簡介：小班藝術(shù)公開課魔鏡啊魔鏡教案反思小班藝術(shù)公開課魔鏡啊魔鏡教案反思活動目標1、能用肢體動作和表現(xiàn)自己由小變大的變化。2、通過魔法嬉戲，讓幼兒感受由小變大帶來的歡樂。3、教育幼兒養(yǎng)成做事仔細，不馬虎的好習(xí)慣。4、逐步養(yǎng)成垃圾分類處理和珍惜、節(jié)省資源的好習(xí)慣?；顒宇A(yù)備學(xué)問閱歷預(yù)備1、對“大”和“小”有肯定的了解如大、小不一的動物等。2、通過收集照片，了解自己是漸漸長大的。3、課前了解父母的工作。物質(zhì)材料預(yù)備1、“魔鏡”一面，戶外活動的場地看天氣定2、不同性質(zhì)的音樂磁帶若干3、道具胡子、眼鏡、小包、領(lǐng)帶、圍巾等?；顒舆^程一、“魔鏡”與“魔語”1、在音樂聲中發(fā)覺魔鏡，了解魔鏡的威力。2、一起學(xué)說魔語“魔鏡啊魔鏡，變小，變小、變小，小小小”引導(dǎo)幼兒用肢體動作表現(xiàn)變小。3、一起學(xué)說魔語“魔鏡啊魔鏡，變大，變大，變大，大大大”引導(dǎo)幼兒用肢體動作表現(xiàn)變大。來源屈教師教。案網(wǎng)二、魔法時間隧道嬉戲1、念念魔語“魔鏡啊魔鏡，變大，變大，變大，變變變”，穿越時間隧道變成大人2、幼兒用小道具進展簡潔裝扮。3、用一些小道具仿照父母做事情的動作。引導(dǎo)幼兒說說你長大，你會做什么事情你的抱負是什么魔語、魔鏡、魔法這類神奇事物能引起幼兒的興趣，使幼兒在富有想像而神奇氣息的活動中獲得情感的滿意，產(chǎn)生主動表現(xiàn)的愿望?；顒臃此加捎谛“嘤變合胂窳λ接邢?，因此，我利用幼兒熟識的動物形象讓幼兒感知“小”和“大”，以豐富他們的表現(xiàn)內(nèi)容。通過嬉戲，形象地仿照了嬰兒和成人的動作，劇烈的比照下，萌發(fā)幼兒想長大的愿望。引用和成人使用小道具，促使幼兒更生動地、幽默地進展表現(xiàn)，體驗活動的歡樂活動的延長，使幼兒進一步感受由小變大的帶來的歡樂。

簡介：小學(xué)藝術(shù)教育發(fā)展年度報告一、基本情況我?，F(xiàn)有在校學(xué)生789人，教學(xué)班19個，教師46人；專職藝術(shù)教師4人（其中音樂教師2人、美術(shù)教師2人）兼職藝術(shù)教師4人；現(xiàn)有音樂專用教室1間、美術(shù)專用教室1間、舞蹈教室1間、書法教室1間；多功能教室1間；音樂、美術(shù)器材配備達標。二、主要舉措和成效（一）師資隊伍、經(jīng)費投入、器材設(shè)施1藝術(shù)師資隊伍我校是一所公立學(xué)校，優(yōu)秀的生源和高期望值的家長群體對教師素質(zhì)提出了更高的要求。學(xué)校嚴把進人關(guān)，組建了一支充滿活力、愛崗敬業(yè)、專業(yè)素質(zhì)高的藝術(shù)教師隊伍。學(xué)校按教育局規(guī)定，合理配備了專職藝術(shù)教師。我?，F(xiàn)有4名音樂、美術(shù)教師。4位專職藝術(shù)教師學(xué)歷都是本科，從學(xué)歷看，藝術(shù)專業(yè)本科4人，學(xué)歷全部達標。學(xué)校高度重視教師的繼續(xù)教育工作，鼓勵教師積極參加省、市、區(qū)的藝術(shù)教研、培訓(xùn)I、賽課、教學(xué)基本功技能大賽、學(xué)生競賽等活動，凡是接到通知的活動，我們均派了相關(guān)人員參加。2藝術(shù)工作經(jīng)費我校財務(wù)室數(shù)據(jù)統(tǒng)計，本年度，我校藝術(shù)工作經(jīng)費4萬元。經(jīng)費主要用于藝術(shù)設(shè)施建設(shè)與維護，藝術(shù)教學(xué)儀器的更換、添置、維護與消耗型器材的補充，比賽獎品等。我校按照文件規(guī)定每年為藝術(shù)老師配備教學(xué)必備工具。（二）藝術(shù)課程建設(shè)、課外藝術(shù)活動、特色發(fā)展、校園文化藝術(shù)環(huán)境L藝術(shù)課程建設(shè)我校藝術(shù)課程建設(shè)嚴格按照教學(xué)大綱要求，開齊開足藝術(shù)課,16年級每周開設(shè)音樂、美術(shù)各2節(jié)。3課外藝術(shù)活動學(xué)校除了在關(guān)注每一位學(xué)生發(fā)展的同時，也十分注重特長生的培養(yǎng)與傳承，做到每學(xué)期有活動，同時每年6月召開學(xué)?！八囆g(shù)節(jié)”進了教師的教學(xué)方法，提高了教育教學(xué)能力，培養(yǎng)了藝體教師科研素質(zhì)，增強了教研組內(nèi)凝聚力，團結(jié)協(xié)調(diào)，建立了一支戰(zhàn)斗在教育教學(xué)第一線，又富有科研意識的藝體教師隊伍。形成了我校藝體特色，從一個方面促進了學(xué)校的發(fā)展，提高了學(xué)校的社會聲譽，學(xué)生滿意，家長放心，社會滿意。三、主要問題和改進措施（一）主要問題1目前我校藝術(shù)教育存在藝術(shù)師資缺少的問題。藝術(shù)教師還需要加強藝術(shù)專業(yè)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。2校園環(huán)境還需要進一步進行精致化設(shè)計，體現(xiàn)時代精神。（二）改進措施積極向上級領(lǐng)導(dǎo)申請師資。1加強藝術(shù)教師的培訓(xùn)。2完善校園文化，創(chuàng)設(shè)良好育人環(huán)境。濟南市歷城區(qū)韓倉小學(xué)2022年3月31日

簡介：家訪的語言藝術(shù)家訪的語言藝術(shù)聯(lián)系與溝通勝利的家訪首先是能讓家長接納你，信任你。因此，第一次見面的講話，就顯得特別重要。以下是幾則勝利家訪中的實例，供班主任參考。幽默幽默的談話不僅能吸引聽者的留意力，而且能與聽者建立親熱的關(guān)系。某同學(xué)歷史成果特別差，班主任為此去家訪，同學(xué)的父親問“我兒子的歷史學(xué)得怎么樣我做同學(xué)時最頭痛的就是歷史，常?？疾患案??！崩蠋熜α?，隨口便說道“我正想同您商議，怎樣使歷史不再重演?！彼麄兿嘁暥Α＿@信手拈來的幽默，一語雙關(guān)，輕松詼諧，既說出了不便直言的話，又“潤滑”了與家長的關(guān)系，爭取了家長的樂觀協(xié)作。委婉說話委婉是指在不便于直接說出本意的時候，抱著敬重對方的態(tài)度，采納同義代替、側(cè)面表達、模糊語言等方法，含蓄曲折地表達自己的本意。例如某學(xué)校生常常吃別人的食品，拿別人的玩具，班主任為此家訪時，應(yīng)當(dāng)力避“偷”字，改用“靜靜拿”之類，以免損害家長的自尊。敏捷語言敏捷指說話人依據(jù)不同的對象不同的場合，確定自己的談話內(nèi)容和談話方式，并且在狀況突然變化時能快速地調(diào)整其說話的內(nèi)容與方式。例如，一位母親不許成果下降的同學(xué)參與春游，班主任為此家訪。同學(xué)母親預(yù)備做晚飯，班主任抓住時機值每次家訪前，班主任要仔細細致地“備”此次家訪要達到什么目的如何達到這個目的對本次家訪勝利與否的期望值這個期望值符不符合同學(xué)的實際二、了解同學(xué)家訪前，班主任要對家訪同學(xué)的在校表現(xiàn)、各科學(xué)習(xí)、愛好愛好、習(xí)慣、優(yōu)缺點等了如指掌，以便家訪時能信手拈來，提高家訪的實效。三、提前預(yù)約家訪前，必需與同學(xué)家長提前商定好家訪的時間，切不行盲目家訪，這樣同學(xué)家長很可能不在家，白白鋪張時間和精力，也會大大影響老師的心情。四、時間的選擇與掌握家訪時間最好選擇在同學(xué)放學(xué)后或雙休日，這樣同學(xué)也可以在場，家訪的效果會更好。家訪時間不宜過長，以免耽擱家長的工作。五、內(nèi)容和方法家訪的內(nèi)容應(yīng)多種多樣，了解同學(xué)家庭狀況可以家訪，同學(xué)取得進步可以家訪，發(fā)覺同學(xué)有問題可以家訪，同學(xué)家庭有困難可以家訪。家訪的談話方法，留意不要千篇一律，要因人制宜，一把鑰匙開一把鎖。六、留意安全隨著班主任家訪次數(shù)的增多，由家訪所引發(fā)的交通事故不斷發(fā)生，給老師的身心健康和家庭帶來了極大的苦痛及沉重的經(jīng)濟負擔(dān)，也影響了學(xué)校的正常教學(xué)秩序。老師家訪前，肯定要把同學(xué)的一些狀況考慮周全，以便老師能在家訪途中留意力集中。同時還要檢查好車鈴和車閘是否有效，遵守交通規(guī)章，把安全放在第一位。實踐證明，做好充分預(yù)備的家

