簡(jiǎn)介：教育碩士實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定表Ⅰ（校內(nèi)）教育碩士實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定表Ⅰ（校內(nèi)）學(xué)院（蓋章）填表日期姓名年級(jí)學(xué)號(hào)領(lǐng)域?qū)W科教學(xué)（）實(shí)踐起止時(shí)間校內(nèi)實(shí)踐活動(dòng)記載本人每次參加校內(nèi)實(shí)踐的形式和內(nèi)容、收獲與體會(huì)、今后的努力方向（不少于兩次實(shí)踐活動(dòng)）導(dǎo)師考核意見(jiàn)導(dǎo)師（簽字）注1初步熟悉中小學(xué)的課堂教學(xué)和管理，準(zhǔn)備為期一個(gè)月左右的校內(nèi)教學(xué)實(shí)習(xí)，含教學(xué)技巧、教學(xué)方法指導(dǎo)，集體備課、說(shuō)課、參加教學(xué)技能比賽等，至少進(jìn)行說(shuō)課和講課2個(gè)環(huán)節(jié)；2校內(nèi)實(shí)習(xí)活動(dòng)表需簡(jiǎn)要記載每次參加說(shuō)課或講課時(shí)間、內(nèi)容及指導(dǎo)教師等；3導(dǎo)師根據(jù)實(shí)踐情況給出優(yōu)、良、合格、不合格等次考核意見(jiàn)。

簡(jiǎn)介：杭州市律師協(xié)會(huì)杭州市律師協(xié)會(huì)接收實(shí)習(xí)人員律師事務(wù)所資格申請(qǐng)表接收實(shí)習(xí)人員律師事務(wù)所資格申請(qǐng)表申請(qǐng)日期申請(qǐng)人（蓋章）地址事務(wù)所許可證號(hào)設(shè)立時(shí)間負(fù)責(zé)人姓名執(zhí)業(yè)證號(hào)碼性別執(zhí)業(yè)年限指導(dǎo)律師情況有無(wú)不良執(zhí)業(yè)紀(jì)錄目前指導(dǎo)實(shí)習(xí)人員人數(shù)懲戒種類懲戒時(shí)間執(zhí)行時(shí)間備注律所受懲戒情況（可加紙）2如受處罰或處分執(zhí)行期滿，已達(dá)規(guī)定時(shí)間，請(qǐng)將處罰或處分文書復(fù)印件附于申請(qǐng)書后。3此表可下載復(fù)印。

簡(jiǎn)介：中南大學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育護(hù)理學(xué)專業(yè)（高起專層次）實(shí)習(xí)評(píng)價(jià)表姓名______________工作單位______________學(xué)習(xí)中心______________年月日學(xué)號(hào)二、中南大學(xué)護(hù)理學(xué)專業(yè)高起專層次學(xué)生實(shí)踐綜合能力考核中南大學(xué)護(hù)理學(xué)專業(yè)高起專層次學(xué)生實(shí)踐綜合能力考核該考核表由學(xué)生所在科室的護(hù)士長(zhǎng)評(píng)定并給出綜合評(píng)價(jià)成績(jī)，如果學(xué)生本身?yè)?dān)任護(hù)士長(zhǎng)，則該表由護(hù)理部主任評(píng)定。綜合評(píng)價(jià)成績(jī)綜合評(píng)價(jià)成績(jī)考評(píng)人簽名考評(píng)人簽名__________________________考核結(jié)果考核結(jié)果考核內(nèi)容考核內(nèi)容優(yōu)良中差儀表姿態(tài)文明禮貌服務(wù)態(tài)度溝通能力團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神勞動(dòng)紀(jì)律工作主動(dòng)和責(zé)任心護(hù)理缺陷職業(yè)素質(zhì)職業(yè)素質(zhì)服從安排專業(yè)理論掌握情況專業(yè)知識(shí)專業(yè)知識(shí)實(shí)際操作能力

簡(jiǎn)介：惠州學(xué)院實(shí)習(xí)基地實(shí)習(xí)安排情況統(tǒng)計(jì)表（200至200學(xué)年第學(xué)期）實(shí)習(xí)專業(yè)班級(jí)實(shí)習(xí)人數(shù)實(shí)習(xí)類型實(shí)習(xí)形式實(shí)習(xí)地點(diǎn)實(shí)習(xí)時(shí)間指導(dǎo)教師注①此表只統(tǒng)計(jì)在實(shí)習(xí)基地和相對(duì)穩(wěn)定的實(shí)習(xí)點(diǎn)的實(shí)習(xí)情況。②此表一式兩份，一份系保存，一份報(bào)教學(xué)實(shí)踐科（附送電子稿或發(fā)EMAIL至SJKHZU）惠州學(xué)院實(shí)習(xí)基地實(shí)習(xí)安排情況統(tǒng)計(jì)表（200至200學(xué)年第學(xué)期）實(shí)習(xí)專業(yè)班級(jí)實(shí)習(xí)人數(shù)實(shí)習(xí)類型實(shí)習(xí)形式實(shí)習(xí)地點(diǎn)實(shí)習(xí)時(shí)間指導(dǎo)教師注①此表只統(tǒng)計(jì)在實(shí)習(xí)基地和相對(duì)穩(wěn)定的實(shí)習(xí)點(diǎn)的實(shí)習(xí)情況。②此表一式兩份，一份系保存，一份報(bào)教學(xué)實(shí)踐科（附送電子稿或發(fā)EMAIL至SJKHZU）

