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簡介:8中央民族大學碩士研究生入學考試初試科目考試大綱中央民族大學碩士研究生入學考試初試科目考試大綱科目代碼科目代碼639科目名稱科目名稱普通生物學普通生物學I考查目標考查目標1理解并掌握生物學的研究對象及其生物學特性。2理解并掌握生物適應環(huán)境的形態(tài)、生理生化和遺傳變異特點。3正確理解生物結構和功能統(tǒng)一性的生物學意義。4掌握生物學研究的基本方法。II考試形式和試卷結構考試形式和試卷結構一、試卷滿分及考試時間本試卷滿分為150分,考試時間為180分鐘。二、答題方式答題方式為閉卷、筆試。三、試卷內容結構皆為必答題。四、試卷題型結構(一)基本概念10小題,每小題3分,共30分;(二)簡答題8小題,每小題10分,共80分;(三)分析論述題2小題,每小題20分,共40分。Ⅲ考查范圍Ⅲ考查范圍一、一、普通生物普通生物學概述學概述(一)生物的特征(二)生物界的劃分(三)生物學的研究方法(四)生物與現代社會生活的關系二、二、細胞細胞(一)生命的化學基礎(二)細胞結構與細胞通訊(三)細胞代謝(四)細胞分裂和分化三、三、生物的形態(tài)與功能生物的形態(tài)與功能(一)植物的結構與功能(二)動物的結構與功能(三)微生物的結構與功能四、四、生物的生物的生理生化生理生化(一)植物的生理生化(二)動物的生理生化(三)微生物的代謝五、五、遺傳與變異遺傳與變異9(一)遺傳的物質基礎與基本定律(二)基因的分子生物學(三)基因表達調控(四)基因工程技術(五)基因組學六、六、生物進化生物進化(一)生物進化的基本學說(二)生命的起源與生物多樣性的形成(三)分子進化七、生物與環(huán)境生物與環(huán)境(一)環(huán)境與生態(tài)因子(二)生物間的相互作用(三)生物與非生物間的相互作用
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簡介:一、一、地質與地球物理研究所簡介地質與地球物理研究所簡介中科院地質與地球物理研究所只招收學術型碩士研究生,旨在培養(yǎng)德智體全面發(fā)展,愛國守法,在本學科內掌握堅實的基礎理論和系統(tǒng)的專門知識,具有從事科學研究、教學、管理或獨立擔負專門技術工作能力、富有創(chuàng)新精神的高級專門人才。中國科學院地質與地球物理研究所是從事固體地球科學研究與教育的綜合性國家學術機構。以固體地球各圈層相互作用及其資源、環(huán)境、工程地質問題作為主攻方向。研究所現建有巖石圈演化國家重點實驗室和國家空間環(huán)境野外科學觀測研究站,以及地球與行星物理、頁巖氣與地質工程、礦產資源研究、油氣資源研究和新生代地質與環(huán)境等5個中國科學院重點實驗室,并成立了深部資源探測先導技術與裝備研發(fā)中心。地質與地球物理研究所擁有良好的學術氛圍、雄厚的師資力量、強大的科研支撐以及安定的生活條件,能夠為研究生提供大量的國內外學術交流機會,創(chuàng)造積極向上的學習與工作環(huán)境。根據地質與地球物理研究所2019年推免生擬錄取情況,地質與地球物理研究所070901礦物學、巖石學、礦床學專業(yè)的03礦床學方向、070904構造地質學專業(yè)、081801礦產普查與勘探專業(yè)2019年不招收全國統(tǒng)考碩士生。2019年面向全國計劃招收學術型碩士研究生82人(以最終下達指標為準),包括將接收各高校學習成績優(yōu)異的推免生45人左右,統(tǒng)考碩士生37人左右。二、二、中國科學院大學地球生物學中國科學院大學地球生物學專業(yè)招生情況、考試科目專業(yè)招生情況、考試科目0709Z10709Z1地球生物學地球生物學計劃計劃2人①101思想政治理論②201英語一③602高等數學乙④851微生物學三、三、中國科學院大學地球生物學中國科學院大學地球生物學專業(yè)專業(yè)考研參考書目考研參考書目602高等數學高等數學乙高等數學(上、下冊),同濟大學數學教研室主編,高等教育出版社,1996年第四版,以及其后的任何一個版本均可。851851微生物學微生物學1閔航主編微生物學第一版普通高等教育十一五國家級規(guī)劃教材浙江大學出版社20112張利平主編微生物學生物科學專業(yè)6X簡明教程系列科學出版社2012四、四、中國科學院大學近三年地球生物學中國科學院大學近三年地球生物學專業(yè)專業(yè)考研分數線考研分數線2018年專業(yè)代碼專業(yè)名稱政治理論外國語專業(yè)課1專業(yè)課2總分2我所一般按招生計劃與參加復試人數112左右的比例,按照復試分數線及考生初試成績,由高到低確定復試考生名單,進行差額復試。生源充足時可擴大差額比例。具體差額比例和初試、復試成績所占權重由我所根據招生計劃、學科專業(yè)特點及生源狀況在復試前確定。3復試分數線、復試名單以及復試時間地點、科目、方式等在復試前通過研究所主頁等形式向考生公布。