簡介：惠州市第一中學(xué)團校示范工作總結(jié)匯報惠州市第一中學(xué)團校示范工作總結(jié)匯報惠州市第一中學(xué)在團市委、校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，始終堅持以理想信念教育為重點，以思想品德教育為基礎(chǔ)，以提高綜合素質(zhì)為導(dǎo)向，引導(dǎo)學(xué)生樹立“少年強則國強”的信念，樹立為國家富強、民族復(fù)興而奮發(fā)成才的遠大理想，堅定跟黨走中國特色社會主義道路的信念；引導(dǎo)學(xué)生踐行社會主義核心價值觀，樹立積極健康向上的生活態(tài)度，幫助學(xué)生在實踐中提高組織、協(xié)調(diào)、合作等技能，增強學(xué)習(xí)能力、實踐能力、創(chuàng)新能力和社會觀察能力，提升學(xué)生的綜合素質(zhì)，切實履行好組織青年、引導(dǎo)青年、服務(wù)青年和維護青少年合法權(quán)益的職能，使我校的團工作不斷進步。一、校領(lǐng)導(dǎo)高度重視、結(jié)構(gòu)清晰、職責(zé)明確一、校領(lǐng)導(dǎo)高度重視、結(jié)構(gòu)清晰、職責(zé)明確惠州一中高度重視團建工作，由主管副校長吳仁禮全面指導(dǎo)團的工作，曾威同志任團委書記，配團委副書記一名，不定期從年輕教師中選拔優(yōu)秀骨干任團委干事。同時，選出學(xué)生團委副書記、學(xué)生會主席和社團聯(lián)合會會長各一名，并在各年級成立了學(xué)生自主管理委員會，各班設(shè)團支書，發(fā)動學(xué)生干部共同參與和管理學(xué)校各項團工作。團委各部門每周至少召開一次工作會議，聽取上周工作情況匯報的同時，組織、安排好下一周的相關(guān)團工作。團委領(lǐng)導(dǎo)班子結(jié)構(gòu)合理，綜合素質(zhì)高，能夠與時俱進、開拓創(chuàng)新，具有青春的活力和較強的組織、管理能力。二、扎實完成二、扎實完成“規(guī)定動作規(guī)定動作”，不斷更新和完善，不斷更新和完善“自選動作自選動作”惠州一中緊跟團省委、團市委的工作部署，秉著組織青年、引導(dǎo)青年、服務(wù)青年和維護青少年合法權(quán)益的精神，認真細致地完成每一項工作。穩(wěn)健發(fā)展。同時，校團委也努力為各社團爭取和開拓更多的活動陣地，設(shè)立了社團辦公室、社團活動室、社團會議室、社團舞蹈室、樂隊排練室、計算機房、天文社課室及天文臺觀測站、種植園地等等活動陣地，為社團的發(fā)展提供了硬件設(shè)施，給學(xué)生的發(fā)展創(chuàng)設(shè)了優(yōu)良平臺。三、積極進取、不斷完善三、積極進取、不斷完善2014年，在各級團委和校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過不懈努力，我校團委獲得了“廣東省五四紅旗團委”的光榮稱號；學(xué)生會獲得“廣東省優(yōu)秀學(xué)生會”稱號、校團委副書記陳霞獲“廣東省優(yōu)秀共青團干”稱號。每一次的成功是對過去工作的肯定，惠州一中團委將戒驕戒躁，繼續(xù)努力，將我校團建工作推上一個新臺階。共青團惠州市第一中學(xué)委員會二○一五年一月五日

簡介：宿州森林動物世界工程總結(jié)宿州森林動物世界工程總結(jié)一、一、工程概況工程概況宿州森林動物世界工程位于宿州市埇橋區(qū)朱仙莊鎮(zhèn)，宿州大道以南，本工程分一（5M寬）、二（35M寬）、三（14～3寬）級道路，項目總規(guī)劃面積約為80公頃，其中動物世界分為六個功能分區(qū)；綜合服務(wù)區(qū)、入口形象區(qū)、珍稀動物和鳥類展示區(qū)、互動觀賞體驗區(qū)、馬戲歡動世界區(qū)、科研管理區(qū)等；二、工程進展情況二、工程進展情況自2015年11月24日以來，我工程部已完成對本項目現(xiàn)場勘察、導(dǎo)線點復(fù)測、坐標放線、標高測量等施工工序；并按照項目部統(tǒng)籌安排，完成了分區(qū)一、分區(qū)二中一級路路基、鳥語花香及兒童樂園路基施工；但現(xiàn)場仍有很多障礙影響施工；目前存在問題如下1、B2西出入口通信光纜桿在施工范圍內(nèi)需要遷移、影響后期施工及運輸車輛出行；2、B3段道路入口樹木、及路燈桿需遷移（動物園主人口）；3、指揮部大門邊一光纜桿斷裂，存在嚴重的安全隱患；4、B4段入口樹木需遷移；5、B5小路口在橋東25M左右，有樹木需遷移；6、B6小路口在老路西30M左右，有樹木、及路燈桿需遷移；7、B7段入口有樹木、通信光纜桿及高壓線桿需遷移；8、需要業(yè)主提供施工范圍內(nèi)的所有管線交底；9、提供完整的施工圖紙，明確施工指標；2、嚴格按照圖紙、規(guī)范要求施工，落實每道工序驗收，做到“上道工序不驗收，下道工序不施工”，確保工程質(zhì)量合格；3、優(yōu)化施工方案，重點是施工薄弱環(huán)節(jié)的控制和加強，消除質(zhì)量隱患，減少質(zhì)量通病出現(xiàn)的幾率；4、確保所有進場材料質(zhì)量證明相關(guān)文件齊全、檢測合格，經(jīng)項目部驗收合格后方可使用到工程中去。五、安全生產(chǎn)文明施工保證措施五、安全生產(chǎn)文明施工保證措施1、做到“安全生產(chǎn)、警鐘長鳴”，施工安全管理做到全員管理、全過程控制；2、加強安全生產(chǎn)技能培訓(xùn)教育，做好安全防范措施，作業(yè)過程中落實專人管理，做好施工現(xiàn)場巡視和檢查工作，施工現(xiàn)場落實專人保潔，關(guān)鍵位置設(shè)置好警示標牌；3、加大安全生產(chǎn)投入，落實安全生產(chǎn)專項資金，?？顚Ｓ谩ＬK州天海建設(shè)有限公司蘇州天海建設(shè)有限公司宿州森林動物世界市政工程部宿州森林動物世界市政工程部2016年1月20日

簡介：東社小學(xué)德育工作經(jīng)驗交流總結(jié)匯報材料創(chuàng)新德育工作方式促進學(xué)生和諧發(fā)展一年來我們用先進的教育理念引領(lǐng)學(xué)校德育工作，堅定不移地以“德育興校”戰(zhàn)略推進素質(zhì)教育，堅持以人為本，創(chuàng)新德育工作方式，以人文精神培養(yǎng)為重點，加強校園文化建設(shè)，開展豐富多彩的德育活動，讓學(xué)生在人文化的教育環(huán)境中陶冶高尚的情操，逐步提高人文素養(yǎng)和道德修養(yǎng)，形成科學(xué)的世界觀、高尚的人生觀和正確的價值觀，促進了學(xué)生和諧發(fā)展。現(xiàn)將我校德育工作的一些做法總結(jié)如下一、以德育活動為主體，注重體驗感悟“教會學(xué)生做人”是德育工作的出發(fā)點和歸宿。辦學(xué)以來，我們以人本主義教育思想為指導(dǎo)，根據(jù)學(xué)生的身心特點，以德育實踐為主體，將德育工作寓于豐富多彩的活動之中，讓學(xué)生在活動和實踐中體驗感悟，從而提高道德素質(zhì)和人文素養(yǎng)。在德育的實踐與探索中，我校逐步形成了六大系列教育活動一是節(jié)日、紀念日主題教育活動。如在母親節(jié)、教師節(jié)組織學(xué)生征文比賽，清明節(jié)祭掃烈士墓，五四青年節(jié)、國慶節(jié)組織文藝演出等等。二是禮儀常規(guī)教育活動。從認知和行為兩個方面對學(xué)感，增強了班級凝聚力。二、以學(xué)科教學(xué)為主陣地，重視課堂滲透1學(xué)科教學(xué)努力挖掘德育資源。學(xué)科教學(xué)中蘊藏著豐富的德育資源。我們將德育資源的挖掘和體現(xiàn)貫穿于課堂教學(xué)的全過程。在人文學(xué)科教學(xué)中，把世界觀、價值觀、道德觀、審美觀教育放在首要地位，同時有意識地發(fā)掘家鄉(xiāng)悠久的人文傳統(tǒng)和豐厚的文化積淀，激發(fā)學(xué)生熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛學(xué)校的美好情感，從而更深刻地了解人生、認識社會、感受現(xiàn)實，增長生存、發(fā)展和成功的生命智慧。在自然科學(xué)學(xué)科教學(xué)中，教師在傳授科學(xué)知識、培養(yǎng)學(xué)生能力的同時，根據(jù)學(xué)生特點，發(fā)揮學(xué)科優(yōu)勢，讓學(xué)生在探索中獲得真知，在實踐中品味成功，在思索中激活思維，注重激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)良好習(xí)慣，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法，為他們終身學(xué)習(xí)和發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)，使學(xué)生在提高科學(xué)素養(yǎng)的同時獲得人文素養(yǎng)、道德素養(yǎng)的提升。2課程設(shè)置由單一化向多元化轉(zhuǎn)變。為了適應(yīng)素質(zhì)教育的要求，最大限度地發(fā)揮課程的德育功能，我校加強了德育課程建設(shè)，使原先單一的德育課堂向多元化發(fā)展。一是把傳統(tǒng)班會課改為活動課，引進辯論會、演講競賽、研討會、知識競賽、“實話實說”、座談會等形式，一課一主題，貼近學(xué)生的生活實際和心理需求，

簡介：棉花坪完小未成年人思想道德建設(shè)工作棉花坪完小未成年人思想道德建設(shè)工作匯報材料未成年人是祖國的未來、民族的希望，加強和改進未成年人思想道德教育，直接關(guān)系到千家萬戶的幸福安康，關(guān)系到國家和民族的興衰，更關(guān)系到我們中國夢的偉大目標能否順利實現(xiàn)。我校從實際出發(fā)，圍繞計劃，在細致入微的德育中，點擊心靈，引領(lǐng)著學(xué)生茁壯成長，積極開展各項工作，取得了較好的成效。一、深入學(xué)習(xí)和領(lǐng)會，統(tǒng)一思想，提高認識。學(xué)校利用政治學(xué)習(xí)時間，積極組織廣大教職工專題學(xué)習(xí)關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見，通過學(xué)習(xí)，使全體教職工深刻地領(lǐng)會和把握加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的指導(dǎo)思想、基本原則和主要任務(wù)，進一步明確學(xué)校作為對未成年人進行思想道德教育的主渠道，應(yīng)真正擔(dān)負起教書育人的神圣職責(zé)，把德育工作擺在素質(zhì)教育的首要位置，貫穿于教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié)，切實抓緊抓好。二、優(yōu)化校園環(huán)境，培養(yǎng)文明學(xué)生。按照若干意見通知精神，進一步完善德育制度和學(xué)生行為規(guī)范要求。開學(xué)后，少先隊大隊部和各班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí)小學(xué)生守則、小學(xué)生日常行為規(guī)范以及我校學(xué)生一日常規(guī)，修改完善周文明班量化評比細則等常規(guī)制度。通過這些規(guī)章制度，在全體學(xué)生中開展文明禮貌和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，并做到及時檢查學(xué)生的行為習(xí)慣，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。樹立起良好校風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，體現(xiàn)了良好的校園風(fēng)貌。三、以校園為主陣地，開展思想道德建設(shè)活動。（一）通過升旗、班會、板報，強化德育功能。1、通過升旗儀式，堅持國旗下主題講話。堅持每周一早上的升旗儀式，做到規(guī)范、整齊，嚴肅莊重。并通過國旗下的主題講話，對學(xué)生進行助人為樂，保護環(huán)境，感恩祖國、人民、父母，遠離毒品等教育，無論在內(nèi)容上還是在思想上，都給師生很大的鼓舞和啟迪，讓他們進一步領(lǐng)悟到生命的價值和意義，從而善待生命、珍愛生命，使生命更鮮活更精彩。其次是讓學(xué)生樹立愛國意識、集體主義意識、憂患意識、環(huán)保意識、抗挫折意識及理想意識等等。2、本學(xué)期繼續(xù)完善班隊會制度，每一次班隊會對每一個學(xué)生都是一次自我教育的過程，絕大多數(shù)班級能認真準備、成效明顯。3、充分利用班級板報這塊陣地，內(nèi)容分別為“安全知識”、“傳染病的預(yù)防”、“慶祝教師節(jié)”等。加強班級文化建設(shè)，各班創(chuàng)立具有班級特色的班名、班訓(xùn)、班級公約，引導(dǎo)學(xué)生朝著集體制定的目標規(guī)范自己的言行。（二）以課堂教學(xué)為主渠道加強未成年人思想教育。5、我校開展防震、防火演練活動。學(xué)校是人群相對密集，是事故易發(fā)地點，為了培養(yǎng)學(xué)生逃生自救技能，確保學(xué)生生命安全，我校制訂了“棉花坪完小防震應(yīng)急預(yù)案”，每學(xué)期至少進行一次應(yīng)急演練。結(jié)合“119”消防宣傳日，增強師生防震防火意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應(yīng)對地震事件的能力。6、召開“慶六一文藝匯演”及元旦游園活動。每年的“六一”，我校都會舉行形式各樣的文藝匯演，孩子們以飽滿的熱情用自己嘹亮的歌聲，唱響了這個屬于他們自己的節(jié)日。這樣的活動既豐富了孩子們的節(jié)日生活，又在未成年人身邊樹立了一個可親、可信、可敬、可學(xué)的榜樣，激勵他們崇尚先進、學(xué)習(xí)先進、爭當先進。7、“珍愛生命、拒絕毒品”加強法制教育和基礎(chǔ)教育。每年的世界禁毒日來臨之際，學(xué)校都會邀請轄區(qū)派出所民警到學(xué)校為學(xué)生作主題為“遠離毒品，關(guān)愛生命”的法制講座。民警用自己辦案中的實例對青少年吸食毒品、沉迷網(wǎng)吧原因和防范措施進行了詳細的分析和闡述，強調(diào)青少年在不良誘惑面前，要堅定自己的意志，提高遠離毒品的心理防御能力；鼓勵學(xué)生檢舉毒品違法犯罪，積極參與禁毒斗爭。樹立正確的人生觀，不盲目追求享受，尋求刺激，趕時髦。時刻記住，一旦惹上毒品，必將毀滅自己、禍及家庭、危害社會?？偵纤觯覀冊谖闯赡耆怂枷氲赖陆ㄔO(shè)方面做了一定的工作，也取得了可喜的成績。但這并不是我們停止前進的理由。今后，我們要繼續(xù)堅持若干意見精神，更新教育理念，改進方法，克服弊端，堅持以人為本，充分認識加強和改進未成年思想道德建設(shè)的重要性和緊迫性，在鞏固現(xiàn)在已有成績的基礎(chǔ)上，采取更扎實的措施，努力開創(chuàng)我校未成年人思想道德建設(shè)工作的新局面。

