簡介：20162016下半年上海市事業(yè)單位綜合應(yīng)用能力下半年上海市事業(yè)單位綜合應(yīng)用能力真題與答案真題與答案一、案例分析題（共一、案例分析題（共2小題，每題小題，每題2020分）分）（一）案例分析（一）案例分析1所涉及的是社會救助體系建設(shè)問題，第一問是“結(jié)合材料，分析建立健全社會救助制度的主要意義?！保诙柺恰澳壳?，現(xiàn)行社會救助體系存在不足，作用還沒有得到充分發(fā)揮，分析其主要原因?！眳⒖即鸢竻⒖即鸢?1社會救助是指國家等對于遭受自然災(zāi)害、失去勞動能力或者其他低收入公民社會救助是指國家等對于遭受自然災(zāi)害、失去勞動能力或者其他低收入公民給予物質(zhì)或精神救助，以保障其最低生活水平的各種措施。給予物質(zhì)或精神救助，以保障其最低生活水平的各種措施。社會救助保證了社會成員的基本生活，使陷于困境的社會成員得到一定支持，是穩(wěn)定社會秩序和維護(hù)社會公平正義的重要手段。社會救助是國家調(diào)節(jié)社會需求，進(jìn)而調(diào)節(jié)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的重要手段，有利于擴(kuò)大和引導(dǎo)消費(fèi)需求，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展與繁榮。社會救助提高了人民群眾的生活水平，有利于維護(hù)人民切身利益，夯實黨和國家政治基礎(chǔ)。22我國社會救助體系還存在一些不足，究其原因包括了我國社會救助體系還存在一些不足，究其原因包括了第一，社會救助法治建設(shè)不完善。當(dāng)前我國還沒有制定關(guān)規(guī)范社會救助體系的法律，現(xiàn)有制度在社會救助等方面還存在著大量不明確之處，使有關(guān)部門常常無法可依。第一，轉(zhuǎn)變思想認(rèn)識。部門領(lǐng)導(dǎo)干部要清除工作中還存在的形式主義作風(fēng)，正確看待群眾質(zhì)疑，將之作為幫助部門進(jìn)步的鏡鑒。第二，制定權(quán)力清單和責(zé)任清單。部門應(yīng)當(dāng)制定清單明確自身工作職責(zé)，處理好內(nèi)部分工和人員配置的問題，減少人浮于事的情況。第三，加強(qiáng)行政監(jiān)督。完善部門內(nèi)部的行政監(jiān)督機(jī)制，并適當(dāng)引入媒體、公眾等外部力量進(jìn)行監(jiān)督，確保渠道暢通有效。最后，針對此次具體事件，部門應(yīng)當(dāng)迅速調(diào)查原因并作出責(zé)任追究和處理方案，通過政府網(wǎng)站和新聞發(fā)布會的形式向社會公開，正面回應(yīng)公眾的質(zhì)疑。二、作文題（二、作文題（6060分）分）隨著新時代的到來，文盲不僅僅指“不識字的人”，還可能有人在因為對某些新技能新知識無法掌握而成為新的文盲。如，不會使用外語、計算機(jī)的人，都可能成為新時代的文盲。聯(lián)合國重新定義了新世紀(jì)的文盲第一類是不能讀書識字的人，這是傳統(tǒng)意義上的老文盲，是目前掃盲工作的主要對象；第二類是不能識別現(xiàn)代社會符號的人；第三類是不能使用計算機(jī)進(jìn)行學(xué)習(xí)、交流和管理的人。后兩類被認(rèn)為是功能型文盲，他們雖然受過良好的教育，但在現(xiàn)代科技常識方面，卻往往如“文盲”般貧乏。但是現(xiàn)在的社會發(fā)展太快，新事物不斷地應(yīng)用于我們的生活當(dāng)中，由于有些人由于種種原因，沒有接觸這些事物，久而久之，就不太適應(yīng)這個社會，就成為我們所說的功能性文盲。其實，功能性文盲并不可怕，可以說，每個人都有成為功能性文盲的可能。認(rèn)真閱讀材料，圍繞“終身學(xué)習(xí)”這一主題，自擬標(biāo)題，寫一篇認(rèn)真閱讀材料，圍繞“終身學(xué)習(xí)”這一主題，自擬標(biāo)題，寫一篇80080010001000字的文章，要求中心明確，內(nèi)容充實，論述深刻，有說服力。的文章，要求中心明確，內(nèi)容充實，論述深刻，有說服力。

簡介：2015年上半年江西教師資格考試幼兒綜合素質(zhì)真題一、單項選擇題本大題共29小題，每小題2分，共58分在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案字母按要求涂黑。錯選、多選或未選均無分。1平時嗓門很大的小強(qiáng)，在回答老師提問時聲音卻很低，老師批評說“聲音這么小，難道你是蚊子嗎”話音剛落，全班哄堂大笑，該老師的做法。A合理，有助于促進(jìn)幼兒自主學(xué)習(xí)B合理，有助于激發(fā)幼兒主動反思C不合理，沒有體現(xiàn)對幼兒的尊重D不合理，歧視幼兒的生理缺陷2老師組織集體游戲時，發(fā)現(xiàn)嘉嘉獨自一人專注地看著落在地上的小水珠，老師走過對嘉嘉說“還是先跟大家一起玩吧，游戲后再觀察，然后把看到的告訴老師和小朋友，好嗎”該教師的做法。A保護(hù)了幼兒自主探索的興趣B保護(hù)了幼兒自主游戲的活動目標(biāo)C忽視了幼兒仔細(xì)觀察的需求D培養(yǎng)了幼兒的動手能力3某幼兒園經(jīng)常組織老師們相互觀摩保教活動，針對活動過程展開研討，提成完善活動的建議，這種做法體現(xiàn)的教師專業(yè)發(fā)展途徑是。A進(jìn)修培訓(xùn)B同伴互助B批評教育C開除學(xué)籍D收容教育8因為父母雙亡，5歲的亮亮成了孤兒。根據(jù)中華人民共和國未成年人保護(hù)法，應(yīng)對其實行收留撫養(yǎng)責(zé)任的主體是。A教育行政部門B幼兒教育機(jī)構(gòu)C兒童福利機(jī)構(gòu)D社區(qū)居民委員會9校外人員孔某趁幼兒園門衛(wèi)疏忽之際，騎摩托車闖入幼兒園，將幼兒劉某撞傷，對劉某所受傷害，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)主要費(fèi)任的是。A孔某B門衛(wèi)C幼兒園D劉某的監(jiān)護(hù)人10國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要20102020提出，要將減輕中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)作為教育工作的重要任務(wù)。為切實減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，各級政府可以采取的措施有。A減少學(xué)生課外及校外活動B加強(qiáng)教輔市場管理，取締補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)C調(diào)整教材內(nèi)容，科學(xué)設(shè)計課程難度D依據(jù)升學(xué)率對地區(qū)和學(xué)校進(jìn)行排名

簡介：云眾祝大家學(xué)習(xí)愉快考試成功身體健康家庭幸福云眾祝大家學(xué)習(xí)愉快考試成功身體健康家庭幸福以上內(nèi)容來自以上內(nèi)容來自云眾教育網(wǎng)免費(fèi)交流、學(xué)習(xí)；共同走向美好明天云眾教育網(wǎng)免費(fèi)交流、學(xué)習(xí)；共同走向美好明天1所謂（），是依據(jù)知識的性質(zhì)和知識的內(nèi)在邏輯為中心而編制的課程。A學(xué)問中心課程B綜合課程C經(jīng)驗中心課程D活動課程2對于來自各方面的有關(guān)課程目標(biāo)的信息，首先應(yīng)經(jīng)過（），將信息加以綜合整理，將不符合兒童年齡特征和社會需要的內(nèi)容予以處理，以構(gòu)成一個初步的目標(biāo)體系。A可能性篩選B價值性篩選C科學(xué)性篩選D知識性篩選3隱性課程概念主要是針對（）過于強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)結(jié)果的可控性和可測量性問題而提出的。A經(jīng)驗說B教材說C行動說D目標(biāo)說4幼兒園課程內(nèi)容的（）原則強(qiáng)調(diào)的是后續(xù)的學(xué)習(xí)與先前的經(jīng)驗之間的關(guān)系。A順序性B連續(xù)性C整合性D科學(xué)性5幼兒園課程組織的（）原則，指的是要把課程組織成教師主動引導(dǎo)的、幼兒積極參與的教育教學(xué)過程。