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    • 簡介:在大學(xué)生活的第一個假期,我和我的同伴們在鞏義市新興家園開辦了愛家暑假輔導(dǎo)班。主要輔導(dǎo)小學(xué)和初中的英語和數(shù)學(xué)從七月六號開學(xué)到八月十號結(jié)束,一個多月的時間的經(jīng)歷給我們每個人留下了極為深刻的記憶。一籌備作為這個輔導(dǎo)班的發(fā)起者,前期的主要籌備工作是我一個人完成的,在六月二十號起我再鞏義市區(qū)調(diào)查這個城市暑假輔導(dǎo)班的情況,經(jīng)過對一些輔導(dǎo)班和學(xué)生家長的咨詢,了解到鞏義市許許多多的家長都傾向與讓自己的孩子在暑假上輔導(dǎo)班,鞏義市暑假輔導(dǎo)班異?;鸨偁幏浅<ち医?jīng)過一系列的比對和綜合考慮,我們決定把輔導(dǎo)班的位置定于鞏義市新興家園院內(nèi)這個小區(qū)內(nèi)部已經(jīng)存在兩個輔導(dǎo)班,所以形式對于我們非常嚴(yán)峻。我們對這個小區(qū)內(nèi)部和小區(qū)周圍的高尚村,大黃頁村,北關(guān)村的學(xué)生情況調(diào)查和對一些家長的了解,我們決定在課程安排和教學(xué)質(zhì)量上面作為重點(diǎn)宣傳?!拔覀兊闹铝τ诖蛟祆柫x市特色大學(xué)生家教隊伍,讓每個學(xué)生在這個暑假收獲到與眾不同的喜悅?!蔽覀円源藶榭谔栠M(jìn)行宣傳,在臨近期末考試學(xué)習(xí)緊張的時候我們擠時間在每天下午放學(xué)后去這個小區(qū)和小區(qū)附近宣傳,我們的房東知道我們是成功大學(xué)的學(xué)生后給了我們很大的便利和幫助,我們的決心和努力被許多的家長看到,他們的咨詢和給我們的建議讓我們信心百倍地堅持。二教學(xué)經(jīng)過一系列的準(zhǔn)備我們在七月六號正式開學(xué),這個時候已經(jīng)報名的有五十二個人,小學(xué)三年級到初中三年級一共七個年級,我們分為六個班,課程設(shè)置為英語,數(shù)學(xué),語文我負(fù)責(zé)教初一的語文和英語。第一次教課有些緊張,但是這些天我已經(jīng)細(xì)致地備好了課,我想站在講臺上要給學(xué)生們帶去的是自信和從容,按照課程安排首先帶著他們復(fù)習(xí)以前的知識,看著一群孩子們認(rèn)真的表情,突然感到把自己的所學(xué)教于他人是一種很特別的幸福。每天的課程都是安排的很滿,課余時間我們和一群孩子打成一片,他們親切的叫我們哥哥姐姐我們給他們講我們大學(xué)的生活我們的經(jīng)歷,看著一個揚(yáng)起的小腦袋天真的向往,我真的很是感慨。關(guān)于童年的記憶我已所剩無幾,這是一個我一直以來的遺憾,一個小小的悲哀,一絲淡淡的憂傷。。。也許,我們的這次學(xué)習(xí)使他們天真無邪的心蕩起一層淡淡的漣漪,懂得其實每個人都可以有一些愿望,懂得要去為了這個愿望努力,也許會給他們的童年帶去一些小小的幸福和開心吧。。。想想自己的生活,不禁為小孩子們而感動,我是應(yīng)該努力了啊。。三生活我們租住是一個三室一廳的房子,每天早上六點(diǎn)半要起床做飯,因為以前沒有做過飯,不我發(fā)短信說他們現(xiàn)在在學(xué)校的情況,看到他們的成長,我們是會心的微笑。七總結(jié)這是我們第一次辦輔導(dǎo)班,我們用心去付出,得到了很多家長的好評,我們在收獲有家長的感激,有團(tuán)結(jié)和友誼,有真情的傾訴,還有我們成長的見證。但是我們同時也收獲到了經(jīng)驗和教訓(xùn),輔導(dǎo)班開辦過程中的一些失誤是我們來年應(yīng)該改正的,比如所我們在前期籌辦時控制一些沒有必要的開支比如說我們輔導(dǎo)班教室不能過高,應(yīng)為一些學(xué)生比較小,不安全比如我們在課程設(shè)置上面應(yīng)該針對每個學(xué)生的具體情況,這樣才能更人性化比如我們應(yīng)該更多地和家長交流,這樣才能更好的促進(jìn)學(xué)生的各方面進(jìn)步這些細(xì)節(jié)都在我的腦海里面,因為有著深刻的記憶,我將奉之為最難得的經(jīng)驗永記于心。我想生活是公平的,哪怕吃了很多苦,只要堅持下去,一定會有收獲,即使最后失敗了,我們也獲得了比人比具備的經(jīng)歷
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      上傳時間:2024-03-06
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    • 簡介:世界名校告訴你怎樣過好大學(xué)生活世界名校告訴你怎樣過好大學(xué)生活耶魯大學(xué)耶魯大學(xué)心態(tài)心態(tài)1、要自信,絕對自信,無條件自信,時刻自信,即使在做錯的時候。、要自信,絕對自信,無條件自信,時刻自信,即使在做錯的時候。2、寂寞空虛無聊的時候看點(diǎn)雜志,聽聽音樂,沒事給自己找事干,可以無益,但不能有害。、寂寞空虛無聊的時候看點(diǎn)雜志,聽聽音樂,沒事給自己找事干,可以無益,但不能有害。3、不要想太多,尤其是負(fù)面的想法,定時清除消極思想。、不要想太多,尤其是負(fù)面的想法,定時清除消極思想。4、學(xué)會忘記一些東西,那些痛苦的、尷尬的、懊悔的記憶,為陽光的記憶騰出空間。、學(xué)會忘記一些東西,那些痛苦的、尷尬的、懊悔的記憶,為陽光的記憶騰出空間。5、敢于嘗試新事物,敢于丟臉,熱愛丟臉,勇于挑戰(zhàn)。年輕時多犯幾次錯誤,有好處。但能一步到位的,一次就對的,就別出叉子。、敢于嘗試新事物,敢于丟臉,熱愛丟臉,勇于挑戰(zhàn)。年輕時多犯幾次錯誤,有好處。但能一步到位的,一次就對的,就別出叉子。6、每天都是新的一天,煩惱痛苦不過夜。每天早晨以樂觀熱情的心情迎接新的一天。即使昨天被人扇了一個大嘴巴。、每天都是新的一天,煩惱痛苦不過夜。每天早晨以樂觀熱情的心情迎接新的一天。