簡介：實驗學(xué)校藝術(shù)課程建設(shè)體系構(gòu)建藝術(shù)教育是面向全體學(xué)生的教育，平等地接受藝術(shù)教育是每個學(xué)生應(yīng)有的權(quán)利，讓每一個學(xué)生都成為藝術(shù)教育的受益者是公平教育的要求和體現(xiàn)。但是如何使每位學(xué)生都有機會感受到藝術(shù)的真諦，培養(yǎng)藝術(shù)技能，并非是件容易事。從藝術(shù)課程的推出到課程標準制定的完成，對于我國基礎(chǔ)教育發(fā)展和素質(zhì)教育的實施來講是一個大膽的創(chuàng)新。藝術(shù)課程打破以往單一學(xué)科為知識體系構(gòu)建課程的思路，圍繞音樂、美術(shù)、舞蹈等學(xué)科來開展教學(xué)，拓寬了課程設(shè)計內(nèi)容的廣度。藝術(shù)課程標準在總目標中提出“實現(xiàn)藝術(shù)能力和人文素養(yǎng)的綜合發(fā)展”，這與分科教學(xué)中的音樂和美術(shù)課程的標準有著較大的區(qū)別，藝術(shù)課程則更加關(guān)注學(xué)生的藝術(shù)能力和人文素養(yǎng)的發(fā)展。學(xué)校開設(shè)以“藝術(shù)在我身邊”為主題美術(shù)作品展覽，高年段的學(xué)生已經(jīng)有了一定的美術(shù)知識，看他們的作品，有了扎實的美術(shù)功底，他們從多題材，多角度，多形式的表現(xiàn)手法來表現(xiàn)作品。如何加快藝術(shù)課程的實施步伐呢首先，教材的內(nèi)容與形式需要緊密地與學(xué)生的生活相聯(lián)系，從生活中挖掘素材,符合學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律和生活經(jīng)驗，符合學(xué)生的心理和生理發(fā)展規(guī)律，能夠反映學(xué)生的成長階段性特征。例如小學(xué)生處在幼兒園到小學(xué)的銜接過程時，開展以“我的新朋友”為主題的課老師貝多芬的月光曲真是這樣的嗎讓我們一起來欣賞一下。（老師播放音樂，學(xué)生閉目欣賞）語文老師聽了月光曲，你的眼前仿佛出現(xiàn)了什么（展開想象的空間）音樂老師演奏鋼琴曲，讓學(xué)生欣賞優(yōu)美地鋼琴旋律,并普及相關(guān)的音樂知識。美術(shù)老師引導(dǎo)學(xué)生以月光下演奏鋼琴曲為背景，描繪一幅場景。在這個案例中，不同學(xué)科的老師相互配合完成一例精美的課堂設(shè)計，抓住月光曲這優(yōu)美地鋼琴曲，在學(xué)生理解語音文字的基礎(chǔ)上，播放音樂，用心感受當(dāng)時的意境，學(xué)生能夠自然而然地進入開發(fā)其智力的境界，體驗身臨其境的感覺。語文老師講授朱自清的散文背影，在投影儀上播放出“父親送他到浦口火車站，照料他上車，并替他買橘子的情形”，邊看場景邊解讀領(lǐng)會文字的精華。語文老師今天，我們就和父親做一次車站的送別。在解讀完文章后，播放出一首送別。學(xué)生們能體驗到父子恩情永不完、隔山隔水永相望、心里幾多知心話的心靈感悟。美術(shù)老師結(jié)合語文課堂教學(xué)，為學(xué)生開設(shè)一堂以送別背影為題材的人物肖像或場景素描案例教學(xué)課，進一步加深學(xué)生對恩情的理解及父母對子女無微不至的關(guān)心的悟道。這些課文藝術(shù)化的朗讀和藝術(shù)化的畫面，可以把學(xué)生帶入

簡介：實驗中學(xué)參加藝術(shù)節(jié)展演比賽等應(yīng)急預(yù)案為確保學(xué)生正常的音美藝術(shù)輔導(dǎo)和外出比賽等順利進行，也為了保障師生健康和安全，根據(jù)我校情況，特制定藝術(shù)類師生安全預(yù)案以下一、基本情況時間2022年10月16日9501130（要明確具體）地點中學(xué)報告廳（要明確具體）1參加人員實驗中學(xué)舞蹈團老師4人（要具體到人，有點名冊）建立專人負責(zé)的安全網(wǎng)絡(luò)領(lǐng)導(dǎo)小組組長副組長成員1秩序小組組長組員組織維持學(xué)生演出上下場秩序。2安全負責(zé)人司機溫經(jīng)理，帶隊老師三、注意事項1紀律戴好口罩，不大聲喧嘩，不帶零食；嚴禁攜帶易燃易爆危險品，嚴禁學(xué)生私自離開活動現(xiàn)場。如遇突發(fā)事3擁擠踩踏及時制止學(xué)生推擠，并將擠傷、踩傷學(xué)生進行緊急搶救，事件重大要及時報校領(lǐng)導(dǎo)。4防疫處置做好車輛消毒處理，帶足醫(yī)用口罩，帶足消毒洗手液，帶領(lǐng)學(xué)生不逛校園，交流保持一定防疫安全距離。5電險火災(zāi)如有停電原地不動，聽從現(xiàn)場指揮安排。6未盡事宜對于活動中其他不可預(yù)知的緊急情況，各班主任要及時組織學(xué)生，聽從統(tǒng)一指揮。

簡介：住在富人區(qū)的她住在富人區(qū)的她20222022年0505月四川成都市雙流區(qū)教育系統(tǒng)考核招聘藝月四川成都市雙流區(qū)教育系統(tǒng)考核招聘藝術(shù)教師術(shù)教師4人全真沖刺題附帶答案詳解析【人全真沖刺題附帶答案詳解析【3套】套】（圖片大小可任意調(diào)節(jié)）（圖片大小可任意調(diào)節(jié)）全文為全文為WORDWORD可編輯可編輯，若為，若為PDFPDF皆為盜版皆為盜版，請謹慎購買，請謹慎購買第1套一言語理解與表達言語理解與表達共7575題1【單選題】歲末年初，一場“泄密風(fēng)波”突如其來，包括國內(nèi)最大的程序員網(wǎng)站CSDN、天涯社區(qū)等數(shù)家知名網(wǎng)站的用戶信息外泄，在網(wǎng)上曝光的用戶信息條數(shù)過億，被稱為“中國互聯(lián)網(wǎng)有史以來涉及面最廣、規(guī)模最大、危害最深的泄密事件”。一時間，短信、電郵、網(wǎng)站彈窗紛紛發(fā)出警示，強烈建議用戶修改密碼，“今天你改密碼了嗎”儼然成為網(wǎng)民之間的問候語?！罢l來保護我的信息安全”成為公眾的揪心之問。這段文字主要說明了_____。A網(wǎng)絡(luò)上的個人信息安全問題須予以重視B知名網(wǎng)站的信息安全狀況不容樂觀C及時修改密碼是保護網(wǎng)上信息安全的重要手段D網(wǎng)民對網(wǎng)絡(luò)信息安全問題普遍擔(dān)憂參考答案參考答案D本題解釋本題解釋正確答案是正確答案是D考點主旨概括題解析據(jù)提問知該題屬于主旨概括題。材料首先陳述著名網(wǎng)站用戶考點主旨概括題解析據(jù)提問知該題屬于主旨概括題。材料首先陳述著名網(wǎng)站用戶信息外泄這一事件，最后一句在用信息外泄這一事件，最后一句在用“揪心揪心”來說明網(wǎng)民對該事件的反映。所以材料概括為網(wǎng)民對網(wǎng)絡(luò)信來說明網(wǎng)民對該事件的反映。所以材料概括為網(wǎng)民對網(wǎng)絡(luò)信息安全非常擔(dān)憂，息安全非常擔(dān)憂，D選項正確選項正確AA、C選項是對材料的過度引申選項是對材料的過度引申BB選項沒抓住重點。故正確答案為選項沒抓住重點。故正確答案為D。2【單選題】在臨床使用抗菌藥物時，依患者個人情況選擇藥品種類、嚴格要求第一次用藥的劑量與濃度并在隨后的藥物使用頻率、藥物配伍方面都遵行嚴格的規(guī)定的話，盡管不能完全防止耐藥菌株的出現(xiàn)，也應(yīng)該能控制耐藥狀況的泛濫和惡化。作者對使用抗菌藥物后是否會出現(xiàn)耐藥狀況的看法是_____。A不可避免B未置可否C可以控制D無法確定參考答案參考答案C本題解釋本題解釋正確答案是正確答案是C解析根據(jù)提問解析根據(jù)提問“看法看法”可知本題為態(tài)度理解題。閱讀材料，根據(jù)可知本題為態(tài)度理解題。閱讀材料，根據(jù)“盡管盡管，也應(yīng)該也應(yīng)該””的關(guān)聯(lián)關(guān)系，可知材料的主要意思是的關(guān)聯(lián)關(guān)系，可知材料的主要意思是“能控制耐藥狀況的泛濫和惡化能控制耐藥狀況的泛濫和惡化”，作者的立場就是，作者的立場就是“可以控制可以控制”。B、D項沒有抓住作者真正看法，材料有正面態(tài)度項沒有抓住作者真正看法，材料有正面態(tài)度AA項干擾較強，雖然本身也對，但是沒項干擾較強，雖然本身也對，但是沒有針對性地說出作者想表明的觀點立場，故正確答案為有針對性地說出作者想表明的觀點立場，故正確答案為C?？键c態(tài)度理解?？键c態(tài)度理解3【單選題】尼龍的強度，比棉花高兩三倍，比羊毛高四五倍。一般直徑為1毫米的尼龍絲，可以吊起100公斤的東西，一根手指粗細的尼龍繩，可以吊起一輛滿載的卡車這段話主要講的是_____。A尼龍的強度B尼龍的用途C尼龍的神奇D尼龍、棉花和羊毛的比較參考答案參考答案A本題解釋本題解釋正確答案是正確答案是A考點表面主旨題解析根據(jù)提問方式可知此題為表面主旨題。本段的第一句考點表面主旨題解析根據(jù)提問方式可知此題為表面主旨題。本段的第一句“尼龍尼龍的強度，比棉花高兩三倍，比羊毛高四五倍的強度，比棉花高兩三倍，比羊毛高四五倍”是主旨句，后面是具體舉例闡述尼龍的強度，故正確答案是主旨句，后面是具體舉例闡述尼龍的強度，故正確答案為A。4【單選題】事實上任何一個不可避免的災(zāi)害原本就是社會人口因素與生態(tài)系統(tǒng)中潛在的破壞性因素相結(jié)合的產(chǎn)物。