報考少數民族高層次骨干人才計劃考生的復試分數線在不低于國家分數線基礎上,由國科大根據生源狀況和招生計劃數自行劃定報考國科大考生進入復試分數線基本要求。我所依據具體報名和初試成績情況,結合我所的學科特點和要求,在不低于國科大復試分數線基礎上,確定我所具體復試分數線要求和進入復試考生名單,實行差額復試,擇優(yōu)錄取。復試的方式、程序及要求與其他碩士統(tǒng)考考生相同。報考退役大學生士兵專項計劃考生的復試分數線由國科大自行劃定,由我所確定報考本單位該專項計劃的考生復試名單,實行差額復試,擇優(yōu)錄取。4我所在復試前,對復試考生的有效身份證件、學歷證書、學生證等證件和報名材料再次進行嚴格審查,對不符合規(guī)定者,不予復試。對考生的學歷(學籍)信息仍有疑問的,需要求復試考生在規(guī)定時間內提供權威機構出具的認證證明。5復試包括業(yè)務能力、綜合素質、思想品德、外語聽力和口語等考核內容。6復試成績不及格(即低于百分制的60分)者不予錄取。七、中國科學院大學地球生物學考研、中國科學院大學地球生物學考研復習建議復習建議1、零基礎復習階段(6月前本階段根據考研科目,選擇適當的參考教材,有目的地把教材過一遍,全面熟悉教材,適當擴展知識面,熟悉專業(yè)課各科的經典教材。這個期間非常痛苦,要盡量避免鉆牛角尖,遇到實在不容易理解的內容,先跳過去,要把握全局。系統(tǒng)掌握本專業(yè)理論知識。對各門課程有個系統(tǒng)性的了解,弄清每本書的章節(jié)分布情況,內在邏輯結構,重點章節(jié)所在等。2、基礎復習階段(6-8月1、零基礎復習階段(6月前本階段根據考研科目,選擇適當的參考教材,有目的地把教材過一遍,全面熟悉教材,適當擴展知識面,熟悉專業(yè)課各科的經典教材。這個期間非常痛苦,要盡量避免鉆牛角尖,遇到實在不容易理解的內容,先跳過去,要把握全局。系統(tǒng)掌握本專業(yè)理論知識。對各門課程有個系統(tǒng)性的了解,弄清每本書的章節(jié)分布情況,內在邏輯結構,重點章節(jié)所在等。2、基礎復習階段(6-8月
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簡介:一、一、遺傳與發(fā)育生物學研究所遺傳與發(fā)育生物學研究所簡介簡介中國科學院遺傳與發(fā)育生物學研究所(簡稱遺傳發(fā)育所)最早成立于1959年。20012003年,由原中國科學院遺傳研究所、發(fā)育生物學研究所及石家莊農業(yè)現代化研究所整合而成?,F任所長楊維才博士。目前,研究所共有89個研究組,職工501人。其中院士3人,國家“千人計劃”2人,“青年千人計劃”9人,中科院“百人計劃”49人,“973”等國家重大項目首席科學家21人,“國家杰出青年科學基金”獲得者29人,國家基金委“創(chuàng)新研究群體”4個。設有神經生物學、遺傳學、發(fā)育生物學、細胞生物學、生物信息學、生物物理學、植物營養(yǎng)學、生態(tài)學(由農業(yè)資源研究中心獨立招生)等八個碩士、博士學位培養(yǎng)點,作物遺傳育種碩士學位培養(yǎng)點,生物工程專業(yè)學位碩士培養(yǎng)點以及一個博士后流動站。研究所目前在讀研究生720名,其中博士生516名、碩士生204名;在站博士后122人。學術型碩士研究生入學后采用“研究領域內輪轉”并通過雙向選擇確定導師,增加了選擇機會更貼近學生的學習興趣;專業(yè)學位碩士研究生和少數民族高層次骨干人才計劃碩士研究生不參加輪轉,錄取時需要確定指導教師。2018年預計招收碩士研究生45人,最終錄取情況以國家下達指標為準,推免生招生情況將在2018年10月底前對外公布。二、二、中國科學院大學細胞生物學中國科學院大學細胞生物學專業(yè)招生情況、考試科目專業(yè)招生情況、考試科目071009細胞生物學5名071009細胞生物學501全日制植物細胞生物學①101思想政治理論②201英語一③612生物化學與分子生物學④853遺傳學02全日制人類與動物細胞生物學同上三、三、中國科學院大學細胞生物學中國科學院大學細胞生物學專業(yè)分數線專業(yè)分數線2018年碩士研究生招生復試分數線專業(yè)代碼專業(yè)名稱政治理論外國語專業(yè)課1專業(yè)課2總分071009細胞生物學45458080290七、中國科學院大學細胞生物學、中國科學院大學細胞生物學專業(yè)專業(yè)考研考研復習建議復習建議1、零基礎復習階段(6月前本階段根據考研科目,選擇適當的參考教材,有目的地把教材過一遍,全面熟悉教材,適當擴展知識面,熟悉專業(yè)課各科的經典教材。這個期間非常痛苦,要盡量避免鉆牛角尖,遇到實在不容易理解的內容,先跳過去,要把握全局。系統(tǒng)掌握本專業(yè)理論知識。對各門課程有個系統(tǒng)性的了解,弄清每本書的章節(jié)分布情況,內在邏輯結構,重點章節(jié)所在等。