簡介：內(nèi)科護(hù)理學(xué)試題及答案內(nèi)科護(hù)理學(xué)試題及答案年級(jí)年級(jí)專業(yè)護(hù)理學(xué)專業(yè)護(hù)理學(xué)考試時(shí)間日考試時(shí)間日一、單項(xiàng)選擇題（一、單項(xiàng)選擇題（5050150150）1引起急性上呼吸道感染的細(xì)菌最常見的為引起急性上呼吸道感染的細(xì)菌最常見的為A流感嗜血桿菌B肺炎球菌C溶血性鏈球菌D葡萄球菌22治療支原體肺炎的首選藥物是治療支原體肺炎的首選藥物是A紅霉素B四環(huán)素C氧氟沙星D利福平33肺結(jié)核最常見的癥狀是肺結(jié)核最常見的癥狀是A咳嗽咳痰B咯血C胸痛D呼吸困難44診斷慢性支氣管炎的主要依據(jù)是診斷慢性支氣管炎的主要依據(jù)是A病史B陽性體征C胸部X線檢查D心電圖改變55男性，男性，1919歲，氣喘半日，每年春秋季發(fā)病，體溫歲，氣喘半日，每年春秋季發(fā)病，體溫365365℃，端坐呼吸，兩肺有℃，端坐呼吸，兩肺有普遍哮普遍哮鳴音，白細(xì)胞音，白細(xì)胞767610109LL，中性粒細(xì)胞，中性粒細(xì)胞76V，診斷可能為，診斷可能為A喘息型慢性支氣管炎B支氣管哮喘C過敏性肺炎D急性支氣管炎66慢性充血性心力衰竭的誘發(fā)因素中最為常見的是慢性充血性心力衰竭的誘發(fā)因素中最為常見的是A環(huán)境、氣候的急劇變化B妊娠與分娩C過勞與情緒激動(dòng)D感染77下列哪種常見的嚴(yán)重心律失?？梢疴老铝心姆N常見的嚴(yán)重心律失?？梢疴繟心房顫動(dòng)B心房撲動(dòng)C心室顫動(dòng)1515治療急性重癥胰腺炎效果較好的藥物是治療急性重癥胰腺炎效果較好的藥物是A生長抑素及其類似物B腎上腺糖皮質(zhì)激素CH2受體拮抗劑D質(zhì)子泵阻滯劑1616無尿的定義為無尿的定義為2424小時(shí)尿量少于小時(shí)尿量少于A500MLB400MLC300MLD100ML1717引起急性腎小球腎炎的常見病因是引起急性腎小球腎炎的常見病因是A甲型肝炎病毒感染B乙型肝炎病毒感染C葡萄球菌感染DΒ溶血性鏈球菌A組12型感染1818腎病綜合征的臨床特點(diǎn)是腎病綜合征的臨床特點(diǎn)是A貧血B血尿C白細(xì)胞管型尿D大量蛋白尿1919對(duì)腎盂腎炎的診斷具有重要意義是對(duì)腎盂腎炎的診斷具有重要意義是A周身感染癥狀B尿頻、尿急、尿痛C尿中白細(xì)胞增多D尿中有白細(xì)胞管型2020下列慢性腎功能不全的分期正確的是下列慢性腎功能不全的分期正確的是A腎儲(chǔ)備能力下降期，腎功能不全失代償期，尿毒癥期B腎儲(chǔ)備能力下降期，氮質(zhì)血癥期，腎衰竭期，尿毒癥期C腎儲(chǔ)備能力下降期，尿毒癥早期，尿毒癥期D腎儲(chǔ)備能力下降期，氮質(zhì)血癥期，尿毒癥期2121鐵制劑治療缺鐵性貧血，其療效指標(biāo)最早出現(xiàn)的是鐵制劑治療缺鐵性貧血，其療效指標(biāo)最早出現(xiàn)的是A血紅蛋白上升B紅細(xì)胞數(shù)上升C網(wǎng)織紅細(xì)胞上升D紅細(xì)胞直徑增大2222急性白血病病人出血的主要原因是急性白血病病人出血的主要原因是ADICB血小板減少

簡介：內(nèi)科護(hù)理學(xué)試題及答案內(nèi)科護(hù)理學(xué)試題及答案年級(jí)年級(jí)專業(yè)護(hù)理學(xué)專業(yè)護(hù)理學(xué)考試時(shí)間日考試時(shí)間日一、單項(xiàng)選擇題（一、單項(xiàng)選擇題（5050150150）1引起急性上呼吸道感染的細(xì)菌最常見的為引起急性上呼吸道感染的細(xì)菌最常見的為CA流感嗜血桿菌B肺炎球菌C溶血性鏈球菌D葡萄球菌22治療支原體肺炎的首選藥物是治療支原體肺炎的首選藥物是AA紅霉素B四環(huán)素C氧氟沙星D利福平33肺結(jié)核最常見的癥狀是肺結(jié)核最常見的癥狀是AA咳嗽咳痰B咯血C胸痛D呼吸困難44診斷慢性支氣管炎的主要依據(jù)是診斷慢性支氣管炎的主要依據(jù)是AA病史B陽性體征C胸部X線檢查D心電圖改變55男性，男性，1919歲，氣喘半日，每年春秋季發(fā)病，體溫歲，氣喘半日，每年春秋季發(fā)病，體溫365365℃，端坐呼吸，兩肺有℃，端坐呼吸，兩肺有普遍哮普遍哮鳴音，白細(xì)胞音，白細(xì)胞767610109LL，中性粒細(xì)胞，中性粒細(xì)胞76V，診斷可能為，診斷可能為BA喘息型慢性支氣管炎B支氣管哮喘C過敏性肺炎D急性支氣管炎66慢性充血性心力衰竭的誘發(fā)因素中最為常見的是慢性充血性心力衰竭的誘發(fā)因素中最為常見的是DA環(huán)境、氣候的急劇變化B妊娠與分娩C過勞與情緒激動(dòng)D感染77下列哪種常見的嚴(yán)重心律失常可引起猝死下列哪種常見的嚴(yán)重心律失?？梢疴繡A心房顫動(dòng)B心房撲動(dòng)C心室顫動(dòng)D室上性陣發(fā)性心動(dòng)過速88高血壓病人，突起心悸氣促，咯粉紅色泡沫痰。查體血壓高血壓病人，突起心悸氣促，咯粉紅色泡沫痰。查體血壓200124MMHG200124MMHG，心率，心率136136次MINMIN，治療該病人應(yīng)首選下列哪種藥物，治療該病人應(yīng)首選下列哪種藥物DA腎上腺皮質(zhì)激素B硝苯地平C美托洛爾D硝普鈉99急性心肌梗死最先出現(xiàn)的癥狀是急性心肌梗死最先出現(xiàn)的癥狀是CA心悸B胸部不適C疼痛D呼吸困難1010風(fēng)心病二尖瓣狹窄最重要的體征是風(fēng)心病二尖瓣狹窄最重要的體征是CA心尖區(qū)第一心音亢進(jìn)BGRAHAMSTEELL雜音C心尖區(qū)舒張中晚期隆隆樣雜音D二尖瓣開放拍擊音1111消化性潰瘍最常見的并發(fā)癥是消化性潰瘍最常見的并發(fā)癥是AA出血B穿孔C電解質(zhì)紊亂D癌變1212腸結(jié)核的好發(fā)部位是腸結(jié)核的好發(fā)部位是BA升結(jié)腸B回盲部C空腸D橫結(jié)腸1313治療潰瘍性結(jié)腸炎的藥物首選治療潰瘍性結(jié)腸炎的藥物首選AA氨基水楊酸制劑B糖皮質(zhì)激素C免疫抑制劑D抗生素1414一肝硬化患者有大量腹水，呼吸困難，用利尿劑后仍尿少，如需放腹水，第一次放多少一肝硬化患者有大量腹水，呼吸困難，用利尿劑后仍尿少，如需放腹水，第一次放多少合適合適AA1000MLB1500～3000MLC4000～6000MLD6000～8000ML1515治療急性重癥胰腺炎效果較好的藥物是治療急性重癥胰腺炎效果較好的藥物是AA生長抑素及其類似物B腎上腺糖皮質(zhì)激素CH2受體拮抗劑D質(zhì)子泵阻滯劑1616無尿的定義為無尿的定義為2424小時(shí)尿量少于小時(shí)尿量少于DA指導(dǎo)有效咳嗽B濕化呼吸道C體位引流D機(jī)械吸痰3232心力衰竭病人使用利尿劑時(shí)應(yīng)特別注意﹙心力衰竭病人使用利尿劑時(shí)應(yīng)特別注意﹙C﹚A心率變化B血壓變化C電解質(zhì)變化D腎功能變化3333急性心肌梗死病人首優(yōu)的護(hù)理診斷是（急性心肌梗死病人首優(yōu)的護(hù)理診斷是（C）A睡眠型態(tài)紊亂B自理缺陷C疼痛D知識(shí)缺乏3434對(duì)于心絞痛病人最危險(xiǎn)的護(hù)理診斷是（對(duì)于心絞痛病人最危險(xiǎn)的護(hù)理診斷是（D）A疼痛B活動(dòng)無耐力C焦慮D潛在并發(fā)癥心肌梗死3535下列關(guān)于下列關(guān)于肝性腦病病人肝性腦病病人的飲食護(hù)理中的飲食護(hù)理中不正確不正確的一項(xiàng)是（的一項(xiàng)是