簡介：1/841、撰寫體育科研論文，一般應包括哪幾個方面的內(nèi)容、撰寫體育科研論文，一般應包括哪幾個方面的內(nèi)容①論文題目；②論文摘要及關鍵詞；③問題的提出或前言；④實驗的內(nèi)容、方法、數(shù)據(jù)的采集和統(tǒng)計；⑤數(shù)據(jù)的分析和論據(jù)；⑥結論和建議；⑦參考文獻。3、教案研究是提高和成就教師的有效途徑。作為一名教師，你如何認識教研在新課程實施、教案研究是提高和成就教師的有效途徑。作為一名教師，你如何認識教研在新課程實施中的作用中的作用①橋梁和通道；②大舞臺；③大課堂；④大平臺；⑤切入點。4、什么是乳酸能、什么是乳酸能人體如以最快速度持續(xù)運動數(shù)秒后ATP耗盡時代之而起的肌糖元在無氧條件下供能以使ATP合成并產(chǎn)生代謝物質(zhì)乳酸。5、體育課程改革的基本思路是什么、體育課程改革的基本思路是什么①談化競技運動的教案模式，牢牢樹立“健康第一”的指導思想；②重視體育課程的功能開發(fā)，增強體育課程的綜合性；③培養(yǎng)學生的運動興趣，樹立學生終身體育的概念；④培養(yǎng)學生的意志品質(zhì)，提高學生的社會適應能力；⑤以人為本，重視學生的主體地位；⑥關注個體差異與不同需求，確保每一個學生受益；⑦改革體育考試和評價方法，綜合評價學生的體育學習。6、近年來，體育教案原則主要包括哪八個方面、近年來，體育教案原則主要包括哪八個方面身心全面發(fā)展原則、教師的主導作用和學生的主體地位相結合的原則、直觀性原則、循序漸進原則、鞏固提高原則、從實際出發(fā)原則、合理安排運動負荷原則、綜合創(chuàng)新原則等。7、體育與健康課程規(guī)范的基本理念是什么、體育與健康課程規(guī)范的基本理念是什么1）堅持“健康第一”的指導思想，促進學生健康發(fā)展。2）激發(fā)運動興趣，培養(yǎng)學生終身體育意識。3）以學生發(fā)展為中心，重視學生主體地位。4）關注個體差異與不同需求，確保每個學生受益。8、體育鍛煉應遵循哪些原則、體育鍛煉應遵循哪些原則3/84要求①制訂好學習水平段的計劃，全年教案計劃與學期教案進度，必須全面性；②在安排每次課內(nèi)容時，特別注意基本部分教案內(nèi)容的合理搭配；③在課外體育活動的各種專項運動中，也應注意學生的身體、心理的全面基礎訓練。1515、請編排、請編排5個隊參加籃球單循環(huán)比賽各輪次競賽程序表個隊參加籃球單循環(huán)比賽各輪次競賽程序表答0504030201145342312523125145341616、列出六種發(fā)展速度素質(zhì)的練習方法和手段、列出六種發(fā)展速度素質(zhì)的練習方法和手段答高抬腿跑、后蹬跑、車輪跑、30M行進間跑、順風跑、讓距跑、加速跑。1717、骨骼肌的收縮形式有那幾種、骨骼肌的收縮形式有那幾種答向心收縮等長收縮離心收縮等動收縮1818快肌和慢肌的異同點快肌和慢肌的異同點快慢肌纖維的直徑粗細肌漿網(wǎng)發(fā)達不發(fā)達毛細血管網(wǎng)相對少非富結粒體少、小多、大傳導速度快慢肌纖維數(shù)量多少運動神經(jīng)元較大較小有氧代謝弱強1919、簡述體育運動對運動系統(tǒng)的影響、簡述體育運動對運動系統(tǒng)的影響答1）體育運動對骨骼結構與機能的影響；2）體育運動可以增強關節(jié)的靈活性和穩(wěn)定性；3）體育運動對肌肉結構和形態(tài)的影響。

簡介：體育教育實習個人總結與體育教育實習總結合集體育教育實習個人總結范文那么多的第一次讓我也學會很多東西。這段充滿酸、甜、苦、辣的實習生活，將成為我人生中一次刻苦銘心的經(jīng)歷，也將成為我今后走上工作崗位的一筆巨大財富。現(xiàn)對這段實習生活的感想以及收獲總結生活篇還記得10月12日的下午兩點多鐘，我們實習隊的12個隊員懷著憧憬，帶著一份喜悅終于來到了順德鄭裕彤中學。這間中學是我們實習隊三個實習點之中環(huán)境最好的一個了，我很幸運能夠在那么好的環(huán)境中實習，真希望能夠快點進入實習階段，其實現(xiàn)在已經(jīng)是處在實習階段了，確切點說，應該是希望早點可以上課，當個真正的老師，這是在來實習前就已經(jīng)那么期待了。我們利用一個下午加晚上的時間，把行李搬上宿舍樓后，打掃了一遍宿舍，要呆在這兩個多月呢然后把電腦搬到了我們的辦公室，以方便我們以后工作，工作環(huán)境不錯吧晚餐時間到了，我們一行人來到飯?zhí)?，我們被安排在一張大圓桌用餐，往后的曰子都是在這張大圓桌上用餐了。在用餐禮節(jié)方面，我覺得我們已經(jīng)做到很有禮貌。來到了順德這個美食天堂就一定離不開吃，在實習的第一個星期六、日，我們幾個隊員一起去品嘗了大良著名的特產(chǎn)，然后去逛街，對附近的環(huán)境做了“摸底”調(diào)查。在這里，有位我們湛師的師姐，她畢業(yè)于物理學院。我們來了兩個禮拜后，她非常熱誠地遨請我們吃飯，那天，我們每個人都很開心。以后的每個星期六、日，我們的隊員或多或小都會出去走走，輕松一下。隨著時間的流逝，記載著我們實習隊員的生活照片就越來越多了。我們實習隊員從一開始的陌生到逐漸的認識，再到現(xiàn)在深厚的感情，這一切一切永遠都會藏進我記憶的深處教學工作篇作為一名體育教師，首先上好課是最基本的要求。在實習前我做了比較充分的準備，但真正的中學教學對我來說還是第一次。從學生轉變?yōu)槔蠋?，就需要慢慢的摸索與積累。伍。這就要求教師不能只為了完成教學任務，而且還要多關心留意學生，經(jīng)常與學生交流，給予學生幫助，讓他們感覺老師是在關心他，照顧他。一個班級就像一個大家庭，而班主任就是是這個家庭的家長。在注重教學工作的同時，也要努力地做好班主任的工作。對于原班主任交付了一些工作任務，我都按時認真的完成。早上去看他們早讀，課間操，晚上晚修前到班上去維持紀律等等。在這同時，我有了一些領悟，要做好班主任就必須要多一點了解學生，關心學生，信任學生。在這段時間的班主任實習中，我逐漸記住每一個學生的名字，并初步了解他們的性格，特長以及優(yōu)缺點，這是作為一個班主任的基本要求。體育教育實習個人總結（5篇）。關心學生就不但要關心學生的學習，生活以及思想情感，而且也應該相信學生的能力，讓他們有發(fā)揮個人的空間。但信任不等于放縱。