即使昨天被人扇了一個大嘴巴。7、承認(rèn)自己的不聰明,不勇敢,這樣在面對別人的優(yōu)秀時,可以坦然,并給予發(fā)自內(nèi)心贊美。、承認(rèn)自己的不聰明,不勇敢,這樣在面對別人的優(yōu)秀時,可以坦然,并給予發(fā)自內(nèi)心贊美。8、做人的最高境界不是一味低調(diào),也不是一味張揚(yáng),而是始終如一的不卑不亢。、做人的最高境界不是一味低調(diào),也不是一味張揚(yáng),而是始終如一的不卑不亢。交往交往1、在沒了解之前,假定一切人都是善的,真心對待身邊的每個人。、在沒了解之前,假定一切人都是善的,真心對待身邊的每個人。2、挖掘每個人身上的優(yōu)點(diǎn),真誠的贊美別人。、挖掘每個人身上的優(yōu)點(diǎn),真誠的贊美別人。3、朋友要全面撒網(wǎng),重點(diǎn)培養(yǎng)、朋友要全面撒網(wǎng),重點(diǎn)培養(yǎng)談戀愛,男女朋友例外談戀愛,男女朋友例外。4、知己可遇不可求,有些人習(xí)慣把別人鎖定在一定距離之外,親近容易,要想更親近就難了,對于這樣的人,你投入再多熱情也沒用,只會讓自己郁悶。不如保持距離,適可而止。、知己可遇不可求,有些人習(xí)慣把別人鎖定在一定距離之外,親近容易,要想更親近就難了,對于這樣的人,你投入再多熱情也沒用,只會讓自己郁悶。不如保持距離,適可而止。5、真誠的主動幫助別人,不求回報。做每件事都想要別人感激,那是注定要失望的。、真誠的主動幫助別人,不求回報。做每件事都想要別人感激,那是注定要失望的。6、學(xué)會說不,不要讓友情成為一種負(fù)擔(dān)。、學(xué)會說不,不要讓友情成為一種負(fù)擔(dān)。7、嘗試讓別人去讀懂你,好過挖空心思去讀懂別人。因為你讀懂別人,你感到那人很熟悉,而那人卻感到你很陌生。好比暖手碰尖刀,找傷。、嘗試讓別人去讀懂你,好過挖空心思去讀懂別人。因為你讀懂別人,你感到那人很熟悉,而那人卻感到你很陌生。好比暖手碰尖刀,找傷。8、對于真正的朋友,不要吝嗇關(guān)心的話語。一條短信,一個問候,主動一點(diǎn),不要太斤斤計較誰對誰更好一點(diǎn)。友情的雙方一定有一個付出多一點(diǎn)。那個人是誰不重要,重要的是你們的感情在繼續(xù)。、對于真正的朋友,不要吝嗇關(guān)心的話語。一條短信,一個問候,主動一點(diǎn),不要太斤斤計較誰對誰更好一點(diǎn)。友情的雙方一定有一個付出多一點(diǎn)。那個人是誰不重要,重要的是你們的感情在繼續(xù)。9、無論什么情況下都要保持自己的獨(dú)立性,不要喪失自我。、無論什么情況下都要保持自己的獨(dú)立性,不要喪失自我。哈佛大學(xué)哈佛大學(xué)關(guān)于愛情關(guān)于愛情1、不要因為寂寞空虛而談戀愛。、不要因為寂寞空虛而談戀愛。2、不要跟偏執(zhí)狂、做事極端的人談戀愛。比如那些為表達(dá)對你的愛情的真摯去剁手指的人,或稱可以為你死的人。不要覺的這種熱烈的愛很令人感動。他對自己的手指尚且不自愛,說不定哪天就剁你的手指。他可以為你死,他自然認(rèn)為你也必須可以為他死、不要跟偏執(zhí)狂、做事極端的人談戀愛。比如那些為表達(dá)對你的愛情的真摯去剁手指的人,或稱可以為你死的人。不要覺的這種熱烈的愛很令人感動。他對自己的手指尚且不自愛,說不定哪天就剁你的手指。他可以為你死,他自然認(rèn)為你也必須可以為他死啊呀,后果不堪設(shè)想。和這樣的人分手也會有無盡的麻煩。啊呀,后果不堪設(shè)想。和這樣的人分手也會有無盡的麻煩。3、在身邊的姐妹有了好的歸宿后退居二線。、在身邊的姐妹有了好的歸宿后退居二線。4、別跟好朋友的對象吃醋。、別跟好朋友的對象吃醋。5、情人眼里出西施,但也別把周圍的人當(dāng)成爛狗尾巴草。、情人眼里出西施,但也別把周圍的人當(dāng)成爛狗尾巴草。6、別錯把友情當(dāng)愛情。、別錯把友情當(dāng)愛情。7、可以喜歡很多人,但別輕易愛上誰。、可以喜歡很多人,但別輕易愛上誰。8、順其自然,緣分不可強(qiáng)求。、順其自然,緣分不可強(qiáng)求。
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      上傳時間:2024-03-06
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      上傳時間:2024-01-05
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    • 簡介:對大學(xué)生活的感悟經(jīng)歷了幼稚的童年,過了懵懂的少年,我步入了青年,同時也踏入了夢寐以求的大學(xué)。直到現(xiàn)在高三時的生活還歷歷在目,猶如昨天剛發(fā)生一樣,多少次在書堆中熟睡,又有多少次手里握著筆記筆記,眼睛卻很配合的閉上,大腦里已經(jīng)清醒的出現(xiàn)了一個盼望已久的地方,那個地方每天上很少的課,沒有早晚自習(xí),天天很悠閑的過著神仙般的生活大學(xué)。突然間卻聽到老師的訓(xùn)斥聲,很不愿意的睜開眼睛才知道自己睡著了,看看筆記自己都不認(rèn)識記得是什么,原來是一個夢。收到錄取通知書的那天,我以為自己的那個夢已經(jīng)實現(xiàn)了,只剩下自己去圓夢。帶著少許的緊張和渴望的心情踏入了大學(xué)的門檻,從那一刻起我已經(jīng)是一個大學(xué)生了,這里將開始我新的“生活”。如今我的大學(xué)生活將要過去二分之一,我的生活卻并不像高中時所盼望的那樣。以前我以為考上大學(xué)就對我們自己的人生有了交待,可以高枕無憂,到了這里我才知道自己錯了,而且錯的那么徹底。在這里我明白了大學(xué)不是幻想,不是夢想,更不是妄想,而是我們偉大的理想真正實現(xiàn)的地方。上了大學(xué)才知道以前的自己那么的可笑,大學(xué)不是不再學(xué)習(xí),而是在這里我們要學(xué)的東西更多;不是不用上早晚自習(xí),而是看自己的自控能力;不是不用每節(jié)課都仔細(xì)聽講,而是看你的自學(xué)能力;在這里不像以前干什么都有老師提前告訴你步驟,而是得自己去嘗試。因為只有這樣我們才可以學(xué)到更多有用的東西,老師給我們足夠大的舞臺,地走好腳下的路,我們終究會取得勝利。如果說人生是一本書,那么大學(xué)生活便是書中最美麗的彩頁;如果說人生是一臺戲,那么大學(xué)生活便是戲中最精彩的一幕,如果說人生是一次從降生到死亡的長途旅行;那么擁有大學(xué)生活的我們,便可以看到最燦爛的風(fēng)景。