2、基礎復習階段(6-8月本階段要求考生熟讀教材,攻克重難點,全面掌握每本教材的知識點,結合真題找出重點內容進行總結,并有相配套的專業(yè)課知識點筆記進行深入復習,加強知識點的前后聯(lián)系,建立整體框架結構,分清重難點,對重難點基本掌握。同時多練習相關參考書目課后習題、習題冊,提高自己快速解答能力,熟悉歷年真題,弄清考試形式、題型設置和難易程度等內容。要求吃透參考書內容,做到準確定位,事無巨細地對涉及到的各類知識點進行地毯式的復習,夯實基礎,訓練思維,掌握一些基本概念和基本模型。3、強化提高階段(9月-11月)本階段要求考生將知識積累內化成自己的東西,動手做真題,形成答題模式,做完的真題可以請考上目標院校的師兄、師姐幫忙批改,注意遺漏的知識點和答題模式;總結并熟記所有重點知識點,包括重點概念、理論和模型等,查漏補缺,回歸教材。
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簡介:1山東大學生物學考研各專業(yè)考試內容19考研的在馬不停蹄20考研的也未雨綢繆時間過的很快小編在此向考研ER傳送資訊了如果喜歡,請分享如果不夠,請關注對大多數人而言,人生不是什么冒險,而是一股莫之能御的洪流雷蒙德卡佛山東大學生物學專業(yè)招生考試大綱山東大學生物學專業(yè)招生考試大綱630生態(tài)學生態(tài)學考試內容考試內容一生態(tài)學概論生態(tài)學、生物體、生態(tài)位的定義植物、動物、微生物在生態(tài)學中的作用。二生物與環(huán)境1環(huán)境及生態(tài)因子的概念、類型2生物對環(huán)境的適應及反作用3自然環(huán)境的變化32生態(tài)系統(tǒng)的能量流動和轉化3生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán)4生態(tài)系統(tǒng)的養(yǎng)分更新5生態(tài)系統(tǒng)的主要類型及其分布6生物群系的概念7景觀六生物多樣性與生態(tài)保護1生物多樣性與生物地理學的概念2生物滅絕與保護3全球生態(tài)學629生物化學生物化學考試內容考試內容考試內容將涉及生物化學的如下內容1生物分子的結構、組成、性質和功能2生物分子特別是生物大分子的分離與分析方法3生物體內的能量轉化、利用和調節(jié)4生物大分子的分解與合成代謝5生物信息分子的復制、轉錄、表達和調節(jié)等基本理論。并考查學生運用上述知識的綜合和分析能力。各部分的基本內容如下一糖生物化學1單糖2單糖的結構、性質、構象與構型、變旋3寡糖
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簡介:1分子生物學碩士研究生考試復習大綱1染色體與染色體與DNA11染色體111染色體概述112真核細胞染色體的組成113原核生物基因組12DNA的結構121DNA的一級結構122DNA的二級結構123DNA的高級結構13DNA的復制131DNA的半保留復制機理132復制的起點、方向和速度133復制的幾種主要方式14原核和真核生物DNA的復制特點141原核生物DNA的復制特點142真核生物DNA的復制特點143DNA復制的調控15DNA的轉座151轉座子的分類和結構特征152轉座作用的機制153轉座作用的遺傳學效應154真核生物中的轉座子155轉座子TN10的調控機制2從DNA到蛋白質到蛋白質21遺傳密碼三聯(lián)子211三聯(lián)子密碼及其破譯212遺傳密碼的性質22TRNA221TRNA的高級結構222TRNA的功能223TRNA的種類3341半乳糖操縱子342阿拉伯糖操縱子343組氨酸操縱子35Λ噬菌體基因表達調控351Λ噬菌體352Λ噬菌體基因組353溶原化循環(huán)和溶菌途徑的建立354Λ噬菌體的調控區(qū)及Λ阻遏物的發(fā)現36轉錄后調控361稀有密碼子對翻譯的影響362重疊基因對翻譯的影響363POLY(A)對翻譯的影響364翻譯的阻遏365RNA的高級結構對翻譯的影響366RNARNA相互作用對翻譯的影響4真核生物基因表達調控原理真核生物基因表達調控原理41真核細胞的基因結構411基因家族(GENEFAMILY)412真核基因的斷裂結構413真核生物DNA水平的調控42順式作用元件與基因調控422染色質結構對轉錄的影響423啟動子及其對轉錄的影響424增強子及其對轉錄的影響43反式作用因子對轉錄的調控431CAAT區(qū)結合蛋白CTFNF1432TATA和GC區(qū)結合蛋白433RNA聚合酶Ш及其下游啟動區(qū)結合蛋白5高等動物的基因表達高等動物的基因表達51基因表達與DNA甲基化511DNA的甲基化512DNA甲基化對基因轉錄的抑制機理