簡介：向唐王李世民匯報提綱向唐王李世民匯報提綱（626年10月23日）日）唐三藏唐三藏尊敬唐王陛下尊敬唐王陛下我叫唐三藏，又名唐僧。根據(jù)大唐工作安排，我奉命到西天拜佛求經(jīng)。貧僧率4名徒弟歷時14年，行程十萬八千里，經(jīng)歷九九八十一難，終于取得了我佛大乘真經(jīng)，圓滿地完成了這次取經(jīng)任務(wù)。取經(jīng)過程中，我們師徒4人嚴格按照佛祖指示，牢記職責(zé)使命，明確任務(wù)分工，爬山涉水，斬妖除魔，涌現(xiàn)出了大量好人好事和可歌可泣的動人事跡。一路上降魔無數(shù)，轉(zhuǎn)移解救被困群眾4萬余人，搗毀妖怪聚點48處，感化、轉(zhuǎn)化各路魔王128人次，除八戒同志外其余3人先后拒絕各類美女誘惑240余次（其中，當面拒絕200余次）。我們之所以能取得真經(jīng)，主要得益于我佛如來的精心策劃，得益于在觀音菩薩的具體指導(dǎo)，得益于唐王陛下的大力支持，得益于悟空、悟能、悟凈三位徒弟的精心保護，得益于各路神仙的積極配合。下面，我將取經(jīng)工作開展情況向陛下作以匯報。一是一是組織領(lǐng)導(dǎo)組織領(lǐng)導(dǎo)有力。有力。自從和唐王一別，我就在思想上牢固樹立降妖除魔為人民、取得真經(jīng)報佛恩的思想觀念，高度重視這次任務(wù)。當初只身一人，就先后經(jīng)歷了強盜、野獸、重病、天氣惡劣等困難，其中滋味是不可言喻的。但我在思想上從未放棄，因為只有取得了真經(jīng)才可以拯救蒼生，只有取得了真經(jīng)才可以成佛。為確保此次取經(jīng)任務(wù)圓滿完成，專門成立了由我掛帥，大徒弟孫例太多，從略。）只有那些頑固不化或者是有背景后臺比較硬的還一時執(zhí)迷不悟，但結(jié)果那些執(zhí)迷不悟的已被我所鏟除，有背景的均已遣返給原主人。聲明一點，我不曾動他們半根毫毛。四是四是嚴格實施獎懲獎懲。沒有嚴格的紀律就不會有內(nèi)部的團結(jié)，獎懲不分明就不能服眾。取經(jīng)路上該獎的就獎，該罰的就一定要罰獎的時候可以讓多吃點、多喝點、少值個夜班。罰的時候決不能心慈手軟，在三打白骨精時，取消了孫悟空的取經(jīng)資格，只因他平時太居功，有越俎代庖之嫌。八戒鬧分家的時候，及時叫悟空給他一點教訓(xùn)，讓他認識到危害團結(jié)，有害健康，使他的思想和行動統(tǒng)一到共同取經(jīng)上來。五是做到遵五是做到遵紀守法。守法。在取經(jīng)的路上所受到的錢、權(quán)、色的誘惑具體事例太多，不勝枚舉。我能夠牢記大唐黨委、首長的指示要求，做到不為金錢、權(quán)力、女色所動。一共拒金銀十五萬八千六百五十四兩七錢，拒權(quán)七十六次，拒女色前面講過了是兩百四十余次，其中當面拒絕（個別在床邊拒絕）的就有兩百次之多。那些都是過眼云煙，不是我所需要之物，雖然說在取經(jīng)的路上沒有金錢是萬萬不能的，可我仍堅持靠化來的齋飯度日。后來又聽說有人以我的名義擅自收受財物，可都是在我不知道的情況下進行的，我并不知情。如果讓我發(fā)現(xiàn)是誰，我會從嚴處理。尤其是在女兒國，國王陛下執(zhí)意要嫁給我，并用讓出皇位的高官厚祿誘惑我，但我始終牢記自己的職責(zé)使命，推辭了她。成績只能代表過去，回顧幾年來的取經(jīng)歷程，還存在以下幾點不足一是思想上太一是思想上太單純單純。有好幾次因聽信妖怪讒言，險些失身，尤其是冤枉誤會悟空，導(dǎo)致六爾獼猴趁機而入，險些釀成重

簡介：2018年狗年紅火計劃總結(jié)系列,中式燈籠商務(wù)工作,目錄/CONTENTS,,,,請點擊錄入本章節(jié)的概括性描述文字或者復(fù)制粘貼，請?zhí)砑诱f明文字，圖像描述及總結(jié)。在此錄入本章節(jié)的綜合描述說明。,年度工作概述,01,,,在此輸入主標題概述文字在此輸入主標題概述文字,,,,,點擊添加標題,您的內(nèi)容打在這里，或者通過復(fù)制您的文本后，在此框中選擇粘貼，并選擇只保留文字。您的內(nèi)容打在這里，或者通過通過復(fù)制您的文本。,點擊添加標題,您的內(nèi)容打在這里，或者通過復(fù)制您的文本后，在此框中選擇粘貼，并選擇只保留文字。,點擊添加標題,您的內(nèi)容打在這里，或者通過復(fù)制您的文本后，在此框中選擇粘貼，并選擇只保留文字。您的內(nèi)容打在這里。,點擊添加標題,您的內(nèi)容打在這里，或者通過復(fù)制您的文本后，在此框中選擇粘貼，并選擇只保留文字。通過通過復(fù)制您的文本。,,,,,單擊此處添加標題,,,,,單擊添加文本單擊添加文本單擊添加文本單擊添加文本單擊添加文本單擊添加文本單擊添加文本單擊添加文本單擊添加文本單擊添加文本單擊添加文本單擊添加文本單擊添加文本,單擊添加文本單擊添加文本單擊添加文本單擊添加文本單擊添加文本單擊添加文本單擊添加文本單擊添加文本單擊添加文本單擊添加文本單擊添加文本單擊添加文本單擊添加文本,單擊添加文本單擊添加文本單擊添加文本單擊添加文本單擊添加文本單擊添加文本單擊添加文本單擊添加文本單擊添加文本單擊添加文本單擊添加文本單擊添加文本單擊添加文本,單擊添加文本單擊添加文本單擊添加文本單擊添加文本單擊添加文本單擊添加文本單擊添加文本單擊添加文本單擊添加文本單擊添加文本單擊添加文本單擊添加文本單擊添加文本,單擊此處添加標題,添加標題在此處添加文字在此處添加文字，在此處添加文字，在此處添加文字在此處添加文字，在此處添加文字在此處添加文字。,添加標題在此處添加文字在此處添加文字，在此處添加文字，在此處添加文字在此處添加文字，在此處添加文字在此處添加文字。,添加標題在此處添加文字在此處添加文字，在此處添加文字，在此處添加文字在此處添加文字，在此處添加文字在此處添加文字。,添加標題在此處添加文字在此處添加文字，在此處添加文字，在此處添加文字在此處添加文字，在此處添加文字在此處添加文字。,單擊此處添加標題,此處添加詳細文本描述，建議與標題相關(guān)并符合整體語言風(fēng)格，語言描述盡量簡潔生動。盡量將每頁幻燈片的字數(shù)控制在200字以內(nèi)，據(jù)統(tǒng)計每頁幻燈片的最好控制在5分鐘之內(nèi)。此處添加詳細文本描述，建議與標題相關(guān)并符合整體語言風(fēng)格，語言描述盡量簡潔生動。盡量將每頁幻燈片的字數(shù)控制在200字以內(nèi)，據(jù)統(tǒng)計每頁幻燈片的最好控制在5分鐘之內(nèi)。,,,單擊此處添加標題,,,,,,,單擊此處添加標題,請點擊錄入本章節(jié)的概括性描述文字或者復(fù)制粘貼，請?zhí)砑诱f明文字，圖像描述及總結(jié)。在此錄入本章節(jié)的綜合描述說明。,工作完成情況,02,全球化業(yè)務(wù),此處添加詳細文本描述，建議與標題相關(guān)并符合整體語言風(fēng)格，語言描述盡量簡潔生動。,市場規(guī)劃,此處添加詳細文本描述，建議與標題相關(guān)并符合整體語言風(fēng)格，語言描述盡量簡潔生動。,創(chuàng)意解決方案,此處添加詳細文本描述，建議與標題相關(guān)并符合整體語言風(fēng)格，語言描述盡量簡潔生動。,此處添加詳細文本描述，建議與標題相關(guān)并符合整體語言風(fēng)格,此處添加詳細文本描述，建議與標題相關(guān)并符合整體語言風(fēng)格，語言描述盡量簡潔生動。盡量將每頁幻燈片的字數(shù)控制在200字以內(nèi)，據(jù)統(tǒng)計每頁幻燈片的最好控制在5分鐘之內(nèi)。此處添加詳細文本描述，建議與標題相關(guān)并符合整體語言風(fēng)格，語言描述盡量簡潔生動。盡量將每頁幻燈片的字數(shù)控制在200字以內(nèi)，據(jù)統(tǒng)計每頁幻燈片的最好控制在5分鐘之內(nèi)。此處添加詳細文本描述，建議與標題相關(guān)并符合整體語言風(fēng)格,此處添加詳細文本描述，建議與標題相關(guān)并符合整體語言風(fēng)格，語言描述盡量簡潔生動。盡量將每頁幻燈片的字數(shù)控制在200字以內(nèi)，據(jù)統(tǒng)計每頁幻燈片的最好控制在5分鐘之內(nèi)。此處添加詳細文本描述，建議與標題相關(guān)并符合整體語言風(fēng)格，語言描述盡量簡潔生動。盡量將每頁幻燈片的字數(shù)控制在200字以內(nèi)，據(jù)統(tǒng)計每頁幻燈片的最好控制在5分鐘之內(nèi)。此處添加詳細文本描述，建議與標題相關(guān)并符合整體語言風(fēng)格,此處添加詳細文本描述，建議與標題相關(guān)并符合整體語言風(fēng)格，語言描述盡量簡潔生動。盡量將每頁幻燈片的字數(shù)控制在200字以內(nèi)，據(jù)統(tǒng)計每頁幻燈片的最好控制在5分鐘之內(nèi)。,單擊此處添加標題,2006,,01,,02,2009,,03,2008,,04,2010,,05,2012,,06,2016,,,,,單擊此處添加標題,您的內(nèi)容打在這里，或者通過復(fù)制您的文本后，在此框中選擇粘貼，并選擇只保留文字。,您的內(nèi)容打在這里，或者通過復(fù)制您的文本后，在此框中選擇粘貼，并選擇只保留文字。,單擊此處添加標題,2012,2013,2014,2015,2016,,,,,單擊此處添加標題,單擊此處添加標題,請點擊錄入本章節(jié)的概括性描述文字或者復(fù)制粘貼，請?zhí)砑诱f明文字，圖像描述及總結(jié)。在此錄入本章節(jié)的綜合描述說明。,成功項目展示,03,,,,單擊此處添加標題,添加標題此處添加詳細文本描述，建議與標題相關(guān)并符合整體語言風(fēng)格，語言描述盡量簡潔生動。盡量將每頁幻燈片的字數(shù)控制在200字以內(nèi)，據(jù)統(tǒng)計每頁幻燈片的最好控制在5分鐘之內(nèi)。此處添加詳細文本描述，建議與標題相關(guān)并符合整體語言風(fēng)格，語言描述盡量簡潔生動。盡量將每頁幻燈片的字數(shù)控制在200字以內(nèi)，據(jù)統(tǒng)計每頁幻燈片的最好控制在5分鐘之內(nèi)。,添加標題此處添加詳細文本描述，建議與標題相關(guān)并符合整體語言風(fēng)格，語言描述盡量簡潔生動。盡量將每頁幻燈片的字數(shù)控制在200字以內(nèi)，據(jù)統(tǒng)計每頁幻燈片的最好控制在5分鐘之內(nèi)。此處添加詳細文本描述，建議與標題相關(guān)并符合整體語言風(fēng)格，語言描述盡量簡潔生動。盡量將每頁幻燈片的字數(shù)控制在200字以內(nèi)，據(jù)統(tǒng)計每頁幻燈片的最好控制在5分鐘之內(nèi)。,,,單擊此處添加標題,,點擊添加標題點擊添加標題,,點擊添加標題點擊添加標題,,點擊添加標題點擊添加標題,,點擊添加標題點擊添加標題,,點擊添加標題點擊添加標題,,,,,,,,添加文字,添加文字,添加文字,添加文字,添加文字,明年工作計劃,單擊此處添加標題,此處添加詳細文本描述，建議與標題相關(guān)并符合整體語言風(fēng)格，語言描述盡量簡潔生動。盡量將每頁幻燈片的字數(shù)控制在200字以內(nèi)，據(jù)統(tǒng)計每頁幻燈片的最好控制在5分鐘之內(nèi)。此處添加詳細文本描述，建議與標題相關(guān)并符合整體語言風(fēng)格，語言描述盡量簡潔生動。盡量將每頁幻燈片的字數(shù)控制在200字以內(nèi)，據(jù)統(tǒng)計每頁幻燈片的最好控制在5分鐘之內(nèi)。,單擊此處添加標題,,,,您的內(nèi)容打在這里，或者通過復(fù)制您的文本后，在此框中選擇粘貼，并選擇只保留文字。,添加標題,您的內(nèi)容打在這里，或者通過復(fù)制您的文本后，在此框,添加標題,您的內(nèi)容打在這里，或者通過復(fù)制您的文本后，在此框中選擇粘貼，并選擇只保留文字。,添加標題,單擊此處添加標題,,單擊此處添加文本，單擊此處添加文本單擊此處添加文本，單擊此處添加文本,單擊此處添加文本，單擊此處添加文本單擊此處添加文本，單擊此處添加文本,單擊此處添加文本，單擊此處添加文本單擊此處添加文本，單擊此處添加文本,單擊此處添加文本，單擊此處添加文本單擊此處添加文本，單擊此處添加文本,單擊此處添加文本，單擊此處添加文本單擊此處添加文本，單擊此處添加文本,單擊此處添加標題,請點擊錄入本章節(jié)的概括性描述文字或者復(fù)制粘貼，請?zhí)砑诱f明文字，圖像描述及總結(jié)。在此錄入本章節(jié)的綜合描述說明。,工作存在不足,04,單擊此處添加標題,,,右鍵點擊圖片選擇設(shè)置圖片格式可直接替換圖片。您的內(nèi)容打在這里，或者通過復(fù)制您的文本后，在此框中選擇粘貼，并選擇只保留文字。,點擊添加標題,在此錄入上述圖表的綜合描述說明，在此錄入上述圖表的綜合描述說明。在此錄入上述圖表的綜合描述說明，在此錄入圖表的說明。,單擊此處添加標題,,,,,,01,,04,,03,,02,,,,,添加標題,您的內(nèi)容打在這里，或者通過復(fù)制您的文本后，在此框中選擇粘貼，并選擇只保留文字。,添加標題,您的內(nèi)容打在這里，或者通過復(fù)制您的文本后，在此框中選擇粘貼，并選擇只保留文字。,添加標題,您的內(nèi)容打在這里，或者通過復(fù)制您的文本后，在此框中選擇粘貼，并選擇只保留文字。,添加標題,您的內(nèi)容打在這里，或者通過復(fù)制您的文本后，在此框中選擇粘貼，并選擇只保留文字。,單擊此處添加標題,此處添加詳細文本描述，建議與標題相關(guān)并符合整體語言風(fēng)格，語言描述盡量簡潔生動。盡量將每頁幻燈片的字數(shù)控制在200字以內(nèi)，據(jù)統(tǒng)計每頁幻燈片的最好控制在5分鐘之內(nèi)。此處添加詳細文本描述，建議與標題相關(guān)并符合整體語言風(fēng)格，語言描述盡量簡潔生動。盡量將每頁幻燈片的字數(shù)控制在200字以內(nèi)，據(jù)統(tǒng)計每頁幻燈片的最好控制在5分鐘之內(nèi)。,單擊此處添加標題,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,單擊此處添加標題,標題1,標題2,標題3,標題4,添加內(nèi)容,您的內(nèi)容打在這里，或者通過復(fù)制您的文本后，在此框中選擇粘貼，并選擇只保留文字。,添加內(nèi)容,您的內(nèi)容打在這里，或者通過復(fù)制您的文本后，在此框中選擇粘貼，并選擇只保留文字。,添加內(nèi)容,您的內(nèi)容打在這里，或者通過復(fù)制您的文本后，在此框中選擇粘貼，并選擇只保留文字。,添加內(nèi)容,您的內(nèi)容打在這里，或者通過復(fù)制您的文本后，在此框中選擇粘貼，并選擇只保留文字。,單擊此處添加標題,請點擊錄入本章節(jié)的概括性描述文字或者復(fù)制粘貼，請?zhí)砑诱f明文字，圖像描述及總結(jié)。在此錄入本章節(jié)的綜合描述說明。,明年工作計劃,05,1,2,3,4,6,7,5,單擊此處添加標題,目標,單擊此處添加段落文本，單擊此處添加段落文本，單擊此處添加段落文本。,單擊此處添加段落文本，單擊此處添加段落文本，單擊此處添加段落文本。,單擊此處添加段落文本，單擊此處添加段落文本，單擊此處添加段落文本。,單擊此處添加段落文本，單擊此處添加段落文本，單擊此處添加段落文本。,單擊此處添加標題,正面觀點,反面觀點,單擊此處添加標題,人員培訓(xùn),資金保障,把握市場,政策支持,督導(dǎo)措施,競爭機制,單擊此處添加文本，單擊此處添加文本單擊此處添加文本，單擊此處添加文本,單擊此處添加文本，單擊此處添加文本單擊此處添加文本，單擊此處添加文本,單擊此處添加文本，單擊此處添加文本單擊此處添加文本，單擊此處添加文本,單擊此處添加文本，單擊此處添加文本單擊此處添加文本，單擊此處添加文本,單擊此處添加文本，單擊此處添加文本單擊此處添加文本，單擊此處添加文本,單擊此處添加文本，單擊此處添加文本單擊此處添加文本，單擊此處添加文本,單擊此處添加標題,工作計劃|指標匯報|總結(jié)匯報|年度總結(jié),感謝您的觀看,