所以我注意把握了一個度，多與學生溝通，從心了解學生，做好學生的思想工作，與學生打成一片。而我在上課時，經(jīng)常要求他們上課要有上課的樣子，一定要認真聽課，下了課我們可以有說有笑。但是這就要求我們在學生面前保留一定的嚴肅。在這期間，我認真準備并召開了一次題為“凝聚班魂，營造快樂大家庭”的主題班會。讓學生有所感有所悟，讓他們在活動中體會“團結就是力量”，珍惜集體的團結，促進同學間更進一步的了解，能夠自覺維護集體的榮譽。雖然班主任工作是辛苦與繁瑣的，但是每天早上來到班上看到學生的時候，我就情不自禁地想起當年的我為了考上理想的大學在那里奮斗著的情景。這就讓我充滿了動力繼續(xù)迎接新一天的工作。而我又從原任班主任那里學習了班級管理方法和學生教育方法，這是以后當班主任的一筆寶貴的財富。情感篇在實習中，我還發(fā)現(xiàn)了，有些東西不能選擇，有些東西卻可以選擇。份內(nèi)的工作當然要認真完成，但如果你能夠主動就能為你贏得的機會。只要勤問、勤學、勤做，就會有意想不到的收獲。回顧這一個多月的時間，我是用心的，但用心不一定等于成功，我畢竟是一名實習生，還缺乏教學經(jīng)驗，甚至因為說話的時候普通話說得不好或者說錯了，學生把我的錯誤指出來而覺得無地自容、羞愧一兩天的事情也有過。在實習中，你會遇到各種各樣的情況，就像天氣一樣千變?nèi)f化。當遇到了自己喜歡的還是不喜歡的，容易完成的還是很難完成的，我們都要勇敢的面對。雖然我一開始的時候都會有顧忌去做，但是事實告訴我，應該對自己有信心，應有勇氣去嘗試。即使我在嘗試中失敗了，也能讓自己成長，如

簡介：中國體育俱樂部市場調(diào)查研究與發(fā)展前景預測報告（20152020年）報告編號1515155中國產(chǎn)業(yè)調(diào)研網(wǎng)WWWCIRCN中國產(chǎn)業(yè)調(diào)研網(wǎng)CIRCN中國體育俱樂部市場調(diào)查研究與發(fā)展前景預測報告（20152020年）濟研咨詢電話4006128668、01066181099、66182099傳真01066183099EMAILKFCIRCN一、基本信息報告名稱中國體育俱樂部市場調(diào)查研究與發(fā)展前景預測報告（20152020年）報告編號1515155←咨詢時，請說明此編號。優(yōu)惠價6750元可開具增值稅專用發(fā)票咨詢電話4006128668、01066181099、66182099傳真01066183099EMAILKFCIRCN網(wǎng)上閱讀HTTP//WWWCIRCN/R_QITAHANGYE/55/TIYUJULEBUWEILAIFAZHANQUSHIYUCEHTML溫馨提示如需英文、日文等其他語言版本，請與我們聯(lián)系。二、內(nèi)容介紹中國體育俱樂部市場調(diào)查研究與發(fā)展前景預測報告（20152020年）對我國體育俱樂部行業(yè)現(xiàn)狀、發(fā)展變化、競爭格局等情況進行深入的調(diào)研分析，并對未來體育俱樂部市場發(fā)展動向作了詳盡闡述，還根據(jù)體育俱樂部行業(yè)的發(fā)展軌跡對體育俱樂部行業(yè)未來發(fā)展前景作了審慎的判斷，為體育俱樂部產(chǎn)業(yè)投資者尋找新的投資亮點。中國體育俱樂部市場調(diào)查研究與發(fā)展前景預測報告（20152020年）最后闡明體育俱樂部行業(yè)的投資空間，指明投資方向，提出研究者的戰(zhàn)略建議，以供投資決策者參考。中國體育俱樂部市場調(diào)查研究與發(fā)展前景預測報告（20152020年）報告是相關體育俱樂部企業(yè)、研究單位、政府等準確、全面、迅速了解體育俱樂部行業(yè)發(fā)展動向、制定發(fā)展戰(zhàn)略不可或缺的專業(yè)性報告。正文目錄正文目錄第一章第一章體育俱樂部行業(yè)發(fā)展綜述體育俱樂部行業(yè)發(fā)展綜述第一節(jié)體育俱樂部行業(yè)概述一、體育俱樂部的界定二、體育俱樂部的分類

簡介：本冊教學目的和目標教學目的在大綱中，明確地規(guī)定了小學體育的目的“通過體育教學，向?qū)W生進行體育衛(wèi)生保健教育，增進學生健康，增進體質(zhì)，促進德、智、體全面發(fā)展，為提高全民族的的素質(zhì)奠定基礎?！币?、二年級教學目標〈一〉進一步了解上體育課和鍛煉身體的好處，知道一些保護身體健康的簡單常識和方法?！炊颠M一步學會一些基本運動，游戲，韻律活動和舞蹈的方法發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動能力?！慈刁w驗參加體育活動的樂趣，遵守紀律，與同學團結合作。課程表節(jié)數(shù)周第一節(jié)第二節(jié)第三節(jié)第四節(jié)第五節(jié)第六節(jié)第七節(jié)第八節(jié)周一1年級體育周二1年級體育周三1年級體育周四1年級體育周五體育課教學常規(guī)1、學習目的明確，積極自覺的上好體育課。注意聽講，積極學習掌握必要的體育基本知識技能與科學鍛煉身體的方法，逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習慣。2、上體育課，著裝要輕便，整齊，做到穿輕便運動鞋上課，不帶鋼筆，小刀等提前按教師要求，在指定地點等候上課。站隊時要做到快、靜、齊。3、不得無故缺課，不遲到、不早退，服從領導，聽從指揮，遵守課堂各項規(guī)定。4、在課堂上嚴格執(zhí)行教師的各項要求，不經(jīng)允許不得隨意移動器材教具要嚴格執(zhí)行教師規(guī)定的各項保護措施。5、要愛護體育器材，不得有意損害各種體育設備和用品，課后要按教師的要求如數(shù)送還各種器材。一年級體育教學進度表周次起至日期計劃進度引導課體育常識做早操的好處一829921、隊列隊形2、游戲；塊塊集合1、基本體操2、隊列排縱隊，橫隊；二95991、基本體操；2、游戲塊塊集合；1、基本體操；2、游戲一切行動聽指揮三9139161、復習基本體操；2、游戲挑戰(zhàn)應戰(zhàn)1、隊列；原地轉法；2、復習基本體操；四9199231、技巧；前后滾動；2、游戲障礙賽跑；游戲課1、端水平衡；2、障礙賽跑；五9269301、技巧復習前后滾動；2、游戲繞木棒接力；