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簡介:1東北師范大學細胞生物學考研成功經驗做實驗、寫論文、畢業(yè)照、聚餐、畢業(yè)旅行大學真的畢業(yè)了,此刻只想靜下來,慢慢的回憶我的大學時光。懷念我的小伙伴、懷念實驗室甲醇的味道、懷念準備考研里的每一天。2014年3月,爬完泰山回學校,從此開始了我的考研之旅。說實話,這個過程不太爽,首先是選學校的糾結、選完后的迷茫、備考中的緊張、崩潰,到最后淡淡的開心,考研使我更加堅強,使我更加成熟。為了幫助更多的學弟、學妹們考上東師,我從以下幾個方面談談我的看法。一、選學校有的同學一說到選學校就頭大,其實很簡單,你可以根據學校的地理位置來選,也可以根據該專業(yè)排名來選等等。我就是根據專業(yè)來選的,我本科就喜歡細胞生物學,所以我就查了哪所學校的細胞學專業(yè)較好,并且自己有可能考上,先是問了自己的老師,也問了學姐,前后花了一個月時間,最終在四月底定下來,考東北師范大學的藥物基因和蛋白篩選國家工程實驗室。東師的細胞生物學往年的復試線在360分左右本人今年總分361分,初試排第六,今年復試線有所下降。所以,打算考東師細胞的同學,一定要注重基礎知識,過上幾遍課本筆記,爭取考高分。二、政治很多人說政治沒必要準備的太早,10月份準備綽綽有余,我也是聽了前輩的話,10月中旬我才開始準備政治,每天忙的和打仗一樣,可是我考完了,發(fā)現現在的政治題靠背是得不了高分的。本人政治69分我真不認為早點準備政治是耽誤時間,現在就應該準備,因為很多真題告訴我們,不管是單選、多選、簡答,都要對知識有一定的了解,有自己的看法,而不單單是背幾條知識點就可以了,所以大家要想考70分以上,現在就開始看政治教材主要是馬哲、史綱、毛概,平時多看看黨報、新聞,有助于答時政題。如果現在認真看了教材,到暑期強化班的時候,你就會聽的很輕松,基本能理解3考研期間每天要保證每天至少六個小時學習專業(yè)課,并且東師的專業(yè)課有一定重復率,盡管不高,但我建議大家一定要圍繞真題復習專業(yè)課,真題很重要,你看了就知道啦,有很強的規(guī)律性,當然,前提是先看課本,最基本的知識點要記住,不能只看真題,否則分數一定會讓你失望的。有考這兩門的學弟、學妹可以在下面留言,我會盡量幫助大家五、復試東師的復試在全國不算早,生科院今年是3月28號、29號復試,有筆試、面試、英語口語三項。筆試很重要,題量不小滿分100分,兩個小時。官方參考書是陳閱增主編的普通生物學,如果大家進了復試,看北大生命科學院主編的生命科學導論足夠了,歷年復試題在導論這本書都可以找到答案,并且它比普通生物學薄,看起來輕松些,到網上二手書店就有賣的。面試滿分100分以抽題形式進行,氛圍很輕松,題目大家肯定見過,但是都十分開放,讓談自己的看法、觀點,老師們會有互動等。英語口語滿分50分以閱讀英文文獻,回答問題的形式進行,全程英語交流,不要緊張,正常發(fā)揮就好。以上就是我的考研經歷,希望能夠給學弟學妹們一些幫助,有什么問題大家可以留言,我會盡量幫助大家,最后祝大家金榜題名,2016年9月咱們東師再見
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簡介:854華南理工大學2017年攻讀碩士學位研究生入學考試試卷(試卷上做答無效,請在答題紙上做答,試后本卷必須與答題紙一同交回)科目名稱微生物生化(含工業(yè)微生物學、生物化學)適用專業(yè)發(fā)酵工程;生物工程(專碩)共頁第1頁一、翻譯并解釋下列名詞(每小題4分,共40分)1NMALMICROBIOTA2THERMOPHILE3SPECIALIZEDTRANSDUCTION4DISINFECTION5COMMENSALISM6ISOELECTRICPOINT7AMINOSUGAR8PHOSPHOLIPID9OLIGOMERICENZYME10ANTICODONLOOP二、問答題(共110分)1某突變菌株在基本培養(yǎng)基上無法生長,而在添加了01堿水解酵母核酸后,該菌株能生長。請設計一實驗方案以進一步確定該菌株的生長必需物。(8分)2紫外誘變、5溴尿嘧啶誘變的原理是什么(8分)3磷壁酸類脂A分別是什么這些化合物分別出現在細菌細胞的什么結構中有何功能(10分)4細菌耐藥性機理有哪些如何避免耐藥性的產生(14分)5以篩選蘇氨酸生產菌為例,試述如何應用微生物學技術來篩選工業(yè)上的生產菌種(15分)6很多有毒植物的葉子中都含有氟乙酸,往往可以直接作為天然殺蟲劑使用。請簡要分析氟乙酸的殺蟲機理。(8分)7糖基化修飾是蛋白質合成中翻譯后加工的重要模式之一,請簡述寡糖鏈部分與蛋白質多肽鏈連接的類型。(8分)8細胞質中的NADH不能直接透過線粒體內膜進入線粒體氧化,請簡述這部分NADH再氧化的解決方式。(12分)9氨對生物機體是有毒物質,因此氨的進一步處理是生物體維持正常生命活動所必需的,請簡述生物體對氨的常見處理方式。12分10基因在復制或者表達過程中出現的差錯,往往可以通過某些校正TRNA在譯碼環(huán)節(jié)中進行糾正,請簡述校正TRNA的生理功能。