簡(jiǎn)介：臨滄財(cái)貿(mào)學(xué)校學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)鑒定表臨滄財(cái)貿(mào)學(xué)校學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)鑒定表姓名性別民族出生年月身份證號(hào)碼所學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)間年月日至年月日實(shí)習(xí)單位自我鑒定簽名年月日實(shí)習(xí)單位或部門鑒定（公章）年月日實(shí)習(xí)成績(jī)（公章）年月日附注（1）此表個(gè)人自然情況、自我鑒定內(nèi)容由實(shí)習(xí)生填寫，自我鑒定包括思想、紀(jì)律、工作業(yè)務(wù)技能等方面。（2）實(shí)習(xí)單位（部門）鑒定實(shí)習(xí)成績(jī)。實(shí)習(xí)單位（部門）填寫，單位（部門）鑒定包括對(duì)實(shí)習(xí)生的思想、紀(jì)律、工作表現(xiàn)和業(yè)務(wù)技能進(jìn)行全面鑒定；實(shí)習(xí)成績(jī)按優(yōu)秀、良好、合格、不合格四個(gè)等級(jí)評(píng)定。（3）實(shí)習(xí)單位（部門）對(duì)實(shí)習(xí)生的實(shí)習(xí)表現(xiàn)進(jìn)行鑒定，給出實(shí)習(xí)成績(jī)并加蓋公章后由實(shí)習(xí)生帶回交給班主任，由班主任收齊后交到教務(wù)處存入個(gè)人檔案。臨滄財(cái)貿(mào)學(xué)校學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)鑒定表臨滄財(cái)貿(mào)學(xué)校學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)鑒定表姓名性別民族出生年月身份證號(hào)碼所學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)間年月日至年月日實(shí)習(xí)單位自我鑒定簽名年月日實(shí)習(xí)單位或部門鑒定（公章）年月日實(shí)習(xí)成績(jī)（公章）年月日附注（1）此表個(gè)人自然情況、自我鑒定內(nèi)容由實(shí)習(xí)生填寫，自我鑒定包括思想、紀(jì)律、工作業(yè)務(wù)技能等方面。（2）實(shí)習(xí)單位（部門）鑒定實(shí)習(xí)成績(jī)。實(shí)習(xí)單位（部門）填寫，單位（部門）鑒定包括對(duì)實(shí)習(xí)生的思想、紀(jì)律、工作表現(xiàn)和業(yè)務(wù)技能進(jìn)行全面鑒定；實(shí)習(xí)成績(jī)按優(yōu)秀、良好、合格、不合格四個(gè)等級(jí)評(píng)定。（3）實(shí)習(xí)單位（部門）對(duì)實(shí)習(xí)生的實(shí)習(xí)表現(xiàn)進(jìn)行鑒定，給出實(shí)習(xí)成績(jī)并加蓋公章后由實(shí)習(xí)生帶回交給班主任，由班主任收齊后交到教務(wù)處存入個(gè)人檔案。

簡(jiǎn)介：常熟理工學(xué)院教育實(shí)習(xí)成績(jī)考核表常熟理工學(xué)院教育實(shí)習(xí)成績(jī)考核表學(xué)院專業(yè)姓名班級(jí)實(shí)習(xí)學(xué)校實(shí)習(xí)班級(jí)實(shí)習(xí)學(xué)科授課總時(shí)數(shù)實(shí)習(xí)時(shí)間自年月日至年月日分項(xiàng)內(nèi)容得分1鉆研大綱教材、備課、編寫教案。（15分）2教學(xué)目的、教材的掌握、組織教學(xué)能力、教學(xué)效果。（30分）3語(yǔ)言表達(dá)（包括普通話）、板書、教學(xué)手段。（10分）4批改作業(yè)、課后輔導(dǎo)。（5分）5個(gè)人自我小結(jié)、評(píng)議會(huì)自我分析、聽(tīng)取和接受別人意見(jiàn)。（5分）6遵守實(shí)習(xí)紀(jì)律。（5分）教學(xué)工作（70分）綜合意見(jiàn)評(píng)分________指導(dǎo)教師__________________年____月___日班主任工作評(píng)語(yǔ)（30分）綜合意見(jiàn)評(píng)分________指導(dǎo)教師__________________年____月___日實(shí)習(xí)學(xué)校對(duì)實(shí)習(xí)生成績(jī)總評(píng)分總評(píng)成績(jī)_________實(shí)習(xí)學(xué)校公章____年____月___日系意見(jiàn)成績(jī)等第_________學(xué)院章____年____月___日注評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)見(jiàn)常熟理工學(xué)院教育實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定辦法常熟理工學(xué)院教育實(shí)習(xí)成績(jī)考核表常熟理工學(xué)院教育實(shí)習(xí)成績(jī)考核表學(xué)院專業(yè)姓名班級(jí)實(shí)習(xí)學(xué)校實(shí)習(xí)班級(jí)實(shí)習(xí)學(xué)科授課總時(shí)數(shù)實(shí)習(xí)時(shí)間自年月日至年月日分項(xiàng)內(nèi)容得分1鉆研大綱教材、備課、編寫教案。