版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、r●_____●________●___●_____●●__●__________●_●●____________?!馹●。。。。。。。’。。。。’。。。?!??!?。1。?!?。’?!瘛?。1。_●。。。__。。__。。___。。。_?!?。_。’。?!?。’。?!??!?。。1?!?。。?!?。。。。。?!!?。1。。?!!?。1—————————————————————————————王。上869上
2、Jj昌‘Kq中圖分類號:UDC:D64300訶I二解茁密級:學校代碼:碩士學位論文(同等學力)高校師生親和力問題研究ResearchonTeachersandStudentsaffinity作者姓名:指導教師:學科專業(yè)名稱:研究方向:論文開題日期:王媛媛程新英教授馬克思主義基本原理馬克思主義理論教育研究2009年6月6日公開10094h墨尤學位論文原創(chuàng)性聲明本人所提交的學位論文《高校師生親和力問題研究》,是在導師的指導下,獨立進行研究工
3、作所取得的原創(chuàng)性成果。除文中已經(jīng)注明引用的內容外,本論文不包含任何其他個人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果。對本文的研究做出重要貢獻的個人和集體,均已在文中標明。本聲明的法律后果由本人承擔。論文作者(簽名):3坪色啦W胗年/i月弦日指導教師確認(簽名):7即年【【月加學位論文版權使用授權書彳謎蒙本學位論文作者完全了解河北師范大學有權保留并向國家有關部門或機構送交學位論文的復印件和磁盤,允許論文被查閱和借閱。本人授權河北師范大學可以將學位
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 新時期高校德育親和力研究.pdf
- 高校導向系統(tǒng)設計之親和力語言研究.pdf
- 高校政治輔導員親和力研究.pdf
- 時政新聞親和力研究
- 高校思想政治教育親和力研究.pdf
- 我國司法親和力研究.pdf
- 黨報新聞親和力研究.pdf
- 室外空間親和力研究.pdf
- 媒體微博親和力研究.pdf
- 動畫角色形象親和力研究
- 注意力 約會力 親和力
- 城市高中教師親和力特質研究.pdf
- 提高晚報??挠H和力
- 如何提高親和力的秘籍
- 做個有親和力的幼兒老師
- 新聞報道內在親和力研究.pdf
- TNF受體封閉肽親和力的研究.pdf
- 黨報的“親和力”從何而來?
- 城市公共園林綠地親和力的研究.pdf
- 增強黨報行業(yè)版的親和力
評論
0/150
提交評論