簡介：浙江外國語學院實習檢查記錄表學院（蓋章）年月日實習單位名稱實習單位名稱實習人數(shù)實習人數(shù)檢查記錄主要內(nèi)容檢查記錄主要內(nèi)容1實習單位相關意見及建議（包括對我校實習生、實習指導教師、人才培養(yǎng)模式、實習組織等方面）3我校實習生的相關意見及建議

簡介：畢業(yè)實習與畢業(yè)設計（論文）工作日程安排表畢業(yè)實習與畢業(yè)設計（論文）工作日程安排表工作內(nèi)容責任人1組建各專業(yè)畢業(yè)實習隊；2編寫指導書，制定畢業(yè)實習與畢業(yè)設計（論文）實習計劃；3落實實習地點和接收單位；4實習動員；先期工作階段5指導學生選題。二級學院、指導教師、學生1向?qū)W生下達畢業(yè)設計（論文）任務書；2整理畢業(yè)實習與畢業(yè)設計（論文）實習計劃、畢業(yè)設計（論文）指導書、畢業(yè)設計論文題目審批表，根據(jù)要求提交并存檔；3指導學生如何進行調(diào)研、收集原始資料、數(shù)據(jù)、樣品等工作，及其工作日志的填寫；準備階段4選定學生需閱讀的文獻資料指導撰寫讀書報告；二級學院、指導教師、學生1學生進行資料收集、調(diào)研、測試、分析、文獻檢索等；2填寫畢業(yè)生畢業(yè)實習動向一覽表，掌握學生在實習期間的動向，了解指導教師聯(lián)系、指導學生情況；3了解學生對課題內(nèi)容與要求的深入研究情況、有關資料的收集與分析情況、實習和工作量情況；做開題報告等。實習階段4學校組織開展畢業(yè)實習與畢業(yè)設計（論文）中期檢查二級學院、指導教師、學生、教研處畢業(yè)設計（論文）撰寫階段1撰寫畢業(yè)設計論文初稿及指導教師進行初審；2結(jié)題驗收工作（由二級學院組織，指導教師或相關教師主持）檢查圖件、樣品、標本、實驗數(shù)據(jù)等是否合格演示實驗結(jié)果、軟件運行結(jié)果，是否按畢業(yè)設計論文任務書要求完成全部工作；3畢業(yè)設計論文修改、定稿、打印、裝訂等。二級學院、指導教師、學生畢業(yè)設計畢業(yè)設計論文論文成績評閱、評分成績評閱、評分1指導教師對畢業(yè)設計論文進行評閱、評分，填寫畢業(yè)設計論文指導教師評閱表；答辯及成績評定階段2評閱教師對畢業(yè)設計論文進行評閱、評分，填寫畢業(yè)設計論文評閱教師評閱表；二級學院、指導教師、學生工作內(nèi)容責任人畢業(yè)設計畢業(yè)設計論文論文答辯答辯1成立二級學院畢業(yè)設計論文答辯委員會審核學生畢業(yè)答辯資格、確定答辯時間安排；2二級學院各專業(yè)成立相應專業(yè)答辯小組；3指導教師指導學生做畢業(yè)答辯準備；4組織學生進行正式畢業(yè)答辯；5答辯小組評定學生答辯成績，并根據(jù)成績考核辦法評定學生畢業(yè)設計（論文）綜合成績（填寫畢業(yè)設計論文答辯及綜合成績評定表，并報二級學院答辯委員會；6二級學院答辯委員會審核成績、提出審查意見報教研處；7教研處匯總畢業(yè)生成績提交學校學位評定委員會；8學校學位評定委員會審查畢業(yè)生的學位資格；由學校組織實施畢業(yè)實習與畢業(yè)設計（論文）答辯工作檢查由學校組織實施畢業(yè)實習與畢業(yè)設計（論文）答辯工作檢查答辯及成績評定階段二級學院、指導教師、學生、教研處1各二級學院組織人員填寫畢業(yè)設計論文情況一覽表、畢業(yè)設計論文成績考核登記表；2各二級學院對畢業(yè)實習與設計（論文）工作作全面總結(jié)提交總結(jié)報告；3各二級學院將畢業(yè)設計論文工作的有關資料收集、整理并及時報教研處；4各二級學院向教研處推薦優(yōu)秀畢業(yè)設計論文提交電子文檔；5做好畢業(yè)設計論文工作有關資料的歸檔工作?？偨Y(jié)評價歸檔階段二級學院、學生、教研處