簡介：,,,,,,合作共贏匯報總結(jié),工作總結(jié)新年計劃公司簡介季度總結(jié),,匯報人XXXXXXXXXXX,,,,,,,,,,序言,PREFACE,您的內(nèi)容打在這里，或者通過復(fù)制您的文本后，在此框中選擇粘貼，并選擇只保留文字。您的內(nèi)容打在這里，或者通過復(fù)制您的文本后，在此框中您的內(nèi)容打在這里，或者通過復(fù)制您的文本后，在此框中選擇粘貼，并選擇只保留文字。您的內(nèi)容打在這里，或者通過復(fù)制您的文本后，在此框中您的內(nèi)容打在這里，或者通過復(fù)制您的文本后，在此框中選擇粘貼，并選擇只保留文字。您的內(nèi)容打在這里，或者通過復(fù)制您的文本后，在此框中,,,,,,PART01年度工作概述,PART02工作完成情況,PART03項目成果展示,PART04工作不足之處,PART05明年工作計劃,,,,,,,,目錄,CONTENTS,,單擊此處添加標題,,,,,,,,PART01,,,,,,,,請先將要替換的圖片裁剪成原圖片長寬比例然后在原圖片上單擊右鍵填充圖片，這樣替換后圖片就不會變形,單擊添加您的標題,在這里輸入您的文字內(nèi)容，或者將您的文字內(nèi)容復(fù)制在這里在這里輸入您的文字內(nèi)容，或者將您的文字內(nèi)容復(fù)制在這里,在這里輸入您的文字內(nèi)容，或者將您的文字內(nèi)容復(fù)制在這里在這里輸入您的文字內(nèi)容，或者將您的文字內(nèi)容復(fù)制在這里,點擊添加您的標題內(nèi)容,點擊添加您的標題內(nèi)容,,,,,,,,,3月,5月,4月,6月,在這里輸入您的文字內(nèi)容，或者將您的文字內(nèi)容復(fù)制在這里,在這里輸入文字,在這里輸入您的文字內(nèi)容，或者將您的文字內(nèi)容復(fù)制在這里,在這里輸入文字,在這里輸入您的文字內(nèi)容，或者將您的文字內(nèi)容復(fù)制在這里,在這里輸入文字,在這里輸入您的文字內(nèi)容，或者將您的文字內(nèi)容復(fù)制在這里,在這里輸入文字,點擊添加您的標題內(nèi)容,,,,,,,,,輸入您的文字復(fù)制您的文字,輸入您的文字復(fù)制您的文字,輸入您的文字復(fù)制您的文字,輸入您的文字復(fù)制您的文字,,在這里輸入您的文字內(nèi)容或者將您的文字內(nèi)容復(fù)制在這里。在這里輸入您的文字內(nèi)容，或者將您的文字內(nèi)容復(fù)制在這里,在這里輸入您的文字內(nèi)容或者將您的文字內(nèi)容復(fù)制在這里。在這里輸入您的文字內(nèi)容，或者將您的文字內(nèi)容復(fù)制在這里,在這里輸入您的文字內(nèi)容或者將您的文字內(nèi)容復(fù)制在這里。在這里輸入您的文字內(nèi)容，或者將您的文字內(nèi)容復(fù)制在這里,在這里輸入您的文字內(nèi)容或者將您的文字內(nèi)容復(fù)制在這里。在這里輸入您的文字內(nèi)容，或者將您的文字內(nèi)容復(fù)制在這里,點擊添加您的標題內(nèi)容,,,,,,,,,,在這里輸入您的文字內(nèi)容，或者將您的文字內(nèi)容復(fù)制在這里,在這里輸入您的文字內(nèi)容，或者將您的文字內(nèi)容復(fù)制在這里,在這里輸入您的文字內(nèi)容，或者將您的文字內(nèi)容復(fù)制在這里,在這里輸入您的文字內(nèi)容，或者將您的文字內(nèi)容復(fù)制在這里,在這里輸入您的文字內(nèi)容，或者將您的文字內(nèi)容復(fù)制在這里,在這里輸入您的文字內(nèi)容，或者將您的文字內(nèi)容復(fù)制在這里,,,,,,添加標題,點擊添加您的標題內(nèi)容,右鍵單擊色環(huán)編輯數(shù)據(jù)可更改色環(huán)比例,,,65,,,,78,,,,88,,在這里輸入您的文字內(nèi)容或者將您的文字內(nèi)容復(fù)制在這里,在這里輸入您的文字內(nèi)容或者將您的文字內(nèi)容復(fù)制在這里,在這里輸入您的文字內(nèi)容或者將您的文字內(nèi)容復(fù)制在這里,點擊添加您的標題內(nèi)容,,,,,單擊添加標題,單擊添加標題,單擊添加標題,添加標題,在這里輸入您的文字內(nèi)容，或者將您的文字內(nèi)容復(fù)制在這里。在這里輸入您的文字內(nèi)容，或者將您的文字復(fù)制在這里，在這里輸入您的文字內(nèi)容，或者將您的文字復(fù)制在這里,在這里輸入您的文字內(nèi)容，或者將您的文字內(nèi)容復(fù)制在這里。在這里輸入您的文字內(nèi)容，或者將您的文字復(fù)制在這里，在這里輸入您的文字內(nèi)容，或者將您的文字復(fù)制在這里,在這里輸入您的文字內(nèi)容，或者將您的文字內(nèi)容復(fù)制在這里。在這里輸入您的文字內(nèi)容，或者將您的文字復(fù)制在這里，在這里輸入您的文字內(nèi)容，或者將您的文字復(fù)制在這里,在這里輸入您的文字內(nèi)容，或者將您的文字內(nèi)容復(fù)制在這里。在這里輸入您的文字內(nèi)容，或者將您的文字復(fù)制在這里，在這里輸入您的文字內(nèi)容，或者將您的文字復(fù)制在這里,,,,,,,,單擊此處添加標題,,PART02,點擊添加您的標題內(nèi)容,,,,,,,,,,,,,,,請先將要替換的圖片裁剪成原圖片長寬比例，然后在原圖片上單擊右鍵填充圖片，這樣替換后圖片就不會變形,在這里輸入您的文字內(nèi)容,請先將要替換的圖片裁剪成原圖片長寬比例，然后在原圖片上單擊右鍵填充圖片，這樣替換后圖片就不會變形,在這里輸入您的文字內(nèi)容,請先將要替換的圖片裁剪成原圖片長寬比例，然后在原圖片上單擊右鍵填充圖片，這樣替換后圖片就不會變形,在這里輸入您的文字內(nèi)容,點擊添加您的標題內(nèi)容,,1,2,3,在這里輸入您的文字內(nèi)容，或者將您的文字內(nèi)容復(fù)制在這里，在這里輸入您的文字內(nèi)容，或者將您的文字內(nèi)容復(fù)制在這里,添加您的標題,在這里輸入您的文字內(nèi)容，或者將您的文字內(nèi)容復(fù)制在這里，在這里輸入您的文字內(nèi)容，或者將您的文字內(nèi)容復(fù)制在這里,添加您的標題,在這里輸入您的文字內(nèi)容，或者將您的文字內(nèi)容復(fù)制在這里，在這里輸入您的文字內(nèi)容，或者將您的文字內(nèi)容復(fù)制在這里,添加您的標題,點擊添加您的標題內(nèi)容,,,,,在這里輸入您的文字內(nèi)容，或者將您的文字內(nèi)容復(fù)制在這里，在這里輸入您的文字內(nèi)容，或者將您的文字內(nèi)容復(fù)制在這里,添加您的標題,在這里輸入您的文字內(nèi)容，或者將您的文字內(nèi)容復(fù)制在這里，在這里輸入您的文字內(nèi)容，或者將您的文字內(nèi)容復(fù)制在這里,添加您的標題,在這里輸入您的文字內(nèi)容，或者將您的文字內(nèi)容復(fù)制在這里，在這里輸入您的文字內(nèi)容，或者將您的文字內(nèi)容復(fù)制在這里,添加您的標題,在這里輸入您的文字內(nèi)容，或者將您的文字內(nèi)容復(fù)制在這里，在這里輸入您的文字內(nèi)容，或者將您的文字內(nèi)容復(fù)制在這里,添加您的標題,,,,點擊添加您的標題內(nèi)容,,,,,在這里輸入您的文字內(nèi)容，或者將您的文字內(nèi)容復(fù)制在這里，在這里輸入您的文字內(nèi)容，或者將您的文字內(nèi)容復(fù)制在這里,添加您的標題,在這里輸入您的文字內(nèi)容，或者將您的文字內(nèi)容復(fù)制在這里，在這里輸入您的文字內(nèi)容，或者將您的文字內(nèi)容復(fù)制在這里,添加您的標題,在這里輸入您的文字內(nèi)容，或者將您的文字內(nèi)容復(fù)制在這里，在這里輸入您的文字內(nèi)容，或者將您的文字內(nèi)容復(fù)制在這里,添加您的標題,在這里輸入您的文字內(nèi)容，或者將您的文字內(nèi)容復(fù)制在這里，在這里輸入您的文字內(nèi)容，或者將您的文字內(nèi)容復(fù)制在這里,添加您的標題,在這里輸入您的文字內(nèi)容，或者將您的文字內(nèi)容復(fù)制在這里，在這里輸入您的文字內(nèi)容，或者將您的文字內(nèi)容復(fù)制在這里,添加您的標題,,,,,點擊添加您的標題內(nèi)容,,,,,,,,,在這里輸入您的文字內(nèi)容，或?qū)⒛奈淖謴?fù)制在這里。在這里輸入或復(fù)制您的文字內(nèi)容。,單擊輸入標題,在這里輸入您的文字內(nèi)容，或?qū)⒛奈淖謴?fù)制在這里。在這里輸入或復(fù)制您的文字內(nèi)容。,單擊輸入標題,單擊輸入標題,在這里輸入您的文字內(nèi)容，或?qū)⒛奈淖謴?fù)制在這里。,單擊輸入標題,在這里輸入您的文字內(nèi)容，或?qū)⒛奈淖謴?fù)制在這里。,點擊添加您的標題內(nèi)容,,,,在這里輸入您的文字內(nèi)容，或者將您的文字內(nèi)容復(fù)制在這里。在這里輸入您的文字內(nèi)容，或者將您的文字復(fù)制在這里，在這里輸入您的文字內(nèi)容,在這里輸入您的文字內(nèi)容，或者將您的文字內(nèi)容復(fù)制在這里。在這里輸入您的文字內(nèi)容，或者將您的文字復(fù)制在這里，在這里輸入您的文字內(nèi)容,在這里輸入您的文字內(nèi)容，或者將您的文字內(nèi)容復(fù)制在這里。在這里輸入您的文字內(nèi)容，或者將您的文字復(fù)制在這里，在這里輸入您的文字內(nèi)容,在這里輸入您的文字內(nèi)容，或者將您的文字內(nèi)容復(fù)制在這里。在這里輸入您的文字內(nèi)容，或者將您的文字復(fù)制在這里，在這里輸入您的文字內(nèi)容,添加標題,,添加標題,添加標題,,添加標題,,,,,,,,單擊此處添加標題,,PART03,點擊添加您的標題內(nèi)容,,,,,添加標題,在這里輸入您的文字內(nèi)容，或者將您的文字內(nèi)容復(fù)制在這里在這里輸入您的文字內(nèi)容，或者將您的文字內(nèi)容復(fù)制在這里,添加標題,在這里輸入您的文字內(nèi)容，或者將您的文字內(nèi)容復(fù)制在這里在這里輸入您的文字內(nèi)容，或者將您的文字內(nèi)容復(fù)制在這里,添加標題,在這里輸入您的文字內(nèi)容，或者將您的文字內(nèi)容復(fù)制在這里在這里輸入您的文字內(nèi)容，或者將您的文字內(nèi)容復(fù)制在這里,點擊添加您的標題內(nèi)容,,,,,,,,,,在這里輸入您的文字內(nèi)容，或者將您的文字復(fù)制在這里，在這里輸入您的文字內(nèi)容，或者將您的文字復(fù)制在這里,添加您的標題,在這里輸入您的文字內(nèi)容，或者將您的文字復(fù)制在這里，在這里輸入您的文字內(nèi)容，或者將您的文字復(fù)制在這里,添加您的標題,在這里輸入您的文字內(nèi)容，或者將您的文字復(fù)制在這里，在這里輸入您的文字內(nèi)容，或者將您的文字復(fù)制在這里,添加您的標題,在這里輸入您的文字內(nèi)容，或者將您的文字復(fù)制在這里，在這里輸入您的文字內(nèi)容，或者將您的文字復(fù)制在這里,添加您的標題,,,,點擊添加您的標題內(nèi)容,,添加標題,在這里輸入您的文字內(nèi)容，或者將您的文字內(nèi)容復(fù)制在這里。在這里輸入您的文字內(nèi)容,添加標題,在這里輸入您的文字內(nèi)容，或者將您的文字內(nèi)容復(fù)制在這里。在這里輸入您的文字內(nèi)容,添加標題,在這里輸入您的文字內(nèi)容，或者將您的文字內(nèi)容復(fù)制在這里。在這里輸入您的文字內(nèi)容,添加標題,在這里輸入您的文字內(nèi)容，或者將您的文字內(nèi)容復(fù)制在這里。在這里輸入您的文字內(nèi)容,添加標題,在這里輸入您的文字內(nèi)容，或者將您的文字內(nèi)容復(fù)制在這里。在這里輸入您的文字內(nèi)容,,,,,,,,,,點擊添加您的標題內(nèi)容,,,,,,添加標題,A,B,C,D,添加標題,在這里輸入您的文字內(nèi)容，或者將您的文字內(nèi)容復(fù)制在這里。在這里輸入您的文字內(nèi)容，或者將您的文字復(fù)制在這里，在這里輸入您的文字內(nèi)容，或者將您的文字復(fù)制在這里,添加標題,在這里輸入您的文字內(nèi)容，或者將您的文字內(nèi)容復(fù)制在這里。在這里輸入您的文字內(nèi)容，或者將您的文字復(fù)制在這里，在這里輸入您的文字內(nèi)容，或者將您的文字復(fù)制在這里,添加標題,在這里輸入您的文字內(nèi)容，或者將您的文字內(nèi)容復(fù)制在這里。在這里輸入您的文字內(nèi)容，或者將您的文字復(fù)制在這里，在這里輸入您的文字內(nèi)容，或者將您的文字復(fù)制在這里,添加標題,在這里輸入您的文字內(nèi)容，或者將您的文字內(nèi)容復(fù)制在這里。