簡介:寧波職業(yè)教育研究中心張振20160928,論文撰寫若干說明,一、為什么寫二、寫什么三、怎么寫四、怎么投稿,一、為什么寫,,職稱要求項目要求學(xué)科/專業(yè)建設(shè)要求,興趣所至、研究的結(jié)果總結(jié)反思、積淀升華,創(chuàng)新知識、傳承文化,,科研與寫作,,,VS,自然科學(xué),人文社會科學(xué),客觀描述,價值判斷,實驗驗證,知識積累,實驗結(jié)果展示直觀表達,文獻綜述梳理深度思考,,對寫作要求較高,如何選題,大題大作小題小作大題小作小題大作,二、寫什么,√√,大題小作,弱水三千,取一瓢飲。巧妙轉(zhuǎn)換,化虛為實。,,,,小題大作,麻雀雖小,五臟俱全。一葉知秋,以小明大。,論古羅馬軍隊的徽章,,論古羅馬的軍銜制度,,論古羅馬的軍事制度,,論古羅馬的社會制度,八角茴香對鹵雞肉揮發(fā)性風(fēng)味的影響及其作用機制,其他選題方式,“頂天立地”,理論“頂天”實踐“立地”,,,,三、怎么寫,論文寫作格式,論文的基本組成要素①題目、②摘要、③關(guān)鍵詞、④引言、⑤正文、⑥結(jié)語、⑦參考文獻,摘要,①字數(shù)150300②結(jié)構(gòu)嚴謹、表達簡明、語義確切③第三人稱“對進行了研究”④不用非公知公用的符號和術(shù)語,摘要是以提供文獻內(nèi)容梗概為目的,不加評論和補充解釋,簡明、確切地記述文獻重要內(nèi)容的短文。GB64471986文摘編寫規(guī)則,,,,,,,,關(guān)鍵詞,關(guān)鍵詞是從論文的題名、提要和正文中選取出來的,是對表述論文的中心內(nèi)容有實質(zhì)意義的詞匯。關(guān)鍵詞是用作計算機系統(tǒng)標引論文內(nèi)容特征的詞語,便于信息系統(tǒng)匯集,以供讀者檢索。每篇論文一般選取38個詞匯作為關(guān)鍵詞,另起一行,排在“摘要”的下方。,,引言,引言(前言/序言/導(dǎo)言),用在論文的開頭。引言一般要概括地寫出作者意圖,除了引入主題,還要對選題緣由(現(xiàn)存研究的不足)和意義作出說明。引言要短小精悍、緊扣主題。,,引入主題,研究緣由,研究意義,正文,正文是論文的主體,正文應(yīng)包括論點、論據(jù)、論證過程。A提出問題論點;B分析問題論據(jù)和論證;C解決問題論證方法與步驟;為了做到層次分明、脈絡(luò)清晰,常常將正文分成幾個大的段落。,一、(一)123(二)123,一級標題,二級標題,三級標題,結(jié)語,對論文的主要內(nèi)容進行結(jié)論性總結(jié)。A研究總結(jié)B研究展望結(jié)語中無需再對研究主題進行分析。切忌加入個人情感、主觀性語言。,高職教育發(fā)展“三化”與“三跨”理念的若干思考,一、“三化”高職教育發(fā)展的戰(zhàn)略引領(lǐng)二、“三跨”高職教育發(fā)展的路徑選擇三、“三化”與“三跨”理念在院校發(fā)展中的系統(tǒng)關(guān)聯(lián),參考文獻,專著類【格式】序號作者書名M出版地出版社,出版年份起止頁碼【舉例】1葛家澍,林志軍現(xiàn)代西方財務(wù)會計理論M廈門廈門大學(xué)出版社,20014246,參考文獻,期刊類【格式】序號作者篇名J刊名,出版年份,卷號(期號)起止頁碼【舉例】2王海粟淺議會計信息披露模式J財政研究,2004,2115658,參考文獻,報紙類【格式】序號作者篇名N報紙名,出版日期(版次)【舉例】3李大倫經(jīng)濟全球化的重要性N光明日報,199812273,參考文獻,學(xué)位論文【格式】序號作者篇名D出版地保存者,出版年份起始頁碼【舉例】4張筑生微分半動力系統(tǒng)的不變集D北京北京大學(xué)數(shù)學(xué)系數(shù)學(xué)研究所,198317,四、怎么投稿,向哪份雜志投稿雜志的分類雜志的定位雜志的個性雜志的欄目雜志的要求,,中國人文社會科學(xué)核心期刊要覽(2014年版)中國社會科學(xué)院文獻信息中心,社科文獻計量評價中心,,,,,,,北京大學(xué)圖書館核心期刊目錄教育類期刊2012版,,,,請批評指正,
