫渡大西洋汽船,改良的蒸汽機,第一臺電話,愛迪生發(fā)明的電燈,第一架飛機,1825年火車,1、第一次工業(yè)革命興起的原因,最主要原因最直接動力,資金勞動力技術(shù)市場,1）政治前提,完成資產(chǎn)階級革命,建立資本主義制度,2）經(jīng)濟條件,殖民貿(mào)易、殖民掠奪、販賣黑奴等,圈地運動,廣闊海外市場,手工工場的經(jīng)驗,機器生產(chǎn),英國工業(yè)革命,棉紡織,改良蒸汽機,采礦冶金,運輸業(yè),,,,,十九世紀上半期基本完成,英國工業(yè)革命的進程,,工廠,手工工場,,,,珍妮機,改良蒸汽機,汽船,蒸汽機車,英,英,英,美,瓦特,,第二階段蒸汽機,第一階段機器,英,,2、發(fā)明,標志開始,最重要,3、第一次工業(yè)革命的影響,,（1）生產(chǎn)力（2）世界面貌開始發(fā)生變化歐美資產(chǎn)階級確立對世界的統(tǒng)治客觀上傳播了先進的思想和生活方式。（3）社會關(guān)系引起資本主國家的社會變革資產(chǎn)階級建立并鞏固了自己的統(tǒng)治無產(chǎn)階級同資產(chǎn)階級的矛盾日益突出（4）世界市場初步形成（19世紀中后期）,形成原因,A、機器大生產(chǎn)使工業(yè)產(chǎn)品迅猛增多，資產(chǎn)階級通過殖民擴張，在全世界拓展市場、搶占原料產(chǎn)地B、蒸汽機車和汽船改變交通運輸條件，更便利世界各地聯(lián)系。,,生產(chǎn)力大幅度提高,人類進入“蒸汽時代”,圖一19世紀晚期英國海外貿(mào)易,1、圖一反映了世界經(jīng)濟發(fā)展的什么現(xiàn)象簡析其形成的原因2、圖二、三，談?wù)劰I(yè)文明對中國的影響,圖二鴉片戰(zhàn)爭后流入城市的破產(chǎn)農(nóng)民,圖三1863年上海洪盛機器碾米廠,現(xiàn)象世界市場形成，英國海外貿(mào)易范圍廣。原因工業(yè)革命的推動和殖民擴張使國際貿(mào)易的發(fā)展；蒸汽機車和汽船改變交通運輸條件，更便利世界各地聯(lián)系。英國率先完成工業(yè)革命，是最發(fā)達的工業(yè)資本主義國家。,影響小農(nóng)經(jīng)濟開始瓦解；民族資本主義產(chǎn)生。,第二次工業(yè)革命1、時間____________2、主要內(nèi)容A、電的廣泛使用人類進入電氣時代B、內(nèi)燃機創(chuàng)制與使用C、化工技術(shù)的發(fā)展D、推動了鋼鐵等傳統(tǒng)工業(yè)的進步,發(fā)電機、電動機發(fā)電廠電力工業(yè)電燈、電話、電報、電車、電影電氣產(chǎn)品工業(yè),汽車、飛機石油開采與石油化工,提煉煤、石油制成多種化工合成材料化工業(yè),3、影響1）生產(chǎn)力極大提高生產(chǎn)力，人類進入“電氣時代”新型工業(yè)出現(xiàn)工業(yè)結(jié)構(gòu)變化2）生產(chǎn)關(guān)系推動壟斷組織產(chǎn)生，進入帝國主義階段3）國際關(guān)系列強加緊對外擴張，瓜分世界，使世界連成一體，推動世界市場進一步。