倪貽德及其中國現(xiàn)代主義繪畫藝術研究.pdf

1、附件4：浙江理工大學學位論文獨創(chuàng)性聲明本人聲明所呈交的學位論文是本人在導師指導下進行的研究工作及取得的研究成果。除了文中特別加以標注和致謝的地方外，論文中不包含其他人已經發(fā)表或撰寫過的研究成果，也不包含為獲得浙江理工大學或其他教育機構的學位或證書而使用過的材料。與我一同工作的同志對本研究所做的任何貢獻均已在論文中作了明確的說明并表示謝意。學位論文作者簽名：朝秘杪簽字日期：2011年月2孑日浙江理工大學碩士學位論文摘要倪貽德是我國著名的現(xiàn)

2、代畫家之一，也是美術教育家和理論家。他曾經活躍于中國二十年代至六十年代的畫壇，在藝術理論方面也造詣頗深。早在上世紀三十年代他就發(fā)表和出版了許多藝術理論著述以及散文，提出獨具己見的理論觀點，積極引進和介紹西方的現(xiàn)代繪畫藝術。到四十年代創(chuàng)作了大量現(xiàn)代繪畫作品，其中以水彩畫為多，撰寫和發(fā)表過許多與水彩畫相關的論著。五十年代起任教于中央美術學院、浙江美術學院(今中國美術學院)，并在浙江美術學院設立油畫工作室和理論教研室，在藝術教育方面形成了個人

3、獨特而完整的體系。本文以當時中國的社會歷史文化為背景，圍繞我國早期藝術理論的探求，將美術學與社會學、藝術思潮相結合，對倪貽德進行研究。本文將從以下三方面進行探討：1、倪貽德繪畫藝術思想的形成與發(fā)展。即從早期決瀾社時期的“為藝術而藝術”的思想到抗日戰(zhàn)爭時期“為人民而藝術”和革命現(xiàn)實主義理論，再到晚期所主張的“藝術民族化”和“形式美與形式主義”的探討與論證。2、對倪貽德繪畫藝術創(chuàng)作的探索。本部分一方面探析倪貽德的繪畫風格，另一方面對倪貽德不

4、同時期的繪畫作品進行對比分析研究。3、探討倪貽德繪畫藝術思想對現(xiàn)當代藝術創(chuàng)作和現(xiàn)當代藝術教育的影響。倪貽德繪畫思想和他的繪畫創(chuàng)作風格將作為本論文的重點。本文通過分析研究倪貽德繪畫思想、藝術創(chuàng)作風格、美術教育理論和當時美術流派構建等諸多方面，深刻地發(fā)現(xiàn)其所取得的各項成就對于當今美術教育和繪畫藝術創(chuàng)作依然具有重要的啟發(fā)和借鑒意義。倪貽德的藝術教育思想為我國藝術教育體系的建立和發(fā)展奠定了基礎，他獻身藝術教育的使命意識，為人民而藝術的社會責任感