A整體性原則B生活化原則C主體性原則D科學(xué)性原則6（）比較符合幼兒的學(xué)習(xí)方式和特點，有利于幼兒的主動學(xué)習(xí)。A間接教學(xué)B直接教學(xué)C分組教學(xué)D個別教學(xué)7在課程運(yùn)作過程中進(jìn)行的，用以診斷課程，為使課程調(diào)整和改進(jìn)得更為合理、完善提供信息的評價是（）。A形成性評價B診斷性評價C總結(jié)性評價D終結(jié)性評價8由于目標(biāo)模式有一種明顯地把學(xué)?？醋鞴S，把學(xué)生看作是原料，把教育過程看作是輸入產(chǎn)出過程的傾向，所以人們又把課程設(shè)計的目標(biāo)模式稱為（）。A工廠模式B工學(xué)模式C過程模式D產(chǎn)品模式云眾祝大家學(xué)習(xí)愉快考試成功身體健康家庭幸福云眾祝大家學(xué)習(xí)愉快考試成功身體健康家庭幸福以上內(nèi)容來自以上內(nèi)容來自云眾教育網(wǎng)免費(fèi)交流、學(xué)習(xí)；共同走向美好明天云眾教育網(wǎng)免費(fèi)交流、學(xué)習(xí)；共同走向美好明天9（）敏感期14歲，似乎有一種不可抗拒的沖動驅(qū)使幼兒去不斷重復(fù)同樣的動作，目的在于充分掌握自己的肌體控制。A語言發(fā)展B感覺發(fā)展C秩序感發(fā)展D肢體協(xié)調(diào)發(fā)展10蒙臺梭利認(rèn)為，每一種教具只訓(xùn)練一種感知能力，以排除其它感覺的干擾，以使相應(yīng)的感官以最大的敏銳度去感知刺激，得到純正、清晰的感覺。這是蒙臺梭利教具的（）特點。A教具的孤立性B操作的順序性C工作的趣味性D教育的自動性11五指活動課程的創(chuàng)始人是（）。A蒙臺梭利B陳鶴琴C杜威D維果茨基12運(yùn)用（），教師不僅向幼兒提出任務(wù)，而且要用直觀法或口授法給他以動作示范，并盡量使幼兒在練習(xí)過程中能掌握這些動作，逐漸形成技能技巧。A間接影響法B直接影響法C問題法D游戲法13作為凱米課程的教學(xué)組織形式之一的群體討論，其基本目的在于培養(yǎng)幼兒與組內(nèi)其他幼兒的（）。A規(guī)則意識B邏輯因果關(guān)系C社會適應(yīng)性D共同感14單元主題活動強(qiáng)調(diào)幼兒生活中的世界是以（）為本位的。A抽象的自然事物B抽象的學(xué)科知識C具體的自然事物D具體的學(xué)科知識15活動區(qū)的活動多為幼兒的（），這樣就為幼兒提供更多的按照自己的興趣和能力進(jìn)行活動的機(jī)會，滿足幼兒的個別化的需要。A自選活動B自主活動C小組活動D集體活動

簡介：2014年中考化學(xué)真題按單元分類匯編年中考化學(xué)真題按單元分類匯編第十單元第十單元酸和堿酸和堿1（2014北京）氫氧化鈣可用于改良酸性土壤，其俗稱是（）A小蘇打B熟石灰C生石灰D純堿2（2014北京）下列數(shù)據(jù)是一些物質(zhì)的PH，其中呈堿性的是（）A液體肥皂B西瓜汁C醬油D檸檬3（2014揭陽）下列有關(guān)生產(chǎn)、環(huán)保、能源、資源問題的敘述錯誤的是（）APH＜56的雨水稱為酸雨B使用乙醇汽油能減少污染，節(jié)約石油資源C“溫室效應(yīng)”主要是由CO2等氣體引起的D加速石油、煤炭的開采，快速提高人類的生活質(zhì)量4（2014常德）物質(zhì)分類是一種重要的化學(xué)思想。下列物質(zhì)中屬于酸的是（）AH2CO3BNAHCO3CP2O5DKOH5（2014揭陽）下列溶液暴露在空氣中，可以使溶液質(zhì)量增大的是（）A蔗糖溶液B濃鹽酸C濃硫酸D飽和食鹽水6（2014河南）下列有關(guān)化學(xué)實驗的說法中不正確的是（）A用高錳酸鉀制O2時，反應(yīng)試管的管口應(yīng)略向下傾斜B做鐵在O2中燃燒實驗時，集氣瓶應(yīng)先放少量水或細(xì)沙C配制稀硫酸時，可在盛濃硫酸的燒杯中慢慢倒人蒸餾水D用金屬和酸制H2時，可采用與制CO2相同的發(fā)生裝置7（2014河南）下列事實的結(jié)論或解釋中不正確的是（）C用熟石灰改良酸性土壤D用干冰人工降雨16（2014揭陽）下列有關(guān)物質(zhì)用途的說法中，錯誤的是（）A二氧化錳作過氧化氫制取氧氣的催化劑B用氫氧化鈉改良酸性土壤C氫氧化鋁用于治療胃酸過多D用稀鹽酸除去金屬表面的銹17、（2014荊州）以下敘述中，不正確的是（）A、一切物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的B、采用加熱煮沸的方法可降低水的硬度C、堿性溶液不一定是堿的溶液D、圖書、檔案失火適用CO2滅火器滅火18（2014婁底）下列說法或現(xiàn)象描述正確的是（）A含氧元素的化合物都屬于氧化物B稀硫酸能使無色酚酞溶液變紅色C細(xì)鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體D金剛石和石墨物理性質(zhì)存在著明顯差異，是因為構(gòu)成它們的原子大小不同19（2014定西）邏輯推理是一種重要的化學(xué)思維方法，下列推理合理的是（）A因為堿溶液呈堿性，所以呈堿性的溶液一定都是堿溶液B因為氧化物含有氧元素，所以含氧元素的化合物都是氧化物C因為H2O和H2O2的組成元素相同，所以它們的化學(xué)性質(zhì)相同D因為蠟燭燃燒生成CO2和H2O，所以蠟燭組成里一定含有碳元素和氫元素20（2014南寧）下列數(shù)據(jù)為常見水果的近似PH，其中呈堿性的是（）A菠蘿PH51B楊梅PH25C蘋果PH41D柿子PH85

簡介：華圖網(wǎng)校V20142014年河南選調(diào)生行測真題及答案解析年河南選調(diào)生行測真題及答案解析完整版完整版2014年河南選調(diào)生行測真題VHENANXD2014年河南選調(diào)生行測真題估分入口GUFEN4121單選題下列關(guān)于鉛的說法錯誤的是A鉛筆芯的主要成分是鉛B香煙中是含鉛的C鉛在人體內(nèi)日積月累，不會分解D汽油中添加鉛元素可以起到防爆的作用答案A，考點生活常識解析鉛筆芯主要成分是是石墨鉛筆的筆芯是用石墨和粘土按一定比例混合制成的。鉛筆上標(biāo)注的“H”即英文“HARD“硬的詞頭，代表粘土，用以表示鉛筆芯的硬度?！癏“前面的數(shù)字越大如6H，鉛筆芯就越硬，也即筆芯中與石墨混合的粘土比例越大，寫出的字越不明顯，常用來復(fù)寫。鉛筆上標(biāo)注的“B”是英文“BLACK”黑的詞頭，代表石墨，用以表示鉛筆芯質(zhì)軟的情況和寫字的明顯程度。以“6B”為最軟，字跡最黑，常用以繪畫，普通鉛筆標(biāo)號一般為“HB”?？荚嚂r用來涂答題卡的鉛筆標(biāo)號一般為“2B”。故選A。2單選題下列說法錯誤的是A藍(lán)藻對地球表面從無氧變成有氧的大氣環(huán)境起了巨大作用B植物光合作用主要在細(xì)胞的線粒體中進(jìn)行C呼吸作用分為有氧呼吸和無氧呼吸兩種類型D種子植物是地球表面綠色的主體答案B，考點生物醫(yī)學(xué)解析植物的光合作用主要在葉綠體中進(jìn)行，而不是線粒體中。線粒體中進(jìn)行的是植物的呼吸作用，主要是有氧呼吸的第二、三階段。故選B3單選題關(guān)于存款保險制度，下列說法錯誤的是A存款保險制度起始于20世紀(jì)30年代大蕭條之后的美國B存款保險制度有利于保護(hù)存款人的利益，提高公眾對銀行體系的信心C存款保險由存款人向存款保險公司投保D存款保險通常只賠償存款人因銀行倒閉而遭受的部分損失華圖網(wǎng)校VA九寨溝國家地質(zhì)公園以雅丹地貌聞名B藏羚羊主要生活在可可西里國家級自然保護(hù)區(qū)C張家界國家森林公園處于武夷山脈的腹地D三江并流風(fēng)景名勝區(qū)已被列入世界遺產(chǎn)名錄答案A，考點地理國情解析九寨溝處于四川盆地向青藏高原過渡的邊緣地帶，屬松潘，甘孜地槽區(qū)，恰好位于我國第二級地貌階梯的坎前部分，在地貌形態(tài)變化最大的裂點線上，地勢南高北胝，有高山，峽谷，湖泊，瀑布，溪流，山間平原等多種形態(tài)，其地貌屬高山狹谷類。故本題選A8單選題下列哪組不屬于奪命“急癥”A肺栓塞、哮喘B冠心病、毒品過量C腦出血、急性壞死性胰腺炎D闌尾炎、腹膜炎答案D，考點生物醫(yī)學(xué)解析闌尾炎并非奪命“急癥”。9單選題下列哪項不在中國地形的第二階梯上A秦嶺B呼倫貝爾高原C鄂爾多斯高原D巴顏克拉山答案D，考點地理國情解析第一級階梯我國西南部的青藏高原，平均海拔在4000米以上，主要有昆侖山，巴顏克拉山，橫斷山脈。10單選題關(guān)于農(nóng)作物，下列說法正確的是A中國是最早栽培大豆的國家B玉米是通過絲綢之路傳入中國的C花生是世界上最主要的油料作物D印度是世界上最大的稻米出口國答案A，