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      上傳時間:2024-03-06
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    • 簡介:大學(xué)生活感悟大學(xué)生活感悟如果說人生是一本書,那么大學(xué)生活便是書中最美麗的彩頁;如果說人生是一臺戲,那么大學(xué)生活便是戲中最精彩的一幕;如果說人生是一次從降生到死亡的長途旅行,那么擁有大學(xué)生活的我們,便可以看到最燦爛的風(fēng)景。朋友們,在這人生最美好的時刻,你是否已伸開你那堅強(qiáng)的翅膀,正沖向自由的天空是否心中已默許下一個心愿并為之奮斗著大學(xué)校園融入了天南地北與社方圓,其中有來自五湖四海的同學(xué),有形形色色的活動,形成了獨(dú)有的校園文化;大學(xué)校園融入了中學(xué)時代的純真,更包羅了世間百態(tài)、人間萬象。無論是社會上常見的瑣事俗事,還是學(xué)校獨(dú)有的趣聞軼事,都會時常呈現(xiàn)在我眼前。還記得剛進(jìn)大學(xué)時,帶著家人的期盼和些許的激動,我走進(jìn)了理想的大學(xué)。剛進(jìn)入大學(xué),一切的一切都是那么陌生。在這個陌生的大環(huán)境里,我猶如一只小舟在大海中漂泊一樣一時之間找不到方向我開始迷茫了。兩個月之后,我意識到我不能在這個新的起點(diǎn)上踟躕。為了我的夢想,我必須珍惜時間,盡快找到我的方向,在風(fēng)華正茂的歲月里實現(xiàn)我的人生理想。我開始思考“大學(xué)”兩個字的含義,經(jīng)過一陣思考,我開始頓悟。我認(rèn)為“大學(xué)”兩個字可以把“大”和“學(xué)”分開進(jìn)行理解?!按蟆敝复髮W(xué)里的環(huán)境大,社會交往大,知識面大;“學(xué)”指大學(xué)里需要學(xué)習(xí)的東西更多了、更廣了、更深了。按我的理解大學(xué)就是我們學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,社會交往,品德修養(yǎng),社會實踐等綜合能力的理想環(huán)境。一時間,我恍然大悟,因為我找到了方向和目標(biāo),那就是努力學(xué)好各方面的知識,爭取早日成功成才。但要想獲得成功,并非一朝一夕,那是需要堅持的毅力和四年的堅持。在大學(xué)中,學(xué)習(xí)是我們的主業(yè)。在這個環(huán)境中,我們接觸到了更專業(yè)的知識研究方向,自己做實驗,自己寫文章,自己研究理論。在學(xué)習(xí)理論的同時,我們驗證理論,并提出自己的觀點(diǎn),并在思維與創(chuàng)新中進(jìn)步。有人說大學(xué)的學(xué)習(xí)基本都靠自己。沒錯的,大學(xué)的老師是絕對不會像中學(xué)老師一樣天天追著學(xué)生要作業(yè),天天看著學(xué)生背課文。于是,很多人認(rèn)為大學(xué)的課可上課不上,可聽可不聽,如果抱著這種態(tài)度念大學(xué),那么你學(xué)到的東西可能就會少很多。因為不管哪個大學(xué)老師,既然他站在了大學(xué)的講臺上,身上就一定有很多值得我們學(xué)習(xí)的東西,專業(yè)知識、科研態(tài)度甚至一種生活方式。除了賴以生存的專業(yè)知識要學(xué)好之外,在大學(xué)里一定要盡可能的多讀一些書,小說散文、經(jīng)濟(jì)評論、包括戰(zhàn)爭軍事,有時間的話都可以廣泛涉獵。即使做不到腹有詩書,也不能在別人談?wù)撃硞€話題的時候自己什么都不知道吧。在大學(xué)里堅持閱讀,遵照自己不同時間的不同的興趣廣泛閱讀,以此加寬自己的知識廣度,記得住最好,記不住也沒什么關(guān)系,開卷有益,潛移默化的影響,終究會在未來的某個時間顯現(xiàn)出來,小到行為舉止,大到思維方式。大學(xué)的學(xué)生活動向來是很多的,新生歌手大賽、朗誦大賽、創(chuàng)業(yè)大賽、主持人大賽、棋類大賽、辯論賽、拔河比賽、籃球賽、迎新晚會、游園會、運(yùn)動會、素質(zhì)拓展各種活動簡直是琳瑯滿目數(shù)不勝數(shù),足夠每個人展現(xiàn)自己的各方面的才能,大到組織應(yīng)變能力小到才藝展示,每個人都會從中學(xué)到不同的于我失去的。大學(xué)是我們每一個人理想的殿堂,為了來到這個殿堂我們經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨。既然跨進(jìn)了這道門檻,那么就讓我們在這夢想的殿堂里盡情的揮灑個性吧。我們都是有夢想和追求的人,不會因為路途艱辛就放棄了前進(jìn)的步伐。追尋夢想的過程是苦澀的,但只有經(jīng)過磨礪的人生才會擁有更多內(nèi)涵。四年的時間堅持很難,放棄卻很容易。我們始終堅信“不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香”,只要我們滿懷激情踏踏實實地走好腳下的路,我們堅信我們終究會成功成才的。大學(xué)不是幻想,不是夢想,更不是妄想,而是我們偉大的理想,只要我們?yōu)橹畩^斗,為之拼搏,總有一天我們會滿載而歸的。那時你會聽到楓葉流舟,你會看到金菊在笑,你會聞到碩果飄香,因為你到了收獲的季節(jié)。
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      上傳時間:2024-03-06