（15分）2教學(xué)目的、教材的掌握、組織教學(xué)能力、教學(xué)效果。（30分）3語(yǔ)言表達(dá)（包括普通話）、板書、教學(xué)手段。（10分）4批改作業(yè)、課后輔導(dǎo)。（5分）5個(gè)人自我小結(jié)、評(píng)議會(huì)自我分析、聽(tīng)取和接受別人意見(jiàn)。（5分）6遵守實(shí)習(xí)紀(jì)律。（5分）教學(xué)工作（70分）綜合意見(jiàn)評(píng)分________指導(dǎo)教師__________________年____月___日班主任工作評(píng)語(yǔ)（30分）綜合意見(jiàn)評(píng)分________指導(dǎo)教師__________________年____月___日實(shí)習(xí)學(xué)校對(duì)實(shí)習(xí)生成績(jī)總評(píng)分總評(píng)成績(jī)_________實(shí)習(xí)學(xué)校公章____年____月___日系意見(jiàn)成績(jī)等第_________學(xué)院章____年____月___日注評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)見(jiàn)常熟理工學(xué)院教育實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定辦法

簡(jiǎn)介：18工程培訓(xùn)工程培訓(xùn)自主創(chuàng)意創(chuàng)新設(shè)計(jì)與制造實(shí)習(xí)報(bào)告書自主創(chuàng)意創(chuàng)新設(shè)計(jì)與制造實(shí)習(xí)報(bào)告書一寫作指導(dǎo)及要求一寫作指導(dǎo)及要求1分組每個(gè)項(xiàng)目小組由5人及以下人及以下自由組合。2工程培訓(xùn)自主創(chuàng)意創(chuàng)新設(shè)計(jì)與制造實(shí)習(xí)報(bào)告書編制內(nèi)容編制內(nèi)容1準(zhǔn)確簡(jiǎn)明表述出創(chuàng)意創(chuàng)新設(shè)計(jì)的產(chǎn)品或部件或零件的設(shè)計(jì)理念及實(shí)現(xiàn)的使用功能；（5分）分）2表述出創(chuàng)意創(chuàng)新設(shè)計(jì)的產(chǎn)品或部件或零件為滿足使用功能，設(shè)計(jì)者考慮了哪些設(shè)計(jì)及工藝要素；（10分）分）3準(zhǔn)確繪制表達(dá)出所創(chuàng)意創(chuàng)新構(gòu)想的產(chǎn)品或部件或零件的工程圖。（如創(chuàng)意構(gòu)想的是產(chǎn)品或部件，還務(wù)請(qǐng)?jiān)擁?xiàng)目小組成員該部分負(fù)責(zé)同學(xué)選擇23個(gè)關(guān)鍵重要零件，用工程圖準(zhǔn)確繪制表達(dá)各零件）（必須手工須手工）。（30分）分）指導(dǎo)提示指導(dǎo)提示當(dāng)繪制零件圖時(shí)，除了考慮合理形狀和尺寸外，還應(yīng)正確選擇出相應(yīng)的材料、生產(chǎn)類型（數(shù)量）、加工精度等級(jí)和表面粗糙度范圍、熱處理方式等加工技術(shù)要求。繪制產(chǎn)品、部件、零件等工程圖時(shí)，設(shè)計(jì)者依據(jù)的是一系列國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)（如GBT146891993等）來(lái)規(guī)范表達(dá)它們的使用要求和制造要求；4結(jié)合以上所設(shè)計(jì)零件的具體情況結(jié)合以上所設(shè)計(jì)零件的具體情況，選擇毛坯制造方法，畫出各零件的毛坯圖，并在該零件毛坯圖上注明毛坯制造方法。指導(dǎo)提指導(dǎo)提示示毛坯制造有3大類（屬于熱加工）。如毛坯制造是自由鍛方法，38報(bào)告書時(shí)，如有疑問(wèn)，指導(dǎo)組老師有義務(wù)指導(dǎo)答疑。工程培訓(xùn)中心自主創(chuàng)意創(chuàng)新設(shè)計(jì)與制造實(shí)習(xí)報(bào)告書占總成績(jī)20；工程培訓(xùn)工程培訓(xùn)自主創(chuàng)意創(chuàng)新設(shè)計(jì)與制造實(shí)習(xí)報(bào)告書指導(dǎo)組成員構(gòu)自主創(chuàng)意創(chuàng)新設(shè)計(jì)與制造實(shí)習(xí)報(bào)告書指導(dǎo)組成員構(gòu)成成序號(hào)序號(hào)姓名姓名地址地址聯(lián)系方式聯(lián)系方式備注備注1任亨斌20465678116工程培訓(xùn)中心主任2張偉20465678152、13330252898指導(dǎo)組負(fù)責(zé)人3李佳209188831370094劉國(guó)強(qiáng)209156189947165彭霜210185023821243選修金工實(shí)習(xí)（Ⅰ）4個(gè)學(xué)分、金工實(shí)習(xí)（Ⅱ）3個(gè)學(xué)分的同學(xué)必須提交工程培訓(xùn)自主創(chuàng)意創(chuàng)新設(shè)計(jì)與制造實(shí)習(xí)報(bào)告書。