簡介：20132013年臨床助理醫(yī)師綜合筆試第一單元真題年臨床助理醫(yī)師綜合筆試第一單元真題1心電圖示提前發(fā)生的P波，形態(tài)與竇性P波略有不同，PR間期014秒，QRS波群和時限正常，該心律失?？赡苁荄A心房顫動B陣發(fā)性室上性心動過速C陣發(fā)性室性心動過速D房性期前收縮E室性期前收縮2判斷惡性腫瘤最重要的依據(jù)是EA膨脹性生長B常發(fā)生壞死C轉(zhuǎn)移D瘤巨細(xì)胞形成E核分裂像多見3急性彌漫性增生性腎小球腎炎增生的細(xì)胞是EA腎小球周圍纖維細(xì)胞和系膜細(xì)胞B腎小球壁層上層細(xì)胞和臟層上皮細(xì)胞C腎小球臟層上皮細(xì)胞和炎癥細(xì)胞D腎小球臟層上皮細(xì)胞和系膜細(xì)胞E腎小球毛細(xì)血管內(nèi)皮細(xì)胞和系膜細(xì)胞4下列藥物中，具有強(qiáng)心作用的藥物是CA呋塞米E操作前查，操作中查，操作后查8最早提出不傷害原則和保密要求的醫(yī)學(xué)倫理學(xué)文件是AA希波克拉底誓言B傷寒雜病論自序C日內(nèi)瓦宣言D醫(yī)德十二箋E外科正宗醫(yī)家五戒十要9處方的最長有效期是EA7天B2天C5天D10天E3天10為了預(yù)防相關(guān)移植物抗宿主病，診療需要進(jìn)行輻照的血液成分是CA冷實驗B濃縮血小板C新鮮冰凍血漿D新鮮血漿E普通冰凍血漿11提示肝硬化并發(fā)自發(fā)性腹膜炎的主要表現(xiàn)是DA脾臟進(jìn)行性腫大B腹壁柔韌感

簡介：20142014年福建省泉州市初中畢業(yè)、升學(xué)考試年福建省泉州市初中畢業(yè)、升學(xué)考試語文試題（本卷共20小題；滿分150分；考試時間120分鐘）友情提示所有答案必須填寫到答題卡相應(yīng)的位置上。畢業(yè)學(xué)校姓名考生號一、積累與運(yùn)用29分1閱讀下面文段，完成后面題目。（7分）30年前，700余年的宋代古船拋卻歷史的塵沙與世人見面。見證了“泉州港”興盛的古船，從此掀起史學(xué)屆海外研究的高潮。如今，這艘古船的陳列處泉州開元寺古船陳列館大門緊閉。由于時間久遠(yuǎn)，專家正對古船老朽的部位進(jìn)行檢查，并進(jìn)行殺菌和防腐處理。再過幾個月，古船便會再次與公眾見面，地向世人講述泉州古港的輝煌。（1）下列“陳列處”、“處理”中加點字讀音正確的一項是（）。（2分）ACHCHBCHCHǔCCHǔCH（2）找出并改正畫線句中的錯別字。（1分）改為（3）文段中兩橫線處應(yīng)填寫的詞語是（）。（2分）A沉靜一脈相承B沉陷繼往開來C沉寂一如既往（4）文段結(jié)尾處的句號可以改為（標(biāo)點符號），原因是（2分）2古詩文默寫。（12分）（1）愿馳千里足，（木蘭詩）（2），巴山夜雨漲秋池。（夜雨寄北）（3），見不賢而內(nèi)自省也。（論語）（4）夕陽西下，（天凈沙秋思）（5）越明年，，（岳陽樓記）（6）半卷紅旗臨易水，。（雁門太守行）（7）錦帽貂裘，（江城子密州出獵））（8），心遠(yuǎn)地自偏。（飲酒）（9）醉翁之意不在酒，。，（醉翁亭記）來源ZXX3根據(jù)課文內(nèi)容填空。（2分）“孔乙己是這樣的使人快活，可是沒有他，別人也便這么過?！笨删频暾乒駞s不這么看，他因，一直惦記著孔乙己。范進(jìn)中舉發(fā)瘋，眾人請胡屠夫打范進(jìn)“一個嘴巴”，胡屠夫勉強(qiáng)打完后，因，覺得“那手隱隱的疼將起來”，連忙問郎中討膏藥貼著。4綜合性學(xué)習(xí)民俗旅游。（8分）閱讀下面材料，完成后面題目?！静牧弦弧拔亩肌倍宋纭俊皷|亞文化之都”泉州，節(jié)日習(xí)俗獨具特色。安溪縣湖頭5下列加點詞意思相同的一項是（）。（3分）A去后乃至乃不知有漢B下車引之肉食者謀之C惟長堤一痕惟吾德馨D余強(qiáng)飲三大白而別鳴之而不能通其意6解釋下列加點詞。（3分）來源Z_XX_①尊君在不不②元方入門不顧顧③客此客7把文中畫線句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（6分）1非人哉與人期行，相委而去。2大雪三日，湖中人鳥聲俱絕。8友人、“亭中二人”都具有直率誠懇的性格特點，請結(jié)合相關(guān)內(nèi)容分別簡析。（4分）（二）閱讀下文，完成9～11題。（12分）時間都去哪兒了“時間都去哪兒了”是當(dāng)下最流行的一句話，又被稱“馬年第一問”。乍一問，很多人都會語塞“哎媽呀，我也不知道呀”時間去哪兒了，也是科學(xué)家永遠(yuǎn)追崇的課題，很多科研團(tuán)隊發(fā)現(xiàn)了時間的奧秘。世界著名的物理學(xué)家、心理學(xué)家用實驗告訴大家支配所有人的時間，從未有人觸碰過的時間，就在那兒?！澳臅r間都去哪兒了”紐約城市大學(xué)理論物理學(xué)教授加來道雄做過一個實驗。他請街上不同年齡段的志愿者們，隨機(jī)做了一個測試用自己的方式，預(yù)測1分鐘時間，再跟實驗人員的碼表核對。結(jié)果是年輕人算的時間比較快，通常還沒有到1分鐘，他們就認(rèn)為已經(jīng)到1分鐘的時間了；而年長的人，他們通常過了1分鐘后，才覺得這是1分鐘的容量。對年長的人來講，時間就這么“漏”掉了。這也是我們大多數(shù)人的感受上了年紀(jì)之后，不知道時間去哪兒了?？茖W(xué)家證明，人體內(nèi)有一只計時器，即便你脫離時鐘，仍然能感覺到時間在走。心理學(xué)家大衛(wèi)伊格爾曼博士，進(jìn)行了一項冒險實驗。一個叫杰西的成為實驗志愿者?？茖W(xué)家們制作了一個感知計時器，電子屏幕上，數(shù)字在有規(guī)律地、非?？斓亍伴W”，在正常情況下，人的大腦沒法確定這上面的數(shù)字。杰西站在平地上的時候看，“它快得無法辨認(rèn)”。然后，杰西從33米高處自由落體，他的胸前綁著大衛(wèi)的計時器，屏幕上的數(shù)字一直在跳動。杰西墜落到彈力網(wǎng)上后，告訴大衛(wèi)，他看到了計時器上的數(shù)字，是56，事實上數(shù)字是50，已經(jīng)非常接近正確答案。大衛(wèi)的推測是只有杰西的時間變慢了，杰西才能準(zhǔn)確辨別出計時器上快速閃動的數(shù)字。為了證實杰西的時間真的變慢了，大衛(wèi)建議杰西再來一跳。這一次讀到的是96，事實上計時器上的數(shù)字是98，這說明，杰西的時間，已經(jīng)慢到可以幾乎正確地看到數(shù)字。大衛(wèi)的這個實驗，首次證實了有些人的大腦能夠加速，并且在經(jīng)歷某些刺激（例如興奮、恐懼、緊張等）時，會大量分泌腎上腺素，就能比較慢速地看這個世界。也就是說，對這些人而言，他們的時間的確會“慢”下來。

簡介：2012年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試（重慶卷）詳解年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試（重慶卷）詳解語文試題語文試題井永戰(zhàn)一（本大題共4小題，每小題3分，共12分）1下列詞語中，加點的字讀音全都正確的一組是A執(zhí)拗NI祛暑Qū阿其所好ē吆五喝六HēB湯匙CH巷戰(zhàn)XIANG久假不歸JIǎ不揣冒昧CHUǎIC鬢角BN蛇蝎JI稗官野史BI成績斐然FěID窗舷XUAN熾熱CHI渾渾噩噩HN咄咄逼人DUō1B【解析】本題考查現(xiàn)代漢語常用字字音的辨析能力。A項“阿”讀“ā”，C項“蝎”讀“XIē”，D項“舷”讀“XIN”2下列各組詞語中，有錯別字的一組是A修煉俏皮話集腋成裘動則得咎B朱砂冷颼颼錐心泣血犯而不校C恭候岔路口廢話連篇故弄玄虛D敲詐副作用大塊朵頤分庭抗禮2D【解析】本題考查辨析現(xiàn)代漢語常用字字形的能力。C項的“塊”應(yīng)為“快”。3下列語句中，加點語句使用不正確的一項是A我曾見過母親那件放在箱底珍藏多年的旗袍，無論是面料還是花色還是那奇妙的盤花扣，都漂亮得令人歆羨。B那些在黑暗中蹲伏的峰巒，和天空勾結(jié)成一體。更遠(yuǎn)處，一列鋸齒形的山梁后，隱隱躲著幾粒星子，仿佛在窺視人間的動靜。C老王一心想引起有關(guān)部門的重視，加之對這些文物非常熟悉，給考察團(tuán)匯報時，他洋洋灑灑地說了一個多小時。D那天放學(xué)回家，肚子已經(jīng)抗議地打著鼓了，正當(dāng)我如饑似渴地尋找食物時，突然發(fā)現(xiàn)餐桌上放著一塊面包，我高興極了。