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    • 簡介:大學(xué)生活感受大學(xué)生活感受喜悅、淚水、成長十年寒窗磨一劍,那些刻苦銘心的日子如今仍舊歷歷在目。在那些日子里我們深刻的理解了通過自己的努力完成一件事情是多么有意義,櫛風(fēng)沐雨我們一同走過,風(fēng)雨同舟抵達(dá)美麗的大學(xué)校園。站在新的起點(diǎn)上,我是那么的激動,又是那么的神往轉(zhuǎn)瞬間,大學(xué)生活已經(jīng)度過了半年,這半年我收獲喜悅,收獲成長,或許其中夾雜著淚水,但可在內(nèi)心深處的是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的快樂與成長。在剛?cè)雽W(xué)的時候,我曾經(jīng)迷茫,大學(xué)是一個充滿才華、學(xué)問,同時又是一個充滿競爭、挑戰(zhàn)的小舞臺、小社會。在這個舞臺上我居然找不到自己的角色,在一次又一次的社團(tuán)面試中失敗,學(xué)習(xí)上更是不如從前得心應(yīng)手,沒有了中學(xué)老師的悉心指導(dǎo),少了好多朋友。我開始懷疑這就是我向往已久的大學(xué)嗎也許是在一瞬間一同涌上的孤獨(dú)與無助讓我瞬間成長,我逐漸明白了每個人有不同的角色,不論是配角還是主角,都有著各自的精彩,那我們何不努力將自己的角色扮演得最好作為一個大學(xué)生,我們都渴望樂觀積極而不是盲目沖動,大膽而不大肆妄為,敢說敢想而不空想,深思探究而不亂想鉆牛角尖那就讓我們把握青春,在這里鍛煉自己吧在組織活動中留下你辛苦的身影,在社團(tuán)活動中展現(xiàn)你最美麗的風(fēng)采,在志愿活動中貢獻(xiàn)你的一份力量。在這里你得到不僅是一種知識,更是一種人生最寶貴財富。在這半年的大學(xué)生活我明白了很多道理進(jìn)入大學(xué)、就是一個2、鍛煉好身體身體是革命的本錢3、多參加講座,開闊自己的眼界4、找到自己的發(fā)展方向有些東西可以不學(xué),但是不能什么都不學(xué)5、學(xué)好英語,盡量提高自己的語言能力6、多交朋友,能交到好朋友,靠得住的朋友,這將成為自己人生的一份寶貴財富7、不要墮落,堅持奮斗,只有無止境的奮斗才能有能力得到自己想要的美麗的大學(xué)生活,讓我們把握青春,在這里鍛煉自己吧在組織活動中留下自己辛苦的身影,在社團(tuán)活動中展現(xiàn)自己最美麗的風(fēng)采,在志愿活動中貢獻(xiàn)自己的一份力量。在這里我們得到不僅是一種知識,更是一種人生最寶貴財富。恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字。讓生命之花因為年輕而生彩,讓青春因為活力而生輝。大學(xué)校園里,沒有做不到,只有想不到,讓我們盡情地去發(fā)揮自己的才能吧人生物再少,大學(xué)最珍惜。不讓青春虛度,在每一天的生活里載入一點(diǎn)點(diǎn)收獲,讓自信的微笑浮在你我的臉上。大學(xué)生活是人生不可磨滅的記憶,自己的每一次嘗試,每一聲嘆息,每一次牽手,都在大學(xué)四年的日子里沉淀為永恒。大學(xué)是我們每一個人夢想的殿堂,為了來到這個殿堂我們經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨。既然跨進(jìn)了這道門檻,那么就讓我們在這夢想的殿堂里盡情的揮灑個性吧。大學(xué)不是夢想,更不是妄想,而是我們偉大的理想。只要我們?yōu)?
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      上傳時間:2024-03-07
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    • 簡介:晉中學(xué)院數(shù)學(xué)學(xué)院2016屆本科德育論文(設(shè)計)晉中學(xué)院大學(xué)生德育總結(jié)報告書總結(jié)報告題目致即將逝去的大學(xué)生活姓名學(xué)號1207111202學(xué)院數(shù)學(xué)學(xué)院輔導(dǎo)員晉中學(xué)院數(shù)學(xué)學(xué)院2016屆本科德育論文(設(shè)計)
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      上傳時間:2024-03-06
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    • 簡介:大慶師范學(xué)院本科生畢業(yè)論文課余生活調(diào)查課題名稱大慶師范學(xué)院數(shù)學(xué)系學(xué)生課余生活調(diào)查學(xué)生姓名許姍姍學(xué)號201205010438專業(yè)數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)班級4班大慶師范學(xué)院本科畢業(yè)論文目錄一、調(diào)查研究的內(nèi)容1二、調(diào)查研究的方法1三、調(diào)查數(shù)據(jù)及分析1一大學(xué)生課余生活的現(xiàn)狀分析11大學(xué)生課余時間及課余生活狀況12學(xué)生的課余類型以娛樂為主,學(xué)習(xí)為輔13學(xué)生僅為畢業(yè)證24壓力來自為了以后更好的生活25認(rèn)為大學(xué)生活沒那么無聊2(二)對比分析21大學(xué)生實際課余生活安排與主觀意識的對比分析22大學(xué)生的主觀想法與實際行為的對比分析2(三)產(chǎn)生大學(xué)生課余生活問題的因素分析31主觀因素32客觀原因4四、調(diào)查結(jié)論與建議5(一)調(diào)查結(jié)論5(二)對策建議51從學(xué)生自身入手52從理論準(zhǔn)備入手63從學(xué)校及社團(tuán)入手64從學(xué)校的設(shè)施設(shè)備入手6參考文獻(xiàn)7附錄8