(15分)854華南理工大學2017年攻讀碩士學位研究生入學考試試卷(試卷上做答無效,請在答題紙上做答,試后本卷必須與答題紙一同交回)科目名稱微生物生化(含工業(yè)微生物學、生物化學)適用專業(yè)發(fā)酵工程;生物工程(專碩)共頁第1頁一、翻譯并解釋下列名詞(每小題4分,共40分)1NMALMICROBIOTA2THERMOPHILE3SPECIALIZEDTRANSDUCTION4DISINFECTION5COMMENSALISM6ISOELECTRICPOINT7AMINOSUGAR8PHOSPHOLIPID9OLIGOMERICENZYME10ANTICODONLOOP二、問答題(共110分)1某突變菌株在基本培養(yǎng)基上無法生長,而在添加了01堿水解酵母核酸后,該菌株能生長。請設計一實驗方案以進一步確定該菌株的生長必需物。(8分)2紫外誘變、5溴尿嘧啶誘變的原理是什么(8分)3磷壁酸類脂A分別是什么這些化合物分別出現在細菌細胞的什么結構中有何功能(10分)4細菌耐藥性機理有哪些如何避免耐藥性的產生(14分)5以篩選蘇氨酸生產菌為例,試述如何應用微生物學技術來篩選工業(yè)上的生產菌種(15分)6很多有毒植物的葉子中都含有氟乙酸,往往可以直接作為天然殺蟲劑使用。請簡要分析氟乙酸的殺蟲機理。(8分)7糖基化修飾是蛋白質合成中翻譯后加工的重要模式之一,請簡述寡糖鏈部分與蛋白質多肽鏈連接的類型。(8分)8細胞質中的NADH不能直接透過線粒體內膜進入線粒體氧化,請簡述這部分NADH再氧化的解決方式。(12分)9氨對生物機體是有毒物質,因此氨的進一步處理是生物體維持正常生命活動所必需的,請簡述生物體對氨的常見處理方式。12分10基因在復制或者表達過程中出現的差錯,往往可以通過某些校正TRNA在譯碼環(huán)節(jié)中進行糾正,請簡述校正TRNA的生理功能。(15分)
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簡介:1上海交通大學生物學(生物醫(yī)學工程學院)考研參考書目及近幾年復試線本文將系統(tǒng)的對上海交通大學生物學專業(yè)考研進行解析,主要有以下幾個板塊學院介紹、專業(yè)介紹、近三年復試線、招生人數、考研科目介紹、考研參考書目及備考經驗等幾大方面。新祥旭考研丁老師(XINXIANGXU123)將詳細的為大家解答院系介紹院系介紹1979年上海交大建立了生物醫(yī)學工程專業(yè),是全國最早建立生物醫(yī)學工程專業(yè)的大學之一。三十多年來,上海交大生物醫(yī)學工程專業(yè)的工作者們以“敢為人先,追求卓越”的精神作為指引,在科研、教學、產品研發(fā)等領域取得了一系列卓越的成就。它一直是全國最優(yōu)秀的生物醫(yī)學工程專業(yè)之一于2002年被評為國家重點學科;在2002、2007年、2012年國家一級學科評比中一直名列生物醫(yī)學工程學科前三名。生物醫(yī)學工程專業(yè)已是上海交大這一百年名校中一個“亮點”專業(yè)之一。2015年,上海交大生物醫(yī)學工程專業(yè)成為上海交大入選“上海高峰高原學科”(I類)的四個專業(yè)之一。生物醫(yī)學工程學院以建設具有國際影響力的生物醫(yī)學研究和人才培養(yǎng)基地,引領生物醫(yī)學工程交叉研究,國際化和臨床轉化方面為使命。致力于培養(yǎng)先進生物醫(yī)學技術和醫(yī)療系統(tǒng)的工程師和科學家,以適應高速發(fā)展中的中國經濟和健康醫(yī)療需求。2005年上海交大與原上海原第二醫(yī)科大學“強強”合并后,將大力發(fā)展醫(yī)工(理)交叉科學作為主要戰(zhàn)略之一。而MEDX研究院于2007年11月的成立,就是這一主戰(zhàn)略的一個關鍵的實施。該院是上海交大“985工程”建設的重要科技創(chuàng)新平臺之一,是學校直屬的從事醫(yī)工、醫(yī)理交叉研究的科研教育機構,以推動交叉性的、轉化性的醫(yī)學研究為核心目標。幾年來已有多位原國際著名的研究教育機構的學者全職加盟MEDX研究院。MEDX研究院擁有教育部工程中心、上海市MEDX醫(yī)療器械工程研究中心、上海交大康復工程研究中心、上海交大納米生物醫(yī)學研究中心等。MEDX研究院還與瑞金醫(yī)院、仁濟醫(yī)院、上海市第六人民醫(yī)院、上海市精神衛(wèi)生中心等附屬醫(yī)院建立了五個聯(lián)合研究中心。2參考書目參考書目615細胞生物學細胞生物學翟中和等編高等教育出版社;616分子生物學分子生物學,喬中東主編,軍事醫(yī)學科學出版社,2011年10月出版;617微生物學微生物學沈萍主編高等教育出版社;微生物學實驗(第三版)沈萍范秀容李廣武主編高等教育出版社;831生物化學(自命題)生物化學王鏡巖、朱圣庚、徐長法主編,2002年8月第3版,高等教育出版社