在這里輸入您的文字內(nèi)容，或者將您的文字復(fù)制在這里，在這里輸入您的文字內(nèi)容，或者將您的文字復(fù)制在這里,點擊添加您的標題內(nèi)容,,,,,在這里輸入您的文字內(nèi)容，或者將您的文字復(fù)制在這里，在這里輸入您的文字內(nèi)容，或者將您的文字復(fù)制在這里,添加您的標題,在這里輸入您的文字內(nèi)容，或者將您的文字復(fù)制在這里，在這里輸入您的文字內(nèi)容，或者將您的文字復(fù)制在這里,添加您的標題,在這里輸入您的文字內(nèi)容，或者將您的文字復(fù)制在這里，在這里輸入您的文字內(nèi)容，或者將您的文字復(fù)制在這里,添加您的標題,在這里輸入您的文字內(nèi)容，或者將您的文字復(fù)制在這里，在這里輸入您的文字內(nèi)容，或者將您的文字復(fù)制在這里,添加您的標題,,,,,,在這里輸入您的文字內(nèi)容，或者將您的文字內(nèi)容復(fù)制在這里在這里輸入您的文字內(nèi)容，或者將您的文字復(fù)制在這里,點擊添加您的標題內(nèi)容,,,,,,,,,,,,,,合計,添加您的文字內(nèi)容,添加您的文字內(nèi)容,添加您的文字內(nèi)容,添加您的文字內(nèi)容,添加您的文字內(nèi)容,添加您的文字內(nèi)容,1200,1600,1950,9500,1200,1600,1950,,,,,,項目,時間1,時間2,時間3,時間4,,,,,,,1200,1600,1950,9500,1200,1600,1950,,,,,,,1200,1600,1950,9500,1200,1600,1950,,,,,,,1200,1600,1950,9500,1200,1600,1950,,,,,,,,單擊此處添加標題,,PART04,點擊添加您的標題內(nèi)容,,A,,B,,C,,D,,,,,在這里輸入您的文字內(nèi)容，或者將您的文字內(nèi)容復(fù)制在這里。在這里輸入您的文字內(nèi)容,添加您的標題,在這里輸入您的文字內(nèi)容，或者將您的文字內(nèi)容復(fù)制在這里。在這里輸入您的文字內(nèi)容,添加您的標題,在這里輸入您的文字內(nèi)容，或者將您的文字內(nèi)容復(fù)制在這里。在這里輸入您的文字內(nèi)容,添加您的標題,在這里輸入您的文字內(nèi)容，或者將您的文字內(nèi)容復(fù)制在這里。在這里輸入您的文字內(nèi)容,添加您的標題,A,B,C,D,點擊添加您的標題內(nèi)容,輸入您的標題文字,,,,,,,在這里輸入您的文字內(nèi)容，或者將您的文字內(nèi)容復(fù)制在這里。在這里輸入您的文字內(nèi)容，或者將您的文字復(fù)制在這里，在這里輸入您的文字內(nèi)容，或者將您的文字復(fù)制在這里,輸入您的標題文字,在這里輸入您的文字內(nèi)容，或者將您的文字內(nèi)容復(fù)制在這里。在這里輸入您的文字內(nèi)容，或者將您的文字復(fù)制在這里，在這里輸入您的文字內(nèi)容，或者將您的文字復(fù)制在這里,輸入您的標題文字,在這里輸入您的文字內(nèi)容，或者將您的文字內(nèi)容復(fù)制在這里。在這里輸入您的文字內(nèi)容，或者將您的文字復(fù)制在這里，在這里輸入您的文字內(nèi)容，或者將您的文字復(fù)制在這里,輸入您的標題文字,在這里輸入您的文字內(nèi)容，或者將您的文字內(nèi)容復(fù)制在這里。在這里輸入您的文字內(nèi)容，或者將您的文字復(fù)制在這里，在這里輸入您的文字內(nèi)容，或者將您的文字復(fù)制在這里,點擊添加您的標題內(nèi)容,,,在這里輸入您的文字內(nèi)容，或者將您的文字內(nèi)容復(fù)制在這里。在這里輸入您的文字內(nèi)容，或者將您的文字內(nèi)容復(fù)制在這里,添加您的標題,,,在這里輸入您的文字內(nèi)容，或者將您的文字內(nèi)容復(fù)制在這里。在這里輸入您的文字內(nèi)容，或者將您的文字內(nèi)容復(fù)制在這里,添加您的標題,,,在這里輸入您的文字內(nèi)容，或者將您的文字內(nèi)容復(fù)制在這里。在這里輸入您的文字內(nèi)容，或者將您的文字內(nèi)容復(fù)制在這里,添加您的標題,關(guān)鍵詞,關(guān)鍵詞,關(guān)鍵詞,關(guān)鍵詞,關(guān)鍵詞,關(guān)鍵詞,關(guān)鍵詞,關(guān)鍵詞,關(guān)鍵詞,點擊添加您的標題內(nèi)容,,,,,添加標題,在這里輸入您的文字內(nèi)容，或者將您的文字內(nèi)容復(fù)制在這里。在這里輸入您的文字內(nèi)容，或者將您的文字復(fù)制在這里，在這里輸入您的文字內(nèi)容，或者將您的文字復(fù)制在這里,添加標題,在這里輸入您的文字內(nèi)容，或者將您的文字內(nèi)容復(fù)制在這里。在這里輸入您的文字內(nèi)容，或者將您的文字復(fù)制在這里，在這里輸入您的文字內(nèi)容，或者將您的文字復(fù)制在這里,添加標題,在這里輸入您的文字內(nèi)容，或者將您的文字內(nèi)容復(fù)制在這里。在這里輸入您的文字內(nèi)容，或者將您的文字復(fù)制在這里，在這里輸入您的文字內(nèi)容，或者將您的文字復(fù)制在這里,添加標題,在這里輸入您的文字內(nèi)容，或者將您的文字內(nèi)容復(fù)制在這里。在這里輸入您的文字內(nèi)容，或者將您的文字復(fù)制在這里，在這里輸入您的文字內(nèi)容，或者將您的文字復(fù)制在這里,添加標題,點擊添加您的標題內(nèi)容,,,,,,,添加標題,在這里輸入您的文字內(nèi)容，或者將您的文字內(nèi)容復(fù)制在這里。在這里輸入您的文字內(nèi)容，或者將您的文字復(fù)制在這里，在這里輸入您的文字內(nèi)容，或者將您的文字復(fù)制在這里,添加標題,在這里輸入您的文字內(nèi)容，或者將您的文字內(nèi)容復(fù)制在這里。在這里輸入您的文字內(nèi)容，或者將您的文字復(fù)制在這里，在這里輸入您的文字內(nèi)容，或者將您的文字復(fù)制在這里,輸入您的文字內(nèi)容,輸入您的文字內(nèi)容,輸入您的文字內(nèi)容,輸入您的文字內(nèi)容,輸入您的文字內(nèi)容,添加標題,點擊添加您的標題內(nèi)容,,請在此處添加關(guān)鍵字,,請在此處添加關(guān)鍵字,添加標題,在這里輸入您的文字內(nèi)容或者將您的文字內(nèi)容復(fù)制在這里。在這里輸入您的文字內(nèi)容，或者將您的文字復(fù)制在這里，在這里輸入您的文字內(nèi)容，或者將您的文字復(fù)制在這里,添加標題,在這里輸入您的文字內(nèi)容或者將您的文字內(nèi)容復(fù)制在這里。在這里輸入您的文字內(nèi)容，或者將您的文字復(fù)制在這里，在這里輸入您的文字內(nèi)容，或者將您的文字復(fù)制在這里,在這里輸入您的文字內(nèi)容，或者將您的文字內(nèi)容復(fù)制在這里。在這里輸入您的文字內(nèi)容，或者將您的文字復(fù)制在這里，在這里輸入您的文字內(nèi)容,,,,,,,,單擊此處添加標題,,PART05,點擊添加您的標題內(nèi)容,,,,,,,,,,,,,,,,,添加文字,在這里輸入您的文字內(nèi)容，或者將您的文字內(nèi)容復(fù)制在這里，在這里輸入您的文字內(nèi)容,單擊添加您的標題,添加文字,添加文字,添加文字,添加文字,添加文字,在這里輸入您的文字內(nèi)容，或者將您的文字內(nèi)容復(fù)制在這里，在這里輸入您的文字內(nèi)容,在這里輸入您的文字內(nèi)容，或者將您的文字內(nèi)容復(fù)制在這里，在這里輸入您的文字內(nèi)容,在這里輸入您的文字內(nèi)容，或者將您的文字內(nèi)容復(fù)制在這里，在這里輸入您的文字內(nèi)容,在這里輸入您的文字內(nèi)容，或者將您的文字內(nèi)容復(fù)制在這里，在這里輸入您的文字內(nèi)容,在這里輸入您的文字內(nèi)容，或者將您的文字內(nèi)容復(fù)制在這里，在這里輸入您的文字內(nèi)容,點擊添加您的標題內(nèi)容,,,此處添加文本5,此處添加文本4,此處添加文本3,此處添加文本2,單擊添加您的文字,在這里輸入您的文字內(nèi)容，或者將您的文字內(nèi)容復(fù)制在這里。在這里輸入您的文字內(nèi)容，或者將您的文字復(fù)制在這里，在這里輸入您的文字內(nèi)容，或者將您的文字復(fù)制在這里,添加您的標題,添加您的標題,在這里輸入您的文字內(nèi)容，或者將您的文字內(nèi)容復(fù)制在這里。在這里輸入您的文字內(nèi)容，或者將您的文字復(fù)制在這里，在這里輸入您的文字內(nèi)容，或者將您的文字復(fù)制在這里,添加您的標題,點擊添加您的標題內(nèi)容,,,,,,,,添加文字,添加文字,添加文字,添加文字,在這里輸入您的文字內(nèi)容，或者將您的文字內(nèi)容復(fù)制在這里。在這里輸入您的文字內(nèi)容，或者將您的文字復(fù)制在這里,在這里輸入您的文字內(nèi)容，或者將您的文字內(nèi)容復(fù)制在這里。在這里輸入您的文字內(nèi)容,在這里輸入您的文字內(nèi)容，或者將您的文字內(nèi)容復(fù)制在這里。在這里輸入您的文字內(nèi)容,在這里輸入您的文字內(nèi)容，或者將您的文字內(nèi)容復(fù)制在這里。在這里輸入您的文字內(nèi)容,點擊添加您的標題內(nèi)容,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,1,在這里輸入您的文字內(nèi)容，或者將您的文字內(nèi)容復(fù)制在這里,添加您的標題,2,在這里輸入您的文字內(nèi)容，或者將您的文字內(nèi)容復(fù)制在這里,添加您的標題,3,在這里輸入您的文字內(nèi)容，或者將您的文字內(nèi)容復(fù)制在這里,添加您的標題,4,在這里輸入您的文字內(nèi)容，或者將您的文字內(nèi)容復(fù)制在這里,添加您的標題,1,2,3,4,點擊添加您的標題內(nèi)容,,,,,在這里輸入您的文字內(nèi)容，或者將您的文字復(fù)制在這里，在這里輸入您的文字內(nèi)容，或者將您的文字復(fù)制在這里,添加您的標題,單擊右鍵編輯數(shù)據(jù),36,28,20,16,在這里輸入您的文字內(nèi)容，或者將您的文字復(fù)制在這里，在這里輸入您的文字內(nèi)容，或者將您的文字復(fù)制在這里,添加您的標題,在這里輸入您的文字內(nèi)容，或者將您的文字復(fù)制在這里，在這里輸入您的文字內(nèi)容，或者將您的文字復(fù)制在這里,添加您的標題,在這里輸入您的文字內(nèi)容，或者將您的文字復(fù)制在這里，在這里輸入您的文字內(nèi)容，或者將您的文字復(fù)制在這里,添加您的標題,點擊添加您的標題內(nèi)容,,,,,在這里輸入您的文字內(nèi)容，或者將您的文字內(nèi)容復(fù)制在這里，在這里輸入您的文字內(nèi)容,在這里輸入您的文字內(nèi)容，或者將您的文字內(nèi)容復(fù)制在這里，在這里輸入您的文字內(nèi)容,在這里輸入您的文字內(nèi)容，或者將您的文字內(nèi)容復(fù)制在這里，在這里輸入您的文字內(nèi)容,在這里輸入您的文字內(nèi)容，或者將您的文字內(nèi)容復(fù)制在這里，在這里輸入您的文字內(nèi)容,添加您的標題,添加您的標題,添加您的標題,添加您的標題,,,,,,,,THANKS,感謝公司領(lǐng)導(dǎo)和全體同事的全力支持，2017我們將繼續(xù)努力，力爭各項工作更上一個新臺階,,,,,

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簡介：阿苯達唑安全性評價文獻調(diào)研報告,,對驅(qū)蟲藥引起腦炎綜合征的關(guān)注與監(jiān)管信息,2004年4月，國家藥品不良反應(yīng)監(jiān)測中心召開國內(nèi)專家專題討論會。第六期藥品不良反應(yīng)信息通報、新聞媒體同步發(fā)布了左旋咪唑等咪唑類驅(qū)蟲藥與腦炎綜合征的國家藥品監(jiān)管信息。首次全國通報后，咪唑類驅(qū)蟲藥上市后的安全性問題引起我國社會輿論界的廣泛關(guān)注。進一步實施藥品監(jiān)管措施，規(guī)范該藥的合理使用，防范嚴重不良反應(yīng)的發(fā)生，保障用藥人群的安全，迫在眉睫。在SFDA藥品評價中心的支持與指導(dǎo)下，我們接受委托，完成了阿苯達唑上市后安全性再評價的文獻調(diào)查研究計劃。,調(diào)查研究內(nèi)容與目的,文獻調(diào)研內(nèi)容上市后安全性再評價。研發(fā)概況、適應(yīng)癥、市場信息、藥政管理、上市后臨床觀察論文、ADRS報告等。文獻調(diào)研目的為提高臨床用藥的安全性提出初步的合理化建議為制定相關(guān)的藥政監(jiān)管措施提供（決策）參考依據(jù),調(diào)查研究方法,數(shù)據(jù)庫檢索，查找相關(guān)文獻，按排除標準剔除無關(guān)文獻，納入文獻質(zhì)量評估、原始資料登記、數(shù)據(jù)統(tǒng)計、匯總分析等。,機檢國內(nèi)中文數(shù)據(jù)庫,CBMDISC（中國生物醫(yī)學(xué)文獻數(shù)據(jù)庫）SFDA信息中心編輯出版的中國藥學(xué)文摘SFDA的ADRS監(jiān)測中心數(shù)據(jù)庫分別輸入檢索詞檢索阿苯達唑（丙硫咪唑、腸蟲清）；驅(qū)蟲藥；咪唑類驅(qū)蟲藥；藥物不良反應(yīng)；副作用。,機檢國外英文數(shù)據(jù)庫,MEDLINE（醫(yī)學(xué)文摘聯(lián)機數(shù)據(jù)庫）PUBMEDWHO的ADRS監(jiān)測中心數(shù)據(jù)庫分別輸入檢索詞檢索ALBENDAZOLE；ANTHELMINTIC；ANTHELMINTICIMIDAZOLES；ADRS/ADVERSEEFFECT/ADVERSEDRUGREACTION；SIDEEFFECT,網(wǎng)絡(luò)檢索,搜索引擎（GOOGLE，北大天網(wǎng)等）國內(nèi)各醫(yī)藥網(wǎng)站（中國醫(yī)藥數(shù)字圖書館，沈陽醫(yī)藥衛(wèi)生價格信息網(wǎng)、中國醫(yī)藥咨詢網(wǎng)等）；國外藥品管理部門網(wǎng)站（FDA網(wǎng)站，WHO網(wǎng)站等）；臨床暨循證醫(yī)藥學(xué)數(shù)據(jù)庫（MARTINDALE藥典，全球藥物字典，醫(yī)師藥物參考書PDR,美國藥典藥品數(shù)據(jù)庫等）國內(nèi)的中國學(xué)術(shù)期刊網(wǎng)，萬方數(shù)據(jù)資源系統(tǒng),輸入中英文關(guān)鍵詞檢索,研制開發(fā)概況/ADVANCEDDEVELOPMENT；適應(yīng)癥/INDICATION；ADRS通報/ADVERSEREACTIONBULLETIN；市場信息/MARKETLETTER；藥政管理/DRUGADMINISTRATION,文獻納入標準,ADZ上市后的臨床研究文獻有效性和安全性研究，合并使用其他藥物的治療性觀察。