34依次填入下邊一段文字橫線處的關(guān)聯(lián)詞語，銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是當(dāng)你還是一棵幼苗的時候，別人不容易在遠(yuǎn)處看到你。_______他們從你身邊走過____站在你身邊，也可能視而不見，__________你還不引人注目。而______你長成一株大樹，哪怕在很遠(yuǎn)的地方，別人也會看到你，并且欣賞你。A雖然甚至因為如果B雖然或者除非只有C即使或者除非只有D即使甚至因為如果4D【解析】本題考查正確使用詞語的能力，能力層級為E級。具體涉及關(guān)聯(lián)詞語的使用。文段選擇了一個典型的復(fù)句，但句子與句子之間的關(guān)系并不復(fù)雜，只要能理解前后內(nèi)容的邏輯關(guān)系，不難得出答案。選詞填空，首先要整體感知，其次要根據(jù)句意和關(guān)聯(lián)詞辨清句與句之間的關(guān)系。三句話①②③構(gòu)成三個層次，①②與③構(gòu)成假設(shè)關(guān)系，①與②之間也是假設(shè)關(guān)系。理清關(guān)系后，相對就容易了。二（本大題共3小題，每小題3分，共9分）閱讀下文，完成第57題7根據(jù)文章內(nèi)容，下列推斷正確的一項是A使用雙語可以使人類思維更為活躍，從而避免大腦衰退B兩種語言系統(tǒng)的交流，可以消除兩種文化之間的隔閡C使用雙語可以開闊人的眼界，增強(qiáng)人的觀察和應(yīng)用能力D頻繁切換語言，就能抑制參與監(jiān)控的那部分大腦的活動7C【解析】本題考查的是對文中語句的理解能力。A項原文“甚至還能防止老年癡呆”，有這方面的可能，但不能絕對說是使人類思維更為活躍，從而避免大腦衰退。B項原文“一種語言系統(tǒng)妨礙另一種語言系統(tǒng)”，備選項偷換概念。D項原文“注意周圍的變化、參與監(jiān)控的那部分大腦的活動較少”而不是“抑制參與監(jiān)控的那部分大腦的活動”。三（三（本大題共本大題共3小題，每小題小題，每小題3分，共分，共9分）分）閱讀下文，完成第810題。戰(zhàn)馬記戰(zhàn)馬記明羅洪先王公楨，濟(jì)陽公孫也。濟(jì)陽死靖難，公死賊，獲贈于朝，任一子廣，吉水稱忠義家莫過之。至其戰(zhàn)馬事，有足為世戒者。始公以大學(xué)生除夔州府通判，才五月，會荊襄賊流劫入夔，焚巫山縣治。是時同知蘇州王公授碟捕賊，性柔怯而狡猾，故托疾不敢出一兵。公忿忿面數(shù)之曰“汝食朝廷祿，所主何事；忍委赤子餓虎口耶”即代勒部民兵晝夜行，至則巫山已破，賊方聚山中，索擊之，殺渠桀三十三人，余盡遣。居三日，賊復(fù)劫屬邑大昌，公促王，王又不行，而翟塘衛(wèi)指揮曹能、柴成兩人，與王素黨結(jié)避禍，多方詭辭庇之。且激公曰“公誠為國家出力氣，肯慨然復(fù)行乎“公即聲應(yīng)。即日勒民兵，夾曹、柴兩人赴之，與賊夾水陣。已而麾民兵畢渡趣戰(zhàn)，曹、柴望走，公陷圍中，誤入淖田，不得脫。賊欲降之，公大奮罵。賊怒以刀斷其喉及右臂，墮淖中，馬逸去。始公赴大昌道，宿木商家。商稔公，知賊不敵，不敢言。是日將歸，有物嘯于山者，商驚祝曰“為王公耶果爾，當(dāng)三嘯止?！比缙溲?。商秘與家人負(fù)簀往尋亂

簡介：2012年高考真題理科數(shù)學(xué)解析匯編計數(shù)原理年高考真題理科數(shù)學(xué)解析匯編計數(shù)原理一、選擇題1（2012年高考（天津理））在的二項展開式中的系數(shù)為（）2512XXXA10BC40D10402（2012年高考（新課標(biāo)理））將名教師名學(xué)生分成個小組分別安排到甲、乙兩地參加社會實242踐活動每個小組由名教師和名學(xué)生組成不同的安排方案共有（）2A種B種C種D種12103（2012年高考（浙江理））若從1229這9個整數(shù)中同時取4個不同的數(shù)其和為偶數(shù)則不同的取法共有（）A60種B63種C65種D66種4（2012年高考（重慶理））的展開式中常數(shù)項為（）812XXABCD10516358354355（2012年高考（四川理））方程中的且互不相同在22AYBXC320123ABCABC所有這些方程所表示的曲線中不同的拋物線共有（）A60條B62條C71條D80條6（2012年高考（四川理））的展開式中的系數(shù)是（）71X2XABCD423528217（2012年高考（陜西理））兩人進(jìn)行乒乓球比賽先贏三局著獲勝決出勝負(fù)為止則所有可能出現(xiàn)的情形各人輸贏局次的不同視為不同情形共有（）A10種B15種C20種D30種8（2012年高考（山東理））現(xiàn)有16張不同的卡片其中紅色、黃色、藍(lán)色、綠色卡片各4張從中任取3張要求這3張卡片不能是同一種顏色且紅色卡片至多1張不同取法的種數(shù)為（）A232B252C472D4849（2012年高考（遼寧理））一排9個座位坐了3個三口之家若每家人坐在一起則不同的坐法種數(shù)為（）A33B333C34D910（2012年高考（湖北理））設(shè)AZ且013A若201251A能被13整除則A（）A0B1C11D1211（2012年高考（大綱理））將字母排成三行兩列要求每行的字母互不相同每列的字AABBCC母也互不相同則不同的排列方法共有（）A12種B18種C24種D36種12（2012年高考（北京理））從02中選一個數(shù)字從135中選兩個數(shù)字組成無重復(fù)數(shù)字的三位數(shù)其中奇數(shù)的個數(shù)為（）A24B18C12D613（2012年高考（安徽理））6位同學(xué)在畢業(yè)聚會活動中進(jìn)行紀(jì)念品的交換任意兩位同學(xué)之間最多交2012年高考真題理科數(shù)學(xué)解析匯編計數(shù)原理參考答案一、選擇題1【答案】D【命題意圖】本試題主要考查了二項式定理中的通項公式的運(yùn)用并借助于通項公式分析項的系數(shù)【解析】∵∴即∴的系數(shù)為251152RRRRTCXX5103521RRRRCX1031R3RX402【解析】選甲地由名教師和名學(xué)生種A2122412CC3【答案】D【解析】1229這9個整數(shù)中有5個奇數(shù)4個偶數(shù)要想同時取4個不同的數(shù)其和為偶數(shù)則取法有4個都是偶數(shù)1種2個偶數(shù)2個奇數(shù)種4個都是奇數(shù)種∴不同225460CC455C的取法共有66種4【答案】B【解析】令故展開式中的常數(shù)項841881122RRRRRRRTCXCXX404RR為445813528TC【考點定位】本題考查利用二項展開式的通項公式求展開公的常數(shù)項5答案B解析方程變形得若表示拋物線則22AYBXC222BCYBAX00BA所以分B32123五種情況1若B32若B321023310223202C132102或或或，或或或或或或或或或CACAACA21023310223202C132102或或或，或或或或或或或或或CACAACA以上兩種情況下有9條重復(fù)故共有16723條同理當(dāng)B2或2時共有23條當(dāng)B1時共有16條綜上共有23231662種點評此題難度很大若采用排列組合公式計算很容易忽視重復(fù)的18條拋物線列舉法是解決排列、組合、概率等非常有效的辦法要能熟練運(yùn)用6答案D解析二項式展開式的通項公式為令K2則71X1KTKKXC72273XCT、21CX272的系數(shù)為點評高考二項展開式問題題型難度不大要得到這部分分值首先需要熟練掌握二項展開式的通項公式其次需要強(qiáng)化考生的計算能力7解析先分類303132共計3類當(dāng)比分為30時共有2種情形當(dāng)比分為31時共有