簡介：南昌師范學院實習成績評定表系別＿＿＿＿＿＿＿＿實習生學號＿＿＿＿＿＿＿＿＿系別＿＿＿＿＿＿＿＿實習生學號＿＿＿＿＿＿＿＿＿年月日年級＿＿＿＿＿＿＿＿實習生姓名＿＿＿＿＿＿＿＿＿年級＿＿＿＿＿＿＿＿實習生姓名＿＿＿＿＿＿＿＿＿實習單位實習單位實習內(nèi)容實習內(nèi)容實習生自我分析實習小組民主評議實習單位對實習生的評語、考查評分實習單位蓋章實習單位蓋章年月日實習評語、評定總成績實習指導教師對實習生評定實習總成績評定實習總成績指導教師簽字指導教師簽字核定實習總成績系實習領導小組、系主任意見核定實習總成績核定實習總成績系主任簽字注此表一式二份，一份交教務處，一份由各系備查。注此表一式二份，一份交教務處，一份由各系備查。南昌師范學院教育實習成績評定表系別＿＿＿＿＿＿＿實習生學號＿＿＿＿＿＿＿＿系別＿＿＿＿＿＿＿實習生學號＿＿＿＿＿＿＿＿年月日年級＿＿＿＿＿＿＿實習生姓名＿＿＿＿＿＿＿＿年級＿＿＿＿＿＿＿實習生姓名＿＿＿＿＿＿＿＿實習單位實習單位實習班級實習班級實習學科實習學科專業(yè)教學實習方面實習生自我分析班主任實習方面專業(yè)教學實習方面實習小組民主評議班主任實習方面評分專業(yè)教學實習評語、原任課教師對實習生專業(yè)教育實習評分專業(yè)教育實習評分原任課教師簽字原任課教師簽字評分主任實習評語、考查原班主任對實習生班班主任實習考查評定原班主任簽字原班主任簽字實習學校簽章年月日定總成績生教育實習評語、評實習指導教師對實習評定教育實習總成績評定教育實習總成績指導教師簽字指導教師簽字實習總成績主任意見、核定教育系實習領導小組、系核定教育實習總成績核定教育實習總成績系主任簽字

簡介：深圳大學專業(yè)實習報告學院學院專業(yè)專業(yè)姓名姓名學號學號本校指導教師本校指導教師實習單位實習單位實習起止時間實習起止時間，共，共天實習報告提交時間實習報告提交時間正文部分

簡介：河南師范大學屆學生實習（見習）總結(jié)表姓名性別學院專業(yè)校內(nèi)指導教師校外指導教師實習（見習）時間校外實習（見習）地點個人總結(jié)

簡介：“創(chuàng)新與變革領導力培養(yǎng)計劃”脫產(chǎn)MBA創(chuàng)新整合實踐考核表姓名學號實踐形式實踐單位崗位實踐導師電話實踐時間自我總結(jié)（實踐過程中，自己最大的感受、體會及問題）實踐導師評語導師評定成績___________百分制簽字年月日（公章）實踐答辯委員會意見答辯成績__________百分制答辯委員會組長簽字年月日MBA教育中心考核考核成績注創(chuàng)新整合實踐考核成績由兩部分構(gòu)成實踐導師評定成績（占50）、答辯成績（占50）。

簡介：南昌師范學院教育實習成績評定表南昌師范學院教育實習成績評定表所在系別實習生學號所在班級實習生姓名年月日實習單位實習班級實習學科實習時間專業(yè)教學實習方面實習生自我分析班主任實習方面專業(yè)教學實習方面實習小組民主評議班主任實習方面評分專業(yè)教學實習評語、原任課教師對實習生專業(yè)教育實習評分原任課教師簽字評分主任實習評語、考查原班主任對實習生班班主任實習考查評定原班主任簽字實習學校簽章年月日定總成績生教育實習評語、評實習指導教師對實習評定教育實習總成績指導教師簽字實習總成績主任意見、核定教育系實習領導小組、系核定教育實習總成績系主任簽字南昌師范學院教育實習成績評定表南昌師范學院教育實習成績評定表所在系別實習生學號所在班級實習生姓名年月日實習單位實習班級實習學科實習時間專業(yè)教學實習方面實習生自我分析班主任實習方面專業(yè)教學實習方面實習小組民主評議班主任實習方面評分專業(yè)教學實習評語、原任課教師對實習生專業(yè)教育實習評分原任課教師簽字評分主任實習評語、考查原班主任對實習生班班主任實習考查評定原班主任簽字實習學校簽章年月日定總成績生教育實習評語、評實習指導教師對實習評定教育實習總成績指導教師簽字實習總成績主任意見、核定教育系實習領導小組、系核定教育實習總成績系主任簽字

