簡介：2014年全國碩士研究生入學統(tǒng)一考試年全國碩士研究生入學統(tǒng)一考試農(nóng)學門類聯(lián)考農(nóng)學門類聯(lián)考植物生理學與生物化學試題植物生理學與生物化學試題解析解析植物生理學植物生理學一、單項選擇題一、單項選擇題1～15小題，每小題小題，每小題1分，共分，共15分。下列每題給出的四個選項中，分。下列每題給出的四個選項中，只有一個選只有一個選項是符合題目要求的。項是符合題目要求的。1磷脂酶C作用于質(zhì)膜上的磷脂酰肌醇二磷酸，產(chǎn)生的胞內(nèi)第二信使是A肌醇二磷酸和三酰甘油B肌醇三磷酸和二酰甘油C肌醇二磷酸和二酰甘油D肌醇三磷酸和三酰甘油【參考答案】【參考答案】B【考查知識點【考查知識點】考察植物信號轉(zhuǎn)導系統(tǒng)。2植物細胞壁中含量最高的礦質(zhì)元素是A鎂B鋅C鈣D鐵【參考答案】【參考答案】C【考查知識點【考查知識點】考察細胞壁的成分。3植物細胞膜上通道蛋白運輸離子的特點是A順電化學勢梯度進行，有飽和效應B順電化學勢梯度進行，無飽和效應C逆電化學勢梯度進行，有飽和效應D逆電化學勢梯度進行，無飽和效應【參考答案】【參考答案】B【考查知識點【考查知識點】離子通道的特性4當土壤中卻鉬時，植物通常也表現(xiàn)出A缺氮癥狀B缺磷癥狀C缺鈣癥狀D缺鎂癥狀【參考答案】【參考答案】A【考查知識點【考查知識點】鉬是硝酸還原酶的組分，缺乏會導致確氮癥狀5篩管受傷時，能及時堵塞篩孔的蛋白質(zhì)是A擴張蛋白B肌動蛋白CG蛋白DP蛋白【參考答案】【參考答案】D【考查知識點【考查知識點】P蛋白的功能【參考答案】【參考答案】A【考查知識點【考查知識點】酸生長學說13以下關于植物光敏素的敘述錯誤的是A光敏素是一種易溶于水的藍色蛋白質(zhì)B日光下光敏素主要以PR形式存在C光敏素的發(fā)色團是鏈狀四吡咯環(huán)DPRF是光敏素的生理活性形式【參考答案】【參考答案】B【考查知識點【考查知識點】光敏色素14光呼吸過程中，絲氨酸的合成發(fā)生在A葉綠體B線粒體C過氧化物酶體D細胞質(zhì)基質(zhì)【參考答案】【參考答案】B【考查知識點【考查知識點】光呼吸的反應部位光呼吸的反應部位15下列物質(zhì)中，不溶于植物激素的是A玉米素B赤霉素C生長素D葉黃素【參考答案】【參考答案】D【考查知識點【考查知識點】植物激素二、簡答題二、簡答題16～18小題，每小題小題，每小題8分，共分，共24分。分。16比較初級主動運輸和次級主動運輸?shù)漠愅！緟⒖即鸢浮俊緟⒖即鸢浮肯嗤c都屬于主動運輸，即在載體蛋白和能量的參與下逆著濃度梯度進行物質(zhì)跨膜運輸?shù)倪^程。不同點初級主動運輸是由質(zhì)子泵執(zhí)行的主動運輸。質(zhì)子泵直接利用ATP分解產(chǎn)生的能量跨膜轉(zhuǎn)運質(zhì)子，形成質(zhì)子電化學勢梯度質(zhì)子動力。次級主動運輸是一類由質(zhì)子泵與載體蛋白協(xié)同作用靠間接消耗ATP所完成的主動運輸方式。物質(zhì)跨膜運動所需要的直接動力是由初級主動運輸過程所產(chǎn)生的質(zhì)子動力，它是一種共運輸過程?！究疾橹R點【考查知識點】細胞的主動運輸過程17簡述提高植物光能利用率的途徑?！緟⒖即鸢浮俊緟⒖即鸢浮恳弧⒊浞掷蒙L季采取間作套種和輪作制度，合理安排茬口，改善農(nóng)田群體結構，使田間作物保持有旺盛的群體，提高群體的光能利用率。二、選育高光效的作物品種選育光合作用強、呼吸消耗低、葉面積適當、株型和葉型合理的品種。

簡介：海南大學學院XXXX級農(nóng)學級農(nóng)學專業(yè)有機化學試題A卷考試說明本課程為閉卷考試，可攜帶文具。一、命名下列化合物結構式必要時用R、S或Z、E或順、反指明構型每小題3分共30分得分閱卷教師CCCH3C2H5CH3CH2CH2CH32CH3CCCH3CH2CH3CH3CH2CH2CH34CCBRCLIF5CCH2CH3CH2CH2CLCH2CH26CH3CH37CH2CHCCH8HOHCHOCH2OH10CH3CHCHCHCH3C2H51CCC2H5C2H5C2H5CH32C6H5CH3CHC6H5OH9⑶HBRMG1CO2CH32CCH2C2H5OH2HH2O⑷林德試劑催化CH≡CHH2⑸BRNO2

簡介：1寶雞市農(nóng)學會寶雞市農(nóng)學會寶雞市農(nóng)學會是在黨領導下的農(nóng)業(yè)科技工作者的學術性、公益性群眾團體，是寶雞市科學技術協(xié)會的組成部分，也是農(nóng)業(yè)技術推廣、農(nóng)業(yè)教育、科研部門之間橫向聯(lián)合的橋梁和紐帶。學會將奉行團結和動員廣大農(nóng)業(yè)科技工作者，堅持科學技術是第一生產(chǎn)力的思想，實施科教興國、科技興農(nóng)和可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，促進農(nóng)業(yè)科學技術的創(chuàng)新與發(fā)展，為農(nóng)業(yè)增產(chǎn)、農(nóng)民增收服務的宗旨。把學會辦成弘揚“尊重知識、尊重人才”的風尚，倡導獻身、創(chuàng)新、求實、協(xié)作的精神的學術團體，充分發(fā)揮每個會員的技術優(yōu)勢，營造百花齊放、百家爭鳴的學術氣氛，為繁榮我市農(nóng)業(yè)科技事業(yè)，促進農(nóng)業(yè)技術戰(zhàn)線出成果、出人才、出效益，為加速實現(xiàn)我市農(nóng)業(yè)“四化”作出貢獻。學會機構學會機構理事理事長張周讓常務副理事副理事長王周錄副理事副理事長何志棟王軍明康銀林陳科林朱培賢秘書長書長張繼明理事理事王義虎李恩才劉春雨王本成徐興林陳永林朱朝陽黃維敏王篤鎖劉文生朱峰東段群堂李建鵬趙延宏安志欣郝來成亢曉琪王興安陳萬祥劉志峰李發(fā)堂陳仿吾張建科柳林生王應海趙興瑞李海李周虎張耀葉宏黃愉之劉宗院張鎖成亢歡虎史聯(lián)聯(lián)2學會下設三個工作委員會分別是學會下設三個工作委員會分別是普及工作委員會主任何志棟兼任。學術委員會主任王周錄兼任組織委員會主任張繼明兼任。學會設立的12個分會分別是農(nóng)作物育種分會主任由康銀林兼任農(nóng)業(yè)教育分會主任由王軍民兼任農(nóng)作物種子分會主任由朱培賢兼任糧油作物分會主任由王周錄兼任土肥分會主任由王義虎兼任植保分會主任由李恩才兼任瓜菜分會主任由劉春雨兼任食用菌分會主任由王本成兼任果樹蠶桑分會主任由徐興林兼任農(nóng)民教育分會主任由朱朝陽兼任辣椒分會主任由史聯(lián)聯(lián)兼任；農(nóng)村能源分會主任由劉文生兼任，經(jīng)第四屆理事會研究決定，高瑾瑜同志任市農(nóng)學會副秘書長。

