簡(jiǎn)介：第1頁(yè)共10頁(yè)力學(xué)創(chuàng)新實(shí)踐學(xué)習(xí)體會(huì)力學(xué)創(chuàng)新實(shí)踐學(xué)習(xí)體會(huì)工力____班馬清瑞學(xué)號(hào)____2110子在川上曰?！笆耪呷缢狗?，不舍晝夜”。轉(zhuǎn)眼間，力學(xué)創(chuàng)新實(shí)踐就已經(jīng)結(jié)束?；仡欉@一段學(xué)習(xí)實(shí)踐的過(guò)程，有激動(dòng)、有失意、有苦澀、也有幸福。當(dāng)我為能夠自己動(dòng)手實(shí)踐自己所想的問(wèn)題時(shí)，我是激動(dòng)的；當(dāng)我面對(duì)學(xué)習(xí)過(guò)程毫無(wú)進(jìn)展時(shí)，我是失意的；當(dāng)我無(wú)數(shù)次的驗(yàn)算自己所想時(shí)，我是苦澀的；當(dāng)看到自己的成果擺在面前時(shí)，我是幸福的。剛開(kāi)始的時(shí)候，我們一起為到底該研究什么而爭(zhēng)論不休。我想弄的是塔吊原理，還有想搞一個(gè)能在水上行走的機(jī)器人的，還有研究安全帶卷收器的工作原理。最后統(tǒng)一了意見(jiàn)，就搞一個(gè)安全帶卷收器。因?yàn)槠渌麅蓚€(gè)意見(jiàn)實(shí)行起來(lái)還是有點(diǎn)難度的，更何況時(shí)間緊迫，只好弄卷收器了。____，開(kāi)始構(gòu)思的時(shí)候總是把問(wèn)題想得太簡(jiǎn)單了，當(dāng)我們正式接觸到的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)是那么的不容易。目前市面上所賣的卷收器品種太多了，而我們所想研究的那個(gè)又有點(diǎn)古老，在淘寶上都有點(diǎn)難買到，雖然后來(lái)幾經(jīng)周折還是搞到了，總是和所想的有點(diǎn)出入。經(jīng)過(guò)調(diào)查研究發(fā)現(xiàn)，卷收器的核心原件是卷軸，它與安全帶的一端相連。卷收器內(nèi)部，一個(gè)彈簧為卷軸提供旋轉(zhuǎn)作用力。它會(huì)旋轉(zhuǎn)卷軸，以便卷起任何松弛的安全帶，當(dāng)有人拉出安全帶是，卷軸將會(huì)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)，并使相連的彈簧也沿相同的方向旋轉(zhuǎn)。這樣，旋轉(zhuǎn)的卷軸就反扭了彈簧。因?yàn)閺椈上胍謴?fù)到原狀，因此它會(huì)抗拒這一扭轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)。有了初步的了解之后，我們就對(duì)其進(jìn)行了一系列的實(shí)驗(yàn)分析，由于是放假期間，沒(méi)能到實(shí)驗(yàn)室里做實(shí)驗(yàn)，我們就在宿舍里自己制造一些簡(jiǎn)易的裝置來(lái)測(cè)試其第3頁(yè)共10頁(yè)在本次創(chuàng)新時(shí)間的過(guò)程中我始終在想，力學(xué)本是一門從實(shí)際中抽象出來(lái)的學(xué)科，其所____的東西可能涉及事物的方方面面?？梢哉f(shuō)生活是離不開(kāi)這門學(xué)科的，甚至可以說(shuō)是圍繞著這門學(xué)科展開(kāi)的?？墒俏覀兺瑢W(xué)卻是拘泥于書本上的知識(shí)，或者日后找工作方便。不斷的和其他的學(xué)科比較，卻發(fā)現(xiàn)力學(xué)是那么的晦澀難懂。所有的知識(shí)都變成一個(gè)個(gè)函數(shù)或方程，而自己以后的生活卻與此“沒(méi)有”多大的關(guān)聯(lián)，就對(duì)它失去了興趣。對(duì)于學(xué)習(xí)而言，沒(méi)有了興趣，那剩下的只能是機(jī)械的重復(fù)做題、考試了。而本次實(shí)習(xí)，恰恰給了我們一個(gè)機(jī)會(huì)，正式的了解我們所學(xué)的機(jī)會(huì)，在這里我們可以隨意開(kāi)散自己的思維，愿意做什么。怎么做。全憑自己做主，在了解其原理的過(guò)程中忽然發(fā)現(xiàn)，這家伙不是跟之前那理論力學(xué)上的某個(gè)原理一樣嗎。那時(shí)的喜悅是無(wú)法言表的，作為一個(gè)學(xué)生，發(fā)現(xiàn)自己學(xué)的東西實(shí)際存在于現(xiàn)實(shí)中，那對(duì)他們而言必將是莫大的鼓勵(lì)。在這里必須感謝我們力學(xué)系的老師，給了我們這個(gè)與其他專業(yè)不同的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，幫助我們了解自己所學(xué)，認(rèn)識(shí)自己所為，發(fā)揮自己所知。子曰“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎，有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎，人不知而不慍，不亦君子乎?！蓖ㄟ^(guò)一次創(chuàng)新實(shí)踐幫我們復(fù)習(xí)了前面所學(xué)的知識(shí)，也幫我們提前了解一點(diǎn)未來(lái)將要學(xué)的東西，還讓我們一群人為一個(gè)共同的目標(biāo)而更加了解對(duì)方。如同一面鏡子，照見(jiàn)了自己的優(yōu)勢(shì)與長(zhǎng)處，也看到自己的缺點(diǎn)與短處。之后的學(xué)習(xí)生活中，就能專門的鞏固某些知識(shí)來(lái)把短處給消滅了，同時(shí)鞏固自己的長(zhǎng)處。那么學(xué)習(xí)將會(huì)成為一個(gè)的過(guò)程，不斷發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)和改造缺點(diǎn)的過(guò)程。一個(gè)不斷進(jìn)步的青年才是未來(lái)社____需要的。學(xué)而不思則罔，思不學(xué)則殆。我相信通過(guò)本次創(chuàng)新實(shí)踐給我留下的經(jīng)驗(yàn)將來(lái)在我的學(xué)習(xí)工作中必將起到至關(guān)重要的作用。它____了我什么是團(tuán)隊(duì)合作，什么是實(shí)踐創(chuàng)新，什么是活學(xué)活用，還有許多生活經(jīng)驗(yàn)。我會(huì)持續(xù)地理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí)，期望在未來(lái)的工作中把學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用

簡(jiǎn)介：第1頁(yè)共3頁(yè)信息化能力學(xué)習(xí)心得體會(huì)模板信息化能力學(xué)習(xí)心得體會(huì)模板系統(tǒng)學(xué)習(xí)了信息化能力建設(shè)的遠(yuǎn)程繼續(xù)教育課程之后，有了一些心得，現(xiàn)將心得寫如下人類已走進(jìn)以信息技術(shù)為核心的知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，信息資源已成為與材料和能源同等重要的戰(zhàn)略資源；信息技術(shù)正以其廣泛的滲透性、無(wú)形值價(jià)和無(wú)與倫比的先進(jìn)性與傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)結(jié)合；信息產(chǎn)業(yè)已發(fā)展為世界范圍內(nèi)的朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)和新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)；信息化已成為推進(jìn)企業(yè)發(fā)展的助力器；信息化水平則成為一個(gè)企業(yè)綜合實(shí)力的重要標(biāo)志。一、關(guān)于對(duì)信息化的認(rèn)識(shí)問(wèn)題一、關(guān)于對(duì)信息化的認(rèn)識(shí)問(wèn)題一什么是信息化。怎樣來(lái)理解和認(rèn)識(shí)信息化的基本含義。什么是信息化。怎樣來(lái)理解和認(rèn)識(shí)信息化的基本含義。有人說(shuō)，信息化就是網(wǎng)絡(luò)化，就是計(jì)算機(jī)、電腦的普及，這些觀點(diǎn)都是片面的、不正確的。信息化是一個(gè)過(guò)程，與工業(yè)化、現(xiàn)代化一樣，是一個(gè)動(dòng)態(tài)變化的過(guò)程。二信息化是一次深刻的社會(huì)革信息化是一次深刻的社會(huì)革________。信息化不僅是一次技術(shù)革____，更是一次深刻的認(rèn)識(shí)革____和社會(huì)革____。我們從三次革____談起，人類經(jīng)歷了農(nóng)業(yè)革____與工業(yè)革____，知識(shí)經(jīng)濟(jì)和信息化是第三次革____。三信息時(shí)代的十二個(gè)特點(diǎn)。信息時(shí)代的十二個(gè)特點(diǎn)。1、信息、技術(shù)、知識(shí)等無(wú)形資產(chǎn)是信息時(shí)代的核心生產(chǎn)要素，生產(chǎn)者成為知識(shí)性勞動(dòng)者。2、生產(chǎn)向著智能化與網(wǎng)絡(luò)化發(fā)展，腦力與體力相結(jié)合，生產(chǎn)與用戶相結(jié)合，實(shí)現(xiàn)實(shí)時(shí)敏捷生產(chǎn)與智能生產(chǎn)。如現(xiàn)在的無(wú)人工廠，實(shí)現(xiàn)了全部的網(wǎng)絡(luò)化操作。第3頁(yè)共3頁(yè)念，提高對(duì)信息化建設(shè)的重視度，以管理信息化為主導(dǎo)，以實(shí)現(xiàn)企業(yè)信息化為基礎(chǔ)，以實(shí)現(xiàn)企業(yè)產(chǎn)品走向世界為目標(biāo)，一定會(huì)使企業(yè)有著美好的明天。