資本主義世界體系最終形成,電力、汽車、電器產(chǎn)品、石油工業(yè),重化工業(yè)取代輕紡工業(yè)，成為工業(yè)生產(chǎn)的主要組成部分,,,壟斷組織的產(chǎn)生,原因,生產(chǎn)和資本高度的集中,概況,公司日漸成為工商業(yè)組織的支配形式,股票交易市場的形成巨型企業(yè),影響,,壟斷資本家控制著國家的政治和經(jīng)濟命脈,促進生產(chǎn)效率的提高，進一步促進生產(chǎn)力的發(fā)展,實質(zhì),資本主義生產(chǎn)關(guān)系的局部調(diào)整,形式,托拉斯、卡特爾、辛迪加,,1、第二次工業(yè)革命為什么推動世界市場的進一步發(fā)展,第二次工業(yè)革命,世界范圍工業(yè)生產(chǎn)空前發(fā)展，產(chǎn)品銷往世界各地提供物質(zhì)基礎(chǔ),新交通工具和通訊手段提供先進的物質(zhì)技術(shù)條件,,,,,世界市場最終形成,2、概述資本主義世界市場形成的過程,1）新航路開辟，加強了世界各地聯(lián)系，世界市場雛形開始出現(xiàn)2）殖民擴張和掠奪，使世界市場進一步擴大，世界上越來越多的國家和地區(qū)卷入世界市場。3）工業(yè)革命后，到19C中后期，一個統(tǒng)一的世界市場形成4）第二次工業(yè)革命后，資本主義國家掀起瓜分世界狂潮，19C末20C初，資本主義世界市場最終形成,蒸汽機電力內(nèi)燃機,煤電\石油,工人\技師科學家,珍妮機\蒸汽機\汽船\火車,電燈\電話\內(nèi)燃機\汽車\飛機,生產(chǎn)經(jīng)驗總結(jié),科學與技術(shù)結(jié)合,輕工業(yè)為主重工業(yè)為主,工廠壟斷組織,英國歐美多國,電力業(yè)\石油工業(yè)\汽車工業(yè)\電氣產(chǎn)品制造業(yè),棉紡業(yè),蒸汽時代世界市場初步形成電氣時代世界市場最終形成,單元知識結(jié)構(gòu)小結(jié),新航路的開辟世界市場雛形形成,殖民擴張世界市場擴展,第一次工業(yè)革命世界市場基本形成,第二次工業(yè)革命世界市場最終形成,二戰(zhàn)后特別是20世紀90年代以來全球化進程加速,1、下列關(guān)于“價格革命”的表述，錯誤的是A它是西歐資本原始積累的一個重要組成B它阻礙了西歐資本主義的成長C加速了社會的分化D使封建地主勢力衰落2、新航路開辟后，逐漸成為國際貿(mào)易中心的是①里斯本②塞維利亞③安特衛(wèi)普④倫敦A①②③④B②④C②③D①②③,B,A,鞏固練習,3、新航路開辟過程中，首先橫越大西洋的是A、麥哲倫B、達伽馬C、迪亞士D、哥倫布4、新航路的環(huán)球航行，先后經(jīng)過的海洋是A．印度洋、大西洋、太平洋B．太平洋、大西洋、印度洋C．大西洋、印度洋、太平洋D．大西洋、太平洋、印度洋,D,D,5、關(guān)于新航路開辟的歷史意義的敘述，不正確的是A加強了歐洲和亞洲、非洲以及澳洲之間的聯(lián)系，各地日益連成一個整體B世界市場的雛形開始形成C加速了封建制度的解體，促進了資本主義的發(fā)展D世界貿(mào)易中心由原來的地中海地區(qū)轉(zhuǎn)移到大西洋沿岸,A,鞏固,1、恩格斯在中說“當革命風暴橫掃整個法國的時候，英國正在進行著一場比較平靜的但是威力不因此減弱的變革?！边@段話A、肯定了英國資產(chǎn)階級的歷史作用B、肯定了英國工業(yè)革命的歷史作用C、強調(diào)了科技在歷史發(fā)展中的重要作用D、譴責了英法兩國對外進行殖民戰(zhàn)爭,B,2、工業(yè)革命最重要的影響是A、極大地提高了生產(chǎn)力，鞏固了資本主義各國的統(tǒng)治基礎(chǔ)B、把勞動力從農(nóng)村引向城市，開始了城市化進程C、引起了社會結(jié)構(gòu)的重大變化D、大大地密切了世界各地之間的聯(lián)系，使東方從屬于西方,A,5、“資產(chǎn)階級在它不到100年的階級統(tǒng)治中所創(chuàng)造的生產(chǎn)力比過去一切世代創(chuàng)造的全部生產(chǎn)力還要多，還要大”，馬克思這一論斷揭示了資產(chǎn)階級A、曾經(jīng)是生產(chǎn)發(fā)展的動力B、永遠是人類財富的化身C、始終是社會進步的代表D、將來是世界經(jīng)濟的霸主,A,4、在英國，資本主義生產(chǎn)方式最終戰(zhàn)勝封建生產(chǎn)方式的標志是A、圈地運動B、君主立憲制確立C、工業(yè)革命完成D、“日不落”帝國形成,C,