ADRS個案報告、成組病例分析。藥物流行病學(xué)研究。綜述性文獻不納入ADRS例數(shù)統(tǒng)計，僅用于補充查找原始文獻。出版或發(fā)表時間19852004年，在醫(yī)藥學(xué)雜志上公開發(fā)表。符合納入標準的信息，追溯原始文本資料,文獻排除標準,實驗研究（藥代動力學(xué)、藥效學(xué)研究、藥物分析、動物實驗、毒理學(xué)研究）。藥學(xué)工藝研究、藥物分析。動物組織形態(tài)學(xué)研究。體外實驗。不符合我國ADRS診斷標準的病例報告按照排除標準，來剔除搜集到的文獻。,文獻質(zhì)量評估標準,參照“循證醫(yī)學(xué)中文獻證據(jù)等級標準的系統(tǒng)性綜述”中的文獻質(zhì)量評定法Ⅰ級大規(guī)模多中心臨床隨機雙盲對照研究，META（薈萃）分析。Ⅱ級隨機雙盲或單盲臨床試驗，高質(zhì)量或較高質(zhì)量的隊列研究、病例對照研究。Ⅲ級設(shè)計良好的對照研究、開放性病例研究、系列病例分析、現(xiàn)況調(diào)查報告、成本效果研究、系統(tǒng)性綜述。Ⅳ級無對照研究、小樣本經(jīng)驗總結(jié)（30例以下）和ADRS報道。,原始文本資料閱讀與數(shù)據(jù)整合,納入文獻全文閱讀，填寫原始文獻信息,審核ADRS診斷，剔除無效病例（缺乏性別、年齡、主要癥狀），提取相關(guān)數(shù)據(jù)，進行匯總、整理、統(tǒng)計分析。登記文獻分類與文獻質(zhì)量調(diào)查表（附件1），進行文獻質(zhì)量評估文獻調(diào)研資料總結(jié)。,11產(chǎn)品概況,阿苯達唑苯并咪唑類衍生物，抗寄生蟲（抗腸道蠕蟲）最佳藥物之一廣譜、高效、廉價，廣泛應(yīng)用。,圖1ALBENDAZOLE的化學(xué)結(jié)構(gòu)式,ADZ開發(fā)與臨床應(yīng)用,1975年由捷瑞克（GYURIK）和THEODORIDES合成，美國史克（SMITHKLINE）公司開發(fā)，開始作為家畜用驅(qū)蟲藥（狗、貓、牛、羊等）使用。1982年驅(qū)蟲新藥首次用于臨床，治療人類的蠕蟲病。目前已應(yīng)用于亞、非、拉美洲80多個國家。,我國1979年首次合成，,1981年開始試生產(chǎn)，隨后批準用于臨床。2003年9月，阿苯達唑口服乳劑作為四類新藥在國內(nèi)上市。劑型有5種片劑、膠囊劑、顆粒劑、口服液、糖漿。目前有39家企業(yè)生產(chǎn)ADZ，（詳見附件3,4）。,ADZ臨床藥理1,不可逆性抑制腸道線蟲對葡萄糖的攝取，使蟲體內(nèi)源性糖原耗竭，引起腸細胞胞漿微管變性；并與微管蛋白結(jié)合，造成細胞內(nèi)運輸堵塞，致使高爾基器內(nèi)分泌顆粒積累，胞漿漸趨溶解。還抑制延胡索酸還原酶，阻止三磷酸腺苷的產(chǎn)生，導(dǎo)致蟲體死亡。,ADZ臨床藥理2,不溶于水，腸道緩慢吸收后，肝內(nèi)代謝為亞砜與砜醇及2胺砜醇，前者為殺蟲成分。ADZ可完全殺死鉤蟲卵、鞭蟲卵，還可部分殺死蛔蟲卵。體內(nèi)藥物濃度分布依次為肝、腎、肌肉，可通透血腦屏障，腦組織有一定的濃度。,ADZ說明書適應(yīng)證,“為廣譜驅(qū)蟲藥，除用于治療鉤蟲、蛔蟲、鞭蟲、蟯蟲、旋毛蟲等線蟲病外，還可用于治療囊蟲和包蟲病”。,用藥經(jīng)驗,人體各種蠕蟲感染及其引發(fā)的皮膚幼蟲移行癥和內(nèi)臟幼蟲移行癥。非洲、拉丁美洲及亞洲等國家廣泛應(yīng)用于臨床個例治療和現(xiàn)場群防群治。世界衛(wèi)生組織（WHO）推薦應(yīng)用的驅(qū)蟲藥1，,12市場情況,1999年7月9月份MDZ銷售額占抗寄生蟲藥市場31％～41％，ADZ銷售額占抗寄生蟲藥市場672％～793％。SFDA南方醫(yī)藥經(jīng)濟研究所的中國藥品零售分析系統(tǒng)統(tǒng)計報表。,2004上半年,安樂士（MDZ）銷售額為212萬元，占584％；腸蟲清（ADZ）銷售金額為3127萬元,占8607％；而其他所有的抗蠕蟲藥合計約294萬元，占809。北京，上海，廣州，成都，武漢和沈陽六個城市的調(diào)查,據(jù)WORMCONTROLWEB（蠕蟲控制網(wǎng)）報道,國外有10億患者曾使用腸蟲清，而用過類似制劑（指其它藥廠生產(chǎn)的阿苯達唑）的患者也超過2億。價格低廉，史克的腸蟲清1盒（200MG10片）零售價8～12元，其它藥廠出售的阿苯達唑零售價更便宜。在各大城市藥店均可購買到。,13國內(nèi)外藥政管理措施,31國內(nèi)外現(xiàn)行的藥政管理措施世界衛(wèi)生組織（WHO,1998）第10版基本藥物目錄中，推薦4個治療腸道線蟲的一線藥物是ADZ，左旋咪唑（已撤出美國市場，1999年），MDZ和噻嘧啶。,ADZ被美國藥典，英國藥典和歐洲藥典收錄。,目前有80多個國家在使用ADZ。在美國ADZ屬處方藥品，F(xiàn)DA批準的適應(yīng)癥為囊蟲病和腦囊蟲病豬肉絳蟲。非FDA批準的適應(yīng)癥有犬鉤口線蟲、蛔蟲癥，鉤蟲、華支睪吸蟲、蟯蟲、棘顎口線蟲、廣州管圓線蟲、皮膚幼蟲移行癥、內(nèi)臟幼蟲移行癥。沒有發(fā)現(xiàn)ADZ對懷孕婦女后代有致畸作用（歐洲醫(yī)藥評價署EMEA，1997），英美和西歐發(fā)達國家藥典明示孕婦禁用，或停藥一月內(nèi)避免懷孕。英國制藥工業(yè)協(xié)會ABPI也提出類同建議。,我國2004年版國家基本藥物目錄中,抗腸蟲藥項下依次為MDZ、ADZ、噻嘧啶、哌嗪、氯硝柳胺。ADZ在我國屬非處方藥物。國家醫(yī)療保險藥品目錄中是乙類藥品。,人群腸道寄生蟲感染非常普遍,全世界有20億人群感染了腸道寄生蟲，尤其在發(fā)展中國家，人群感染非常普遍。19871991年全國人體寄生蟲分布調(diào)查結(jié)果我國人體寄生蟲達60余種，大多數(shù)地區(qū)的人群感染率在60以上。國內(nèi)外已有實施甲苯咪唑和阿苯達唑大面積人群防治腸道寄生蟲病的計劃經(jīng)驗。,14檢索到的防治計劃信息,我國中小學(xué)生人群防治腸道寄生蟲病項目，曾列入衛(wèi)生部十五寄生蟲病的防治規(guī)劃實施。衛(wèi)生部、國家教委（WHO資助項目）“全國學(xué)生腸道寄生蟲感染防治方案”（實施全國學(xué)生腸道蠕蟲感染綜合防治方案/全國學(xué)生常見腸道蠕蟲感染綜合防治方案）。衛(wèi)生部19962000年全國寄生蟲病防治計劃。新疆1993年新疆維吾爾自治區(qū)寄生蟲病監(jiān)測與防治方案/新疆學(xué)齡前兒童、中小學(xué)生腸道寄生蟲病監(jiān)測與防治研究。,衛(wèi)生部、教育部（教委）、全國愛衛(wèi)會聯(lián)合發(fā)文,1、全國學(xué)生常見病綜合防治方案1992年，衛(wèi)生部、教育部；2、全國學(xué)生常見病綜合防治方案技術(shù)規(guī)范1993年，衛(wèi)生部、教育部；3、關(guān)于印發(fā)全國學(xué)生常見病綜合防治終期考評方案的通知衛(wèi)疾控發(fā)2000414號，2000年，衛(wèi)生部、教育部。4、關(guān)于表彰全國學(xué)生常見病綜合防治先進集體和先進個人的決定衛(wèi)疾控發(fā)〔2002〕293號，2002年，衛(wèi)生部、教育部。5、關(guān)于開展全國人體重要寄生蟲病現(xiàn)狀調(diào)查的通知2002年，衛(wèi)生部。,學(xué)生腸道蠕蟲病的防治工作取得了顯著的效果,全國城鄉(xiāng)中小學(xué)生蛔蟲和鉤蟲感染率1992年1494和2660，1995年646和1203，2000年11和66，在一些經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)，蛔蟲感染率已下降至1以下，達到發(fā)達國家水平。,2004年全國重要人體寄生蟲病調(diào)查結(jié)果,全國土源性線蟲感染率為1934，從總體上呈現(xiàn)下降趨勢，中南部經(jīng)濟欠發(fā)達地區(qū)土源性線蟲感染率仍然居高不下，食源性寄生蟲病在局部地區(qū)明顯上升，囊蟲病、包蟲病在西、北部地區(qū)流行仍較嚴重。因此，合理使用抗腸道寄生蟲病藥，最大可能的減少用藥風(fēng)險是一個永久的話題。,20研究文獻的類別與質(zhì)量評估1,國內(nèi)研究文獻227篇，其中大部分屬于臨床療效與安全性驗證論文，共183篇，占8062，藥物流行病學(xué)方面，共44篇，占938。文獻的研究質(zhì)量Ⅲ級文獻共157篇，Ⅳ級文獻共70篇。文獻的研究方法分類見表1。,,研究文獻的類別與質(zhì)量評估2,收集到國外文獻20篇，論文質(zhì)量評估I級論文1篇，III級論文5篇，IV級論文14篇。有關(guān)ADR研究的論文主要為IV級。文獻的研究方法分類見表2。,,30國內(nèi)外ADR情況匯總,31國家ADRS監(jiān)測中心數(shù)據(jù)庫資料ADZ的ADRS報告有21例，以免疫過敏反應(yīng)和藥物性皮疹為多見，其中紅斑疹3例，皮疹6例，斑丘疹1例，蕁麻疹3例，過敏反應(yīng)3例，發(fā)熱（流感綜合征）3例，肝細胞性黃疸2例。,32WHO的ADRS監(jiān)測中心數(shù)據(jù)庫資料,ADZ的SADR涉及神經(jīng)、免疫、消化、心血管、血液、呼吸、泌尿、皮膚等系統(tǒng)、器官，見表2。,33共收集183篇有關(guān)ADZ的臨床試驗暨療效與安全性驗證文獻,有84篇論文（459％）既報告有效性，又報告ADRS。ADRS發(fā)生率在16％～6644％之間，累計總發(fā)生率為538％（2451/45585）；合并用藥后發(fā)生率波動在39％～3039％。有41篇僅有ADRS的描述而無具體例數(shù)。其他99篇論文（541）沒有提及ADRS。ADRS類型有頭痛、頭暈、嗜睡、腹部不適、食欲下降、腹痛、腹瀉、惡心、嘔吐、胸悶、心慌、一過性肝區(qū)刺痛、皮疹、休克、癇樣發(fā)作、躁狂癥等。,34收集國內(nèi)SADRS有效病例153例,涉及皮膚、神經(jīng)、消化、血液、心臟、泌尿等系統(tǒng)器官，見表4。以神經(jīng)系統(tǒng)損害最多見，占4379，其中腦炎綜合征/脫髓鞘腦病占3987；皮膚損害次之，占2680。,表3國內(nèi)阿苯咪唑致嚴重ADRS一覽表,35收集國外SADRS有效病例61例,涉及多系統(tǒng)與器官,以病例數(shù)多少排序皮膚、消化、血液、神經(jīng)、免疫、泌尿等系統(tǒng)3448，見表5。,表5國外阿苯達唑引起的嚴重ADRS,40SADRS文獻資料匯總分析,41ADZ的SADRS國家/地區(qū)分布涉及國內(nèi)21省市、國外11個國家。,42ADRS涉及身體多個系統(tǒng)、器官,國外依次為皮膚、神經(jīng)、消化、血液、免疫、泌尿等系統(tǒng)。國內(nèi)依次為神經(jīng)系統(tǒng)損害最多見（主要表現(xiàn)為腦炎綜合征/脫髓鞘腦?。?，皮膚損害居其次，免疫過敏反應(yīng)損害居第三位，嚴重者可引起死亡。,43性別分布,ADZ國內(nèi)外資料性別分布均無差異。部分文獻認為女性易受藥物損傷。由于缺乏ADRS發(fā)生率比較，因此，是否與性別有關(guān)尚需要進一步研究。,44特殊人群問題,ADZ國內(nèi)以兒童較多見，國外以老年人多見。這與用藥目的有關(guān)。國內(nèi)多用于中小學(xué)生的群防群治，國外多用于成人寄生蟲病的治療。,45潛伏期長短與ADRS類型有關(guān),速發(fā)型變態(tài)反應(yīng)（如過敏性休克、過敏性藥疹），一般在數(shù)分鐘至數(shù)小時內(nèi)發(fā)生；遲發(fā)型變態(tài)反應(yīng)（如脫髓鞘腦病、血液系統(tǒng)損害），在用藥后數(shù)天至數(shù)月內(nèi)發(fā)病。,表8國外文獻報道阿苯達唑所致嚴重ADRS的潛伏期（19802004）,46ADRS類型,ADZ的SADRS血小板減少癥、白細胞減少癥、血小板減少性紫癜、肝功能異常、脫髓鞘性腦病、視神經(jīng)炎、藥疹、關(guān)節(jié)痛、溶血反應(yīng)等。,47阿苯達唑所致嚴重ADRS文獻資料總結(jié),1國內(nèi)外普遍存在的藥物安全性問題；2廣泛涉及全身不同的系統(tǒng)與器官；3性別易感性有待進一步論證；4兒童與中老年多見，符合ADRS普遍規(guī)律；5潛伏期長短取決于ADRS的種類；6ADRS類型多樣化。,ADRS類型多樣化,根據(jù)RAWLINS和THOMPSON的新的不良反應(yīng)分類方法屬于Ａ類反應(yīng)（與劑量相關(guān)反應(yīng)）有血小板減少癥、白細胞減少癥、血小板減少性紫癜Ｃ類反應(yīng)（胃腸道刺激反應(yīng)）有惡心、嘔吐、腹痛、腹瀉等。H類反應(yīng)（與免疫相關(guān)反應(yīng)）有腦病、視神經(jīng)炎、嚴重藥疹、血小板減少癥、白細胞減少癥、血小板減少性紫癜等。U類反應(yīng)（未分類的反應(yīng)）有心動過緩、胃腸道出血、癲癇等。本次調(diào)查未涉及到B類（促進某些微生物生長反應(yīng)）D類（特定給藥方式反應(yīng)）E類（撤藥反應(yīng)）F類（遺傳缺陷反應(yīng)）G類（基因毒性反應(yīng)）,50SADRS發(fā)生機理探討,ADZ的SADRS多為變態(tài)反應(yīng)，可能與本品含有的化學(xué)結(jié)構(gòu)“苯環(huán)”和“咪唑基”有關(guān)?！氨江h(huán)”和“咪唑基”具有的免疫化學(xué)特性，是一種半抗原，吸收后與體內(nèi)某種載體蛋白結(jié)合而成為完全性抗原，于是具有免疫原特性，成了一種免疫刺激劑，誘導(dǎo)機體產(chǎn)生抗體，形成抗原抗體復(fù)合物，或誘發(fā)免疫過敏（變態(tài)）反應(yīng)。據(jù)此推測本品多數(shù)是作用于具有過敏體質(zhì)的個體，刺激機體誘導(dǎo)產(chǎn)生多種不良反應(yīng)。少數(shù)另有其它作用機制，確切的發(fā)生機理有待深入研究。,51皮膚損害,嚴重藥物性皮疹、蕁麻疹、剝脫性皮炎等。多在服藥后的1H～2D內(nèi)發(fā)生，停藥及抗過敏治療有效，符合速發(fā)型變態(tài)反應(yīng)（ⅠIII型變態(tài)反應(yīng)）。,52神經(jīng)系統(tǒng)損害,ADZ神經(jīng)系統(tǒng)損害與LMS、MDZ的相似腦炎綜合征/脫髓鞘性腦病、視神經(jīng)炎、癲癇等。推測“苯環(huán)”和“咪唑基”作用于具有過敏體質(zhì)的個體，誘發(fā)一種遲發(fā)的由T細胞介導(dǎo)的CNS急性脫髓鞘性腦病（Ⅳ型變態(tài)反應(yīng)）。