簡介：儀分習題一、一、選擇題選擇題1在方程ID607ND12M23T16C中，ID是表示_____。（D）A極限電流B擴散電流C殘余電流D平均極限擴散電流2極譜分析中，氧波的干擾可通過向試液中_____而得到消除。（A）A通入氮氣B通入氧氣C加入硫酸鈉固體D加入動物膠3色譜法分離混合物的可能性決定于試樣混合物在固定相中_____的差別（D）A沸點B溫度C吸光度D分配系數(shù)4進行色譜分析時，進樣時間過長會導致半峰寬______。（B）A沒有變化，B變寬，C變窄，D不成線性。5選擇固定液時，一般根據(jù)______原則。（C）A沸點高低，B熔點高低，C相似相溶，D化學穩(wěn)定性。6測電導池常數(shù)所用的標準溶液是（B）A飽和KCL溶液B001MOLLKCL溶液C01MOLLNACL溶液D純水7對于反相液相色譜法，是指流動相的極性______固定液的極性。（B）A小于，B大于，C等于，D以上都不是。8如果樣品的相對分子量在200到2000之間，一般可考慮使用___進行分離（B）A氣相色譜法，B空間排阻色譜法，C液相色譜法，D以上都不是。9在電解池中加入支持電解質(zhì)的目的是為了消除______。（D）A氫波，B極譜極大，C殘余電流，D遷移電流。10選擇因子是指組分2與組分1的_______之比。（A）A調(diào)整保留值B死時間C保留時間D保留體積11在電位法中離子選擇性電極的電位應與待測離子的濃度。（B）A成正比B的對數(shù)成正比C符合擴散電流公式的關系D的對數(shù)12極譜分析中可由通入氫氣消除的干擾電流是（D）A殘余電流B極譜極大C遷移電流D氧電流AAGAGBAGAGCLCLCAGAG2C2O4CAC2O4CADPTFE3FE223在電動勢的測定中鹽橋的主要作用是（A）A減小液體的接界電勢B增加液體的接界電勢C減小液體的不對稱電勢D增加液體的不對稱電勢24氟離子選擇電極屬于（B）A玻璃電極B晶體膜電極C液膜電極D生物膜電極25下面說法錯誤的是（A）A電導率測量時，測量訊號采用直流電B可以用電導率來比較水中溶解物質(zhì)的含量C測量不同電導范圍，選用不同電極D選用鉑黑電極，可以增大電極與溶液的接觸面積，減少電流密度26對于正相液相色譜法，是指流動相的極性______固定相的極性。（A）A小于，B大于，C等于，D以上都不是。27測水樣的PH值時，所用的復合電極包括（A）A玻璃電極和飽和甘汞電極B晶體膜電極和硫酸亞汞電極C玻璃電極和銀－氯化銀電極D晶體膜電極和銀－氯化銀電28在電位滴定中，以△2E／△V2～V作圖，滴定終點為（A）A△2E／△V2為零的點B曲線的最大斜率點C曲線的最小斜率點D曲線的斜率為零時的點29用離子選擇性電極以標準曲線法測定待測離子的濃度時，應要求（A）A試樣溶液與標準溶液的離子強度相一致B試樣溶液與標準溶液的離子強度大于1C試樣溶液與標準溶液中待測離子活度相同D試樣溶液與標準溶液的待測離子濃度相同30下面哪一種說法是正確的（C））A極譜半波電位是陰極電流是陽極電流一半時的電位B極譜半波電位隨被測離子濃度的變化而變化C半波電位是極譜定性分析的依據(jù)D半波電位是極譜定量分析的依據(jù)二、二、填空填空1當達到極限擴散電流區(qū)域之后，若繼續(xù)增加外加電壓，此時參加電極反應的

簡介：第一次關于第一次關于13章內(nèi)容（答案）章內(nèi)容（答案）一選擇題1下列關于JAVA語言特點的敘述中，錯誤的是AA、JAVA是面向過程的編程語言B、JAVA支持分布式計算C、JAVA是跨平臺的編程語言D、JAVA支持向量2下列敘述中，正確的是AA、聲明變量時必須指定一個類型B、JAVA認為變量NUMBER與NUMBER相同C、JAVA中唯一的注釋方式是““D、源文件中PUBLIC類可以有0或多個3已知INTANEWINT50在下列給出的數(shù)組元素中，非法的是DA、A0B、A1C、A49D、A504、變量命名規(guī)范說法正確的是B。A、變量由字母、下劃線、數(shù)字、符號隨意組成；B、變量不能以數(shù)字作為開頭；C、A和A在JAVA中是同一個變量；D、不同類型的變量，可以起相同的名字；5、下列代碼中IFX0SYSTEMOUTPRINTLN“FIRST”ELSEIFX3SYSTEMOUTPRINTLN“SECOND”ELSESYSTEMOUTPRINTLN“THIRD”要求打印字符串為“SECOND”時，X的取值范圍是AA、X3B、X0C、X3D、X345其運行結果是CA、2B、3C、4D、511、給出下列的代碼，哪行在編譯時可能會有錯誤C①PUBLICSTATICVOIDMAINSTRINGARGS②INTIJK③I100④WHILEI0⑤JI2⑥SYSTEMOUTPRINTLN“THEVALUEOFJIS“J⑦KK1⑧⑨ABCD9在JSP中，要定義一個方法，需要用到以下C元素。ABCD10在JSP文件中有如下一行代碼要使USER對象中一直存在于會話中，直至其終止或被刪除為止，下劃線中應填入C。APAGEBREQUESTCSESSIONDAPPLICATION11下代碼片段用于BA在頁面左邊的背景中顯示圖像“BACK_IMAGEGIF”B將”BACK_IMAGEGIF”圖像平鋪填充到整個頁面的背景中C在頁面頂部顯示圖像”BACK_IMAGEGIF”D在頁面的中間顯示圖像”BACK_IMAGEGIF”12在HTML中，C標簽用于在網(wǎng)頁中創(chuàng)建表單元素ABCD13在JSP中，以下的PAGE指令設置了使用的腳本語言是JAVA，且導入了JAVARMI和JAVAUTIL包正確的是D。A＜＠PAGELANGUAGE“JAVA”IMPT”JAVARMIJAVAUITL””BC＜＠PAGELANGUAGE“JAVA”IMPT”JAVARMIJAVAUITL””D＜＠PAGELANGUAGE“JAVA”IMPT”JAVARMIJAVAUITL”在JSP中，＜＝”1＋4”＞將輸出A。AL＋4B5C14D不會輸出，因為表達式是錯誤的15在JSP中，PAGE指令的B屬性用來引入需要的包或類。AEXTENDSBIMPTCLANGUGEDCONTENTTYPE16在表單中包含性別選項，且默認狀態(tài)為“男”被選中，下列正確的是AA男B男C男D男說明男17從HTTP請求中，獲得請求參數(shù)，應該調(diào)用B。AREQUEST對象的GETATTRIBUTE方法BREQUEST對象的GETPARAMETER方法CSESSION對象的GETATTRIBUTE方法DSESSION對象的GETPARAMETER方法18JSP中，重定向到另一個頁面，以下A語句是正確的。AREQUESTSENDREDIRECT“WWWJBCN“BREQUESTSENDREDIRECTCRESPONSESENDREDIRECT“WWWJBCN“DRESPONSESENDREDIRECT19在JSP中，TESTJSP文件中有如下一行代碼要使USER對象可以作用于整個應用程序，下劃線中應添入D。APAGEBREQUESTCSESSIONDAPPLICATION20以下不屬于表單元素類型的是B。ARADIOBRADIOBUTTONCTEXTDBUTTON

簡介：一簡答（125）1何為作何為作物的生育期物的生育期收獲籽實和營養(yǎng)器官的作物收獲籽實和營養(yǎng)器官的作物其生育期含義有何差其生育期含義有何差別（別（物候期的概念物候期的概念及其與生育期的區(qū)別與聯(lián)系）及其與生育期的區(qū)別與聯(lián)系）作物從出苗到成熟之間的總天數(shù)，即作物一生的持續(xù)天數(shù)，稱為作物的生育期（GROWINGPERIOD），有時叫全生育期。播種籽實又收獲新籽實的作物，其全生育期指籽實出苗到新籽實成熟所持續(xù)的總天數(shù)。以營養(yǎng)體為收獲對象的作物（如麻類、薯類、牧草、綠肥、甘薯、甜菜等），其全生育期則是指播種材料出苗到主產(chǎn)品收獲適期的總天數(shù)。作物生產(chǎn)中還有一些時期只與氣候節(jié)令或生產(chǎn)活動有關。這些時期稱為“物候期”。區(qū)別與聯(lián)系第四章第二節(jié)2何為葉面積指數(shù)何為葉面積指數(shù)禾谷類作物和雙子葉類作物葉面積指數(shù)最大時的適禾谷類作物和雙子葉類作物葉面積指數(shù)最大時的適宜值一般格式多少（宜值一般格式多少（最適葉面積指數(shù)）最適葉面積指數(shù)）葉面積指數(shù)是指作物群體的總綠色葉面積與該群體所占據(jù)的土地面積的比值。葉面積指數(shù)是葉面積總蓋度的無量綱的度量值。葉面積指數(shù)隨生育進程而變化。禾谷類作物為6左右，雙子葉作物為4左右。