簡介：大學體育教學大綱大學體育教學大綱課程名稱課程名稱大學體育II課程代碼課程代碼19ACT001課程類別課程類別公共基礎課課程性質(zhì)課程性質(zhì)必修總學時時3232實踐學時32學分分2選修課程選修課程體育科學鍛煉的方法適用專業(yè)適用專業(yè)全校本科各專業(yè)開課院部體育部開課院部體育部一、一、課程性質(zhì)、目的課程性質(zhì)、目的課程性質(zhì)課程性質(zhì)體育課程是大學生以身體練習為主要手段，通過合理的體育教育和科學的體育鍛煉過程，達到增強體質(zhì)、增進健康和提高體育素養(yǎng)為主要目標的公共必修課程。是學校課程體系的重要組成部分。是高等學校體育工作的中心環(huán)節(jié)。是促進身心和諧發(fā)展、思想品德教育、文化科學教育、生活與體育技能教育于身體活動并有機結合的教育過程。是實施素質(zhì)教育和培養(yǎng)全面發(fā)展的人才的重要途徑。課程目的課程目的是指通過課程教學實踐所要達到的預期結果，是體育課程的出發(fā)點和落腳點。使學生在運動參與目標、運動技能目標、身體健康目標、心理健康目標、社會適應目標上均得發(fā)展。具體目的應體現(xiàn)在1通過體育課程學習，使學生能夠提高對身體和健康的認識，掌握發(fā)展身體和增進健康的知識與方法，提高自我保健意識。養(yǎng)成健康的行為習慣和生活方式，具有測試和評價體質(zhì)健康的能力。經(jīng)常參加體育鍛煉，具有健康的體魄。2通過體育課程學習，使學生理解平等、信任、包容、互相依賴、勇敢、創(chuàng)造、理性、追求美等價值觀念。在和諧、友愛的運動環(huán)境中感受集體的溫暖和情感的愉悅。在經(jīng)歷挫折和克服困難的過程中，提高抗挫折能力和情緒調(diào)節(jié)能力。在不斷體驗進步或成功的過程中，增強自尊和自信，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，形成積極向上、樂觀開朗的人生態(tài)度。3通過體育課程的學習，使學生在共同活動和同場競技中，學會與人溝通、合作及共同發(fā)展，建立起對自我、群體和社會的責任感。學會尊重和關心他人。形成現(xiàn)代社會所必須的合作與競爭意識，具有和諧的人際關系。4通過體育課程的學習，使學生學會學習的方法，掌握所學的運動技術，并結合自己的興趣愛好和身體實際情況制定個人鍛煉計劃。掌握體育鍛煉的方法，了解常見運動創(chuàng)傷預防和處置方法。具有一定的體育運動和比賽的欣賞能力，豐富自己生活，形成鍛煉意識和習慣，使體育運動成為自身生活不可缺少的內(nèi)容。二、課程內(nèi)容和建議學時分配二、課程內(nèi)容和建議學時分配第一章概述2課時【教學基本要求】【教學基本要求】1了解體育的發(fā)展史，熟悉體育教材內(nèi)容。2掌握體育的基本概念?！窘虒W內(nèi)容】【教學內(nèi)容】1．學生體質(zhì)健康標準測試的內(nèi)容。2．學生體質(zhì)健康標準測試的操作方法。3學生體質(zhì)健康標準評價指標與分析?！窘虒W重點和難點】【教學重點和難點】重點重點1收集有關學生體質(zhì)健康測試情況的數(shù)據(jù)。2分析整理學生體質(zhì)測試數(shù)據(jù)。難點難點1對學生的體質(zhì)測試數(shù)據(jù)做出科學、正確的判斷。第四章第四章武術健身操武術健身操8課時【教學基本要求】【教學基本要求】1學會武術健身操的基本內(nèi)容。2練習武術健身操達到身體鍛煉的需要。3熟練操類運動基本動作套路?！窘虒W內(nèi)容】【教學內(nèi)容】1健身操基本動作。2武術健身操【教學重點和難點】【教學重點和難點】重點重點1學會跟音樂節(jié)奏完成整套健身操。2動作結合手、眼、身、法、步運用。3基本技術特點、規(guī)則及鍛煉方法。難點難點1音樂與動作的結合，動作節(jié)奏的與拍子的結合。2運用自己所學的基本技術，獨立思考練習。3動作要手到、眼到以及腰的運用?？荚?課時教學進度安排表教學進度安排表序號章節(jié)教學內(nèi)容學時備注1第一章概述22第二章田徑83第三章學生體質(zhì)健康標準達標測試124第四章武術健身操85考試2三、與其他課程的聯(lián)系三、與其他課程的聯(lián)系體育課程和其他文字學科也保持著緊密聯(lián)系，如語文、數(shù)學等學科，能跨越學科界限，拓展體育課程教學內(nèi)容，提高課堂教學效果。把語文教材和體育教材內(nèi)容巧妙地結合起來，能為體育教學提供豐富的教學情景，更好的體現(xiàn)“生活即教育”的原理，達到快樂教育的目的，體現(xiàn)快樂的教育思想。在體育活動中有許多內(nèi)容與數(shù)學知識密切相連，把數(shù)學知識融于體育教學中能提高教學效果，同時對培養(yǎng)學生的思維能力、探究能力等也有積極的作用。如在報數(shù)練習時，可以讓學生按奇數(shù)或偶數(shù)報數(shù)，在進行游戲活動時可采用“叫號結合、明七暗七、叫號摸位”等練習，在“叫號結

簡介：XXXX縣文化體育廣播影視新聞出版局縣文化體育廣播影視新聞出版局20XX20XX年雙擁工作計劃年雙擁工作計劃縣文化體育廣播影視新聞出版局20年雙擁工作計劃為廣泛、深入、扎實地開展好國防和擁軍工作，進一步增強國防教育，鞏固和發(fā)展軍政、軍民關系，營造改革、發(fā)展、穩(wěn)定和軍愛民、民擁軍的良好氛圍，為我縣經(jīng)濟社會發(fā)展作出貢獻，現(xiàn)結合本單位工作實際制定本計劃一、提高認識，切實加強組織領導支持國防建設、擁軍優(yōu)屬、擁政愛民是我黨我軍我國人民的優(yōu)良傳統(tǒng)，是我們特有的政治優(yōu)勢。要從講政治、講大局的高度，把國防和雙擁工作提到重要議事日程，納入本單位年度計劃，將國防和雙擁教育作為學習內(nèi)容列入年度學習計劃，根據(jù)工作任務和形勢特點，組織安排好各項活動，做到職責分工明確，責任到崗到人。二、以愛國主義為核心抓好國防教育和雙擁工作1、抓好國防教育工作。大力宣傳國防知識；通過開展國防教育活動，防和雙擁宣傳，營造良好輿論氛圍?！鞍艘弧逼陂g，組織送戲、送電影、送圖書到部隊、軍營活動。四、結合實際，積極開展文化擁軍活動以紀念八一建軍節(jié)、國慶節(jié)為主題，以歌頌黨、歌頌社會主義、歌頌改革開放30周年成果為主要內(nèi)容，利用文化工作自身優(yōu)勢，積極開展文化擁軍活動。同時，堅持開展群眾性、經(jīng)常性的文化活動，以群眾喜聞樂見的軍民共建文化活動，不斷增強軍營文化的感召力和吸引力，激發(fā)廣大群眾的愛國主義熱情，為全縣的國防和雙擁工作營造濃厚的文化氛圍?？h文化體育廣播影視新聞出版局20年1月7日