簡介：20122012年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試福建卷福建卷文科綜合能力測試文科綜合能力測試第I卷（選擇題共L44分）本卷共36小題，每小題4分，共144分。在每小題給出的四個選項中，只有一頂是最符合題目要求的。圖1示意近8年來中國對美國投資總額分布。讀圖完成L一2題。1中國對美國投資主要分布在A太平洋及北冰洋沿岸地區(qū)B太平洋沿岸地區(qū)C五大湖及大西洋沿岸地區(qū)D墨西哥灣沿岸地區(qū)2影響中國企業(yè)到美國投資家電制造業(yè)的主要因素是A礦產(chǎn)與技術(shù)B政策與市場C能源與交通D土地與勞動力圖2中四條折線示意中國、全世界、發(fā)展中國家和發(fā)達(dá)國家的城市化水平激起變化趨勢。讀圖完成34題。3圖中代表中國城市化進(jìn)程的折線是A甲B乙C丙D丁4200年后，發(fā)達(dá)國家城市化水平提高帶來的主要影響是A促進(jìn)區(qū)城經(jīng)濟(jì)發(fā)展B工業(yè)產(chǎn)值的比重持續(xù)增大C城市環(huán)境趁于惡化D城市中心區(qū)人口不斷增多氣候生產(chǎn)潛力是指一個地區(qū)光、熱、水等要素的數(shù)量及其配合協(xié)調(diào)程度。圖3示意中國東北地區(qū)玉米氣候生產(chǎn)潛力的空間分布。讀圖完成57題。5影響甲處等值線向北凸出的主要因素是14隋都城圖題記“畦分棋布，閭巷中繩墨，坊有墉（墻），墉有門，逋亡奸偽無所容足。而朝廷宮寺、民居市區(qū)不復(fù)相參，亦一代之精制也?！庇纱丝梢姡乃宥汲窃O(shè)計重在A打破市坊的空間界限B便利居民的交通出行C加強(qiáng)官府的嚴(yán)格控制D促進(jìn)城市的離業(yè)活動15司馬光奏議載，“夫農(nóng)、工、商賈者，財之所自來也。公家之利，舍其細(xì)而取其大，勝諸近而取諸遠(yuǎn)，則商賈流通矣，農(nóng)、工、商賈皆樂其業(yè)面安其富，則公家何求而不獲乎”在這里，司馬光A堅持“重農(nóng)抑商”政策B指出商品流通的重要性C提出“農(nóng)本商末”觀點D說明保待社會穩(wěn)定的必要性16雖成“空殼”，但仍作為辛亥革命成果象征的的是A中國同盟會三民主義B中國同盟會中華民國C三民主義中華民國臨時約法D中華民國中華民國臨時約法17學(xué)者段海光在論及五四運(yùn)動時，認(rèn)為它以ICONOCLASM（打到偶像）和ENLIGHTENMENT（啟蒙）為動力，是一場“中國知識最光榮的運(yùn)動”。在他看來，這場運(yùn)動主要倡導(dǎo)A自強(qiáng)與求富B進(jìn)化與革斷C改良與革命D民主與科學(xué)18通過日內(nèi)瓦會議和萬隆會議，新中國A發(fā)揮了大國應(yīng)有的政治影響力B促成了“一超多強(qiáng)”的國際格局C確立了不結(jié)盟運(yùn)動的領(lǐng)袖地位D鞏固了社會主義陣營的內(nèi)部團(tuán)結(jié)1915世紀(jì)學(xué)者費(fèi)奇諾說“這是一個黃金時代在佛羅倫薩幾乎所有以前原本消失的自由科目，如詩歌、雄辯術(shù)、繪畫、建筑、雕塑、音樂都復(fù)活了?！边@反映了在該地A希臘羅馬文化開始興起B(yǎng)人文精神得到傳承C宗教改革思想開始傳播D啟蒙思想影響巨大20法國大革命初期一首流行流行歌謠唱到“把高個兒截短，把矮個兒拉長”這種呼聲化為圖景就成了圖7所示漫畫，它表達(dá)的政治理念是A平等B自由C人權(quán)D博愛21圖8所示英國部分經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)變化的因素有多種，其中包括A奴隸貿(mào)易的興起B(yǎng)自由貿(mào)易政策的推行C內(nèi)燃機(jī)的應(yīng)用D壟斷組織的形成22表1是蘇聯(lián)20世紀(jì)二三十年代糧食產(chǎn)量的統(tǒng)計效據(jù)。出現(xiàn)這一變化的主要原因是A地廣人稀B自然災(zāi)害頻發(fā)C斯大林農(nóng)業(yè)政策的擴(kuò)形D赫魯曉夫農(nóng)業(yè)改革的實施

簡介：2012年05月人力資源和社會保障部人力資源和社會保障部國家職業(yè)資格全國統(tǒng)一鑒定國家職業(yè)資格全國統(tǒng)一鑒定職業(yè)心理咨詢師職業(yè)心理咨詢師等級國家職業(yè)資格三級等級國家職業(yè)資格三級卷冊一職業(yè)道德卷冊一職業(yè)道德理論知識理論知識注意事項注意事項1、考生應(yīng)首先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號等用鋼筆、圓珠筆等寫在試卷冊和答題卡的相應(yīng)位置上，并用鉛筆填涂答題卡上的相應(yīng)位置處。2、考生同時應(yīng)將本頁右上角的科目代碼填涂在答題卡右上角的相應(yīng)位置處。3、本試卷冊包括職業(yè)道德和理論知識兩部分第一部分，125小題，為職業(yè)道德試題；第二部分，26125小題，為理論知識試題。4、每小題選出答案后，用鉛筆將答題卡上對應(yīng)題目的答案涂黑如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案所有答案均不得答在試卷上。5、考試結(jié)束時，考生務(wù)必將本卷冊和答題卡一并交給監(jiān)考人員。6、考生應(yīng)按要求在答題卡上作答。如果不按標(biāo)準(zhǔn)要求進(jìn)行填涂，則均屬作答無效。地區(qū)姓名準(zhǔn)考證號人力資源和社會保障部職業(yè)技能鑒定中心監(jiān)制人力資源和社會保障部職業(yè)技能鑒定中心監(jiān)制（二）多項選擇題（第（二）多項選擇題（第916題）題）9社會主義核心價值體系包括。（A）馬克思主義指導(dǎo)思想（B）中國特色社會主義共同理想（C）以愛國主義為核心的民族精神（D）以反對邪教為核心的科學(xué)精神10公民道德建設(shè)實施綱要提出的從業(yè)人員應(yīng)該遵循的職業(yè)道德要求包括。（A）以人為本（B）誠實守信（C）保護(hù)環(huán)境（D）奉獻(xiàn)社會11從業(yè)人員在職業(yè)技能上“勇于進(jìn)取”的品質(zhì)要求包括。（A）樹立遠(yuǎn)大的奮斗目標(biāo)（B）自信堅定持之以恒（C）勇于創(chuàng)新（D）拋棄書本知識和權(quán)威12下列說法中，符合比爾蓋茨10大優(yōu)秀員工準(zhǔn)則的是。（A）對公司的產(chǎn)晶具有尋根究底的好奇心（B）以傳教士般的熱情和執(zhí)著打動客戶（C）樂于思考，讓客戶更加貼近自己的產(chǎn)品（D）跟隨上司的目標(biāo)，把握自己努力的方向13關(guān)于“職業(yè)紀(jì)律”，正確的說法是。（A）嚴(yán)格執(zhí)行職業(yè)紀(jì)律有助于職業(yè)道德水準(zhǔn)不斷提高（B）防得了君子防不了小人，職業(yè)紀(jì)律只對遵守它的人才起作用（C）所有從業(yè)人員都能遵守職業(yè)紀(jì)律，職業(yè)紀(jì)律就失去了存在價值（D）職業(yè)紀(jì)律不僅關(guān)系到企業(yè)形象，也關(guān)系到員工個人發(fā)展14關(guān)于作為職業(yè)道德規(guī)范的“節(jié)約”，理解正確的是，（A）任何人事物形成浪費(fèi)的，均屬于不道德行為（B）小氣吝嗇與節(jié)約是一對不可調(diào)和的矛盾（C）時代發(fā)展對節(jié)約提出了不同的要求，是節(jié)約的時代表征性（D）價值差異性并不否定節(jié)約的社會規(guī)定性要求15作為職業(yè)道德規(guī)范，“合作”的特征包括。（A）單邊性（B）社會性（C）互利性（D）平等性16關(guān)于“奉獻(xiàn)”，正確的認(rèn)識是。（A）奉獻(xiàn)是自愿行為，當(dāng)權(quán)者無權(quán)要求員工奉獻(xiàn)（B）他人是否奉獻(xiàn)不是決定“我”是否奉獻(xiàn)的依據(jù)（C）在假冒坑蒙現(xiàn)象普遍存在的條件下，不宜提倡奉獻(xiàn)（D）努力奉獻(xiàn)的人獲得了比他人更多的鍛煉成長機(jī)會二、職業(yè)道德個人表現(xiàn)部分（第二、職業(yè)道德個人表現(xiàn)部分（第17～25題）題）答題指導(dǎo)◆該部分均為選擇題，每題均有四個備選項，您只能根據(jù)自己的實際狀況選擇其中一個選項作為您的答案?！粽堅诖痤}卡上將所選擇答案的相應(yīng)字母涂黑。17W是某市職業(yè)道德標(biāo)兵，他以廠為家的事跡一直廣為流傳。最近，有消息說W“大奸似忠”，過去的一切都是裝出來的。對于這樣的說法，你會。（A）不相信，也不傳播（B）大家都在談?wù)?，自己會注意觀察（C）當(dāng)前這個社會什么事情都可能發(fā)生，估計是真的（D）有點相信，因為這年頭好人越來越少了18來自甲乙丙丁四個地方的四個人在一起交談，對T他們的談話，你能認(rèn)可的觀點是