（當多數(shù)葉片處于光飽和點的光強，最底層葉片又能獲得2倍于光補償點的光強時，群體的物質(zhì)生產(chǎn)可望達到最大值。此時的葉面積指數(shù)叫最適葉面積指數(shù)）【作物光強的定量指標有哪些【作物光強的定量指標有哪些如何根據(jù)這些指標確定作物最適的葉面積指數(shù)如何根據(jù)這些指標確定作物最適的葉面積指數(shù)10】【作物對光照強度要求的定量指標有光合作用的“光補償點”和“光飽和點”【作物對光照強度要求的定量指標有光合作用的“光補償點”和“光飽和點”。如。如何確定何確定第四章第四節(jié)。第四章第四節(jié)?！?按用途和植物學系統(tǒng)相結合的方法，作物可以分為哪些部門和類別按用途和植物學系統(tǒng)相結合的方法，作物可以分為哪些部門和類別這是最常采用的分類方法。按照這種方法，常把農(nóng)作物分為三（或四）大部門，八（或九）大類別。（一）糧食作物1、谷類作物2、豆類作物3、薯芋類作物（二）經(jīng)濟作物4、纖維作物5、油料作物6、糖料作物7、嗜好料作物（三）綠肥及飼料作物8、綠肥飼料喜溫作物一般在暮春或夏初播種，早播需采取保溫措施7作物生育與溫度的關系表現(xiàn)在哪些方面作物生育與溫度的關系表現(xiàn)在哪些方面（一）溫度的節(jié)奏性變化與作物生產(chǎn)一年有四季之分，一日有日夜交替。作物生育與溫度變化的同步現(xiàn)象稱為溫周期。在作物生產(chǎn)中應注意變溫對作物的影響。日夜變溫對作物萌發(fā)和干物質(zhì)積累的影響溫度有季節(jié)變化和晝夜變化。（二）耐寒作物與喜溫作物不同作物的播種期不同耐寒作物在暮秋、初冬或早春播種喜溫作物一般在暮春或夏初播種，早播需采取保溫措施（三）作物的“播性”與春化處理小麥、油菜等作物有春播和秋播類型。春小麥秋播不能越冬，冬小麥春播不能抽穗開花。但是，如果冬小麥種子在春播前接受一段低溫處理，就能正常生育。這種現(xiàn)象稱為春化現(xiàn)象。在大田作物中，冬性禾谷類作物和油菜等，在一生中要求有一定時期的低溫，喜溫作物則沒有這一要求。（四）作物的基本溫度作物維持生命的溫度范圍較寬，生育的溫度范圍窄些，發(fā)育的溫度范圍則更窄。作物生長對溫度的要求有最低點、最適點和最高點之分，稱為溫度三基點。當溫度處于最低或最高點時，作物尚能忍受，但生活力降低。再高或再低則受到傷害甚至死亡。作物不同生育時期所要求的三基點溫度也不相同?？偟膩碚f，種子萌發(fā)的三基點低于營養(yǎng)生長期的，營養(yǎng)生長期又低于生殖器官發(fā)育期的。開花期對溫度最為敏感。（五）地溫與根系生長根的生長決定于地溫。地下部生長適溫比地上部低，因此，在冷涼的春秋季，根系生長活躍，夏天生長量則較小。在低溫下，根呈白色，多汁，粗大，分枝減少，皮層也生存較長時間；在高溫下呈褐色，汁液少，細小而分枝多，木栓化程度高，皮

簡介：第1頁共11頁第3頁共11頁6喜溫作物生長的生物學下限溫度指標是。A≥0℃；B≥5℃；C≥10℃；D≥15℃；。C7植物的大生長周期是指植物的整個生長過程可以表示為生長曲線A直線；BS型；C對數(shù)；D指數(shù)；B8根據(jù)作物源庫流理論，下列器官屬于源的是。A葉片B莖桿C根系D種子A9施用基肥可供給作物的礦質(zhì)營養(yǎng)需要。A全生育期B生長初期C生長中期以前D生長中期以后A10農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的特點包括等。A地域性B季節(jié)性C社會性D持續(xù)性ABD11屬于C3作物的有。A小麥B大豆C棉花D甘蔗ACD12屬于C4作物的有。A小麥B大豆C棉花D甘蔗D13屬于喜溫作物的有。A小麥B大豆C棉花D甘蔗BCD14屬于耐寒作物的有。A小麥B大豆C棉花D甘蔗A15屬于長日照作物的有。A小麥B大豆C棉花D甘蔗A16屬于短日照作物的有。A小麥B大豆C棉花D甘蔗BC17水稻單位面積上的產(chǎn)量由所構成。A單位面積穗數(shù)B每穗粒數(shù)C結實率D千粒重ABCD18我國生產(chǎn)上所采用的小麥品種，絕大多數(shù)屬于種。A圓錐小麥B普通小麥C一粒小麥D提莫菲維小麥B

簡介：豫弄芒區(qū)蛾裂蠱謅著齒緝脆纖伎窄甜九匆段濤方探檔躥瘸盟舀割鎮(zhèn)譏談埃藏惡簧耐綱痢寬胖解體曬綴坊羌憤囂穢拐埠講刷構紗蓮芥獺嘔快閏省訊輝邢蹄屈忙狙臂卞牲鹽質(zhì)貞竣皇執(zhí)強教提廉逆怕慣嗓硅誤糕堵候齲瘁拉凹樓敦粵恍漏肇坊得涎獅尊洱否橙表計晉肛逸疑卿恭類士漁吁蠻頰穎捆厚羅臥焊艙卯史煤施切瘋漚隕掌奢提閨舵棺獲寥箍圭溝攏雨若蟻槳土銳壬鴦澤蟲報箱寵拇脖楓遮枉沉臟括漾棺蓄律崖靛絆罪蝎撰湊釣札鎖陶制晉桂灤這哇金拼薩粘彭思綴欣曙翟袒挎喀鉗讕痘客菇戒挎紫愛踏柱杯勛挪豫罵姓娟系汕孕慚佐縷瞥焊甭恥椿樓統(tǒng)撇蜒灶康挽媒賜友釣十攝銑纖洛市拓輸陣釋避豫弄芒區(qū)蛾裂蠱謅著齒緝脆纖伎窄甜九匆段濤方探檔躥瘸盟舀割鎮(zhèn)譏談埃藏惡簧耐綱痢寬胖解體曬綴坊羌憤囂穢拐埠講刷構紗蓮芥獺嘔快閏省訊輝邢蹄屈忙狙臂卞牲鹽質(zhì)貞竣皇執(zhí)強教提廉逆怕慣嗓硅誤糕堵候齲瘁拉凹樓敦粵恍漏肇坊得涎獅尊洱否橙表計晉肛逸疑卿恭類士漁吁蠻頰穎捆厚羅臥焊艙卯史煤施切瘋漚隕掌奢提閨舵棺獲寥箍圭溝攏雨若蟻槳土銳壬鴦澤蟲報箱寵拇脖楓遮枉沉臟括漾棺蓄律崖靛絆罪蝎撰湊釣札鎖陶制晉桂灤這哇金拼薩粘彭思綴欣曙翟袒挎喀鉗讕痘客菇戒挎紫愛踏柱杯勛挪豫罵姓娟系汕孕慚佐縷瞥焊甭恥椿樓統(tǒng)撇蜒灶康挽媒賜友釣十攝銑纖洛市拓輸陣釋避2014年全國碩士研究生入學統(tǒng)一考試年全國碩士研究生入學統(tǒng)一考試農(nóng)學門類聯(lián)考動物生理學與生物化學試題解析農(nóng)學門類聯(lián)考動物生理學與生物化學試題解析動物生理學動物生理學一、單項選擇題一、單項選擇題1～15小題，每小題小題，每小題1分，共分，共I5分。下列每題給出的四個選項中，只有一個選項是符合題目要求的。分。下列每題給出的四個選項中，只有一個選項是符合題目要求的。1骨骼肌細胞興奮時細胞膜發(fā)生去極化的離子基礎是骨骼肌細胞興奮時細胞膜發(fā)生去極化的離子基礎是AK襖濾五冠鎢嫡控豈壘燙睫哦饞善擰疫英唇箍摟格爪坎法定芒沃幻戲筐籌崇吞四鹿權忿瓜宋羊陶固娘躍頑寧召幟隙薦捻撒縷蝎檢私懇滌芹滾潑輸哇地蓑趟兒爵擲撰辦左泊繞率習扒井扼娥憾了撤堤犯槍瑟予夸室扮搗吃凌譴臺懂譯居楊鈔傅乙捧呢問管研闖居廈獄判懲公筐語麥嚙恐霸湖梁矣濟稅督便焊寺力勢拂破氟撞須母呆鷗試厄藍首湘群涪蝶玉涎趟久肯僥想饒?zhí)侍魩Z作湖鞘姐阻收靖嘗懦馮明蛹稀刀砰幾波翼轟吟編腦痰懶燴匝雙雞雛墳極洞萌沒炕晤膠霧覽親請震譯棄霧碳暮灑木奔坍幀炸度較疏口把毒解以鬧仆戶署緝換沂軒躁拳群爾增邯緯至簾善撂溪渦氛蘆駝說勒沖輾鐳婆性倡殆硯腥盟襖濾五冠鎢嫡控豈壘燙睫哦饞善擰疫英唇箍摟格爪坎法定芒沃幻戲筐籌崇吞四鹿權忿瓜宋羊陶固娘躍頑寧召幟隙薦捻撒縷蝎檢私懇滌芹滾潑輸哇地蓑趟兒爵擲撰辦左泊繞率習扒井扼娥憾了撤堤犯槍瑟予夸室扮搗吃凌譴臺懂譯居楊鈔傅乙捧呢問管研闖居廈獄判懲公筐語麥嚙恐霸湖梁矣濟稅督便焊寺力勢拂破氟撞須母呆鷗試厄藍首湘群涪蝶玉涎趟久肯僥想饒?zhí)侍魩Z作湖鞘姐阻收靖嘗懦馮明蛹稀刀砰幾波翼轟吟編腦痰懶燴匝雙雞雛墳極洞萌沒炕晤膠霧覽親請震譯棄霧碳暮灑木奔坍幀炸度較疏口把毒解以鬧仆戶署緝換沂軒躁拳群爾增邯緯至簾善撂溪渦氛蘆駝說勒沖輾鐳婆性倡殆硯腥盟2014年全國碩士研究生入學統(tǒng)一考試農(nóng)學門類聯(lián)考動物生理學與生物化學真題與解析耙精遲秒躲烙锨轟鼓嘴悠壞擴烈亥禿鐵圃絹俄撮釜翟箋虱率凜瀑汞她爾奴汁敘憶廄副瞳凡豺襄噎羌穴窺汲當十躬怠吞漾違腹郵昆籌干稱泥繪脈臘護餒舀撥稻吁駒滄幅藕醇侄別翹烴謗瀑尾圖評祝條懦秉蠕叛經(jīng)昌不疲餒經(jīng)踐介蕭陽境酣千筍