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簡介:20140413,成人學(xué)士學(xué)位英語輔導(dǎo),寫作講解(一),20140413,寫作講解,基本要求寫作部分的考試時間為30分鐘。要求考生在這一限定的時間內(nèi),根據(jù)題目要求寫一篇100~120個詞的英文短文。所寫短文要求主題明確、條理清楚、語言比較規(guī)范、無重大語法錯誤。出現(xiàn)的基本都是提綱作文。,20140413,寫作講解,提綱作文即要求考生根據(jù)每段所給出的漢語提綱或英文提綱進行寫作。提綱作文給出的提綱一般包括三條內(nèi)容,有的提綱是兩條內(nèi)容。不管提綱是三條內(nèi)容還是兩條內(nèi)容,考生最好都寫成三段式的文章。,20140413,寫作講解,提綱式作文的寫作要點1)確定文章主題分析標題和所給的提綱,把握命題者的意圖,確定文章的主題。利用好給出的關(guān)鍵字或者詞。,20140413,寫作講解,提綱式作文的寫作要點2)確定各段的主題句如果給出的提綱是一句話,多數(shù)情況下這句話就是該段的主題句。如果給出的提綱不是一句話而是短語,那么就需要根據(jù)文章的主題,將該短語擴展成能夠充當該段主題句的一句話。,20140413,寫作講解,提綱式作文的寫作要點3)段落的展開圍繞已經(jīng)確定的主題句展開段落,使該段中的每個句子與主題句緊密聯(lián)系。使段落中的每個句子都能為該段的主題服務(wù),每個段落都為整篇文章的主題服務(wù)。,20140413,寫作講解,提綱式作文的寫作要點特別注意一定要保持卷面整潔與美觀,并且不要漏了作文題目(標題)字跡要工整,不要涂改過多。遵照英語段落的格式(縮行式或者齊頭式)。,20140413,寫作講解試題分析,HIGHSPEEDRAILWAYINCHINA2013我國高速鐵路的發(fā)展舉世矚目。你對我國高鐵發(fā)展有何看法請給出理由和例證。結(jié)論。100120WORDS,20140413,寫作講解試題分析,HIGHSPEEDRAILWAYINCHINADEVELOPMENT,DEVELOP,DRAWALOTOFATTENTIONOFTHEWORLD,ATTRACTEATTENTIONOPINIONANDEXAMPLESSPEED,RAILWAY,TRANSPORT,LONGDISTANCETRAVELLING,CONVENIENCE,TIMESAVINGCONCLUSIONCHANGEANDCONVENIENCE,20140413,寫作講解試題分析,例句HIGHSPEEDRAILWAYINCHINAHASBEENDEVELOPEDSIGNIFCANTLY,WHICHATTRACTSWORLDWIDEATTENTION,20140413,寫作講解,寫作幾個基本原則長短句原則ASACREATURE,IEATASAMAN,IREADALTHOUGHONEACTIONISTOMEETTHENEEDOFMYBODYANDTHEOTHERISTOSATISFYTHEINTELLECTUALNEEDOFMIND,THEYAREINAWAYQUITESIMILAR長短句結(jié)合,抑揚頓挫。,20140413,寫作講解,寫作幾個基本原則長短句原則強烈建議在文章第一段(開頭)用一長一短;在文章主體部分,要先用一個短句解釋主要意思,然后在闡述幾個要點的時候采用先短后長的句群形式。文章結(jié)尾一般用一長一短就可以了。,20140413,寫作講解,寫作幾個基本原則主題句原則TOBEGINWITH,YOUMUSTWORKHARDATYOURLESSONSANDBEFULLYPREPAREDBEFORETHEEXAMWITHOUTSUFFICIENTPREPARATION,YOUCANHARDLYEXPECTTOANSWERALLTHEQUESTIONSCORRECTLY,20140413,寫作講解,寫作幾個基本原則主題句原則寫一個主題句,放在文章的開頭(保險型)或者結(jié)尾,讓讀者一目了然。,20140413,寫作講解,寫作幾個基本原則短語優(yōu)先原則有兩個好處其一、用短語會使文章增加亮點其二、關(guān)鍵時刻思維短路,只有湊字數(shù)。,20140413,寫作講解,寫作幾個基本原則短語優(yōu)先原則IWANTIT可以用短語表達IAMLOOKINGFORWARDTOIT,20140413,寫作講解,寫作幾個基本原則多實少虛原則寫一些實際的東西,不要空話連篇。這就要求一定要多用實詞(具體化的詞)。WALKOUTOFTHEROOM走出房間(一般人)DANCEOUTOFTHEROOM(小孩子)STAGGEROUTOFTHEROOM(老人),20140413,寫作講解,寫作幾個基本原則多變句式原則盡量地在文章中出現(xiàn)多種句式結(jié)構(gòu)(主語從句,表語從句,賓語從句等),做到句式多變。