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簡介:密級編號中國美術(shù)學(xué)院碩士學(xué)位論文凝視與喚醒一一“面孔’’繪畫的荒誕性黃培蓮指導(dǎo)教師姓名職務(wù)、職稱整塞L副熬援2塑筮圈I熬援2垂塑云熬援2值紅盤熬援2申請學(xué)位級別莖苤堂亟堂焦專業(yè)名稱差苤堂論文提交日期一星Q,Z堡晝垣LQ旦論文答辯日期星QZ生墨旦Z旦學(xué)位授予單位和日期建匈鍪襤隨塾口至塹固一徽蹴席皿』閱腦復(fù)瑚馳羽焦增套定2017年5月17日中國美術(shù)學(xué)院繪畫藝術(shù)學(xué)院~~油畫系~一一黃培蓮一一一凝視與喚醒“面孔”繪畫的荒誕性目錄摘要2ABSTRACT3緒侖一5弓I言6一凝視71肖像和面孔一72自主的面孔8二荒誕性的顯象111“面”與“孔”112“聚”與“散”143相似性16三沉思191關(guān)于米格爾巴塞羅的“面孔”192關(guān)于安東尼塔皮埃斯的“面孔”20四喚醒221荒誕性對面孔刻畫的啟示222荒誕性的價值23參考文獻25至謂26
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簡介:分類號副DC密級編號W中國美術(shù)、學(xué)院碩士學(xué)位論文TJ7,J一一~’圖像與繪畫的關(guān)系一以西方1950年代后四位藝術(shù)家及作品為例ANALYSISOFPICTURESANDPAINTINGSBASEDONANALYSISOFWESTERNARTISTSANDTHEIRWORKSFROMTHE1950STOTHEPRESENT吳登央,;指導(dǎo)教師姓名職務(wù)、職稱王拯壬塾拯陵焰副塾援≥黃迭副麴拯I申請學(xué)位級別苧盔堂亟堂僮專業(yè)名稱差盔堂一論文提交日期2Q墨生目墨旦論文答辯日期2Q墨生旦2墨目1J童學(xué)位授予單位和日期蟲國差盔堂院生二月答辯委員會主席評閱人2018年5月18日目錄摘要1ABSTRACT2引言3一、選題的依據(jù)和意義3二、國內(nèi)外研究綜述一4三、研究方法與創(chuàng)新5第一章圖像的力量7一、圖像與繪畫失語危機71“圖像”和“繪畫”的語境72繪畫的失語危機7二、尋找圖像與繪畫的平衡點81放棄“模仿”和“再現(xiàn)”傳統(tǒng)到“抽象表現(xiàn)”82從“觀念”轉(zhuǎn)向“語言”探究93從“繪畫性”轉(zhuǎn)向“圖像性”再回歸“繪畫性”9第二章新的觀看方式和新的繪畫語言形式11一、“選擇非選擇性”安迪沃霍爾的波普藝術(shù)111明星與消費者文化112圖像的符號景象133商業(yè)藝術(shù)的“影子”14二、“離散的、分隔的瞥見”大衛(wèi)霍克尼的圖像世界151改變傳統(tǒng)的“單點透視”的觀察方式172更接近真實的“空間探索”183繪畫與數(shù)字圖像拼貼的形式創(chuàng)作22三、“照相寫實繪畫中的抽象意味”查克克洛斯231從“抽象”轉(zhuǎn)向“具象”242開放的“照片寫實繪畫”一253可讀性與外延性28四、“藝術(shù)中的圖像符號”安塞姆基弗281世界上最荒涼的風(fēng)景282符號及隱喻29
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簡介:國內(nèi)圖書分類號J05國際圖書分類號71年姓西南交通大學(xué)研究生學(xué)位論文密級公開級2QQ窆申請學(xué)位級別專業(yè)指導(dǎo)老師二零一二年五月五日IH.西南交通大學(xué)四南父遺大罕學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書本學(xué)位論文作者完全了解學(xué)校有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定,同意學(xué)校保留并向國家有關(guān)部門或機構(gòu)送交論文的復(fù)印件和電子版,允許論文被查閱和借閱。本人授權(quán)西南交通大學(xué)可以將本論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫進行檢索,可以采用影印、縮印或掃描等復(fù)印手段保存和匯編本學(xué)位論文。本學(xué)位論文屬于/1.保密口,在年解密后適用本授權(quán)書;2.不保密田,使用本授權(quán)書。學(xué)位論文作者簽名毋旁窀日期2012年5月5日指導(dǎo)老師簽名喜氣氣氣日期D以卻石裔,。曰