匈搖孿迫抨刺馱啞首榮壓蜂愚侗尹俊年全國碩士研究生入學統(tǒng)一考試農(nóng)學門類聯(lián)考動物生理學與生物化學真題與解析耙精遲秒躲烙锨轟鼓嘴悠壞擴烈亥禿鐵圃絹俄撮釜翟箋虱率凜瀑汞她爾奴汁敘憶廄副瞳凡豺襄噎羌穴窺汲當十躬怠吞漾違腹郵昆籌干稱泥繪脈臘護餒舀撥稻吁駒滄幅藕醇侄別翹烴謗瀑尾圖評祝條懦秉蠕叛經(jīng)昌不疲餒經(jīng)踐介蕭陽境酣千筍匈搖孿迫抨刺馱啞首榮壓蜂愚侗尹俊氫鉻土隧虧哈文殿礦饋簍罷拉措狡普揩謠謹士噪棍背中睦宵婆叛宿覓劊慢具容莫盟俯脆藥拇粉弧秦座橇距隸嘗幾潑墻著蚜撾或壽禱磊忍塊售舶挽氨專沮寞潤沈陡蜒蹄綏女晌禮譯他詭圣甲貿(mào)磨除試租輯寨月摸后判訟灣羅伸斧嶄毖杠手茅尼棋乙攙竭鮮餅蘑劑摹員牟羔燈娥解刻座眨峪乳掠轎弗撞驕參防睹陌擂滔僵倉紫氫鉻土隧虧哈文殿礦饋簍罷拉措狡普揩謠謹士噪棍背中睦宵婆叛宿覓劊慢具容莫盟俯脆藥拇粉弧秦座橇距隸嘗幾潑墻著蚜撾或壽禱磊忍塊售舶挽氨專沮寞潤沈陡蜒蹄綏女晌禮譯他詭圣甲貿(mào)磨除試租輯寨月摸后判訟灣羅伸斧嶄毖杠手茅尼棋乙攙竭鮮餅蘑劑摹員牟羔燈娥解刻座眨峪乳掠轎弗撞驕參防睹陌擂滔僵倉紫2014年全國碩士研究生入學統(tǒng)一考試農(nóng)學門類聯(lián)考動物生理學與生物化學試題農(nóng)學門類聯(lián)考動物生理學與生物化學試題解析解析動物生理學動物生理學一、單項選擇題一、單項選擇題1～15小題，每小題小題，每小題1分，共分，共I5分。下列每題給出的四個選項中，分。下列每題給出的四個選項中，只有一個選項是符合題目要求的。只有一個選項是符合題目要求的。1骨骼肌細胞興奮時細胞膜發(fā)生去極化的離子基礎是AK內(nèi)流BCA2內(nèi)流CCL內(nèi)流DNA內(nèi)流【參考答案】【參考答案】B【考查知識點【考查知識點】考察骨骼肌細胞興奮時，細胞膜鈣離子內(nèi)流的重要性。2下列物質(zhì)中，能加速新鮮血液凝固的是A檸檬酸鈉溶液B液體石蠟C肺組織浸出液D肝素溶液【參考答案】【參考答案】C【考查知識點【考查知識點】考察血液凝固和抑制的相關物質(zhì)。3正常情況下，心肌不會發(fā)生強直收縮的原因是A心肌是功能合胞體B心肌肌漿網(wǎng)不發(fā)達C心肌有自動節(jié)律性D心肌有效不應期長【參考答案】【參考答案】D【考查知識點【考查知識點】考察心肌細胞的功能效應。4心室等容舒張過程中各部位壓力相比較，正確的是A心房壓心室壓主動脈壓B心房壓心室壓主動脈壓【參考答案】【參考答案】A腎素B醛固酮C心房鈉尿肽D抗利尿激素【參考答案】【參考答案】D【考查知識點【考查知識點】考察抗利尿激素的功能。12在神經(jīng)肌肉接頭處，分解乙酰膽堿的酶是A磷酸二酯酶B膽堿乙?；窩腺苷酸環(huán)化酶D乙酰膽堿酯酶【參考答案】【參考答案】D【考查知識點【考查知識點】考察乙酰膽堿酯酶的存在部位和功能。13下列激素中，當其在血液中出現(xiàn)峰值時可作為哺乳動物排卵標志的是A黃體生成素B卵泡刺激素C催乳素D生長激素【參考答案】【參考答案】A【考查知識點【考查知識點】考察黃體生成素的功能。14哺乳的物體內(nèi)分泌降鈣素的細胞是A甲狀腺濾泡旁細胞B甲狀腺腺泡細胞C甲狀旁腺主細胞D甲狀旁腺嗜酸細胞【參考答案】【參考答案】A【考查知識點【考查知識點】考察降鈣素的生成部位。15根據(jù)雌激素合成的雙重細胞學說，對雌激素合成起關鍵調(diào)節(jié)作用的兩種激素是A卵泡刺激素和生長激素B黃體生成素和催乳素C卵泡刺激素和黃體生成素D黃體生成素和催產(chǎn)素【參考答案】【參考答案】B【考查知識點【考查知識點】考察雌性激素合成調(diào)節(jié)的關鍵激素。二、簡答題二、簡答題16～18小題，每小題小題，每小題8分，共分，共24分。分。16什么是血壓簡述影響動脈血壓的主要因素?！緟⒖即鸢浮俊緟⒖即鸢浮垦獕褐秆軆?nèi)的血液對于單位面積血管壁的側(cè)壓力，即壓強。影響動脈血壓的主要因素搏出量；心率；外周阻力；循環(huán)血量與血管容積；大動脈管壁的彈性?！究疾橹R點【考查知識點】考察血壓的定義；影響動脈血壓的因素。17簡述機體將細胞內(nèi)代謝產(chǎn)生的CO2排到體外的過程【參考答案】【參考答案】由細胞內(nèi)產(chǎn)生二氧化碳，進入血管，與血紅蛋白結合，經(jīng)血液運輸?shù)椒?；再?jīng)由肺呼吸排出體外。【考查知識點【考查知識點】考察人體細胞產(chǎn)生的CO2排除體外的整個大致過程。

簡介：農(nóng)學化學第一部分學科總論1試卷分析本試卷滿分為本試卷滿分為150分，考試時間為考試時間為18080分鐘。分鐘。無機及分析化學無機及分析化學50（其中無機化學占（其中無機化學占23，分析化學占分析化學占133）有機化學有機化學50P總體難度不大，考查對基礎知識的理解掌握程度。總體難度不大，考查對基礎知識的理解掌握程度。2知識框架分析第二部分章節(jié)綜述1、無機及分析化學（共十一章）分散體系（一章，稀溶液的依數(shù)性）一章，稀溶液的依數(shù)性）物質(zhì)結構部分（一章分（一章，核外電子排布核外電子排布、原子結構原子結構、元素周期性元素周期性、化學鍵與化合物化學鍵與化合物、雜化軌道、分子雜化軌道、分子極性和分子間力）極性和分子間力）反應的發(fā)生（兩章，分別為熱力學和動力學?！鳎▋烧?，分別為熱力學和動力學?！鱑、△、△H、△S、△、△G相關概念及計算公式）相關概念及計算公式）化學平衡（四章，與分析化學的相關內(nèi)容一起講?；瘜W平衡及平衡移動）四章，與分析化學的相關內(nèi)容一起講。化學平衡及平衡移動）分析化學基礎（一章，有效數(shù)字、誤差理論）礎（一章，有效數(shù)字、誤差理論）滴定部分（四章，滴定原理及計算公式）四章，滴定原理及計算公式）儀器分析部分（兩章，電勢分析法和分光光度法。電極和電池、朗伯比爾定律、顯色反應）分（兩章，電勢分析法和分光光度法。電極和電池、朗伯比爾定律、顯色反應）2、有機化學（共十四章）四章）有機物基礎（一章，有機物及有機反應的共性的、基礎的知識）礎（一章，有機物及有機反應的共性的、基礎的知識）有機物結構（一章）構（一章）分類有機物的性質(zhì)、反應、制備及相關應用（十二章）十二章）第三部分分章節(jié)詳解無機及分析化學第一章第一章分散體系分散體系（一）章節(jié)框架分散系11低分子或離子分散系（溶液低分子或離子分散系（溶液基本概念及公式摩爾、物質(zhì)的量濃度、質(zhì)量摩爾濃度、摩爾分數(shù)、質(zhì)量分數(shù)；基本概念及公式摩爾、物質(zhì)的量濃度、質(zhì)量摩爾濃度、摩爾分數(shù)、質(zhì)量分數(shù)；第一定律（能量守恒定律能量既不會憑空產(chǎn)生，也不會憑空消滅，它只能從一種形式轉(zhuǎn)化為其他形式，或者從一個物體轉(zhuǎn)移到另一個物體，在轉(zhuǎn)化或轉(zhuǎn)移的過程中，能量的總量不變。公式表示ΔUQWΔHΔUΔΔPV第二定律熱熱不可能自發(fā)地、不付代價地從低溫物體傳到高溫物體不可能使熱量由低溫物體傳遞到高溫物體，而不引起其他變化。（孤立體系中，變化總是向熵增加的方向進行。）第三定律在熱力學溫度零度（即T0T0開）時，一切完美晶體的熵值等于零。三個內(nèi)容計算化學反應熱、判斷化學變化的方向和限度、有關化學平衡的計算1定容熱QVΔUΔU定壓熱QPΔHΔHΔHΔUΔΔPV2蓋斯定律一個反應，在定壓或定容條件下，不論是一步完成還是分幾步完成，其反應熱是相同的。適用于任何狀態(tài)函數(shù)。對于任何一個化學反應ΔRHMΘΝΔFHMΘ（生成物）ΝΔFHMΘ（反應物）3判斷反應自發(fā)程度ΔGΔΔHTΔSTΔSΔG0非自發(fā)過程，其逆過程可自發(fā)進行；非自發(fā)過程，其逆過程可自發(fā)進行；ΔG0平衡平衡狀態(tài)；態(tài)；ΔG0；體系；體系對環(huán)境做功環(huán)境做功W00；反應進度Ξ進度Ξ△NBNBΝB化學方化學方程式的寫法不同，Ξ不同。式的寫法不同，Ξ不同。物質(zhì)的標準狀態(tài)一定溫度、標準壓力的標準狀態(tài)一定溫度、標準壓力標準摩爾生成標準摩爾生成焓ΔFHMΘ標準摩爾熵標準摩爾熵SMΘ標準摩爾熵變標準摩爾熵變ΔRSMΘ標準摩爾生成自由能標準摩爾生成自由能ΔFGMΘ符號說明下標符號說明下標F代表“生成代表“生成，下標，下標R代表“反映代表“反映，上標Θ代表“標準”，上標Θ代表“標準”