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簡介:1復旦大學生物化學與分子生物學考研參考題今年生物化學727和細胞生物學872不是很難,大概2個半小時就做完了,還有半小時檢查。所以到時候同學們不要做得那么急,時間是夠的,慢慢做,仔細做好每一題。生物化學7271整套試卷沒有一題是關于分子生物學的。所以大家重點復習生物大分子和代謝。2名詞解釋不是很難,但是全英文,只要認真看PPT,基本上都可以寫出來。3大題偏難,基本上重要的知識點都考了4沒有填空題細胞生物學8721填空題很難,但其他題都偏簡單2必須認真看PPT,名詞解釋有幾個是中文,但總體上都是英文3大題有一題是關于免疫學的,所以免疫學也要稍微了解一點1復旦大學生物化學與分子生物學考研參考題今年生物化學727和細胞生物學872不是很難,大概2個半小時就做完了,還有半小時檢查。所以到時候同學們不要做得那么急,時間是夠的,慢慢做,仔細做好每一題。生物化學7271整套試卷沒有一題是關于分子生物學的。所以大家重點復習生物大分子和代謝。2名詞解釋不是很難,但是全英文,只要認真看PPT,基本上都可以寫出來。3大題偏難,基本上重要的知識點都考了4沒有填空題細胞生物學8721填空題很難,但其他題都偏簡單2必須認真看PPT,名詞解釋有幾個是中文,但總體上都是英文3大題有一題是關于免疫學的,所以免疫學也要稍微了解一點
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簡介:1附件附件1水生生物學水生生物學學科學科科目考試大綱科目考試大綱一參考書目參考書目1趙文主編,水生生物學(第二版)(2016年),中國農業(yè)出版社二考試內容與基本要求考試內容與基本要求緒論考試要求考試要求要求學生熟悉和了解水生生物學的定義、范圍和任務、水生生物學的發(fā)展簡史和水生生物的生態(tài)類群,掌握水生生物分為四大類群飄浮生物、浮游生物、自游生物和底棲生物。考試內容考試內容1掌握浮游生物的定義,浮游生物的特點。2生態(tài)類別按營養(yǎng)方式劃分(兩種類型),按個體大小劃分(六種類型),按浮游生活階段生活史中占時期的長短來劃分(四種類型),按水平劃分,按垂直分布劃分,浮游生物對浮游的適應。第一章第一章浮游植物(浮游植物(藻類)考試要求考試要求要求學生熟悉和了解八大藻門的特征、形態(tài)結構、分類和生態(tài)分布及意義??荚噧热菘荚噧热?藻類概述掌握藻類的基本特征、形態(tài)構造、細胞壁、細胞核、色素、色素體、蛋白核、貯存物質、鞭毛、伸縮胞、眼點、體制、繁殖、生活周期、分類和生態(tài)分布及意義。2藍藻門掌握藍藻門的特征、形態(tài)構造、細胞壁、膠被、膠鞘、原生質體、色素、貯存物質、假空泡、異形胞、體制、繁殖、藍藻綱及色球藻目、藻殖段目的特征和常見種類特征、分類地位及生物學特點。繪制常見種類的簡圖、生態(tài)分布及意義及人工培養(yǎng)種類的意義。3隱藻門掌握隱藻門的特征、形態(tài)構造、模式圖、色素、色素體、貯存物質、體制、繁殖、隱藻3第二章水生維管束植物水生維管束植物考試要求考試要求掌握水生維管束植物的生態(tài)類群、生態(tài)分布及意義??荚噧热菘荚噧热?挺水植物的分類和生態(tài)意義2浮葉植物的分類和生態(tài)意義3沉水植物的分類和生態(tài)意義4漂浮植物的分類和生態(tài)意義第三章水生動物水生動物考試要求考試要求重點掌握原生動物、輪蟲、枝角類和橈足類的主要特征,代表種類特征,分類地位及生物學特點。考試內容考試內容1原生動物門原生動物門的特征,形態(tài)構造,生殖方式。變形蟲目、有殼蟲目和有孔蟲目的特征,各目常見種類的特征,分類地位及生物學特點;太陽蟲目和放射蟲目特征,各目常見種類特征,分類地位及生物學特點。繪制各種的簡圖。全毛目、旋唇目、緣毛目的特征,各目常見種類特征,分類地位及生物學特點。繪制常見種類的簡圖。生態(tài)習性及經濟意義原生動物的普生性;鄰近水域中原生動物分布的差異性;原生動物對環(huán)境因子的耐受力及其分布;原生動物的經濟意義。2輪蟲動物門重點掌握輪蟲的特征、形態(tài)構造、模式圖、外部形態(tài)中頭冠的類型,內部構造中咀嚼器的組成和類型。生殖方法中單巢輪蟲的生活史圖示,通常進行的是孤雌生殖,環(huán)境不良時進行兩性生殖的文字敘述。蛭態(tài)目和單巢目特征,各目常見種類特征,分類地位及生物學特點。繪制常見種類的簡圖。生態(tài)特性及分布食性和輪蟲的水平分布經濟意義。3枝角類重點掌握甲殼綱鰓足亞綱無甲目、背甲目、貝甲目特征,代表種類特征,分類地位及生物學特點。枝角目特征、形態(tài)構造、模式圖。單足部薄皮蚤科、真枝角部仙達溞科、象鼻溞科、溞科、裸腹溞科、盤腸溞科和圓囊溞科特征,常見種類特征、分類地位及生物學特點和生活習性與季節(jié)變異。