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      上傳時間:2024-03-06
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    • 簡介:林妤真編輯MERCHANDISINGPLANANDPROCUCTDEVELOPMENT,1,商品企劃,任課教師﹕林妤真,林妤真編輯MERCHANDISINGPLANANDPROCUCTDEVELOPMENT,2,WEEK1MERCHANDISINGPLANANDPRODUCTDEVELOPMENT,WHATCHALLENGESTHEAPPARELINDUSTRYFACEINTAIWANWHATISMERCHANDISINGPLANANDPRODUCTDEVELOPMENTINTAIWANWHATPROCEDURESAREINCLUDEDFORMERCHANDISINGPLANANDPRODUCTDEVELOPMENT,林妤真編輯MERCHANDISINGPLANANDPROCUCTDEVELOPMENT,3,WEEK2WHOANDWHATISINCLUDEDBYMERCHANDISINGPLAN,PRESIDENT/CEOTHELEADERMARKETINGMARKETRESEARCH、AD、SALEMDCREATIVE、DESIGNSOURINGTECHNICALDESIGN、PRODUCTMANAGERSMFMANUFACTURINGFINANCE,林妤真編輯MERCHANDISINGPLANANDPROCUCTDEVELOPMENT,4,WEEK3商品企劃人才的特質(zhì)與能力,-決策能力-分析能力-結(jié)構(gòu)與組織能力-溝通與協(xié)調(diào)能力-電腦能力,林妤真編輯MERCHANDISINGPLANANDPROCUCTDEVELOPMENT,5,WEEK41商品企劃的定義﹕,從各來源蒐集、吸收、歸納資訊經(jīng)整合後得取之結(jié)論,為做為未來商品開發(fā)參考的一種管理流程。在正確的地點(diǎn)、時間,以正確的商品、價格與數(shù)量以滿足目標(biāo)顧客的欲求與需求,林妤真編輯MERCHANDISINGPLANANDPROCUCTDEVELOPMENT,6,WEEK42商品企劃的最終目標(biāo)﹕,為開發(fā)一套適合公司的行銷策略並反應(yīng)實際消費(fèi)者需求與欲求的流程,使商品得以在正確的時間上架並配合相關(guān)商品策略使商品得以順利售出,而公司更足以從中得取足夠利潤,林妤真編輯MERCHANDISINGPLANANDPROCUCTDEVELOPMENT,7,WEEK5商品企劃的步驟,界定市場與設(shè)定目標(biāo)蒐集和分析資訊綜合整理資訊設(shè)計發(fā)展與演進(jìn)新概念評估執(zhí)行與溝通,林妤真編輯MERCHANDISINGPLANANDPROCUCTDEVELOPMENT,8,WEEK6商品企劃的流程1,1市場資訊、競爭資訊、流行資訊的集結(jié)與綜合分析2企劃提案﹕品牌精神的檢視3共同討論會議﹕市場需求訂定、釐清目標(biāo)客群、通路評估、生產(chǎn)線評估、競爭狀況討論4綜合分析與問題釐清5確認(rèn)商品與相關(guān)企劃書,林妤真編輯MERCHANDISINGPLANANDPROCUCTDEVELOPMENT,9,WEEK7商品企劃的流程2,6商品概念的形成﹕包括流行主題確認(rèn)(流行意念)、商品系列的展開(色彩、材質(zhì)、風(fēng)格)、波段計劃7設(shè)計展開﹕款式與樣本製作、剪裁縫製原型、初步成本估算、檢視當(dāng)季商品線、選擇款式與修正版型8製造/銷售﹕生產(chǎn)計劃、銷售計劃、行銷策略、行銷戰(zhàn)術(shù)、促銷方案,林妤真編輯MERCHANDISINGPLANANDPROCUCTDEVELOPMENT,10,WEEK8商品企劃,流行趨勢分析、競爭對手市場現(xiàn)況、領(lǐng)導(dǎo)品牌設(shè)計趨勢、零售店面資料回報布料蒐集分析、副料蒐集分析、季節(jié)主題研訂、產(chǎn)品系列研訂、產(chǎn)品初步規(guī)格、產(chǎn)品成本規(guī)劃,林妤真編輯MERCHANDISINGPLANANDPROCUCTDEVELOPMENT,11,WEEK9商品企劃與設(shè)計流程,產(chǎn)品細(xì)部設(shè)計包含款式設(shè)計、樣品製作、版型設(shè)計、馬克排版、布副料展開、產(chǎn)品規(guī)格,林妤真編輯MERCHANDISINGPLANANDPROCUCTDEVELOPMENT,12,WEEK10全球消費(fèi)走向,多元文化的展現(xiàn)環(huán)保議題休閒生活解構(gòu)主義中性化性感表徵消費(fèi)價值觀,林妤真編輯MERCHANDISINGPLANANDPROCUCTDEVELOPMENT,13,WEEK11界定目標(biāo)客群輪廓,客觀變數(shù)性別年齡職業(yè)地理區(qū)域購物習(xí)慣與形態(tài),主觀變數(shù)生活型態(tài)的重點(diǎn)描對於流行敏感程度獨(dú)特的心理需求對外觀的重視與表達(dá)程度可接受的價格帶,林妤真編輯MERCHANDISINGPLANANDPROCUCTDEVELOPMENT,14,範(fàn)例目標(biāo)個客描述,以少女盤女裝品牌為例,林妤真編輯MERCHANDISINGPLANANDPROCUCTDEVELOPMENT,15,林妤真編輯MERCHANDISINGPLANANDPROCUCTDEVELOPMENT,16,林妤真編輯MERCHANDISINGPLANANDPROCUCTDEVELOPMENT,17,WEEK121定位法則,消費(fèi)者導(dǎo)向競爭者導(dǎo)向最好能在某定位上