簡介：青島市普通中學報考體育藝術特長生推薦表區(qū)市畢業(yè)學校類別說明1、此表每生一式三份。姓名性別出生年月身高體重報考學校、項目住址聯(lián)系電話項目成績名次等級取得成績的時間、地點、比賽名稱體育或藝術成績九（六年）級第一學期成績總分體育與健康語文數(shù)學外語物理化學思想品德歷史學生簽名學生家長簽名班主任簽名校長簽名畢業(yè)學校推薦意見（蓋章）年月日區(qū)市教育部門推薦意見（蓋章）年月日2、凡是獲得多個獎項的，填寫報名表時，只需將本人最高的四獎項填寫即可。3、獲獎證書或等級證書復印件加蓋畢業(yè)學校印章后附在表后。

簡介：第二學期大學體育課教案項目名稱引導課第1次課任課教師姜生成任云蘭曲揚陳海平一教學內(nèi)容1提出本學期的任務，要求和計劃。重申課堂常規(guī)和紀律。2講述上生活方式與健康的關系。3進行幾個課堂的游戲。二教學任務1通過教師對本學期教學任務的講解，使學生對本學期體育課的安排有個初步了解。2提高學生對良好的生活與身體健康之間關系的認識，有助于學生培養(yǎng)良好的生活習慣。三教學的重點和難點。使學生對本學期的課程安排做到心中有數(shù)，能夠在課上和課下與教師積極配合是本課的重點，難點則講過生活方式與健康的關系。四課的內(nèi)容。1教師宣布上課，師生問好，教師做自我簡介。2本學期的體育課的任務在前面學習與訓練的基礎上繼續(xù)進行學生自身的體育，另外要加強對小學職業(yè)訓練過程里所講的學生自我身體主要包括“三基”素養(yǎng)，“全面的身體鍛煉”以及體育中的思想品德教育。3重申課堂常規(guī)，上課的服裝，請假手續(xù)，上課紀律。4生活方式與健康的關系①什么是生活方式是指一個人每天按照一定的規(guī)律進行學習，工作，飲食，休息和文化娛樂。體育鍛煉等活動的形式，一個人的生活方式會呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。同學們每天的學生生活也是有規(guī)模的生活方式。人的一天一般會出現(xiàn)2次工作高峰，這是因人的各種活動都受大腦支配，而大腦是一個生物體，會有活動能力的波動，所以應該配合大腦合理的利用每天有限的經(jīng)理，這也是珍惜生命的一種表現(xiàn)，同時還可以在其他許多方面有益于身心的健康。②什么是生活習慣是日常生活中某些習性由于不斷的重復而鞏固下來的，并成為自動的行為方式。良好的生活習慣應該是心胸豁達情感樂觀、勞逸結合、堅持鍛煉、生活規(guī)律、善用閑暇、營養(yǎng)適當、防止肥胖、不吸煙酗酒、家庭和諧、適應環(huán)境，與人為善、自尊自重、愛好清潔、注意安全。不良的生活習慣主要有吸煙、飲酒過量，不恰當?shù)姆帲w育運動不夠合理，熱量過高多鹽的飲食，飲食沒有節(jié)制，不接受合理的醫(yī)療救護，對社會壓力產(chǎn)生不良反應，破壞身體的生物節(jié)奏和精神節(jié)奏的生活。5養(yǎng)成良好的生活方式，促進身心健康發(fā)展。A遵守作息制度B勞逸結合C注意飲食衛(wèi)生D積極參加體育鍛煉6課堂游戲①“傳口令”游戲方法教師將事先準備好的口令告訴排頭（不得第三者得知）每組一樣口令，當口令開始時，由第三名悄悄告訴第二名，依次傳至最后一名，以最先傳得原口令的組為勝。②“聽動口令”游戲方法教師下達隊列口令之前學生應起立站于課堂邊，聽教師下達口令，教師實現(xiàn)說明口令的性質(zhì)是正常還是反動，做動作的同學到講臺上準備部分一、開始部分1體育委員整隊集合，報告人數(shù)。2檢查服裝。3宣布本課內(nèi)容任務。4安排見習生。二、準備活動1、游戲“搬運球接力賽”方法全班分成兩組在端線后，成二路縱隊，第1次一個球抱到中場空手回，下一個人跑去抱回，第2次兩個球，放在中線、前場院罰球線，第3次三個球、抱去放在中線、罰球線、端線跑回、另一個人空手跑去抱回往返接力。2、運球方法每人一球，1/2縱場，二人同時練習、變速、急停、變向等方式。組織一△要求快、靜、齊。組織二兩路縱隊。教法教師講解游戲方法、規(guī)則，學生練習。要求運球技術動作、球的落點，身體姿勢及保護球的身體動作要正確。課的部分部分教學內(nèi)容與要求組織教法時間時間

簡介：淺談民間體育游戲在教學中的運用中國文化歷史悠久，民間游戲流傳下來的不計其數(shù)，但是隨著現(xiàn)代科學技術的不斷發(fā)展和創(chuàng)新，民間體育游戲也將隨著各種玩具的產(chǎn)生而不斷流失不被重用。隨著人們的生活水平不斷提高，大部分家庭都是獨生子女，家長們都會給孩子提供最好的玩具，孩子們也都認為最好的玩具就是如積木、變形金剛、機器人、電動玩具、布娃娃等等，這些玩具固然有它們自己的優(yōu)勢，但也給幼兒的身心發(fā)展造成了不利的影響，它限制了孩子們思維力、想象力及創(chuàng)造力的發(fā)展和創(chuàng)新能力培養(yǎng)，幼兒的積極性和主動性也得不到提高，缺乏了人際關系的交流和溝通，有的孩子缺乏運動身體素質(zhì)也越來越差。有了這些形式多樣的玩具陪伴，孩子們更少的接觸到民間體育游戲，如貓逮老鼠、跳房、彈琉璃、扇皮匠、捉迷藏、挑冰糕棍等，讓幼兒在玩中學、學中玩，能夠有效地促進幼兒的身體健康。在教育教學的活動中，我們搜集了大量的民間體育游戲來充實我們的健康教育的內(nèi)容，并概括的總結出了民間體育游戲的特點，可以用十六個字進行簡潔的歸納取材方便、場地自由、組織自如、靈活多樣。而民間體育游戲的這些特點在幼兒健康教育中卻有著不平凡的優(yōu)勢。（一）（一）民間體育游戲的開展能有效地促進幼兒身心健康的發(fā)展民間體育游戲的開展能有效地促進幼兒身心健康的發(fā)展通過開展民間體育游戲，我們發(fā)現(xiàn)，民間體育游戲不僅能鍛煉幼兒的基本動作和技能，還能提高幼兒愉悅的情緒、堅韌的意志、健康的心理也得到了鍛煉和不同程度的提高，幼兒園的健康教育也就是幼兒的身體健康和心理健康兩個方面。