就舟曲泥石流而言，人類活動的____和社會管理____顯然是災(zāi)害的要素之一，但在地質(zhì)專家們看來，這些原因還遠不足以將舟曲之災(zāi)____為人禍之故。依次填入括號最恰當(dāng)?shù)囊豁検莀____。A加速疏忽斷言B破壞漏洞歸咎C頻繁忽略斷定D加劇疏漏妄定參考答案參考答案D本題解釋本題解釋正確答案是正確答案是D考點實詞填空解析此題考查近義實詞的辨析。根據(jù)文意第一個空需要填入一個具考點實詞填空解析此題考查近義實詞的辨析。根據(jù)文意第一個空需要填入一個具有消極色彩的詞語，故排除有消極色彩的詞語，故排除A、C項。最后一個空如果選擇項。最后一個空如果選擇“歸咎歸咎”一詞，后面需要刪掉一詞，后面需要刪掉“之故之故”兩個兩個字，字，“妄定妄定”搭配恰當(dāng)，符合文意。故正確答案為搭配恰當(dāng)，符合文意。故正確答案為D。5【單選題】干細胞的重要性奠定了其在醫(yī)藥衛(wèi)生、科技產(chǎn)業(yè)，國防等領(lǐng)域內(nèi)的重要地位②美國總統(tǒng)奧巴馬上任之初就宣布取消前任總統(tǒng)對干細胞研究的限制③干細胞因其在生命科學(xué)、新藥試驗和疾病研究這三大生物醫(yī)藥領(lǐng)域的重要作用受到全世界醫(yī)學(xué)界和政治人物的關(guān)注④2009年，美國FDA批準了世界上首次人類胚胎肝細胞治療脊髓損傷的臨床試驗⑤因此，干細胞的研究、開放和應(yīng)用可以看作是人類的健康工程，預(yù)期在未來幾年內(nèi)會有很大的飛躍⑥現(xiàn)在人們已經(jīng)發(fā)現(xiàn)，癌癥、糖尿病、帕金森氏癥、心腦血管病、組織器官纖維化、自身免疫性疾病等一系列疾病都可能是干細胞數(shù)量減少或結(jié)構(gòu)功能變異引起的將以上6個句子重新排列，語序正確的是_____。A③②⑤⑥④B⑤③②⑥④C③②④⑥⑤D⑤⑥④③②參考答案參考答案C本題解釋本題解釋正確答案是正確答案是C考點語句排序解析此題考查語句排序。此題需要找準切入點，根據(jù)語意前后捆綁考點語句排序解析此題考查語句排序。此題需要找準切入點，根據(jù)語意前后捆綁住在富人區(qū)的她住在富人區(qū)的她玻璃幕墻逐漸暴露出其光污染和高耗能的一面。這段文字的主旨是_____A說明濫用玻璃幕墻會帶來城市污染和能源浪費B闡述建筑之美帶有明顯的時代特征C評價能源危機對現(xiàn)代審美意識的影響D介紹目前建筑材料發(fā)展的低能耗導(dǎo)向參考答案參考答案A本題解釋本題解釋【答案】【答案】A。解析根據(jù)文段話題內(nèi)容，整個文段討論的主體為玻璃幕墻，并沒有提到建筑之。解析根據(jù)文段話題內(nèi)容，整個文段討論的主體為玻璃幕墻，并沒有提到建筑之美、能源危機，以及能原材料的發(fā)展，排除美、能源危機，以及能原材料的發(fā)展，排除B、C、D三項，因此三項，因此A項當(dāng)選。項當(dāng)選。12【單選題】看了昆劇十五貫，叫我_____的是況鐘那支三落三起的筆。A津津有味B津津樂道C念念不忘D念茲在茲參考答案參考答案C本題解釋本題解釋正確答案是正確答案是C考點成語填空解析本題考查成語語境最佳選擇。閱讀可知，題干說的是考點成語填空解析本題考查成語語境最佳選擇。閱讀可知，題干說的是“我”在看完昆劇之后的回味，看完昆劇之后的回味，“況鐘那支三落三起的筆況鐘那支三落三起的筆”給我留下了很深的印象。給我留下了很深的印象。C項“念念不忘念念不忘”是說難以是說難以忘懷，填入此處，符合句意，語句表達通順。忘懷，填入此處，符合句意，語句表達通順。A項“津津有味津津有味”是說特別有興味，通常的用法是是說特別有興味，通常的用法是“某人某人津津有味地做某事津津有味地做某事”B”B項“津津樂道津津樂道”形容對有興趣的事說得很開心，與文意不合，因此排除形容對有興趣的事說得很開心，與文意不合，因此排除““念茲念茲在茲在茲”出自尚書出自尚書，意為對某事時時惦記，其文言色彩濃厚，與題干的語體色彩不合，予以排除。故正，意為對某事時時惦記，其文言色彩濃厚，與題干的語體色彩不合，予以排除。故正確答案為確答案為C。13【單選題】激勵的目的是追求利潤的最大化和建立一個具有凝聚力的團隊來吸引并留下優(yōu)秀的人才。但包容與信任作為一個并不深刻的激勵手段，為什么往往被人們所忽視呢這種現(xiàn)象很大程度上是人們對人性的曲解．美其名日人是貪婪的、自私的。因此，更多的人往往不愿往更深處去開采、去挖掘。只有靠物質(zhì)與利益的誘惑來獲取彼此利益的平衡與共享。其實，高工資、高獎金、晉升機會、培訓(xùn)、優(yōu)厚的福利等手法只是滿足人性最初期、最原始的本性。能喚起人最光輝、最有價值、最寶貴的忠誠與創(chuàng)新還是包容與信任，這是不能被冷落更不能放棄的最好的綠色激勵。本段文字主要是圍繞_____進行論述的。A綠色激勵的作用B為何包容與信任作為并不深刻的激勵手段常被人忽視C不同的激勵手段適用于不同的管理階段D包容與信任是最好的激勵手段參考答案參考答案D本題解釋本題解釋參考答案參考答案題目詳解題目詳解本題屬于主旨概括題型，主要考察概括類，本題對應(yīng)的解法是識別陷阱類型中的概括不當(dāng)。本本題屬于主旨概括題型，主要考察概括類，本題對應(yīng)的解法是識別陷阱類型中的概括不當(dāng)。本段第一句提出激勵的目的，引起下文談?wù)摷畹氖侄危确治霭菖c信任作為并不深刻的激勵手段被人段第一句提出激勵的目的，引起下文談?wù)摷畹氖侄危确治霭菖c信任作為并不深刻的激勵手段被人忽視的原因，進而提出論點包容與信任是最好的激勵手段。忽視的原因，進而提出論點包容與信任是最好的激勵手段。A項屬于偷換概念中的擴大話題，包容與項屬于偷換概念中的擴大話題，包容與信任屬于綠色激勵中的一種；信任屬于綠色激勵中的一種；B項以偏概全，項以偏概全，B項只表達了包容與信任被人們忽視，缺少了文段后部分表項只表達了包容與信任被人們忽視，缺少了文段后部分表明包容與信任是最好的激勵手段；明包容與信任是最好的激勵手段；C項屬于無中生有。所以，本題選擇項屬于無中生有。所以，本題選擇D答案?？疾辄c答案?？疾辄c片段閱讀片段閱讀概括概括類主旨概括主旨概括14【單選題】反偽斗士何祚庥院士說“多莉死了，但還有許多克隆牛羊沒有死，憑什么就懷疑克隆技術(shù)兩性生殖的小孩還有夭折的呢”這段話的意思是_____A何祚庥院士是反偽斗士B克隆羊多莉死了C何祚庥院士對克隆技術(shù)充滿信心D兩性生殖的小孩有夭折的參考答案參考答案C本題解釋本題解釋參考答案參考答案C。何祚庥院士用反問的口吻說明了他對克隆技術(shù)充滿信心。故選。何祚庥院士用反問的口吻說明了他對克隆技術(shù)充滿信心。故選C。15【單選題】春天翻動思緒，春景使人聯(lián)想，行到水窮處，坐看云起時，都是哲人對春天的一種見解沐浴春天的一種方式，對春天的理解___，春天呈現(xiàn)的種類自然也就____。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検莀____A莫衷一是千變?nèi)f化B因人而異千姿百態(tài)C浮想聯(lián)翩姹紫嫣紅D眾說紛紜千嬌百媚參考答案參考答案B本題解釋本題解釋答案答案B解析由解析由“春天呈現(xiàn)的種類春天呈現(xiàn)的種類”可知，第二個空要著重表現(xiàn)種類之多。可知，第二個空要著重表現(xiàn)種類之多?！扒ё?nèi)f化千變?nèi)f化”強調(diào)的是變化，調(diào)的是變化，“姹紫嫣紅姹紫嫣紅”強調(diào)的色彩，強調(diào)的色彩，“千嬌百媚千嬌百媚”多用于形容女性容貌極好，都與語境不符，只有多用于形容女性容貌極好，都與語境不符，只有千姿百態(tài)體現(xiàn)出這一點。故選擇千姿百態(tài)體現(xiàn)出這一點。故選擇B。16【單選題】2007年國考我在繁忙的工作之余，時常拿起相機，游走于城市的大街小巷，去探尋城市中那些______的古跡和古跡后面那些有韻味的老故事。填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検莀____。A聞名遐邇B門庭冷落C鮮為人知D人跡罕至參考答案參考答案C本題解釋本題解釋參考答案參考答案CC題目詳解題目詳解這道題屬于成語辨析，主要考察正確理解成語的含義。聞名遐邇形容名聲很大，遠近都知這道題屬于成語辨析，主要考察正確理解成語的含義。聞名遐邇形容名聲很大，遠近都知道。門庭冷落表示來的人很少鮮為人知很少為人所知的人跡罕至人很少到的地方。指偏僻荒涼的道。門庭冷落表示來的人很少鮮為人知很少為人所知的人跡罕至人很少到的地方。指偏僻荒涼的地方很少有人來過。既然是去地方很少有人來過。既然是去“探尋探尋”，那么則明顯不應(yīng)該是，那么則明顯不應(yīng)該是“聞名遐連聞名遐連”的古跡，由此排除的古跡，由此排除A項。項。B項和D項的表述也不準確，項的表述也不準確，B項“門庭冷落門庭冷落”表示來的人很少表示來的人很少然而這個含義與然而這個含義與“探尋探尋”的語義不匹配，也的語義不匹配，也應(yīng)排除。應(yīng)排除。D項“人跡罕至人跡罕至”側(cè)重荒涼、偏僻，顯然和側(cè)重荒涼、偏僻，顯然和“游走于城市的大街小巷游走于城市的大街小巷”的意義不一致。的意義不一致。C項符合項符合題意，即很少為人所知的，恰好與題意，即很少為人所知的，恰好與“探尋探尋”合理搭配?？疾辄c合理搭配?？疾辄c選詞填空選詞填空成語辨析成語辨析正確理解成語的含正確理解成語的含義17【單選題】脂肪也有好壞之分，好脂肪如順式脂肪、不飽和脂肪有助于新陳代謝，是身體生長發(fā)育