,具特定地位維持一貫性,林妤真編輯MERCHANDISINGPLANANDPROCUCTDEVELOPMENT,18,WEEK122品牌定位,品牌為商品的形象、個性協(xié)助消費(fèi)者確認(rèn)其真正需求的產(chǎn)品品牌為產(chǎn)品蘊(yùn)涵的價值可供消費(fèi)者藉以辨識、記慣可形成對某特定產(chǎn)品有”聯(lián)想式”之偏好,林妤真編輯MERCHANDISINGPLANANDPROCUCTDEVELOPMENT,19,WHAT’STHESYMBOLICMEANINGFORTHEFOLLOWINGPICTURE,,林妤真編輯MERCHANDISINGPLANANDPROCUCTDEVELOPMENT,20,林妤真編輯MERCHANDISINGPLANANDPROCUCTDEVELOPMENT,21,WEEK131商品的組合1,COLORFABRICFABRICATIONTEXTUREMATERIALSTYLELINE,林妤真編輯MERCHANDISINGPLANANDPROCUCTDEVELOPMENT,22,WEEK132商品的組合2,QUALITYDESIGNPRICE,林妤真編輯MERCHANDISINGPLANANDPROCUCTDEVELOPMENT,23,WEEK14商品分類與結(jié)構(gòu)依年齡分,童裝嬰童、小童、大童女裝小少女、少女、少淑、淑女、中年婦女、銀髮,林妤真編輯MERCHANDISINGPLANANDPROCUCTDEVELOPMENT,24,WEEK15商品分類與結(jié)構(gòu)依生活型態(tài)分,休閒服上班服宴會服正式禮服內(nèi)衣類,林妤真編輯MERCHANDISINGPLANANDPROCUCTDEVELOPMENT,25,WEEK16商品分類與結(jié)構(gòu)依風(fēng)格、款式分,THEMAJORTHEMETHATAREUSEDINTAIWANESEAPPARELCONSUMPTIONMARKETTHETHEMESTHATAREUSEDINBRANDNAMESEASONALPRODUCTIONLINES,林妤真編輯MERCHANDISINGPLANANDPROCUCTDEVELOPMENT,26,WEEK171商品設(shè)計發(fā)展與概念的演進(jìn),-主題的精煉(使該主題具明確的意象)-產(chǎn)品線與系列計劃的設(shè)計與訂定(產(chǎn)品系列應(yīng)具備足夠的多樣性,並使其相互間維持足夠的共通性與一致性,林妤真編輯MERCHANDISINGPLANANDPROCUCTDEVELOPMENT,27,WEEK172商品概念結(jié)構(gòu)形成,-與生活的聯(lián)結(jié)提案-感覺的訴求-故事性的營造-溝通的文案,林妤真編輯MERCHANDISINGPLANANDPROCUCTDEVELOPMENT,28,WEEK181如何架構(gòu)商品分類,反應(yīng)趨勢的流行商品FASHION流行但修正符合市場的新穎商品TRENDY暢銷基本商品BASIC,林妤真編輯MERCHANDISINGPLANANDPROCUCTDEVELOPMENT,29,WEEK182服飾單品組合,流行款暢銷商品基本商品,林妤真編輯MERCHANDISINGPLANANDPROCUCTDEVELOPMENT,30,WEEK183服裝產(chǎn)品系列單品佔比,UPPERBOTTOMOUTSIDEINSIDE,林妤真編輯MERCHANDISINGPLANANDPROCUCTDEVELOPMENT,31,WEEK184HOWTOBALANCEYOURPRODUCTLINES,BYCOLORBYFABRICSBYPRODUCTCATEGORIESBYDETAILINFORMATIONFINALLY,ALWAYSREMEMBERTOCONTROLYOURCOST,
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    • 簡介:,搞笑篇情感篇生活篇友誼篇,大學(xué)生活,大學(xué)生活,大學(xué)生活,大學(xué)生生活方式,學(xué)習(xí)狂兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書工作狂衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴拍拖狂人生自古空如恨,此恨綿綿無絕期,MM之等級,小龍女是個不食人間煙火的小MM文科大一女生任盈盈是個用情專一的女孩文科大二女生岳靈珊是個有才有貌有人追但愛情不得志的女生文科大三女生周芷若是個有理工科頭腦的女生理工科大三女生趙敏是個極其狡猾的女生理工科女碩士黃蓉是個知道很多中國古代數(shù)學(xué)知識的小精靈理工科直攻博女生,后又輔修醫(yī)學(xué)專業(yè)阿紫是個虐待狂理工科女博士李莫愁是個心理變態(tài)的女人理工科女副教授滅絕師太是個沒有女性特征的中性人理工科資深女博導(dǎo)后來被評為院士,情辯,“天若有情天亦老,為情所困古來傷。人若無情枉為人,飛蛾撲火甘斷腸?!薄疤烊粲星樘觳焕?,超脫情海樂遙遙。人若有情空自傷,飛蛾撲火自滅亡。”“何言飛蛾自取亡,花落還有花開香。聞君心灰意且懶,可曾憔悴為情傷“自古多情空余恨,哪敢癡癡蹈前轍。今朝花開明朝落,此情何日得永宿”,校園戀愛幽默1,歷史老師為什么早退八力我有一個重要的約會。歷史老師歷史重要還是女友重要八力如果我再遲到,她就要成為歷史了歷史老師,,校園戀愛幽默2,阿明暗戀一位女同學(xué),決定先匿名寫信給她。朋友問“那她反應(yīng)如何”阿明“很激動”朋友“那很好嘛那然后呢”阿明“日后她就報警了?!痹瓉硭哪涿攀怯脠蠹埳霞粝碌拇笮〔坏鹊你U字拼湊而成的,上寫“我注意你已經(jīng)很久了,校園美女四大派系,中文系復(fù)興古典美美術(shù)系處處顯匠心音樂系仙樂飄上身外語系莊諧兩相宜,高校排名打油詩,一等公民是清華二等公民是北大三等公民是南大四等公民是浙大五等公民是復(fù)旦六等公民中科大七等公民上交大八等公民西交大九等公民哈工大十等公民是華工,男生宿舍無文化,“男生宿舍無文化”即使有也是唱酒打機(jī)玩撲克“五毒俱全”一、侃文化二、拖文化三、夜文化四、吃文化五、唱文化六、機(jī)文化七、網(wǎng)文化,總結(jié)篇,大學(xué)的生活是豐富多彩的。看你選什么方式。學(xué)校里當(dāng)然是學(xué)習(xí)的人最多,一間學(xué)校的學(xué)習(xí)氣氛決定著這間學(xué)校的水平高低。大學(xué)里是不提倡拍拖,也不反對,在這里你可以自由自在地隨你喜歡,沒人會干涉你,但,不要影響學(xué)習(xí),
