通過發(fā)散性思維任務提高兒童創(chuàng)造性英語口語能力.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、碩士學位論文論文題目EnhancingChildren?sCreativeEnglishSpeakingAbilitythroughDivergentThinkingTasks通過發(fā)散性思維任務提高兒童創(chuàng)造性英語口語能力作者姓名陸曉妹指導教師劉齊宣學科專業(yè)課程與教學論所在學院外國語學院提交日期2009年6月10日杭州師范大學學位評定委員會辦公室杭州師范大學學位評定委員會辦公室獨創(chuàng)性聲明獨創(chuàng)性聲明本人聲明所呈交的論文是我個人在導師指導下進

2、行的研究工作及取得的研究成果。盡我所知，除了文中特別以標注和致謝的地方外，論文中不包括其他人已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果。對本研究做過貢獻的老師和同學均己在論文中作了明確的說明并表示了謝意。日期：導師簽名：本人簽名：關于論文使用授權說明關于論文使用授權說明本人完全了解杭州師范大學有關保留、使用學位論文的規(guī)定，即：學校有權保留送交論文的復印件，允許論文被查閱和借閱學?？梢怨颊撐牡娜炕虿糠謨?nèi)容，可以采用影印、縮印或其他手段保存論文。日期：

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