4金工實(shí)習(xí)必做金工實(shí)習(xí)必做工程培訓(xùn)工程培訓(xùn)自主創(chuàng)意創(chuàng)新設(shè)計(jì)與制造自主創(chuàng)意創(chuàng)新設(shè)計(jì)與制造實(shí)習(xí)報(bào)告書注意事項(xiàng)實(shí)習(xí)報(bào)告書注意事項(xiàng)（1）提交時(shí)間提交時(shí)間金工實(shí)習(xí)結(jié)束上一周六下午五點(diǎn)之前，如本專業(yè)結(jié)束金工實(shí)習(xí)時(shí)間為第18周周二，提交報(bào)告時(shí)間為第17周周六下午五點(diǎn)之前，由班長(zhǎng)收齊統(tǒng)一交。未按時(shí)提交，因此造成的后果，學(xué)生責(zé)任自負(fù)未按時(shí)提交，因此造成的后果，學(xué)生責(zé)任自負(fù)。若是班長(zhǎng)原因班長(zhǎng)個(gè)人成績(jī)降低一檔處理。未交未交實(shí)習(xí)報(bào)告書的成績(jī)一律零實(shí)習(xí)報(bào)告書的成績(jī)一律零分計(jì)分計(jì)。工程培訓(xùn)工程培訓(xùn)自主創(chuàng)意創(chuàng)新設(shè)計(jì)與制造實(shí)習(xí)報(bào)告書占課程總自主創(chuàng)意創(chuàng)新設(shè)計(jì)與制造實(shí)習(xí)報(bào)告書占課程總成績(jī)成績(jī)20。（2）提交地點(diǎn)提交地點(diǎn)重慶大學(xué)工程培訓(xùn)中心210辦公室；

簡(jiǎn)介：廣東藥科大學(xué)實(shí)習(xí)巡點(diǎn)計(jì)劃表廣東藥科大學(xué)實(shí)習(xí)巡點(diǎn)計(jì)劃表二級(jí)學(xué)院蓋章學(xué)年填表人填表日期序號(hào)巡點(diǎn)單位巡點(diǎn)人員擬安排巡點(diǎn)時(shí)間備注備注按學(xué)年填寫，不夠可加頁(yè)。廣東藥科大學(xué)實(shí)習(xí)巡點(diǎn)計(jì)劃表廣東藥科大學(xué)實(shí)習(xí)巡點(diǎn)計(jì)劃表二級(jí)學(xué)院蓋章學(xué)年填表人填表日期序號(hào)巡點(diǎn)單位巡點(diǎn)人員擬安排巡點(diǎn)時(shí)間備注備注按學(xué)年填寫，不夠可加頁(yè)。

簡(jiǎn)介：查查吧提供，歡迎關(guān)注我們第1頁(yè)實(shí)習(xí)是每個(gè)大學(xué)生必須經(jīng)歷的一段社會(huì)課程，它讓我們積累經(jīng)驗(yàn)，從工作當(dāng)中學(xué)習(xí)知識(shí)，鞏固基礎(chǔ)，今天就來(lái)和大家分享幾篇會(huì)計(jì)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告，一起來(lái)看看吧。安徽XXXXXXXXXXXX學(xué)院學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告論文題目論文題目合肥XXXX會(huì)計(jì)崗位實(shí)習(xí)報(bào)告作者姓名作者姓名XXX班級(jí)學(xué)號(hào)班級(jí)學(xué)號(hào)會(huì)計(jì)XXXXXXX專業(yè)屆別專業(yè)屆別2012屆會(huì)計(jì)專業(yè)導(dǎo)師姓名導(dǎo)師姓名XXX導(dǎo)師職稱導(dǎo)師職稱副教授完成時(shí)間完成時(shí)間2012年04月18日查查吧提供，歡迎關(guān)注我們第3頁(yè)目錄一、實(shí)習(xí)概況1（一）實(shí)習(xí)單位介紹1（二）實(shí)習(xí)崗位情況1二、實(shí)習(xí)內(nèi)容1（一）填制原始憑證和記賬憑證2（二）使用會(huì)計(jì)軟件記賬并編制財(cái)務(wù)報(bào)表2（三）結(jié)匯及出口退稅2（四）增值稅、所得稅的申報(bào)及開(kāi)具增票2三、三、實(shí)習(xí)的主要收獲3四、實(shí)習(xí)總結(jié)4參考文獻(xiàn)5致謝5

簡(jiǎn)介：安徽水利水電職業(yè)技術(shù)學(xué)院物業(yè)招投標(biāo)實(shí)習(xí)任務(wù)指導(dǎo)書管理工程系2008年月日招標(biāo)人的有關(guān)規(guī)定。2物業(yè)管理招標(biāo)代理機(jī)構(gòu)不得同時(shí)為一個(gè)物業(yè)管理項(xiàng)目承擔(dān)招標(biāo)和投標(biāo)業(yè)務(wù)。3物業(yè)管理招標(biāo)代理機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)?shù)絿?guó)土資源和房屋管理部門備案。五、招標(biāo)人應(yīng)當(dāng)根據(jù)物業(yè)管理項(xiàng)目的特點(diǎn)和需要，在招標(biāo)前完成招標(biāo)文件的編制。招標(biāo)文件應(yīng)當(dāng)包括以下內(nèi)容1招標(biāo)人基本情況，包括名稱、地址、聯(lián)系方式等。2招標(biāo)項(xiàng)目基本情況，包括物業(yè)名稱、坐落地址、四至范圍、物業(yè)類型、總占地面積、總建筑面積、房屋幢數(shù)、房屋建筑結(jié)構(gòu)、經(jīng)規(guī)劃部門批準(zhǔn)的規(guī)劃詳圖或規(guī)劃總平面圖、物業(yè)功能分區(qū)、配套設(shè)備的技術(shù)參數(shù)、綠化情況及物業(yè)管理用房配置等。3物業(yè)管理服務(wù)內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)。