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    • 簡介:第三章領(lǐng)悟人生真諦創(chuàng)造人生價值,第一節(jié)科學(xué)的人生目的,一、人生目的形成的主客觀條件1、主觀上取決于個體的知識水準(zhǔn)、道德修養(yǎng)和思想覺悟。2、客觀上取決于個體所處歷史時代、個體所處階級地位等。,二、大學(xué)生應(yīng)樹立科學(xué)的人生目的,1、科學(xué)人生目的為人民服務(wù)2、為人民服務(wù)的層次與踐行方式(1)最高層次毫不利己,專門利人(2)實踐層次為整個社會服務(wù)(3)大學(xué)生具體實踐方式關(guān)心社會、關(guān)心學(xué)校、關(guān)心同學(xué)、奉獻(xiàn)自我。,三、摒棄幾種錯誤人生目的,享樂主義拜金主義實用主義權(quán)力意志主義虛無主義利己主義,第二節(jié)進(jìn)取的人生態(tài)度,一、人生態(tài)度概述1、何為人生態(tài)度人們在一定社會環(huán)境的影響和教育下,根據(jù)自我生活的體驗,在的生存及為了生存和發(fā)展而進(jìn)行的各種活動中形成的比較穩(wěn)定的自我心理傾向。2、兩種截然對立的人生態(tài)度積極和消極人生態(tài)度,二、大學(xué)生應(yīng)具有的人生態(tài)度,●樂觀自信,●有所作為,●求真務(wù)實,三、幾種錯誤人生態(tài)度剖析,1、與世無爭型的原因淡漠、自卑、過于自傲2、追求享樂型的原因優(yōu)越物質(zhì)條件、攀比心理、不良社會思潮影響3、狂妄自大型的原因西方思潮影響、脫離實際、不善于合作,第三節(jié)創(chuàng)造有價值的人生,一、價值、人的價值、人生價值●價值指一物能滿足他物的屬性,價值共分為三種物質(zhì)價值、精神價值和人的價值?!袢松鷥r值指人的生命、生活的價值。從人本身的主觀性上講,人是價值主體;從人能創(chuàng)造價值上講,人又是價值客體。,二、人生價值的內(nèi)容,生命價值政治價值道德價值勞動價值,三、人的價值的基本特征,★社會性,★創(chuàng)造性,★二重性,人生的價值在于創(chuàng)造,人之所以為人,在于能有所創(chuàng)造。張岱年你若喜歡你自己的價值,你就得給世界創(chuàng)造價值。歌德,∣∣歌德,為他人服務(wù)是實現(xiàn)自己價值的前提,只要我們?nèi)婵疾橐幌挛覀兊纳詈凸ぷ?,我們就會馬上看到,幾乎我們?nèi)康男袆雍驮竿纪瑒e人的存在密切聯(lián)系在一起。愛因斯坦,愛因斯坦,1、價值評價概念所謂價值評價,是對已經(jīng)形成的人生價觀念或行為的判斷,即運(yùn)用一定的價值標(biāo)準(zhǔn),通過個人心理活動、群體意識傾向和社會輿論,對他人或自己的與人生目的相關(guān)的社會行為進(jìn)行衡量,分析其動機(jī)與效果,從質(zhì)上判斷其對社會是否有積極意義,從量上判斷其積極意義的大小,從而表明對這一行為肯定或否定、贊揚(yáng)或鄙棄的態(tài)度,并以此來引導(dǎo)自己的行為。,四、人生價值評價標(biāo)準(zhǔn),2、自覺抵制錯誤價值評價標(biāo)準(zhǔn),(1)中國古代的諱言財利傾向;(2)西方以個人主義為中心的金錢價值傾向;(3)我國改革開放以來多元價值標(biāo)準(zhǔn);(4)金錢標(biāo)準(zhǔn)、能力標(biāo)準(zhǔn)、權(quán)力標(biāo)準(zhǔn),明確以“三個有利于”作為根本價值評價標(biāo)準(zhǔn)。,3、正確人生價值觀的確立,自我價值與社會價值的統(tǒng)一創(chuàng)造與價值奉獻(xiàn)與價值,個人價值在創(chuàng)新中升華,日益增多的平庸之輩正在威脅著我們國家和民族的未來。美國英才教育委員如是說。一個人是否具有創(chuàng)造力,是一流人才和三流人才的分水嶺。哈佛大學(xué)校長普西說。,人生價值的真正實現(xiàn)形式社會價值,自我價值是實現(xiàn)社會價值的前提。自我價值評價標(biāo)準(zhǔn)的社會化。內(nèi)在價值向外在價值的轉(zhuǎn)換離不開個體自覺的社會實踐過程。社會現(xiàn)實驅(qū)動個體的自我價值不斷從實有價值向應(yīng)有價值進(jìn)化。,團(tuán)體活動姑娘與水手,準(zhǔn)備每人畫一張“好感順序選擇表”,操作講一個故事,一艘船遇上了暴風(fēng)雨,不幸沉沒了。船上的人中有5個人幸運(yùn)地上了兩艘救生艇。一艘救生艇上坐著水手、姑娘和一位老人;另一艘上坐著姑娘的未婚夫和他的親戚。氣候惡劣,波浪滔天,兩只救生艇被打散了。姑娘乘的艇漂到一個小島上,與未婚夫分開的她惦記著未婚夫,千方百計尋找。但找了一天一點(diǎn)線索也沒有。第二天,天氣好轉(zhuǎn),姑娘仍不死心,繼續(xù)尋找,還是沒找到。有一天,姑娘遠(yuǎn)遠(yuǎn)發(fā)現(xiàn)了大海中的一個小島,她就請求水手“請修理一下救生艇,帶我去那個島上好嗎”,,目的探索個人價值觀(奉獻(xiàn)與價值),水手答應(yīng)了她,但提出了一個條件,必須和他睡一夜。陷入失望和困惑的姑娘找到老人,與他商量“我很為難,怎樣做才好呢請你告訴我一個好方法?!崩先苏f“對你來說,怎么做正確,怎么做錯誤,我實在難以說什么。你捫心自問,按你的心愿去做吧。”