簡介：社會學概論期末復習指導一、課程性質(zhì)社會學概論課程是廣西廣播電視大學開放教育行政管理專業(yè)開設(shè)的一門課程。為了便于復習，現(xiàn)對期末復習考試有關(guān)問題作一簡單說明。二、教材。社會學概論課程教材采用韓明謨主編、中央廣播電視大學出版社出版的社會學概論（修訂本）（1997年2月第二版）作為主教材，中央廣播電視大學出版社出版、劉臣編寫的社會學概論學習指導書（修訂本）（1997年4月第二版）作為輔教材。教材是本課程考核的命題依據(jù)。三、期末復習的基本要求第一，全面、認真閱讀教材，請同學們以教材前言中分析的本書的結(jié)構(gòu)為指南，經(jīng)人的需要的產(chǎn)生、滿足、提高為線索，統(tǒng)領(lǐng)全書內(nèi)容。這樣，對全書的邏輯結(jié)構(gòu)才能有深刻的掌握和理解。在此基礎(chǔ)上注意重點內(nèi)容、重點概念（內(nèi)容在本指導后面列出）。同時，要充分利用和認真閱讀指導書、充分利用網(wǎng)上資源和積極參加各教學班組織的輔導課，更好地對教材的重點問題加以理解和掌握。第二，注意理論聯(lián)系實際。社會學本身是一門理論性與實踐性都很強的課程。在學習時，學生可能也意識到一些重要理論、概念均來自現(xiàn)實生活，這些理論是否適用于我們的工作和生活，能否對工作和學習有指導意義，這正是學習本課程的目的，因此在復習過程中要注意運用社會學的理論來回答現(xiàn)實中的問題。四、考核考核是檢查教與學的效果的重要形式，是教學環(huán)節(jié)不可缺少的組成部分，是保證教學質(zhì)量，培養(yǎng)合格人才的重要手段?？己酥饕獧z驗學員對課程基本原理、基本知識的掌握程度，檢測學員運用社會學基本原理對現(xiàn)實社會發(fā)展的分析能力。本課程的考核分為形成性考核和終結(jié)性考核。形成性考核主要通過四次平時作業(yè)的完成情況來評定，其成績占本課程總成績的20；終結(jié)性考核就是期末的考試，其成績占本課程總成績的80。期末考試由廣西廣播電視大學統(tǒng)一組織、統(tǒng)一命題、統(tǒng)一考試時間和統(tǒng)一評分標準。本課程期末考試形式為開卷，考試時間90分鐘。五、考試題型及答題要求本課程考試的形式為開卷。題型如下1、填空題檢查對基本知識掌握程度的一種方式，它所涉及的內(nèi)容范圍廣，主要體現(xiàn)為重要人物、重要事件、重點理論以及事件發(fā)生的時間及意義等?；卮饡r要求準確，不能有錯別字。本題分數(shù)占總分的20左右。2、選擇題或判斷題檢查對基本知識掌握程度的一種方式。這類題型的范圍與填空相似，除涉及人物、事件外，有時還可能出現(xiàn)對名詞解釋的辨析。回答這一問題時要求準確無誤。本題分數(shù)占總分的1520。3、名詞解釋檢查對基本概念的掌握程度。涉及范圍也較廣?？荚囍械拿~以基本概念和重點、中心概念為主。所謂基本概念或重點、中心概念是指在社會學的基本領(lǐng)域中有相當大的涵蓋和解釋能力的概念?