4對(duì)投標(biāo)人及投標(biāo)文件的要求。5招標(biāo)活動(dòng)方案；6評(píng)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)標(biāo)方法；7物業(yè)服務(wù)合同的簽訂說(shuō)明；8其他事項(xiàng)的說(shuō)明及法律、法規(guī)和規(guī)章規(guī)定的其他內(nèi)容。六、招標(biāo)人應(yīng)當(dāng)在發(fā)布公告或者發(fā)出投標(biāo)邀請(qǐng)書前，提交以下材料報(bào)國(guó)土資源和房屋管理部門備案1招標(biāo)公告或者投標(biāo)邀請(qǐng)書；2招標(biāo)文件；3新建項(xiàng)目建設(shè)工程規(guī)劃許可證及經(jīng)規(guī)劃部門批準(zhǔn)的規(guī)劃詳圖或規(guī)劃總平面圖復(fù)印件；4重新選聘物業(yè)服務(wù)企業(yè)的，應(yīng)當(dāng)提供業(yè)主大會(huì)決議原件、原物業(yè)服務(wù)合同復(fù)印件；5招標(biāo)人委托招標(biāo)代理機(jī)構(gòu)代理招標(biāo)的，應(yīng)當(dāng)提交招標(biāo)代理委托書；6法律、法規(guī)和規(guī)章規(guī)定的其他材料。七、招標(biāo)人到物業(yè)管理招投標(biāo)服務(wù)機(jī)構(gòu)辦理招標(biāo)受理時(shí)需提供以下要件1營(yíng)業(yè)執(zhí)照復(fù)印件；2建設(shè)工程規(guī)劃許可證及規(guī)劃詳圖或規(guī)劃總平面圖復(fù)印件；3授權(quán)委托書；4招標(biāo)文件；5招標(biāo)公告；6其他材料。八、招標(biāo)人可以根據(jù)招標(biāo)文件的規(guī)定，對(duì)投標(biāo)申請(qǐng)人進(jìn)行資格預(yù)審。實(shí)行投標(biāo)資格預(yù)審的物業(yè)管理項(xiàng)目，招標(biāo)人應(yīng)當(dāng)在招標(biāo)公告或投標(biāo)邀請(qǐng)書中載明資格預(yù)審的條件和獲取資格預(yù)審文件的辦法。

簡(jiǎn)介：大連市律師協(xié)會(huì)實(shí)習(xí)人員考核表大連市律師協(xié)會(huì)實(shí)習(xí)人員考核表姓名性別民族律師事務(wù)所名稱照片實(shí)習(xí)指導(dǎo)律師執(zhí)業(yè)年限崗前集中培訓(xùn)結(jié)果合格（）不合格（）有無(wú)違規(guī)違紀(jì)行為有（）無(wú)（）接受職業(yè)道德、執(zhí)業(yè)紀(jì)律培訓(xùn)有（）無(wú)（）實(shí)習(xí)人員實(shí)習(xí)期滿考核需提交如下材料1、實(shí)習(xí)基地出具的實(shí)習(xí)鑒定書2、實(shí)習(xí)人員考核表3、實(shí)習(xí)日志4、辦案卷宗（業(yè)務(wù)種類不限）一本，辦案卷宗應(yīng)包括（1）法律文書原件有（）無(wú)（）（2）實(shí)習(xí)人員起草訴訟或非訴訟文書有（）無(wú)（）（3）實(shí)習(xí)人員案件工作記錄有（）無(wú)（）（4）實(shí)習(xí)人員辦案總結(jié)有（）無(wú)（）（5）指導(dǎo)律師的點(diǎn)評(píng)意見(jiàn)有（）無(wú)（）本人保證提供上述考核材料及陳述的真實(shí)性，并同意實(shí)習(xí)考核以上述材料為準(zhǔn)。本人同時(shí)確認(rèn)，在實(shí)習(xí)期內(nèi)嚴(yán)格遵守中華全國(guó)律師協(xié)會(huì)和遼寧省律師協(xié)會(huì)有關(guān)實(shí)習(xí)人員管理的規(guī)定，無(wú)不良品行記錄，亦無(wú)違紀(jì)違規(guī)行為。實(shí)習(xí)人員簽字未通過(guò)面試考核（）實(shí)習(xí)考核合格（）實(shí)習(xí)考核不合格（）考核人員簽字大連市律師協(xié)會(huì)實(shí)習(xí)考核表說(shuō)明為了規(guī)范、完善律師執(zhí)業(yè)準(zhǔn)入制度，確保為律師隊(duì)伍培養(yǎng)、輸送合格人才，大連市律師協(xié)會(huì)根據(jù)中華人民共和國(guó)律師法、司法部律師執(zhí)業(yè)管理辦法以及中華全國(guó)律師協(xié)會(huì)章程、申請(qǐng)律師執(zhí)業(yè)人員實(shí)習(xí)考核規(guī)程申請(qǐng)律師執(zhí)業(yè)人員實(shí)習(xí)管理規(guī)則實(shí)施細(xì)則規(guī)定，制定本實(shí)習(xí)人員考核評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。一、表中參加崗前集中培訓(xùn)、有否被投訴記錄作為是否有資格參加實(shí)習(xí)考核前提。崗前集中培訓(xùn)考核合格，并在實(shí)習(xí)期間沒(méi)有被投訴記錄，方可申請(qǐng)實(shí)習(xí)期滿考核。二、表中要求實(shí)習(xí)人員參加崗前集中培訓(xùn)是指，實(shí)習(xí)人員參加?。ㄊ校┞蓭焻f(xié)會(huì)在實(shí)習(xí)期間組織的崗前集中培訓(xùn)并考核合格。違規(guī)違紀(jì)是指，實(shí)習(xí)人員被查實(shí)在實(shí)習(xí)期間有違反律師法、實(shí)習(xí)管理規(guī)則、實(shí)施細(xì)則等法律規(guī)章的情況。