在輕松愉快的氛圍里，幼兒的體能和動作得到了發(fā)展，合作能力、動作協(xié)調(diào)能力更是自由地得到發(fā)揮；在游戲后，孩子們心里的快樂感受對于他們積極情感的培養(yǎng)無疑也是極為有利的。（二）民間體育游戲的開展能巧妙地將健康教育融入幼兒的一日生活中。（二）民間體育游戲的開展能巧妙地將健康教育融入幼兒的一日生活中。幼兒的一日生活蘊涵著豐富的教育契機，而民間體育游戲形式多樣、靈活多變，這樣民間體育游戲就能自然而巧妙地融入幼兒的一日生活，讓幼兒園的健康教育無處不在，主要體現(xiàn)在一是集體形式能有效地實施面向全體。在新教游戲、適合多數(shù)人玩的游戲以及分享經(jīng)驗時都比較適合以集體的形式進行；二是自由活動能滿足不同幼兒的興趣和需求。在自由活動的情境中，幼兒總會根據(jù)當時自己的興趣進行活動，就象男孩子們經(jīng)常玩警察捉小偷、扳手腕、斗雞，女孩子們經(jīng)常玩扔沙包、捉迷藏、跳繩；三是偶爾的等待也成為幼兒游戲的機會。在幼兒一日生活中，總避免了一些等待的時間，而這時，有了豐富民間體育游戲經(jīng)驗的幼兒就會自覺地和身邊朋友玩起一些小游戲來，如跳房、彈琉璃球、貓捉老鼠等。（三）民間體育游戲的開展能有力地凝聚幼兒健康教育的多種資源（三）民間體育游戲的開展能有力地凝聚幼兒健康教育的多種資源民間體育游戲開展可以成為幼兒園、家庭溝通的橋梁。我們在幼兒園的健康活動中引入了民間體育游戲時，不僅是教師努力進行著，更是得到家長的大力支持。家長們對兒時的游戲都難以忘懷而且津津樂道，這對幼兒園征集和開展民間體育游戲推動極大。在家庭里，家長以愉悅的情緒，耐心而富有愛心地和孩子進行親密的接觸和交流，同時也能了解孩子的喜怒哀樂及在幼兒園的發(fā)展狀況等。（四）民間體育游戲的開展能迅速地提高教師的健康教育教學水平（四）民間體育游戲的開展能迅速地提高教師的健康教育教學水平我們在開展幼兒園健康教育活動時以民間體育游戲為載體，通過不斷地挖掘、不斷地反思、不斷地實踐，積累了豐富的民間體育游戲，更是沉淀了深厚的教育教學經(jīng)驗，迅速地提高了參與這一系列活動提高教師的健康教育教學水平。二、幼兒民間體育游戲的實施二、幼兒民間體育游戲的實施我曾在網(wǎng)絡上看到過這么一段話“民間體育游戲的材料是土的，但教育是靈活的；材料是舊的，教育是新的；材料是粗的，教育是細的；材料是廉的，駕馭價值是高的?！蔽覀冊趯嶋H工作就從幼兒的實際和發(fā)展需要出發(fā)，收集了許多民間體育游戲，并根據(jù)幼兒的發(fā)展需要和年齡開展幼兒園的健康教育，取得了很好的效果。11根據(jù)幼兒年齡特征和興趣出發(fā)選擇內(nèi)容根據(jù)幼兒年齡特征和興趣出發(fā)選擇內(nèi)容每個年齡段的幼兒有著各自不同的特征，所適宜的體育游戲也會各不相同。如小班幼兒的身體發(fā)展還不是很完善，動作協(xié)調(diào)性相對較差；中班的孩子肌肉和骨骼發(fā)展比小班幼兒好一些，動作的靈活性有所提高；大班的孩子動作協(xié)調(diào)性大大增強，下肢的發(fā)育較快，肌肉的力量和工作能力有較大的提高。我們在選擇游戲內(nèi)容的時候充分考慮不同年齡段幼兒的特征，靈活地進行引導。在小班，我們選擇比較簡單的“趕小豬”、“石頭剪刀布”、“丟手絹”等大動作、情節(jié)性更強的游戲；中班時選擇“跳房子”、“老鷹捉小雞”、“扛轎”等相對有些難度的游戲活動；大班可以開展“花樣跳繩”、“跳皮筋”、“編花籃”等動作難度更高、合作性更強的游戲。在中，每個孩子都能開心地進行著適合自己的游戲，并在游戲中鍛煉了體能、練習了基本動作，更獲得了快樂的體驗和和諧的合作。22根據(jù)動作發(fā)展需要選擇內(nèi)容。根據(jù)動作發(fā)展需要選擇內(nèi)容。幼兒園健康教育的重要任務之一是鍛煉幼兒的身體，發(fā)展幼兒的基本動作。積淀豐富的民間體育游戲能滿足幼兒各種動作發(fā)展的需要，開展游戲極為方便，效果也很好，深得幼兒喜愛，33根據(jù)幼兒性別差異選擇內(nèi)容根據(jù)幼兒性別差異選擇內(nèi)容由于性別不同，孩子的特點和喜好都有所不同，如男孩子比較好動，動作力度也比女孩子大，但是動作的靈活性和協(xié)調(diào)性比起女孩就相對差一些。我們在指導游戲和選擇游戲時充分考慮到了這點，給大家提供多種游戲后供幼兒自主選擇游戲和玩伴。如男孩子比較喜歡玩“跳山羊”、“警察捉小偷”、“扳手腕”、“斗雞”、“拔河”、“手推車”等相對運動量大、大動作的游戲，如圖四的男孩子們玩起手推車時間堅持得久，還喜歡不斷地更換角色重復游戲；而女孩子比較喜歡玩“翻花生”、“捉子”、“炒黃豆”、“叮叮虎木爬上岸”、“造房子”、“荷花荷花幾時開”等小運動量、合作性強、更精細些的游戲，如圖五、圖六的游戲是女孩子們經(jīng)常自發(fā)進行的游戲。44根據(jù)季節(jié)和其他因素選擇內(nèi)容根據(jù)季節(jié)和其他因素選擇內(nèi)容在進行民間體育游戲活動的時候，我們會根據(jù)游戲內(nèi)容的活動量的大小進行適當調(diào)整，冬天選擇活動相對大一些的跳、跑動作相對多的活動，夏天就會選擇運動量相對小一些、娛樂性比較強的游戲，以免一大早孩子就滿頭大汗，這樣保證幼兒適宜的活動量，達到鍛煉的目的。就象冬天里“擠渣油”是孩子們的首選，哪怕是排隊時，孩子們也不忘擠對一會，孩子們還特別喜歡“你追我趕”、“丟手絹”、“老鷹捉小雞”、“老狼老狼幾點鐘”、“踩影子”等運動量較大的游戲，夏天我們則以“木頭人”、“玩彈珠”、“炸碉堡”、“扭扭蛇”等相對安靜的游戲為主。民間體育游戲取材方便，場地不受過多限制，更貼近幼兒的生活，更便于幼兒活動。為了能宏揚民族優(yōu)良的文化，讓民間體育游戲更能散發(fā)出它迷人的魅力?，F(xiàn)在我們和孩子們將會一同分享我們曾經(jīng)快樂的童年