簡(jiǎn)介：5、量子力學(xué)與狹義相對(duì)論之間的不協(xié)調(diào)物理規(guī)律中，物質(zhì)的變換總是根據(jù)當(dāng)前狀態(tài)的各種參數(shù)決定的，沒(méi)有對(duì)歷史的記憶，而且由于光速最大原理，能影響一個(gè)質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的信息只能是這個(gè)點(diǎn)鄰近無(wú)窮小范圍內(nèi)的信息，這兩個(gè)特點(diǎn)決定了微分方程適用于大多數(shù)的物理規(guī)律描述。用微分來(lái)描述瞬時(shí)的變化率，實(shí)際上是一個(gè)極限的過(guò)程，能對(duì)瞬時(shí)變化給出很好的描述。就目前來(lái)看，用微分來(lái)描述變化率是最好的方法。物理上的“定域性”原則現(xiàn)在已經(jīng)受到了越來(lái)越多的挑戰(zhàn)，基本可以認(rèn)為真實(shí)的物理至少在一定程度和能級(jí)條件下是不滿足定域性原則的，這是一系列物理實(shí)驗(yàn)的論證結(jié)果。從物理上來(lái)說(shuō)，能用微分方程描述的另一個(gè)潛在依據(jù)就是不存在穩(wěn)定的時(shí)間與空間最小單元。如果存在最小單元，在這個(gè)單元中的一切不可取分，狀態(tài)不可分辨，那么最后我們要用的就可能是差分函數(shù)與差分方程，而不是微分方程。大量實(shí)驗(yàn)證實(shí)，非定域性是量子力學(xué)的一個(gè)基本屬性，但是非定域性將意味著超光速傳播，這與狹義相對(duì)論的基本假設(shè)矛盾。當(dāng)前，量子引力理論中的超弦理論的時(shí)空背景相關(guān)性，與圈量子引力理論中的時(shí)空背景無(wú)關(guān)性同時(shí)存在，是物理學(xué)中潛在的對(duì)于時(shí)空本質(zhì)不同態(tài)度的一次大碰撞，這種困難預(yù)示著物理學(xué)需要一次概念的變革，首當(dāng)其沖的就是時(shí)空。時(shí)空觀念是物理學(xué)中最基本的也是最重要的概念，不同的時(shí)空觀念將導(dǎo)致不同的理論研究方向，任何對(duì)于時(shí)空概念的更新和深化，勢(shì)必對(duì)整個(gè)物理學(xué)產(chǎn)生巨大的革命性的影響。作為量子論和狹義相對(duì)論的結(jié)合的量子電動(dòng)力學(xué)和量子場(chǎng)論更是如此。一方面，量子電動(dòng)力學(xué)取得了巨大成功，可以給出與實(shí)驗(yàn)精確符合的微擾論計(jì)算結(jié)果，例如關(guān)于電子反常磁矩的微擾論計(jì)算結(jié)果與實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以符合到十幾位有效數(shù)字；格拉肖溫伯格薩拉姆GLASHOWWEINBERGSALAM的弱電模型在很大程度上統(tǒng)一了微觀尺度上的電磁作用和弱作用，在相當(dāng)于1000倍質(zhì)子質(zhì)量的能量尺度下與幾乎所有實(shí)驗(yàn)符合；包括量子色動(dòng)力學(xué)在內(nèi)的標(biāo)準(zhǔn)模型對(duì)于強(qiáng)作用的一些性質(zhì)也能給出令人滿意的結(jié)果等。另一方面，與實(shí)驗(yàn)精確符合的微擾論計(jì)算在理論上卻并不成立，微擾級(jí)數(shù)本身一定會(huì)發(fā)散。標(biāo)準(zhǔn)模型中有20幾個(gè)自由參數(shù)需要實(shí)驗(yàn)輸入，其中包括一些極重要的無(wú)量綱參數(shù)，如精細(xì)結(jié)構(gòu)常數(shù)、以介子與電子質(zhì)量之比等。為了減少參數(shù)的大統(tǒng)一理論或超對(duì)稱大統(tǒng)一理論，往往會(huì)導(dǎo)致質(zhì)子衰變?？墒?，實(shí)驗(yàn)上一直沒(méi)有觀測(cè)到質(zhì)子衰變現(xiàn)象，也沒(méi)有觀測(cè)到超對(duì)稱粒子，這是為什么超對(duì)稱如何破缺為什么有夸克禁閉和色禁閉為什么夸克質(zhì)量譜中存在極大的質(zhì)量間隙為什么會(huì)有三代夸克輕子及其質(zhì)譜理論上作用極大的“真空”到底是什么理論上計(jì)算的“真空”能量，與宇宙學(xué)常數(shù)觀測(cè)值相應(yīng)的“真空能”相比，高出幾十到一百多個(gè)數(shù)量級(jí)，這又是為什么這些問(wèn)題都難以回答。諾貝爾獎(jiǎng)獲得者阿爾文HOGALFVEN認(rèn)為相動(dòng)能算符和動(dòng)量算符的不一致體現(xiàn)在物理期望值上，但物理期望值的不同是自然的，因?yàn)樗^物理期望值本是對(duì)所有可能取值的平均，而動(dòng)能和動(dòng)量的關(guān)系是非線性的，簡(jiǎn)單的統(tǒng)計(jì)學(xué)知識(shí)可以知道，非線性的量的統(tǒng)計(jì)平均本就不是一一對(duì)應(yīng)的。物理期望值只反映了當(dāng)一個(gè)測(cè)量多次重復(fù)的時(shí)候的一種統(tǒng)計(jì)結(jié)果（基于量子幾率原理的統(tǒng)計(jì)，量子力學(xué)四大基本假設(shè)之一），并不是物理實(shí)在，而量子理論的物理實(shí)在反映在塌縮前的概率波上，并不反映在統(tǒng)計(jì)結(jié)果上。2量子力學(xué)在曲線坐標(biāo)系中一直無(wú)法合理地定義動(dòng)量算符。此問(wèn)題十幾年前在國(guó)內(nèi)大學(xué)物理上有許多討論，但無(wú)果而終。曲線坐標(biāo)系絕大多數(shù)情況下都是非正交的，此時(shí)需要使用的是一般微分流形上的量子力學(xué)。雖然此時(shí)時(shí)空是平直的，但非正交的取消坐標(biāo)系依然會(huì)給出非平庸的聯(lián)絡(luò)，從而采用一般正交的笛卡爾坐標(biāo)系的方法給出的計(jì)算結(jié)果本就有問(wèn)題。而對(duì)于一般坐標(biāo)系（也即聯(lián)絡(luò)非常零的坐標(biāo)系），經(jīng)典物理層面我們很清楚應(yīng)該怎么做，但量子體系如何建立依然是一門正在研究的問(wèn)題，這牽扯到一般微分流形上的纖維叢的量子化問(wèn)題，是一個(gè)正在進(jìn)行中的課題。所以，不要以為換一個(gè)坐標(biāo)系問(wèn)題很簡(jiǎn)單，這個(gè)問(wèn)題即便在經(jīng)典物理中，也是在廣義相對(duì)論建立以后才利用微分幾何的語(yǔ)言研究清楚的。3將動(dòng)量算符作用于非本征態(tài)波函數(shù)，得到非本征值都是復(fù)數(shù)。坐標(biāo)空間中動(dòng)量算符的平均值也是復(fù)數(shù)，在物理上沒(méi)有意義（除非等于零】為了解決復(fù)數(shù)非本征值和復(fù)數(shù)平均值問(wèn)題，現(xiàn)有量子力學(xué)將任意波函數(shù)用算符的本征態(tài)波函數(shù)展開(kāi)，實(shí)際上將算符的平均值變換到動(dòng)量空間計(jì)算。其結(jié)果是，雖然動(dòng)量算符的復(fù)數(shù)平均值問(wèn)題被消除，但坐標(biāo)算符的復(fù)數(shù)平均值問(wèn)題又出現(xiàn)。問(wèn)題實(shí)際上沒(méi)有被解決，只是被轉(zhuǎn)移。在直角坐標(biāo)系中，角動(dòng)量算符沒(méi)有本征態(tài)波函數(shù)和本征值，將角動(dòng)量算符作用任意波函數(shù)，得到的都是虛數(shù)。直角坐標(biāo)系中角動(dòng)量算符沒(méi)有意義嗎反之，動(dòng)能算符對(duì)任意波函數(shù)作用結(jié)果都是實(shí)數(shù)，我們就沒(méi)有必要將任意波函數(shù)按它的本征函數(shù)召開(kāi)。氫原子定態(tài)波函數(shù)就是一個(gè)例子，它們都不是動(dòng)能算符的本征函數(shù)。首先，量子態(tài)可以分解為多個(gè)本征態(tài)的混合，但無(wú)論本征態(tài)如何混合，對(duì)應(yīng)的量子態(tài)是固定的。其次，量子態(tài)天然地具有不確定性與互補(bǔ)性（互補(bǔ)原理是量子四大基本假設(shè)之一，衍生而出的就是不確定關(guān)系），因此一個(gè)固定的量子態(tài)的所有可觀測(cè)量未必都是實(shí)數(shù)，這取決于這個(gè)量子態(tài)究竟是什么狀態(tài)。第三，在宏觀物理中，我們所觀測(cè)到的狀態(tài)必然

