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文檔簡介
1、科學發(fā)展觀是堅持以人為本,全面、協(xié)調、可持續(xù)的發(fā)展觀,是中國社會發(fā)展的指導方針??茖W發(fā)展觀的提出,標志著我國對發(fā)展的內涵有了更全面的認識,對發(fā)展的意義有了更深刻的理解??茖W發(fā)展觀的落實絕非易事,構建與之相適應的區(qū)域發(fā)展定量評價指標體系,是目前亟待解決的問題之一。本研究以科學發(fā)展觀為指導,以全面、協(xié)調、可持續(xù)發(fā)展為約束維度,以社會學、生態(tài)學、經濟學、統(tǒng)計學等為理論基礎,以現(xiàn)有可持續(xù)發(fā)展指標體系為邏輯起點,以SPSS、ARCGIS等軟件為技
2、術支持,綜合運用理論分析法、頻度統(tǒng)計法、相關分析法、層次分析法等研究方法,構建出“自然-經濟-社會”系統(tǒng)科學發(fā)展定量評價指標體系,并制定了區(qū)域科學發(fā)展評價等級標準。用該體系對寧夏的發(fā)展狀況進行了實證研究,結果表明,該評價體系在省域和縣域尺度上具有普適性。該研究對于“自然-經濟-社會”系統(tǒng)科學發(fā)展定量評價指標體系構建是一次有益的探索,具有十分重要的理論意義和實踐意義。 論文分為4個部分:第一部分(論文第一、二章),論述了構建“自然
3、-經濟-社會”系統(tǒng)科學發(fā)展定量評價體系的意義、研究進展、本論文的主要研究內容、研究方法及技術路線等。 第二部分(論文第三章),為論文的核心部分,構建了區(qū)域“自然-經濟-社會”系統(tǒng)科學發(fā)展定量評價指標體系,制定了科學發(fā)展評價等級標準。 第三部分(論文第四章~第七章),為實證研究部分,運用本研究所建立的科學發(fā)展指標體系對寧夏“自然-經濟-社會”系統(tǒng)發(fā)展狀況進行了時空分析,并針對存在的問題提出了發(fā)展對策。 第四部分(第
4、八章),為全文的總結部分,概述了本研究的主要結論、創(chuàng)新之處及尚待進一步研究的問題等。 本研究的主要結論如下:(1)構建出了“自然-經濟-社會”系統(tǒng)科學發(fā)展定量評價指標體系。該體系涉及全面、協(xié)調、可持續(xù)三個層面的內容,由1個一級指標、3個二級指標、10個三級指標、30個基本指標構成,是一個多層次、多維度的定量評價指標體系。 (2)制定了能在不同時空條件下相互比較的發(fā)展指數(shù)等級標準。以全國水平和國家標準為基準,采用兩級標準相
5、結合的等級劃分方法,將發(fā)展指數(shù)由高到低劃分為Ⅰ、Ⅱ和ⅡⅢ級,每一級中又分為幾個亞級,如Ⅰ級又從高到低分為Ⅰa、Ⅰb和Ⅰc三個亞級,Ⅱ級分為Ⅱa和Ⅱb兩個亞級,Ⅲ級分為Ⅲa、Ⅲb和Ⅲc三個亞級。 (3)通過實證研究發(fā)現(xiàn),寧夏“自然-經濟-社會”系統(tǒng)的發(fā)展起點很低,但發(fā)展勢頭較好。從1990年到2003年,科學發(fā)展指數(shù)增長了64.3%,由較低的Ⅲb級提高到稍低的Ⅲa級。依據(jù)預測,到2010年寧夏的科學發(fā)展指數(shù)將達到0.40,科學發(fā)展
6、指數(shù)由目前的Ⅲa級提高一個等級而達到Ⅱ級,進入中等水平的發(fā)展階段。 (4)寧夏的全面發(fā)展水平逐年提高。從1990年到2003年,寧夏的全面發(fā)展水平提高了37.9%,發(fā)展水平由較低的Ⅲb級提高到中等偏下的Ⅱb級,提高了2個等級。構成發(fā)展水平的因子中,經濟水平發(fā)展速度較快,提高了53%;生態(tài)環(huán)境狀況有很大改善,提高了33%;社會發(fā)展速度相對較慢,提高了26%。 (5)寧夏的協(xié)調發(fā)展水平波動式發(fā)展,協(xié)調性有待進一步提高。從19