（A）A限制鉀鹽攝入B暫停蛋白質(zhì)飲食C減少脂肪攝入D提供豐富的維生素飲食3636病人采用雙氣囊三腔管壓迫止血時(shí)氣囊充氣加壓多長時(shí)間需放氣一次（病人采用雙氣囊三腔管壓迫止血時(shí)氣囊充氣加壓多長時(shí)間需放氣一次（B）A68小時(shí)B1224小時(shí)C2436小時(shí)D3648小時(shí)3737腎盂腎炎病人的飲食護(hù)理應(yīng)是腎盂腎炎病人的飲食護(hù)理應(yīng)是CA多食蛋白質(zhì)少飲水B限制蛋白質(zhì)飲食少飲水C適當(dāng)飲食多飲水D適當(dāng)飲食少飲水3838下列哪項(xiàng)下列哪項(xiàng)不是不是血液透析常見血液透析常見的并發(fā)癥的并發(fā)癥CA癥狀性低血壓B失衡綜合癥C低蛋白血癥D致熱原反應(yīng)3939關(guān)于口服鐵劑的護(hù)理關(guān)于口服鐵劑的護(hù)理錯(cuò)誤錯(cuò)誤的是（的是（B）A飯后服用B嚴(yán)禁與水果同服C禁飲濃茶D液體鐵劑用吸管服用4040下列關(guān)于下列關(guān)于化療的護(hù)理護(hù)理措施化療的護(hù)理護(hù)理措施錯(cuò)誤錯(cuò)誤的是（的是（A）A為保證藥物吸收應(yīng)避免液體量過多B加強(qiáng)飲食護(hù)理C保護(hù)血管D觀察血象4141鼻腔出血填塞物取出時(shí)間應(yīng)不超過（鼻腔出血填塞物取出時(shí)間應(yīng)不超過（A）A3天B1天C5天D2天4242甲亢病人應(yīng)給予下列哪種飲食（甲亢病人應(yīng)給予下列哪種飲食（A）A高碳水化合物、高蛋白、高維生素B高碳水化合物、高蛋白、高碘C高碳水化合物、高蛋白、高脂D高蛋白、高脂、高熱量4343胰島素最常見的不良反應(yīng)是（胰島素最常見的不良反應(yīng)是（D）A局部脂肪萎縮B過敏反應(yīng)C輕度浮腫D低血糖4444世界衛(wèi)生組織推薦口服葡萄糖耐量試驗(yàn)時(shí)成人的無水葡萄糖用量為（世界衛(wèi)生組織推薦口服葡萄糖耐量試驗(yàn)時(shí)成人的無水葡萄糖用量為（B）A50GB75GC100GD125G45RA45RA（類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎）病人出現(xiàn)急性關(guān)節(jié)疼痛時(shí)（類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎）病人出現(xiàn)急性關(guān)節(jié)疼痛時(shí)不應(yīng)不應(yīng)采取的護(hù)理措施是（采取的護(hù)理措施是（C）A臥床休息B取功能位C功能鍛煉D必要時(shí)肢體固定46SLE46SLE病人最典型的面部特征是（病人最典型的面部特征是（A）A面部蝶形紅斑B盤狀紅斑C面部點(diǎn)狀紅斑D丘疹4747呼吸道隔離用哪種顏色標(biāo)識(shí)（呼吸道隔離用哪種顏色標(biāo)識(shí)（D）A紅色B棕色C橙色D藍(lán)色4848為菌痢病人進(jìn)行皮膚護(hù)理時(shí)，最常用的肛周清洗溶液為溫水和（為菌痢病人進(jìn)行皮膚護(hù)理時(shí)，最常用的肛周清洗溶液為溫水和（B）A甲硝唑溶液B高錳酸鉀溶液C硼酸溶液D硫酸鎂溶液

簡介：1對(duì)心理實(shí)質(zhì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)是（對(duì)心理實(shí)質(zhì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)是（1心理的物質(zhì)基礎(chǔ)是腦2心理的內(nèi)容是客觀現(xiàn)實(shí)3人的心理內(nèi)容是對(duì)主觀意識(shí)的反映4人的心理是對(duì)客觀現(xiàn)實(shí)主觀能動(dòng)的反映5心理發(fā)生發(fā)展的基礎(chǔ)是活動(dòng)2知覺的特征除外（）知覺的特征除外（）1整體性2理解性3恒常性4條件性5選擇性3“情人眼里出西施情人眼里出西施”說明在看待他人時(shí)出現(xiàn)的（說明在看待他人時(shí)出現(xiàn)的（）1首因效應(yīng)2近因效應(yīng)3暈輪效應(yīng)4刻板印象5投射效應(yīng)4使群體中每個(gè)個(gè)體都有被抽取的機(jī)會(huì)的抽樣稱為（使群體中每個(gè)個(gè)體都有被抽取的機(jī)會(huì)的抽樣稱為（）1等距抽樣3幻覺4感覺倒錯(cuò)5視物變形癥8用于人格測(cè)驗(yàn)的量表是（）用于人格測(cè)驗(yàn)的量表是（）1EPQ2HRB3SCL904SAS5WISCCR9一位病人經(jīng)手術(shù)后，身體本已康復(fù)，但卻想方設(shè)法留在醫(yī)院，不愿一位病人經(jīng)手術(shù)后，身體本已康復(fù)，但卻想方設(shè)法留在醫(yī)院，不愿出院，其行為表明他正在應(yīng)用的防御機(jī)制是（）出院，其行為表明他正在應(yīng)用的防御機(jī)制是（）1否認(rèn)2合理化3轉(zhuǎn)移4補(bǔ)償5倒退1010世界上第一所心理學(xué)實(shí)驗(yàn)室的創(chuàng)建者是（世界上第一所心理學(xué)實(shí)驗(yàn)室的創(chuàng)建者是（）1弗洛伊德2馮特3馬斯洛

簡介：GO兒科護(hù)理學(xué)兒科護(hù)理學(xué)復(fù)習(xí)題及參考答案復(fù)習(xí)題及參考答案一、填空題請(qǐng)把答案填在題中括號(hào)內(nèi)。一、填空題請(qǐng)把答案填在題中括號(hào)內(nèi)。1、小兒身長增長較快，1歲時(shí)約為（）CM2歲時(shí)約為（）CM，2歲后平均每年增長為（）CM。2、測(cè)量兒童身長時(shí)取立正姿勢(shì)，雙眼（），頭部（），足跟靠攏，足尖分開約60度。3、新生兒硬腫癥是由于（）、（）、（）、（）等多種原因引起的皮膚和皮下脂肪變硬與水腫的一種疾病。4、嬰幼兒盆浴時(shí)應(yīng)關(guān)上門窗，調(diào)節(jié)室溫至（）左右，水溫為（）℃，盆底最好鋪毛巾以免滑動(dòng)。5、新生兒生理性黃疸是指生后（）天開始出現(xiàn)，（）天最明顯，（）天消退。病理性黃疸一般發(fā)生時(shí)間為（）6、小兒生長發(fā)育的一般規(guī)律有（）、（）、（）、（）7、新生兒特殊生理狀態(tài)是（）、（）、（）、（）。8、手足搐搦癥的主要臨床表現(xiàn)最常見的是（）、（）、（）9、小兒乳牙于生后（）開始萌出，于（）時(shí)出齊，共有（）個(gè)10、重度脫水伴周圍循環(huán)衰蝎時(shí)應(yīng)迅速滴注或推注（），低滲性脫水，輸液速度應(yīng)（），高滲性脫水宜慢些，否則易發(fā)生（）。11、嬰兒生后1周內(nèi)可有暫時(shí)性體重下降，約減少原來體重的（），常于生后（）日恢復(fù)到出生體重。12、病房中如發(fā)現(xiàn)傳染病患兒應(yīng)及時(shí)，患兒污物及所住病室及時(shí)行，對(duì)曾與其接觸過的易感兒應(yīng)酌情作。13、腹瀉脫水時(shí)血鈉濃度高滲性脫水（），低滲性脫水（），等滲性脫水（）14、卵圓孔瓣膜在解剖上關(guān)閉一般為生后（）個(gè)月。15、對(duì)急性心衰病情嚴(yán)重者應(yīng)（），等待心力衰竭控制（）周后，方可在床上適當(dāng)活動(dòng)。