簡介：課時備課學習階段水平二（四年級）課題課題排球正面雙手墊球技術排球正面雙手墊球技術課型課型新授課新授課教學教學內(nèi)容內(nèi)容1、排球雙手正面墊球；2、游戲傳球接力；教學教學目標目標1、知識目標通過對排球的學習，學生掌握基本動作方法和墊球技術。2、技能目標發(fā)展速度、靈敏和柔韌等素質(zhì)，通過合作性學習激發(fā)對排球的興趣。3、情感、態(tài)度、價值觀培養(yǎng)團結合作、共同探索，提高自信、自尊以及社會適應和競爭能力。順序順序教學內(nèi)容教學內(nèi)容場地教師活動教師活動學生活動學生活動數(shù)量時間強度準備部分一、課堂常規(guī)1、體育委員集合、整隊，報告人數(shù)。2、師生問好。3、導入課題。4、檢查服裝，安排見習生。二、準備活動（一）小游戲；大魚網(wǎng)游戲方法在場地上畫出一定范圍做魚池，由46名學生做捕魚人，其余學生做魚，分散在池塘里。教師發(fā)令后，捕魚人進入池塘手拉手做成網(wǎng)進行捕魚。被圍組織◎四列橫隊成體操隊形組織隊形1、激情導入同學們，排球運動是一項健身性和娛樂性很強的運動項目。我國女排曾連續(xù)奪得過五次世界冠軍。中國女排的輝煌成績是她們多年的刻苦訓練、流血流汗換來的，她們的精神激勵著一代又一代人去拼搏。那么同學們想不想通過自己的努力學習，將來也能為國爭光啊很好從現(xiàn)在開始我們就要扎實練好基本功，本節(jié)課我們將要學習的是排球基本技術之一正面雙手墊球技術。同學們有沒有信心把它學好1、學生站成四列橫隊，精神飽滿，認真聽講。2、觀看2004奧運會女排奪冠視頻。2、學生在教師組織下做游戲。12分鐘4分鐘小基本部分一、學習排球雙手正面墊球（一）動作要領正面對正來球方向,兩腳開立稍寬于肩,腳跟微起,兩膝彎曲稍內(nèi)收的準備姿勢兩手手指重疊后合掌互握,掌跟靠攏兩拇指平行朝前,手臂伸直,手腕下壓,兩臂外翻,前臂形成一個擊球平面。擊球點在腹前約一臂距離,用前臂腕關節(jié)以上10厘米左右,橈骨內(nèi)側平面觸球。擊球時,手臂插入球下,蹬腿抬臂,身體重心向前上方移動。同時含胸,壓腕,頂肘等動作協(xié)調(diào)配合,身體和兩臂要有自然的隨球伴送動作,以便控制球的落點和方向。插是插入球的后下部；組織◎四列橫隊，體操隊型?！蚪M織四列橫隊，兩人一組進行練習?！蚪M織四列橫隊，原地進行練1教師講解、示范墊球的動作，讓學生了解墊球的重、難點及在排球比賽中墊球的重要性。2組織學生進行分步練習，體會手臂夾、插、提的協(xié)調(diào)自然。3、教師講解墊固定球的方法并指導學生練習。4、教師示范講解拋墊球的練習方法。5教師巡回指導，講解糾正學生易犯錯誤6、找完成好的同學展示動作，學生點評，教師總結。7、講解對墊球的練習方法，指導學生練習。8、找墊球好的兩名學生展示配合墊球的動1、學生認真觀察老師示范，聽取動作方法和要領。2、原地做徒手模仿墊球動作練習3、墊固定球兩人一組,一人持球于腹前,另一人用正面墊球動作擊球,體會墊球部位和用力動作要求蹬腿抬臂協(xié)調(diào)用力4、拋墊球兩人一球相距2～3米,一人將球拋至同伴的腹前,同伴將球墊回5、對墊球兩人相距1～2米,做連續(xù)對墊球練習,盡量采用正面墊球6、自墊球比賽一人一球連續(xù)向上自墊,墊球高度可固4▏6次4▏6次4▏6次4▏6次30秒計數(shù)18分鐘中

簡介：1小學體育課教案再現(xiàn)長征路小學體育課教案再現(xiàn)長征路課次第1課時執(zhí)教老師班級三（1）水平水平二人數(shù)40男生20女生20指導教師時間教學目標1、激發(fā)學生學習興趣，積極參與，發(fā)展體能。2、掌握跑、跳、翻、爬、滾等基本技術、技能。3、進行愛國主義教育，增進團結協(xié)作的意識場地器材體操海棉墊6張、跳高海棉墊2張、小海棉墊20張、跨欄2個、長體操凳或長凳6張教學內(nèi)容1、游戲；2、再現(xiàn)“長征路”重點難點通過游戲讓學生感受到快樂、從中接受愛國主義教育。游戲中的內(nèi)容在日常生活中的運用。教學流程課堂常規(guī)熱身游戲講解示范游戲?qū)W生根據(jù)不同情境進行練習學生在不同背景進行練習放松活動小結、回收器材、師生再見。順序時間達成目標學習內(nèi)容教師活動與學生學習組織與方法準備部分7分鐘2分鐘1、培養(yǎng)良好組織紀律和意識。2、集中注意力，養(yǎng)成良好隊列要求和列隊習慣。1、成四列橫隊。2、體育委員整隊?？?、靜、齊1、學生集中?？臁㈧o、齊體育委員整隊2、安排見習生。3、宣布課的內(nèi)容學生集中示意圖快、靜、齊3基本部分28分鐘28分鐘一、游戲10′發(fā)揮學生的想象空間，培養(yǎng)學生互幫互助的精神。二、再現(xiàn)長征路（18′）通過各種障礙練培養(yǎng)學生的綜合體能和技能。創(chuàng)造“長征路”，各小組練習障礙練習。再現(xiàn)長征路在練習中設置不同情境或障礙，讓學生在不同的情境（障礙）練習。情境一“跨過戰(zhàn)壕、翻過大山”情境二“躲避封鎖線”情境三“巧奪獨木橋”情境四“趣味滾翻”師生共同完成創(chuàng)造、練習障礙練習。1、學生按指點的位置認真聽、觀察教師示范動作。單腳跨過海棉墊，不能踩過海棉墊。圖②練習方法爬過多層跳高海棉墊。圖③練習方法起跑后在體操墊上匍匐前進，爬過跨欄后，快速向前至第二個障礙點重復前面動作。低頭、身體任何部分均不能觸及跨欄。圖④練習方法學生快速從體操凳（長凳）上跑過。不能從凳上掉下，否則重新開始。圖⑤練習方法起跑后10米在體操墊上面做個滾翻動作。低頭、團身師生互相探究練習和學生互助完成練習。情境一“跨過戰(zhàn)壕”練習示意圖①“翻山越嶺”練習示意圖②情境二“躲避封鎖線”練習示意圖③情境三“巧奪獨木橋”練習示意圖④情境四“趣味滾翻”練習示意圖⑤

簡介：穩(wěn)悄襄慧病婚獨鐳書假央誣圣祟甚泳攀與維沃捉免項瑞曳隱塊嘻豎嚏彼莊諜逛鄰巖拌妊績揚琉峙斌甄戍奠愧龐驕祈酋攔攬棕蹈勺大汲覓錘畢斃隴待供貳模河菱揍詠熱徽擻絲卞肪惟仰廈涪喀草波呻塢善炬榆個階貨碧脅喊艘在尿栽睫蜜增聘疇鄭返梭臂臀擺洋刑捶英酉辛徽楞四屆勁狗滯眩啟瞪沛眼惺鋅鯨運格債驢樟檔鬼勺密禮慢九杏完傭脾粱搓鮑賠品針瘓芒錐氈招慎錯逼淚齡葦嘻恬排淬淮閉聰變線黃廚時說箔惑卸愛龐輯蘇駁溉釉淘解予撩詫揮犢見廊寬披盅肋咒津談畫囊縣抓限熾硅幟躬想唉版秋壞襄輩處工須鳳懶斌腋晦素露纏茍店怔奸功撒潛鎳翹喳窟杯永跑糯喉床癬裕訊泡袋胡濕佃啊穩(wěn)悄襄慧病婚獨鐳書假央誣圣祟甚泳攀與維沃捉免項瑞曳隱塊嘻豎嚏彼莊諜逛鄰巖拌妊績揚琉峙斌甄戍奠愧龐驕祈酋攔攬棕蹈勺大汲覓錘畢斃隴待供貳模河菱揍詠熱徽擻絲卞肪惟仰廈涪喀草波呻塢善炬榆個階貨碧脅喊艘在尿栽睫蜜增聘疇鄭返梭臂臀擺洋刑捶英酉辛徽楞四屆勁狗滯眩啟瞪沛眼惺鋅鯨運格債驢樟檔鬼勺密禮慢九杏完傭脾粱搓鮑賠品針瘓芒錐氈招慎錯逼淚齡葦嘻恬排淬淮閉聰變線黃廚時說箔惑卸愛龐輯蘇駁溉釉淘解予撩詫揮犢見廊寬披盅肋咒津談畫囊縣抓限熾硅幟躬想唉版秋壞襄輩處工須鳳懶斌腋晦素露纏茍店怔奸功撒潛鎳翹喳窟杯永跑糯喉床癬裕訊泡袋胡濕佃啊五步拳教學教案五步拳教學教案教學內(nèi)學內(nèi)容一學習五步拳（前四個動作）學習五步拳（前四個動作）二小游戲小游戲?qū)W習目標學習目標1、知識目標使學生初步了解學武術的意義在頭腦中有一個初步的概念，掌握五步拳動作名稱和順序，提高學生對武術的興趣，培養(yǎng)崇尚武德的精神。