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簡介:STUDYOFRHEOLOGICALPROPERTIESOFIMAGEPERFORMANCEPAINTINGSCHEMA論意象表現(xiàn)繪畫圖式建構(gòu)的流變性學(xué)生姓名尹嘉瑤NAMEOFSTUDENTYINJIAYAO學(xué)科專業(yè)美術(shù)DISCIPLINESFINEARTS申請學(xué)位類別和級別全日制專業(yè)碩士學(xué)位,2013級TOAPPLYFORGRADUATECLASSESANDLEVELSAPPLICATIONOFFULLTIMEPROFESSIONALMASTER’SDEGREEIN2013學(xué)位類別藝術(shù)碩士GRADUATECATEGORYMASTEROFFINEARTS學(xué)位授予單位浙江師范大學(xué)DEGREEGRANTINGUNITSZHEJIANGNORMALUNIVERSITY指導(dǎo)教師侯吉明DISSERTATIONSUPERVISORHOUJIMING提交日期2016年3月25日DATESUBMITTED2016325STUDYOFRHEOLOGICALPROPERTIESOFIMAGEPERFORMANCEPAINTINGSCHEMAABSTRACTAPARTFROMBEINGCHARACTERIZEDBYINDIGENIZATION,DIVERSIFICATIONANDUNCERTAINTYTHERHEOLOGICALASPECTOFIMAGEPERFORMANCEPAINTINGSCHEMAISALSOSTRONGLYCHARACTERIZEDBYTHECULTURALCONNOTATIONANDINTELLECTUALBACKGROUNDOFAPAINTINGWORKIMAGEPERFORMANCEPAINTINGHASITSESTHETICINTERESTMOLDEDBYCHINESETRADITIONALESTHETIC,ITSEXPRESSIONBYMODEMWESTERNPAINTING,DEMONSTRATINGTHEREBYTHEARTIST’SINNERWORLDANDCULTURALBACKGROUNDANARTISTEXPLORATIONSANDPRACTICALEXPERIENCESARESTRONGLYLINKEDTOHISORIGINSANDTOHISCULTURALKNOWLEDGEANDSTUDIES,THEREFORECOLLIDINGWITHTHEWESTERNMODERNNUMEROUSANDCOMPLICATEDVISUALDOCTRINESTHISRAISESA“FOLDINGUP”“REESTABLISH,MENT”QUESTIONINTHECONTEMPORARYVISUALCULTURETHISARTICLETHROUGHDISCUSSINGTHESTRUCTUREANDIMAGEPERFORMANCEPAINTINGSCHEMABRINGSFOMLTHEDEEPLEVELRESEARCHESMADEONIMAGEPERFORMANCEPAINTINGBYGOINGFURTHERTOASPECIFICANALYZEOFTHEFACTORSTHATCAUSETHERHEOLOGICALASPECTOFIMAGEPERFORMANCEPAINTING,WEFINDOUTFOURMAJORPOINTSTHESUBJECTIVEEXPRESSIONINTRADITIONALPAINTING,THEPHYSICALCHANGESINTHEPAINTINGMATERIALS,NEWMEDIAANDGRAPHICS,EMOTIONSANDTIMEBASEDONTHEWRITERPRACTICALEXPERIENCE,THEARTICLEWILLALSOTALKABOUTHOWRHEOLOGICALASPECTIMPACTSTHEWRITER’SWORKSANDHOWSHEUNDERSTANDSANDUSESITTHROUGHTHISSERIESOFRESEARCH,THEWRITERINCREASESALLSHECANDERIVEFROMPAINTINGTRADITIONS,F(xiàn)OLLOWINGIMAGEPERFORMANCEPAINTINGSTRUCTUREPRINCIPLESANDIMPROVESALSOHERTHINKINGANDPAINTINGEXPRESSIONABILITYTHISSERIESOFRESEARCHCOULDALSOMAKEAWAYFORDEEPERSTUDIESONIMAGEPERFORMANCEPAINTINGKEYWORDSIMAGEPERFORMANCE;RHEOLOGY;VISUALEXPERIENCE;NEWMEDIAII