16、咽結(jié)合膜熱的病原體是（），皰疹性咽峽炎是由（）感染引起二、判斷題二、判斷題請(qǐng)把√或填在題后的括號(hào)內(nèi)請(qǐng)把√或填在題后的括號(hào)內(nèi)1、身長的個(gè)體差異較大，若低于正常的20以上為異常（）2、心理學(xué)家將學(xué)齡期稱為“第2反抗期”。（）3、急性腎炎患兒家中帶來的食物經(jīng)醫(yī)務(wù)人員允許方可食用。（）4、女嬰在生后35天可見陰道少量流血，連續(xù)57天消失，如出血時(shí)間延長或血量增多則應(yīng)考慮新生兒出血癥。（）5、每次哺乳時(shí)應(yīng)盡量讓嬰兒吸空一側(cè)乳房，以保證吃夠足量的營養(yǎng)素。（）6、嬰幼兒呼吸時(shí)多呈腹式呼吸，7歲后多數(shù)為胸腹式呼吸。（）7、新生兒吞入羊水引起嘔吐者可用4蘇打水洗胃。（）8、新生兒的腎臟對(duì)酸、堿調(diào)節(jié)能力差，故易發(fā)生代謝性酸中毒。（）9、腎病綜合征的預(yù)期目標(biāo)之一是2一3周內(nèi)水腫漸減輕、消退，體液分布正常。（）10、小兒液體分布與成人相比，不同之處主要是間質(zhì)液較多。（）11、凡小兒體溫超過42℃為超高熱。（）12、目前國際通用的心肺復(fù)蘇步驟為（A）呼吸，（B）呼吸道，C）胸外按壓恢復(fù)循環(huán)。（）13、寒冷季節(jié)應(yīng)加強(qiáng)對(duì)新生兒尤其是早產(chǎn)兒的保暖工作，產(chǎn)房溫度不得低于22℃。（）14、新生兒期女嬰在生后35天可出現(xiàn)乳腺腫大，有的甚至擠出少量乳汁，此為生理性乳腺腫大男嬰無此現(xiàn)象。（）GO7、急性上呼吸道感染的部位哪項(xiàng)不正確（）A、鼻B、鼻竇C、咽D、喉E、氣管8、急性，咽一結(jié)膜熱的多發(fā)季節(jié)為（）A、春季B、秋季C、冬季D、夏季E、秋冬兩季8、嬰幼兒重癥肺炎不能進(jìn)食時(shí)的補(bǔ)液，按每日每千克體重（）A、用15張液，120150MLB、用13張液，120150MLC、用12張液，80100MLD、用35張液，80～100MLE、用15張液，6080ML8營養(yǎng)不良的治療原則中，哪項(xiàng)應(yīng)放在第一位（）A、加強(qiáng)護(hù)理，預(yù)防感染B、消除病因，治療原發(fā)病C、調(diào)整飲食，供給充足的熱量D、藥物治療，必要時(shí)給水解蛋白E、中醫(yī)療法11、S液的張力是A、12張B、13張C、23張D、14張E、15張12、支氣管肺炎使用抗生素的原則哪項(xiàng)不正確A、根據(jù)病原菌選用敏感藥物B、足量、足療程C、重癥宜靜脈給藥D、早用藥，對(duì)某些病原菌要聯(lián)合用藥E、選用廣譜高效抗生素13、急性，咽一結(jié)膜熱的多發(fā)季節(jié)為A、春季B、秋季C、冬季D、夏季E、秋冬兩季14、下列哪項(xiàng)不是法洛四聯(lián)癥的畸形組成A、室間隔缺損B、房間隔缺損

簡介：GO網(wǎng)絡(luò)教育課程考試（?？疲?fù)習(xí)題及參考答案網(wǎng)絡(luò)教育課程考試（?？疲?fù)習(xí)題及參考答案兒科護(hù)理學(xué)兒科護(hù)理學(xué)一、填空題請(qǐng)把答案填在題中括號(hào)內(nèi)。一、填空題請(qǐng)把答案填在題中括號(hào)內(nèi)。1、小兒身長增長較快，1歲時(shí)約為（）CM2歲時(shí)約為（）CM，2歲后平均每年增長為（）CM。2、測(cè)量兒童身長時(shí)取立正姿勢(shì)，雙眼（），頭部（），足跟靠攏，足尖分開約60度。3、新生兒硬腫癥是由于（）、（）、（）、（）等多種原因引起的皮膚和皮下脂肪變硬與水腫的一種疾病。4、嬰幼兒盆浴時(shí)應(yīng)關(guān)上門窗，調(diào)節(jié)室溫至（）左右，水溫為（）℃，盆底最好鋪毛巾以免滑動(dòng)。5、新生兒生理性黃疸是指生后（）天開始出現(xiàn)，（）天最明顯，（）天消退。病理性黃疸一般發(fā)生時(shí)間為（）6、小兒生長發(fā)育的一般規(guī)律有（）、（）、（）、（）7、新生兒特殊生理狀態(tài)是（）、（）、（）、（）。8、手足搐搦癥的主要臨床表現(xiàn)最常見的是（）、（）、（）9、小兒乳牙于生后（）開始萌出，于（）時(shí)出齊，共有（）個(gè)10、重度脫水伴周圍循環(huán)衰蝎時(shí)應(yīng)迅速滴注或推注（），低滲性脫水，輸液速度應(yīng)（），高滲性脫水宜慢些，否則易發(fā)生（）。11、嬰兒生后1周內(nèi)可有暫時(shí)性體重下降，約減少原來體重的（），常于生后（）日恢復(fù)到出生體重。12、病房中如發(fā)現(xiàn)傳染病患兒應(yīng)及時(shí)，患兒污物及所住病室及時(shí)行，對(duì)曾與其接觸過的易感兒應(yīng)酌情作。13、腹瀉脫水時(shí)血鈉濃度高滲性脫水（），低滲性脫水（），等滲性脫水（）14、卵圓孔瓣膜在解剖上關(guān)閉一般為生后（）個(gè)月。15、對(duì)急性心衰病情嚴(yán)重者應(yīng)（），等待心力衰竭控制（）周后，方可在床上適當(dāng)活動(dòng)。16、咽結(jié)合膜熱的病原體是（），皰疹性咽峽炎是由（）感染引起二、判斷題二、判斷題請(qǐng)把√或填在題后的括號(hào)內(nèi)請(qǐng)把√或填在題后的括號(hào)內(nèi)1、身長的個(gè)體差異較大，若低于正常的20以上為異常（）2、心理學(xué)家將學(xué)齡期稱為“第2反抗期”。（）3、急性腎炎患兒家中帶來的食物經(jīng)醫(yī)務(wù)人員允許方可食用。（）4、女嬰在生后35天可見陰道少量流血，連續(xù)57天消失，如出血時(shí)間延長或血量增多則應(yīng)考慮新生兒出血癥。（）5、每次哺乳時(shí)應(yīng)盡量讓嬰兒吸空一側(cè)乳房，以保證吃夠足量的營養(yǎng)素。（）6、嬰幼兒呼吸時(shí)多呈腹式呼吸，7歲后多數(shù)為胸腹式呼吸。（）7、新生兒吞入羊水引起嘔吐者可用4蘇打水洗胃。（）8、新生兒的腎臟對(duì)酸、堿調(diào)節(jié)能力差，故易發(fā)生代謝性酸中毒。（）9、腎病綜合征的預(yù)期目標(biāo)之一是2一3周內(nèi)水腫漸減輕、消退，體液分布正常。（）10、小兒液體分布與成人相比，不同之處主要是間質(zhì)液較多。（）11、凡小兒體溫超過42℃為超高熱。（）12、目前國際通用的心肺復(fù)蘇步驟為（A）呼吸，（B）呼吸道，C）胸外按壓恢復(fù)循環(huán)。（）13、寒冷季節(jié)應(yīng)加強(qiáng)對(duì)新生兒尤其是早產(chǎn)兒的保暖工作，產(chǎn)房溫度不得低于22℃。（）GOD、第I次喂乳時(shí)，吸乳后隨即從鼻孔、口腔鼻孔溢出E、以上都不是7、急性上呼吸道感染的部位哪項(xiàng)不正確（）A、鼻B、鼻竇C、咽D、喉E、氣管8、急性，咽一結(jié)膜熱的多發(fā)季節(jié)為（）A、春季B、秋季C、冬季D、夏季E、秋冬兩季8、嬰幼兒重癥肺炎不能進(jìn)食時(shí)的補(bǔ)液，按每日每千克體重（）A、用15張液，120150MLB、用13張液，120150MLC、用12張液，80100MLD、用35張液，80～100MLE、用15張液，6080ML8營養(yǎng)不良的治療原則中，哪項(xiàng)應(yīng)放在第一位（）A、加強(qiáng)護(hù)理，預(yù)防感染B、消除病因，治療原發(fā)病C、調(diào)整飲食，供給充足的熱量D、藥物治療，必要時(shí)給水解蛋白E、中醫(yī)療法11、S液的張力是A、12張B、13張C、23張D、14張E、15張12、支氣管肺炎使用抗生素的原則哪項(xiàng)不正確A、根據(jù)病原菌選用敏感藥物B、足量、足療程C、重癥宜靜脈給藥D、早用藥，對(duì)某些病原菌要聯(lián)合用藥E、選用廣譜高效抗生素13、急性，咽一結(jié)膜熱的多發(fā)季節(jié)為A、春季B、秋季C、冬季D、夏季E、秋冬兩季14、下列哪項(xiàng)不是法洛四聯(lián)癥的畸形組成

