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文檔簡介
1、本文針對固體物理學(xué)教學(xué)的特點及傳統(tǒng)教學(xué)情況,分析了構(gòu)建《固體物理學(xué)》網(wǎng)絡(luò)課程的背景及意義,討論了建立《固體物理學(xué)》網(wǎng)絡(luò)課程的教育指導(dǎo)理論以及網(wǎng)站建設(shè)的科學(xué)依據(jù)。具體描述網(wǎng)絡(luò)課程中的教學(xué)內(nèi)容、習(xí)題題庫、仿真實驗、交流論壇、站點反饋、后臺管理等單元的設(shè)計與制作過程,并對網(wǎng)站后期的維護工作以及網(wǎng)站的評價進行了詳細(xì)的評述。 本文分析了國內(nèi)外網(wǎng)絡(luò)課程的評價指標(biāo)體系,結(jié)合《固體物理學(xué)》網(wǎng)絡(luò)課程實際,初步提出了《固體物理學(xué)》網(wǎng)絡(luò)課程評價指標(biāo),
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