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文檔簡(jiǎn)介
1、《朱子語(yǔ)類(lèi)》是宋代大儒朱熹與其門(mén)人弟子講學(xué)問(wèn)答的實(shí)錄,集中體現(xiàn)了朱熹的哲學(xué)、歷史與文化觀。其文人口語(yǔ)實(shí)錄的性質(zhì)又使該書(shū)保留了真實(shí)而豊富的宋代方俗口語(yǔ),具有語(yǔ)言活化石的重要意義。因此,對(duì)《語(yǔ)類(lèi)》的歷代研究多集中于理學(xué)思想與語(yǔ)言考釋二途且二者均在哲學(xué)與語(yǔ)言學(xué)領(lǐng)域分別為當(dāng)今學(xué)術(shù)之重點(diǎn)與熱點(diǎn)。然而遺憾的是二者于今仍幾處于各自矗立、相互隔絕之研究狀態(tài)。重于哲學(xué)考辯的學(xué)者常常對(duì)語(yǔ)詞的意義采取大而化之的態(tài)度,"得意忘言"而難免隨文釋義,影響了義理闡發(fā)
2、的精準(zhǔn)度;傾力語(yǔ)言的學(xué)者又因乏于義理的宏觀體悟而使研究稍嫌脫離與隔礙,這兩類(lèi)傾向均不利于研究局面的進(jìn)一步展開(kāi)。有鍳于此,本論文希望能在《朱子語(yǔ)類(lèi)》研究之思想與語(yǔ)言之間作更多的溝通,讓思想的探究不離語(yǔ)境之真實(shí),語(yǔ)言的闡發(fā)亦因理學(xué)文本特有邏輯、理學(xué)詞匯特有含義之理解的充實(shí)而更顯飽滿,讓語(yǔ)言的邏輯家園具有更踏實(shí)的存在意義。
具體而言,本文的撰寫(xiě)分上下二編,上編在重點(diǎn)??背苫九c中華書(shū)局王星賢點(diǎn)校本的基礎(chǔ)上,第一章先以《語(yǔ)類(lèi)》詞匯構(gòu)成
3、串起承古詞、新詞新義、文本專(zhuān)構(gòu)詞、方言記音詞、口語(yǔ)情態(tài)詞諸類(lèi)考釋?zhuān)卦谝砸袅x并重的方法考釋詞語(yǔ),探其來(lái)源,明其確義。第二章在前章介紹詞匯構(gòu)成的基礎(chǔ)上,就《朱子語(yǔ)類(lèi)》理學(xué)之特色詞與體現(xiàn)朱子文化背景之語(yǔ)詞表義及語(yǔ)言現(xiàn)象入手,總覽《語(yǔ)類(lèi)》文本之語(yǔ)言風(fēng)貌,體現(xiàn)本論文語(yǔ)詞訓(xùn)釋與義理考探并重的解讀觀。第三章把握《語(yǔ)類(lèi)》同一或近似語(yǔ)錄常為多位門(mén)人記錄的文本特點(diǎn),通過(guò)詞群聚合與詞義類(lèi)聚將相似表義的文白詞、雅俗詞、通語(yǔ)方言詞、特色詞與常用詞等綜觀系聯(lián),期
4、以于旁通互釋中顯明詞義,使一些語(yǔ)義晦澀或不易理解的方俗口語(yǔ)詞得以明晰闡釋。第四章就語(yǔ)法角度精釋詞語(yǔ),考究詞匯的成詞來(lái)源與表達(dá)式的結(jié)構(gòu)意義,并對(duì)兩組詞綴的用法作了發(fā)闡。下編詳列??背晒?,在比對(duì)明代成化本與1986年中華書(shū)局本差異的基礎(chǔ)上,同時(shí)結(jié)合師姐楊艶對(duì)古寫(xiě)徽州本的??背晒?,以及師門(mén)對(duì)康熙、四庫(kù)諸本共同協(xié)作的成果,羅列異文、比勘正訛,分析緣由,尤其是涉及語(yǔ)詞理解與古今語(yǔ)用差異的部分,??钡某晒c辨釋不僅為我們進(jìn)一步理解當(dāng)時(shí)的語(yǔ)言實(shí)貌,從
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