簡(jiǎn)介：實(shí)習(xí)總結(jié)表實(shí)習(xí)總結(jié)表指導(dǎo)教師姓名實(shí)習(xí)班級(jí)及人數(shù)實(shí)習(xí)地點(diǎn)指導(dǎo)教師職務(wù)實(shí)習(xí)性質(zhì)實(shí)習(xí)時(shí)間廠方主管實(shí)習(xí)的部門及負(fù)責(zé)人實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師是否在學(xué)生下場(chǎng)前一個(gè)月到現(xiàn)場(chǎng)跟班學(xué)習(xí)指導(dǎo)教師是否編寫出結(jié)合本次實(shí)習(xí)實(shí)際情況的指導(dǎo)書、思考題有無(wú)實(shí)習(xí)任務(wù)書有無(wú)實(shí)習(xí)日程計(jì)劃是否按計(jì)劃進(jìn)行講課現(xiàn)場(chǎng)輔導(dǎo)實(shí)習(xí)報(bào)告審閱指導(dǎo)教師完成下列實(shí)踐環(huán)節(jié)情況（次）參觀考試命題現(xiàn)場(chǎng)考核遲到次數(shù)時(shí)間13天3天以上超過(guò)13實(shí)習(xí)時(shí)間實(shí)習(xí)學(xué)生出勤情況早退次數(shù)缺勤情況人數(shù)學(xué)生努力學(xué)習(xí)認(rèn)真全面地完成實(shí)習(xí)任務(wù)情況學(xué)生違反規(guī)章制度的情況廠方對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生有何反映實(shí)習(xí)過(guò)程中曾出現(xiàn)過(guò)哪些問(wèn)題本次實(shí)習(xí)尚存在哪些問(wèn)題認(rèn)為應(yīng)如何加強(qiáng)其它學(xué)生實(shí)習(xí)經(jīng)費(fèi)使用情況項(xiàng)目人數(shù)標(biāo)準(zhǔn)天數(shù)金額元備注合計(jì)金額大寫注此表以實(shí)習(xí)隊(duì)為單位，由實(shí)習(xí)帶隊(duì)教師填寫，實(shí)習(xí)結(jié)束后，返校三天內(nèi)交教務(wù)處和所在學(xué)院（系）各一份保存。填報(bào)日期填表教師

簡(jiǎn)介：實(shí)習(xí)人員登記表實(shí)習(xí)人員登記表姓名姓名性別性別身高身高出生出生年月年月政治政治面目面目民族民族最高最高學(xué)歷學(xué)歷應(yīng)聘應(yīng)聘專業(yè)專業(yè)班級(jí)及班級(jí)及社會(huì)職務(wù)社會(huì)職務(wù)有何有何特長(zhǎng)特長(zhǎng)出生出生地照片照片外語(yǔ)外語(yǔ)級(jí)別級(jí)別聯(lián)系聯(lián)系電話電話家庭家庭住址住址研究方向研究方向應(yīng)聘專業(yè)應(yīng)聘專業(yè)學(xué)歷學(xué)歷起止時(shí)間起止時(shí)間畢業(yè)院校畢業(yè)院校專業(yè)專業(yè)學(xué)制學(xué)制本科本科碩研碩研受教受教育情育情況博研博研關(guān)系關(guān)系姓名姓名單位單位職務(wù)職務(wù)父親父親母親母親社會(huì)社會(huì)關(guān)系關(guān)系專業(yè)專業(yè)課程課程本科階段本科階段碩士階段碩士階段優(yōu)點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)缺點(diǎn)個(gè)人個(gè)人情況情況簡(jiǎn)介簡(jiǎn)介填表日期填表日期年月日實(shí)習(xí)人員登記表實(shí)習(xí)人員登記表姓名姓名性別性別身高身高出生出生年月年月政治政治面目面目民族民族最高最高學(xué)歷學(xué)歷應(yīng)聘應(yīng)聘專業(yè)專業(yè)班級(jí)及班級(jí)及社會(huì)職務(wù)社會(huì)職務(wù)有何有何特長(zhǎng)特長(zhǎng)出生出生地照片照片外語(yǔ)外語(yǔ)級(jí)別級(jí)別聯(lián)系聯(lián)系電話電話家庭家庭住址住址研究方向研究方向應(yīng)聘專業(yè)應(yīng)聘專業(yè)學(xué)歷學(xué)歷起止時(shí)間起止時(shí)間畢業(yè)院校畢業(yè)院校專業(yè)專業(yè)學(xué)制學(xué)制本科本科碩研碩研受教受教育情育情況博研博研關(guān)系關(guān)系姓名姓名單位單位職務(wù)職務(wù)父親父親母親母親社會(huì)社會(huì)關(guān)系關(guān)系專業(yè)專業(yè)課程課程本科階段本科階段碩士階段碩士階段優(yōu)點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)缺點(diǎn)個(gè)人個(gè)人情況情況簡(jiǎn)介簡(jiǎn)介填表日期填表日期年月日