簡(jiǎn)介：華南理工大學(xué)2006至2007學(xué)年第2學(xué)期碩士研究生振動(dòng)力學(xué)試卷A學(xué)院學(xué)院汽車工程學(xué)院汽車工程學(xué)院專業(yè)專業(yè)年級(jí)年級(jí)姓名姓名一、基本概念35分1在什么條件下會(huì)發(fā)生共振共振有何危害性和可利用性（5分）2寫出單自由度系統(tǒng)對(duì)單頻率諧波激勵(lì)的強(qiáng)迫振動(dòng)穩(wěn)態(tài)響應(yīng)的一般表達(dá)式，其振動(dòng)響應(yīng)的三要素是什么舉例說(shuō)明每一個(gè)要素在工程中的應(yīng)用。（5分）3系統(tǒng)的三要素是什么寫出振動(dòng)系統(tǒng)三要素的時(shí)域和頻域的關(guān)系式。振動(dòng)分析的三大類問(wèn)題是什么（5分）4對(duì)有阻尼單自由度系統(tǒng)施加激勵(lì)F（T）2COS（2兀25T）05COS（2冗75），問(wèn)系統(tǒng)強(qiáng)迫振動(dòng)響應(yīng)的頻率有多少個(gè)，頻率是多少，是諧波響應(yīng)、周期響應(yīng)還是非周期響應(yīng)（5分）5單自由度系統(tǒng)無(wú)阻尼和有阻尼的自由振動(dòng)各有什么特點(diǎn)和區(qū)別。（5分）6彈性體振動(dòng)的模態(tài)參數(shù)有多少階怎樣確定模態(tài)參數(shù)的階數(shù)序號(hào)（5分）7振型的物理意義是什么（5分）二、如圖所示，重物“1000N，彈簧剛度K200N/CM，初始位移為0,初始速度為V15M/MIN，求重物的振動(dòng)頻率、振動(dòng)規(guī)律。（10分）三、推導(dǎo)圖示兩自由度系統(tǒng)的固有頻率和振型，并畫圖表示振型。（10分）四、推導(dǎo)單自由度系統(tǒng)（MX（T）KX（T）0,X（0）X,X（0）X）的自由振動(dòng)響應(yīng)。（10分）五、列出在位移激勵(lì)下圖示系統(tǒng)的振動(dòng)微分方程，并求其傳遞函數(shù)（頻率響應(yīng)函數(shù)）。（10分）N|__________1JI55（六題圖））7頻率F/HWD2YD2Y1____六、弦的橫向強(qiáng)迫振動(dòng)方程為瓦廠A2云7（兀）。式中A\T0/P,T0張力，P單位長(zhǎng)度弦的質(zhì)量，心D單位長(zhǎng)度弦上分布的作用力。推導(dǎo)無(wú)外力作用下，兩端固定條件下的弦的各階固有頻率。某斜拉橋的某一根的參數(shù)為線密度（KG/米）3102,索線長(zhǎng)度（米）9537，測(cè)得的連續(xù)兩階固有頻率的細(xì)化頻譜分析如圖所示，請(qǐng)計(jì)算索力。（5分）七、單自由度系統(tǒng)、多自由度系統(tǒng)和彈性連續(xù)體系統(tǒng)的振動(dòng)分析有什么聯(lián)系和區(qū)別。（5分）八、詳細(xì)寫出求解多自由系統(tǒng)對(duì)周期激勵(lì)的振動(dòng)穩(wěn)態(tài)響應(yīng)的思路和步驟。主坐標(biāo)和正則坐位移激勵(lì)（五題圖）（二題圖）（三題圖）標(biāo)的物理意義是什么（10分）九、一個(gè)連續(xù)分布質(zhì)量的系統(tǒng)，用4個(gè)彈簧懸掛在剛性支架上進(jìn)行試驗(yàn)?zāi)B(tài)分析，該系統(tǒng)既有要測(cè)試的彈性模態(tài)，又有不需要測(cè)試的剛體模態(tài)，懸掛彈簧參數(shù)滿足什么條件才能使剛體模態(tài)對(duì)要測(cè)試的彈性模態(tài)沒(méi)有影響或影響很小。詳細(xì)分析原因。（5分）

簡(jiǎn)介：本文格式為本文格式為WORD版，下載可任意編輯版，下載可任意編輯119951995吉林大學(xué)材料力學(xué)考研試題吉林大學(xué)材料力學(xué)考研試題1995吉林工大材料力學(xué)試題共4頁(yè)吉林工大材料力學(xué)試題1995年考試時(shí)間1995115下午【一】、選擇題（共四道小題）1（5分）低碳鋼拉伸經(jīng)過(guò)冷作硬化以后，以下四種指標(biāo)中哪種得到提高（A）、強(qiáng)度極限；（B）、比例極限；（C）、斷面收縮率；（D）、伸長(zhǎng)率（延遲率）。正確答案是_________。2（5分）兩簡(jiǎn)支梁的材料，截面形態(tài)及梁中點(diǎn)承受的集中載荷均一致，而兩梁的跨度L1L212，那么其最大撓度之比為Y1AM（B）、X1；2161；418（A）、（C）、YX1AMYX1AMY2XAMY2XAMY2XAMY2XAM；（D）、YX1AM。正確答案是_________。題【一】2圖3（5分）圖示以角速度旋轉(zhuǎn)的圓軸。需在其外觀打上鋼印，從疲乏強(qiáng)度考慮打鋼印最適合處有四種選擇（A）、AB段；（B）、BC段；（C）、CD段；（D）、DE段。正確答案是本文格式為本文格式為WORD版，下載可任意編輯版，下載可任意編輯3題【二】2圖3（5分）梁的受力處境如下圖，試從單元體圖中找出與梁上各點(diǎn)相對(duì)應(yīng)的單元體。點(diǎn)A_________，點(diǎn)B_________，點(diǎn)C_________，點(diǎn)D_________，點(diǎn)E_________。題【二】3圖21995吉林工大材料力學(xué)試題共4頁(yè)4（5分）圖示木板，已知P,L,A，使梁的最大彎矩為最小時(shí)，梁端的重量Q＝_________題【二】4圖【三】、計(jì)算題（共四道小題）1（15分）作梁的剪力圖和彎矩圖。題【三】1圖2（15分）圖示圓筒的外徑D400MM，內(nèi)徑D250MM，受軸向拉力P450KN和扭力偶M30KNM的聯(lián)合作用。試求其上K點(diǎn)

簡(jiǎn)介：工程力學(xué)（一）期末復(fù)習(xí)題工程力學(xué)（一）期末復(fù)習(xí)題一、填空題一、填空題1變形體的理想彈性體模型包括四個(gè)基本的簡(jiǎn)化假設(shè)，它們分別是假設(shè)、假設(shè)、假設(shè)、完全彈性和線彈性假設(shè)；在變形體靜力學(xué)的分析中，除了材料性質(zhì)的理想化外，對(duì)所研究的問(wèn)題中的變形關(guān)系也作了一個(gè)基本假設(shè)，它是假設(shè)。答案連續(xù)性，均勻性，各向同性，小變形知識(shí)點(diǎn)解析材料力學(xué)中對(duì)變形體彈性體模型的假設(shè)。2圖1中分布力的合力的大小為，對(duì)點(diǎn)A之矩大小為。圖1答案QL/2?，QL/3順時(shí)針知識(shí)點(diǎn)解析本題考查分布力大小及合力作用點(diǎn)的計(jì)算，三角形分布力合理大小為三角形的面積，合力作用點(diǎn)為形心處。3圖2示板狀試件的表面，沿縱向和橫向粘貼兩個(gè)應(yīng)變片?1和?2，在力F作用下，若測(cè)得?1??120120?1010，?2?4040?1010，則該試件材料的泊松比為，若該試件材料的剪切模量G75GPA，則彈性模量E。?6?62圖2答案1/3，200GPA知識(shí)點(diǎn)解析泊松比的概念和彈性模量的概念4對(duì)于空間力偶系，獨(dú)立的平衡方程個(gè)數(shù)為。答案3個(gè)知識(shí)點(diǎn)解析空間力偶系獨(dú)立平衡方程的個(gè)數(shù)1答案不相等，相等知識(shí)點(diǎn)解析本題考查受拉桿件內(nèi)力和應(yīng)力的計(jì)算，首先分段取隔離體計(jì)算出AB、BC、CD三段桿所受軸力分別為F、2F、3F，正應(yīng)力為軸力除以受力面積，三段桿正應(yīng)力均為F/A。9對(duì)于鑄鐵而言，其抗拉能力抗剪能力，抗剪能力抗壓能力。答案低于，低于知識(shí)點(diǎn)解析本題考查鑄鐵材料的強(qiáng)度特性，其抗拉能力低于抗剪能力，抗剪能力低于抗壓能力10力和是兩個(gè)不同的、相互獨(dú)立的基本力學(xué)量，它們是組成力系的兩個(gè)基本元素。答案力偶11作用于彈性體一小塊面積（或體積）上的載荷所引起的應(yīng)力，在離載荷作用區(qū)較遠(yuǎn)處，基本上只同載荷的主矢和主矩有關(guān)；載荷的具體分布只影響作用區(qū)域附近的應(yīng)力分布。這就是著名的原理。答案圣維南知識(shí)點(diǎn)解析本題考查圣維南原理的概念。12在工程力學(xué)范疇內(nèi)，為保證工程結(jié)構(gòu)或機(jī)械的正常工作，要求構(gòu)件應(yīng)具備足夠的強(qiáng)度、和。答案剛度，穩(wěn)定性13圖6為低碳鋼Q235的應(yīng)力應(yīng)變曲線，當(dāng)應(yīng)力加至曲線上K點(diǎn)后卸載時(shí)，相應(yīng)的彈性應(yīng)變?nèi)鐖D中的所示，塑性應(yīng)變?nèi)鐖D中所示。?KBACEFO?IJ圖6?答案OI，IJ知識(shí)點(diǎn)解析本題主要考查低碳鋼拉伸試驗(yàn)的變形階段，彈性變形和塑性變形的定義。14圖7示圓截面懸臂梁，若梁的長(zhǎng)度L減小一半（其它條件不變），則梁的最大彎曲正應(yīng)3