簡介：椒江農(nóng)商銀行招收實習生申請表編號2018年月日姓名性別出生年月籍貫身份證號碼學歷政治面貌身高畢業(yè)院校專業(yè)住址戶籍地址（貼照片）郵政編碼固定電話手機號碼主要愛好及特長健康狀況學歷畢業(yè)學校主修專業(yè)在校起止年月學習情況重大獎懲情況姓名關系政治面貌工作單位職務家庭主要成員可保證實習時間單位意見說明1申請人填寫此表，學歷情況從高中開始填寫。2申請人在10天內(nèi)沒接到有關通知的，本申請即告失效。3申請人保證上述各內(nèi)容正確無誤，如與實際不符所造成的一切后果由本人負責。4表格請貼2寸電子照片，并附身份證、學生證或畢業(yè)證書電子照片。

簡介：校內(nèi)模擬實習報告校內(nèi)模擬實習報告實習報告課程名稱跨專業(yè)校內(nèi)模擬實習實習者姓名專業(yè)專業(yè)實驗時間201年月日至201年月指導教師公司名稱模擬實習崗位經(jīng)濟管理實驗實訓中心制二、實習結(jié)果分析二、實習結(jié)果分析1、對實習結(jié)果的分析與討論（可以從企業(yè)經(jīng)營管理決策的角度分、對實習結(jié)果的分析與討論（可以從企業(yè)經(jīng)營管理決策的角度分析）析）

簡介：畢業(yè)實習鑒定表專業(yè)年級學號姓名起止時間實習單位身份證號實習小結(jié)實習單位意見蓋章年月日實習成績指導老師年月日教學點意見蓋章年月日說明1、實習成績分為優(yōu)秀、良好、中等、及格和不及格；2、第2頁打印在第1頁背面。

簡介：畢業(yè)實習報告畢業(yè)實習報告?zhèn)€人總結(jié)個人總結(jié)格式規(guī)范格式規(guī)范實習報告（個人總結(jié)）格式和裝訂要求1、字符間距設置為標準；段落設置為單倍行距；一律使用A4紙單面打印，左側(cè)裝訂，左邊距25CM，右邊距2CM，上下邊離25CM。2、字號設置為（1）標題（題目）三號黑體，加粗，居中，上下間距為段前段后05行；（2）正文一級標題四號黑體，加粗，上下間距為段前段后05行；（3）正文二級標題小四號黑體；（4）其余漢字均為小四號宋體；（5）正文中所有非漢字均為TIMESNEWROMAN字體。3、畢業(yè)實習材料裝訂的順序是封面、畢業(yè)實習計劃、正文（實習報告）、畢業(yè)實習評定表。格式參見格式參見畢業(yè)實習報告畢業(yè)實習報告（三號黑體，加粗，居中，上下間距為段前段后05行）一、實習單位及崗位簡介一、實習單位及崗位簡介（四號黑體，加粗，上下間距為段前段后05行）1、實習目的、實習目的（小四號黑體）（小四號宋體）2、實習單位的簡介、實習單位的簡介3、實習崗位的簡介、實習崗位的簡介二、實習內(nèi)容及過程二、實習內(nèi)容及過程三、實習總結(jié)三、實習總結(jié)1、專業(yè)實習內(nèi)容總結(jié)、專業(yè)實習內(nèi)容總結(jié)2、實際問題及解決方案、實際問題及解決方案3、未解決問題、未解決問題（實踐中發(fā)現(xiàn)的問題，并且目前學識不能夠很好解決的問題）4、其他、其他四、致謝四、致謝

簡介：畢業(yè)實習評定表畢業(yè)實習評定表專業(yè)班級學號姓名實習單位實習時間性別自年月日至年月日自我鑒定鑒定人年月日實習單位指導教師評語指導教師（簽名）（實習單位蓋章）年月日實習成績最終評定附實習小結(jié)畢業(yè)實習評定表畢業(yè)實習評定表專業(yè)班級學號姓名實習單位實習時間性別自年月日至年月日自我鑒定鑒定人年月日實習單位指導教師評語指導教師（簽名）（實習單位蓋章）年月日實習成績最終評定附實習小結(jié)

