融合實體語義關(guān)系的分層抽樣題理解方法研究與應(yīng)用.pdf

1、／㈣煳緲牟中唯j 『鬣火等碩士學(xué)位論文學(xué)位申請人姓名： 孫丁輝申請學(xué)位學(xué)生類別： 全日劌碩士申請學(xué)位學(xué)科專業(yè)： 教宣技術(shù)鱟指導(dǎo)教師姓名： 劉渣堂教授R e s e a r c h a n d A p p l i c a t i o n o f aS t r a t i f i e dS a m p l i n g P r o b l e m sA u t o m a t i c U n d e r S t a n d i n gM e

2、t h o d M e r g i n g E n t i t yS e m a n t i cR e l a t i o n sA T h e s i sS u b m i t t e di nP a r t i a lF u l f i l l m e n to f t h e R e q u i r e m e n tF o r t h eM ．S ．D e g r e ei nE d u c a t i o n a l T e

3、c h n o l o g yB yS u n D i n g h u iP o s t g r a d u a t eP r o g r a mS c h o o lo f E d u c a t i o n a l I n f o r m a t i o nT e c h n o l o g yC e n t r a l C h i n a N o r m a l U n i v e r s i t yS u p e r v i s