簡介：12020112011年廣東高考語文試題廣東高考語文試題本試卷共8頁。24小題，滿分150分?？荚囉脮r150分鐘。注意事項1答題前，考生務(wù)必用黑色字跡的鋼筆或簽字筆將自己的姓名和考生號、座號填寫在答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（A）填涂在答題卡相應(yīng)位置上，將條形碼橫貼在答題卡右上角“條形碼粘貼處”。2選擇題每小題選出把答題卡上對應(yīng)的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮差干凈后，再選涂其它答案，答案不能答在試卷上。3非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液，不按以上要求作答的答案無效。4作答選做題時，請用2B鉛筆填涂選做題的題組號對應(yīng)的信息點，再做答。漏涂、錯圖、多涂的，答題無效。5考生必須保持答題卡的整潔，考試結(jié)束后，將試卷和答題卡一并交回。一、本大題一、本大題4小題，每小題小題，每小題3分，共分，共1212分。分。1下列詞語中加點的字，每對讀音都不相同的一組是A協(xié)作提攜殲滅懺悔畜牧牲畜B豁免慶賀膝蓋油漆載重載體C膽怯商榷扮演攪拌反省節(jié)省D儲存貯藏阻撓妖嬈傳記傳奇2下面語段中畫線的詞語，使用不恰當(dāng)?shù)氖且豁検墙陙?，我國歷史文學(xué)巨匠的詩文專集、選集及各種匯編的整理問世，更是卷軼浩繁，蔚為大觀。隨著國際文化交流的日益繁盛，各國文學(xué)讀物大量出現(xiàn)，使人自顧不暇，這里有各種文化珍品的精譯精編，有各國新作的爭奇斗艷，也有選材不嚴(yán)的作品，魚目混珠，為讀者所詬病，但就其主流來看，文學(xué)翻譯家的辛勤勞動，大有益于我們文學(xué)的“外為中用”，大有助于文學(xué)新人的迅速成長，因此也是值得重視的。A蔚為大觀B自顧不暇C魚目混珠D詬病3下列句子中，沒有語病的一項是320宗以尚書宗室禧恩來督軍，未至，諸公議待禧至，羅曰“圍久師怠，賊必遁。”遂違眾一戰(zhàn)，殲賊且盡。羅每對人言生平作賊事，不少諱，并請文人歷敘其事，洵奇男子也。改行后，始娶妻，忽患奇疾，百方不治，一道人過門曰“有方可救，但得錢三十千乃能配藥?！绷_自念貧窶，安得三十千錢，語其妻曰“吾病且死，汝亦餓死耳。茍鬻汝，得錢買藥，則兩活矣?！逼奁鴱闹?，病果瘳。羅既官游擊乃遣人訪其妻以重金贖還為夫婦如初報其鬻身救夫之義也此事不足訓(xùn)然以視少共艱苦既貴而厭棄其糟糠者其厚薄之區(qū)殆不可以道里計天生豪杰磊磊落落安得以道學(xué)家之律繩之（選自葛虛存清代名人軼事將略篇，有刪改）5對下列句子中加點詞的解釋，正確的一項是（3分）A村人苦猴群盜食田糧痛苦B明晨俟群猴來，縱之去騰躍C官夔州游擊，夔關(guān)臨峽做官D抵關(guān)適斷，船不能行碰到6下列各組句子中，加點詞的意義和用法都不相同的一組是（3分）A其智能亦自可韜語其妻曰B非徒以武力雄一時也越關(guān)以過，船皆設(shè)炮械C令捕之杖斃，棄諸野妻泣而從之，病果瘳D遂違眾一戰(zhàn)，殲賊且盡吾病且死，汝亦餓死耳7下列各組詞語，都能表現(xiàn)羅提督“足智多謀”的一組是（3分）①嘗率兵入南山，搜余賊②畫面為大眼諸丑怪狀③俟船過，附而鋸其舵④乃改行，投身軍營⑤羅曰“圍久師怠，賊必遁?！雹薜缅X買藥，則兩活矣。A①③⑥B②③⑤C②④⑤D②④⑥8下列對原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項是（3分）A在南山的一個村子里，群猴偷吃莊稼，村民深受齊其害。羅提督巧用計策，幫助他解決了猴患。B為了對付鹽梟，羅提督因地制宜，巧妙部署，他令下屬避其鋒芒，暗中襲擊，取得了輝煌戰(zhàn)果。

簡介：20122012年一級建造師機(jī)電實務(wù)真題年一級建造師機(jī)電實務(wù)真題一、單項選擇題一、單項選擇題共2020題，每題題，每題1分。每題的備選項中，只有分。每題的備選項中，只有1個最符合題意個最符合題意1直接埋地敷設(shè)的照明電纜，應(yīng)選用型電纜。AVVBVV22CVV59DYJV32【考點】1H411000機(jī)電工程項目常用材料及工程設(shè)備1H411010機(jī)電工程項目常用材料1H411012掌握機(jī)電工程項目常用電氣材料的類型及應(yīng)用電纜的類型及應(yīng)用【解析】型號名稱應(yīng)用VV型YJV型聚氯乙烯交聯(lián)聚乙烯電力電纜不能受機(jī)械外力作用適用于室內(nèi)、隧道內(nèi)及管道內(nèi)敷設(shè)VV22型YJV22型內(nèi)鋼帶鎧裝電力電纜能承受一定的機(jī)械外力作用，但不能承受大的拉力，可直接敷設(shè)在地下ZRYJFE型HNYJFE型阻燃、耐火、阻火等特種輻照交聯(lián)電力電纜電纜最高長期允許工作溫度可達(dá)125℃，可敷設(shè)在吊頂內(nèi)，高層建筑的電纜豎井內(nèi)，且適用于潮濕場所YJV32型WDZANYJFE型內(nèi)鋼絲鎧裝電纜低煙無鹵A級阻燃耐火電力電纜KVV型控制電纜適用于室內(nèi)各種敷設(shè)方式的控制電路【答案】B2下列參數(shù)中，屬于風(fēng)機(jī)的主要性能參數(shù)是。A流量、風(fēng)壓、比轉(zhuǎn)速B流量、吸氣壓力、轉(zhuǎn)速C功率、吸氣壓力、比轉(zhuǎn)速D功率、揚(yáng)程、轉(zhuǎn)速【考點】1H411000機(jī)電工程項目常用材料及工程設(shè)備1H411020機(jī)電工程項目常用工程設(shè)備1H411021掌握機(jī)電工程通用機(jī)械設(shè)備的分類和性能風(fēng)機(jī)的分類和性能【解析】通用機(jī)械設(shè)備工作參數(shù)泵流量、揚(yáng)程、功率、效率、轉(zhuǎn)速等風(fēng)機(jī)流量（又稱為風(fēng)量）、風(fēng)壓、功率、效率、轉(zhuǎn)速、比轉(zhuǎn)速壓縮機(jī)容積、流量、吸氣壓力、排氣壓力、效率【答案】A3大型塔器安裝中，測量的控制重點是。A安裝基準(zhǔn)線B安裝標(biāo)高基準(zhǔn)點C垂直度D安裝測量控制網(wǎng)【考點】1H412000機(jī)電工程項目專業(yè)技術(shù)1H412010機(jī)電工程項目測量技術(shù)1H412011掌握機(jī)電工程項目測量的方法大型靜置設(shè)備安裝測量內(nèi)容與方法【解析】大型靜置設(shè)備安裝測量控制的重點是對垂直度的測量。石油化工大型設(shè)備一般分為兩類一類是以塔、器為代表，如減壓塔、精餾塔、反應(yīng)塔和再生器等；另一類是以火炬、排氣筒等為代表的高、柔結(jié)構(gòu)設(shè)備。【答案】C4起重吊裝作業(yè)所使用的鋼絲繩是由制成的。A高碳鋼B中碳鋼C低碳鋼D合金鋼【考點】1H412000機(jī)電工程項目專業(yè)技術(shù)1H412020起重技術(shù)1H412022掌握吊具的選用原則鋼絲繩【解析】鋼絲繩是由高碳鋼絲制成。每一根鋼絲繩由若干根鋼絲擰成股，各股繞繩芯（有植物纖維繩芯和金屬繩芯等）捻成粗細(xì)一致的繩索。使用時主要考慮鋼絲繩鋼絲的強(qiáng)度極限，鋼絲繩的規(guī)格，鋼絲繩的直徑，安全系數(shù)，許用拉力等?！敬鸢浮緼5只適用于長縫焊接的焊機(jī)是。A交流焊機(jī)B直流焊機(jī)C埋弧焊機(jī)D氣體保護(hù)焊機(jī)【考點】1H412000機(jī)電工程項目專業(yè)技術(shù)1H412030焊接技術(shù)1H412032掌握焊接材料與設(shè)備選用原則常用的焊接設(shè)備及選用原則【解析】特性埋弧焊機(jī)1生產(chǎn)效率高，焊接質(zhì)量好，勞動條件好。2埋弧自動焊是依靠顆粒狀焊劑堆積形成保護(hù)條件，主要適用于平位置（俯位）焊接。3埋弧焊劑的成分主要是MNO、SI02等金屬及非金屬氧化物，難以焊接鋁、鈦等氧化性強(qiáng)的金屬及其合金。4只適用于長縫的焊接。5不適合焊接薄板。鎢極氬弧焊機(jī)1氬氣能充分而有效地保護(hù)金屬熔池不被氧化焊縫致密機(jī)械性能好。2明弧焊觀察方便操作容易。3無飛濺成型美觀適用于有清潔要求的焊件。4電弧熱集中熱影響區(qū)小焊件變形小。5容易實現(xiàn)機(jī)械化和自動化。熔化極氣體保護(hù)焊機(jī)生產(chǎn)效率高，成本低，焊接應(yīng)力變形小，焊接質(zhì)量高，操作簡便。法。適用于各種輕質(zhì)絕熱材料制品，如泡沫塑料類，泡沫玻璃，半硬質(zhì)或軟質(zhì)氈、板等澆注法澆注法是將配制好的液態(tài)原料或濕料倒入設(shè)備及管道外壁設(shè)置的模具內(nèi)，使其發(fā)泡定型或養(yǎng)護(hù)成型的一種絕熱施工方法。