簡(jiǎn)介：1、A03B03力的性質(zhì)靜力學(xué)基礎(chǔ)2分三力平衡匯交定理是。2、A01B03平衡方程靜力學(xué)平衡2分如圖所示系統(tǒng)在力F作用下處于平衡。欲使A支座約束反力的作用線與AB成30，則斜面的傾角?應(yīng)為。AFBLL?3、A03B03力偶的性質(zhì)靜力學(xué)基礎(chǔ)2分兩個(gè)力偶的等效條件是。4、A02B03材料力學(xué)的基本假設(shè)材料力學(xué)的基本概念6分材料力學(xué)的基本假設(shè)有、和。5、A02B03桿件應(yīng)力拉（壓）桿的應(yīng)力2分軸向拉壓桿件橫截面上的正應(yīng)力分布規(guī)律是沿方向，分布。6、A01B03圓柱扭轉(zhuǎn)時(shí)的切應(yīng)力分析圓軸的扭轉(zhuǎn)應(yīng)力2分圓軸扭轉(zhuǎn)時(shí)橫截面上切應(yīng)力的方向與垂直，軸表面各點(diǎn)均處于狀態(tài)。7、A03B03剪力與擠壓的概念梁的內(nèi)力分析4分對(duì)稱彎曲梁的橫截面上有和兩種內(nèi)力。8、A01B03圓軸扭轉(zhuǎn)時(shí)切應(yīng)力梁的強(qiáng)度4分發(fā)生對(duì)稱彎曲的矩形截面梁，最大剪力為FSMAX，橫截面面積為A，則最大切應(yīng)力?MAX?，最大切應(yīng)力位于。9、A03B03切應(yīng)力分析圓軸的扭轉(zhuǎn)應(yīng)力4分EAEA2PLPL16、A02B03桿件的內(nèi)力桿件的內(nèi)力和內(nèi)力圖8分在集中力作用處，其左、右兩側(cè)截面的剪力，彎矩；在集中力偶作用處，其左、右兩側(cè)截面的剪力，彎矩。17、A03B03彎曲梁橫截面上的切應(yīng)力梁的強(qiáng)度4分對(duì)于矩形截面梁，出現(xiàn)最大切應(yīng)力的點(diǎn)處，其正應(yīng)力為；出現(xiàn)最大彎矩正應(yīng)力的點(diǎn)處，其切應(yīng)力等于。18、A02B03彎曲梁橫截面分析梁的變形4分梁發(fā)生彎曲變形時(shí)，橫截面的形心的線位移和截面的角位移可用和來(lái)衡量。19、A01B03應(yīng)力狀態(tài)和強(qiáng)度理論的相關(guān)概念8分已知某一單元體處于三向應(yīng)力狀態(tài)，三個(gè)主應(yīng)力分別為10MPA，?60MPA，20MPA，則?1?，?2?，?3?。單元體的最大切應(yīng)力?MAX?。20、A01B03材料強(qiáng)度分析應(yīng)力狀態(tài)和強(qiáng)度理論6分第一強(qiáng)度理論和第二強(qiáng)度理論通常適用于材料，第二強(qiáng)度理論的相當(dāng)應(yīng)力?R2?；第三和第四強(qiáng)度理論通常適用于材料，第三強(qiáng)度理論的相當(dāng)應(yīng)力?R3?。21、A03B03剛體的性質(zhì)緒論2分

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簡(jiǎn)介：點(diǎn)擊查看更多畢業(yè)設(shè)計(jì)_雕刻機(jī)器人運(yùn)動(dòng)仿真及動(dòng)力學(xué)分析設(shè)計(jì)精彩內(nèi)容。

簡(jiǎn)介：高中物理概念高中物理概念物理力學(xué)物理力學(xué)直線運(yùn)動(dòng)直線運(yùn)動(dòng)一、勻速直線運(yùn)動(dòng)①質(zhì)點(diǎn)有質(zhì)量的點(diǎn)。物理模型②概念物體在任意任意相等的時(shí)間內(nèi)位移相等的直線運(yùn)動(dòng)③公式（位移和速度是矢量，速度的方向與位移相同，但速度的大小VTS?與位移和速度無(wú)關(guān)，與其比值有關(guān)。位移矢量，從起點(diǎn)到終點(diǎn)的距離大小且方向從起點(diǎn)指向終點(diǎn)。）④速率速度的大小二、時(shí)間與時(shí)刻①時(shí)間過(guò)程量。指一段時(shí)刻變化。指一段時(shí)刻變化。如第一秒，（第）二秒內(nèi)等都是時(shí)間。②時(shí)刻瞬間量。指一點(diǎn)時(shí)刻。指一點(diǎn)時(shí)刻。如（第）一秒末等。三、瞬時(shí)速度、平均速度與平均速率①瞬時(shí)速度①概念運(yùn)動(dòng)的物體在某一時(shí)刻或某一位移時(shí)的速度（是矢量矢量）。②公式TSV?②平均速度①公式20TVVTSV???③平均速率①概念路程與時(shí)間路程與時(shí)間的比值。公式TLV?四、勻加速直線運(yùn)動(dòng)①概念直線運(yùn)動(dòng)的物體,若在相等的時(shí)間內(nèi),速度變化量都相等的運(yùn)動(dòng)V?②加速度①概念在勻變速直線運(yùn)動(dòng)中，其速度的變化量與發(fā)生這一變化所用V?時(shí)間的比值。T?②符號(hào)與單位A（M/S2）。③公式（其中VT表示末速TVVTVAT??????0度，V0表示初速度）③方向加速度是一個(gè)矢量，其方向與速度的變化量相同。在此，需要點(diǎn)明的是若A的值為正，則物體做加速運(yùn)動(dòng)，若A的值為負(fù)，則物體做減速運(yùn)動(dòng)，若A的值為零，則物體做勻速運(yùn)動(dòng)。③速度公式（A0）。由此可得，勻變速直線運(yùn)動(dòng)的VT圖為一條ATVVT??0傾斜直線。④位移公式（A0）。由此可得，勻變速直線運(yùn)動(dòng)的ST圖為一2021ATTVS??條拋物線。同時(shí)位移公式也可以寫成。TVTVS??0靜力學(xué)基礎(chǔ)靜力學(xué)基礎(chǔ)一、力①概念力是物體對(duì)物體的作用力是物體對(duì)物體的作用。②其作用效果為①使受力物體發(fā)生形變使受力物體發(fā)生形變②使物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變使物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變。③力的三要素力的大小，方向，作用點(diǎn)。二、重力①概念物體受到地球?qū)ζ涞奈a(chǎn)生的力②公式MGG?③作用點(diǎn)與方向作用點(diǎn)為重心，方向豎直向下。三、彈力和摩擦力①形變分類①?gòu)椥孕巫兪芰竽芑謴?fù)到原來(lái)形狀的形變②范性形變受力后不能恢復(fù)到原來(lái)形狀的形變。②彈力①概念物體由于發(fā)生彈性形變彈性形變而產(chǎn)生的力。在此需要指出彈力的施力物體是發(fā)生形變的物體，而受力物體是使前者發(fā)生形變的物體。彈力的方向總是由發(fā)生形變的物體指向使前者發(fā)生形變的物體。②公式（胡克定律）。其中，K為物體（一般是彈簧）的勁度系KXN?數(shù)，單位是N/M。X為物體形變的改變量。③摩擦力①滑動(dòng)摩擦力①一個(gè)物體在另一個(gè)物體非光滑表面非光滑表面上作相對(duì)運(yùn)動(dòng)作相對(duì)運(yùn)動(dòng)時(shí)，受到的另一個(gè)物體阻礙它相對(duì)滑動(dòng)的力。其方向與相對(duì)運(yùn)動(dòng)方向相反方向與相對(duì)運(yùn)動(dòng)方向相反，作用點(diǎn)可畫在重心。②公式FΜN（其中，F(xiàn)是滑動(dòng)摩擦力，N為正壓力（彈力），Μ為動(dòng)摩擦因數(shù)。）②靜摩擦力一個(gè)物體在另一個(gè)物體非光滑表面上靜止非光滑表面上靜止，但有相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)有相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)時(shí)，所受到的另一個(gè)物體阻礙它相對(duì)滑動(dòng)的力。其方向與相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)方向相方向與相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)方向相反，作用點(diǎn)可畫在重心。其大小與受力情況有關(guān)。靜摩擦力的最大值約等于滑最大值約等于滑動(dòng)摩擦力的大小動(dòng)摩擦力的大小。最大靜摩擦力略大于滑動(dòng)摩擦力最大靜摩擦力略大于滑動(dòng)摩擦力，但計(jì)算時(shí)可忽略。另外，運(yùn)動(dòng)中的物體可能受到靜摩擦力。四、矢量特性①矢量既有大小，又有方向的物理量。②矢量特性任何矢量都遵守?cái)?shù)學(xué)上的向量法則向量法則。③矢量的正交分解（如右圖）物體受到多個(gè)矢量作用時(shí)求其矢量合，可將各個(gè)矢量沿兩個(gè)相互垂直的方向進(jìn)行分解，然后再分別沿這兩個(gè)方向求出矢量合。在此，值得注意的是，對(duì)于方向選擇，需盡對(duì)于方向選擇，需盡可能使落在坐標(biāo)軸上的矢量更多可能使落在坐標(biāo)軸上的矢量更多。五、力的合成與分解①力的合成