簡介：住在富人區(qū)的她住在富人區(qū)的她20222022年0101月北京師范大學(xué)藝術(shù)與傳媒學(xué)院科研助理月北京師范大學(xué)藝術(shù)與傳媒學(xué)院科研助理招考聘用全真沖刺題附帶答案詳解析【招考聘用全真沖刺題附帶答案詳解析【3套】套】（圖片大小可任意調(diào)節(jié)）（圖片大小可任意調(diào)節(jié)）全文為全文為WORDWORD可編輯可編輯，若為，若為PDFPDF皆為盜版皆為盜版，請謹慎購買，請謹慎購買第1套一言語理解與表達言語理解與表達共7575題1【單選題】現(xiàn)代語言學(xué)自開創(chuàng)至今，雖然只有不足100年的時間，但它的發(fā)展卻出人意料地迅猛。以漢語為例，隨著社會的發(fā)展，科技的進步，以及新生事物的層出不窮，近年來，“新詞酷詞”正以每年1000個，甚至更大的速度在增生。此后，便是一些違規(guī)短語和句子的組合、搭配，以及貌似東拼西揍的篇章構(gòu)成等等的出現(xiàn)。對此，社會上，特別是語言學(xué)界，也包括一些中小學(xué)的語文教師都有不盡相同甚至截然相反的議論。但是，無論學(xué)界如何看，人們，特別是年輕人，對這些所謂“新詞酷詞”和新的語法構(gòu)成卻情有獨鐘，而且還創(chuàng)造了不少網(wǎng)絡(luò)的、數(shù)字的語言。這段文字主要是說明_____。A語言發(fā)展和使用中出現(xiàn)了新情況B語言詞匯的良莠雜糅是其發(fā)展進程中的正?，F(xiàn)象C語言的發(fā)展折射著社會和人們的意識D漢語的發(fā)展已進入了一個繁榮時期參考答案參考答案A本題解釋本題解釋正確答案是正確答案是A考點表面主旨題解析據(jù)提問知該題屬于表面主旨題。閱讀材料可以看出本段文字考點表面主旨題解析據(jù)提問知該題屬于表面主旨題。閱讀材料可以看出本段文字是總是總分總結(jié)構(gòu)。首先，總說現(xiàn)代語言學(xué)發(fā)展迅猛。其次，舉例分說，用具體事例支持總說觀點。最總結(jié)構(gòu)。首先，總說現(xiàn)代語言學(xué)發(fā)展迅猛。其次，舉例分說，用具體事例支持總說觀點。最后，后，“但是但是”一句重申了觀點，一句重申了觀點，“創(chuàng)造了不少網(wǎng)絡(luò)、數(shù)字的語言創(chuàng)造了不少網(wǎng)絡(luò)、數(shù)字的語言”，即語言發(fā)展和使用出現(xiàn)了新情況。所，即語言發(fā)展和使用出現(xiàn)了新情況。所以A項正確。項正確。B項，材料并未對現(xiàn)代語言學(xué)發(fā)展迅猛這一現(xiàn)象做出正?；虿徽５呐袛囗?，材料并未對現(xiàn)代語言學(xué)發(fā)展迅猛這一現(xiàn)象做出正常或不正常的判斷CC、D選項材料并選項材料并未提及。故正確答案為未提及。故正確答案為A。2【單選題】在政府?dāng)U張性政策______的前提下，各國政府不得不千方百計尋找新的增長動力，通過本幣貶值或者逼迫競爭對手貨幣升值，來提高本國出口商品的國際競爭力，通過擴大貿(mào)易順差或者縮小貿(mào)易赤字來帶動經(jīng)濟增長，就成為______的選擇。_____A難以為繼；順理成章B遙遙無期；急中生智C適得其反；無可奈何D無濟于事；委曲求企參考答案參考答案A本題解釋本題解釋【答案】【答案】A。解析根據(jù)。解析根據(jù)“各國政府不得不千方百計尋找新的增長動力各國政府不得不千方百計尋找新的增長動力”，說明政府?dāng)U張性政策，說明政府?dāng)U張性政策無法繼續(xù)或者沒有實際益處。排除無法繼續(xù)或者沒有實際益處。排除B、C兩項。兩項?！拔笕笕敝该銖娺w就，以求保全，也指為了顧全大局指勉強遷就，以求保全，也指為了顧全大局而讓步，不符題意，排除。因此而讓步，不符題意，排除。因此A項當(dāng)選。項當(dāng)選。3【單選題】從表面上看，旅行是一次_____的戶外冒險，但在整個旅途中，我們幾乎一直呆在沉悶的、運動著的、有時是飛翔著的小房間里，長途跋涉密封窗掉大部分外景，到晚上，如果你乘坐華北到華南的夜行列車，只能當(dāng)鏡子用的車窗已足夠讓你煩的了。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検莀____。A十足稀釋B實足擋住C充分消融D艱難屏蔽參考答案參考答案A本題解釋本題解釋AA【解析】第一個空白處，【解析】第一個空白處，“實足實足”意為意為“確定足數(shù)的確定足數(shù)的”，指的是數(shù)量方面的充足，排除，指的是數(shù)量方面的充足，排除B項““艱難艱難”意“艱苦困難艱苦困難”，常指生活、創(chuàng)業(yè)等，用來形容旅行不恰當(dāng)，也與其后關(guān)于旅行的描述不，常指生活、創(chuàng)業(yè)等，用來形容旅行不恰當(dāng)，也與其后關(guān)于旅行的描述不符，排除符，排除D項。第二個空白處，項。第二個空白處，“消融消融”意為意為“融化，消失融化，消失”，根據(jù)實際生活經(jīng)驗，旅行中我們透過密封，根據(jù)實際生活經(jīng)驗，旅行中我們透過密封窗并非看不到外景，用窗并非看不到外景，用“消融消融”不合適，排除不合適，排除C項。本題應(yīng)選項。本題應(yīng)選A。4【單選題】這是一個市場經(jīng)濟大潮洶涌的社會,幾乎任何事物都被打上了經(jīng)濟與市場的_____,就連文化的_____與發(fā)展,也要以經(jīng)濟為基礎(chǔ),要以市場為依托。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検莀____A烙印傳承B標志保護C印記繼承D痕跡延續(xù)參考答案參考答案A本題解釋本題解釋【答案】【答案】A。解析。解析““被打上了經(jīng)濟與市場的被打上了經(jīng)濟與市場的””是非常形象的比喻性說法。是非常形象的比喻性說法?！按蛏洗蛏稀迸c“標志”、“痕跡痕跡”搭配不當(dāng)搭配不當(dāng),排除排除B、D?！袄佑±佑　北扔髁粝虏灰啄绲暮圹E比喻留下不易磨滅的痕跡,符合題意。符合題意。“繼承繼承”指依法承指依法承接死者的遺產(chǎn)或權(quán)利接死者的遺產(chǎn)或權(quán)利,或者繼續(xù)做前人遺留下來的事業(yè)。或者繼續(xù)做前人遺留下來的事業(yè)。“傳承傳承”則多指對非物質(zhì)文化信息的繼承、借鑒則多指對非物質(zhì)文化信息的繼承、借鑒和后傳。結(jié)合題意和后傳。結(jié)合題意,第二空填第二空填“傳承傳承”更合適。本題答案選更合適。本題答案選A。5【單選題】新時代不是靠一個人開辟的，它靠眾多人高舉理想，勇于挑戰(zhàn)，即使途中_______也毫不畏懼，_______才能開辟新時代，不要怕自己會失敗，青年應(yīng)該想“即使我成為倒下的一員，也要盡我所能”，甚至在自己倒下的地方，對5年后、10年后、20年后_______自己遺志的挑者抱著這樣的心情請_______我而前行，將我的失敗轉(zhuǎn)為智慧，走得更遠。_____A血流成河首尾相接傳承超越B尸橫遍野前赴后繼繼承跨越C血流成河瞻前顧后傳繼越過D尸橫遍野勇往直前延續(xù)忘記參考答案參考答案B住在富人區(qū)的她住在富人區(qū)的她12【單選題】改革不會讓所有人一夜之間都分到足夠大的“蛋糕”，但凝聚社會共識的改革，必定將鄭重回應(yīng)人們對于“玻璃屋子”里切“蛋糕”的熱切企盼?！懊癫环崮?，而服吾公”，在努力把發(fā)展的“蛋糕″做大做好乃至做美的同時，執(zhí)起閃耀著公平正義光輝的改革“餐刀”，才能讓每一個為發(fā)展傾注了心血與汗水的人們，面帶笑容地端起自已應(yīng)得的一份，真正品嘗到勞動的甘美與生活的甜蜜。這段文字意在強調(diào)_____。A改革必須凝聚社會共識才能進行B秉持公平正義才能使改革真正惠及民生C改革的最終目的是讓所有人都分到足夠大的“蛋糕”D既要把發(fā)展的“蛋糕”做大，又要把“蛋糕”分勻參考答案參考答案B本題解釋本題解釋【答案】【答案】B。解析。解析文段中以文段中以“才能才能”做關(guān)聯(lián)詞引導(dǎo)的句子是主旨句，即做關(guān)聯(lián)詞引導(dǎo)的句子是主旨句，即“執(zhí)起閃耀著公平正執(zhí)起閃耀著公平正義光輝的改革義光輝的改革‘餐刀餐刀’，才能，才能真正品嘗到勞動的甘美與生活的甜蜜真正品嘗到勞動的甘美與生活的甜蜜”，因為強調(diào)的是，因為強調(diào)的是“品嘗到勞動的品嘗到勞動的甘美與生活的甜蜜甘美與生活的甜蜜”，因此，只有秉持公平正義，才能讓改革的成果惠及民生，所以，因此，只有秉持公平正義，才能讓改革的成果惠及民生，所以B項比項比D項表述更加項表述更加準確，應(yīng)選準確，應(yīng)選B。