,54消化系統(tǒng)損害,胃腸道出血、急性藥物性肝炎、血膽紅素和轉(zhuǎn)氨酶升高等。藥物性肝炎可能與Ⅲ型免疫變態(tài)反應(yīng)有關(guān)；但引起胃腸道出血機制不明，也可能與腸道內(nèi)的自身免疫反應(yīng)有關(guān)。,55血液系統(tǒng)損害,溶血性貧血、再生障礙性貧血等。本品影響血液系統(tǒng)是通過抑制骨髓造血功能，造成繼發(fā)性貧血及粒細胞缺乏癥，另外可能系獲得性免疫異常，引起有抗體參與的溶血反應(yīng)（Ⅱ型免疫變態(tài)反應(yīng)）。,56心臟損害,心動過緩和心肌炎，機制不明?？赡転楸酒愤^量會過度抑制延胡索酸還原酶，阻礙ATP產(chǎn)生，造成心肌損害。,57泌尿系統(tǒng)損害,血尿和急性腎炎?？赡苁撬幤分饕獜哪I排泄，對腎小球或尿道粘膜會造成不同程度的損傷。,60上市后安全性再評價的小結(jié),61ADZ的臨床文獻質(zhì)量等級較低，全球僅有一篇Ⅰ級文獻，絕大部分都屬于Ⅲ級或Ⅳ級文獻。62我國50左右的臨床文獻根本就沒提及ADRS，國外情況相對稍好，總之，對藥品安全性的關(guān)注還是遠遠不夠的。,63初步顯露國際性的藥物安全隱患,ADZ上市后經(jīng)歷了二三十年的廣泛應(yīng)用，全球各地都有SADRS的報道，ADZ的ADRS發(fā)生率1，屬偶見或罕見ADRS。少數(shù)還會遺留殘疾或?qū)е滤劳觥?64對公眾健康與安全產(chǎn)生的危害不可低估,不同器官損害的藥源性疾病。安全隱患來自易感人群過敏體質(zhì)、過敏史、肝腎功能不全、兒童和老年人群、超劑量、長療程使用藥品是藥品SADRS發(fā)生的重要原因。,65WHO和我國抗蠕蟲基本藥物，廣譜高效，應(yīng)用普遍,價格便宜，人群需求量大，連年來銷量居榜首頑固（難治）性寄生蟲病的首選良藥。有較好的療效，有效的消除了寄生蟲病帶來的危害。,70存在的問題與建議,71根據(jù)現(xiàn)有文獻資料，ADZ與腦炎綜合征之間因果關(guān)系是否明確很可能，但缺乏流行病學(xué)研究的論證。72LMS、MDZ與ADZ間的風(fēng)險/利益關(guān)系如何藥物間的風(fēng)險/利益比之比較左旋咪唑＞ADZ＞MDZ＞噻嘧啶；人群間的比較大多數(shù)人，利大于弊，少數(shù)人，弊大于利。,73建議進行前瞻性多中心研究,開展嚴重ADRS監(jiān)測研究計劃根據(jù)現(xiàn)有的文獻資料，尚不足以得出這個品種的SADRS發(fā)生率，只有進行前瞻性ADRS監(jiān)測研究，才能明確ADRS的發(fā)生率、相關(guān)危險度以及評判因果關(guān)系。健全與實施嚴重ADRS報告制度結(jié)合開展動物實驗研究闡明發(fā)生機理。,74建議修訂說明書,如何修改,按我國和國際通用的藥品說明書要求，進行修改，有利于合理用藥的指導(dǎo)。責(zé)令藥企限期修改藥品使用說明書。,修訂阿苯達唑說明書的建議A,1、規(guī)范用量補充小兒用量，應(yīng)標明每公斤體重的劑量范圍，僅有“12歲以下小兒用量減半”是不合理的。,修訂阿苯達唑說明書的建議B,2、規(guī)范用法如說明書中“旋毛蟲病連服7日”之后，應(yīng)補充“為1個療程，間隔2周，再重復(fù)12個療程”；多療程用法中的間隔停藥休息期應(yīng)予以限定；如說明書中“囊蟲病10日為1個療程，需1～3個療程；療程間隔多為3個月”，“包蟲病，療程1個月，需5個療程以上，療程間隔為7～10日?！迸c前述文獻記載相差較遠。,修訂阿苯達唑說明書的建議C,3、恰當表述適應(yīng)癥建議改寫為“適用于治療由各種蠕蟲及其幼蟲感染引起的寄生蟲病及內(nèi)臟或皮膚幼蟲移行癥除了治療許多種線蟲病如鉤蟲、蛔蟲、鞭蟲、蟯蟲、旋毛蟲、血絲蟲等感染外，還可治療吸蟲病如華支睪吸蟲、血吸蟲，治療原蟲病如賈第鞭毛蟲，絳蟲感染及其囊蟲病和包蟲病等”。,修訂阿苯達唑說明書的建議D,4、申請增加新的適應(yīng)癥動員企業(yè)按法規(guī)要求申請增加下列新適應(yīng)癥業(yè)已經(jīng)臨床經(jīng)驗證明有效的病種，如治療絳蟲、異毛環(huán)毛蚓、肝膽華支睪吸蟲、糞類圓線蟲、賈第鞭毛蟲、棘顎口線蟲、廣州管圓線蟲、腎膨結(jié)線蟲等感染，內(nèi)臟幼蟲移行癥、皮膚幼蟲移行癥。,修訂阿苯達唑說明書的建議E,5、修改ADRS欄目內(nèi)容建議除羅列常見ADRS外，還應(yīng)增補少見或偶見的比較肯定的嚴重ADRS分系統(tǒng)（如免疫過敏、神經(jīng)、皮膚、消化、血液等）羅列出ADRS的名稱，并注明發(fā)生率不到1，屬偶見或罕見現(xiàn)象。,修訂阿苯達唑說明書的建議F,6、增補禁忌癥如“曾有藥物過敏史或?qū)ζ渌镔|(zhì)過敏史者”，“特異過敏體質(zhì)者”，“曾發(fā)生左旋咪唑ADRS者”，“合并肝、腎、心功能不全者”禁用?！霸袐D、哺乳期婦女和二歲以下兒童禁用”，“有癲癇史者禁止服用”。,修訂阿苯達唑說明書的建議H,7、兒童和老年患者用藥欄目內(nèi)增補“兒童或中老年患者易發(fā)生嚴重ADRS，應(yīng)慎用。宜減少劑量，縮短療程，適當延長間隔時間。若合并肝、腎、心功能不全者禁用”的注意敬示語。8、注意事項欄目增補若發(fā)生藥物ADRS，立即停服，并及時到醫(yī)院找醫(yī)師進行適當處置。,75建立并實施處方登記隨訪制度,應(yīng)像對待傳染病報告制度一樣對待ADRS報告與監(jiān)測管理辦法的落實。針對ADZ的嚴重ADRS，建議實施處方登記、隨訪、ADRS報告制度。,76加強ADRS知識宣傳,正確對待ADRS，任何藥物都有ADRS，ADZ也不例外。應(yīng)加強ADRS基本知識的宣傳。管理人員與專業(yè)人員應(yīng)認識到這一點ADZ在防治腸道蠕蟲病時，確實起到了很好的作用，可能存在嚴重ADRS的風(fēng)險。,77專業(yè)人員應(yīng)做到合理用藥,具有過敏體質(zhì)或過敏史的患者應(yīng)慎用，肝腎功能不全患者應(yīng)慎用，應(yīng)避免超劑量使用、長療程使用；在用藥的同時也應(yīng)提醒患者可能出現(xiàn)的嚴重ADRS，萬一發(fā)生了ADRS就可使患者得到及時的診治，避免給患者造成更大的傷害。,78規(guī)范腸道蠕蟲病的群防群治,我國地域遼闊，經(jīng)濟與文化差異較大，在今后相當長的時間內(nèi)，醫(yī)療衛(wèi)生部門可能還要組織一定范圍內(nèi)的群防群治活動。應(yīng)肯定這一行政措施的必要性，還要考慮到SADRS的不可避免性。在實施過程中，應(yīng)培訓(xùn)相關(guān)專業(yè)人員，要合理使用驅(qū)蟲藥ADZ，正確認識ADRS，出現(xiàn)ADRS應(yīng)及時就治。,79重審咪唑類藥物的市場定位,謹慎臨床使用，建議將ADZ和MDZ從OTC藥重新劃歸處方藥。建議將LMS從市場上撤離。,謝謝，多提指導(dǎo)意見,,

簡介：機關(guān)團支部2012年度共青團和青年工作總結(jié),2012年12月14日,,機關(guān)團支部2012年度工作總結(jié),加強團的基礎(chǔ)工作，不斷完善自身建設(shè),一、加強團的基礎(chǔ)工作，不斷完善自身建設(shè),1、團支部每年召開年初座談會和年終工作總結(jié)會，會議有記錄，有內(nèi)容、有報道，做到上情下達、下情上傳，及時向公司團委反映機關(guān)團支部團員青年情況，總結(jié)經(jīng)驗，把機關(guān)團支部開展的每項活動都近可能的貼近團員青年實際，服務(wù)好團員青年，幫助他們盡快成才成才。2、認真做好年度的團費收繳工作。3、認真做好每年民主評優(yōu)工作。4、認真做好年度團內(nèi)推優(yōu)入黨工作。,一、加強團的基礎(chǔ)工作，不斷完善自身建設(shè),在每年的優(yōu)秀團干、優(yōu)秀團員的評選中，機關(guān)團支部一貫以公平、公正、公開的方式進行無記名投票選舉產(chǎn)生，充分體現(xiàn)了團組織的民主性和公平性。今年又有4名優(yōu)秀團員青年獲得優(yōu)秀團干、優(yōu)秀團員榮譽稱號。,一、加強團的基礎(chǔ)工作，不斷完善自身建設(shè),團員青年是黨的后備軍，認真做好團員發(fā)展工作，一直以來都是機關(guān)團支部一項很重要的工作。根據(jù)集團水泥公司團委的指示，機關(guān)團支部認真抓好團員青年的思想工作，積極向黨組織推薦優(yōu)秀團員青年作為發(fā)展對象，不斷為黨組織輸送新鮮血液。機關(guān)團支部團員青年在參加工作之前已全部加入團組織，還有部分是在校期間已向黨組織遞交了入黨申請書或已成為正式黨員。今年，機關(guān)團支部又有2名團員被確定為入黨積極分子，2名預(yù)備黨員，1名正式黨員。,加強思想引導(dǎo)教育，不斷提高政治素養(yǎng),開展以學(xué)習(xí)踐行科學(xué)發(fā)展觀為主要內(nèi)容的增強共青團員意識教育活動。通過一系列的教育活動，使廣大團員青年進一步增強了政治意識，堅定了永遠跟黨走的信念。團支部積極引導(dǎo)優(yōu)秀團員青年向黨組織靠攏。大部分團員已向黨支部交了入黨申請書。他們正努力以黨員的標準來要求自己，政治素質(zhì)不斷得到提高。,二、加強思想引導(dǎo)教育，不斷提高政治素養(yǎng),加強理論學(xué)習(xí)，深化團特色活動,三、加強理論學(xué)習(xí)，深化團特色活動,（一）不斷提升文化素養(yǎng)。機關(guān)團支部在平時的工作中，鼓勵團員青年利用業(yè)務(wù)時間多讀書，讀好書，積極為團員青年在職工書屋、書籍來源等方面提供便利，讓團員青年們能輕松學(xué)習(xí)，為他們創(chuàng)造一個的良好學(xué)習(xí)氛圍。,（二）積極開展團日活動，活躍青年，增強團組織凝聚力。為了切實組織好貼近團員青年實際，解決大齡青年單身問題。3月末，機關(guān)團支部組織多名單身青年與市部分企事業(yè)單位的單身青年一起參加了“紅線相牽青春有約”單身青年婚戀交友聯(lián)誼活動。,三、加強理論學(xué)習(xí)，深化團特色活動,4月中旬，為進一步培養(yǎng)團員青年之間的團結(jié)互助精神，釋放工作壓力，激勵團員青年愛崗敬業(yè)、凝聚青年力量，由機關(guān)團支部牽頭，聯(lián)合部分團員青年開展了以“飛揚青春，擁抱自然”為主題的戶外郊游活動,三、加強理論學(xué)習(xí)，深化團特色活動,三、加強理論學(xué)習(xí)，深化團特色活動,“飛揚青春，擁抱自然”戶外郊游活動剪輯,五月，屬于共青團員的節(jié)日，在建團90周年之際，為提高青年團員的凝聚力和戰(zhàn)斗力，機關(guān)團支部主動做為，主動承辦了集團公司團委五四團日特色活動“相約五四同行展現(xiàn)青春風(fēng)采”為主題的登山活動，30多名優(yōu)秀團干和青年代表參加,三、加強理論學(xué)習(xí)，深化團特色活動,三、加強理論學(xué)習(xí)，深化團特色活動,五四活動剪輯,7月，紀念建團90周年，喜迎黨的十八大之際。機關(guān)團支部積極組織新招大學(xué)生及機關(guān)團員青年參加了九家企事業(yè)單位共同舉辦的的“火紅七月青春有約”大型青年聯(lián)誼會。,三、加強理論學(xué)習(xí)，深化團特色活動,三、加強理論學(xué)習(xí)，深化團特色活動,“火紅七月青春有約”聯(lián)誼會活動剪輯,為了總結(jié)2012年度機關(guān)團支部工作，12月，機關(guān)團支部召開了2012年度工作總結(jié)會，會上對2012年工作進行總結(jié)并對2013年就如何創(chuàng)新活動載體，深化團日活動和機關(guān)團員青年進行了細致的探討，為下一年的工作打下基礎(chǔ)。,三、加強理論學(xué)習(xí)，深化團特色活動,在團日活動開展的同時，機關(guān)團支部平時還通過組織座談會、小組會、個人溝通等多個方式一系列貼近青年實際的活動，豐富了團員青年的業(yè)余活動又解決了團員青年的實際問題，讓每個團員青年都能感受到了團組織的溫暖，提高團員青年凝聚力，更好的為企業(yè)改革發(fā)展獻計獻策，貢獻力量。,四、加強團支部“一團一品”特色活動開展,加強團支部“一團一品”特色活動開展,為了深入開展好一團一品活動，感謝老團員一直以來對機關(guān)團支部工作的大力支持和貢獻。12月，機關(guān)團支部舉辦了團員退團歡送會并向退團團員贈送了紀念品。退團歡送會一直以來做為機關(guān)團支部“一團一品”的品牌活動，自開展以后得到了上級團組織的大力支持和廣大團員青年的一致好評。,四、加強團支部“一團一品”特色活動開展,歡送會現(xiàn)場,四、加強團支部“一團一品”特色活動開展,近兩年來，在集團公司團委正確領(lǐng)導(dǎo)下，在機關(guān)團支部團員青年的大力支持下，各項工作都開展的有聲有色，較好的完成了各項的工作目標。但仍然存在不足，其主要體現(xiàn)在如下幾個方面一、服務(wù)團員青年的手段和方法仍較為簡單，活動載體有待進一步創(chuàng)新；二、針對機關(guān)團員青年雖比較集中但平時工作忙，活動全員參與度還不夠，活動力度還有待加強；三、特色活動還不夠突出，融合生產(chǎn)經(jīng)營活動還需要進一步深化；,2013年機關(guān)團支部工作重點創(chuàng)新活動載體深化團日活動,懇請各位領(lǐng)導(dǎo)提出寶貴的指導(dǎo)意見,謝謝,注資料由學(xué)PPT網(wǎng)在網(wǎng)絡(luò)收集整理并發(fā)布，僅供參考學(xué)習(xí)，版權(quán)歸屬原作者。,