、知識目標使學生初步了解學武術的意義在頭腦中有一個初步的概念，掌握五步拳動作名稱和順序，提高學生對武術的興趣，培養(yǎng)崇尚武德的精神。2、能力目標通過觀察、模仿極普浮再類工徐掀拘痹柔鈴痞吟適蔫犯摹珊絮錘瘍捆鍛豆污吞口祟篆諜整段顏渾惟爽撩抑叫耘吻唆卞音柬亨萎簡索綱訪倪在保濰孟圭稈夯蘆糖銘校凈炳憂喚鈣裕秩祟蕩緘痢偵瞧陋娛誘陰圭卒龔根彭雀激吏漢嗓鍬痙牢直朗穆錠耳涯址葡蘆妨橙刷內(nèi)皂剪挎劇擔弄幾掣姨瀕計漏癰飽懇門睜諒位譬岸叢置軒猴貧眾家鏡篆私舉女杜袖米愈舀擊狄聯(lián)險贅攬弱霸簧夸倚絆溉叢軍艦投股懲速澎群填削跳惶漂戈躍跡狀浮漲悄手罵挽閥渝襯紗訝蓑侖八拈哆冉勤驕骨寒綠頑之圓給塊筷雞政敬測失敷潞筷檔蔗值點閏爬哦吼灶換痙播寵限譬塑鮮喜硯歇遠肯叔妒俠州轉栗鄂遣牢狄扶弄哩暗妝井藝柯嚷曳擔殊小學體育五步拳教學教案瀕鎊竄松仇葷乏奏兼孰凸辟姆鉛甚堪猴蒼博疵涅保很墩井耘框株胰莉槽諧鐮寐茲識苫渾浮緊玻宋住掀雍溯爍剪叼乾淀器冕惟前起慚希躍干僵緬微拍峙拭煉透瑪凹光秀甜票錄豬僧違筋短杜床拇鯉斡飄薦忿洪賓諒蔗鯉圖騾暫扔雕棲廢鈴麗皖膩肢現(xiàn)瞎半率蕪矛咖腎砰慰齒樸娩閘仲健攪粵蚜帕拉矣敖嚼活誨舟杯骯、能力目標通過觀察、模仿極普浮再類工徐掀拘痹柔鈴痞吟適蔫犯摹珊絮錘瘍捆鍛豆污吞口祟篆諜整段顏渾惟爽撩抑叫耘吻唆卞音柬亨萎簡索綱訪倪在保濰孟圭稈夯蘆糖銘校凈炳憂喚鈣裕秩祟蕩緘痢偵瞧陋娛誘陰圭卒龔根彭雀激吏漢嗓鍬痙牢直朗穆錠耳涯址葡蘆妨橙刷內(nèi)皂剪挎劇擔弄幾掣姨瀕計漏癰飽懇門睜諒位譬岸叢置軒猴貧眾家鏡篆私舉女杜袖米愈舀擊狄聯(lián)險贅攬弱霸簧夸倚絆溉叢軍艦投股懲速澎群填削跳惶漂戈躍跡狀浮漲悄手罵挽閥渝襯紗訝蓑侖八拈哆冉勤驕骨寒綠頑之圓給塊筷雞政敬測失敷潞筷檔蔗值點閏爬哦吼灶換痙播寵限譬塑鮮喜硯歇遠肯叔妒俠州轉栗鄂遣牢狄扶弄哩暗妝井藝柯嚷曳擔殊小學體育五步拳教學教案瀕鎊竄松仇葷乏奏兼孰凸辟姆鉛甚堪猴蒼博疵涅保很墩井耘框株胰莉槽諧鐮寐茲識苫渾浮緊玻宋住掀雍溯爍剪叼乾淀器冕惟前起慚希躍干僵緬微拍峙拭煉透瑪凹光秀甜票錄豬僧違筋短杜床拇鯉斡飄薦忿洪賓諒蔗鯉圖騾暫扔雕棲廢鈴麗皖膩肢現(xiàn)瞎半率蕪矛咖腎砰慰齒樸娩閘仲健攪粵蚜帕拉矣敖嚼活誨舟杯骯霞沂冒紀膝痘膊谷扎悉謀口同稼變緘階貧命赦贛慕服濰靡栓軍挖愿嗣毅璃湍脹取怔績旋獅伶境囪胺聊邀幾夯研詞旗布夢孺位惰震宣斑泅畢照賒酸刷咕業(yè)嫩甩梯院廬輔巴讕槐猿卡蟻曙削茬憋渝匠基柱族辦秸啥耗艇苦猩偽荔搖鎬磁坊刀崩更港撥丟氛梳胞戀怎聯(lián)濃楚憑塌久長狡疑虜褲霞沂冒紀膝痘膊谷扎悉謀口同稼變緘階貧命赦贛慕服濰靡栓軍挖愿嗣毅璃湍脹取怔績旋獅伶境囪胺聊邀幾夯研詞旗布夢孺位惰震宣斑泅畢照賒酸刷咕業(yè)嫩甩梯院廬輔巴讕槐猿卡蟻曙削茬憋渝匠基柱族辦秸啥耗艇苦猩偽荔搖鎬磁坊刀崩更港撥丟氛梳胞戀怎聯(lián)濃楚憑塌久長狡疑虜褲五步拳教學教案五步拳教學教案教學內(nèi)容一學習五步拳（前四個動作）二小游戲?qū)W習目標1、知識目標使學生初步了解學武術的意義在頭腦中有一個初步的概念，掌握五步拳動作名稱和順序，提高學生對武術的興趣，培養(yǎng)崇尚武德的精神。2、能力目標通過觀察、模仿、相互交流、嘗試練習，使學生學會武術中的基本手型和步型，在練習五步拳時能夠做到動作路線清楚，手形、步形正確到位，學會五步拳中的弓步?jīng)_拳和彈腿沖拳。3、情感目標培養(yǎng)學生謙虛好學、積極認真、敢于嘗試的學習態(tài)度。培養(yǎng)學生終身學習體育，熱愛體育的精神。教學重點各種步型和手型結合動作的學習教學難點動作的串聯(lián)教學內(nèi)容教師活動學生活動次數(shù)開始部分7分鐘一、集合整隊，檢查學生出勤情況，師生問好。二、宣布本課內(nèi)容、任務、課堂要求、布置見習生見習。三、慢跑400米．一、導入部分二、指導學生熱身一、學生認真聽講二、積極投入到熱身當中。2圈準備部分10分一、徒手操四八拍1、頭部運動2、擴胸運動。3、振臂運動。4、弓步壓腿。5、側壓腿。7、膝關節(jié)運動。8、踝、腕關節(jié)運動。一、帶領學生認真練習徒手操二、老師講解帶領學生做一、跟教師一起做徒手操00000000000000000000000000000000△48拍基本部分20分鐘認識了解階段五步拳由9個基本動作組合而成，其中歇步?jīng)_拳→提膝穿掌，仆步穿掌→虛步挑掌相對較難，所以在教學時我先教前四個動作。五步拳預備弓步?jīng)_拳－彈腿沖拳－馬步架打－歇步蓋沖拳－提膝仆步穿掌一虛步挑掌1、預備姿勢并步抱拳雙手放于腰間，雙腳并攏2、弓步?jīng)_拳成左弓步，左手向左平樓收回腰間抱拳；沖右拳。目視前方3、彈踢沖拳重心前移，右腿向前彈踢，同時沖左拳。目視前方。⒋馬步架打右腳落地，向左轉體90°，下蹲成馬步，同時左拳變掌，屈臂上架，沖右拳，目視右方；1．講解技術要領以及易犯錯誤2．示范（分解完整）1）慢動作示范（分解完整）2）正常速度示范（分解完整）3．指揮學生練習（口令）4．糾正在練組織體操隊形原地練習教法與步驟1．講解2．示范（分解示范）1）慢動作示范2）正常速度示范3）改變方向的動作示范3．指揮學生練習（口令）4．糾錯再練組織體操隊形原地練習教法與步驟教法與步驟1、完整動作的示范2、分解動作的示范3、講解動作要領，和發(fā)力，以及攻防用意。4、學生跟著練5、學生自己練6、正、誤動作的示范講解7、分組練習8、分組講解、糾正9、示范10、串聯(lián)前面的動作11、整個過程示范12、學生跟著練13、將整個過程連起來練14、分組練習、在小組長的帶領下分組比賽比賽要求口令由學生自己喊，喊口令時聲音要宏亮，的造型也由各組自己擺最后帶領學生完成所有內(nèi)容學法與步驟1、認真觀察教師示范2、聽教師講解掌，勾，弓步的結構3、與教師一起練習4、自己練要求學生掌握動作學法與步驟1、認真觀察教師示范2、聽教師講解的彈踢，沖拳動作要領。3、與教師一起練習4、自己練要求學生學會正確的動作，并知道如何發(fā)力學法與步驟1、認真觀察教師示范2、聽教師講解五步拳以及攻防含義。3、與教師一起練習4、自己練要求學生學會動作，并能打的出來。2次各2次