13【單選題】面對繁忙的交通，我們總覺得是無序的，一旦撥云見日，會發(fā)現(xiàn)在“混亂”之下依然存在著群體寫作每一輛車都有其目標，每一個駕駛員都努力避免交通事故，這是個體行為在路上行駛時，汽車首尾相接，車距狹小但并不碰撞，車距加大時就加速，車距小時就減速，這就是群體協(xié)作。如果拒絕協(xié)作，馬路將會成為廢銅爛鐵的堆積地，有趣的是，這主要并不是交警指揮的結(jié)果，而是每一位駕駛員追求自身目標后的無意結(jié)果。這段文字意在強調(diào)_____。A個體行為是群體協(xié)作的基礎(chǔ)B個體行為與群體協(xié)作并不矛盾C群體協(xié)作是人類社會生活中非常重要的因素D群體協(xié)作是個體實現(xiàn)目標時自然體現(xiàn)的結(jié)果參考答案參考答案D本題解釋本題解釋正確答案是正確答案是D考點隱含主旨題解析據(jù)提問考點隱含主旨題解析據(jù)提問“意在意在”可知此題是隱含主旨題。材料首先提出觀可知此題是隱含主旨題。材料首先提出觀點，即無序的個體行為中存在著群體協(xié)作，接著用冒號進行了舉例方面的解釋說明，最后重新點題，并點，即無序的個體行為中存在著群體協(xié)作，接著用冒號進行了舉例方面的解釋說明，最后重新點題，并指出指出“協(xié)作協(xié)作”是個體行為的是個體行為的“無意結(jié)果無意結(jié)果”。材料屬于。材料屬于“提出觀點提出觀點解釋說明解釋說明重申評價重申評價”的“總分總總分總”結(jié)構(gòu)，主要想要表達觀點也就是構(gòu)，主要想要表達觀點也就是“總”的部分，即群體協(xié)作是個體實現(xiàn)目標時無意的、自然體現(xiàn)的結(jié)果。的部分，即群體協(xié)作是個體實現(xiàn)目標時無意的、自然體現(xiàn)的結(jié)果。所以所以D項正確。項正確。ABAB不是材料想表達的主要內(nèi)容不是材料想表達的主要內(nèi)容CC項只說群體協(xié)作的重要性，并沒有突出群體協(xié)作是個體項只說群體協(xié)作的重要性，并沒有突出群體協(xié)作是個體實現(xiàn)目標的實現(xiàn)目標的“無意結(jié)果無意結(jié)果”這一重要內(nèi)容。故正確答案為這一重要內(nèi)容。故正確答案為D。14【單選題】它也會回家來看看,走時眼睛里會___出些許的留戀與不舍。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検莀____。A偶然透露B偶爾透露C偶然流露D偶爾流露參考答案參考答案D本題解釋本題解釋【答案】【答案】D。解析偶然事理上不一定要發(fā)生而發(fā)生的。解析偶然事理上不一定要發(fā)生而發(fā)生的超出一般規(guī)律的。偶爾間超出一般規(guī)律的。偶爾間很少出很少出現(xiàn)不是經(jīng)常的。透露一般表示消息或秘密等的顯露。流露一般是感情的顯露。根據(jù)句意不是經(jīng)常的。透露一般表示消息或秘密等的顯露。流露一般是感情的顯露。根據(jù)句意,答案選答案選D。15【單選題】公用事業(yè)的收費標準應(yīng)盡量做到政府不補貼，也不多賺錢。但由于缺乏競爭市場，這一點很難做到。有一些公用事業(yè)帶有服務(wù)性質(zhì)，或者為了照顧低收入階層，收費較低甚至免費，成本由全體納稅人負擔(dān)。以上文字理解正確的是_____。A公用事業(yè)的收費標準可以由市場調(diào)節(jié)B公用事業(yè)應(yīng)當(dāng)面向大眾實行免費服務(wù)C低收入階層需要社會各方面照顧D公用事業(yè)必須由政府出資來實行參考答案參考答案A本題解釋本題解釋正確答案是正確答案是A考點細節(jié)判斷題解析由提問方式可知本題為細節(jié)判斷題?？键c細節(jié)判斷題解析由提問方式可知本題為細節(jié)判斷題。A項正確，根據(jù)項正確，根據(jù)“有一有一些公用事業(yè)帶有服務(wù)性質(zhì)，或者為了照顧低收入階層，收費較低甚至免費，成本由全體納稅人負擔(dān)些公用事業(yè)帶有服務(wù)性質(zhì)，或者為了照顧低收入階層，收費較低甚至免費，成本由全體納稅人負擔(dān)”可以推斷出，除了這部分公用事業(yè)，其他的可以以推斷出，除了這部分公用事業(yè)，其他的可以“由市場調(diào)節(jié)由市場調(diào)節(jié)”，盡量做到，盡量做到“政府不補貼，也不多賺錢政府不補貼，也不多賺錢”。B項曲解文意，題干中說的是項曲解文意，題干中說的是“為了照顧低收入階層，收費較低甚至免費為了照顧低收入階層，收費較低甚至免費”，并不是針對所有人都免費，并不是針對所有人都免費CC項錯誤，在題干中沒有體現(xiàn)項錯誤，在題干中沒有體現(xiàn)DD項錯誤，題干首句已經(jīng)指出項錯誤，題干首句已經(jīng)指出“公用事業(yè)的收費標準應(yīng)盡量做到政府不補公用事業(yè)的收費標準應(yīng)盡量做到政府不補貼”，D項表述明顯與文意相悖。故正確答案為項表述明顯與文意相悖。故正確答案為A。16【單選題】中國女足很長一段時間陷于_____，國人對女足的關(guān)注似乎僅_____。2011年8月21日，中國女足最終獲得大運會女足冠軍，鏗鏘玫瑰再次_____在球場上，國人不禁回想起當(dāng)年中國女足的輝煌。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検莀____。A低潮彈指之間怒放B低回轉(zhuǎn)瞬之間盛放C低迷曇花一現(xiàn)綻放D低落電光火石開放參考答案參考答案C本題解釋本題解釋【答案】【答案】C。解析本題考查成語和實詞的混搭填空。從第二空入手。。解析本題考查成語和實詞的混搭填空。從第二空入手。“彈指之間彈指之間”比喻時間比喻時間極短暫；極短暫；“轉(zhuǎn)瞬之間轉(zhuǎn)瞬之間”非常短暫的一瞬間；非常短暫的一瞬間；“曇花一現(xiàn)曇花一現(xiàn)”比喻美好的事物或景象出現(xiàn)了一下，很快就消比喻美好的事物或景象出現(xiàn)了一下，很快就消失；失；“電光火石電光火石”比喻事物瞬息即逝，現(xiàn)多形容事物象閃電和石火一樣一瞬間就消逝。結(jié)合語意，比喻事物瞬息即逝，現(xiàn)多形容事物象閃電和石火一樣一瞬間就消逝。結(jié)合語意，“國人對女足的關(guān)注人對女足的關(guān)注”對于女足來說是一種好事，是一種激勵，因此對于女足來說是一種好事，是一種激勵，因此“曇花一現(xiàn)曇花一現(xiàn)”最符合語意。答案鎖定最符合語意。答案鎖定C。第一空。。第一空?！暗统钡统薄北扔魇挛锿蚓徛l(fā)展階段；比喻事物停滯或緩慢發(fā)展階段；“低回低回”指起伏回旋；指起伏回旋；“低迷低迷”指低落，多形容形指低落，多形容形勢、境況；勢、境況；“低落低落”指向下降，一般指情緒。材料談的是中國女足不受關(guān)注的狀況，將指向下降，一般指情緒。材料談的是中國女足不受關(guān)注的狀況，將C項的項的“低迷低迷”符合語意。第三空。符合語意。第三空?！芭排拧薄ⅰ笆⒎攀⒎拧倍紡娬{(diào)開放之盛；都強調(diào)開放之盛；“綻放綻放”側(cè)重于側(cè)重于“綻”形容花開時由花蕾形容花開時由花蕾花瓣緊閉到展開的樣子。此空形容的是花瓣緊閉到展開的樣子。此空形容的是“鏗鏘玫瑰鏗鏘玫瑰”，因此用，因此用“綻放綻放”最為恰當(dāng)。故正確答案為最為恰當(dāng)。故正確答案為C。17【單選題】天氣預(yù)報一般要考慮氣溫、氣壓、溫度、風(fēng)力等因素，這些都是大氣層本身變化的結(jié)果，只要掌握這些因素，通過計算機的計算就能準確地預(yù)報天氣變化的趨勢。沙塵暴作為一種特殊的天氣現(xiàn)象，同樣要考慮上述氣象因素。據(jù)氣象學(xué)家分析，強冷空氣帶來的大風(fēng)天氣、前期干旱少雨、氣溫回升是形成沙塵暴的必要天氣條件。但是，除此之外，“沙塵”惡魔的現(xiàn)身還需要一些其他特殊條件。懸浮在空氣中的沙塵來自地表，地表的情況直接影響沙塵暴的發(fā)生。這段文字主要說明的內(nèi)容是_____。