7、90年到2003年,由很低的Ⅲc級提高到較低的Ⅲb級。在影響協(xié)調發(fā)展狀況的因子中,生態(tài)經濟的協(xié)調狀態(tài)為很低的Ⅲc級,城鄉(xiāng)平衡狀態(tài)比較高,在Ⅱ級和Ⅰc級之間波動;區(qū)域平衡狀態(tài)較好。對外開放和生態(tài)經濟協(xié)調增長速度較快,但由于基礎較差,始終處于很低的Ⅲc級。 (6)寧夏的可持續(xù)發(fā)展?jié)摿χ饾u增強。從1990年到2003年,由很低的Ⅲc級提升到稍低的Ⅲa級。構成發(fā)展?jié)摿Φ母饕蜃又?,經濟發(fā)展?jié)摿B續(xù)跨越了4個等級,由很低的Ⅲc級提升到中下的
8、Ⅱb級;社會發(fā)展?jié)摿μ嵘艘粋€等級,由很低的Ⅲc級提升為Ⅲb級;生態(tài)承載力增長也較快,由較低的Ⅲb級進入中下的Ⅱb級。 (7)寧夏“自然-經濟-社會”系統(tǒng)發(fā)展狀況空間差異很大。2003年全區(qū)的科學發(fā)展指數(shù)在空間上分為3級,基本表現(xiàn)為由北部平原區(qū)向南部山區(qū)等級逐漸降低的趨勢。首府銀川市為Ⅱb級,發(fā)展水平為中下;寧南山區(qū)固原市6個縣區(qū)為Ⅲb級,發(fā)展水平較低;其它13個縣市(區(qū))為Ⅲa級,發(fā)展水平稍低。二級指數(shù)和三級指數(shù)的評價結果比較
9、復雜,多項指數(shù)表明寧夏北部平原區(qū)的發(fā)展狀況好于寧夏南部山區(qū),但個別指標是南部山區(qū)的部分縣市好于北部平原區(qū)。 (8)實證研究結果客觀、準確地反映了寧夏的發(fā)展狀況,和寧夏區(qū)情能夠很好地吻合,表明該評價體系科學嚴密,可操作性強,具有很大使用價值。 本研究的創(chuàng)新之處:(1)構建了在省域和縣域層次上具有普適性的科學發(fā)展指標體系該指標體系比可持續(xù)發(fā)展指標體系涉及的內容更為全面,指標的分類更為清晰,指標間的冗余度更小。 (2)
10、建立了科學發(fā)展三級指數(shù)的數(shù)學模型本研究建立了科學發(fā)展三級層次上的指數(shù)計量模型,可以計算出科學發(fā)展各級指數(shù),能夠從不同角度、不同等級層次上對區(qū)域系統(tǒng)發(fā)展狀況進行分析和評價,突破了可持續(xù)發(fā)展指標體系只有一個終極評價指數(shù)的局限性,使評價結果更為全面,對區(qū)域狀態(tài)的認識更為準確、科學。 (3)創(chuàng)立了標準值法的數(shù)據(jù)無量綱化方法現(xiàn)有的評價等級大都根據(jù)某一區(qū)域評價指標值的大小臨時劃分,評價結果缺乏可比性。作者使用“標準值法”進行數(shù)據(jù)無量綱化,克
11、服了基年法、極值法、隸屬度法等數(shù)據(jù)無量綱化方法的不足,既使原始數(shù)據(jù)的信息量損失最小,又使不同時期、不同尺度、不同區(qū)域的評價結果具有可比性。 (4)制定了科學發(fā)展評價等級標準采用了兩極標準相結合的等級劃分方法,將科學發(fā)展指數(shù)由高到低劃分為三級,每一級別中又劃分亞級,使得該等級劃分標準能適合于不同尺度的評價要求。(5)拓展了評價維度 采用時間維和空間維相結合的方式,對寧夏“自然-經濟-社會”系統(tǒng)科學發(fā)展狀況作了定量評價和分析
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