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簡介:中國美術(shù)學(xué)院學(xué)位論文原刨性聲明本人鄭重聲明所提交的學(xué)位論文是本人在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,獨立進行研究工作所取得的研究成果。除文中已經(jīng)加以標注引用的內(nèi)容外,本論文不包含其他個人或集體己經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果,也不含為獲得中國美術(shù)學(xué)院或其它教育機構(gòu)的學(xué)位證書而使用過的材料。對本文的研究作出重要貢獻的個人和集體,均己在文中以明確方式標明。本人承擔(dān)本聲明的法律責(zé)任。作者簽名蚓日期初F悔廠月/6日學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書本學(xué)位論文作者完全了解學(xué)校有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定,同意學(xué)校保留并向國家有關(guān)部門或機構(gòu)送交論文的復(fù)印件和電子版,允許論文被查閱和借閱。本人授權(quán)中國美術(shù)學(xué)院可以將本學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫進行檢索,可以采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存和匯編本學(xué)位論文。本學(xué)位論文屬于1、保密口,在年解密后適用本授權(quán)書。2、不保密區(qū)請在以上相應(yīng)方框內(nèi)打“√”作者簽名史咭勿日期勛F煒導(dǎo)師簽名笠廠月日籮月CZ日中國美術(shù)學(xué)院一中國畫系一史劫一“傳神寫影”從影的觀念發(fā)管窺中國傳統(tǒng)繪畫中的造像觀引言當我讀到蘇軾傳神記中說的“傳神寫影”時感到非常吃驚。在中國畫“以形寫神”的大傳統(tǒng)看來,“寫影”之說十分新奇。但是仔細體會“寫影”似乎更能表達繪畫中對“形”的把握方式。清人方士庶在天慵庵筆記中寫道“山川草木,造化自然,此實境也。因心造境,以手運心,此虛境也。虛而為實,是在筆墨有無間,故古人筆墨具見山蒼樹秀,水活石潤,于天地之外,別構(gòu)一種靈奇。即或率意揮灑,亦皆煉金成液,棄滓存精,曲盡蹈虛揭影之妙?!薄暗柑摻矣啊本忘c出了“寫影”的本質(zhì),即“影”并非“實像”,而是具有藝術(shù)加工的“虛像”?!坝啊笔浅健靶巍钡拇嬖?,通過“寫影”來達成“傳神”的目的。而這種繪畫中的“寫影”觀是如何形成的在畫面中體現(xiàn)出來的思想根源是什么那就要深入到對“影”觀念系統(tǒng)的追述來理解繪畫中的“寫影”造像觀。第一章“影”的觀念及其流變第一節(jié)“影”的起源與“常識之影”中國人如何看待“影”從今天對“影“的解釋我們可以了解到,“影”在人們心中至少有三層含義一,“影“表示物體擋住光線時所形成的四周有光中間無光的陰暗區(qū)域,為一自然現(xiàn)象投影、陰影。二,“影”表示自然萬物的視覺形象,影像、留影。三,“影”表示不真切的形象或印象幻影、虛影。我們可以看到“影”既有物質(zhì)層面實有的含義,亦有觀念層面虛幻的含義。當然,“影’’今天的含義是兩千年來觀念變化發(fā)展的結(jié)果。弄清楚不同時期不同觀念背景下“影”含義的變化發(fā)展過程,這是我首先要作探究的問題。陳寅恪說“解釋一字,即是作一部文化史?!蔽覀兗从伞坝啊謥硭荼咀吩?。那么最早的“影’’字是何時出現(xiàn)的呢有一個說法是“影”出現(xiàn)在東晉時期,“葛洪字苑始加‘鄉(xiāng)’為影?!雹茉诖酥笆菦]有“影”這個字的,但我們知道先秦時“景”與“影”通假,“影”的最初含義包含在當時“景”的含義中。漢代許慎說文解字中“景”條目下解釋為“景,光也。”㈢從造字構(gòu)成上看,“景”字上半部分為表示太陽的“日”,可以看出“景”和陽光的關(guān)系在陽光照射下的萬物形象,就是我們眼中之“景”,而陽光照射萬物所產(chǎn)生的無光區(qū)域就是“影’’。此時人們眼中的“影”只是停留在現(xiàn)象層面?!坝啊奔幢蛔鳛橐曈X常識經(jīng)驗的一部分為人們認識,這也是今天“影”的本意。從文獻記載來看,我們亦可以得出這種認識。①見康熙字典“至?xí)x世葛洪字苑始加鄉(xiāng)屬影,音於景反。而世同輒治尚害周襤薤孟從葛洪字,甚屬失矣。”其中的具體原因待考。②見說文解字東漢許慎
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簡介:中國美術(shù)學(xué)院學(xué)位論文原創(chuàng)性聲明僦名釤芮斷凈吼一M,日學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書作者虢撕三日期如F僻廠月,J~日刷磴轢彰砘\日期咖孝玉、月田中國美術(shù)學(xué)院陶瓷與工藝美術(shù)系錢早早會通履遠一中國美術(shù)學(xué)院陶瓷繪畫的初探三、獨特的新彩技法30結(jié)語32參考文獻33致謝343
