大學(xué)生創(chuàng)業(yè)影響因素與創(chuàng)業(yè)機(jī)制探討——側(cè)重于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)群體的調(diào)查.pdf

1、湖北大學(xué)碩士學(xué)位論文大學(xué)生創(chuàng)業(yè)影響因素與創(chuàng)業(yè)機(jī)制探討——側(cè)重于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)群體的調(diào)查姓名：向淵婧申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別：碩士專業(yè)：高等教育學(xué)指導(dǎo)教師：張智敏20090501A b s t r a c tT o d a y ，i nC h i n a a n da r o u n dt h ew o r l d ，e n t r e p r e n e u r s h i pi si n c r e a s i n g l yb e c o m i

2、n g as t r o n ge c o n o m i c d r i v i n gf o r c e ．S t r o n ga c a d e m i ci n t e r e s ta n d c o n c e r n h a s b e e np a y o nt h ep h e n o m e n o no f e n t r e p r e n e u r s h i p ．G r o u p so f e n t

3、 r e p r e n e u r i a lc o l l e g es t u d e n t s i st h ee n t r e p r e n e u rw i t hs t r o n gf o r c e ，s c i e n c ea n d t e c h n o l o g yC a n b et r a n s f o r m e di n t op r o d u c t i v ef o r c e s ，

4、．S t u d e n t s s t a r t t h e i ro w n b u s i n e s sa n dt h e r e f o r em o r ea t t e n t i o na r eb o t ho n t h e m a th o m e a n d a b r o a d ．A tp r e s e n t ，e n t r e p r e n e u r s h i po fc o l l e g

5、 es t u d e n t si sac o m m o n o c c u r r e n c e ．H o w e v e r ,u n d e r s t a n d i n go ft h e i rn e e d sa n d c o n c e r n s a r es t i l l n o te n o u g h ．R e s e a r c h so nt h e i re n t r e p r e n e u

6、 r s h i pa r e a l s of o c u s o nt h e o r y ．S t a r t i n gw i t h t h ed e f i n i t i o n s o f t h et h ec o n c e p t s ，a no v e r v i e wo f t h et h e o r e t i c a ls t u d yo f d o m e s t i c a n d f o r e

7、 i g n e n t r e p r e n e u r s a n d t h e d e v e l o p m e n t o f o f s t u d e n t s ’e n t r e p r e n e u r i a lp r o c e s s ．U s i n gS P S S 1 3 ．0s t a t i s t i c a ls o f t w a r e t ou n d e r s t a n d t

8、 h eg r o u p s o fs t u d e n t s ’e n t r e p r e n e u r i a lp r o c e s sa n dt h ed i f f i c u l t i e s e n c o u n t e r e d ．T h e yd e m a n df o re n t r e p r e n e u r i a l e d u c a t i o nw h i c h a f f

9、 e c t t h e i r e n t r e p r e n e u r s h i p ，a n d t h e n ab e t t e rm e c h a n i s mi s c r e a t e df r o mt h r e ea s p e c t s ，e n t r e p r e n e u r i a le d u c a t i o n ，e n t r e p r e n e u r i a le

10、n v i r o n m e n t a n de n t r e p r e n e u r i a ls e r v i c es y s t e m ．T h i sp a p e r u s e e m p i r i c a l m e t h o d s t oa n a l y z et h e i m p a c t o ff a c t o r s t h a t s t u d e n t s s t a r t

11、t h e i r o w nb u s i n e s s a n d b u i l dam e c h a n i s m f o rs t u d e n t s ，t h e p r a c t i c eh a s a c e r t a i ns i g n i f i c a n c e ．T h e r ea r e f i v e p a r t s i n t h i s t h e s i s ．T h e f

12、i r s t p a r t i s ab r i e fi n t r o d u c t i i o n ，w h i c hi n c l u d i n gt h e r e l a t e dc o n c e p t a n dab r i e fs u m m a r i z a t i o n a b o u tt h e d o m e s t i ca n df o r e i g n r e s e a r c

13、h ．T h ee s e a r c h p u r p o s e sa l s o h a sb e e ne x p o u n d e d ．T h e s e c o n dp a r tW a st h e e n t r e p r e n e u r i a l t h e o r ya n dt h e e n t r e p r e n e u r i a ls t u d e n t s ’d e v e l o