簡(jiǎn)介：材料力學(xué)講稿第材料力學(xué)講稿第8章彎曲變形彎曲變形第八章彎曲變形一、教學(xué)目標(biāo)掌握求梁變形的兩種方法積分法和疊加法，明確疊加原理的使用條件，掌握用變形比較法求解靜不定梁。二、教學(xué)內(nèi)容彎曲變形的量度及符號(hào)規(guī)定；撓曲線近似微分方程及其積分；計(jì)算彎曲變形的兩種方法；用變形比較法解簡(jiǎn)單的超靜定梁三、重點(diǎn)難點(diǎn)梁的變形分析。撓曲線近似微分方程。積分法求梁的變形。疊加法求梁的變形。用變形比較法解簡(jiǎn)單超靜定梁。四、教學(xué)方式采用啟發(fā)式教學(xué)，通過(guò)提問(wèn)，引導(dǎo)學(xué)生思考，讓學(xué)生回答問(wèn)題。五、計(jì)劃學(xué)時(shí)4學(xué)時(shí)度。（工程上的一般忽略水平線位移）圖81⑵轉(zhuǎn)角梁變形后的橫截面相對(duì)于原來(lái)橫截面繞中性軸所轉(zhuǎn)過(guò)的角位移Θ稱為轉(zhuǎn)角。2、符號(hào)規(guī)定⑴坐標(biāo)系的建立坐標(biāo)原點(diǎn)一般設(shè)在梁的左端，并規(guī)定以變形前的梁軸線為X軸，向右為正；以Y軸代表曲線的縱坐標(biāo)（撓度），向上為正。⑵撓度的符號(hào)規(guī)定向上為正，向下為負(fù)。⑶轉(zhuǎn)角的符號(hào)規(guī)定逆時(shí)針轉(zhuǎn)向的轉(zhuǎn)角為正；順時(shí)針轉(zhuǎn)向的轉(zhuǎn)角為負(fù)。（二）、撓曲線近似微分方程及其積分1、撓曲線在平面彎曲的情況下，梁變形后的軸線在彎曲平面內(nèi)成為一條曲線，這條曲線稱為撓曲線。圖82

簡(jiǎn)介：書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟米寶寶科技米寶寶科技20222022年0303月20222022中國(guó)科學(xué)院武漢巖土力學(xué)研究所部分中層領(lǐng)中國(guó)科學(xué)院武漢巖土力學(xué)研究所部分中層領(lǐng)導(dǎo)人員公開(kāi)招聘導(dǎo)人員公開(kāi)招聘3人沖刺卷人沖刺卷300300題【附帶答案詳解】題【附帶答案詳解】一單選題單選題共100100題1行政領(lǐng)導(dǎo)者的職位和職權(quán)的關(guān)系是_____。A職權(quán)決定職位B職權(quán)和職位無(wú)關(guān)C職位決定職權(quán)設(shè)置D職權(quán)和職位相互決定參考答案參考答案C本題解釋本題解釋參考答案參考答案C【解析】國(guó)家是根據(jù)職位來(lái)設(shè)置職權(quán)，行政領(lǐng)導(dǎo)者的職位決定了其擁有的職權(quán)。故選【解析】國(guó)家是根據(jù)職位來(lái)設(shè)置職權(quán)，行政領(lǐng)導(dǎo)者的職位決定了其擁有的職權(quán)。故選C。本題所屬考點(diǎn)本題所屬考點(diǎn)行政法行政法2公文的作者不可以是_____。A起草公文的機(jī)關(guān)工作人員B審核文件的機(jī)關(guān)人員C制發(fā)文件的機(jī)關(guān)D簽發(fā)文件的領(lǐng)導(dǎo)參考答案參考答案A本題解釋本題解釋【答案】【答案】A。解析。解析公文作者只是一個(gè)代言人，是代表一個(gè)組織、團(tuán)體、機(jī)關(guān)在說(shuō)話、寫作中的公文作者只是一個(gè)代言人，是代表一個(gè)組織、團(tuán)體、機(jī)關(guān)在說(shuō)話、寫作中的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、語(yǔ)言都是非個(gè)人化的。起草人員和印刷人員一般只是按照領(lǐng)導(dǎo)的意思來(lái)開(kāi)展工作，不具有立場(chǎng)、觀點(diǎn)、語(yǔ)言都是非個(gè)人化的。起草人員和印刷人員一般只是按照領(lǐng)導(dǎo)的意思來(lái)開(kāi)展工作，不具有組織團(tuán)體或機(jī)關(guān)代言人的地位。組織團(tuán)體或機(jī)關(guān)代言人的地位。本題所屬考點(diǎn)本題所屬考點(diǎn)題庫(kù)原題題庫(kù)原題3關(guān)于我國(guó)少數(shù)民族及其傳統(tǒng)節(jié)日對(duì)應(yīng)不正確的是_____。A蒙古族那達(dá)慕大會(huì)B壯族火把節(jié)C傣族潑水節(jié)D苗族跳花節(jié)參考答案參考答案B本題解釋本題解釋參考答案參考答案B答案解釋答案解釋B。解析我國(guó)各少數(shù)民族都保留著自己的傳統(tǒng)節(jié)日，諸如傣族的潑水節(jié)、蒙古族的那達(dá)慕大。解析我國(guó)各少數(shù)民族都保留著自己的傳統(tǒng)節(jié)日，諸如傣族的潑水節(jié)、蒙古族的那達(dá)慕大會(huì)、彝族的火把節(jié)、瑤族的達(dá)努節(jié)、白族的三月街、壯族的歌圩、藏族的藏歷年和望果節(jié)、苗族的跳花會(huì)、彝族的火把節(jié)、瑤族的達(dá)努節(jié)、白族的三月街、壯族的歌圩、藏族的藏歷年和望果節(jié)、苗族的跳花節(jié)等等。節(jié)等等。本題所屬考點(diǎn)本題所屬考點(diǎn)題庫(kù)原題題庫(kù)原題4材料一1687年，牛頓出版了自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理，1765年，一種全新的蒸汽機(jī)在瓦特的手中誕生了，1776年，亞當(dāng)斯密的國(guó)富論出版。如果說(shuō)，牛頓為工業(yè)革命創(chuàng)造了一把科學(xué)的鑰匙，瓦特拿著這把鑰匙開(kāi)啟了工業(yè)革命的大門，那么，亞當(dāng)斯密則是揮動(dòng)一只看不見(jiàn)的手，為工業(yè)革命的推進(jìn)創(chuàng)造了一個(gè)新的經(jīng)濟(jì)秩序。材料二在美國(guó)商務(wù)部的大門口刻有林肯總統(tǒng)的一句話專利制度就是將利益的燃料添加到天才之火上?！泵绹?guó)人第一次把專利權(quán)寫入了憲法。美國(guó)人在工業(yè)領(lǐng)域最富革命性的創(chuàng)造，是“福特式生產(chǎn)方式”的出現(xiàn)，就如第一次工業(yè)革命時(shí)期誕生了現(xiàn)代意義的工廠，福特的這一創(chuàng)造成為人類生產(chǎn)方式變革進(jìn)程中的又一個(gè)里程碑。材料三世界上第一臺(tái)計(jì)算機(jī)在美國(guó)賓夕法尼亞大學(xué)誕生，象征著第三次工業(yè)革命的來(lái)臨，美國(guó)率先占領(lǐng)了信息時(shí)代的制髙點(diǎn)。今天，美國(guó)在科研和開(kāi)發(fā)上的投人仍居世界首位，相當(dāng)于其他最富裕的西方7國(guó)的總和，使美國(guó)保持創(chuàng)新活力的，還有它的4000多所大學(xué)和70的髙等教育入學(xué)率。美國(guó)所擁有的全世界最龐大的高等教育系統(tǒng)，使它獲得了信息時(shí)代的核心競(jìng)爭(zhēng)力?！巴咛啬弥@把鑰匙開(kāi)啟了工業(yè)革命的大門”，這句話說(shuō)明瓦特開(kāi)創(chuàng)了_____。A生產(chǎn)一技術(shù)一科學(xué)模式B技術(shù)一生產(chǎn)一科學(xué)模式C科學(xué)一生產(chǎn)一技術(shù)模式D科學(xué)一技術(shù)一生產(chǎn)模式參考答案參考答案D本題解釋本題解釋【答案】【答案】D。解析這把鑰匙首先是一門科學(xué)，然后應(yīng)用的時(shí)候是一門技術(shù)，最后變成了一種。解析這把鑰匙首先是一門科學(xué)，然后應(yīng)用的時(shí)候是一門技術(shù)，最后變成了一種生產(chǎn)模式。生產(chǎn)模式。本題所屬考點(diǎn)本題所屬考點(diǎn)題庫(kù)原題題庫(kù)原題5自然界已知的最硬物質(zhì)，素有“硬度之王”之稱的是_____。A鐵B玉石C金剛石D石英石參考答案參考答案C本題解釋本題解釋【答案】【答案】C。解析金剛石即為鉆石的原身，是碳元素的同素異形體。金剛石是目前在地球上。解析金剛石即為鉆石的原身，是碳元素的同素異形體。金剛石是目前在地球上發(fā)現(xiàn)的眾多天然存在中最堅(jiān)硬的物質(zhì)。發(fā)現(xiàn)的眾多天然存在中最堅(jiān)硬的物質(zhì)。本題所屬考點(diǎn)本題所屬考點(diǎn)題庫(kù)原題題庫(kù)原題619世紀(jì)90年代，__人__發(fā)明了柴油機(jī)。_____A德國(guó)魯?shù)婪虻胰麪朆法國(guó)西門子C意大利齊柏林書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟米寶寶科技米寶寶科技13十三五規(guī)劃建議指出，要發(fā)揮消費(fèi)對(duì)增長(zhǎng)的基礎(chǔ)作用，著力擴(kuò)大居民消費(fèi)，引導(dǎo)消費(fèi)朝著_____方向轉(zhuǎn)變。A智能、綠色、健康、安全B理性、健康、安全、便捷C綠色、環(huán)保、健康、安全D健康、安全、高端、便捷參考答案參考答案A本題解釋本題解釋A中共中央關(guān)于制定國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十三個(gè)五年規(guī)劃的建議指出，培育發(fā)展新動(dòng)力。要發(fā)揮中共中央關(guān)于制定國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十三個(gè)五年規(guī)劃的建議指出，培育發(fā)展新動(dòng)力。