城鄉(xiāng)背景對(duì)“知識(shí)型”勞動(dòng)力的就業(yè)質(zhì)量的影響——基于全國(guó)4個(gè)城市的問(wèn)卷調(diào)查.pdf

1、接受過(guò)高等教育的農(nóng)村背景大學(xué)生是我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展過(guò)程中的優(yōu)秀人才，是國(guó)家重要的人力資源。而對(duì)來(lái)自農(nóng)村家庭的大學(xué)生而言，就業(yè)是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值、社會(huì)價(jià)值的必然選擇，也是許多農(nóng)村大學(xué)生改變家庭命運(yùn)、避免貧困或是職業(yè)代際傳遞的重要途徑。然而近年來(lái)，大批農(nóng)村大學(xué)生畢業(yè)后加入到“蟻?zhàn)濉?、“鼠族”的大軍，成為城市低收入者的主力團(tuán)體。獲得就業(yè)機(jī)會(huì)、提升就業(yè)質(zhì)量是農(nóng)村大學(xué)生擠入社會(huì)“精英群體”的主要方式，農(nóng)村背景的“知識(shí)型”勞動(dòng)力的就業(yè)質(zhì)量不僅關(guān)系到其自身

2、的社會(huì)歸屬感和安全感，更加影響到社會(huì)的穩(wěn)定和可持續(xù)發(fā)展。因此，對(duì)城鄉(xiāng)背景差異下的“知識(shí)型”勞動(dòng)力就業(yè)質(zhì)量進(jìn)行研究評(píng)價(jià)，具有重要的實(shí)踐意義。
　　基于以上背景，文章立足于大學(xué)生畢業(yè)后已進(jìn)入勞動(dòng)力市場(chǎng)的這一群體，并將這部分人群定義為“知識(shí)型”勞動(dòng)力，采用調(diào)查研究的方式，來(lái)解決兩個(gè)問(wèn)題:第一，城鄉(xiāng)背景的差異對(duì)于入職后的“知識(shí)型”勞動(dòng)力就業(yè)質(zhì)量是否會(huì)產(chǎn)生影響;第二，城鄉(xiāng)背景差異會(huì)對(duì)在職的“知識(shí)型”勞動(dòng)力就業(yè)質(zhì)量哪些方面產(chǎn)生影響，造成這些影

3、響的原因是什么。
　　本研究首先建立起系統(tǒng)、客觀的就業(yè)質(zhì)量評(píng)估指標(biāo)體系，從單位性質(zhì)與物質(zhì)保障、工作穩(wěn)定性與職業(yè)發(fā)展、就業(yè)風(fēng)險(xiǎn)感知與就業(yè)滿意度三個(gè)維度來(lái)描述農(nóng)村背景和城鎮(zhèn)背景“知識(shí)型”勞動(dòng)力的就業(yè)質(zhì)量狀況;其次，從“知識(shí)型勞動(dòng)力”的三個(gè)就業(yè)質(zhì)量維度出發(fā)，運(yùn)用因素分析、獨(dú)立樣本T檢驗(yàn)和交互分析等統(tǒng)計(jì)方法探討出城鄉(xiāng)背景差異會(huì)對(duì)就業(yè)質(zhì)量的哪些變量產(chǎn)生顯著性影響;最后，立足于分析結(jié)果，提出政策建議。經(jīng)過(guò)實(shí)證分析，文章得出以下結(jié)論:
　

4、　1.城鄉(xiāng)背景的差異對(duì)“知識(shí)型”勞動(dòng)力就業(yè)單位性質(zhì)有顯著性影響。受社會(huì)資本的影響城鎮(zhèn)背景的“知識(shí)型”勞動(dòng)力有更大的比例就職于科研黨政機(jī)關(guān)這種穩(wěn)定性強(qiáng)、待遇好、社會(huì)地位高的傳統(tǒng)型高質(zhì)量工作單位。
　　2.城鄉(xiāng)背景的差異對(duì)“知識(shí)型”勞動(dòng)力工作收入、工作保障、工作前景都具有顯著性影響。因?yàn)槌擎?zhèn)背景“知識(shí)型”勞動(dòng)力高比例就職業(yè)福利待遇好的黨政事業(yè)機(jī)關(guān)，故在物質(zhì)保障和就業(yè)前景等指標(biāo)方面都優(yōu)于農(nóng)村背景的“知識(shí)型”勞動(dòng)力。
　　3.受職業(yè)

5、能力水平的影響，隨著工齡的增加城鄉(xiāng)背景差異對(duì)“知識(shí)型”勞動(dòng)力職位層次有顯著性影響。由于農(nóng)村背景的“知識(shí)型”勞動(dòng)力職業(yè)能力水平要高于城鎮(zhèn)背景的“知識(shí)型”勞動(dòng)力，隨著工作年份的增加，農(nóng)村背景的“知識(shí)型”勞動(dòng)力在職位層次上的提升幅度劇烈，整體職位層次優(yōu)于城鎮(zhèn)背景的“知識(shí)型”勞動(dòng)力。
　　在此基礎(chǔ)上，文章還深入討論了追求就業(yè)率的同時(shí)更要提高就業(yè)質(zhì)量的重要性，并認(rèn)為接受過(guò)高等教育的農(nóng)村背景“知識(shí)型”勞動(dòng)力由于農(nóng)村背景的弱勢(shì)應(yīng)該獲得更多的社會(huì)