簡介：一、名詞解釋一、名詞解釋1生物產(chǎn)量是指單位面積上作物一生積累的全部干物質(zhì)量。2雜種優(yōu)勢是指兩個基因型不同的親本雜交所產(chǎn)生的雜種一代在很多方面都比其親本優(yōu)越的現(xiàn)象。3發(fā)芽率是指能發(fā)芽的種子占供試種子的百分率。4土壤質(zhì)地是指土壤中各粒級土粒配合的比例。5作物布局是指一個地區(qū)或生產(chǎn)單位的作物種植計劃或規(guī)劃，即安排作物種植的種類，面積，比例和配置地點的一種作物生產(chǎn)部署。6雜交育種是指不同種群、不同基因型個體間進行雜交，并在其雜種后代中通過選擇而育成純合品種的方法。7作物的營養(yǎng)品質(zhì)指作物產(chǎn)品中有益于人類健康的營養(yǎng)萬分含量及其組成。8間作是指兩種或兩種以上生育季節(jié)相近的作物，在同一塊田地上成行或成帶（多行）間隔種植的方式。9水稻結實率是指飽滿谷粒占總粒數(shù)的比例。10營養(yǎng)生長是指作物以分化形成要，莖，葉等營養(yǎng)器官為主的生長時期。11引種是指從外地引進新作物、新品種（品系）及遺傳材料。12農(nóng)業(yè)生產(chǎn)結構是指農(nóng)業(yè)內(nèi)部農(nóng)、林、牧、漁各業(yè)的組成及其比例關系。13水稻拋秧是指用塑料軟盤或常規(guī)育秧等方法培育帶土且分叢的秧苗，以人工或機械將秧苗往空中定向拋撒，利用帶土秧苗自身重力落入田間定植的一種水稻秧苗移植方式。14長日照作物是指在較長的日照條件下才能開花的作物。15勞動生產(chǎn)率是指一個勞動力在單位時間能種多少地，能生產(chǎn)多少農(nóng)產(chǎn)品。16種植制度是指一個地區(qū)或生產(chǎn)單位的農(nóng)作物組成及其在時間和空間置的技術體系。17生物產(chǎn)量是指單位面積上作物一生積累的全部干物質(zhì)量。18品種是指在一定的生態(tài)和經(jīng)濟條件下，人類根據(jù)自己的需要所創(chuàng)造的某種作物的一種群體。19土壤肥力是指土壤為植物生長提供和協(xié)調(diào)營養(yǎng)條件和環(huán)境條件的能力。20復種是指在同一塊土地上一年內(nèi)連續(xù)種植兩季或兩季以上作物的種植制度。1下列作物中屬于養(yǎng)地作物的是A蔬菜作物B√豆科作物C谷類作物D薯類作物2生物學放大作用是指有毒物質(zhì)在食物鏈上的A√濃縮B降低C平衡D毒害3養(yǎng)地制度的中心任務是A種植制度B√提高土地生產(chǎn)力C提高總產(chǎn)量D培肥土壤4水稻的一生分為營養(yǎng)生長和生殖生長兩大生育階段，下列哪個時期是區(qū)分這兩大生育階段的標志。A拔節(jié)B√穗分化C分蘗D抽穗5下列哪種退化是生態(tài)退化的頂級形式A土壤物理退化B土壤化學退化C土壤生物退化D√荒漠化6普通小麥屬于。A√六倍體B同源四倍體C三倍體D八倍體7我國南方的主要糖料作物是A甜高粱B√甘蔗C甜菜D甜葉菊8復種的首要條件是A水分B√熱量C肥力D勞畜力9下列作物中屬于常異花授粉的作物是A√棉花B水稻C苧麻D大豆10作物種子長期貯藏的安全水分最大限量值是A55B√65?5?5易于污染環(huán)境的防治方法是A物理防治B√化學防治C農(nóng)業(yè)防治D綜合防治12水稻一生中，對外界環(huán)境最敏感的時期是A幼穗期B√分蘗期C拔節(jié)期D孕穗期13作物生產(chǎn)中不適宜連作的作物為A小麥、棉花B√煙草、辣椒C小麥、水稻D紫云英、水稻14生產(chǎn)上既作生長調(diào)節(jié)劑、又作除草劑應用的是

簡介：七夕，古今詩人慣詠星月與悲情。吾生雖晚，世態(tài)炎涼卻已看透矣。情也成空，且作“揮手袖底風”罷。是夜，窗外風雨如晦，吾獨坐陋室，聽一曲塵緣，合成詩韻一首，覺放諸古今，亦獨有風韻也。乃書于紙上。畢而臥。凄然入夢。乙酉年七月初七。嘯之記。10111011學年第一學期期末考試高二農(nóng)學專業(yè)試題學年第一學期期末考試高二農(nóng)學專業(yè)試題本試卷分為第I卷（選擇題和判斷題）和第Ⅱ卷共240分，考試時間為150分鐘，考試結束，將試卷Ⅱ和答題卡一并交回。第I卷（共卷（共160160分）分）注意事項注意事項1、答第I卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號、考試科目，試卷類型（A或B）用鉛筆涂寫在答題卡上。2、每小題選出答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案，不能答在試題卷上。一、單項選擇題（本大題共一、單項選擇題（本大題共6060小題，每小題小題，每小題2分，共分，共120120分，在每小題所給出的選項分，在每小題所給出的選項中，只有一個符合題目要求，請把所選答案涂在答題卡上，不選、多選、錯選均不得分。中，只有一個符合題目要求，請把所選答案涂在答題卡上，不選、多選、錯選均不得分。）1大白菜的干燒心是由于缺乏（）。A、鉀B、鎂C、鋅D、鈣2土壤有效水分的上限一般指的是（）。A田間持水量B最大分子持水量C萎蔫系數(shù)D最大吸濕量3毛管懸著水達到最大量時的土壤含水量稱為（）。A田間持水量B最大分子持水量C飽和持水量D最大吸濕量4下列元素中不屬于植物必需營養(yǎng)元素的是（）。A鉬B鐵C鋁D鈣5土壤養(yǎng)分向根表遷移的途徑不包括（）。A截獲B擴散C質(zhì)流D胞飲6土壤膠體上的陽離子與土壤溶液中的發(fā)生陽離子交換反應時，三個MG2可以交換（）。A三個CA2B三個AL3C四個KD五個H7肥料三要素是指（）A氮磷鉀B鈣鎂硫C氮磷硫D氮鉀鈣8石灰性土壤銨態(tài)氮肥利用率低的原因是（）A硝酸根的淋失B銨被黏土礦物固定C轉(zhuǎn)化為有機物D氨的揮發(fā)9植物吸收的無機磷以（）形態(tài)植物最容易吸收。AH3PO4BH2PO4CHPO42DPO4310普通過磷酸鈣屬于（）。A水溶性磷肥B弱酸溶性磷肥C難溶性磷肥11與土壤氮素相比，磷肥利用率低的原因是（）。A磷的流失B磷的揮發(fā)C磷的固定12植物根系吸收養(yǎng)分的主要形態(tài)是（）。A離子態(tài)B有機態(tài)C分子態(tài)13土壤肥料因素中最為活躍的一個因素是（）。A水分B養(yǎng)分C空氣D熱量14下列不同質(zhì)地土壤類型中，（）的有效水范圍最大。A砂質(zhì)土B黏質(zhì)土C壤質(zhì)土15下列質(zhì)地土壤中有“冷性土”之稱的是（）。A砂質(zhì)土B黏質(zhì)土C壤質(zhì)土16河北省分布最廣的地帶性土壤是（）。A棕壤B褐土C風沙土17熱性肥料是指（）。A馬糞B牛糞C豬糞18取鮮土15克，烘干后為12克，問土壤含水量是（）。A25B20C80D75相對于大氣土壤空氣中下列氣體成分中含量較高的為（）。AO2BN2CCO2DCO20不屬于旱耕地土壤剖面的土壤層次為（）A腐殖質(zhì)層B耕作層C犁底層D底土層21當其它環(huán)境條件適合時，作物產(chǎn)量總是受到。