簡介：護(hù)理心理學(xué)在線作業(yè)答案1系統(tǒng)脫敏療法的步驟不包括系統(tǒng)脫敏療法的步驟不包括B消除阻抗2行為治療不適用于行為治療不適用于C分離性障礙3在心理治療中，下列哪項(xiàng)做法是錯(cuò)誤的在心理治療中，下列哪項(xiàng)做法是錯(cuò)誤的D給病人出主意想辦法4心理治療能否取得成效，最基本、最重要的先決條件是心理治療能否取得成效，最基本、最重要的先決條件是C建立和諧的醫(yī)患關(guān)系5人際關(guān)系一般包括三個(gè)相互關(guān)聯(lián)、相互影響的部分人際關(guān)系一般包括三個(gè)相互關(guān)聯(lián)、相互影響的部分B認(rèn)識(shí)、情緒和行為6非特應(yīng)系統(tǒng)（非特應(yīng)系統(tǒng)（ERGOTROPICSYSTEM）功能增強(qiáng)，不包括）功能增強(qiáng)，不包括D肝糖原合成加強(qiáng)7讓病人直接面對(duì)能產(chǎn)生強(qiáng)烈焦慮的環(huán)境的行為療法是讓病人直接面對(duì)能產(chǎn)生強(qiáng)烈焦慮的環(huán)境的行為療法是C滿灌療法8注意的兩個(gè)特征是注意的兩個(gè)特征是D指向性與集中性9對(duì)同一組被試在兩次不同時(shí)間做同一套測(cè)驗(yàn)的結(jié)果進(jìn)行相關(guān)分析是對(duì)同一組被試在兩次不同時(shí)間做同一套測(cè)驗(yàn)的結(jié)果進(jìn)行相關(guān)分析是C重測(cè)信度10LAZARUS和FOLKMAN認(rèn)為應(yīng)激過程最關(guān)鍵的因素是認(rèn)為應(yīng)激過程最關(guān)鍵的因素是A認(rèn)知評(píng)價(jià)11精神分析心理結(jié)構(gòu)理論把無法被個(gè)體感知的心理活動(dòng)稱為精神分析心理結(jié)構(gòu)理論把無法被個(gè)體感知的心理活動(dòng)稱為B潛意識(shí)12護(hù)患關(guān)系的特點(diǎn)是護(hù)患關(guān)系的特點(diǎn)是D以上均是13一聲霹靂、一道閃電，這些極強(qiáng)的刺激能立刻引起一聲霹靂、一道閃電，這些極強(qiáng)的刺激能立刻引起B(yǎng)注意轉(zhuǎn)移14下列哪項(xiàng)不屬于癥狀評(píng)定量表下列哪項(xiàng)不屬于癥狀評(píng)定量表BMMPI15“情緒是內(nèi)臟活動(dòng)的結(jié)果情緒是內(nèi)臟活動(dòng)的結(jié)果”。這一觀點(diǎn)來自。這一觀點(diǎn)來自B詹姆斯蘭格理論16與生物反饋療法原理有關(guān)的行為學(xué)習(xí)理論是與生物反饋療法原理有關(guān)的行為學(xué)習(xí)理論是D內(nèi)臟操作條件反射17對(duì)標(biāo)準(zhǔn)化心理測(cè)驗(yàn)應(yīng)具備的具體條件，下列哪些項(xiàng)是錯(cuò)的對(duì)標(biāo)準(zhǔn)化心理測(cè)驗(yàn)應(yīng)具備的具體條件，下列哪些項(xiàng)是錯(cuò)的B隨機(jī)使用指導(dǎo)語18心理訪談常用心理訪談常用B開放性提問19下列不屬于行為治療的是下列不屬于行為治療的是C暗示療法20在治療中后期常出現(xiàn)的角色適應(yīng)不良現(xiàn)象是在治療中后期常出現(xiàn)的角色適應(yīng)不良現(xiàn)象是D角色行為強(qiáng)化21森田療法最主要的治療對(duì)象是森田療法最主要的治療對(duì)象是A神經(jīng)癥22認(rèn)知治療所重視的是認(rèn)知治療所重視的是D個(gè)體對(duì)現(xiàn)實(shí)事件的評(píng)價(jià)23表示生活事件（應(yīng)激源）的強(qiáng)度最好用以下方式表示生活事件（應(yīng)激源）的強(qiáng)度最好用以下方式B累計(jì)LCU的值24生物心理社會(huì)醫(yī)學(xué)模式是生物心理社會(huì)醫(yī)學(xué)模式是D以上都是25精神分析療法中，治療者要求病人毫無保留地訴說他想要說的一切的做法稱為精神分析療法中，治療者要求病人毫無保留地訴說他想要說的一切的做法稱為B自由聯(lián)想26以下疾病何種不屬于心身疾病以下疾病何種不屬于心身疾病D精神分裂癥27主要適用于慢性疾病患者的護(hù)患關(guān)系模式是主要適用于慢性疾病患者的護(hù)患關(guān)系模式是B指導(dǎo)－合作型45體會(huì)病人的感受，護(hù)士應(yīng)做到體會(huì)病人的感受，護(hù)士應(yīng)做到C心理換位46不屬于人的社會(huì)化影響因素的是不屬于人的社會(huì)化影響因素的是A遺傳47心理治療不適合下列哪類臨床病人心理治療不適合下列哪類臨床病人D急性期精神分裂癥48塞里的應(yīng)激研究更接近于目前應(yīng)激概念中的塞里的應(yīng)激研究更接近于目前應(yīng)激概念中的D生理反應(yīng)49由于家庭、工作環(huán)境變化提出新的角色要求時(shí)，病人退出病人角由于家庭、工作環(huán)境變化提出新的角色要求時(shí)，病人退出病人角色，這是色，這是A角色行為減退50生活中有些人習(xí)慣于忍耐，最宜稱其為生活中有些人習(xí)慣于忍耐，最宜稱其為C特質(zhì)應(yīng)對(duì)51疼痛被認(rèn)為是D心理生理現(xiàn)象52個(gè)體與社會(huì)人和社團(tuán)組織的精神上的和物質(zhì)上的聯(lián)系程度，稱C社會(huì)支持53會(huì)引致攻擊行為的不良情緒是C憤怒54代幣法實(shí)際上屬于操作條件反射的A正強(qiáng)化55有關(guān)求醫(yī)行為，正確的是A可以是主動(dòng)的或被動(dòng)的，大都有疾病存在56有關(guān)應(yīng)對(duì)的概念，錯(cuò)誤的是D應(yīng)對(duì)策略與心理防御同義57應(yīng)激過程中的認(rèn)知評(píng)價(jià)受以下因素的影響D以上均是58根據(jù)已知信息向不同方向去尋求符合條件的多種答案，這是C求異思維59SDS評(píng)估以下什么內(nèi)容B抑郁癥狀60“情人眼里出西施”形容的是C認(rèn)知的聯(lián)想性61以下不屬于心理應(yīng)激刺激（應(yīng)激源）的是C吸煙62強(qiáng)調(diào)心理社會(huì)因素通過何種生物學(xué)機(jī)制引起心身疾病的研究途徑是A心理生理學(xué)理論63行為治療的基本原則不包括B個(gè)人的自由聯(lián)想64在交談中期，護(hù)士應(yīng)該B善用啟發(fā)誘導(dǎo)，促使雙方交談65“一朝被蛇咬，十年怕井繩”形容的是C認(rèn)知的先占性66心理治療不適合下列哪類臨床病人D急性期精神分裂癥67下面不屬于兒科心身疾病的一項(xiàng)是D心肌炎68某人內(nèi)心非常自卑，但與人交往時(shí)顯出一派自高自大，較恰當(dāng)?shù)倪x擇是B反向69下列不屬于行為治療的是C暗示療法70影響第一印象的主要因素為A外表和性格71研究本能、動(dòng)機(jī)、情緒、睡眠、學(xué)習(xí)記憶的腦機(jī)制，這更屬于B神經(jīng)心理學(xué)72患者中心療法中，對(duì)待來訪者應(yīng)有的態(tài)度不包括D全面的指導(dǎo)與幫助73認(rèn)為行為是指?jìng)€(gè)體活動(dòng)中可以直接觀察的部分只有行為才是可以直接觀察、并進(jìn)行科學(xué)研究的對(duì)象的觀點(diǎn)屬于A狹義行為的概念74會(huì)彈鋼琴的人學(xué)習(xí)其他鍵盤樂器較容易，這種現(xiàn)象在心理學(xué)上稱為B正遷移75讓病人直接面對(duì)能產(chǎn)生強(qiáng)烈焦慮的環(huán)境的行為療法是C滿灌療法76涉及心理社會(huì)因素“如何”通過神經(jīng)內(nèi)分泌和免疫系統(tǒng)造成軀體疾病的研究領(lǐng)域稱為D心理神經(jīng)免疫學(xué)77某病人拒絕護(hù)士有關(guān)癌癥診斷，先后就診許多醫(yī)院，來證實(shí)自己沒有病。該病人使用的心理防御機(jī)制是C否認(rèn)機(jī)制