簡(jiǎn)介：山西省特殊教育中等專業(yè)學(xué)校校企合作頂崗實(shí)習(xí)協(xié)議書甲方山西省特殊教育中等專業(yè)學(xué)校乙方為規(guī)范校企合作頂崗實(shí)習(xí)，經(jīng)甲乙雙方協(xié)商，達(dá)成以下協(xié)議。一、協(xié)議性質(zhì)本協(xié)議是甲乙雙方在長(zhǎng)期友好協(xié)作的基礎(chǔ)上，為了使友好協(xié)作更加規(guī)范而訂立的相互協(xié)作、共同提高、共同發(fā)展的“雙惠”協(xié)議。二、協(xié)議內(nèi)容為了使甲方的實(shí)習(xí)制度規(guī)范化，甲方為乙方建立穩(wěn)定的學(xué)員培訓(xùn)基地，乙方為甲方長(zhǎng)期提供實(shí)習(xí)學(xué)生的實(shí)習(xí)場(chǎng)地，為此，雙方應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任及義務(wù)。三、甲方責(zé)任和義務(wù)1、負(fù)責(zé)制定實(shí)習(xí)大綱、實(shí)習(xí)計(jì)劃。2、做好實(shí)習(xí)生的實(shí)習(xí)教育和安全教育工作，教育學(xué)生要嚴(yán)格遵守乙方各項(xiàng)規(guī)章制度和勞動(dòng)制度。3、根據(jù)乙方的用人需要，優(yōu)先并擇優(yōu)推薦一定數(shù)量的實(shí)習(xí)生去乙方實(shí)習(xí)。4、督促乙方與學(xué)生簽定勞動(dòng)合同，完善勞動(dòng)用工手續(xù)。六、本協(xié)議一式兩份，由甲乙雙方各執(zhí)一份。本協(xié)議自雙方簽字、蓋章之日起生效。協(xié)議生效后，甲乙雙方均必須承擔(dān)本協(xié)議中各自的義務(wù)。甲方（蓋章）乙方（蓋章）法人代表法人代表授權(quán)代理人（簽字）授權(quán)代理人（簽字）單位地址單位地址聯(lián)系方式聯(lián)系方式年月日年月日

簡(jiǎn)介：山東科技大學(xué)畢業(yè)實(shí)習(xí)教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)表山東科技大學(xué)畢業(yè)實(shí)習(xí)教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)表學(xué)院專業(yè)級(jí)實(shí)習(xí)時(shí)間人數(shù)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)等級(jí)評(píng)價(jià)等級(jí)評(píng)價(jià)項(xiàng)目評(píng)價(jià)項(xiàng)目ACABCD1知識(shí)要求實(shí)習(xí)內(nèi)容全面、目的和任務(wù)明確實(shí)習(xí)內(nèi)容較全面、目的和任務(wù)較明確（一）實(shí)習(xí)目的2能力要求有培養(yǎng)和提高綜合素質(zhì)的要求，并有得力措施有培養(yǎng)綜合素質(zhì)的要求，并有措施3師資隊(duì)伍指導(dǎo)教師具有講師以上職稱或博士學(xué)位，每人指導(dǎo)10人以下指導(dǎo)教師有助教以上職稱或碩士學(xué)位，10人＜每人指導(dǎo)≤15人4實(shí)習(xí)文件1有嚴(yán)格的實(shí)習(xí)規(guī)章制度2有完善的畢業(yè)實(shí)習(xí)大綱或指導(dǎo)書3有較詳細(xì)的實(shí)習(xí)計(jì)劃1有實(shí)習(xí)規(guī)章制度2有畢業(yè)實(shí)習(xí)大綱或指導(dǎo)書3有實(shí)習(xí)計(jì)劃（二）實(shí)習(xí)條件5物質(zhì)保障1實(shí)習(xí)經(jīng)費(fèi)滿足實(shí)習(xí)要求且用途合理，實(shí)習(xí)經(jīng)費(fèi)達(dá)到200元人2有實(shí)習(xí)基地，實(shí)習(xí)地點(diǎn)符合畢業(yè)設(shè)計(jì)要求1實(shí)習(xí)經(jīng)費(fèi)基本滿足實(shí)習(xí)要求，實(shí)習(xí)經(jīng)費(fèi)達(dá)到100元人2實(shí)習(xí)地點(diǎn)基本符合畢業(yè)設(shè)計(jì)要求6實(shí)習(xí)內(nèi)容實(shí)習(xí)內(nèi)容與畢業(yè)設(shè)計(jì)課題緊密結(jié)合實(shí)習(xí)內(nèi)容與畢業(yè)設(shè)計(jì)課題結(jié)合較緊密7實(shí)習(xí)指導(dǎo)工作實(shí)習(xí)地點(diǎn)選擇與安排合理，符合實(shí)習(xí)要求，指導(dǎo)教師帶隊(duì)實(shí)習(xí)，認(rèn)真負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)地點(diǎn)選擇與安排合理，基本符合實(shí)習(xí)要求，指導(dǎo)教師認(rèn)真負(fù)責(zé)，每周能現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)至少1次（三）實(shí)習(xí)過(guò)程8學(xué)生實(shí)習(xí)狀況能嚴(yán)格按大綱和實(shí)習(xí)計(jì)劃進(jìn)行基本按大綱和實(shí)習(xí)計(jì)劃進(jìn)行9實(shí)習(xí)報(bào)告能緊密結(jié)合實(shí)習(xí)大綱和畢業(yè)設(shè)計(jì)課題，圖表數(shù)據(jù)完整原理正確系統(tǒng)性強(qiáng)書寫認(rèn)真圖文整潔基本能結(jié)合實(shí)習(xí)大綱和畢業(yè)設(shè)計(jì)課題，圖表、數(shù)據(jù)較完整，原理基本正確，系統(tǒng)較性強(qiáng)，書寫較認(rèn)真，圖文較整潔（四）實(shí)習(xí)效果10學(xué)生綜合能力學(xué)生綜合素質(zhì)與能力培養(yǎng)有較大提高學(xué)生綜合素質(zhì)與能力培養(yǎng)有提高說(shuō)明說(shuō)明1、本評(píng)價(jià)表共有二級(jí)指標(biāo)10項(xiàng)，每項(xiàng)指標(biāo)的評(píng)估等級(jí)為A、B、C、D四級(jí)。