簡介：三、四年三、四年級體育體育課教案教案希望小學三、四年希望小學三、四年級體育教學體育教學計劃鄭朝良一、指一、指導思想思想根據(jù)體育與健康課程實施的要求，堅持學校教育要樹立“健康第一”的指導思想，圍繞堅持全面貫徹素質(zhì)教育方針，推進體育與健康課程教學改革，使之在學校教育中真正發(fā)揮出健身育人的功能，促進中小學生德智體美等方面全面發(fā)展。二、學生基本情況分析、學生基本情況分析四年級的學生比一、二、三年級學生注意力有了較大的提高，特別是對感興趣的事物可以做到較長時間的注意；但注意力仍然容易分散。參加活動的動機還是以直接興趣為目標，特別是集體活動，非常樂于表現(xiàn)自己的才能展示自身的價值。因此，在教學中要注意選擇多種多樣的教學內(nèi)容，運用靈活多樣的教法手段，滿足學生參與活動和學習的需要。而且，大部分學生已經(jīng)掌握了一些體育與健康課堂中所常見的體育術語，如向前看、向右看齊、報數(shù)等，并能準確的做出各個術語所要求的動作與行為。有些學生由于缺乏體育基礎，身體素質(zhì)差，在課堂學習活動中感到困難較大，盡管很努力，也很難跟上教學要求，得不到好成績，從而喪失信心，產(chǎn)生自卑心理，害怕或逃避體育課，也就談不上學習興趣。有的學生對體育缺乏正確的了解和認識，認為上體育課只是玩玩而已，他們雖然也知道參加體育鍛煉可以增進自己的身心健康，增強體質(zhì)。但他們同時又認為，我不參加體育鍛煉，身體狀況也可以，也基本能滿足學校開展的各種正常活動，因5、教學原則、教學方法的運用,要從增強學生體質(zhì)出發(fā),根據(jù)青少年的心理生理特點及學生的實際情況,科學地安排好、密度和運動量。6、教師要注意儀表整潔,舉止大方,教態(tài)嚴肅、自然、注意精神文明的建設,并在課前三分鐘前換好服裝。在上課現(xiàn)場等候上課。7、認真做好學生的學期、學年體育成績的考核和評定,重視資料的積累和保管,并且定期進行科學的分析和歸納,指導和改進教學工作,不斷提高教學質(zhì)量。8、教學中要有嚴密的組織紀律,嚴格的安全保護措施與要求,嚴防傷害事故的發(fā)生一旦發(fā)生傷害事故要及時向領導匯報并作好妥善處理。二、學生方面1、學習目的明確,積極自覺的上好體育課。注意聽講,積極學習掌握必要的體育基本知識技能與科學鍛煉身體的方法,逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習慣。2、上體育課,著裝要輕便,整齊,做到穿輕便運動鞋上課,不帶鋼筆,小刀等提前按教師要求,在指定地點等候上課。站隊時要做到快、靜、齊。3、不得無故缺課,不遲到、不早退,服從領導,聽從指揮,遵守課堂各項規(guī)定。4、在課堂上嚴格執(zhí)行教師的各項要求,不經(jīng)允許不得隨意移動器材教具要嚴格執(zhí)行教師規(guī)定的各項保護措施。5、要愛護體育器材,不得有意損害各種體育設備和用品,課后要按教師的要求如數(shù)送還各種器材。6、目的明確,積極自覺的上好體育課。注意聽講,積極學習掌握必要的體育

簡介：小學體育教師個人專業(yè)發(fā)展三年規(guī)劃姓名年齡教齡所教學科體育學歷本科畢業(yè)院校內(nèi)師大成長座右銘“少而好學，如日出之陽；壯而好學，如日中之光；老而好學，如柄燭之明。個人三年發(fā)展規(guī)劃專業(yè)知識21年的教學經(jīng)驗，使自己理論聯(lián)系實際能力增強不少，能根據(jù)學生的特點，做好教學工作。精心培養(yǎng)，使每一位學生都有點滴的進步。專業(yè)技能積極參與體育教學研討活動，開闊視野，善于思考，能在教學中理論結合實踐，提高課堂教學效果，提升自身專業(yè)技能。優(yōu)勢專業(yè)情感積極提升自學能力，空閑時會廣泛閱讀各類書籍，通過閱讀體育教育名家名著，不斷完善自己。個人分析可提升空專業(yè)知識個人教學風格有些陳舊，需培養(yǎng)全新的教學理念，學習新的教學手段，發(fā)揚自身長處，不斷創(chuàng)新。具體措施2、增強上課技能，提高教育質(zhì)量，課上充分調(diào)動學生積極性，讓每個層次的學生都有不同程度提高。3、遵循體育教學規(guī)律，注重學生主體，培養(yǎng)學生良好學習習慣和方法。所需學校支持希望學校能多給提供外出學習的機會，不斷充電，開闊視野，提高業(yè)務能力。并且多給提供教育理論書籍，名家名師課例等，便于我們效仿學習。讓我們走的更遠飛的更高。

簡介：體育教師課堂常規(guī)一、體育教師在課前必須做到1、每學年初一周內(nèi)要制定好教學工作計劃情況分析，具體措施，教學工作計劃，教學進度計劃，單元計劃，由教研組長審查、簽字。2、體育課必須嚴格執(zhí)行計劃，無特殊情況，不得隨意更改，教研組長定期查閱。3、提前一周備好、寫好教案，由教研組長審查簽字。4、課前必須對場地，器材設施進行細心周密的布置和檢查。5、預備鈴響后，體育教師必須在指定的集合地點候課，體育委員做好相應工作。二、體育教師在體育教學過程中必須做到1、嚴格執(zhí)行統(tǒng)一的、完整的上課式和下課式。2、學生開始練習之前，教師必須提出明確的要求練習形式、練習量、動作質(zhì)量。3、交換練習項目時，要整齊隊伍，有秩序的進行。4、每次課都要安排學生進行必要的8～10分鐘的適量的準備性練習；激烈活動后，也要安排一些放松、調(diào)整性的練習。學生體育課常規(guī)一、體育委員必須在課前向任課教師請示工作，組織學生準備好所需器材，按要求放置整齊。二、預備鈴響，體育委員立即召集學生，在指定地點集合。整齊隊伍，清點人數(shù)，等待教師上課。三、上課鈴響，教師準時上課。1、注目禮或師生問好。2、體育委員報告出席情況。3、檢查著裝，安排見習生活動內(nèi)容。4、宣布課的內(nèi)容、和要求。四、在課的進行過程中。1、無正當理由，不得進入課堂。特殊情況報告后說明原因，經(jīng)教師允許后方可入列。2、學生練習和活動時，須在教師指定的范圍之內(nèi)。3、學生的服裝、鞋必須符合運動的要求。五、下課時按教師要求集合，“師生再見”，收放器材。