簡介：浦東新區(qū)藝術(shù)教育特色學(xué)校創(chuàng)建申報材料浦東新區(qū)藝術(shù)教育特色學(xué)校創(chuàng)建申報材料高橋鎮(zhèn)小學(xué)高橋鎮(zhèn)小學(xué)一、學(xué)校開展藝術(shù)特色教育的總體情況一、學(xué)校開展藝術(shù)特色教育的總體情況高橋鎮(zhèn)小學(xué)的藝術(shù)教育活動歷年來在第一教育署、浦東新區(qū)的藝術(shù)活動中，卓有成效。多次獲得歷屆藝術(shù)節(jié)的優(yōu)秀組織獎，聲樂、舞蹈、戲劇、美術(shù)繪畫攝影作品等多次獲得新區(qū)級、市級的一等獎。學(xué)校的藝術(shù)教育工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視和全體師生的努力下，在2006、2007兩年的第二屆、第三屆學(xué)生藝術(shù)節(jié)以及各類社區(qū)活動、展示活動中取得了大量的實踐機會，并積極參與浦東新區(qū)學(xué)生藝術(shù)活動，有組織、有計劃，多項目、多角度地組織了各項藝術(shù)活動，為學(xué)生的藝術(shù)才能的培養(yǎng)搭建了舞臺。在藝術(shù)教育這塊領(lǐng)地上，不僅抓好特色項目的建設(shè)，并做到了以點帶面的普及工作，使學(xué)校充滿藝術(shù)的氛圍，使每個學(xué)生獲得了藝術(shù)的熏陶，滿足學(xué)生藝術(shù)的表現(xiàn)力。1、成立藝術(shù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組，實抓實干、成立藝術(shù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組，實抓實干由學(xué)校曹佩德校長直接領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校教導(dǎo)處、大隊部、音樂美術(shù)教師組成學(xué)校藝術(shù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組，并由教導(dǎo)處萬曉春老師專職分管學(xué)校藝術(shù)教育工作及特色項目的管理。管理分工明確，條線清晰，在全面實施素質(zhì)教育的同時，發(fā)揮學(xué)校藝術(shù)教育的輻射作用。2、提升特色項目質(zhì)量，推廣特色項目、提升特色項目質(zhì)量，推廣特色項目學(xué)校以歌舞表演、戲劇表演為特色，不僅加大提升特色項目質(zhì)量的力度，同時還發(fā)揮特色項目的作用，做好特色項目的普及與推廣工作。各班組建歌舞表演隊，以獨唱、重唱、獨舞、群舞、表演唱、小組唱等表演形式提高學(xué)生的歌舞表演能力，并在課堂中嘗試課本劇、小品、相聲、詩朗誦等形式進行戲劇綜合表演能力的培養(yǎng)，以期獲得培養(yǎng)學(xué)生綜合表演能力的經(jīng)驗，更好的促進學(xué)生對藝術(shù)作品的理解能力、表現(xiàn)能力和創(chuàng)新能力等綜合能力。3、延伸課內(nèi)，深化課外，組建社團興趣班、延伸課內(nèi)，深化課外，組建社團興趣班學(xué)校音樂課中，加強了歌舞項目的訓(xùn)練，美術(shù)課中加強了戲劇服裝、道具等色彩的運用，并發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)作能力，學(xué)生自主編排節(jié)目、制作道具、布置背景等，使學(xué)生在藝術(shù)課堂實踐過程中獲得藝術(shù)的熏陶。在藝術(shù)課程保證的前提下，我們將課外藝術(shù)興趣小組的開展做到持續(xù)化、經(jīng)?；⑾到y(tǒng)化，延伸課內(nèi)，挖掘在校教師多才多藝的潛組的老師互相協(xié)助，化妝、服裝道具的制作都體現(xiàn)了團結(jié)協(xié)作的團隊精神，使我們的節(jié)目質(zhì)量在比賽過程中力求達到完美的效果，并互相學(xué)習(xí)，積極探索，努力提高指導(dǎo)能力。在實踐的過程中還加強了理論研究和經(jīng)驗總結(jié)，及時撰寫論文參與評選，2007年獲市級“新思路”論文評比一等獎。8、與學(xué)校其他工作相結(jié)合，滲透藝術(shù)教育、與學(xué)校其他工作相結(jié)合，滲透藝術(shù)教育學(xué)校的體育、科技、藝術(shù)是不可分割的部分，我們精誠合作，互相滲透，獲得了良好的成效。2007年12月我們進行了“科普快樂吧”迎新活動，使學(xué)生快樂的度過豐富多彩的一天。學(xué)校每年舉行中隊主題班會，在主題班會中，教師、學(xué)生自己創(chuàng)編，處處涌現(xiàn)了歌唱、舞蹈、小品、課本劇、相聲、詩朗誦等節(jié)目，學(xué)生在藝術(shù)活動中是快樂的，但愿我們的活動能使學(xué)生不斷獲得快樂。二、學(xué)校藝術(shù)教育（特色項目）的師資情況二、學(xué)校藝術(shù)教育（特色項目）的師資情況高橋鎮(zhèn)小學(xué)現(xiàn)有班級30個，學(xué)生數(shù)為1117人，專職音樂教師三人，專職美術(shù)教師二人（兼職美術(shù)教師2人）。音樂美術(shù)教師一個教研組，平時加強專業(yè)交流，專業(yè)互補。音樂教師年齡結(jié)構(gòu)合理，并有新區(qū)學(xué)科帶頭人、上海市名教師后備，在藝術(shù)教育工作中具有引領(lǐng)作用，專業(yè)布局層次清晰，有聲樂、鋼琴、舞蹈特長的教師，使學(xué)校的特色項目的開展得以師資的保證。美術(shù)教師專業(yè)有成，青年教師自身素質(zhì)良好，其中張磊于2002年獲得上海市教學(xué)評比二等獎。戲劇表演項目擁有新區(qū)語文骨干教師、上海市名師后備等富有文學(xué)修養(yǎng)的老師進行劇本創(chuàng)編，富有節(jié)目編排的能力，美術(shù)教師發(fā)揮服裝設(shè)計和色彩敏銳的優(yōu)勢，并能根據(jù)情景制作布景、道具等，將戲劇表演中的綜合要素盡量做到盡善盡美。學(xué)校聲樂與舞蹈相結(jié)合的項目獲得了上海市第四屆學(xué)生藝術(shù)節(jié)百花獎，多次參與各類比賽，2003年獲得上海市紅讀表演唱一等獎，2005年獲得了上海市環(huán)保歌曲創(chuàng)作與表演一等獎，學(xué)校的舞蹈班在以往的新區(qū)舞蹈節(jié)中獲得了多次的一等獎，2000年上海市紅領(lǐng)巾迪斯科獲市一等獎，由經(jīng)驗豐富的張麗卿老師負責(zé)、輔導(dǎo)，練習(xí)舞蹈基本功，組建校級舞蹈隊，并經(jīng)常邀請少年宮及鎮(zhèn)文化站的專業(yè)舞蹈教師作輔導(dǎo)。美術(shù)教師指導(dǎo)的學(xué)生在全國、上海市、新區(qū)級的比賽中獲得了良好的成績，為學(xué)校獲得了很多的榮譽，打下了很好的基礎(chǔ)。兩位青年教師學(xué)有所長，業(yè)有專攻，認真鉆研，專業(yè)發(fā)展有術(shù)，美化校園，創(chuàng)設(shè)藝

簡介：新虹橋小學(xué)藝術(shù)教育三年規(guī)劃新虹橋小學(xué)藝術(shù)教育三年規(guī)劃切實加強學(xué)校美育工作，是當(dāng)前全面推進素質(zhì)教育，促進學(xué)生全面發(fā)展和健康成長的一項迫切任務(wù)。藝術(shù)教育是美育的一個重要組成部分，它不僅能提高學(xué)生的審美素質(zhì)，而且對于提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、身心健康素質(zhì)和勞動技能素質(zhì)都是有深遠的意義。為更全面、更實際、更有效地開展學(xué)校藝術(shù)教育，以適應(yīng)21世紀人才培養(yǎng)的需求，特制定本規(guī)劃，作為我校藝術(shù)教育的奮斗目標和行動綱領(lǐng)。一、指導(dǎo)思想一、指導(dǎo)思想高舉鄧小平理論偉大旗幟，認真貫徹江澤民同志“三個代表”重要思想，面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來，以全面推進素質(zhì)教育為目標，深化課程教學(xué)改革為核心，加強教師隊伍建設(shè)為關(guān)鍵，大力弘揚中華民族的優(yōu)秀文化藝術(shù)，堅持面向全體學(xué)生的原則，使我校藝術(shù)教育再上新的臺階。二、發(fā)展目標二、發(fā)展目標1、努力構(gòu)建具有特色的學(xué)校藝術(shù)教育體系，再次爭創(chuàng)區(qū)藝術(shù)特色校。2、學(xué)校藝術(shù)課程開課率達100，并將其納入教學(xué)計劃，進行考核。本校的文化藝術(shù)教育資源，重視現(xiàn)代教育技術(shù)和手段的學(xué)習(xí)和應(yīng)用，逐步實現(xiàn)教學(xué)形式的現(xiàn)代化、多樣化，拓展藝術(shù)教育空間，提高藝術(shù)教學(xué)質(zhì)量。4、加強藝術(shù)課程教學(xué)評價的改革。不僅要評價學(xué)生，也要對教師的教學(xué)行為和教學(xué)效果進行評價。不僅要評價學(xué)生對藝術(shù)技能的掌握和認識的水平，更重要的是評價學(xué)生在情感態(tài)度、審美能力和創(chuàng)新精神等領(lǐng)域的發(fā)展水平，逐步建立能夠促進學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展的藝術(shù)課程評價體系。㈡藝術(shù)活動㈡藝術(shù)活動藝術(shù)活動是學(xué)校藝術(shù)教育的重要組成部分。它既與藝術(shù)課教學(xué)相互聯(lián)系，又具有與學(xué)科教學(xué)相區(qū)別的獨特的教育價值。因此，在內(nèi)容和形式上，必須考慮學(xué)校教育以及學(xué)生的心理和生理特點，面向全體學(xué)生，遵循學(xué)生的主體性和自主選擇性原則，鼓勵學(xué)生積極參與，大膽表現(xiàn)和創(chuàng)造，并在普及的基礎(chǔ)上，盡可能滿足學(xué)生提高的愿望。1、藝術(shù)活動要做到有計劃、有措施，有師資、有制度。要與校園文化建設(shè)、社區(qū)文化建設(shè)相結(jié)合，發(fā)動和組織學(xué)生積極參與美化學(xué)校與社區(qū)文化環(huán)境的活動。2、大力發(fā)展藝術(shù)類興趣活動，完善學(xué)?！叭龍F一隊”為主的校級藝術(shù)團隊的建設(shè)。參加校藝術(shù)興趣小組的學(xué)生數(shù)不少于全校學(xué)生數(shù)的60，形成開展經(jīng)常性課余藝術(shù)活動的制度，活動有規(guī)劃、有