要發(fā)揮消費(fèi)對(duì)增長(zhǎng)的基礎(chǔ)作用，著力擴(kuò)大居民消費(fèi)，引導(dǎo)消費(fèi)朝著智能、綠色、健康、安全方向轉(zhuǎn)變，以擴(kuò)大消費(fèi)對(duì)增長(zhǎng)的基礎(chǔ)作用，著力擴(kuò)大居民消費(fèi)，引導(dǎo)消費(fèi)朝著智能、綠色、健康、安全方向轉(zhuǎn)變，以擴(kuò)大服務(wù)消費(fèi)為重點(diǎn)帶動(dòng)消費(fèi)結(jié)構(gòu)升級(jí)。故選服務(wù)消費(fèi)為重點(diǎn)帶動(dòng)消費(fèi)結(jié)構(gòu)升級(jí)。故選A。14近年來(lái)，智能手機(jī)市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈。除傳統(tǒng)手機(jī)制造商外，許多網(wǎng)絡(luò)公司也紛紛斥資研發(fā)智能手機(jī)，并將內(nèi)置其網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品的智能手機(jī)推向市場(chǎng)。在下列選項(xiàng)中，能夠解釋“網(wǎng)絡(luò)公司造手機(jī)”原因的是_____。A生產(chǎn)智能手機(jī)的利潤(rùn)率高于其他行業(yè)B網(wǎng)絡(luò)公司的業(yè)務(wù)創(chuàng)新速度不斷加快C傳統(tǒng)手機(jī)制造商生產(chǎn)智能手機(jī)能力不足D網(wǎng)絡(luò)公司延伸產(chǎn)業(yè)鏈提髙綜合競(jìng)爭(zhēng)力參考答案參考答案D本題解釋本題解釋【答案】【答案】D。解析網(wǎng)絡(luò)公司將內(nèi)置其網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品的智能手機(jī)推向市場(chǎng)，體現(xiàn)了其延伸產(chǎn)業(yè)鏈的。解析網(wǎng)絡(luò)公司將內(nèi)置其網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品的智能手機(jī)推向市場(chǎng)，體現(xiàn)了其延伸產(chǎn)業(yè)鏈的經(jīng)營(yíng)目的。故本題答案選經(jīng)營(yíng)目的。故本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)本題所屬考點(diǎn)題庫(kù)原題題庫(kù)原題15下列不屬于可撤銷合同的是_____。A因重大誤解訂立的合同B顯失公平的合同C受欺詐簽訂的合同D損害社會(huì)公共利益的合同參考答案參考答案D本題解釋本題解釋D。解析合同法第。解析合同法第54條規(guī)定，下列合同，當(dāng)事人一方有權(quán)請(qǐng)求人民法院或者仲裁機(jī)構(gòu)變條規(guī)定，下列合同，當(dāng)事人一方有權(quán)請(qǐng)求人民法院或者仲裁機(jī)構(gòu)變更或更或者撤銷者撤銷1因重大誤解訂立的因重大誤解訂立的2在訂立合同時(shí)顯失公平的。一方以欺詐、脅迫的手段或者乘人之在訂立合同時(shí)顯失公平的。一方以欺詐、脅迫的手段或者乘人之危，使對(duì)方危，使對(duì)方在違背真實(shí)意思的情況下訂立的合同，受損害方有權(quán)請(qǐng)求人民法院或者仲裁機(jī)構(gòu)變更或者撤在違背真實(shí)意思的情況下訂立的合同，受損害方有權(quán)請(qǐng)求人民法院或者仲裁機(jī)構(gòu)變更或者撤銷。銷。ABC三項(xiàng)均屬三項(xiàng)均屬于可撤銷合同。該法第于可撤銷合同。該法第52條規(guī)定，有下列情形之一的，合同無(wú)效條規(guī)定，有下列情形之一的，合同無(wú)效1一方以欺詐、一方以欺詐、脅迫的手段訂立合同，損害國(guó)脅迫的手段訂立合同，損害國(guó)家利益家利益2惡意串通，損害國(guó)家、集體或者第三人利益惡意串通，損害國(guó)家、集體或者第三人利益3以合法形式掩蓋以合法形式掩蓋非法目的非法目的4損害社會(huì)公共利益損害社會(huì)公共利益5違反法律、行政法規(guī)的強(qiáng)制性規(guī)定。違反法律、行政法規(guī)的強(qiáng)制性規(guī)定。D項(xiàng)屬于無(wú)效合同，故本題答案項(xiàng)屬于無(wú)效合同，故本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)本題所屬考點(diǎn)題庫(kù)原題題庫(kù)原題16下列國(guó)家，哪一國(guó)的憲法序言最長(zhǎng)_____A美國(guó)B中國(guó)C日本D法國(guó)參考答案參考答案B本題解釋本題解釋【答案】【答案】B。解析我國(guó)。解析我國(guó)1982年憲法的序言有年憲法的序言有1792字。字。1788年頒布的美國(guó)聯(lián)邦憲法序言只有年頒布的美國(guó)聯(lián)邦憲法序言只有52個(gè)英文單詞（不算個(gè)英文單詞（不算8個(gè)標(biāo)點(diǎn)）個(gè)標(biāo)點(diǎn)）。1958年法蘭西第五共和國(guó)憲法序言一共年法蘭西第五共和國(guó)憲法序言一共124個(gè)字。日本的憲法序言也個(gè)字。日本的憲法序言也只有四百多字。故本題答案選只有四百多字。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)本題所屬考點(diǎn)題庫(kù)原題題庫(kù)原題17隨著生產(chǎn)和生活垃圾的急劇增加，垃圾處理已成為一個(gè)重要的社會(huì)和經(jīng)濟(jì)問(wèn)題。而有關(guān)專家卻說(shuō)“垃圾是放錯(cuò)了地方的資源?！睂⒗闯墒恰胺佩e(cuò)了地方的資源”這段話_____A堅(jiān)持了聯(lián)系的觀點(diǎn)，世界上一切事物都是相互聯(lián)系的B混淆了矛盾主次方面，看不到矛盾主要方面決定事物性質(zhì)C堅(jiān)持了矛盾的分析方法，看到矛盾雙方在一定條件下相互轉(zhuǎn)化D違背了矛盾普遍性和特殊性辯證關(guān)系，看不到矛盾的普遍性參考答案參考答案C本題解釋本題解釋參考答案參考答案C【解析】【解析】C。有些事物在某種場(chǎng)合是無(wú)關(guān)緊要的，但是換一種場(chǎng)合在不同的條件下，可能會(huì)發(fā)揮其他的。有些事物在某種場(chǎng)合是無(wú)關(guān)緊要的，但是換一種場(chǎng)合在不同的條件下，可能會(huì)發(fā)揮其他的作用，即矛盾雙方是可以相互轉(zhuǎn)化的。正確答案為作用，即矛盾雙方是可以相互轉(zhuǎn)化的。正確答案為C。本題所屬考點(diǎn)本題所屬考點(diǎn)題庫(kù)原題題庫(kù)原題18我國(guó)人口最多的少數(shù)民族是_____。A壯族B苗族C藏族D回族參考答案參考答案A本題解釋本題解釋【答案】【答案】A。解析我國(guó)人口最多的少數(shù)民族是壯族。故本題答案選。解析我國(guó)人口最多的少數(shù)民族是壯族。故本題答案選A。本題所屬考點(diǎn)本題所屬考點(diǎn)題庫(kù)原題題庫(kù)原題19下列哪種做法符合公務(wù)員法的規(guī)定_____

簡(jiǎn)介：（20102011學(xué)年第一學(xué)期學(xué)年第一學(xué)期）課程號(hào)030070課序號(hào)課程名稱土力學(xué)任課老師李茜成績(jī)適用專業(yè)年級(jí)08級(jí)土木工程學(xué)生人數(shù)380印題份數(shù)380學(xué)號(hào)姓名考試須知考試須知四川大學(xué)錦城學(xué)院學(xué)生參加由學(xué)校組織或由學(xué)校承辦的各級(jí)各類考試，必須嚴(yán)格執(zhí)行四川大學(xué)錦城學(xué)院考試工作管理辦法和四川大學(xué)錦城學(xué)院考場(chǎng)規(guī)則。有考試違紀(jì)作弊行為的，一律按照四川大學(xué)錦城學(xué)院學(xué)生考試違紀(jì)作弊處罰條例進(jìn)行處理。四川大學(xué)錦城學(xué)院各級(jí)各類考試的監(jiān)考人員，必須嚴(yán)格執(zhí)行四川大學(xué)錦城學(xué)院考試工作管理辦法、四川大學(xué)錦城學(xué)院考場(chǎng)規(guī)則和四川大學(xué)錦城學(xué)院監(jiān)考人員職責(zé)。有違反學(xué)校有關(guān)規(guī)定的，嚴(yán)格按照四川大學(xué)錦城學(xué)院教學(xué)事故認(rèn)定及處理辦法進(jìn)行處理。一填空題填空題（每空每空2分，共分，共20分）1土的級(jí)配是否良好，常用不均勻系數(shù)CU和曲率系數(shù)CC兩個(gè)指標(biāo)綜合確定。2比較土中前期最大固結(jié)壓力與土中現(xiàn)有覆蓋土重的大小，土可處在正常固結(jié)土、超固結(jié)土和欠固結(jié)土三種狀態(tài)。3粘性土處于應(yīng)力極限平衡狀態(tài)時(shí)，剪裂面與最大主應(yīng)力作用面的夾角為456。4土抵抗剪切破壞的極限能力稱為土的抗剪強(qiáng)度5從分擔(dān)作用在土體的總應(yīng)力角度而言，由土的骨架來(lái)承擔(dān)的那部分應(yīng)力稱作二效應(yīng)力，由孔隙水承擔(dān)的那部分應(yīng)力稱作孔隙水壓力。6土的抗剪強(qiáng)度指標(biāo)是指粘聚力C和法向應(yīng)力。