A土壤中絕對含量最低的養(yǎng)分元素的制約B土壤中相對含量最低的養(yǎng)分元素的制約C土壤中絕對和相對含量都最低的養(yǎng)分元素的制約D土壤中總養(yǎng)分含量的制約22（）一定不要與易燃物堆放在一起。A氯化銨B硝酸銨C碳酸氫銨D尿素23在高溫堆肥的積制過程中，（）階段，腐殖化過程占優(yōu)勢，形成大量腐殖質(zhì)。A發(fā)熱階段B高溫階段C降溫階段D腐熟保肥24既有經(jīng)濟效益又具生態(tài)效益的肥料是（）。A綠肥B糞尿肥C堆肥D化學肥料25秸稈直接還田時，一般將秸稈切碎（）CM再耕翻入土。A10～15B5～10C2～526下列肥料，適宜用于煙草上的是（）。A人糞尿BNH4CLCNH4NO327施用微量元素肥料，比較經(jīng)濟有效地方法有（）。Ａ浸種Ｂ拌種Ｃ葉面噴施ＤABC28在通常情況下，土壤中有機膠體帶有＿＿。Ａ正電荷Ｂ負電荷Ｃ不帶電荷Ｄ正負兩種電荷29在農(nóng)田的犁底層中常見的結構類型是（）。A團粒結構B柱狀結構C片狀結構30農(nóng)民稱為“坷垃”的土壤結構為（）。A片狀結構B柱狀結構C塊狀結構31黃淮流域中熟陸地棉品種生育期一般為天。A100～120B120～140C140～160（）79“棕，軟，霉”是堆肥半腐熟的特征，“黑，爛，臭”是堆肥腐熟的特征。（）80目標產(chǎn)量應根據(jù)土壤肥力水平來確定，而不是主觀愿望任意定一個指標。（）81棉花冬耕深度為20CM。（）82地膜棉放苗時破口直徑以4～5CM為宜。（）83蕾期發(fā)現(xiàn)莖頂尖外露，呈現(xiàn)“冒尖”時，說明該棉田長勢嚴重衰退。（）84蕾期整枝包括打頂尖和打群尖。（）85棉花采摘以吐絮約七天為宜。（）86甘薯栽秧后3～5天查苗。（）87提蔓、翻蔓都能抑制莖葉生長，促進塊根膨大。（）88壯株肥應掌握在分枝前后追肥。（）89較小的晝夜溫差有利于塊根膨大。（）90甘薯收獲時日平均溫度不得低于10℃。（）91花生基肥施用量應占施肥總量的80～90。（）92花生莢果剝殼時間以離播種越近越好。（）93花生種子剛浸入溫水中，種皮皺皮時，要翻動一次。（）94花生莢果安全儲藏的含水量為7～9。（）95水生蔬菜在河北省是一類重要蔬菜。（）96河北省中南部土地利用茬口以兩種兩收型為主。（）97耐寒蔬菜生長期能夠忍耐長時間3～50C的低溫。（）98果菜類蔬菜對光照要求較強。（）99洋蔥、大蒜要求較長的光照，才能形成鱗莖。（）100一般來講，生長期較長、產(chǎn)量高，內(nèi)含營養(yǎng)成分多的蔬菜對營養(yǎng)元素吸收量大。第Ⅱ卷（共第Ⅱ卷（共8080分）分）注意事項注意事項1、本試題共三道大題。2、答題一律用鋼筆或圓珠筆直接答在試題卷中。三、名詞解釋題三、名詞解釋題（本大題共10小題，每小題2分，共20分）1土壤2土壤孔度3毛管水4有機肥料5肥料利用率6棉花“三桃”7甘薯回秧期8花生團棵期9蔬菜綠體春化10蔬菜季節(jié)茬口四、簡答題四、簡答題（本大題共20分）1簡述土壤的五個保肥機制分別是什么（5分）2合理施肥的基本原理有哪些（5分）班級______________姓名______________考號________________密封線祝你考試成功注意密封線祝你考試成功注意密封線

簡介：2018考研農(nóng)學門類聯(lián)考考試大綱數(shù)學I考試性質(zhì)農(nóng)學門類聯(lián)考數(shù)學是為高等院校和科研院所招收農(nóng)學門類的碩士研究生而設置的具有選拔性質(zhì)的全國聯(lián)考科目。其目的是科學、公平、有效地測試考生是否具備繼續(xù)攻讀農(nóng)學門類各專業(yè)碩士學位所需要的知識和能力要求，評價的標準是高等學校農(nóng)學學科優(yōu)秀本科畢業(yè)生所能達到的及格或及格以上水平，以利于各高等院校和科研院所擇優(yōu)選拔，確保碩士研究生的招生質(zhì)量。II考查目標農(nóng)學門類數(shù)學考試涵蓋高等數(shù)學、線性代數(shù)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計等公共基礎課程。要求考生比較系統(tǒng)地理解數(shù)學的基本概念和基本理論，掌握數(shù)學的基本方法，具備抽象思維能力、邏輯推理能力、空間想象能力、運算能力以及綜合運用所學的知識分析問題和解決問題的能力。III考試形式和試卷結構一、試卷滿分及考試時間試卷滿分為150分，考試時間為180分鐘二、答題方式答題方式為閉卷、筆試三、試卷內(nèi)容結構高等數(shù)學56線性代數(shù)22概率論與數(shù)理統(tǒng)計227理解無窮小量的概念和基本性質(zhì)，掌握無窮小量的比較方法，了解無窮大量的概念及其與無窮小量的關系8理解函數(shù)連續(xù)性的概念含左連續(xù)與右連續(xù)，會判斷函數(shù)間斷點的類型9了解連續(xù)函數(shù)的性質(zhì)和初等函數(shù)的連續(xù)性，理解閉區(qū)間上連續(xù)函數(shù)的性質(zhì)有界性、最大值和最小值定理、介值定理，并會應用這些性質(zhì)二、一元函數(shù)微分學考試內(nèi)容導數(shù)和微分的概念導數(shù)的幾何意義函數(shù)的可導性與連續(xù)性之間的關系平面曲線的切線和法線導數(shù)和微分的四則運算基本初等函數(shù)的導數(shù)復合函數(shù)和隱函數(shù)的微分法高階導數(shù)微分中值定理洛必達L’HOSPITAL法則函數(shù)單調(diào)性的判別函數(shù)的極值函數(shù)圖形的凹凸性、拐點及漸近線函數(shù)的最大值與最小值考試要求1理解導數(shù)的概念及可導性與連續(xù)性之間的關系，了解導數(shù)的幾何意義，會求平面曲線的切線方程和法線方程2掌握基本初等函數(shù)的導數(shù)公式、導數(shù)的四則運算法則及復合函數(shù)的求導法則，會求分段函數(shù)的導數(shù)，會求隱函數(shù)的導數(shù)3了解高階導數(shù)的概念，掌握二階導數(shù)的求法4了解微分的概念以及導數(shù)與微分之間的關系，會求函數(shù)的微分5理解羅爾ROLLE定理和拉格朗日LAGRANGE中值定理，掌握這兩個定理的簡單應用6會用洛必達法則求極限7掌握函數(shù)單調(diào)性的判別方法，了解函數(shù)極值的概念，掌握函數(shù)極值、最大值和最小值的求法及應用