簡介：中國醫(yī)科大學(xué)兒科護(hù)理學(xué)本科在線作業(yè)一、單選題（共一、單選題（共50道試題，共道試題，共100分。）分。）1關(guān)于低滲性脫水錯(cuò)誤的是A電解質(zhì)的損失比水多B血漿滲透壓降低C血清鈉130MMOLLD細(xì)胞外液呈低滲狀態(tài)，而細(xì)胞內(nèi)液高滲E脫水癥狀重正確答案D2嬰幼兒化膿性腦膜炎最常見的病原體是A大腸桿菌B肺炎雙球菌C金黃色葡萄球菌D溶血性鏈球菌E輪狀病毒正確答案B3腹瀉患兒，補(bǔ)液后排尿，輸液瓶中有余液220ML，最多可加10氯化鉀注射液各多少亳升A4MLB5MLC9MLD6MLE7ML正確答案D4小兒心臟聽診可聞及生理性雜音，其特點(diǎn)如下，但其中一點(diǎn)例外A位于心尖區(qū)或肺動(dòng)脈瓣區(qū)B可伴輕度震顫C臥位比坐位清楚D性質(zhì)柔和，一般為Ⅰ～Ⅱ級(jí)E雜音局限不傳導(dǎo)正確答案B5關(guān)于幼兒期的劃分哪項(xiàng)是正確的A生后滿1220個(gè)月B生后滿1224個(gè)月C生后滿1230個(gè)月D小于等于665KPAE小于等于765KPA正確答案D11典型苯丙酮尿癥的病因是由于肝臟缺乏A多巴胺B5－羥色胺C四氫生物蝶呤D酪氨酸羥化酶E苯丙氨酸羥化酶正確答案E12有促進(jìn)生長發(fā)育，并是形成視紫質(zhì)所必需的維生素是A維生素AB維生素BC維生素CD維生素DE維生素E正確答案A13法洛四聯(lián)癥喜蹲踞主要是由于蹲踞A緩解漏斗部肌肉痙攣B減少心腦等重要臟器的氧耗C使勞累及氣促緩解D增大體循環(huán)阻力，減少右向左分流及回心血量E增加靜脈回心血量正確答案D14腎病綜合征最常見的并發(fā)癥是A低血容量性休克B感染C電介質(zhì)紊亂D血栓形成E心源性休克正確答案B15下列哪項(xiàng)檢查對(duì)新生兒缺氧缺血性腦病的診斷無幫助A頭顱超生B頭顱攝片C頭顱CT

簡介：1護(hù)理學(xué)導(dǎo)論課程復(fù)習(xí)資料一、單項(xiàng)選擇題1在文化大革命后，我國在哪一年開始恢復(fù)高等護(hù)理教育A1978年B1980年C1983年D1985年E1992年2對(duì)中老年婦女進(jìn)行宮頸癌的普查屬于A一級(jí)預(yù)防B二級(jí)預(yù)防C三級(jí)預(yù)防D四級(jí)預(yù)防E臨床期預(yù)防3病人在手術(shù)前要了解手術(shù)的有關(guān)注意事項(xiàng)，屬于A安全的需要B生理的需要C自尊的需要D刺激的需要E自我實(shí)現(xiàn)的需要4瑞士杰出的心理學(xué)家皮亞杰提出A性心理發(fā)展學(xué)說B心理、社會(huì)發(fā)展學(xué)說C道德發(fā)展理論D智力發(fā)展學(xué)說E人類需要基本層次論5中風(fēng)后的早期康復(fù)指導(dǎo)屬于A一級(jí)預(yù)防B二級(jí)預(yù)防C臨床前期預(yù)防D三級(jí)預(yù)防E四級(jí)預(yù)防6下列護(hù)理目標(biāo)的陳述正確的是A每2小時(shí)測(cè)量血壓一次B一周后病人自理能力增強(qiáng)C出院前教會(huì)病人注射胰島毒D住院期間病人無褥瘡發(fā)生E疾病痊愈出院7根據(jù)我國目前的法律，如醫(yī)生開醫(yī)囑給病人實(shí)行安樂死，護(hù)士應(yīng)該A執(zhí)行醫(yī)囑B拒絕執(zhí)行醫(yī)囑C在病人及家屬簽字同意的前提下執(zhí)行醫(yī)囑D在有關(guān)上級(jí)行政部門批準(zhǔn)下執(zhí)行醫(yī)囑E按照患者的意愿進(jìn)行8如果護(hù)生脫離監(jiān)督指導(dǎo)擅自行事發(fā)生問題，負(fù)法律責(zé)任者應(yīng)該是A學(xué)校B護(hù)生C老師D護(hù)士E醫(yī)院9下列哪項(xiàng)不是評(píng)判性思維的特點(diǎn)A有自主性B創(chuàng)造性思維C理性的D博采眾長E繼承傳統(tǒng)10有一女心肌梗死患者，病情危重，非常焦慮。護(hù)士安慰患者說“沒關(guān)系，您很快就會(huì)好起來的”。護(hù)士采用了哪種錯(cuò)誤的溝通技巧A治療性溝通B改變?cè)掝}C主觀判斷D虛假的安慰E匆忙下結(jié)論11屬于獨(dú)立性護(hù)理功能的是A康復(fù)訓(xùn)練B給藥C病情觀察D使用呼吸機(jī)E治療12根據(jù)弗洛伊德下列哪項(xiàng)心理活動(dòng)是一切意識(shí)活動(dòng)的基礎(chǔ)A意識(shí)B潛意識(shí)C前意識(shí)D本我E自我325關(guān)于適應(yīng)的特點(diǎn)哪項(xiàng)描述不正確A適應(yīng)是一種主動(dòng)的反應(yīng)過程B個(gè)體在適應(yīng)中會(huì)改變自己的特征C每個(gè)人的適應(yīng)能力是有限度的D適應(yīng)能力的大小是因人而異的E適應(yīng)能力強(qiáng)的人會(huì)及時(shí)調(diào)整自己F護(hù)理關(guān)懷僅存在于護(hù)患關(guān)系中26溝通中個(gè)人距離是指雙方距離在27A20CMB50CMC100CMD150CME200CM27人類基本需要層次論首先哪位理論家提出AMASLOWBBERTALANFFYCSELYEDLAZARUSEFREUD28根據(jù)皮亞杰的認(rèn)知發(fā)展學(xué)說，2～7歲的兒童處于認(rèn)知發(fā)展的A感覺運(yùn)動(dòng)期B前運(yùn)思期C具體運(yùn)思期D形式運(yùn)思期E邏輯思維期29根據(jù)NEUMAN的健康系統(tǒng)模式下列哪項(xiàng)屬于人際間壓力源A失業(yè)B焦慮C失血D與同事關(guān)系緊張E失眠30從結(jié)果入手是下列哪一種健康教育模式的特點(diǎn)A健康教育過程模式B健康信念模式C健康促進(jìn)模式D保健系統(tǒng)模式E自我調(diào)節(jié)模式31平時(shí)身體健康的人突然發(fā)生急病，病人通常出現(xiàn)的角色適應(yīng)問題是A角色缺如B角色沖突C角色消退D角色強(qiáng)化E角色困難32跨文化護(hù)理理論是由誰創(chuàng)立的A馬斯洛B萊寧格C韓德森D卡利什E羅伊33艾瑞克森認(rèn)為人格發(fā)育的8個(gè)階段中，作為人生最關(guān)鍵的時(shí)期是A幼兒期B學(xué)齡前期C青春期D嬰兒期E成年期34人體的免疫功能屬于哪一層防御結(jié)構(gòu)A基本結(jié)構(gòu)B抵抗線C正常防御線D應(yīng)變防御線E彈性防御線35護(hù)理評(píng)估資料主要來源于A服務(wù)對(duì)象B護(hù)士本身C醫(yī)生D實(shí)驗(yàn)室檢查E病歷36屬于健康的護(hù)理診斷的是A家庭作用改變B母乳喂養(yǎng)有效C有感染的危險(xiǎn)D焦慮E體溫過高37下列哪種護(hù)理措施屬于依賴性護(hù)理措施