簡介：21211主辦單位貴州師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院文學(xué)院展覽日期2013/1/1日策展人豐敏33目錄㈠序文1㈡展覽宗旨、主題3㈢內(nèi)容4展覽時間4開幕時間及地點4展覽地點

簡介：點擊查看更多初中校園藝術(shù)節(jié)活動方案精彩內(nèi)容。

簡介：藝術(shù)團導(dǎo)演部工作總結(jié)這一學(xué)年，經(jīng)過各部員的努力，導(dǎo)演部的工作順利開展并取得了一定的成績，本學(xué)年導(dǎo)演部的工作重點主要是在前期對小部員的培訓(xùn)，收集選手相關(guān)信息及調(diào)整舞臺音響等，在各大晚會及各大文娛類比賽中主要負責(zé)燈光組、道具組、DJ組、催場組等工作，努力讓導(dǎo)演部更好的發(fā)揮統(tǒng)籌策劃的作用。一、大學(xué)生藝術(shù)團第四屆第一任成立大會一、大學(xué)生藝術(shù)團第四屆第一任成立大會20XX年10月29晚，XX學(xué)院大學(xué)生藝術(shù)團第四屆第一任成立大會在我校的文城視頻會議廳隆重舉行。導(dǎo)演部在該次活動中主要負責(zé)活動前期的準備、大會的流程、場地的布局以及節(jié)目的安排等。二、廣東大中專學(xué)生校園十大歌手大賽初賽二、廣東大中專學(xué)生校園十大歌手大賽初賽20XX年11月12日，由共青團XX學(xué)院委員會主辦，XX學(xué)院大學(xué)生藝術(shù)團承辦的第十二屆廣東省校園十大歌手比賽校內(nèi)選拔賽在少康樓二樓大學(xué)生藝術(shù)團辦公室舉辦。此次比賽僅承辦初賽，參加人數(shù)為5人，是導(dǎo)演部成立后策劃舉辦的第一個小比賽，也是導(dǎo)演部一個小小的嘗試。三、大學(xué)生藝術(shù)團第四屆第一任新老生見面會三、大學(xué)生藝術(shù)團第四屆第一任新老生見面會20XX年11月24日晚，大學(xué)生藝術(shù)團第四屆第一任新老生見面會在少康樓二樓學(xué)生活動中心順利舉行。導(dǎo)演部在此次活動中主要負責(zé)活動的前期準備、節(jié)目流程的安排以及維持活動秩序等工作。此次見面會氣氛輕松活躍，有藝術(shù)團傳統(tǒng)的溫暖環(huán)節(jié)一互加微信，有演繹部門的精彩表演，中間還穿插各種有趣的互動環(huán)節(jié)等等，讓新老生在輕松的環(huán)境下得到更深的認識和交流，為以后開展工作奠定了基礎(chǔ)。四、四、XXXX學(xué)院第四屆新生才藝大賽暨學(xué)院第四屆新生才藝大賽暨20XX20XX迎新年晚會迎新年晚會20XX年12月29日，由共青團XX學(xué)院委員會、XX學(xué)院學(xué)生會主辦，XX學(xué)院大學(xué)生藝術(shù)團承辦的XX學(xué)院第四屆新生才藝大賽暨20XX迎新年晚會在金山湖體育館成功舉辦。在這場活動中，導(dǎo)演部處于核心地位。在前期準備中擔(dān)任著策劃的角色，同時在活動當(dāng)晚，催場組，DJ組，燈光組，簽到組等都有導(dǎo)演部成員；當(dāng)然，也少不了與團內(nèi)其他部門成員的相互合作，相互溝通，活動才能取得圓滿成功Q五、五、XXXX學(xué)院第十三屆校園十大歌手大賽學(xué)院第十三屆校園十大歌手大賽經(jīng)過了近兩個月的準備，由共青團XX學(xué)院委員會、XX學(xué)院學(xué)生會主辦，XX學(xué)院大學(xué)生藝術(shù)團承辦的XX學(xué)院第二十屆科技文化藝術(shù)節(jié)之第十三屆校園十大歌手大賽于20XX年5月16日在金山湖體育館成功舉辦。導(dǎo)演部在此次活動中主要負責(zé)的是參與前期活動的策劃、比賽賽制制定、與選手溝通以及收集選手信息等。六、六、XXXX學(xué)院第十屆校園舞蹈大賽學(xué)院第十屆校園舞蹈大賽20XX年5月XX日，由共青團XX學(xué)院委員會及XX學(xué)院學(xué)生會主辦，XX學(xué)院大學(xué)生藝術(shù)團承辦的XX學(xué)院第二十屆科技文化藝術(shù)節(jié)之第十屆校園舞蹈大賽決賽于金山湖體育館成功舉辦。導(dǎo)演部在前期主要負責(zé)節(jié)目信息收集和統(tǒng)籌通訊工作。在當(dāng)晚的比賽中，導(dǎo)演部在催場組、DJ組、燈光組、道具組、秩序組都擔(dān)任了組長的重要職位。七、七、XXXX學(xué)院學(xué)院20XX20XX年畢業(yè)生歡送晚會年畢業(yè)生歡送晚會由共青團XX學(xué)院委員會、XX學(xué)院學(xué)生會主辦，XX學(xué)院大學(xué)生藝術(shù)團承辦的XX學(xué)院20XX年畢業(yè)生歡送晚會在3月中旬開展工作，并最終計劃于6月中旬隆重舉辦“XX學(xué)院20XX年畢業(yè)生歡送晚會”，但最終由于諸多客觀因素，經(jīng)校方商量取消本次的畢業(yè)生晚會。此次活動中，導(dǎo)演部主要擔(dān)任活動的完善，同時也負責(zé)復(fù)選中的各項準備工作，讓復(fù)選得以順利進行。

簡介：藝術(shù)中心舞臺音視頻、燈光、機械系統(tǒng)項目維保方案公司簡介我公司經(jīng)營舞臺專業(yè)設(shè)備如舞臺機械設(shè)備、燈光設(shè)備、音響設(shè)備、視聽設(shè)備、影音控制設(shè)備等等項目的工程安裝、調(diào)試、保養(yǎng)、維護。我公司具有專業(yè)人士多名，對工程安裝和維護有豐富的經(jīng)驗、過硬的技術(shù)。我們將謹慎科學(xué)的做好貴單位藝術(shù)中心維保服務(wù)?，F(xiàn)將藝術(shù)中心舞臺音視頻、燈光、機械系統(tǒng)維保方案如下（一）維保內(nèi)容宿州文化藝術(shù)中心舞臺系統(tǒng)音響系統(tǒng)、LED系統(tǒng)、機械系統(tǒng)、燈光系統(tǒng)、同傳及內(nèi)通系統(tǒng)、放映系統(tǒng)、監(jiān)控系統(tǒng)（二）實施方案對各個系統(tǒng)實施嚴格管理，建立完整的值班制度和維修保養(yǎng)規(guī)則，值班人員應(yīng)認真監(jiān)測系統(tǒng)運行狀況，隨時記錄異常情況，及時報修。1、按國家有關(guān)規(guī)范和要求派專業(yè)人員對系統(tǒng)定期檢查、檢測、保養(yǎng)、維修，確保設(shè)備正常運行。11、對維保項目每月進行1次檢測，并填寫巡檢記錄，發(fā)現(xiàn)故障及時排除或修復(fù)，并作為考核維保工作的依據(jù)。12、每季度2次維保項目系統(tǒng)狀態(tài)進行檢查，每年8次。如果出現(xiàn)故障和問題，及時排除或修復(fù)。2、提供24小時維保熱線13916699886，24365天隨時接受業(yè)主的服務(wù)請求；接到業(yè)主服務(wù)請求后，派專業(yè)工程師12小時內(nèi)到達現(xiàn)場。21、維保技術(shù)人員對故障進行診斷后，按緊急程度不同劃分，最遲在8小時提交解決方案。22、維保技術(shù)人員到達現(xiàn)場后需持續(xù)工作直到設(shè)備正常運行，一般故障應(yīng)在4小時內(nèi)修復(fù)；如需等待購買配件或因設(shè)備本身等原因不能及時修復(fù)的，立即向業(yè)主報告，并采取相應(yīng)的應(yīng)急措施，在此期間，系統(tǒng)中斷運行不超過12小時。23、系統(tǒng)或設(shè)備修復(fù)后必須由業(yè)主方相關(guān)人員確認。3、設(shè)備更換維護保養(yǎng)過程中需購買、更換設(shè)備或配件的，事先向業(yè)主報告，由業(yè)主代表簽字確認后，方可進行維修或更換。