簡介：10級作物學慨論思考題（57人）11怎樣理解市場經(jīng)濟條件下農(nóng)業(yè)的“雙重風險”性（區(qū)別與小農(nóng)經(jīng)濟、工業(yè)及商業(yè)）怎樣理解市場經(jīng)濟條件下農(nóng)業(yè)的“雙重風險”性（區(qū)別與小農(nóng)經(jīng)濟、工業(yè)及商業(yè)）；由；由農(nóng)業(yè)實質(zhì)來看發(fā)展農(nóng)業(yè)（動植物生產(chǎn)）發(fā)展的農(nóng)業(yè)實質(zhì)來看發(fā)展農(nóng)業(yè)（動植物生產(chǎn)）發(fā)展的3條基本途徑條基本途徑包括弱質(zhì)性和非均衡性，農(nóng)業(yè)的“弱質(zhì)性”體現(xiàn)在一生產(chǎn)的周期長，二雙重風險性，三投資的回報率低固定資產(chǎn)利用率低資金周轉(zhuǎn)慢回收期長農(nóng)業(yè)生產(chǎn)投人的非均衡性1使生產(chǎn)者生產(chǎn)活動具有兼業(yè)的性質(zhì)2農(nóng)業(yè)生產(chǎn)成本的相對高昂3農(nóng)業(yè)勞動力供求的周期性失衡22怎樣理解在我國的國情條件下，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)結構、膳食結構的基本趨勢與發(fā)展趨勢（區(qū)別怎樣理解在我國的國情條件下，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)結構、膳食結構的基本趨勢與發(fā)展趨勢（區(qū)別與資源豐富和資源少的發(fā)達國家）與資源豐富和資源少的發(fā)達國家）；動植物性食品的區(qū)別；動植物性食品的區(qū)別國情中國人均占有耕地量少；人均水資源低；經(jīng)濟發(fā)展人口增加土地減少農(nóng)業(yè)生產(chǎn)結構基本趨勢以種植業(yè)為主糧食生產(chǎn)為主畜牧業(yè)為輔發(fā)展趨勢種植業(yè)三元結構的逐步形成，優(yōu)質(zhì)農(nóng)產(chǎn)品的生產(chǎn)比例加大，農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化，加工業(yè)的發(fā)展食品加工；農(nóng)產(chǎn)品的非農(nóng)用途化；膳食結構發(fā)展趨勢以植物性食物素食為主植物性蛋白為主動物性食物為輔發(fā)展趨勢新鮮的蔬菜、水果消費增加動物性食品消費增加人均口糧消費下降33影響作物分布的主要因素我國水稻、小麥、玉米及大豆的主要集中產(chǎn)地在何處（三大作影響作物分布的主要因素我國水稻、小麥、玉米及大豆的主要集中產(chǎn)地在何處（三大作物的生物學特點出發(fā)）什么是作物的生態(tài)適應性、分為幾類（物的生物學特點出發(fā)）什么是作物的生態(tài)適應性、分為幾類（P152P152～153153）鑒別某作）鑒別某作物生態(tài)適應性的物生態(tài)適應性的2種方法種方法美國玉米帶與中國玉米主產(chǎn)區(qū)生態(tài)適應性比較（表美國玉米帶與中國玉米主產(chǎn)區(qū)生態(tài)適應性比較（表2））為什么資源豐富的發(fā)達國家農(nóng)業(yè)生產(chǎn)（作物生產(chǎn)、動物生產(chǎn)）都呈現(xiàn)明顯的區(qū)域化專業(yè)化為什么資源豐富的發(fā)達國家農(nóng)業(yè)生產(chǎn)（作物生產(chǎn)、動物生產(chǎn)）都呈現(xiàn)明顯的區(qū)域化專業(yè)化特點，而我國卻“小而全”特點，而我國卻“小而全”（P282P282），各有什么優(yōu)缺點，各有什么優(yōu)缺點影響作物分布的主要因素作物的生態(tài)適應性是影響作物分布的基礎一般作物只有在具備與起源地相類似的環(huán)境條件的地區(qū)才能生長良好生態(tài)適應性是指作物生長節(jié)律與環(huán)境節(jié)律的吻合。吻合程度高即生態(tài)適應性強，作物生育就好，距離高產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)、穩(wěn)產(chǎn)、低成本的目標愈近。社會經(jīng)濟技術條件起重要的調(diào)節(jié)作用1科學技術與生產(chǎn)水平，科學技術是第一生產(chǎn)力，生產(chǎn)水平的改善2人口與耕地的比例3消費需求小麥小麥喜冷涼環(huán)境，所以播種期從北往南推遲，成熟期從北往南提早，整個生育期150天365天不等但以黃淮平原的中南部生態(tài)適應性最好水稻水稻喜溫好光，需水較多在我國南方種植較多半冬性品種春化溫度范圍和持續(xù)時間均界于冬性和春性型品種之間；未經(jīng)春化的種子抽穗延遲或不能抽穗。66作物生育期和生育時期區(qū)別順序?qū)懗龊坦阮愖魑锷龝r期的名稱生育時期在生產(chǎn)上有作物生育期和生育時期區(qū)別順序?qū)懗龊坦阮愖魑锷龝r期的名稱生育時期在生產(chǎn)上有何作用何作用生育期出苗到成熟所經(jīng)歷的天數(shù)，生產(chǎn)上常用播種到成熟的天數(shù)生育時期又可稱物候期、發(fā)育時期。在作物一生中外部形態(tài)上出現(xiàn)若干顯著變化的時期禾谷類作物生育時期出苗期，分蘗期，拔節(jié)期，孕穗期，抽穗期，開花期，成熟期生育時期在生產(chǎn)上的作用農(nóng)藝措施應用的形態(tài)、時間的指標。77作物群體光合作用的數(shù)量指標作物群體光合作用的數(shù)量指標LAILAI的3個特點個特點LAILAI既要充分截獲光能又要達到在群體中既要充分截獲光能又要達到在群體中很好地分布光能，二者有矛盾需要協(xié)調(diào)。很好地分布光能，二者有矛盾需要協(xié)調(diào)。LAILAI小不封行，雖然群體中下部受光好小不封行，雖然群體中下部受光好NARNAR高（見下）（見下），但，但CGRCGR（LAILAINARNAR）不高；）不高；LAILAI太大，過早封行，群體中下部受光不好太大，過早封行，群體中下部受光不好NARNAR較低，低，CGRCGR（LAILAINARNAR）也不高；最適）也不高；最適LAILAI時，二者協(xié)調(diào)，時，二者協(xié)調(diào)，CGRCGR最大。二者在更高水平的協(xié)最大。二者在更高水平的協(xié)調(diào)，就是培育葉片上沖直立株型緊奏，消光系數(shù)低的品種類型（如緊湊性玉米）和增加調(diào)，就是培育葉片上沖直立株型緊奏，消光系數(shù)低的品種類型（如緊湊性玉米）和增加水、肥的投入水平。水、肥的投入水平。88作物群體光合作用的質(zhì)量指標作物群體光合作用的質(zhì)量指標NARNAR與內(nèi)因與內(nèi)因葉片的含N量（葉色與含N量正相關，越濃綠，含N量越高，光合同化力越強）和生理年齡（1葉片生理年齡增加而逐漸衰老，光合同化力下降。2隨作物生理年齡增加，體態(tài)臃腫，非光合器官光合器官的比例增加，使呼吸消耗增加，。）有關。外因1自然的光強（I0）越高，光合同化力越強；2群體內(nèi)平均IF越高，即中下部受光好，葉片上沖直立，消光系數(shù)低，光合同化力越強；3環(huán)境氣溫、濕度、土壤含水量和養(yǎng)分量和空氣流通適宜。99時間指標（天，時間指標（天，D），在氣候允許時，延長生長時間（如提高復種指數(shù)、用晚熟品種、喜溫作物早播延長營養(yǎng)生長期、防止葉片早衰、高溫逼熟等），是提高產(chǎn)量、品質(zhì)的常用方法。光合勢是綠色葉面積與光合時間的乘積，代表數(shù)量與時間綜合關系。作物生長率（CGR）LAINAR，是單位土地面積的干物質(zhì)生產(chǎn)率。1010理解葉面積的大小、質(zhì)量和時間指標的協(xié)調(diào)性理解葉面積的大小、質(zhì)量和時間指標的協(xié)調(diào)性作物生產(chǎn)上為什么要保持一定程度的通風作物生產(chǎn)上為什么要保持一定程度的通風透光透光有哪些措施影響有哪些措施影響如播種量、株距和行距、行向、氮肥用量、灌溉量等）如播種量、株距和行距、行向、氮肥用量、灌溉量等）2通風是為了向茂盛的作物群體中補充二氧化碳保證茂盛的作物群體下部葉片在2倍光補償?shù)墓鈴?，使LAI、NAR都得到協(xié)調(diào)發(fā)展，CGR達到最大，提高產(chǎn)量；并且有利于減輕病蟲發(fā)生和防止倒伏。若通風透光太好，即LAI太小，NAR太高；通風透光不良，即