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簡介:鄭重聲明本人的學(xué)位論文是在導(dǎo)師指導(dǎo)下獨立撰寫并完成的,學(xué)位論文沒有剽竊、抄襲、造假等違反學(xué)術(shù)道德、學(xué)術(shù)規(guī)范和侵權(quán)行為,否則,本人愿意承擔(dān)由此而產(chǎn)生的法律責(zé)任和法律后果,特此鄭重聲明。學(xué)位論文作者(簽名)年月日
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簡介:學(xué)校代碼10004ⅢI『JFJ洲IJFFFJJJI『IFJIFFJJFF『『J』JJJJF|『F|JJY3308044密級公開BEIJINGJIAOTONGUNIVERSITY碩士專業(yè)學(xué)位論文文本類型理論視角下繪畫類文本英譯研究以中國文物收藏百科全書繪畫類節(jié)選為例作者姓名曾文斯專業(yè)學(xué)位翻譯碩士指導(dǎo)教師宮玉波教授培養(yǎng)院系語言與傳播學(xué)院二零一七年六月學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書本學(xué)位論文作者完全了解北京交通大學(xué)有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定。特授權(quán)北京交通大學(xué)可以將學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫進行檢索,提供閱覽服務(wù),并采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存、匯編以供查閱和借閱。同意學(xué)校向國家有關(guān)部門或機構(gòu)送交論文的復(fù)印件和磁盤。保密的學(xué)位論文在解密后適用本授權(quán)說明學(xué)位論文作者簽名淆洶,導(dǎo)師簽名簽字日期≥。7年6月協(xié)日簽字日期加17年』月如日
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簡介:在中國和西方的美學(xué)理論中,詩與畫的關(guān)系都是普遍受到關(guān)注的一個問題。從詩歌為主體的角度來講,這就是中國詩歌“繪畫美”的問題??季克睦碚摰钠鹪?,最早可以追溯到論語中的言語,但第一個明確提出這一理論的還是宋代的蘇軾。中國具有“繪畫美”詩歌的起源,后人多追溯到詩經(jīng)。但是,彈歌無疑才是第一首。詩經(jīng)中的“繪畫美”有多個方面的表現(xiàn),但是從詩歌“繪畫美”的無意識流露上來看,這只能被當作是詩歌“繪畫美”的萌芽。魏晉時期,中國的山水田園詩開始出現(xiàn)并成熟,加之中國山水畫及其理論的萌芽與發(fā)展,中國詩歌的“繪畫美”也開始自覺,并逐步形成。南北朝時期,在前人詩歌“繪畫美”質(zhì)素自然運用的基礎(chǔ)上,六朝詩人的詩歌開始在“繪畫美”的境界上下功夫,從而使詩歌的意境“繪畫美”逐步逼近盛唐。這一時期山水畫的成熟,也為詩歌的“繪畫美”注入了生機。盛唐時期,詩歌的“繪畫美”在各個方面都表現(xiàn)的更加完美,而以王維最為突出。王維詩歌的“繪畫美”,表現(xiàn)在經(jīng)營構(gòu)思、色彩與樂感、氣韻與意境等諸多方面的融合。他把中國詩歌的繪畫審美通過各方面的實踐融合成為一個有機的整體。
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簡介:中圖分類號6243UDC700訝I£鉺密級學(xué)校代碼碩士學(xué)位論文學(xué)歷碩士馬蒂斯以來的平面。性繪畫特征研究SINCETHEPLANEPAINTINGWITHMATISSESTUDYONCHARACTERISTICS作者姓名指導(dǎo)教師學(xué)科專業(yè)名稱研究方同論文開題日期何曉帆徐福厚教授美術(shù)學(xué)油畫研究與創(chuàng)作2011年6月27日H字尢4汜學(xué)位論文原創(chuàng)性聲明本人所提交的學(xué)位論文馬蒂斯以來的平面性繪畫特征B。指導(dǎo)下,獨立進行研究工作所取得的原創(chuàng)性成果。除文中已經(jīng)注明引用的內(nèi)容外,本論文不包含任何其他個人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果。對本文的研究做出重要貢獻的個人和集體,均已在文中標明本聲NJ的法律后果由本人承擔(dān)論文“省嵫引何蚴I氣刎年上”/糾學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書箍F%刁鋤功本學(xué)位路文作者完全了解河北師范大學(xué)有權(quán)保留并向國家有關(guān)部門或機構(gòu)送交學(xué)位淪文的復(fù)印件和磁盤允許論文被查閱和借閱。本人授權(quán)河北師范大學(xué)可以將學(xué)位鹼文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫進行檢索,可以采用影印、縮印或其它復(fù)制手段保存、匯編學(xué)位淪文。保密的學(xué)位論文在年解帶后適』目本授權(quán)書E洲晰T箍‰衙鑲巾I乙20∥FRJJ膳『|指導(dǎo)教師箍釧切,1~W