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簡介:普通生物學普通生物學科目考試大綱科目考試大綱一參考書目參考書目1王元秀,普通生物學(第二版)(2010年),化學工業(yè)出版社二考試內容與基本要求考試內容與基本要求第一章緒論考試要求考試要求本章要求學生熟悉和了解生命的特征,生物界的分類,生物學研究進展??荚噧热菘荚噧热?生物學的定義2生命的基本特征3生物學的分科4生物學的發(fā)展簡史第二章細胞的基本結構和功能考試要求考試要求本章要求學生熟悉和掌握細胞的形態(tài)、類型,真核細胞的結構和功能,細胞的增殖,細胞的生長和分化??荚噧热菘荚噧热?細胞的形態(tài)和類型2真核細胞的結構和功能3細胞的增殖4細胞的生長和分化第五章遺傳的基本定律考試要求考試要求本章要求學生熟悉和掌握遺傳的基本定律,并能夠與生產實踐緊密聯(lián)系。考試內容考試內容1單基因遺傳定律遺傳第一定律;遺傳第二定律;遺傳第三定律2上皮組織結構和功能3結締組織結構和功能4肌肉組織結構和功能5神經組織結構和功能第十二章動物的結構與功能考試要求考試要求本章要求學生熟悉和了解動物結構與功能,了解幾種動物系統(tǒng)的組成及其功能,體現動物體結構和功能的相適應性。考試內容考試內容1動物的營養(yǎng)與消化2動物的血液與循環(huán)3動物的呼吸4動物的免疫功能5動物的體液調節(jié)6動物的生殖與發(fā)育第十三章動物的類群考試要求考試要求本章要求學生熟悉和了解脊索動物門的分類及動物的演化過程,了解幾種動物類群在進化過程中適應環(huán)境生存的生物學結構與功能??荚噧热菘荚噧热?脊索動物門的主要特征2魚綱的形態(tài)結構3兩棲綱的主要特征4爬行綱的主要特征5鳥綱的主要特征6哺乳綱的主要特征第十五章生物的進化考試要求考試要求
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簡介:1904904微生物學微生物學(專業(yè)學位)考試大綱(專業(yè)學位)考試大綱一、微生物學課程說明微生物學課程說明一復習目的和要求微生物學是高等院校生物工程、生物技術和生物科學等相關專業(yè)的一門必修專業(yè)基礎課要求學生掌握微生物的形態(tài)結構、營養(yǎng)代謝、生長繁殖及其控制、遺傳變異、生態(tài)、分類鑒定及感染與免疫等的基本概念和基本原理。復習時把握重點的基礎上,多做選用教材上的習題,定能收到較好的復習效果。二選用教材教材周德慶微生物學教程第三版高等教育出版社2011(三)復習方法提示1認真閱讀考研大綱,把握復習重難點學生要根據大綱形成知識框架,對考試內容分門別類,分清主次,根據不同的考試要求采取合適的復習方式和時間安排。2通讀教材,理解基礎上掌握根據自己的實際情況,結合教材,全面復習,突出重點。了解的內容只需記住面上的知識即可,理解的內容只需在理解的基礎上記憶相應的知識點、公式,掌握的內容要花費主要的精力,不僅要求理解、記憶、還要求能夠應用知識點去解決實際問題。3制定復習計劃,認真科學地復習考查知識點較多,內容量大,復習時需要結合習題不斷鞏固提高。復習可分四個階段進行。第一階34)簡述革蘭氏染色機理。(三)真核生物的形態(tài)、構造與功能考試內容真核微生物的類群和特點,酵母菌的形態(tài)構造、菌落形態(tài)、繁殖方式及與人類的關系;霉菌的形態(tài)、結構、繁殖、群體特征及與人類的關系。練習題1)真菌及其特點2)什么是菌落試比較細菌、放線菌、酵母菌和霉菌的菌落特征。(四)病毒和亞病毒考試內容病毒的特點、繁殖、群體特征、噬菌斑、效價檢測和一步生長曲線;噬菌斑及效價測定、溫和噬菌體、烈性噬菌體、溶源菌的特點,病毒與實踐。練習題1)什么是病毒病毒有哪些不同于其他微生物之處2)在生產實踐中被噬菌體污染的發(fā)酵液有哪些特征工業(yè)生產如何防治噬菌體的污染(五)微生物的營養(yǎng)和培養(yǎng)基考試內容微生物的六大營養(yǎng)物質與功能、營養(yǎng)類型,營養(yǎng)物質進入細胞的方式;培養(yǎng)基的種類與功能,選用和設計培養(yǎng)基的原則。練習題1)微生物的營養(yǎng)要素包括哪幾類2)微生物利用碳源和氮源的一般規(guī)律是怎樣的3)微生物的營養(yǎng)類型包括哪些他們的能源和基本碳源分別是什么4)何謂培養(yǎng)基、合成培養(yǎng)基
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簡介:820820食品化學與食品微生物學考試大綱食品化學與食品微生物學考試大綱一、考試專業(yè)食品科學、農產品加工及貯藏工程、食品營養(yǎng)與安全二、考試方式和考試時間食品化學考試采用閉卷筆試形式,試卷滿分為150分,考試時間為3小時。三、試卷結構1、填空、選擇題和名詞解釋占總分的100分左右,內容為概念和基本知識,主要覆蓋本門課程的各部分知識點。2、問答分析題占總分的50分左右,主要為各部分的重要知識點的問答題和應用分析題。四、考試內容和考試要求一、食品化學食品化學部分部分(一)水分考試內容水在食品工藝學方面的功能,水和冰的結構和性質,食品中水的存在形式,水分活度,等溫吸濕線,水分活度與食品的穩(wěn)定性考試要求1理解水在食品工藝學方面的功能。