該法較適合異形管件的絕熱以及室外地面或地下管道絕熱。噴涂法噴涂法是利用機(jī)械和氣流技術(shù)將料液或粒料輸送、混合，至特制噴槍口送出，使其附著在絕熱面成型的一種施工方法。室外噴涂不宜施工條件風(fēng)力大于三級、酷暑、霧天及雨天。充填法在缺少絕熱制品的條件下采用，也適用于對異形管件做成外套的內(nèi)部填充。對有振動部位的絕熱層，不得采用充填法施工。拼砌法拼砌法常用于保溫，特別是高溫爐墻的保溫層砌筑?！敬鸢浮緿12工業(yè)爐在烘爐階段需要做的工作是。A制定烘爐計劃B進(jìn)行全面驗收C工業(yè)爐內(nèi)襯施工D有關(guān)熱工儀表安裝【考點】1H413000工業(yè)機(jī)電工程項目安裝技術(shù)1H413090工業(yè)爐窯砌筑工程施工技術(shù)1H413091掌握工業(yè)爐窯砌筑工程施工程序烘爐階段的主要工作【解析】烘爐階段的主要工作1制定工業(yè)爐的烘爐計劃。2準(zhǔn)備烘爐用機(jī)械和工機(jī)具。3編制烘爐期間筑爐專業(yè)的施工作業(yè)計劃，按計劃進(jìn)行烘爐期間的配合施工。4嚴(yán)格烘爐期間的監(jiān)控檢查工作。5烘爐結(jié)束后應(yīng)及時組織生產(chǎn)?！敬鸢浮緼13室內(nèi)衛(wèi)生間埋地水管隱蔽之前施工單位必須做。A壓力試驗B灌水試驗C通球試驗D穩(wěn)定性試驗【考點】1H414000建筑機(jī)電工程項目安裝技術(shù)1H414010建筑管道工程安裝技術(shù)1H414011掌握建筑管道工程施工程序建筑管道工程施工程序及技術(shù)要點【解析】室內(nèi)隱蔽或埋地的排水管道在隱蔽前必須做灌水試驗，灌水高度應(yīng)不低于底層衛(wèi)生器具的上邊緣或房屋地面高度?！敬鸢浮緽14下列建筑電氣產(chǎn)品中，屬于用電設(shè)備的是。A照明配電箱B電容補(bǔ)償柜C電加熱器D不間斷電源【考點】1H414000建筑機(jī)電工程項目安裝技術(shù)1H414020建筑電氣工程安裝技術(shù)1H414021掌握電氣工程施工程序建筑電氣工程的構(gòu)成【解析】建筑電氣工程（裝置）由電氣裝置、布線系統(tǒng)和用電設(shè)備電氣部分的組合。1電氣裝置指的是高低壓電氣設(shè)備及其控制設(shè)備，包括變壓器、高低壓配電柜、直流柜、備用柴油發(fā)電機(jī)組、各類配電箱等。2布線系統(tǒng)指的是以電壓為380220V主的各類饋電線路的組合。3用電設(shè)備電氣部分是與建筑設(shè)備配套的電力驅(qū)動、電加熱和電照明等直接消耗電能并轉(zhuǎn)換成其他能的部分，包括電動機(jī)、電加熱器、電光源等控制設(shè)備。【答案】C15非標(biāo)風(fēng)管配件的制作，加工前應(yīng)按設(shè)計圖紙和進(jìn)行放樣制圖。A現(xiàn)場情況B防水要求C板材厚度D工作壓力【考點】1H414000建筑機(jī)電工程項目安裝技術(shù)1H414030通風(fēng)與空調(diào)工程安裝技術(shù)1H414032熟悉風(fēng)管系統(tǒng)的施工技術(shù)要求風(fēng)管系統(tǒng)制作的技術(shù)要求【解析】風(fēng)管系統(tǒng)制作的技術(shù)要求1通風(fēng)與空調(diào)工程的風(fēng)管及配件的制作屬非標(biāo)產(chǎn)品制作，加工前應(yīng)按設(shè)計圖紙和現(xiàn)場情況進(jìn)行放樣制圖。風(fēng)管及配件制作普遍采用在施工現(xiàn)場采用單機(jī)加工成型，也有在預(yù)制加工廠采用自動流水線生產(chǎn)制作。2非金屬復(fù)合風(fēng)管的覆面材料必須為不燃材料，具有保溫性能的風(fēng)管內(nèi)部絕熱材料應(yīng)不低于難燃B1級。3防排煙系統(tǒng)防火風(fēng)管的板材厚度按高壓系統(tǒng)的規(guī)定選用。風(fēng)管的本體、框架、連接固定材料與密封墊料，閥部件、保溫材料以及柔性短管、消聲器的制作材料，必須為不燃材料。風(fēng)管的耐火等級應(yīng)符合設(shè)計規(guī)定，其防火涂層的耐熱溫度應(yīng)高于設(shè)計規(guī)定的耐熱溫度。4風(fēng)管系統(tǒng)的絕熱材料應(yīng)采用不燃或難燃材料，其材質(zhì)、密度、規(guī)格與厚度應(yīng)符合設(shè)計要求。5板材拼接按規(guī)定可采用咬接、鉚接和焊接。6風(fēng)管應(yīng)根據(jù)斷面尺寸、長度、板材厚度以及管內(nèi)工作壓力等級，按規(guī)范要求，采取加固措施。【答案】A16光纖布線的檢測比例是。A10?0?0?00【考點】1H414000建筑機(jī)電工程項目安裝技術(shù)1H414040建筑智能化工程安裝技術(shù)1H414043了解建筑智能化工程的調(diào)試檢測要求綜合布線系統(tǒng)檢測【解析】綜合布線系統(tǒng)性能檢測光纖布線應(yīng)全部檢測，雙絞線布線以不低于10的比例進(jìn)行隨機(jī)抽樣檢測，抽樣點必須包括最遠(yuǎn)布線點?！敬鸢浮緿17下列設(shè)備中，屬于消防工程專用產(chǎn)品的是。A壓力表B水泵接合器C減壓閥D止回閥【考點】1H414000建筑機(jī)電工程項目安裝技術(shù)1H414050建筑消防工程安裝技術(shù)1H414052熟悉建

簡介：2011國家公務(wù)員考試申論真題及參考答案（A卷）2011年中央、國家機(jī)關(guān)公務(wù)員錄用考試申論試卷省級以上（含副省級）綜合管理類（滿分100分時限150分鐘）題號（一）（二）（三）（四）總分核分人得分一、注意事項1本次考試包括給定資料和作答要求兩部分?？倳r間為150分鐘，建議閱讀資料為40分鐘，作答時間為110分鐘，總分100分。2請在答題卡上指定的位置填寫自己的姓名、報考部門，填涂準(zhǔn)考證號。考生應(yīng)在答題卡指定的位置作答，未在指定位置作答的，不得分。3監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時，考生應(yīng)該立即停止作答，將試卷、答題卡和草稿紙都留在桌上，待監(jiān)考人員允許離開后，方可離開。二、給定資料1黃河是中華民族的母親河，是華夏文明的搖籃。黃河從青海源頭，向東流經(jīng)四川、甘肅、寧夏、內(nèi)蒙古、陜西、山西、河南等省區(qū)，在山東肯利縣注入渤海，全長5464千米，流域面積7524萬平方千米。黃河流域是中國文化的發(fā)祥地之一。幾十萬年以前，這里就有了人類的蹤跡，新石器時代的遺址，遍及黃河沿岸。進(jìn)入階級社會以后，在一個相當(dāng)長的歷史時期內(nèi)，黃河流域是我國政治、經(jīng)濟(jì)、文化的中心。黃河流域是我國開發(fā)最早的地區(qū)之一，在世界各地大都還處在蒙昧狀態(tài)的時候，我們勤勞勇敢的祖先就在這塊廣闊的土地上斬荊棘、辟蒿萊，勞動生息，創(chuàng)造燦爛奪目的古代文化。黃河流域四季分明，植被繁茂，山溪密布，旱有密布如網(wǎng)的河流之水，澇有山崗丘巒可退。這里有第一個能顯示華夏文明的夏王朝宮殿群，還有商王朝第一個有宮殿的都城偃師商城和鄭州商城。商王朝遷徙到安陽殷墟時，甲骨文字已是常用的規(guī)范文字。青銅器更顯現(xiàn)了殷商王國政權(quán)的演化過程。文字和王權(quán)的出現(xiàn)，是黃河文明進(jìn)程中的一個重大轉(zhuǎn)折點，“中國”一詞最早的所指也是黃河流域。古往今來，黃河兩岸演出了一幕幕威武雄壯的歷史話劇，鼓舞著一代代中國人奮勇前進(jìn)。黃河流域地靈人杰，涌現(xiàn)了許許多多偉大的歷史人物，杰出唯物主義思想家荀況，著名的政治家藺相如，優(yōu)秀的軍事家廉頗、衛(wèi)青、霍去病，名垂千古的文化巨匠張衡、司馬遷、杜甫、白居易、關(guān)漢卿以及為民族解放事業(yè)捐軀的楊靖宇、吉鴻昌他們?nèi)鐨v史長河中燦爛的群星，放射出耀眼的光芒，為推進(jìn)社會進(jìn)步做出了巨大的貢獻(xiàn)，這是黃河的驕傲，也是每一個中國人的驕傲。“黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)還”，黃河第一景觀該是那聞名天下的壺口瀑布。黃河流經(jīng)此地時，斂水成束，傾瀉在三十多米深的石槽中，形似茶壺注水，正如古云“蓋河漩渦，如一壺然。”