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文檔簡介
1、該文通過追述現代高等藝術教育模式的演變,比較了中西方高等藝術教學的發(fā)展史以及教學理念所影響下的藝術教育建筑的演變過程.通過對于新型藝術教學的模式和教學思想以及教學理念的分析,探討了在這些因素著重影響之下的藝術教學樓逐漸由單體建筑向多功能、多復合、更促進交流的整體景園式藝術教學樓的趨勢,并結合了多種科學以及建筑理論的研究,全面分析了高等藝術教育建筑的各個構成要素、多元結構,著重對現有的一些高等藝術教育建筑空間進行了深入研討,強調了校園交往
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