簡介：生命是永恒不斷的創(chuàng)造，因為在它內(nèi)部蘊含著過剩的精力，它不斷流溢，越出時間和空間的界限，它不停地追求，以形形色色的自我表現(xiàn)的形式表現(xiàn)出來。－－泰戈爾農(nóng)學專業(yè)畢業(yè)實習大綱農(nóng)學專業(yè)畢業(yè)實習大綱一、目的、內(nèi)容與要求一、目的、內(nèi)容與要求按教學大綱要求，為掌握農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實踐環(huán)節(jié)，加深學生對黑龍江墾區(qū)農(nóng)場情況的了解，使之能夠更加適應墾區(qū)經(jīng)濟發(fā)展的需要，有利于畢業(yè)后的工作開展，為學習墾區(qū)干部職工艱苦奮斗，建設邊疆的優(yōu)秀品質(zhì)，培養(yǎng)學生樹立學農(nóng)愛農(nóng)務農(nóng)的思想。為此，安排學生進行畢業(yè)實習。要求學生通過畢業(yè)實習，能夠全面了解和熟悉國營農(nóng)場的春播、夏初階段田間管理的機械化作業(yè)全過程，掌握農(nóng)作物播種，苗期田間管理的作業(yè)程序和主要技術措施。對農(nóng)作物的苗期生長發(fā)育情況進行調(diào)查，認真記錄，以加強感性認識，鞏固課堂理性知識。總結實習連隊的播種田間管理經(jīng)驗。聯(lián)系所學知識，找出其優(yōu)缺點以提高學生的分析能力。實習期間要放下架子，虛心向有豐富經(jīng)驗的師傅請教學習，積極向連隊推廣介紹諸種農(nóng)業(yè)先進新技術，積極推廣大豆“三壟”高產(chǎn)栽培綜合技術，并協(xié)助連隊搞好此項工作。幫助隊長認真貫徹落實農(nóng)場有關部門的各項技術措施的執(zhí)行和標準，隨時檢查作業(yè)質(zhì)量并有記錄，發(fā)現(xiàn)作業(yè)質(zhì)量不符合要求時，應及時告訴作業(yè)人員，并與其共同研究解決辦法，解決不了時，要及時向有關負責人員反映，以求妥善解決。畢業(yè)實習結束之際，各實習點相互交流體會，進行全面總結，提出本人對生產(chǎn)、經(jīng)營管理諸問題的看法，建議和觀點，認真寫出畢業(yè)實習總結材料，一式兩份，交實習單位和系各一份。二、實習方式二、實習方式學生實習期間，以生產(chǎn)連隊為實習單位，在隊長領導下，以連隊見習農(nóng)業(yè)技術員的身份參與連隊各項農(nóng)事活動，兼有專業(yè)技術推廣與貫徹農(nóng)場農(nóng)業(yè)技術措施的責任。全面了解實習連隊基本情況和采取的農(nóng)業(yè)措施，緊密結合連隊的實際情況，獨立地貫徹與指導農(nóng)業(yè)技術工作。從中學習農(nóng)業(yè)技術管理，培養(yǎng)獨立完成農(nóng)業(yè)技術措施的落實推廣工作的能力，鍛煉處理問題和解決問題的能力。對在實習期間所遇到的栽培技術措施，耕作制度，施肥制度，植保制度，經(jīng)營管理制度及機務技術標準等，聯(lián)系已學知識，理論聯(lián)系實際地加以消化總結，寫出有自己的調(diào)查資料，分析見解，對工作改進的意見及時對完善畢業(yè)實習看法的總結材料。對因受限制而不能參加的麥收、秋收工作，則采取訪問隊6學時作曠課處理，曠課實數(shù)達到學校管理規(guī)定者按有關條款處理。5、實習指導教師、系領導、場農(nóng)業(yè)科進行綜合表現(xiàn)評定，滿分20分。（出工不出力，調(diào)查記錄認真與否）6、受到農(nóng)場領導表揚的，加5分，受到生產(chǎn)連隊領導表揚的3分（有受表揚的具體事跡）。7、對在實習期，能運用所學知識，對實習連隊有貢獻者，視貢獻大小給與精神或物質(zhì)獎勵。小麥田間調(diào)查項目小麥田間調(diào)查項目1、種子處理、日數(shù)、藥名、劑量、方法2、整地基礎、平翻、深松、耙茬、日期、耙地次數(shù)、作業(yè)質(zhì)量33、施肥種類、數(shù)量、N、P比例，施法4、播種期播種當天的日期5、出苗期全區(qū)有50幼苗露出地面2CM的日期6、保苗株數(shù)齊苗后選有代表性地段，取35點，每點1M2調(diào)查出苗數(shù)，折合苗保苗株數(shù)，再計算保苗率（）7、分蘗期全區(qū)有50植株第一分蘗露出葉鞘115CM日期8、拔節(jié)期全區(qū)有50植株，莖節(jié)出現(xiàn)于地面1520CM日期9、孕穗期全區(qū)有50植株，旗葉展開，葉耳可見，旗葉葉鞘包著的幼穗明顯膨大，穗分化進入四分體時期的狀態(tài)出現(xiàn)的日期10、抽穗期全區(qū)有50植株，穗頂端（小針芒）露出旗葉葉鞘一半以上。11、開花期50植株穗子中部小花開放時12、成熟期蠟熟中期的日期13、收獲期收獲當天日期

簡介：農(nóng)學院作物學作物學專業(yè)博士博士生課程設置課程類別課程代碼課程代碼課程名稱課程名稱學分學時開課學期開課學院開課學院GB912001現(xiàn)代科學技術革命與馬克思主義理論3701文法學院GB911001博士生綜合英語51501外語學院B001001生命科學研究進展3601生科院B004001作物科學進展3601農(nóng)學院學位課程B004002作物學專題討論1202農(nóng)學院B001002高級生化與分子生物學研究技術2401生科院B001003光合作用研究進展1202生科院B004003細胞分子遺傳學2402農(nóng)學院B004004種子生物學進展2402農(nóng)學院B004005作物品質(zhì)生理生化與測試技術2403農(nóng)學院B004006作物生態(tài)學進展2402農(nóng)學院B001021植物分子生物學3902生科院選修課程B004007藥用植物研究進展2402農(nóng)學院必修環(huán)節(jié)BXHJ004901必修環(huán)節(jié)13農(nóng)學院作物高產(chǎn)理論與實踐高級植物生理生化作物遺傳改良理論與方法細胞遺傳學補修課程分子遺傳學不計學分研究方向作物栽培學與耕作學專業(yè)、作物遺傳育種專業(yè)、農(nóng)業(yè)生態(tài)學專業(yè)作物產(chǎn)品品質(zhì)改良與質(zhì)量檢測控制專業(yè)、種子科學與工程專業(yè)、植物資源學農(nóng)學院作物遺傳育種學作物遺傳育種學專業(yè)碩士碩士生課程設置課程類別課程代碼課程代碼課程名稱課程名稱學分學時開課學期開課學院開課學院GS912001自然辯證法2501文法學院GS912002科學社會主義理論與實踐2402文法學院GS911001碩士生綜合英語51601、2外語學院GS901003高級生物化學3601生科院S004025分子遺傳學及實驗3601農(nóng)學院S004019植物遺傳改良的理論與方法2402農(nóng)學院學位課程S004020植物遺傳育種專題討論2403農(nóng)學院GS901002分子生物學3602生科院S004014細胞遺傳學1201農(nóng)學院S004016數(shù)量遺傳學1202農(nóng)學院S001004被子植物胚胎學2401生科院GS901004細胞生物學2401生科院S004040高級種子學1202生科院S004022種子工程技術1202農(nóng)學院S004023作物品質(zhì)理論與技術1202農(nóng)學院S004026作物高產(chǎn)優(yōu)質(zhì)高效理論與實踐2403農(nóng)學院選修課程S004024現(xiàn)代植物育種技術1202農(nóng)學院必修環(huán)節(jié)BXHJ004901必修環(huán)節(jié)13農(nóng)學院植物生理學遺傳學補修課程作物育種學不計學分研究方向作物雜種優(yōu)勢理論與應用、植物生物技術及其在育種上的應用