在這里，黃河河床陡然收束并下陷，湍急的河水驟然被擠進(jìn)狹小的空間，瞬時就形成了萬馬奔騰的局面。浪花飛濺，波濤奔涌，渾濁的河水被兩岸的石壁無3長期以來，美國對密西西比河的開發(fā)活動主要是防洪和擴(kuò)大航運(yùn)，這兩項耗費(fèi)了巨大的財力、物力和人力資源，但水質(zhì)問題卻是影響著密西西比河全流域“健康”的一個關(guān)鍵性問題。美國地表水排放有毒廢水量最大的有15個州，其中5個州分布在密西西比河沿岸。這里很多河段都達(dá)不到美國政府1972年頒布的清潔水法中有關(guān)適于魚類生存和人們游泳方面的水質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)。調(diào)查表明，排入上密西西比河的許多化學(xué)物質(zhì)來自農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過程中被污染的廢水。雖然美國政府對密西西比河的治理十分重視，建設(shè)了大量工程，但計劃中的工程僅完成60％左右，實際上只能勉強(qiáng)防御一般性大洪水。航運(yùn)一直是上密西西比河重要的商業(yè)活動。明尼蘇達(dá)州到密蘇里州之間的河段建造了27座船閘和大壩，雖然極大地改善了航運(yùn)條件，但很少考慮到這些大壩對整個生態(tài)系統(tǒng)的負(fù)面影響，航運(yùn)與其他活動的相容性仍是密西西比河管理的一個重要課題。泥沙淤積是上密西西比河的主要環(huán)境問題，過量泥沙使水生植物的光透射性減少，并淤填在上密西西比河的回水區(qū)。上密西西比河的渠化、一系列船閘、大壩以及通航水庫也形成了一個攔截沖刷泥沙的系統(tǒng)。濕地減少也是密西西比河流域各州的一個關(guān)鍵性問題。上密西西比河至今仍沒有全面規(guī)劃，近年才采取整體考慮的方式研究航運(yùn)與環(huán)境的關(guān)系，但尚未根本解決整個上游流域的綜合治理，發(fā)生嚴(yán)重水災(zāi)的可能依然存在?？茖W(xué)家警告說，森林砍伐已經(jīng)使亞馬遜河眾多支流的水文狀況發(fā)生了巨大變化，干流受到影響只是一個時間問題。目前亞馬遜河的7000條支流正逐漸干涸，另外肥料和農(nóng)藥也對這些支流的生態(tài)狀況造成了很大影響。近年來，亞馬遜地區(qū)的森林砍伐速度較以前加快，一些森林開墾為養(yǎng)牛場，還有很多林區(qū)則開墾成農(nóng)田，進(jìn)行大規(guī)模的糧食作物和經(jīng)濟(jì)作物種植。大豆的種植面積很大，而大豆如要在赤道地區(qū)生長則需要大量的肥料和濃度很高的農(nóng)藥，勢必引發(fā)水質(zhì)污染。為使亞馬遜河免遭干涸的命運(yùn)，巴西政府制定的一項法律規(guī)定，禁止農(nóng)民砍伐沿河岸50米以內(nèi)的森林；另一項法律則規(guī)定，只能伐20％的森林，其他80的森林可以根據(jù)政府批準(zhǔn)的林業(yè)管理規(guī)劃有選擇性地進(jìn)行砍伐。但是，在這個面積超過整個歐洲的亞馬遜地區(qū)，上述法律以及其他環(huán)境法規(guī)常常受到漠視。埃及地處北非，是嚴(yán)重干旱缺水的國家，工農(nóng)業(yè)及生活用水全靠尼羅河。曼扎拉湖位于尼羅河三角洲的北端，是一個長60公里，寬40公里的長方型湖泊，它對尼羅河的“健康”起到至關(guān)重要的作用。每年埃及各地的工業(yè)、農(nóng)業(yè)和生活污水幾乎都通過5條水渠流入湖中。上個世紀(jì)90年代以前，因為人口激增，工業(yè)和農(nóng)業(yè)及生活廢水大幅增加，加上沒有進(jìn)行有效的治理，導(dǎo)致曼扎拉湖水質(zhì)急劇惡化，湖里魚類幾乎絕跡，鳥類也大量減少，生態(tài)環(huán)境受到嚴(yán)重破壞。面對嚴(yán)峻的現(xiàn)實，埃及政府對這里的生態(tài)環(huán)境進(jìn)行了全面評估并得出了這樣的認(rèn)識消除曼扎拉湖的污染，改善曼扎拉湖的水質(zhì)，不僅對提高湖區(qū)周邊人民群眾的生活水平有重要意義，而且對整個埃及也具有重要的示范作用。曼扎拉湖治污工程于1992年開始實施，人工濕地的工程包括揚(yáng)水站、污水沉降池、污水處理池、幼魚池和養(yǎng)漁場等，2001年工程全部完工。經(jīng)過人工濕地處理后的污水已經(jīng)基本消除了其中的污染物質(zhì)，如富氧物質(zhì)的70％、總浮游物的80％、氮磷總量的50％和糞便的98都已不復(fù)存在。記者在參觀這一人工濕地工程時看到，污水源源不斷地流入第一、第二和第三沉降池，經(jīng)過多次過濾和清污處理之后再引入幼魚池，魚池里的水清澈透明，魚兒在池中悠閑

簡介：第1頁2010年10月全國高等教育自學(xué)考試月全國高等教育自學(xué)考試管理系統(tǒng)中計算機(jī)應(yīng)用試題管理系統(tǒng)中計算機(jī)應(yīng)用試題課程代碼課程代碼00051一、單項選擇題（本大題共30小題，每小題1分，共30分）在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選或未選均無分。1關(guān)于管理信息，下列描述不正確的是A管理信息是重要的資源B管理信息具有一般信息的特點C管理信息是決策的基礎(chǔ)D管理信息作為資源具有消耗性2按決策層次信息分為戰(zhàn)略信息、戰(zhàn)術(shù)信息和業(yè)務(wù)信息，屬于戰(zhàn)略信息的是A市場需求信息B庫存統(tǒng)計信息C銷售業(yè)績信息D產(chǎn)量統(tǒng)計信息3能夠用二維表形式來表示的數(shù)據(jù)庫模型是A網(wǎng)狀模型B層次模型C關(guān)系模型D對象模型4計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)中通信子網(wǎng)的組成主要包括通信線路和A通信軟件B主機(jī)C通信控制機(jī)D終端控制機(jī)5模擬通信信號帶寬的含義是A傳輸速率B頻帶寬度C復(fù)用率D電纜的粗細(xì)6在VISUALFOXPRO中，通過對話框操縱數(shù)據(jù)庫的工作方式是A程序執(zhí)行方式B傳統(tǒng)人機(jī)交互方式C命令執(zhí)行方式D新式人機(jī)交互方式7在C／S模式的局域網(wǎng)服務(wù)器中，應(yīng)當(dāng)安裝網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)、用戶共享軟件及ATCP／IP協(xié)議B用戶操作系統(tǒng)C本地通信軟件D用戶軟件資源第3頁A上級模塊向下級模塊傳遞控制信號B下級模塊對上級模塊傳遞控制信號C同級模塊之間傳遞數(shù)據(jù)或控制信號D上級模塊向下級模塊傳遞數(shù)據(jù)信號18“客戶”數(shù)據(jù)表結(jié)構(gòu)為客戶編號、手機(jī)號、購物金額，合理的字段類型為A字符型，字符型，字符型B數(shù)值型，數(shù)值型，數(shù)值型C數(shù)值型，數(shù)值型，貨幣型D字符型，字符型，貨幣型19以下關(guān)于“索引”操作的正確描述是A“索引”不能改變數(shù)據(jù)表中記錄的顯示順序B“索引”不采用新的數(shù)據(jù)表存儲重排的記錄C“索引”不能按遞減方式重排顯示全部記錄D“索引”不適合SQL語言的查詢20“模塊凝聚”反映了A模塊本身內(nèi)在聯(lián)系是否存在B上下級模塊間聯(lián)系是否存在C模塊本身內(nèi)在聯(lián)系是否緊密D上下級模塊間聯(lián)系是否緊密21在VISUALFOXPRO中，輸出界面的最常見形式是A報表B表單C圖表D查詢22關(guān)閉表單標(biāo)題欄左端圖標(biāo)的屬性是ACONTROLBOXBCLOSABLECCAPTIONDTITLEBAR23可以運(yùn)行的“管理”菜單文件是’A管理MNXB管理MNTC管理MPXD管理PRG24要創(chuàng)建動態(tài)下拉菜單，必須在菜單設(shè)計器“結(jié)果”列下拉菜單中選擇A子菜單B過程C命令D填充名稱25不屬于系統(tǒng)實施階段工作的是A系統(tǒng)測試B設(shè)備安裝C代碼設(shè)計D系統(tǒng)切換26應(yīng)用程序應(yīng)該具有較強(qiáng)的容錯能力，這屬于程序設(shè)計的A正確性B安全性C完整性D可靠性