若我方為了確保系統(tǒng)或設(shè)備正常運行，應(yīng)急修復(fù)需立即更換設(shè)備或配件的，必須在事后及時向業(yè)主報告，更換的損壞件交由業(yè)主查驗。更換的設(shè)備（或配件）型號參數(shù)不得低于原設(shè)備（或配件）型號參數(shù)，并記入設(shè)備維修（更換）記錄單。4、我方會向業(yè)主提交詳細的工作計劃與工作安排，對每次維修保養(yǎng)工作認真做好記錄，并交由業(yè)主相關(guān)人員簽字。5、我方會切實加強現(xiàn)場管理，確保安全生產(chǎn)，在檢修保險中發(fā)生人身、設(shè)備及第三者事故，甲方不承擔(dān)任何責(zé)任。6、我方不會對相關(guān)信息進行查詢、下載，不泄露甲方工作秘密。我方工作人員進入業(yè)主單位展開維保工作，將嚴格遵守業(yè)主的相關(guān)規(guī)則制度，服從業(yè)主單位的管理。機械系統(tǒng)機械系統(tǒng)檢測項目1、前端設(shè)備11、吊桿系統(tǒng)對吊桿機械系統(tǒng)的吊機,鋼絲繩,滑輪,抱閘,剎車等部件進行檢查,清潔,調(diào)整,潤滑等維護工作,對鋼絲繩進行更換,對損壞部件進行更換維修,確保吊桿機械系統(tǒng)能穩(wěn)定,良好,安全的運行；12、大幕機系統(tǒng)對舞臺大幕機的機械和電氣系統(tǒng)進行全面的檢查調(diào)整,更換添加潤滑油,更換損壞元件,確保大幕機的機械和電氣系統(tǒng)能穩(wěn)定,良好,安全的運行；13、鋼絲繩主滑輪與垂直滑輪與吊桿之間無異常松弛，吊桿、配重箱卷筒滑輪狀態(tài)是否良好；14、驅(qū)動用鏈條吊物下降狀態(tài)是否良好，有無磨損，松懈狀態(tài)；15、電機運行過程中有無噪音、振動、異味，固定狀態(tài)是否牢固；16、減速器固定狀態(tài)是否牢固，旋轉(zhuǎn)狀態(tài)是否正常，無噪音；17、導(dǎo)軌導(dǎo)軌有無扭曲、變形，連接部位有無異常；固定部位的螺絲及焊接部位是否牢固；18、鋼結(jié)構(gòu)鋼結(jié)構(gòu)組裝狀態(tài)是否牢固，連接部位有無松弛，鋼結(jié)構(gòu)輔材有無彎曲變形；2、傳輸系統(tǒng)21、信號傳輸線路線路連接狀態(tài)，信號傳輸衰減，絕緣電阻大小，有無線路干擾，有無氧化。3、中心控制室31、控制系統(tǒng)對吊桿電氣控制系統(tǒng)的控制柜,控制臺進行全面檢查,對有問題的元器件進行更換,確保桿電氣控制系統(tǒng)的控制柜,控制柜能穩(wěn)定,良好,安全的運行檢查時間前端設(shè)備每月檢查一次，傳輸系統(tǒng)每季度檢查一次。臨時故障維修處理，接業(yè)主通知后按時處理。同傳及內(nèi)通系統(tǒng)同傳及內(nèi)通系統(tǒng)檢測項目1、前端設(shè)備11、主機設(shè)備檢修、設(shè)備除塵、位置調(diào)整、功能是否正常；12、傳輸接收控制發(fā)送和接收功能是否正常；2、傳輸系統(tǒng)21、信號傳輸線路線路連接狀態(tài)，信號傳輸衰減，絕緣電阻大小，有無線路干擾，有無氧化。3、中心控制室31、控制設(shè)備工作狀態(tài)是否正常；檢查時間前端設(shè)備每月檢查一次，傳輸系統(tǒng)每季度檢查一次。臨時故障維修處理，接業(yè)主通知后按時處理。

簡介：文體藝術(shù)節(jié)活動策劃方案文體藝術(shù)節(jié)活動策劃方案展進行文化藝術(shù)節(jié)，需要好好的策劃下，預(yù)備好方案，這樣開展起來才會更加的順當(dāng)。下面就是我給大家?guī)淼奈捏w藝術(shù)節(jié)活動策劃方案，歡迎大家閱讀參考文體藝術(shù)節(jié)活動策劃方案1依據(jù)縣文明辦要求，為培育干部職工樂觀、健康、向上的生活情趣，創(chuàng)建文明和諧效率機關(guān)，特制定本活動方案一、活動宗旨以“歡樂、健身、團結(jié)、進步”為宗旨，營造健康向上、文明和諧的機關(guān)文化氛圍，搭建相互溝通、溝通的平臺，在運動中體驗歡樂，在輕松、愉悅的環(huán)境中熬煉身體、以良好的精神狀態(tài)投入各項工作，助推文明機關(guān)、和諧的構(gòu)建。二、活動主題內(nèi)強素養(yǎng)、外塑形象、服務(wù)發(fā)改、共創(chuàng)和諧。三、活動方案第一季度活動支配。一是組織廣闊干部職工觀看優(yōu)秀影片、高雅演出、觀摩文化展覽等活動，豐富文化生活，培育高雅情趣。二是開展義務(wù)植樹造林，增加愛護環(huán)境、建設(shè)綠色家園意識。二是開辦一期學(xué)問講座。內(nèi)容涉及業(yè)務(wù)、法律、時事政治、廉政等方面的學(xué)問，各科室負責(zé)人輪番講課，加強學(xué)習(xí)溝通，開闊視野，拓寬學(xué)問，增加業(yè)務(wù)水平，提高工作技能。三是開展一次送一份生日禮物活動。為過生日的干部職工送上一張生日賀卡、一個生日蛋糕一份生日祝愿，為離崗、退休人員送一束鮮花登門探望，慰問慶賀。四、組織領(lǐng)導(dǎo)為使活動健康、有序開展，受到歡迎，成立由黨組、辦公室、科室負責(zé)人組成的活動小組，討論解決活動中遇到的問題，不斷完善活動內(nèi)容和方式。五、活動要求一是高度重視，細心組織。各科室人員要高度重視，踴躍參加，增加團隊意識加強宣揚，營造“發(fā)改文化”氛圍，增加凝聚力和吸引力加大投入，留意安全。二是立足實際，搞好協(xié)調(diào)。相互協(xié)作，搞好協(xié)調(diào)，營造一個舒心舒適的文化環(huán)境，有效地激發(fā)愛崗敬業(yè)、爭先創(chuàng)優(yōu)，促進發(fā)改事業(yè)又好又快的進展。三是樂觀宣揚，以文體消遣活動促進和帶動精神文明建設(shè)。文體藝術(shù)節(jié)活動策劃方案2一、活動時間10月8日

簡介：肥西縣上派鎮(zhèn)麗景小學(xué)體育、藝術(shù)“肥西縣上派鎮(zhèn)麗景小學(xué)體育、藝術(shù)“2121”課間活動”課間活動實施方案及評價實施方案及評價一、實施目標一、實施目標實施“體育、藝術(shù)、科技21工程”，意在全方面落實落實黨和國家教育方針，深入推進學(xué)校德育、體育、美育和勞動教育工作改革和發(fā)展，讓每個學(xué)生在小學(xué)教育階段能夠掌握兩項體育運動技能、一項藝術(shù)專長，為學(xué)生全方面發(fā)展奠定良好基礎(chǔ)。二、實施標準二、實施標準1、實施“21工程”以促進學(xué)生全方面發(fā)展為宗旨，培養(yǎng)學(xué)生健康學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣2、實施“21工程”以深化學(xué)校體育、藝術(shù)教育課程和教學(xué)改革為關(guān)鍵。設(shè)置合適體育、藝術(shù)選修項目，最大程度地提升學(xué)生參與體育鍛煉、藝術(shù)活動愛好，有效地提升學(xué)生運動技能、藝術(shù)技能水平。3、實施“21工程”要以提升體育、藝術(shù)教育師資業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力為先導(dǎo)。經(jīng)過多種培訓(xùn)提升廣大致育、藝術(shù)老師教學(xué)能力，以滿足“21工程”對老師教學(xué)技能較高要求。4、實施“21工程”要以促進學(xué)校教育和家庭教育結(jié)合為標準。三、工作要求三、工作要求1、加強領(lǐng)導(dǎo)，建立組織，有計劃地組織實施“21工程”組長汪劍副組長唐兆勝陳超黃若組員一六年級各班班主任，全體音、體、美任課老師。專長帶頭老師體育鐘娟程方傳音樂沈瑞芹李茜茜美術(shù)趙亮朱靜2、規(guī)范辦學(xué)，嚴格實施教學(xué)計劃五、“五、“2121”體育、藝術(shù)技項目內(nèi)容”體育、藝術(shù)技項目內(nèi)容體育類1、體操類廣播體操、繩操2、田徑類耐久跑、100米、跳遠、鉛球、200米、400米3、球類籃球、排球、乒乓球、羽毛球、壘球各班限報兩項。分為低、中高年級。（1、2年級為低年級組，36年級為中高年級組）B、藝術(shù)類1、音樂演出類課堂樂器（豎笛，口琴等）、音樂情景劇、舞蹈。2、美術(shù)類電腦繪畫、漫畫卡通、書法，手工制作。各班限報一項。分為低、中高年級組。六、具體活動安排、具體活動安排班級周一周二周三周四周五一歌曲及舞蹈兒童畫、剪紙?zhí)K踢毽子乒乓球二乒乓球歌曲及舞蹈兒童畫、剪紙?zhí)K踢毽子三跳繩乒乓球歌曲及舞蹈電腦繪畫、書法籃球四足球籃球乒乓球歌曲及舞蹈書法、電腦繪畫五書法、電腦繪畫足球籃球乒乓球歌曲及舞蹈七、“七、“2121”項目成績認定”項目成績認定1、認定等級認定分為優(yōu)異、合格、待合格三個等級。2、認定實施方法按相關(guān)標準對學(xué)生進行測試認定；技能認定是認定關(guān)鍵方法，關(guān)鍵由學(xué)校根據(jù)體育、藝術(shù)“21工程”所制訂項目要求和評價標準，具體組織實施，并依據(jù)測試成績確定等級。