2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、余華是當(dāng)代風(fēng)格獨特的作家,他的小說創(chuàng)作以手法的新奇、風(fēng)格的多變吸引了眾多研究者的目光,十多年來產(chǎn)生了豐碩的研究成果。雖然余華是被研究得比較充分的作家,但對他作品中人物的研究卻比較少。其中一個原因是,這個時代的先鋒小說中的人物,已經(jīng)與19世紀(jì)以來傳統(tǒng)現(xiàn)實主義文學(xué)的人物有了很大的不同。傳統(tǒng)現(xiàn)實主義文學(xué)理論中關(guān)于以典型性為核心的人物形象(或性格)理論,已經(jīng)很難對這樣的人物做出有效解讀。 有鑒于此,本文試圖以意象問題為理論切入點,對余華

2、小說中的人物進(jìn)行系統(tǒng)的分析。意象在中國文論中一直是一個重要的概念,因為它關(guān)涉到藝術(shù)本體問題。隨著時代的發(fā)展、文學(xué)創(chuàng)作的改變,結(jié)合當(dāng)代小說創(chuàng)作的情況談?wù)撘庀髥栴}具有不可忽視的實踐意義和理論意義。本文首先討論人物意象的符號化。人物意象的符號化與傳統(tǒng)小說中的人物塑造大異其趣,這種體現(xiàn)了現(xiàn)代派思維邏輯的意象塑造方式很有利于陌生化效果的獲得;其象征手法的運用實現(xiàn)了對意象最為深層的內(nèi)涵——意外之味的生發(fā),這一敘事技巧在意象組合方式的運用方面具有明顯

3、的實驗性。其次對其中的男性意象和女性意象分別歸類,闡釋不同人物意象的不同意義并做出相應(yīng)評價。 男性意象又分為三方面:童年意象、成人意象、父親意象。佘華筆下的童年世界里,有的只是孤獨與憂傷、人性惡的突顯,連四歲的小孩都熱衷于暴力與血腥,兒童與成人世界的隔離,無法進(jìn)入成人的世界,在成人世界里根本得不到關(guān)懷與疼愛。余華小說中的成人意象也大多是欲望和暴力的化身,是人性惡的代表,同時又都是冷漠的看客。余華在作品中表現(xiàn)的荒誕尷尬的人生意象,

4、是對現(xiàn)代社會的人以及人與人之間的一種哲學(xué)的思考,對世界的一種反抗。雖然這種“荒誕感”隨著絕對信念和終極價值的失落,無法構(gòu)成抗議人性異化和歷史異化的生存化觀念。現(xiàn)實本身的“不完整性”,也是對于“荒誕感”的一種消解。他對描寫“父親”這一特定的意象有著兩個階段的闡釋與轉(zhuǎn)變,對父親意象有著從否定到肯定的轉(zhuǎn)向。余華作品中的女性意象,’有堅強(qiáng)而勤勞善良的傳統(tǒng)女性,這是余華小說不可或缺的一道風(fēng)景線,為余華的小說增添了不少亮色;也有暴力與血腥的實施者,

5、“無論是健康美麗的肌膚,還是潰爛的傷口,在作家那里都應(yīng)當(dāng)引起同樣的激動”。也許這是余華對于他所描寫的這類“惡之花”女性的一種解釋,人性是復(fù)雜的,不可能只有善的一面,同樣也存在陰暗、丑惡的一面,確實,作為一個作家,這些‘潰爛的傷口’也是有必要去發(fā)現(xiàn)的;他作品中還有一類女性是被剮之羔羊,暴力屠刀下的犧牲者。本文通過分析他小說中的人物意象,試圖發(fā)現(xiàn)余華小說的風(fēng)格轉(zhuǎn)型特征,找尋余華對傳統(tǒng)人物意象的承繼與流變的痕跡,反映出當(dāng)代小說創(chuàng)作中人物意象展

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