簡介：長沙環(huán)境保護職業(yè)技術(shù)學院長沙環(huán)境保護職業(yè)技術(shù)學院校外實習基地情況登記表校外實習基地情況登記表基地名稱基地名稱基地地址基地地址電話電話郵編郵編網(wǎng)址網(wǎng)址基本情況法人代表法人代表場地面積場地面積設備臺數(shù)設備臺數(shù)適合專業(yè)適合專業(yè)設計設計銷售銷售容納學生數(shù)容納學生數(shù)場地情況實習內(nèi)容實習內(nèi)容姓名性別職稱專業(yè)指導老師情況實習基地蓋章實習基地蓋章年月日長沙環(huán)境保護職業(yè)技術(shù)學院長沙環(huán)境保護職業(yè)技術(shù)學院校外實習基地情況登記表校外實習基地情況登記表基地名稱基地名稱基地地址基地地址電話電話郵編郵編網(wǎng)址網(wǎng)址基本情況法人代表法人代表場地面積場地面積設備臺數(shù)設備臺數(shù)適合專業(yè)適合專業(yè)設計設計銷售銷售容納學生數(shù)容納學生數(shù)場地情況實習內(nèi)容實習內(nèi)容姓名性別職稱專業(yè)指導老師情況實習基地蓋章實習基地蓋章年月日

簡介：文科實踐中心實習區(qū)管理人員工作記錄表文科實踐中心實習區(qū)管理人員工作記錄表年月日時間星期第周實習區(qū)管理人教學設施準備情況教學耗材準備情況實習區(qū)衛(wèi)生安全情況異常情況及處理結(jié)果文科實踐中心實習區(qū)管理人員工作記錄表文科實踐中心實習區(qū)管理人員工作記錄表年月日時間星期第周實習區(qū)管理人教學設施準備情況教學耗材準備情況實習區(qū)衛(wèi)生安全情況異常情況及處理結(jié)果文科實踐中心實習區(qū)管理人員工作記錄表文科實踐中心實習區(qū)管理人員工作記錄表年月日時間星期第周實習區(qū)管理人教學設施準備情況教學耗材準備情況實習區(qū)衛(wèi)生安全情況異常情況及處理結(jié)果文科實踐中心實習區(qū)管理人員工作記錄表文科實踐中心實習區(qū)管理人員工作記錄表年月日時間星期第周實習區(qū)管理人教學設施準備情況教學耗材準備情況實習區(qū)衛(wèi)生安全情況異常情況及處理結(jié)果

簡介：校內(nèi)指導教師對學生頂崗實習考核表校內(nèi)指導教師對學生頂崗實習考核表學生姓名所在二級學院、班級學號校內(nèi)指導教師姓名實習單位名稱學生實習表現(xiàn)設定分值（分）實習評價分值（分）尊敬師長，待人謙和2具有良好溝通協(xié)調(diào)能力2不怕吃苦，愛崗敬業(yè)2個人品格與他人互助的能力2主動協(xié)助同事共同完成作業(yè)2保持自己工作和生活區(qū)域的整潔2注重服裝儀容2主動學習工作相關知識3實習態(tài)度有安全意識，不違章作業(yè)4實習任務書及實習日（周）記12資料收集情況5實習中的各種獎勵8實習報告（設計）15專業(yè)對口頂崗實習時間情況5實習成果技能水平的提升情況9服從校內(nèi)指導教師安排5按計劃規(guī)定時間實習3與校內(nèi)指導教師交流的頻數(shù)情況7同一頂崗實習單位連續(xù)實習時間5紀律性跳槽次數(shù)情況5總計100校內(nèi)指導教師（簽名）所在學院（蓋章）年月日校內(nèi)指導教師對學生頂崗實習考核表校內(nèi)指導教師對學生頂崗實習考核表學生姓名所在二級學院、班級學號校內(nèi)指導教師姓名實習單位名稱學生實習表現(xiàn)設定分值（分）實習評價分值（分）尊敬師長，待人謙和2具有良好溝通協(xié)調(diào)能力2不怕吃苦，愛崗敬業(yè)2個人品格與他人互助的能力2主動協(xié)助同事共同完成作業(yè)2保持自己工作和生活區(qū)域的整潔2注重服裝儀容2主動學習工作相關知識3實習態(tài)度有安全意識，不違章作業(yè)4實習任務書及實習日（周）記12資料收集情況5實習中的各種獎勵8實習報告（設計）15專業(yè)對口頂崗實習時間情況5實習成果技能水平的提升情況9服從校內(nèi)指導教師安排5按計劃規(guī)定時間實習3與校內(nèi)指導教師交流的頻數(shù)情況7同一頂崗實習單位連續(xù)實習時間5紀律性跳槽次數(shù)情況5總計100校內(nèi)指導教師（簽名）所在學院（蓋章）年月日