姑娘萬般無奈,尋未婚夫心切,結(jié)果滿足了水手的要求。第二天早上,水手修好了艇,帶著姑娘去了那個小小島。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,姑娘看到了島上未婚夫的身影,不顧船未靠岸,從船上跳進(jìn)水中里,拼命往岸上跑,一把抱住了未婚夫的胳膊。在未婚夫溫暖的懷抱里,姑娘想要不要告訴他昨晚的事呢思前想后,下決心說明情況,未婚夫一聽,頓時大怒,一把推開他,并吼著“我再不想見到你了”,轉(zhuǎn)身跑走了。姑娘傷心地邊哭邊往海邊走,見此情景,未婚夫的親戚走到她的身邊,用手拍著她和肩膀說“你們兩人中吵架我都看到了,有機(jī)會我再找他說說,在這之前,讓我來照顧你吧?!?,操作方法從故事中出現(xiàn)的5個人物中,按照自己的好感程度做出選擇并排序,簡單寫出選擇原因。小組討論每6至8位同學(xué)組成一組,每位成員在組內(nèi)說明自己好感排序的理由。,,,五、在實踐中履行人生價值,1、人生責(zé)任扮演好自己的角色(自我責(zé)任、角色責(zé)任、社會責(zé)任)2、大學(xué)生的人生責(zé)任做人、成才、愛國3、在實踐人生責(zé)任中實現(xiàn)價值,思維空間,1、案例分析2006年6月26日,世界第二大富翁,全世界公認(rèn)的最成功的投資家沃倫巴菲特宣布,將以每年分期付款的形式,將自己的370億美元捐給比爾蓋茨的慈善基金會。這樣,世界首富比爾蓋茨和世界第二大富翁就組成了超級慈善組合。在此之前不久,蓋茨已宣布他將逐步退出微軟的日常管理,全身心與妻子米蘭達(dá)一起管理慈善事業(yè)。,思維空間,媒體言“隨著歲月流逝,有著主宰世界野心的無情商人比爾蓋茨,正慢慢向立志拯救勞苦大眾的富有同情心的科學(xué)家比爾蓋茨妥協(xié)?!眴栴}價值的大小能否比較如果可以的話,你認(rèn)為比爾蓋茨和雷鋒誰的價值大,思維空間,2、案例分析今天,大家已經(jīng)跨入了大學(xué)的門坎,你有沒有清楚地想過,你來讀大學(xué)是為了什么2002年,湖南株洲二中高級教師尹健庭在課堂上向自己的學(xué)生宣揚(yáng)“讀書就是為了將來賺大錢、當(dāng)大官、娶美女”,結(jié)果被校方開除。這和那句俗語“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”是一樣的意思,大家今天來讀大學(xué)是不是也是為了這些僅僅為了這些,思維空間,3、有個年輕人曾經(jīng)這樣談到我的鄰居為了手提箱里的1000元公款,和歹徒搏斗犧牲了,可我不佩服她。我不明白,那1000元真的比生命還珍貴你的看法呢4、有個民工到城里來,很久找不到工作,他幾乎快要餓死了,你認(rèn)為他此時是該去偷一些食物來保全生命呢,還是為了守住不偷的原則寧愿餓死呢,思維空間,5、2006年9月1日,珠海平沙一中初三女生劉某某開學(xué)首日,在家中自縊身亡,年僅15歲。為什么在花樣年華選擇這樣的不歸路父母在整理她的遺物時發(fā)現(xiàn)了劉某某同學(xué)在自殺前分別寫給父母、老師、同學(xué)的遺書,遺書的部分內(nèi)容說明了她自殺的原因“我根本不知道活著是為了什么。”問題你認(rèn)為人活著到底是為了什么劉某某的自殺行為對你有何觸動,思維空間,6、“談到人的價值,有一點(diǎn)許多人會困惑萬物都以其本身的品質(zhì)來衡量,惟獨(dú)人是例外。一匹馬,我們贊揚(yáng)的是它的矯健靈活,而不是它的鞍韉;一條獵狗,我們贊揚(yáng)的是它的速度,而不是它的項圈;一只鳥兒,我們贊揚(yáng)的是它的翅膀,而不是它的牽繩或者腳鈴。對于一個人,我們?yōu)槭裁床挥盟钠焚|(zhì)去衡量呢,思維空間,大群的隨從、華麗的住宅、顯赫的威望、豐厚的年金,這些統(tǒng)統(tǒng)是他的身外之物,而不是他的內(nèi)在品質(zhì)?!保商镫S筆節(jié)選問題你認(rèn)為衡量人生價值的標(biāo)準(zhǔn)到底是什么,第一題提示,價值從不同的角度有不同的分類。比爾蓋茨和雷鋒展示的是不同的價值物質(zhì)價值和精神價值。誠然,比爾蓋茨也有其精神價值,如其創(chuàng)新精神對當(dāng)代青年影響深遠(yuǎn)。所以,二人的價值很難去進(jìn)行比較。,第二題提示,1)在今天,人們無疑比以往越來越看重“物”的價值和意義,包括金錢、官位、美色等。并且對個人的物質(zhì)利益積極地加以爭取。這無可非議。2)看重物的價值,在一定意義上,是以物質(zhì)財富的創(chuàng)造、也包括精神財富的創(chuàng)造,來作為工作和人生的價值標(biāo)準(zhǔn)。賺取與自身能力和素質(zhì)相稱的金錢,創(chuàng)造極大財富,也可以成為衡量人生價值的重要砝碼。,第二題提示,3)但是,如果將物質(zhì)、金錢視為人生的終極追求,將物或金錢的價值看得過高、過重,就會損害了人與物之間本應(yīng)存在的健康關(guān)系。物質(zhì)、金錢永遠(yuǎn)不會是生命的全部,而只是我們通向精致、優(yōu)雅生活的條件和手段。,第三題提示,與歹徒搏斗犧牲,這種行為的價值是否是用其手提箱中的金錢數(shù)量來衡量行為的道德價值。誠然,從生命無價的原則來考慮,這種做法是否值得提倡,第五題提示,人生價值、人生理想、目標(biāo)的缺失,生命隨時有終止的可能。,第六題提示,這里涉及的是人的價值衡量標(biāo)準(zhǔn)問題。由于對市場經(jīng)濟(jì)的重利性原則的片面理解,在現(xiàn)實生活中,很多人追求做“物質(zhì)上的富翁”,即對功利價值的過份追求,而忽略了精神價值。如果對眼前外在的功利追求大大超過了對遠(yuǎn)大理想前途、高尚情操、豐富情感的追求,凡事注重實際收益,人就容易淪為“物質(zhì)上的富翁”,“精神上的乞丐”。所以,進(jìn)行人生價值評價的時候,我們要堅持物質(zhì)與精神的統(tǒng)一,堅持完善自身與奉獻(xiàn)社會的統(tǒng)一。,
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