；卮饡r要求簡明扼要，不必要進行過多的解釋，要抓住概念的實質(zhì)，一語道破。有些名詞可能包括其構(gòu)成要素及顯著特點。本題分數(shù)占總分的20左右。4、簡答題檢查對基本理論、基本原理掌握的程度。這些問題一般出現(xiàn)在教材中闡述比較完整、層次比較清晰的問題上?；卮疬@一類問題時，要求思路清晰，條理分明，對該題所涉及的要點要敘述全面、完整、準確。同時對每個要點要稍作解釋。本題分數(shù)占總分的200左右。1社會交往的涵義2社會交往的意義3社會交往的類型4社會交往的理論5人際關(guān)系與人際交往6社會關(guān)系的涵義及類型7初級社會關(guān)系與次級社會關(guān)系8社會角色與社會地位9社會角色的類別10角色扮演11集體行為的涵義與類別12集體行為的成因13時尚第四章人的社會化重要概念社會化“心理上的斷乳“繼續(xù)社會化再社會化特殊社會化個性主要問題1人的社會化的涵義、必要性2社會化的可能性社會化的生物基礎(chǔ)3社會化的基本內(nèi)容4社會化的基本過程5繼續(xù)社會化、再社會化與特殊社會化6社會化與個性發(fā)展7個性的特點第五章初級社會群體與家庭重要概念社會群體初級社會群體家庭次級社會群體鄰里家庭結(jié)構(gòu)主要問題1社會群體的形成與特征2社會群體的類型（初級類型、次級類型）3初級社會群體的涵義與特征4初級社會群體形成的條件和功能5家庭的起源和發(fā)展6家庭的類型7家庭的社會功能8中國婚姻與家庭的傳統(tǒng)9社會主義中國的婚姻與家庭第六章社會組織與科層制重要概念

簡介：教學要求1了解海底是一個景色奇異、物產(chǎn)豐富的地方體會作者的喜愛之情產(chǎn)生探索自然奧秘的興趣。2能把課文分成三段能抓住重點理解一段話的意思并體會這段話是怎樣寫具體的。3學會本課的生字、新詞。有感情地朗讀課文背誦自己喜歡的自然段。重點難點1了解海底是一個景色奇異、物產(chǎn)豐富的地方體會作者的喜愛之情產(chǎn)生探索自然奧秘的興趣。2能抓住重點理解一段話的意思并體會這段話是怎樣寫具體的。教學課時兩課時1海底世界你可知道大海深處是怎樣的嗎①這樣開頭有什么好處2第一部分第1自然段提出問題點明文章主題。海面上波濤澎湃的時候海底依然很寧靜。3句導讀這是本自然段的中心句將海面的波濤澎湃與海底的寧靜對比來說明海底寧靜的特點。最大的風浪也只能影響到海面以下幾十米最強烈的陽光也射不到海底水越深光線越暗五百米以下就全黑了。②這里運用了什么手法在這一片黑暗的深海里卻有許多光點像閃爍的星星那是有發(fā)光器官的深水魚在游動。③作者運用了什么修辭手法21CNJY段導讀海底世界很寧靜。海底是否沒有一點兒聲音呢不是的。海底的動物常常在竊竊私語。④這句話有什么作用“竊竊私語”運用的是什么修辭手法你用水中聽音器一聽就能聽見各種聲音有的像蜜蜂一樣嗡嗡有1知識點詳解2①提出問題引發(fā)思考激起讀者的閱讀興趣。3②對比。通過海面和海底動與靜、明與暗的對比突出海底世界的奇異。③比喻。深海是那黑色的夜幕發(fā)光的深水魚就是那閃爍的星星“閃爍的星星”與深海的黑暗共同形成海底奇異的景象。④這是一個設(shè)問句起著承上啟下的作用?！案`竊私語”是指動物在寧靜的海底發(fā)出的各種聲音像許多人私下小聲說話用的是擬人的修辭手法使人感到更加生動形象。一導語假期里有些同學跟著爸爸媽媽去了海邊欣賞了美麗的海水和海灘。不過你們知道大海深處是怎樣的嗎現(xiàn)在讓我們一起乘坐潛水艇到海底世界去看看那兒的奇異景色吧。板書課文題目二初讀課文1自由讀課文要求讀準字音讀通順句子。2指名按自然段輪流讀課文。重點糾正下列字的讀音。