簡介：,2,0,1,5,,,,,,,,,,MOMODAPOWERTEMPLATE,MORBIDIGNISSIMNISLINDIAMSAGITTIS,IDDAPIBUSNULLAPRETIUMSEDVITAEQUAMMETUSETIAMFERMENTUMTURPISVELLECTUSDIGNISSIMCONSECTETUR,白癜風(fēng)病因HTTP//WWWBAILEDIANZICOM/BDFBY/白癜風(fēng)癥狀HTTP//WWWBAILEDIANZICOM/BDFZZ/白癜風(fēng)治療HTTP//WWWBAILEDIANZICOM/BDFZL/白癜風(fēng)診斷HTTP//WWWBAILEDIANZICOM/BDFZD/白癜風(fēng)危害HTTP//WWWBAILEDIANZICOM/BDFWH/白癜風(fēng)預(yù)防HTTP//WWWBAILEDIANZICOM/BDFYF/,1,2,4,3,目錄,CONTENTS,,,,,11,MOMODAPOWERTEMPLATE,MORBIDIGNISSIMNISLINDIAMSAGITTIS,IDDAPIBUSNULLAPRETIUMSEDVITAEQUAMMETUS,,,75,25,ENTERYOURTITLE,ENTERYOURTITLE,,,,ENTERYOURTITLE,12,MOMODAPOWERTEMPLATE,MORBIDIGNISSIMNISLINDIAMSAGITTIS,IDDAPIBUSNULLAPRETIUMSEDVITAEQUAMMETUS,,,,,,,2008,2009,2010,2011,2012,2013,,,,,,,,,TEXT,TEXT,TEXT,TEXT,TEXT,TEXT,13,MOMODAPOWERTEMPLATE,MORBIDIGNISSIMNISLINDIAMSAGITTIS,IDDAPIBUSNULLAPRETIUMSEDVITAEQUAMMETUS,,,,,,,,15,,,,,,,,,20,,,,,,,,,25,,,,,,,,,45,,,,,,,,,60,,,,,,75,,,,,,,,100,,,,,,,,2007,2008,2009,2010,2011,2012,2013,14,MOMODAPOWERTEMPLATE,MORBIDIGNISSIMNISLINDIAMSAGITTIS,IDDAPIBUSNULLAPRETIUMSEDVITAEQUAMMETUS,,,,,,,,TEXT,TEXT,TEXT,TEXT,TEXT,TEXT,TEXT,,,,,,,,THISTEXTCANBEREPLACEDWITHYOUROWNTEXTALLPHRASESCANBEREPLACEDWITHYOUROWNTEXT,THISTEXTCANBEREPLACEDWITHYOUROWNTEXTALLPHRASESCANBEREPLACEDWITHYOUROWNTEXT,THISTEXTCANBEREPLACEDWITHYOUROWNTEXTALLPHRASESCANBEREPLACEDWITHYOUROWNTEXT,,,,,,,,,21,MOMODAPOWERTEMPLATE,MORBIDIGNISSIMNISLINDIAMSAGITTIS,IDDAPIBUSNULLAPRETIUMSEDVITAEQUAMMETUS,,,,75,75,75,NEWDESIGN,NEWDESIGN,NEWDESIGN,,,,,197,197,197,197,THISTEXTCANBEREPLACEDWITHYOUROWNTEXTALLPHRASESCANBEREPLACEDWITHYOUROWNTEXT,THISTEXTCANBEREPLACEDWITHYOUROWNTEXTALLPHRASESCANBEREPLACEDWITHYOUROWNTEXT,22,MOMODAPOWERTEMPLATE,MORBIDIGNISSIMNISLINDIAMSAGITTIS,IDDAPIBUSNULLAPRETIUMSEDVITAEQUAMMETUS,,,,75,,,,65,,,,55,,,,45,THISTEXTCANBEREPLACEDWITHYOUROWNTEXTALLPHRASESCANBEREPLACEDWITHYOUROWNTEXT,THISTEXTCANBEREPLACEDWITHYOUROWNTEXTALLPHRASESCANBEREPLACEDWITHYOUROWNTEXT,THISTEXTCANBEREPLACEDWITHYOUROWNTEXTALLPHRASESCANBEREPLACEDWITHYOUROWNTEXT,23,MOMODAPOWERTEMPLATE,MORBIDIGNISSIMNISLINDIAMSAGITTIS,IDDAPIBUSNULLAPRETIUMSEDVITAEQUAMMETUS,,,,,NEWDESIGN,NEWDESIGN,NEWDESIGN,NEWDESIGN,57,NEWDESIGN,NEWDESIGN,NEWDESIGN,NEWDESIGN,26,NEWDESIGN,NEWDESIGN,NEWDESIGN,NEWDESIGN,24,THISTEXTCANBEREPLACEDWITHYOUROWNTEXTALLPHRASESCANBEREPLACEDWITHYOUROWNTEXT,THISTEXTCANBEREPLACEDWITHYOUROWNTEXTALLPHRASESCANBEREPLACEDWITHYOUROWNTEXT,THISTEXTCANBEREPLACEDWITHYOUROWNTEXTALLPHRASESCANBEREPLACEDWITHYOUROWNTEXT,24,MOMODAPOWERTEMPLATE,MORBIDIGNISSIMNISLINDIAMSAGITTIS,IDDAPIBUSNULLAPRETIUMSEDVITAEQUAMMETUS,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,ENTERYOURTITLE,ENTERYOURTITLE,ENTERYOURTITLE,ENTERYOURTITLE,ENTERYOURTITLE,ENTERYOURTITLE,,,,,,,,,,31,MOMODAPOWERTEMPLATE,MORBIDIGNISSIMNISLINDIAMSAGITTIS,IDDAPIBUSNULLAPRETIUMSEDVITAEQUAMMETUS,32,MOMODAPOWERTEMPLATE,MORBIDIGNISSIMNISLINDIAMSAGITTIS,IDDAPIBUSNULLAPRETIUMSEDVITAEQUAMMETUS,,,,,,,,,ENTERYOURTITLE,ENTERYOURTITLE,ENTERYOURTITLE,ENTERYOURTITLE,THISTEXTCANBEREPLACEDWITHYOUROWNTEXTALLPHRASESCANBEREPLACEDWITHYOUROWNTEXT,THISTEXTCANBEREPLACEDWITHYOUROWNTEXTALLPHRASESCANBEREPLACEDWITHYOUROWNTEXT,THISTEXTCANBEREPLACEDWITHYOUROWNTEXTALLPHRASESCANBEREPLACEDWITHYOUROWNTEXT,33,MOMODAPOWERTEMPLATE,MORBIDIGNISSIMNISLINDIAMSAGITTIS,IDDAPIBUSNULLAPRETIUMSEDVITAEQUAMMETUS,,,,,25,25,THISTEXTCANBEREPLACEDWITHYOUROWNTEXTALLPHRASESCANBEREPLACEDWITHYOUROWNTEXT,THISTEXTCANBEREPLACEDWITHYOUROWNTEXTALLPHRASESCANBEREPLACEDWITHYOUROWNTEXT,THISTEXTCANBEREPLACEDWITHYOUROWNTEXTALLPHRASESCANBEREPLACEDWITHYOUROWNTEXT,34,MOMODAPOWERTEMPLATE,MORBIDIGNISSIMNISLINDIAMSAGITTIS,IDDAPIBUSNULLAPRETIUMSEDVITAEQUAMMETUS,,,,,75,45,25,65,THISTEXTCANBEREPLACEDWITHYOUROWNTEXTALLPHRASESCANBEREPLACEDWITHYOUROWNTEXT,THISTEXTCANBEREPLACEDWITHYOUROWNTEXTALLPHRASESCANBEREPLACEDWITHYOUROWNTEXT,THISTEXTCANBEREPLACEDWITHYOUROWNTEXTALLPHRASESCANBEREPLACEDWITHYOUROWNTEXT,,,,,,,,,,,,41,MOMODAPOWERTEMPLATE,MORBIDIGNISSIMNISLINDIAMSAGITTIS,IDDAPIBUSNULLAPRETIUMSEDVITAEQUAMMETUS,50,75,45,30,THISTEXTCANBEREPLACEDWITHYOUROWNTEXTALLPHRASESCANBEREPLACEDWITHYOUROWNTEXT,THISTEXTCANBEREPLACEDWITHYOUROWNTEXTALLPHRASESCANBEREPLACEDWITHYOUROWNTEXT,THISTEXTCANBEREPLACEDWITHYOUROWNTEXTALLPHRASESCANBEREPLACEDWITHYOUROWNTEXT,42,MOMODAPOWERTEMPLATE,MORBIDIGNISSIMNISLINDIAMSAGITTIS,IDDAPIBUSNULLAPRETIUMSEDVITAEQUAMMETUS,,,,,28,28,28,28,THISTEXTCANBEREPLACEDWITHYOUROWNTEXTALLPHRASESCANBEREPLACEDWITHYOUROWNTEXT,THISTEXTCANBEREPLACEDWITHYOUROWNTEXTALLPHRASESCANBEREPLACEDWITHYOUROWNTEXT,THISTEXTCANBEREPLACEDWITHYOUROWNTEXTALLPHRASESCANBEREPLACEDWITHYOUROWNTEXT,THISTEXTCANBEREPLACEDWITHYOUROWNTEXTALLPHRASESCANBEREPLACEDWITHYOUROWNTEXT,ENTERYOURTITLE,ENTERYOURTITLE,ENTERYOURTITLE,ENTERYOURTITLE,43,MOMODAPOWERTEMPLATE,MORBIDIGNISSIMNISLINDIAMSAGITTIS,IDDAPIBUSNULLAPRETIUMSEDVITAEQUAMMETUS,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,28,THISTEXTCANBEREPLACEDWITHYOUROWNTEXTALLPHRASESCANBEREPLACEDWITHYOUROWNTEXT,THISTEXTCANBEREPLACEDWITHYOUROWNTEXTALLPHRASESCANBEREPLACEDWITHYOUROWNTEXT,THISTEXTCANBEREPLACE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簡介：本人擔(dān)任了生物系分團委書記、系黨總支委員、系第三黨支部書記和2005級（2）班班主任。今年主要承擔(dān)了分團委工作、學(xué)生常規(guī)教育管理工作、學(xué)生組織發(fā)展工作和宣傳工作?，F(xiàn)將本年度工作情況總結(jié)如下一、加強理論學(xué)習(xí)，提高政治修養(yǎng)作為一名大學(xué)輔導(dǎo)員，應(yīng)該是具備高尚的人格，高度的社會責(zé)任感和嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，講求為人師表。在此同時，我還積極做好學(xué)生的思想政治工作，平時的學(xué)習(xí)生活中，通過自己的不斷觀察，及時了解每位學(xué)生的情緒和思想狀況，并做好記錄，做到對自己管轄的學(xué)生了如指掌，當他們有思想波動時，及時找他們談話，盡早解決他們的思想問題。在班上，對思想上要求進步的同學(xué)給予積極支持和鼓勵，幫助這些同學(xué)不斷改進，使他們能夠全面發(fā)展自己，提高自己，縮短差距，號召同學(xué)們學(xué)習(xí)黨的各項方針、政策，讓他們能夠早日加入中國共產(chǎn)黨。二、投身學(xué)生工作，用愛鑄造師魂從新生入學(xué)開始，就努力營造家的氛圍，以使同學(xué)們盡快了解新的環(huán)境，新的制度，更快地適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活。并鼓勵引導(dǎo)他們盡早制定自己的目標，合理安排好作息時間，積極參加各項活動，以提高自身綜合素質(zhì)。作為思想政治輔導(dǎo)員，能夠進一步幫助學(xué)生樹立科學(xué)的世界觀、人生觀，積極組織各班利用靈活多樣的活動形式來加大政治理論學(xué)習(xí)力度，不斷提高學(xué)生政治修養(yǎng)。經(jīng)常深入學(xué)生當中，從中了解學(xué)生心理動態(tài)，從中發(fā)現(xiàn)了不少問題。通過正面引導(dǎo)，學(xué)生們能夠清楚思想教育的重要性，使他們擁有健康的心理，處于良好的狀態(tài)。我經(jīng)常在個人思想方面與學(xué)生交流，對他們加以引導(dǎo)教育。曾多次深入學(xué)生宿舍，了解學(xué)生生活的各方面，在生活中成為朋友。每次放假，都會專門強調(diào)安全問題。特別是對于貧困生，每次見面都要詢問他們的生活情況。三、做好本職工作，活動力求創(chuàng)新在擔(dān)任系團委書記期間，積極配合院團委工作，組織了很多有意義的活動，豐富同學(xué)們的生活。近一年來，我系獲院“優(yōu)秀學(xué)生分會”稱號、院共青團工作創(chuàng)新獎。系“綠之源”生物科技協(xié)會被評為院“十佳社團”?！巴谥堋杯h(huán)保協(xié)會被評為院“優(yōu)秀社團”，活動被評為院“十佳社團活動”。轉(zhuǎn)眼間，擔(dān)任輔導(dǎo)員工作已經(jīng)三年多，對我來說最大的感觸就是，從起初不知道輔導(dǎo)員的具體工作是什么，僅僅忙于完成上級安排的任務(wù)，到現(xiàn)在喜歡這份工作，漸漸通過各種渠道去思考、學(xué)習(xí)如何更好的開展工作。在這三年的工作中我嚴格要求自己，力求做到以下三點，讓學(xué)生工作穩(wěn)中求進，力求創(chuàng)新。一、不斷地學(xué)習(xí)與思考，并注意提高自身綜合素質(zhì)。教育者必先受教育，不但要學(xué)專業(yè)知識，科學(xué)文化知識，還要學(xué)政治知識，實踐知識，以不斷豐富和提高教師的教書育人的水平。只有具備了良好的綜合素質(zhì)的輔導(dǎo)員，才能當好學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人，用自己正確的思想，優(yōu)良的品德，良好的行為，淵博的學(xué)識為學(xué)生樹立學(xué)習(xí)的榜樣，這就要求我們在工作中除了爭取培訓(xùn)交流的機會，還要在日常生活中嚴格要求自己，樹立“終身學(xué)習(xí)“的理念。在平時我不僅加強學(xué)習(xí)馬克思主義哲學(xué)，還加深現(xiàn)代科學(xué)知識的學(xué)習(xí)，不僅熟悉思想政治工作原理，而且還利用空余時間學(xué)習(xí)心理學(xué)、人際關(guān)系的處理等相關(guān)知識，爭取能做到一專多能。