2理解水和冰的結構和性質及其如何對食品質量和加工工藝產生影響。3掌握食品中水的存在形式。理解結合水、自由水的概念和分類。4掌握水分活度的定義,水分活度與溫度的關系。5掌握等溫吸濕線的概念,“滯后”現象的概念,理解在等溫吸濕線各考試內容氨基酸、肽和蛋白質的結構、分類和一般性質、蛋白質的變性(變性對蛋白質功能性質的影響、常見的引起蛋白質變性的因素)、加工對蛋白質物理、化學和營養(yǎng)價值的影響(熱處理、低溫處理、脫水與干燥、輻射、堿處理)、蛋白質的功能特性(與水的相互作用、凝膠形成、織構化、乳化性質、起泡性質、風味結合作用)、大豆蛋白、乳蛋白、肉類蛋白、卵蛋白、谷物蛋白考試要求1理解蛋白質的分類,簡單蛋白的分類。2掌握氨基酸的結構。3理解蛋白質的結構特點及維持立體結構的主要作用力類型。4掌握蛋白持質變性的定義,引起蛋白質變性的條件及原因。5掌握蛋白質變性特性在食品加工中的表現和應用。6掌握蛋白質的食品特性及在食品加工中的應用。7理解加熱、堿處理、冷凍與脫水干燥對蛋白質的影響機理、現象及在生產中的控制。8掌握禽畜類肉蛋白、魚肉蛋白、乳蛋白、大豆蛋白、小麥蛋白、膠原蛋白的結構特點及主要特性。9理解凝乳的方法及原理10理解植物蛋白在食品加工中的應用。(四)脂類考試內容油脂的分類和功能;脂肪酸和脂肪的結構;天然脂肪酸具有的特點;油脂的熱性質(熔點、沸點、煙點);油脂的晶體特性;塑性;油脂劣
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簡介:首都師范大學生命科學學院的前身是建于1954年的北京師范學院生物系,2004年改系建院。歷經六十多年的建設與發(fā)展,特別是近十幾年的跳躍式發(fā)展,建立了一支力量雄厚具有較高學術水平的教學、科研隊伍,擁有了一批在國內外學術界有影響的專家和學術帶頭人,為生命科學的騰飛奠定了基礎。目前已發(fā)展成為擁有本、碩、博、博士后完整的人才培養(yǎng)體系,教學與科研業(yè)績突出,事業(yè)發(fā)展蒸蒸日上。學院以科學研究為龍頭推動學科和學位點建設。近幾年,學院主持國家基礎研究發(fā)展計劃(973)、國家高技術研究發(fā)展計劃(863)、國家科技重大專項、國家自然科學基金重大項目、國家自然科學基金重點和面上項目等國家級項目70多項,研究經費6千多萬元,學院的師生在國內外學術刊物上發(fā)表SCI論文300多篇,有11人次在SCIENCE、NATURE、CELL、PNAS等國際一流學術刊物上發(fā)表論文。獲得國家科學技術進步一等獎1次,北京市科學技術進步一等獎2次(二等獎1次),申請專利34項,14項獲得授權,科研成果豐碩。學科和學位點建設得到了很大的發(fā)展。目前擁有植物學國家重點學科、生物學北京市重點一級學科;建有“植物基因資源與低碳生物技術”和“DNA損傷應答”兩個北京市重點實驗室。學院擁有生物學和生態(tài)學兩個一級學科博士學位和碩士學位授權點,涵蓋了所有的二級學科,其中生物學在2012年教育部學科評估中,排全國第27位,位于全國該學科的前30;學院還建有生物學博士后科研流動站,在校碩士和博士生400余人。二、二、2019首師大生物化學與分子生物學考研招生情況首師大生物化學與分子生物學考研招生情況071010生物化學與分子生物學01泛素生物學四、首師大生物化學與分子生物學考研復試分數線四、首師大生物化學與分子生物學考研復試分數線年份公共課專業(yè)課復試線201838572802017395929020163050285五、五、2019首師大生物化學與分子生物學考研復習指導首師大生物化學與分子生物學考研復習指導1、零基礎復習階段(、零基礎復習階段(6月前月前本階段根據考研科目,選擇適當的參考教材,有目的地把教材過一遍,全面熟悉教材,適當擴展知識面,熟悉專業(yè)課各科的經典教材。這個期間非常痛苦,要盡量避免鉆牛角尖,遇到實在不容易理解的內容,先跳過去,要把握全局。系統(tǒng)掌握本專業(yè)理論知識。對各門課程有個系統(tǒng)性的了解,弄清每本書的章節(jié)分布情況,內在邏輯結構,重點章節(jié)所在等。2、基礎復習階段(、基礎復習階段(6-8月本階段要求考生熟讀教材,攻克重難點,全面掌握每本教材的知識點,結合真題找出重點內容進行總結,并有相配套的專業(yè)課知識點筆記進行深入復習,加強知識點的前后聯(lián)系,建立整體框架結構,分清重難點,對重難點基本掌握。同時多練習相關參考書目課后習題、習題冊,提高自己快速解答能力,熟悉歷年真題,弄清考試形式、題型設置和難易程度等內容。要求吃透參考書內容,做到準確定位,事無巨細地對涉及到的各類知識點進行地毯式的復習,夯實基礎,訓練思維,掌握一些基本概念和基本模型。3、強化提高階段(、強化提高階段(9月-月-11月)月)
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