版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、興起于20世紀80年代的校園網(wǎng),為促進學院的建設與發(fā)展發(fā)揮著愈來愈重要的作用。然而,隨著信息技術的不斷進步與應用需求的不斷發(fā)展,校園網(wǎng)建設實際上是一項不斷升級改造的系統(tǒng)工程。本文以天津農(nóng)學院職業(yè)技術學院(西校區(qū))校園網(wǎng)的改造建設工作為例,分析了原有校園網(wǎng)的缺陷,從校園網(wǎng)需求分析、校園網(wǎng)設計目標、校園網(wǎng)拓撲結構改造設計、校園網(wǎng)網(wǎng)絡現(xiàn)有設備的優(yōu)化、網(wǎng)絡管理、信息資源共享與網(wǎng)絡安全等幾個環(huán)節(jié)探討了校園網(wǎng)改造建設的相關問題。
論文
2、詳細論述了西校區(qū)校園網(wǎng)的改造過程,重點完成了以下工作:(1)對西校區(qū)校園網(wǎng)拓撲結構進行了改造。本課題的研究通過對比不同用途和類型的網(wǎng)絡,針對天津農(nóng)學院西校區(qū)校園網(wǎng)中不同部門不同用途的內部子網(wǎng)進行不同構建和改進,以便區(qū)別對待,區(qū)別管理,使校園網(wǎng)資源得到更高效和更安全的利用。(2)研究了IP地址的改造與擴展。利用服務器端把網(wǎng)內所有的重要的工作站的MAC地址和分配的靜態(tài)IP地址進行綁定,杜絕IP地址被盜用的現(xiàn)象,保證校園網(wǎng)內重要部門計算機的安
3、全正常使用。同時使用一些擴展IP地址的技術較好地解決了校園網(wǎng)用戶的不斷增加,網(wǎng)絡教室需求增加以及資源有限之間的矛盾。(3)實現(xiàn)了圖書館電子閱覽室的無縫網(wǎng)絡辦公。通過研究決定采用RouterOS來構建“無縫”的圖書館辦公網(wǎng)絡,較好地解決了非校園網(wǎng)用戶無法訪問圖書館內部網(wǎng)絡的數(shù)字資源、圖書館局域網(wǎng)用戶訪問互聯(lián)網(wǎng)存在瓶頸以及圖書館內部不同網(wǎng)絡之間的安全互訪等問題。
對改造后的西校區(qū)校園網(wǎng)的檢測,表明采用本文提出的升級改造舉措與策
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 天津農(nóng)學院校園網(wǎng)軟路由系統(tǒng)的研究及開發(fā).pdf
- 天津農(nóng)學院英語補考答案
- 文理學院多校區(qū)校園網(wǎng)改造集成設計與研究.pdf
- 天津農(nóng)學院vpn系統(tǒng)用戶使用
- 天津農(nóng)學院花卉學復習資料
- 中央大學農(nóng)學院和金陵大學農(nóng)學院的比較研究.pdf
- 天津農(nóng)學院科研信息管理系統(tǒng).pdf
- 天津農(nóng)學院畢業(yè)論文工作流程
- 校園網(wǎng)改造計劃
- 聊城大學農(nóng)學院
- 2019年天津農(nóng)學院考研復試信息
- 基于項目管理的某學院校園網(wǎng)改造項目研究.pdf
- 2019年天津農(nóng)學院考研復試信息
- 天津農(nóng)學院國有資產(chǎn)處置申請表
- 天津農(nóng)學院高職升本人力專業(yè)課重點
- 當代大學生“網(wǎng)癮”的現(xiàn)狀及對策研究——以天津農(nóng)學院為例.pdf
- 校園網(wǎng)畢業(yè)設計---某學院校園網(wǎng)設計
- 濟南職業(yè)學院校園網(wǎng)改造與實現(xiàn).pdf
- 西電新校區(qū)校園網(wǎng)網(wǎng)絡集成項目優(yōu)化研究.pdf
- 多校區(qū)校園網(wǎng)整合重構的研究與實現(xiàn).pdf
評論
0/150
提交評論