胞應(yīng)讀BāO不要讀PāO。參在“海參”一詞中應(yīng)讀“SHēN”。澎湃應(yīng)讀“PNɡPI”。藻應(yīng)讀“ZǎO”。3交流預習的詞語意義。澎湃形容波浪互相沖擊也比喻聲勢浩大氣勢雄偉。閃爍指光亮動搖不定忽明忽暗。蘊藏蓄積著的東西還沒有顯露或發(fā)掘。竊竊私語私下里小聲說話。4再讀課文用課文中的一句話說說海底世界是怎樣的。海底真是個景色奇異、物產(chǎn)豐富的世界。三理解課文內(nèi)容1出示投影。從哪些地方可以看出海底真是個“景色奇異、物產(chǎn)豐富的世界”1帶著問題輕聲讀第二至第六自然段。2自學在書中標畫答案或簡單批注。3兩個同學討論答案。用“畫一畫讀一讀議一議”的方法。2交流寫“景色奇異”的部分。1思考海底世界的特點是什么寧靜的、黑暗的、有聲音。2重點理解。①海面上波濤澎湃的時候海底依然很寧靜?！安炫取敝覆ɡ寺曇舸蟆耙廊弧本褪侨耘f“寧靜”指沒有一點兒聲音。寫出了大海深處寧靜這一特點。

簡介：名著導讀平凡的世界一、常識填空一、常識填空1、平凡的世界作者是（）原名（），中國當代（）作家。2、1980年發(fā)表（），獲得第一屆全國優(yōu)秀中篇小說獎，1982年發(fā)表中篇小說（），后被改編為電影，轟動全國。3、平凡的世界被譽為（）曾獲得（）4、全書共（）部。該書以中國（）年代中期到（）年代中期十年間為背景，通過復雜的矛盾糾葛，以（）和（）兩兄弟為中心，刻畫了當時社會各階層眾多普通人的形象；（）、（）、（）、（）紛繁地交織在一起，深刻地展示了普通人在大時代歷史進程中所走過的艱難曲折的道路。5、主要內(nèi)容第一部1975年初農(nóng)民子弟孫少平到原西縣高中讀書，他雖貧困卻極自尊；后對處境相同的地主家庭出身的（）產(chǎn)生情愫，二、二、選擇題選擇題1、某章開頭引用鄉(xiāng)諺“強扭的瓜不甜”，此章描述的主人公是（）A田潤葉與李向前B杜麗麗與武惠良C田潤生與郝紅梅D孫蘭花與王滿銀2雙水村因哭咽河與哪條河流在此交匯而得名（）A杏樹河B小南河C東拉河D子母河3、農(nóng)歷八月十四，雙水村有一個傳統(tǒng)的節(jié)日是（）A中秋節(jié)B打棗節(jié)C石圪節(jié)D秧歌節(jié)4、書中的“黃原”只指現(xiàn)實中的哪座城市（）A西安B銅川C延安D榆林5、金波贈給藏族姑娘的禮物是（）A口琴B短簫C葫蘆絲D竹笛三、人物形象分析三、人物形象分析1、孫少平（）孫少安的弟弟，有著（），頂著貧窮、多難、痛苦的命運，始終不屈。他的靈魂始終高昂著、藐視一切，他有追求，他不希望自己就此淪落，只是一味的追求著，從一個攬工漢逐漸到一個煤礦工人的過渡中，他體嘗了人生中多少道坎，種種煉獄般的生活鍛造出了他（）和（），不但是主動承受苦難，而且勇于（）和（），從而使他的人

簡介：世界水資源閱讀答案世界水資源閱讀答案世界水資源①地球的水資源分別以固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)的形式分布在地球表面和大氣圈、巖石圈、生物圈中，其總量是很大的，大約有乘以10的14立方米。然而，這些水資源中有％是海水，而淡水總量只占全球總水量的％。況且，世界淡水儲量中很大一部分又是集中在兩極、冰川和深層地下。由于經(jīng)濟和技術(shù)條件的限制，到目前為止，冰雪固態(tài)淡水和深層地下水等的利用都非常有限。所以，可方便利用的、與人類生存和生活關(guān)系密切的淡水儲量大約只有40乘以10的14立方米，僅占淡水總量的11％，約占總水量的％?？梢?，盡管全球水資源總量很大，但實際上人類可直接利用的淡水資源量卻很少。