土的抗剪強(qiáng)度的庫(kù)侖公式BTAN甲C7從土的回彈曲線和再壓縮曲線顯示出土的壓縮變形是由孔隙比和壓力兩部分組成。8地基的附加應(yīng)力，在離基礎(chǔ)不同深度處各個(gè)水平面上，以基礎(chǔ)中心點(diǎn)下軸線處的附加應(yīng)力為最大，隨距離中軸線愈遠(yuǎn)愈_小二選擇題選擇題（每小題每小題1分，共分，共10分）1土中的水中，（C）能夠傳遞靜水壓力。A強(qiáng)結(jié)合水B弱結(jié)合水C重力水D以上都不對(duì)2甲、乙兩粘性土的塑性指數(shù)不同，則可判定下列指標(biāo)中，甲、乙兩土有差異的指標(biāo)是（A）A含水量B細(xì)粒土含量C,土粒重量D孔隙率3側(cè)限壓縮試驗(yàn)所得的壓縮曲線（EP曲線）愈平緩，表示該試樣土的壓縮性（B）A愈大B,愈小C,愈均勻D,愈不均勻四川大學(xué)錦城學(xué)院期末考試試題（四川大學(xué)錦城學(xué)院期末考試試題（A卷）卷）（開(kāi)卷（開(kāi)卷）2三軸壓縮試驗(yàn)按排水條件的不同可分為哪幾種試驗(yàn)方法工程應(yīng)用時(shí)，如何根據(jù)地基土排水條件的不同，選擇土的抗剪強(qiáng)度指標(biāo)三軸壓藩試驗(yàn)按排水條件的不同,可分為不固結(jié)不排水勇，同結(jié)不水翦和同結(jié)并E水逾三種試驗(yàn)方J去。工程應(yīng)用日寸,當(dāng)?shù)鼗恋耐杆院团潘畻l件不良而施工速度較快時(shí)，可選用不固結(jié)不排水鼬切試驗(yàn)指標(biāo)；當(dāng)?shù)鼗恋耐杆院团潘畻l件較好而施工速度較慢時(shí),可選用固結(jié)排水勇切試驗(yàn)指標(biāo)；當(dāng)?shù)鼗恋耐杆院团潘畻l件及施工速度界于兩者之間日寸，可選用固結(jié)不排水更切試驗(yàn)指標(biāo)，五計(jì)算題計(jì)算題（第13小題每題小題每題5分，第分，第4小題小題20分，第分，第5小題小題15分，共分，共50分）1由試驗(yàn)測(cè)得某原狀土樣的天然重度Y19KN/M3，含水量W30,土粒相對(duì)密度DS260試計(jì)算該土樣的孔隙比和干重度。（水的重度YW1OKN/M3）（5分）2對(duì)某原狀土樣進(jìn)行側(cè)限壓縮試驗(yàn)，在1OOKPA、200KPA壓力作用下穩(wěn)定后的孔隙比分別為0744和0709，試計(jì)算該土在此壓力段的壓縮模量。（5分）3設(shè)做變水頭滲透試驗(yàn)的粘土試樣的截面積為30CM2，厚度為4CM，滲透儀細(xì)玻璃管的內(nèi)徑為04CM，試驗(yàn)開(kāi)始時(shí)的水位差為160CM，經(jīng)時(shí)段15分鐘后，觀察得水位差為52CM，試驗(yàn)時(shí)的水溫為30R，試求試樣的滲透系數(shù)。（5分）4在圖示的ABCD矩形面積上作用均布荷載P0180KPA，試計(jì)算在此荷載作用下矩形長(zhǎng)邊AB上點(diǎn)E下2M深度處的豎向附加應(yīng)力OZO（20分）矩形面積上均布荷載作用下角點(diǎn)的豎向附加應(yīng)力系數(shù)1/BZ/B10121416182030400502315023480236502375023810238402391023921001752018510191101955019810199902034020422000840009470103401103011580120201314013503000447005190058300640O06900073200870O0931

簡(jiǎn)介：標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范對(duì)“承壓設(shè)備產(chǎn)品焊接試件的力學(xué)性能檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)”的思考卜華全1,戈兆文1,吳國(guó)強(qiáng)211合肥通用機(jī)械研究院,安徽合肥23003121永勝機(jī)械工業(yè)昆山有限公司,江蘇昆山215321摘要承壓設(shè)備包括鋼制及有色金屬類鍋爐、壓力容器、氣瓶壓力管道,關(guān)于承壓設(shè)備產(chǎn)品焊接試件的力學(xué)性能檢驗(yàn),相關(guān)的各種標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范中各有不同的規(guī)定,本文對(duì)其中涉及到的一些規(guī)定和術(shù)語(yǔ)提出了一些觀點(diǎn),并對(duì)力學(xué)性能的檢驗(yàn)過(guò)程和合格判據(jù)中存在的問(wèn)題進(jìn)行了探討。關(guān)鍵詞壓力容器焊接接頭力學(xué)性能中圖分類號(hào)TQ05011T65211文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼A文章編號(hào)10014837200607000105CONSIDERATIONOFSTANDARDONMECHANICALPROPERTIESTESTOFWELDINGCOUPONOFPRESSUREDEQUIPMENTBOHUAQUAN1,GEZHAOWEN1,WUGUOQIANG211HEFEIGENERALMACHINERYRESEARCHINSTITUTE,HEFEI230031,CHINA21YONGSHENGMACHINERYINDUSTRYKUN2SHANCO,LTD,KUNSHAN215321,CHINAABSTRACTTHEPRESSUREDEQUIPMENTCONSISTOFBOILER,PRESSUREVESSEL,GASBOTTLE,PRESSUREDPIPEETALTOTESTTHEMECHANICALPROPERTIESOFWELDINGCOUPONOFTHESEEQUIPMENT,DIFFERENTSTANDARDHAVEDIFFERENTDEFINITIONSTHEAUTHORBROUGHTOUTSOMEVIEWPOINTSONTHESTIPULATIONSANDTERMSOFTHESESTANDARDSTHETESTPROCESSANDCRITERIONOFMECHANICALTESTWERESUGGESTEDKEYWORDSPRESSUREVESSELWELDINGJOINTMECHANICALTEST1概述統(tǒng)一承壓設(shè)備鍋爐、壓力容器、氣瓶和壓力管道產(chǎn)品焊接試件的力學(xué)性能檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn),是國(guó)家質(zhì)量監(jiān)督檢驗(yàn)檢疫總局特種設(shè)備安全監(jiān)察局的重要技術(shù)管理決策,它對(duì)加強(qiáng)承壓設(shè)備的安全監(jiān)察、提高承壓設(shè)備安全可靠性、確保承壓設(shè)備的制造安裝焊接質(zhì)量將起到重要作用,全國(guó)鍋爐壓力容器標(biāo)準(zhǔn)化技術(shù)委員會(huì)秘書處十分重視,積極組織了該標(biāo)準(zhǔn)的編制工作。以前,各類承壓設(shè)備行業(yè)都規(guī)定了各自的產(chǎn)品焊接試件的力學(xué)性能檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn),如1蒸汽鍋爐安全技術(shù)監(jiān)察規(guī)程第五章規(guī)定了“為檢驗(yàn)產(chǎn)品焊接接頭的力學(xué)性能應(yīng)焊制產(chǎn)品檢查試件板狀試件稱為檢查試板”,檢查試件類型包括縱焊縫檢查試件、環(huán)焊縫檢查試件、管道的模擬檢查試件、管道上直接切取檢查試件。并且規(guī)定了檢查試件板狀、管狀的數(shù)量、尺寸、力學(xué)性能檢驗(yàn)類別、試樣數(shù)量、試驗(yàn)方法與合格指標(biāo)。2壓力容器安全技術(shù)監(jiān)察規(guī)程規(guī)定“為檢驗(yàn)產(chǎn)品焊接接頭和其它受壓元件的力學(xué)性能和彎曲性能,應(yīng)制作縱焊縫產(chǎn)品焊接試板,采用新材料、新焊接工藝制造鍛焊壓力容器產(chǎn)品時(shí),應(yīng)制作模擬環(huán)焊縫的焊接試板”?！颁撝茐毫θ萜鳟a(chǎn)品焊接試板尺1?19942006CHINAACADEMICJOURNALELECTRONICPUBLISHINGHOUSEALLRIGHTSRESERVEDHTTP//WWWCNKINET經(jīng)常在圖樣上看到產(chǎn)品焊接試件中要增加步冷試驗(yàn)來(lái)測(cè)定焊接接頭的回火脆化性,但承壓設(shè)備產(chǎn)品焊接接頭的力學(xué)性能檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)步冷試驗(yàn)就不適用,設(shè)計(jì)人員還要規(guī)定出一整套的試驗(yàn)方法與合格指標(biāo)。3產(chǎn)品焊接試件主要目的是檢驗(yàn)產(chǎn)品焊接工藝執(zhí)行過(guò)程中的正確性,當(dāng)規(guī)定“板狀試件應(yīng)置于承壓設(shè)備元件縱向接頭的延長(zhǎng)部位,與所代表的承壓設(shè)備元件同時(shí)施焊”時(shí),試件可以較好地代表產(chǎn)品的實(shí)際施焊工藝。除此之外,如球罐產(chǎn)品焊接試件、管狀瓶體和環(huán)狀產(chǎn)品的焊接試件,就不能與產(chǎn)品同時(shí)施焊。