簡介：2016年4月自考護(hù)理管理學(xué)（03006）試卷及答案解釋完整版

簡介：2016年4月自考急救護(hù)理學(xué)（03007）試卷及答案解釋完整版

簡介：鄭州一帆教育預(yù)祝各位白衣考試順利更多資料視頻盡在群3650931971內(nèi)科護(hù)理學(xué)精選習(xí)題及答案（內(nèi)科護(hù)理學(xué)精選習(xí)題及答案（100100題）題）一、單選題一、單選題1、體溫過低指體溫低于A35℃B358℃C36℃D363℃E368℃標(biāo)準(zhǔn)答案A2、護(hù)士監(jiān)測(cè)患者生命體征時(shí)發(fā)現(xiàn)脈搏低于60次分，需警惕患者有A發(fā)熱B甲狀腺功能亢進(jìn)C顱內(nèi)壓增高D心肌炎E周圍循環(huán)衰竭標(biāo)準(zhǔn)答案C3、提示左心衰竭的脈搏是A水沖脈B交替脈C脈搏短絀D奇脈E不整脈標(biāo)準(zhǔn)答案B4、縮窄性心包炎者多見的脈搏異常為鄭州一帆教育預(yù)祝各位白衣考試順利更多資料視頻盡在群3650931973D呼吸深大而稍快E呼吸急促、有屏氣標(biāo)準(zhǔn)答案D8、脈壓增大見于A低血壓B心包積液C重度心功能不全D主動(dòng)脈瓣關(guān)閉不全E嚴(yán)重二尖瓣狹窄標(biāo)準(zhǔn)答案D9、兩肺滿布濕啰音，常提示A肺氣腫B肺炎C氣胸D急性肺水腫E肺結(jié)核標(biāo)準(zhǔn)答案D10、語顫增強(qiáng)見于A肺氣腫B肺實(shí)變C氣胸D支氣管阻塞E胸腔積液標(biāo)準(zhǔn)答案B

簡介：中醫(yī)護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)中醫(yī)護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)試卷名稱2014年1月中醫(yī)護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)正考月中醫(yī)護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)正考滿分100一、單選題1下列哪項(xiàng)不是內(nèi)傷七情的致病特點(diǎn)分值1分A直接傷及內(nèi)臟B影響臟腑氣機(jī)C容易損傷脾胃D影響病情2“寒因寒用”的治療法則是分值1分A虛寒證用寒藥B實(shí)寒證用寒藥C假熱證用寒藥D假寒證用寒藥3哪項(xiàng)不是寒涼藥所具有的作用分值1分A清熱B瀉火C助陽D涼血4脾與肺的關(guān)系，主要表現(xiàn)在分值1分A血液生成與運(yùn)行方面B調(diào)節(jié)全身氣機(jī)方面C氣的生成和津液代謝方面D調(diào)暢情志活動(dòng)方面5施灸的先后順序正確的是分值1分A先灸頭面部后灸四肢部B先灸胸腹部后灸腰背部C壯數(shù)先多后少D艾柱先大后小6下面哪一種手法不屬于推拿手法分值1分A擺動(dòng)類手法B振動(dòng)類手法C擠壓類手法D端提接骨7具有清熱、泄火、燥濕作用的是分值1分A辛味食物B甘味食物C酸味食物D苦味食物8直接治療次要兼證的藥物屬于分值1分A佐助藥B佐制藥B盜汗C大汗D戰(zhàn)汗18下列哪項(xiàng)是熱邪的致病特點(diǎn)分值1分A可引起氣機(jī)收斂，腠理閉塞，經(jīng)絡(luò)筋脈收縮而攣急B?？梢姷絼?dòng)搖、眩暈、抽搐、震顫等癥狀C常傷及人體的上部（頭面）、陽經(jīng)及肌表等部位D易煎熬消灼人體的陰液，使陰津耗傷19下列不能用來煎藥的是分值1分A井水B開水C自來水D純凈水20具有發(fā)散、行氣之功效的是分值1分A辛味食物B甘味食物C酸味食物D苦味食物二、填空題21風(fēng)邪為患常具有動(dòng)搖不定的特點(diǎn)，如在臨床上見到的、、及等癥狀。分值4分答眩暈、震顫、四肢抽搐、角弓反張22重痛多因所致。分值1分答濕邪困阻氣23為髓海，為水谷之海，為氣海。分值3分答四海中腦、沖脈、膻中24氣的升降失常主要包括、、、和等幾個(gè)方面。分值5分答氣滯、氣逆、氣陷、氣閉、氣脫25基本行針手法有、。分值2分答提插法捻轉(zhuǎn)法26舌診主要觀察和兩個(gè)方面的變化。分值2分答舌體、舌苔27藥味的加減，如果改變了，必然使方劑的主治和功效發(fā)生根本改變。分值1分答君藥28施灸的順序是。分值1分答先灸上，后灸下；先灸少，后灸多29君藥的涵義是。分值1分答針對(duì)主病或主證起主要作用的藥物按需要可用一味或幾味三、名詞解釋30既病防變分值5分答指在疾病發(fā)生以后應(yīng)早期診斷、早期治療以防止疾病的發(fā)展與傳變。疾病發(fā)生后由于邪正力量的變化就產(chǎn)生了疾病的變化。31阿是穴分值5分

簡介：護(hù)理心理學(xué)考試試題護(hù)理心理學(xué)考試試題一、單項(xiàng)選擇題一、單項(xiàng)選擇題（每題只有一個(gè)正確答案，多選、少選或錯(cuò)選均不得分，每小題1分，共計(jì)30分）11關(guān)于護(hù)理心理學(xué)表述不正確的是（關(guān)于護(hù)理心理學(xué)表述不正確的是（）A交叉學(xué)科B邊緣學(xué)科C思想教育學(xué)科D心理學(xué)的重要分支22心理過程指的是以下過程（心理過程指的是以下過程（）A感覺、知覺、記憶、理想、思維、情感、意志等B感覺、知覺、記憶、想象、思維、情感、意志等C感覺、知覺、記憶、想象、能力、情感、意志等D感覺、知覺、動(dòng)機(jī)、想象、思維、情感、意志等E記憶、想象、興趣、能力、思維、情感、意志等33俗話說“入芝蘭之室，久而不聞其香”，這是感覺的（俗話說“入芝蘭之室，久而不聞其香”，這是感覺的（）A適應(yīng)性B條件性C補(bǔ)償作用D相互作用E情緒色彩44過去經(jīng)驗(yàn)的事物再度出現(xiàn)時(shí)仍能認(rèn)識(shí)，稱為（過去經(jīng)驗(yàn)的事物再度出現(xiàn)時(shí)仍能認(rèn)識(shí)，稱為（）A再現(xiàn)B再認(rèn)C追憶D識(shí)記E保持55人格還可以稱為（人格還可以稱為（）A面具B個(gè)性C社會(huì)角色D氣質(zhì)E自我意識(shí)系統(tǒng)66某護(hù)士正在擺口服藥，得知某病員病情發(fā)生變化，便立即放下藥，投入搶救。這是注意某護(hù)士正在擺口服藥，得知某病員病情發(fā)生變化，便立即放下藥，投入搶救。