另外我還積極參與到學(xué)生實踐和活動的組織管理中去，并從中自我學(xué)習(xí)、自我認識、自我鍛煉、自我監(jiān)督、自我克制和自我改造，在批評與自我批評中提高自我的認識能力，最終使自己的綜合素質(zhì)得到全面提高。二、無私奉獻，愛崗敬業(yè)。的責(zé)任意識、大局意識，并不定期的做好抽查，讓遵守校紀、校規(guī)的意識深入到每位同學(xué)心中，做到不違規(guī)、不逾矩，早操、晚自習(xí)保持了較高的出勤率。（二）獎、助、補、貸工作，1、認真核查、審定勤工助學(xué)崗位學(xué)生配備，一年中共安排12人次學(xué)生參加系內(nèi)的勤工儉學(xué)工作。2、完善了生物系學(xué)生綜合測評補充細則，指導(dǎo)了生物系各個班級的綜合測評和學(xué)校獎學(xué)金評定工作。3、嚴格按照上級相關(guān)文件精神，結(jié)合系科的實際，制定了生物系國家獎學(xué)金、勵志獎學(xué)金和國家助學(xué)金評定辦法，貫徹了“以學(xué)為主、遵規(guī)守紀”的原則，將獎助學(xué)金的評定與日常管理相結(jié)合，注重學(xué)習(xí)的導(dǎo)向，有序、公正、公平的做好國家獎學(xué)金（3人）、國家勵志獎學(xué)金（33人）、國家助學(xué)金（198人）評定和發(fā)放工作。4、做好生源地信用助學(xué)貸款政策宣傳、貸款審批、證明開具工作以及貸款繳費工作，使得系科的繳費率達到相關(guān)的要求。5、深入班級，建立暢通的信息溝通渠道，積極、熱心、適時的幫助同學(xué)解決生活上遇到的困難，給予困難學(xué)生與臨時補助。（三）畢業(yè)生工作1、加強就業(yè)指導(dǎo)，給2009屆畢業(yè)生上就業(yè)指導(dǎo)課，結(jié)合自己的經(jīng)驗，向同學(xué)們介紹求職過程中的一些環(huán)節(jié)和注意點，指導(dǎo)同學(xué)們做好一份有特色、反映自己長處和特點的簡歷；及時、準備的發(fā)布就業(yè)信息；認真做好學(xué)生的咨詢、服務(wù)工作。針對就業(yè)的嚴峻形勢，利用各種可能的機會與畢業(yè)生談心、交流，不厭其煩的給予他們幫助，在暑假期間，也能夠積極幫助2008屆學(xué)生做好就業(yè)手續(xù)的辦理工作，受到畢業(yè)生的高度評價。2、2008屆畢業(yè)生離校期間，嚴格執(zhí)行進駐畢業(yè)生宿舍制度，深入畢業(yè)生中間，了解他們的訴求；先后召開畢業(yè)生黨員座談會、班級干部座談會、班會等不同類型的會議，做好思想教育工作，確保安全、文明離校，維護校園穩(wěn)定的局面。3、截止目前為止，2008屆畢業(yè)生就業(yè)率達95，其中26人考取研究生，2人考取國家公務(wù)員，1人考取省級公務(wù)員，1人入選村官，1人參加蘇北計劃。（四）班主任工作，在班級的管理過程中，堅持民主、平等的原則，成立以班長為召集人的班級議事小組，集體討論、決定相關(guān)評優(yōu)、評先工作，做好把關(guān)工作，把一批學(xué)習(xí)好、人品好、能吃苦的學(xué)生推到班級干部的崗位上來，充分發(fā)揮他們的模范帶頭作用。注意同學(xué)們目標管理意識的培養(yǎng)，引導(dǎo)同學(xué)們盡早樹立自己的目標，確定自己的奮斗方向，使得生物系072班成為一個團結(jié)的、負責(zé)任、戰(zhàn)斗力強的優(yōu)秀班集體。20072008學(xué)年度，被評為“優(yōu)秀班主任”。（五）教學(xué)工作，先后承擔(dān)了2008級新生的軍事理論課教學(xué)，2005、2006級部分班級的形勢政策課教學(xué)以及2005級學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo)課教學(xué)工作，順利完成了教學(xué)任務(wù)。（六）其他工作1、2008級新生的軍訓(xùn)、入學(xué)教育、建檔工作以及畢業(yè)生的檔案移交工作。2、認真組織做好全國第一屆“感恩自強責(zé)任”征文比賽和第二屆“助學(xué)貸款助我成才”征文活動。在第一屆征文比賽中，我系推薦的董紅梅同學(xué)的生命中的故事獲全國優(yōu)秀百篇征文表彰。3、做好學(xué)生處、招就處、系黨總支臨時布置的工作。三、存在問題1、工作方面的理論研究還不夠，還沒有任何理論成果，需要在以后的工作中進一步加強。2、業(yè)務(wù)能力還不夠強，經(jīng)驗還不夠豐富，還需要自己進一步向領(lǐng)導(dǎo)、老同志學(xué)習(xí)。一、一年來的工作體會時光荏苒，今年是我高校輔導(dǎo)員工作的第四個年頭，回首過去三年多走過的路程，回首2008年，感觸頗深。

簡介：1規(guī)章制度建設(shè)與管理情況總結(jié)匯報近年來，公司緊緊圍繞加快建設(shè)“三集五大”工作重心，以推進農(nóng)電”四接軌”為企業(yè)內(nèi)部管控建設(shè)目標，以標準化建設(shè)和依法治企專項行動為抓手，梳理接口，規(guī)范管控，在企業(yè)規(guī)章制度建設(shè)方面取得一定的成效。下面我對縣公司規(guī)章制度建設(shè)與管理工作做以簡要匯報一、規(guī)章制度專業(yè)歸口管理情況公司領(lǐng)導(dǎo)對規(guī)章制度的建設(shè)十分重視，明確了企管部為專業(yè)歸口部門，負責(zé)對公司規(guī)章制度的制定、修改和完善，并設(shè)兼職管理人員對規(guī)章制度進行發(fā)布和宣貫。二、自有制度建設(shè)開展情況對照國網(wǎng)公司基礎(chǔ)標準目錄，通過收集清理、整合修訂，公司現(xiàn)有工作標準26項、管理標準290項、技術(shù)標準13項、規(guī)章制度296項。在公司OA系統(tǒng)上進行了宣貫公示傳達。形成了以技術(shù)標準、管理標準、工作標準為框架的標準化建設(shè)體系。三、上級制度執(zhí)行情況公司積極與“三集五大”制度標準體系建設(shè)進行對接。從2012年至今，共接收執(zhí)行上級下達各項規(guī)章制度77項，其中包括國家電網(wǎng)公司XXX辦法等國網(wǎng)公司規(guī)章制度7項，省電力公司XXX五項制度等省公司規(guī)章制度403的“月履職”方式，檢查各單位在規(guī)章制度方面的落實程度并進行月度考核。安排專業(yè)管理部門負責(zé)督查其他職能部門在規(guī)范性文件方面的執(zhí)行情況，加大問責(zé)力度，對未按規(guī)范性文件執(zhí)行的行為，嚴格按規(guī)定扣減責(zé)任部門月度績效工資總額。三是強調(diào)與上級單位的溝通。引導(dǎo)各職能部門在日常工作中，充分注意與上級單位，主要是市公司對口工作的管理部門加強聯(lián)系、溝通和協(xié)調(diào)，避免具體工作中因缺乏與上級單位溝通而導(dǎo)致“無用功”的現(xiàn)象出現(xiàn)，使公司職能部門和上級職能部門之間形成“熱線”暢通，提升工作質(zhì)效。通過緊抓“制定好”和“執(zhí)行好”兩條主線，經(jīng)過近年的不懈努力，公司中層管理團隊、基層員工對上級單位省市公司、縣公司各方面的管控要求、管控目的更明白，對規(guī)章制度的具體內(nèi)容掌握的更加詳細到位。公司在制度執(zhí)行力方面有了較大的改觀。為推動公司發(fā)展再上新臺階打下了堅實基礎(chǔ)。

簡介：匯率理論總結(jié)匯率理論總結(jié)傳統(tǒng)匯率決定理論傳統(tǒng)匯率決定理論購買力平價說國際借貸說鑄幣平價說金本位制度金本位制度利率平價說匯兌心理說國際收支說匯率理論最新發(fā)展思路匯率理論最新發(fā)展思路宏觀均衡分析方法外匯市場微觀結(jié)構(gòu)方法現(xiàn)代匯率決定理論現(xiàn)代匯率決定理論貨幣分析法彈性價格模型資產(chǎn)組合分析法（資產(chǎn)市場說）（資產(chǎn)市場說）黏性價格模型貨幣替代模型黃金輸出入受到極大的限制。（2）匯率決定的基礎(chǔ)黃金平價兩種貨幣的法定含金量之比二國際借貸說國際借貸說1、國際借貸說，又稱國際收支差額理論國際收支差額理論。是由英國學(xué)者喬治葛遜（GEGEGOSCHEN）于1861年提出的。2、基本觀點基本觀點國際借貸的差額是決定匯率變動的基礎(chǔ)，該差額是由經(jīng)常項目與資本項目的差額決定的。根據(jù)國際借貸的流動性，戈森將國際借貸分為固定與流動兩種，國際借貸分為固定借貸固定借貸和流動借貸流動借貸，前者指借貸關(guān)系已經(jīng)形成但尚未進入實際支付階段的借貸，后者指已經(jīng)進入支付階段的借貸。在他看來只有后者，即已經(jīng)到期需要即刻清償?shù)慕栀J關(guān)系，才是決定匯率變動的因素。固定部分有時甚至?xí)霈F(xiàn)相反的匯率表現(xiàn)。3、評價局限性局限性（1）沒有回答匯率決定基礎(chǔ)這一本質(zhì)問題。（2）難以解釋長期匯率變動的原因。（3）比較適用于外匯市場發(fā)達的國家。意義意義說明了國際收支失衡是導(dǎo)致匯率變動的主要原因。三購買力平價說購買力平價說1、地位匯率理論的核心匯率理論的核心2、代表人物古斯塔夫卡塞爾卡塞爾瑞典學(xué)者，于1922年進行系統(tǒng)闡述3、基本思想貨幣的價值在于其購買力，各國貨幣單位在國內(nèi)的購買力大小及其升降的比較決定了各國貨幣之間的兌換率及其兌換率的變動。4、理論基礎(chǔ)一價定律、貨幣數(shù)量論5、一價定律一價定律在不考慮交易成本和商品套利自由的情況下，不同國家或地區(qū)間進行商品活動時，將使國際間以相同貨幣表示同質(zhì)貿(mào)易商品的價格一致。（1）提出弗里德曼2前提條件商品同質(zhì)、商品價格不存在粘性（3）一價定律PIDEPIFE為直接標價下的匯率，PID為本國商品的價格，PIF為外國商品的價格（4）一價定律不成立的原因交易成本的影響。關(guān)稅和貿(mào)易壁壘的影響。非貿(mào)易商品的影響。6、絕對購買力平價、絕對購買力平價說明的是某一時點上匯率的決定（1）一價定律PDEPFE為直接標價下的匯率，PD為本國商品的價格，PF為外國商品的價格2絕對購買力平價前提對于任何一種可貿(mào)易商品，一價定律都成立；在兩國物價指數(shù)的編制中，各種可貿(mào)易商品所占

簡介：1醫(yī)院醫(yī)院“七五七五”普法工作匯報普法工作匯報七五普法工作開展以來，按照黨中央全面依法治國的決策部署，在區(qū)委、區(qū)司法局、區(qū)衛(wèi)生局的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，我院實施依法治院目標，突出依法行政、依法管理、全員尊法學(xué)法守法用法工作重點，從強化組織領(lǐng)導(dǎo)入手，提高全院職工的法治觀念，堅持抓落實求實效，全員法律意識不斷增強，法治創(chuàng)建工作成效顯著?，F(xiàn)將醫(yī)院法治創(chuàng)建工作匯報如下、、領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)重視組織視組織健全，切健全，切實加強法治法治創(chuàng)建工作的建工作的領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)。成立領(lǐng)導(dǎo)小組，院長親自擔(dān)任組長，把“七五”普法及法治創(chuàng)建工作列入重要議事日程，做到年初有計劃，年終有總結(jié)。院長辦公會專題研究部署和實施工作計劃，發(fā)現(xiàn)問題和薄弱環(huán)節(jié)及時加以解決，保證了各項工作的順利進行。為了加強領(lǐng)導(dǎo)，依法治理領(lǐng)導(dǎo)小組每季召開一次專題會議，分析上一階段工作的形勢，傳達上級精神，布置下步工作任務(wù)。除明確科主任為科室法治創(chuàng)建工作的第一責(zé)任人外，醫(yī)院還成立了七五普法依法治理領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，由黨辦主任兼任辦公室主任，配備了3名兼職工作人員，形成了法治創(chuàng)建的骨干隊伍，健全了院科兩級普法網(wǎng)絡(luò)，做到事事有專人負責(zé)，確保落到實處。適時組織開展專業(yè)法律法規(guī)學(xué)習(xí)，有效地提高了廣大醫(yī)護人員遵紀守法、依法維權(quán)和治安防范意識，進一步強化了醫(yī)院管理，使院內(nèi)出現(xiàn)了安定團結(jié)、穩(wěn)步發(fā)展的大好局面，兩個效益同步增長，醫(yī)院先后多次榮獲省、市各級榮譽稱號，被評為文明單位、衛(wèi)3落到實處。不折不扣地執(zhí)行各項醫(yī)療工作的規(guī)章制度外，還分別制訂了法治學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度、創(chuàng)建平安醫(yī)院實施方案、消防安全檢查制度、火災(zāi)隱患整改制度、藥劑管理辦法、藥品質(zhì)量管理制度、疫情報告管理制度、消防應(yīng)急預(yù)案等等規(guī)章制度以及全院各級各類人員崗位職責(zé)，使全院醫(yī)護員工都置身于制度的約束和管理之中。2、依法行政，依法行政，執(zhí)行到位行到位。醫(yī)院中層以上干部平時注重學(xué)習(xí)法律法規(guī)，自覺運用法紀知識指導(dǎo)各自的行政和醫(yī)療管理工作。本著“預(yù)防為主、教育疏導(dǎo)、重在調(diào)處、依法處置“的原則，采取多種手段，最大限度預(yù)防和減少醫(yī)患糾紛，促進醫(yī)患關(guān)系和諧，保障醫(yī)患雙方合法權(quán)益，維護正常醫(yī)療秩序，為人民群眾營造良好的就醫(yī)環(huán)境。每年接待醫(yī)患糾紛20余例，均依法給予調(diào)解成功。兩年來職工無違法行為，無行政訴訟案件。3、院、院務(wù)公開公開決策透明。決策透明。依法治院要求做到民主化與法制化的統(tǒng)一，我院長期堅持院務(wù)公開制度，對醫(yī)院重大的活動、人事任免、財務(wù)收支、組織發(fā)展、職稱晉升、評優(yōu)評先等重大問題及職工關(guān)注的熱點問題，均在院務(wù)公開欄和醫(yī)院工作群進行公布、公示，讓全體職工了解醫(yī)院的大事和具體情況，自覺接受職工群眾的監(jiān)督，杜絕暗箱操作，增加決策的透明度。醫(yī)院每年至少召開一次職工代表大會，對醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)干部進行測評，收集職工對醫(yī)院管理及建設(shè)的意見和建議。4、依法治院，、依法治院，規(guī)范服范服務(wù)。在法治醫(yī)院建設(shè)中，加大了對藥品回扣、收受紅包、器械采購等熱點問題專項治理力度。先后完