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1、籃球規(guī)則是籃球運(yùn)動(dòng)的指揮棒,科學(xué)認(rèn)識(shí)籃球規(guī)則的演變規(guī)律對(duì)促進(jìn)我國(guó)籃球理論體系的完善和我國(guó)籃球聯(lián)賽水平的提高有著重要意義。論文以籃球規(guī)則為研究對(duì)象,以FIBA規(guī)則和NBA規(guī)則演變?yōu)槔?運(yùn)用文獻(xiàn)資料法、專家訪談法、邏輯分析法和錄像分析法,全面回顧籃球規(guī)則演變的歷史,并通過(guò)對(duì)籃球規(guī)則在競(jìng)技視角、表演視角和商業(yè)視角等的多維審視,找出籃球規(guī)則演變的規(guī)律及對(duì)我國(guó)籃球競(jìng)技水平的影響。主要結(jié)論如下:
(1)籃球規(guī)則的本質(zhì)是提倡和禁止,是嘗
2、功罰過(guò)、禁暴衛(wèi)善,是以人為本,是促進(jìn)人的全面發(fā)展?;@球規(guī)則可分為空間規(guī)則、時(shí)間規(guī)則、違例規(guī)則、犯規(guī)規(guī)則和權(quán)利義務(wù)規(guī)則五大部分,籃球規(guī)則功能伴隨籃球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展而不斷擴(kuò)大,其最終都是為了保障籃球比賽的正常進(jìn)行、推動(dòng)籃球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展以及滿足人們的觀賽需要。
(2)籃球規(guī)則的發(fā)展歷程按時(shí)間劃分可以分為為五個(gè)階段,即第一階段(19世紀(jì)80年代-20世紀(jì)20年代)、第二階段(20世紀(jì)30年代-40年代)、第三階段(20世紀(jì)50年代-60
3、年代)、第四階段(20世紀(jì)70年代-80年代)和第五階段(20世紀(jì)90年代至今)?;@球規(guī)則在前三個(gè)時(shí)期,修改的頻率不是很大,對(duì)比賽中涉及的場(chǎng)地器材因素、空間因素和時(shí)間因素的修改較為頻繁,后兩個(gè)時(shí)期,規(guī)則修改的頻率加快,主要集中在行為權(quán)利和處罰的方式的修改上。
(3)籃球規(guī)則在一百多年的演變過(guò)程中不斷融合了競(jìng)技性、觀賞性和商業(yè)性的因子。現(xiàn)代籃球規(guī)則演變主要圍繞著如何提高籃球運(yùn)動(dòng)技戰(zhàn)術(shù)水平、提高其觀賞性,推動(dòng)其商業(yè)化發(fā)展這些主
4、旋律來(lái)進(jìn)行,規(guī)范籃球運(yùn)動(dòng)參與者的行為以及對(duì)球隊(duì)和聯(lián)賽的控制管理方面,開(kāi)拓規(guī)則的教育功能也是今后規(guī)則演變發(fā)展的一個(gè)重要方向。
(4)籃球規(guī)則的演變預(yù)示著未來(lái)籃球攻防技術(shù)將向著攻擊性、快速性、準(zhǔn)確性和全面性的方向發(fā)展,攻防戰(zhàn)術(shù)將向著多層次、立體化和實(shí)用化的方向發(fā)展,整個(gè)比賽的場(chǎng)面將呈現(xiàn)出高速度、快節(jié)奏、強(qiáng)對(duì)抗以及爭(zhēng)奪范圍逐漸擴(kuò)大的發(fā)展趨勢(shì)。我國(guó)競(jìng)技籃球發(fā)展必須順應(yīng)這一趨勢(shì),在籃球規(guī)則的深層次理解上下功夫。
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