這是注意品質(zhì)的品質(zhì)的（）A注意的廣度B注意的穩(wěn)定性C注意的分配D注意的轉(zhuǎn)移7表現(xiàn)為內(nèi)向而不穩(wěn)定的氣質(zhì)類型是（表現(xiàn)為內(nèi)向而不穩(wěn)定的氣質(zhì)類型是（）A膽汁質(zhì)B多血質(zhì)C粘液質(zhì)D抑郁質(zhì)88以下不屬于心身疾病的是（以下不屬于心身疾病的是（）A冠心病B白癜風(fēng)C慢性疲勞D藥物依賴9作為一名護(hù)士，應(yīng)該具有嫻熟的技術(shù)，下列哪項(xiàng)欠妥（作為一名護(hù)士，應(yīng)該具有嫻熟的技術(shù)，下列哪項(xiàng)欠妥（）A穩(wěn)動(dòng)作輕柔、協(xié)調(diào)、靈巧、穩(wěn)當(dāng)B準(zhǔn)操作規(guī)范、準(zhǔn)確無誤C快動(dòng)作熟練、干凈利落D急雷厲風(fēng)行、立竿見影1010“心理測(cè)驗(yàn)所得的結(jié)果是與所在團(tuán)體的大多數(shù)人相比較或與某種人為確定的標(biāo)準(zhǔn)相比“心理測(cè)驗(yàn)所得的結(jié)果是與所在團(tuán)體的大多數(shù)人相比較或與某種人為確定的標(biāo)準(zhǔn)相比較而言的”，這句話指出了心理測(cè)驗(yàn)具有（較而言的”，這句話指出了心理測(cè)驗(yàn)具有（）A客觀性B相對(duì)性C間接性D模糊性1111“手舞足蹈”屬于情緒狀態(tài)的“手舞足蹈”屬于情緒狀態(tài)的）A應(yīng)激反應(yīng)B激情C心境D快樂1212以下哪項(xiàng)不屬于人格傾向性（以下哪項(xiàng)不屬于人格傾向性（）A動(dòng)機(jī)B信念C世界觀D注意1313以下哪項(xiàng)不屬于消極心理防御機(jī)制（以下哪項(xiàng)不屬于消極心理防御機(jī)制（）2828某護(hù)士具有很強(qiáng)的人際溝通能力，同時(shí)英語水平很高，能與外患溝通自由，可因其“馬某護(hù)士具有很強(qiáng)的人際溝通能力，同時(shí)英語水平很高，能與外患溝通自由，可因其“馬馬虎虎”“丟三賴思”的性格她從往日的佼佼者變成了無能之輩，這是什么原因馬虎虎”“丟三賴思”的性格她從往日的佼佼者變成了無能之輩，這是什么原因（）A少許匹配模式B重合匹配模式C成就動(dòng)機(jī)水平低D完全不匹配模式2929屬于護(hù)士角色人格內(nèi)涵的詞匯是（屬于護(hù)士角色人格內(nèi)涵的詞匯是（）A忠于職守B崇高C坦誠D無私奉獻(xiàn)E善良3030保持一分鐘的記憶的（保持一分鐘的記憶的（）A形象記憶B瞬間記憶C短時(shí)記憶D長時(shí)記憶E意義記憶二、多項(xiàng)選擇題二、多項(xiàng)選擇題（每題均有兩個(gè)或兩個(gè)以上的正確答案，多選、少選或漏選均不得分，每小題2分，共10題，共計(jì)20分）11護(hù)理心理學(xué)研究的倫理原則包括（護(hù)理心理學(xué)研究的倫理原則包括（）A無損于被研究者的身心健康為原則B無損于被研究者親屬的意愿為原則C以不泄露被研究者的個(gè)人隱私為原則D以不強(qiáng)加被研究者的主觀意愿為原則22心理治療的基本過程包括以下幾個(gè)階段心理治療的基本過程包括以下幾個(gè)階段（）A起始階段B心理診斷階段C幫助和改變階段D結(jié)束階段33知覺的類別有知覺的類別有（）A形狀知覺B環(huán)境知覺C時(shí)間知覺D運(yùn)動(dòng)知覺44影響應(yīng)激反應(yīng)的中介因素包括影響應(yīng)激反應(yīng)的中介因素包括（）A認(rèn)知評(píng)價(jià)B應(yīng)對(duì)方式C社會(huì)支持D人格55患者角色的行為特征包括患者角色的行為特征包括（）A自制能力減弱B求助愿望增強(qiáng)C康復(fù)動(dòng)機(jī)減弱D合作意愿增強(qiáng)66心理護(hù)理的方法有哪些心理護(hù)理的方法有哪些（）A通過積極關(guān)注、安慰、支持與疏導(dǎo)，進(jìn)行情緒調(diào)節(jié)B行為評(píng)估、訓(xùn)練和指導(dǎo)C通過心理教育進(jìn)行認(rèn)知調(diào)節(jié)D通過改善病房環(huán)境、人際環(huán)境進(jìn)行環(huán)境調(diào)節(jié)77下面屬于人格基本特性的是（下面屬于人格基本特性的是（）A整體性B獨(dú)特性C穩(wěn)定性D社會(huì)性和生物性88應(yīng)激的心理反應(yīng)包括（應(yīng)激的心理反應(yīng)包括（）A自我防御反應(yīng)B認(rèn)知反應(yīng)C行為反應(yīng)D情緒反應(yīng)99護(hù)理人員的職業(yè)角色包括以下哪些內(nèi)容（護(hù)理人員的職業(yè)角色包括以下哪些內(nèi)容（）A關(guān)懷和照顧者B教師C咨詢者D健康促進(jìn)者1010處理護(hù)患關(guān)系的基本策包括處理護(hù)患關(guān)系的基本策包括（）A講道理B強(qiáng)迫C順應(yīng)與折中D回避三、填空題三、填空題（每空05分，共計(jì)20分）1、性格的特征有、、、。2、消極的心里防御機(jī)制有、、、四點(diǎn)。3、成就偉大事業(yè)的性格要素需要、、三點(diǎn)。4、現(xiàn)代護(hù)理模式是。

簡介：附件1兒科護(hù)理學(xué)教學(xué)大綱一、課程基本信息一、課程基本信息課程代碼BYH19課程性質(zhì)專業(yè)必修課學(xué)分?jǐn)?shù)4學(xué)時(shí)數(shù)64適用專業(yè)護(hù)理二、二、課程地位和任務(wù)課程地位和任務(wù)兒科護(hù)理學(xué)是一門研究小兒生長發(fā)育規(guī)律、兒童保健、疾病防治和護(hù)理，以促進(jìn)兒童身心健康的護(hù)理學(xué)科。兒童處在不斷的生長發(fā)育階段，兒科護(hù)理學(xué)自始至終貫穿這一動(dòng)態(tài)發(fā)展的特點(diǎn)。兒科護(hù)理學(xué)是建立在基礎(chǔ)和臨床醫(yī)學(xué)、人文社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ)上的一門綜合性應(yīng)用科學(xué)，是護(hù)理專業(yè)的一門重要學(xué)科。其任務(wù)是通過學(xué)習(xí)兒科疾病及其護(hù)理，從身體心理社會(huì)三方面對(duì)患兒進(jìn)行全面的護(hù)理，從而真正體現(xiàn)以人為本的特點(diǎn)。三、課程教學(xué)目的和要求三、課程教學(xué)目的和要求2熟悉兒科護(hù)理學(xué)的范疇和任務(wù)3了解兒科護(hù)士的素質(zhì)要求二、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)二、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)1掌握小兒年齡分期及其特點(diǎn)2熟悉兒科護(hù)理學(xué)的范疇和任務(wù)三、教學(xué)時(shí)數(shù)三、教學(xué)時(shí)數(shù)2學(xué)時(shí)四、教學(xué)內(nèi)容四、教學(xué)內(nèi)容第一節(jié)兒科護(hù)理學(xué)任務(wù)和范圍一、熟悉兒科護(hù)理學(xué)的范疇和任務(wù)第二節(jié)兒童年齡分期一、小兒年齡分期及各期特點(diǎn)第三節(jié)兒科特點(diǎn)及兒科護(hù)理的一般原則一、兒科特點(diǎn)及兒科護(hù)理的一般原則第四節(jié)兒科護(hù)士的角色與素質(zhì)要求一、兒科護(hù)士的角色與素質(zhì)要求第二章第二章兒童生長發(fā)育兒童生長發(fā)育一、教學(xué)目的與要求一、教學(xué)目的與要求1掌握生長發(fā)育的概念及規(guī)律2掌握應(yīng)用兒童生長發(fā)育的各項(xiàng)指標(biāo)判斷兒童生長正常或異常的方法3熟悉生長發(fā)育的影響因素4了解兒童發(fā)展的一些相關(guān)理論