②中國是嚴重缺水國，人均儲水量僅相當于世界平均水平的四分之一，而且絕大部分的水資源集中在南部地區(qū)。新中國成立50多年來，全國用水量增長迅速。1949年用水總量為1031億立方米，2004年增加到5548億立方米。在2004年的用水總量中，生活用水占％，工業(yè)用水占％，生態(tài)用水占％，而農(nóng)業(yè)用水則占到％。目前我國農(nóng)業(yè)灌溉用水利用率僅有45％，與節(jié)水先進國家70％80％的3、這篇說明文運用的主要說明方法有、和。4、下面兩則材料提供的信息可以分別解決第②段中的哪兩個問題材料一目前，中國廣大農(nóng)村正在積極推廣“地膜覆蓋”“滴灌”“噴灌”等農(nóng)業(yè)節(jié)水技術(shù)。采用這些技術(shù)，可以提高農(nóng)業(yè)灌溉用水利用率。材料二我國政府已啟動“南水北調(diào)”工程，竣工后的“南水北調(diào)”中線工程，可為京津及河南、河北沿線的城市生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)每年供水約100億立方米。材料一可以解決材料二可以解決5、比較第③段中畫線句子的內(nèi)容，你得出的結(jié)論是什么世界水資源1、水資源、（全球）水資源（嚴重）短缺2、要點一淡水總量只占全球總水量的％。要點二世界淡水儲量中很大一部分又是集中在兩極、冰川和深層地下。3、列數(shù)字、作比較、舉例子4、（材料一可以解決）我國農(nóng)業(yè)灌溉用水利用率低的問題。（材料二可以解決）我國北方嚴重缺水的問題。5、因水資源的嚴重短缺引發(fā)的危機將愈演愈烈（或隨著時間的推移水資源將更加短缺）。

簡介：18春北交馬克思主義哲學原理在線作業(yè)二1、C2、D3、A4、C5、B一、單選題共20題，40分1、正確發(fā)揮意識能動作用的最基本的前提是。A個人積極性的充分調(diào)動B集體智慧的充分發(fā)揮C對客觀規(guī)律的正確反映D對保守思想的徹底克服正確答案是C2、感覺是認識起點的觀點A只能是唯物主義的觀點B只能是唯心主義的觀點C只能是可知論的觀點D既可能是唯物主義，又可能是唯心主義的觀點正確答案是D3、在唯物史觀看來人們之間的關(guān)系首先是A物質(zhì)利益關(guān)系B血緣親情關(guān)系C道德關(guān)系D友情關(guān)序正確答案是A4、科學證明，人腦是。A思維的源泉B思維的產(chǎn)物C思維的器官D思維的對象正確答案是C5、社會意識的發(fā)展主要是通過A政治力量的強制B思想斗爭和說理斗爭，使先進的意識戰(zhàn)勝落后的意識C強大的輿論的壓服D一定物質(zhì)的甚至暴力的手段正確答案是BD事物發(fā)展變化的方向和道路正確答案是B12、任何客觀真理都是A純絕對真理B純相對真理C純客觀事物D絕對真理和相對真理的辯證統(tǒng)一正確答案是D13、社會物質(zhì)生活條件總和中，具有決定意義的是A人口因素B地理因素C生產(chǎn)方式D政治思想正確答案是C14、上層建筑的核心是A政治法律思想B國家政權(quán)C人的意志D哲學正確答案是B15、直接經(jīng)驗和間接經(jīng)驗的關(guān)系是A感性認識和理性認識的關(guān)系B第一性和第二性的關(guān)系C認識的源和流的關(guān)系D理論和實踐的關(guān)系正確答案是C16、認識過程中意義更為重大的飛躍是A從實踐到認識B從認識到實踐C從感性認識到理性認識D從現(xiàn)象認識到本質(zhì)認識正確答案是A