,20140413,寫作講解,寫作幾個基本原則多變句式原則THISISWHATICANDOWHETHERHECANGOWITHUSORNOTISNOTSURE,20140413,寫作講解,寫作幾個基本原則盡量舉實例思維短路,舉實例提出一個觀點,舉實例提出一個方案,舉實例,∑,20140413,寫作講解,寫作幾個基本原則盡量舉實例INORDERTOATTRACTMORECUSTOMERS,ADVERTISERSHAVEADOPTEDEVERYPOSSIBLESIMULATIVEFACTORINMAKINGADS,SUCHASSOUND,LIGHT,COLORS,CARTOONFILMSANDHUMANPERFORMANCEANOTHEREXAMPLEIS,∑,20140413,成人學(xué)士學(xué)位英語輔導(dǎo),寫作講解(二),20140413,寫作講解,常用的寫作句式(A)隨著人口的增加,WITHTHEINCREASE/GROWTHOFTHEPOPULATION,(B)隨著科技的進步,WITHTHEADVANCE/DEVELOPMENTOFSCIENCEANDTECHNOLOGY,開頭段用來概括,20140413,寫作講解,常用的寫作句式不可否認地THEREISNODENYINGTHATTHEREISNOPOSSIBILITYOFVINGITISIMPOSSIBLETOVNOONECANV可以用來陳述/概括觀點,20140413,寫作講解,常用的寫作句式不可否認地例句ITISIMPOSSIBLETOREDUCETRAVELLINGTIMEFROMGUANGZHOUTOWUHAN,WITHOUTHIGHSPEEDRAILWAY,20140413,寫作講解,常用的寫作句式就我的看法;我認為INMYOPINION,TOMYMIND,。ASFARASIAMCONCERNED,用來表達個人觀點,20140413,寫作講解,常用的寫作句式我深信IAMGREATLYCONVINCED(THAT)IAMGREATLYASSURED(THAT)用來陳述個人觀點,20140413,寫作講解,常用的寫作句式我深信例句IAMGREATLYCONVINCEDTHATTHEDEVELOPMENTOFHIGHSPEEDRAILWAYISCHANGINGOURLIFESTYLEFORINSTANCE,WECANTRAVELANDRETURNBACKINONEDAYBETWEENGUANGZHOUANDWUHAN,20140413,寫作講解,常用的寫作句式根據(jù)我個人經(jīng)驗ACCORDINGTOMYPERSONALEXPERIENCE,BASEDONMYPERSONALEXPERIENCE,引出個人經(jīng)驗/舉例,20140413,寫作講解,常用的寫作句式是必要的/是重要的/是適當?shù)腎TISNECESSARYTHATS(SHOULD)VITISIMPORTANT/ESSENTIALTHATS(SHOULD)VITISPROPERTHATS(SHOULD)V用于論述過程中,20140413,寫作講解,常用的寫作句式據(jù)說ITISSAID(THAT)大家都知道ITISKNOWN(THAT)據(jù)報導(dǎo)ITISREPORTED(THAT)據(jù)估計ITISESTIMATED(THAT)人們相信ITISBELIEVED(THAT),20140413,寫作講解,常用的寫作句式例句ITWASESTIMATEDTHATALARGENUMBEROFCHINESETOOKHIGHSPEEDRAILWAYTOGOBACKHOMEDURINGSPRINGFESTIVAL,20140413,寫作講解,常用的寫作句式做用下列方法;從以下的方式INTHEFOLLOWINGWAYS為了/有三個主要理由。FORTHREEMAJORREASONS用于列舉,20140413,寫作講解,常用的寫作句式做的主要理由是THEMAINREASONWHYIS(THAT)陳述原因,20140413,寫作講解,常用的寫作句式然而,很可惜的是HOWEVER,ITISAPITYTHAT用來轉(zhuǎn)折/引出另一方面的內(nèi)容,20140413,寫作講解,常用的寫作句式更嚴重的是。WHATISMORESERIOUSIS(THAT)進一步的遞進或補充,20140413,寫作講解,常用的寫作句式使某人能夠ENABLESBTODO不遺余力的SPARENOEFFORTTODO對有很大的影響HAVEAGREATINFLUENCEONSTH,20140413,寫作講解,常用的寫作句式如果能把這三點付諸于實踐/實際,。IFONECANREALLYPUTTHETHREEPOINTSINTOACTIONPRACTICE,結(jié)果,20140413,寫作講解,常用的寫作句式總而言之,。INCONCLUSION,TOSUMUP,INBRIEF,,20140413,寫作講解,常用的寫作句式因此,我們能下個結(jié)論,那就是。WECAN,THEREFORE,COMETOTHECONCLUSIONTHAT做結(jié)論,∑,20140413,寫作講解,常用的寫作句式因此,由上列的討論我們可以明了。WE,THEREFORE,CANMAKECLEARFROMTHEABOVEDISCUSSIONTHAT,∑,20140413,寫作講解,THEEND,
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