如果在標(biāo)準(zhǔn)中強(qiáng)調(diào)“焊接試件的焊工,焊接設(shè)備和焊接工藝規(guī)程應(yīng)與所代表的承壓設(shè)備元件相同”,更符合編制標(biāo)準(zhǔn)的目的,也有利于實(shí)施與檢查。其實(shí)這一條對(duì)于縱向接頭延長(zhǎng)部件的試件也是需要強(qiáng)調(diào)的,因此,在試件識(shí)別標(biāo)記中應(yīng)有“焊接工藝規(guī)程編號(hào)”的內(nèi)容。5試件力學(xué)性能檢驗(yàn)的重點(diǎn)從承壓設(shè)備安全可靠性出發(fā),要求焊接接頭性能不低于母材,因此力學(xué)性能檢驗(yàn)的合格指標(biāo)基本上都與母材作比較,在取樣位置和試驗(yàn)方法上也必須充分考慮這些因素,與母體一致。1試件力學(xué)性能檢驗(yàn),實(shí)質(zhì)是檢驗(yàn)試件焊接接頭性能,焊接接頭包括焊縫區(qū)、熔合區(qū)和熱影響區(qū)。在焊接接頭中以熱影響區(qū)最為復(fù)雜,可控制調(diào)整的焊接工藝因素少,性能也往往最低,是焊接接頭中的薄弱環(huán)節(jié),也是焊接試件檢驗(yàn)的重點(diǎn)。韌性指標(biāo)是焊接接頭的重要力學(xué)性能指標(biāo),而沖擊韌性試驗(yàn)是一種較敏感的試驗(yàn)方法,通過(guò)測(cè)定焊接接頭的沖擊韌性,可以判定焊接工藝變化,若在產(chǎn)品焊接試件中只強(qiáng)調(diào)低溫鋼熱影響區(qū)沖擊韌性試驗(yàn),不進(jìn)行強(qiáng)度鋼、耐熱鋼、管線鋼熱影響區(qū)沖擊韌性試驗(yàn),失去了產(chǎn)品焊接試件原來(lái)的初衷,則大大降低了這類鋼制承壓設(shè)備的安全可靠性。微合金化控冷控軋鋼發(fā)展迅速,用于制造的承壓設(shè)備日益增多,長(zhǎng)輸管線用鋼大多為微合金化控冷控軋鋼,我國(guó)承壓設(shè)備行業(yè)用量最大的60KG級(jí)高強(qiáng)度鋼也是微合金化鋼,微合金化控冷控軋鋼焊接性能最大的問(wèn)題是過(guò)熱區(qū)晶粒粗大,沖擊韌性下降,如果在產(chǎn)品焊接焊接試件力學(xué)性能檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)中不規(guī)定進(jìn)行熱影響區(qū)沖擊試驗(yàn),那么無(wú)法證明產(chǎn)品焊接接頭的韌性是否合格。2承壓設(shè)備設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)中都普遍要求焊接接頭性能不低于母體。母材力學(xué)性能檢驗(yàn)是按照標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定在特定的部位取樣,其試驗(yàn)結(jié)果才具有典型性、穩(wěn)定性和公正性。我國(guó)壓力容器用鋼板力學(xué)性能檢驗(yàn)取樣部位規(guī)定如表1所示,鍋爐用鋼板標(biāo)準(zhǔn)中無(wú)類似規(guī)定。表1我國(guó)標(biāo)準(zhǔn)中關(guān)于鋼板力學(xué)性能檢驗(yàn)試樣的種類及取樣規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)名稱力學(xué)性能試驗(yàn)種類取樣位置GB35311996低溫壓力容器用低合金鋼鋼板拉伸試樣,沖擊試樣厚度60MM鋼板,取自厚度1/4處GB66541996壓力容器用鋼板拉伸試樣,沖擊試樣厚度60MM鋼板,取自厚度1/4處GB191892003壓力容器用調(diào)質(zhì)高強(qiáng)度鋼板拉伸試樣,沖擊試樣厚度25MM鋼板,取自厚度1/4處因此我國(guó)承壓設(shè)備產(chǎn)品焊接試件力學(xué)性能檢驗(yàn)試樣,應(yīng)按照承壓設(shè)備用鋼板標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定,在相同板厚位置取樣,這樣才有可對(duì)比性。下述規(guī)定“試板厚度60MM的高強(qiáng)度鋼和鉻鉬鋼,以及試板厚度40MM的低溫鋼,取兩組沖擊試樣,一組位于鋼板近表面,另一組位于鋼板厚度1/4處”,沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)依據(jù),不符合中國(guó)實(shí)際。3采用一種或多種焊接方法和工藝完成同一條焊縫的情況并不少見(jiàn),厚壁容器中有,管道焊接時(shí)也不少。產(chǎn)品焊接試件的力學(xué)性能檢驗(yàn),也必須考慮到組合焊接情況。當(dāng)用組合焊接完成產(chǎn)品焊接試件時(shí),試件中和焊接方法及焊接工藝所熔敷的焊縫金屬和形成的熱影響區(qū)都應(yīng)當(dāng)?shù)玫嚼煸囼?yàn)、沖擊試驗(yàn)和彎曲試驗(yàn)的檢驗(yàn)。6力學(xué)性能檢驗(yàn)結(jié)果及評(píng)價(jià)611拉伸試驗(yàn)拉伸試驗(yàn)的目的是測(cè)定產(chǎn)品焊接試件中焊接接頭的抗拉強(qiáng)度。拉伸試樣不僅有板狀,還應(yīng)有管狀。拉伸試樣設(shè)計(jì)成緊湊型,目的是強(qiáng)迫試樣在焊接接頭范圍內(nèi)斷裂,因?yàn)橐^察拉伸試樣斷裂位置、了解斷口狀況和分析斷裂原因,試樣必須拉斷。全板厚的拉伸試樣和大板厚試件的多片試樣,每個(gè)片試樣都應(yīng)進(jìn)行拉抻試驗(yàn)。每個(gè)片試樣拉伸試驗(yàn)結(jié)果都應(yīng)符合規(guī)定,不取平均值。由于在板厚方向上,軋制后組織致密程度不均勻,經(jīng)常是上下側(cè)組織致密,而中部疏松,造成在板厚中部取樣的拉3第23卷第7期壓力容器總第164期?19942006CHINAACADEMICJOURNALELECTRONICPUBLISHINGHOUSEALLRIGHTSRESERVEDHTTP//WWWCNKINET

簡(jiǎn)介：基本概念基本概念1、單層復(fù)合材料的宏觀均勻性、宏觀正交各向異性的意義；簡(jiǎn)述復(fù)合材料的工藝特點(diǎn)、生產(chǎn)流程。宏觀均勻性材料內(nèi)任意一點(diǎn)處的宏觀物理特性都完全相同宏觀正交各向異性材料具有兩個(gè)正交彈性對(duì)稱面，且材料中同一點(diǎn)處沿不同方向的力學(xué)性能不同工藝特點(diǎn)A材料制造和構(gòu)件成型同時(shí)完成，一般情況下，復(fù)合材料的生產(chǎn)過(guò)程也就是構(gòu)件的成型過(guò)程，材料的性能必須根據(jù)構(gòu)件的使用要求進(jìn)行設(shè)計(jì)，因此在選擇材料、設(shè)計(jì)配比、確定纖維鋪層和成型方法時(shí)，都必須滿足構(gòu)件的物化性能、結(jié)構(gòu)形狀和外觀質(zhì)量要求等；B成型工藝靈活簡(jiǎn)單，可用模具一次成型法來(lái)制造各種構(gòu)件。常用的成型方法主要有手糊成型、噴射成型、纏繞成型、層壓成型、拉擠、RTM等方法。生產(chǎn)流程復(fù)合材料的生產(chǎn)流程主要有四個(gè)步驟潤(rùn)濕/浸漬、鋪層、疊層、固化A、潤(rùn)濕/浸漬纖維和樹(shù)脂混合形成薄層；B、鋪層按設(shè)計(jì)角度和位置鋪設(shè)纖維布或預(yù)浸料；C、疊層使每層預(yù)浸料或薄層之間緊密結(jié)合，排出氣泡D、固化可在真空或壓力輔助下進(jìn)行，固化時(shí)間越短，工藝的生產(chǎn)效率越高。2、復(fù)合材料的基本概念，種類，優(yōu)缺點(diǎn)；基本概念是由兩種或者多種不同性質(zhì)的材料用物理和化學(xué)方法在宏觀尺度上組成的具有新性能的材料，一般復(fù)合材料的性能優(yōu)于組分材料，并且有些性能是原來(lái)組分材料所沒(méi)有的，復(fù)合材料改善了組分材料的剛度、強(qiáng)度、熱學(xué)等性能。種類根據(jù)復(fù)合材料中增強(qiáng)材料的幾何形狀，復(fù)合材料分為A、顆粒復(fù)合材料，由顆粒增強(qiáng)材料和基體組成；B、纖維增強(qiáng)復(fù)合材料，由纖維和基體組成；C、層合復(fù)合材料，由多種片狀材料層合而成優(yōu)缺點(diǎn)P16、P173、簡(jiǎn)述復(fù)合材料飛機(jī)雷達(dá)罩的性能要求以及基本組成結(jié)構(gòu)和制造方法。A、性能要求透波、維持飛機(jī)整體空氣動(dòng)力學(xué)外形、減小阻力、保護(hù)雷達(dá)天線；B、組成結(jié)構(gòu)膠結(jié)泡沫板、充氣式結(jié)構(gòu)、螺接翼緣的實(shí)體薄板、金屬空間骨架、薄蒙皮、8、試分析層合板層間應(yīng)力?Z,?XZ,?YZ的產(chǎn)生原因（P123，129），層合板鋪設(shè)時(shí)可利用哪些方法減小層間應(yīng)力，簡(jiǎn)述可用哪些方法克服傳統(tǒng)層合復(fù)合材料的層間強(qiáng)度低的缺點(diǎn)。答①層間應(yīng)力的形成在橫向載荷作用下是由于橫向剪切內(nèi)力的存在，而在層壓板的自由邊界由于各鋪層的泊松耦合系數(shù)或拉剪耦合系數(shù)不同在自由邊界處形成一個(gè)三維應(yīng)力狀態(tài)的邊界層區(qū)，在這一邊界層區(qū)域存在層間應(yīng)力?Z,?XZ,?YZ