2、每項(xiàng)指標(biāo)的評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)給出A、C兩級(jí)，介于A、C之間的為B級(jí)，低于C的為D級(jí)。3、綜合評(píng)估結(jié)論優(yōu)秀A≥8，C≤2，D0良好AB≥8D≤1合格D≤2。填表人填表日期年月日自評(píng)結(jié)論教學(xué)院長(zhǎng)山東科技大學(xué)畢業(yè)實(shí)習(xí)教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)表山東科技大學(xué)畢業(yè)實(shí)習(xí)教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)表學(xué)院專業(yè)級(jí)實(shí)習(xí)時(shí)間人數(shù)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)等級(jí)評(píng)價(jià)等級(jí)評(píng)價(jià)項(xiàng)目評(píng)價(jià)項(xiàng)目ACABCD1知識(shí)要求實(shí)習(xí)內(nèi)容全面、目的和任務(wù)明確實(shí)習(xí)內(nèi)容較全面、目的和任務(wù)較明確（一）實(shí)習(xí)目的2能力要求有培養(yǎng)和提高綜合素質(zhì)的要求，并有得力措施有培養(yǎng)綜合素質(zhì)的要求，并有措施3師資隊(duì)伍指導(dǎo)教師具有講師以上職稱或博士學(xué)位，每人指導(dǎo)10人以下指導(dǎo)教師有助教以上職稱或碩士學(xué)位，10人＜每人指導(dǎo)≤15人4實(shí)習(xí)文件1有嚴(yán)格的實(shí)習(xí)規(guī)章制度2有完善的畢業(yè)實(shí)習(xí)大綱或指導(dǎo)書3有較詳細(xì)的實(shí)習(xí)計(jì)劃1有實(shí)習(xí)規(guī)章制度2有畢業(yè)實(shí)習(xí)大綱或指導(dǎo)書3有實(shí)習(xí)計(jì)劃（二）實(shí)習(xí)條件5物質(zhì)保障1實(shí)習(xí)經(jīng)費(fèi)滿足實(shí)習(xí)要求且用途合理，實(shí)習(xí)經(jīng)費(fèi)達(dá)到200元人2有實(shí)習(xí)基地，實(shí)習(xí)地點(diǎn)符合畢業(yè)設(shè)計(jì)要求1實(shí)習(xí)經(jīng)費(fèi)基本滿足實(shí)習(xí)要求，實(shí)習(xí)經(jīng)費(fèi)達(dá)到100元人2實(shí)習(xí)地點(diǎn)基本符合畢業(yè)設(shè)計(jì)要求6實(shí)習(xí)內(nèi)容實(shí)習(xí)內(nèi)容與畢業(yè)設(shè)計(jì)課題緊密結(jié)合實(shí)習(xí)內(nèi)容與畢業(yè)設(shè)計(jì)課題結(jié)合較緊密7實(shí)習(xí)指導(dǎo)工作實(shí)習(xí)地點(diǎn)選擇與安排合理，符合實(shí)習(xí)要求，指導(dǎo)教師帶隊(duì)實(shí)習(xí)，認(rèn)真負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)地點(diǎn)選擇與安排合理，基本符合實(shí)習(xí)要求，指導(dǎo)教師認(rèn)真負(fù)責(zé)，每周能現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)至少1次（三）實(shí)習(xí)過(guò)程8學(xué)生實(shí)習(xí)狀況能嚴(yán)格按大綱和實(shí)習(xí)計(jì)劃進(jìn)行基本按大綱和實(shí)習(xí)計(jì)劃進(jìn)行9實(shí)習(xí)報(bào)告能緊密結(jié)合實(shí)習(xí)大綱和畢業(yè)設(shè)計(jì)課題，圖表數(shù)據(jù)完整原理正確系統(tǒng)性強(qiáng)書寫認(rèn)真圖文整潔基本能結(jié)合實(shí)習(xí)大綱和畢業(yè)設(shè)計(jì)課題，圖表、數(shù)據(jù)較完整，原理基本正確，系統(tǒng)較性強(qiáng)，書寫較認(rèn)真，圖文較整潔（四）實(shí)習(xí)效果10學(xué)生綜合能力學(xué)生綜合素質(zhì)與能力培養(yǎng)有較大提高學(xué)生綜合素質(zhì)與能力培養(yǎng)有提高說(shuō)明說(shuō)明1、本評(píng)價(jià)表共有二級(jí)指標(biāo)10項(xiàng)，每項(xiàng)指標(biāo)的評(píng)估等級(jí)為A、B、C、D四級(jí)。2、每項(xiàng)指標(biāo)的評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)給出A、C兩級(jí)，介于A、C之間的為B級(jí)，低于C的為D級(jí)。3、綜合評(píng)估結(jié)論優(yōu)秀A≥8，C≤2，D0良好AB≥8D≤1合格D≤2。填表人填表日期年月日自評(píng)結(jié)論教學(xué)院長(zhǎng)