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簡介:沈陽大學(xué)碩士學(xué)位論文論文題昏試診髯咎的聳幣芊杏作者劉曉晶指導(dǎo)教師拶;謇躥單位選丕堂協(xié)助指導(dǎo)教師單位單位論文提交日期2012年4月15日學(xué)位授予單位沈陽大學(xué)試論髡殘的繪畫藝術(shù)ONTHEARTOFPAINTINGKUNCANRESIDUES研究生姓名劉曉晶指導(dǎo)教師姓名姚慶波中國沈陽CANDIDATELIUXIAOJINGSUPERVISORYAOQINGBOSHENYANGUNIVERSITY21SOUTHWANGHUASTREET,DADONGDISTRICTSHENYANG,110044,PRCHINA
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簡介:沈陽大學(xué)碩士學(xué)位論文論文題目墮查墊塞圭墨絲墮堊查塑望L一作者鲞里鱉一指導(dǎo)教師塑堂塾堡一單位協(xié)助指導(dǎo)教師單位_一單位論文提交日期2012年4月15日學(xué)位授予單位沈陽大學(xué)沈陽大學(xué)西方現(xiàn)實主義繪畫形態(tài)研菇//IN‘III/II,///IIID//I//16N5/17/IIWESTERNREALISTICPAINTINGMORPHOLOGY研究生姓名張國輝指導(dǎo)教師姓名楊光沈陽大學(xué)沈陽,110044,中國CANDIDATEZHANGGUOHUISUPERVISORYANGGUANGSHENYANGUNIVERSITY21SOUTHWANGHUASTREET,DADONGDISTRICTSHENYANG,110044,PRCHINA
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簡介:學(xué)校代碼10459學(xué)號或申請?zhí)?01522101450密級專業(yè)碩士學(xué)位論文新時期我國農(nóng)村體育題材繪畫優(yōu)秀作品創(chuàng)作和展示研究作者姓名欒浩翔導(dǎo)師姓名郭紅衛(wèi)專業(yè)學(xué)位名稱社會體育指導(dǎo)培養(yǎng)院系體育學(xué)院(校本部)完成時間2017年3月原創(chuàng)性聲明原創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明所呈交的學(xué)位論文,是本人在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,獨立進行研究所取得的成果。除文中已經(jīng)注明引用的內(nèi)容外,本論文不包含任何其他個人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的科研成果。對本文的研究做出重要貢獻的個人和集體,均已在文中以明確方式標明。本聲明的法律責(zé)任由本人承擔(dān)。學(xué)位論文作者日期年月日使用授權(quán)聲明使用授權(quán)聲明本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下完成的論文及相關(guān)的職務(wù)作品,知識產(chǎn)權(quán)歸屬鄭州大學(xué)。根據(jù)鄭州大學(xué)有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定,同意學(xué)校保留或向國家有關(guān)部門或機構(gòu)送交論文的復(fù)印件和電子版,允許論文被查閱和借閱;本人授權(quán)鄭州大學(xué)可以將本學(xué)位論文的全部或部分編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫進行檢索,可以采用影印、縮印或者其他復(fù)制手段保存論文和匯編本學(xué)位論文。本人離校后發(fā)表、使用學(xué)位論文或與該學(xué)位論文直接相關(guān)的學(xué)術(shù)論文或成果時,第一署名單位仍然為鄭州大學(xué)。保密論文在解密后應(yīng)遵守此規(guī)定。學(xué)位論文作者日期年月日
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