簡介：第一節(jié)呼吸系統(tǒng)常見癥狀和體征一、名解一、名解1、咯血指喉部以下呼吸道或肺組織出血并經(jīng)口腔排出的表現(xiàn)。2、窒息由于血塊、異物、痙攣、水腫等引起呼吸道梗阻，導(dǎo)致氣體交換嚴(yán)重障礙。表現(xiàn)為表情恐怖、張口瞪目、大汗淋漓、唇指發(fā)紺、意識(shí)喪失等。3、呼吸困難病人主觀上感到空氣不足、呼吸費(fèi)力，客觀上表現(xiàn)為呼吸頻率、深度和節(jié)律的異常，嚴(yán)重時(shí)出現(xiàn)鼻翼扇動(dòng)、張口抬肩、端坐呼吸、皮膚粘膜發(fā)紺等。4、哮喘重度發(fā)作哮喘嚴(yán)重發(fā)作出現(xiàn)端坐呼吸、明顯發(fā)紺、大汗淋漓，呼吸頻率超過30次分，收縮壓下降，出現(xiàn)奇脈。經(jīng)一般支氣管舒張劑治療不能緩解。5、中毒性肺炎嚴(yán)重肺部感染時(shí)并發(fā)感染性休克。6、呼吸衰竭是由各種原因引起的肺通氣和（或）換氣功能嚴(yán)重障礙、不能進(jìn)行有效的氣體交換，導(dǎo)致缺氧伴或不伴二氧化碳潴留所引起的一系列生理功能和代謝紊亂的臨床綜合征。7、肺性腦病呼吸衰竭伴精神神經(jīng)癥狀，表現(xiàn)為表情淡漠、肌肉震顫、間歇抽搐、嗜睡、甚至昏迷等。8體位引流體位引流是利用重力作用使肺、支氣管內(nèi)分泌物排出體外，又稱重力引流。二、簡答二、簡答1簡述肺源性呼吸困難嚴(yán)重程度的判定要點(diǎn)。①輕度呼吸困難能與相同年齡的健康人同樣地行走，但不能同樣地登高或上臺(tái)階。②中度呼吸困難能在平地行走，可按自己的速度行走或步行中需要不斷休息，但不能與相同年齡健康的人同樣地行走。③重度呼吸困難說話、脫衣也感到呼吸困難，不能外出活動(dòng)。2試述結(jié)核菌素試驗(yàn)的方法。①舊結(jié)核菌素OT試驗(yàn)方法取L2000的OT稀釋液01ML5U在前臂內(nèi)側(cè)做皮內(nèi)注射，經(jīng)48～72小時(shí)觀察局部反應(yīng)。②純結(jié)核菌素PPD試驗(yàn)方法取01ML5IU純結(jié)核菌素，在前臂內(nèi)側(cè)做皮內(nèi)注射，經(jīng)48～72小時(shí)觀察局部反應(yīng)。3護(hù)理大咯血病人時(shí)，如何判斷大咯血病人即將發(fā)生或已經(jīng)發(fā)生窒息怎樣配合醫(yī)生做好搶救工作（1）大量咯血病人出現(xiàn)咯血不暢、情緒緊張、面色灰暗、胸悶氣促、喉頭痰鳴音等，往往是窒息的先兆，應(yīng)引起警惕；若出現(xiàn)表情恐怖、張口瞪目、大汗淋漓、唇指發(fā)紺、意識(shí)喪失等，提示窒息已發(fā)生。（2）發(fā)現(xiàn)窒息先兆時(shí)，立即通知醫(yī)生，并置病人于側(cè)臥頭低足高俯臥位，輕拍背部以利血塊排出，用手指套上紗布清除口、咽、鼻部血塊，或用張口器撬開緊咬的牙齒后將舌牽出、清除積血。備好吸痰器、鼻導(dǎo)管、氣管插管和氣管切開包等急救用品，配合醫(yī)生及時(shí)搶救，解除呼吸道阻塞。呼吸道通暢后給加壓給氧，酌情應(yīng)用呼吸興奮劑。395C，腑C率120次／分鐘，呼吸28次／分鐘，血壓90／70MMHG。急性病容，面色潮紅，呼吸急促，鼻翼扇動(dòng)，口唇微紺，右上胸呼吸運(yùn)動(dòng)減弱，語顫增強(qiáng)，叩診音較濁，可聽到支氣管呼吸音及細(xì)濕噦音，語音傳導(dǎo)增強(qiáng)。血白細(xì)胞1410。／L，胸部X線檢查示右肺片狀均勻模糊陰影，血?dú)夥治鯬A0280MMHG，PAC0240MMHG。問1主要護(hù)理診斷及合作性問題。2護(hù)理要點(diǎn)。1護(hù)理診斷及合作性問題①體溫過高；②氣體交換受損；③疼痛胸痛；④潛在并發(fā)癥感染性休克。2護(hù)理要點(diǎn)①安置病人于平臥位臥床休息，以利呼吸和減少氧耗；病房環(huán)境要清潔、安靜、舒適；給予心理支持，使病人能配合治療，安心養(yǎng)病。②給予富含優(yōu)質(zhì)蛋白、維生素和足夠熱量的易消化流質(zhì)或半流質(zhì)飲食，鼓勵(lì)多飲水，以利痰液稀釋和排痰。③寒戰(zhàn)時(shí)注意保暖，高熱時(shí)給予物理降溫及遵醫(yī)囑酌情使用退熱藥，降溫過程中若病人大量出汗，應(yīng)及時(shí)更換衣被，做好口腔和皮膚護(hù)理。④遵醫(yī)囑給予抗菌藥物、祛痰劑，病人呼吸困難明顯時(shí)予以吸氧。⑤協(xié)助病人在胸痛劇烈時(shí)取右側(cè)臥位，并指導(dǎo)病人在深呼吸及咳嗽時(shí)用手按壓右側(cè)胸部以降低呼吸幅度，減輕胸痛。⑥密切觀察生命征和病情變化，及時(shí)發(fā)現(xiàn)休克早期征象，如有休克發(fā)生，安置病人于去枕平臥位或中凹臥位，給予高流量吸氧，迅速建立靜脈通路，配合醫(yī)師搶救。3李女士，25歲，工人。因低熱、乏力、咳嗽1個(gè)月，2小時(shí)前突然咯血約100M1人院。病人于1個(gè)月前開始，無明顯誘因發(fā)熱，體溫376C～385C，以午后為重，乏力、盜汗、食欲不振、咳嗽，初為干咳，繼而咳少量白色粘痰。自行按感冒治療，口服“速效感冒膠囊”等藥物，但未見明顯好轉(zhuǎn)。今晨咳嗽較前劇烈并咯出鮮紅色血約100ML，急來醫(yī)院就診。以“咯血原因待查”收入住院。體檢體溫382C，脈搏86次／分鐘，呼吸20次／分鐘，血壓120／80MMHG，急性病容，神志清楚，表情緊張，自動(dòng)體位，查體合作。左鎖骨上可聞及濕噦音，心臟及腹部未見異常。血常規(guī)白細(xì)胞計(jì)數(shù)88109／L，中性粒細(xì)胞064。結(jié)核菌素試驗(yàn)陽性。胸片示左上肺片狀陰影，中間有一透亮區(qū)，考慮肺結(jié)核空洞形成。問1主要護(hù)理診斷及合作性問題。2健康教育要點(diǎn)。1主要護(hù)理診斷及合作性問題①焦慮；②營養(yǎng)失調(diào)低于機(jī)體需要量；③活動(dòng)無耐力；④有傳播感染的危險(xiǎn)；⑤潛在的并發(fā)癥窒息。2健康教育要點(diǎn)指導(dǎo)病人及家屬了解結(jié)核病防治知識(shí)和呼吸道隔離技術(shù)；囑病人戒煙、戒酒，注意保證營養(yǎng)的補(bǔ)充，合理安排休息，避免勞累、情緒波動(dòng)及呼吸道感染；有條件的病人可選擇空氣新鮮、氣候溫和的海濱、湖畔療養(yǎng)，以促進(jìn)身體的康復(fù)，增加抵抗疾病的能力；向病人介紹結(jié)核病的常用治療方法及療程，說明用藥過程中可能出現(xiàn)的不良反應(yīng)和用藥注意事項(xiàng)，并囑其一旦出現(xiàn)嚴(yán)重的不良反應(yīng)需隨時(shí)就醫(yī)。反復(fù)強(qiáng)調(diào)堅(jiān)持規(guī)律、全程、合理用藥的重要性，取得病人與家屬的主動(dòng)配合；指導(dǎo)病人定期復(fù)查胸片和肝、腎功能，以了解病情變化，及時(shí)調(diào)整治療方案。4錢女士，68歲。慢性咳嗽、咳痰30余年，近8年來明顯加重，常年不斷，伴有喘息和呼吸困難，且以冬春季更明顯。4日前受涼后發(fā)熱、劇咳、咳多量黃膿痰、氣急、發(fā)紺。今晨起出現(xiàn)神志模糊，躁動(dòng)不安。有吸煙史40余年。查體體溫392℃，脈搏116次／分鐘，呼吸28次／分鐘，血壓130／90MMHG，半臥位，意識(shí)模糊，唇頰發(fā)紺，球結(jié)膜充血水腫，皮膚濕潤，杵狀指趾，桶狀胸，雙側(cè)語顫減弱，叩診過清音，聞及哮鳴音及濕噦音。心率116次／分鐘，心律齊，肝肋下3CM，質(zhì)軟，脾未觸及。實(shí)驗(yàn)室檢查血紅細(xì)胞