兒童題材的工筆畫語言探究_2750.pdf

1、分類號：密級：學校代碼：10414學號：2013010534碩士研究生學位論文碩士研究生學位論文兒童題材的工筆畫語言探究兒童題材的工筆畫語言探究GongbiGongbiLanguageLanguageExplationExplationofofChildrenChildren’sThemeTheme溫金仙溫金仙院所：美術學院導師姓名：王燕學位類別：美術學專業(yè)領域：國畫二〇一七年五月I摘要兒童題材在中國畫之眾多題材中只是零星一角，從繪畫之

2、萌芽期發(fā)展至鼎盛時期，亦從衰敗時期至當代之興起，與縱多藝術門類相似，是一個不斷演化的過程。本論文即以兒童題材的工筆畫為論證對象，探究其藝術語言，望有助于現(xiàn)當代畫家在傳統(tǒng)與現(xiàn)代之兒童題材的工筆畫語言的發(fā)展中探尋一種獨特的繪畫語言，并且對其發(fā)展前景有著清晰的認識，把握未來主流發(fā)展方向。本文第一章概述兒童題材的工筆畫之萌生與發(fā)展；第二章對兒童題材的工筆畫之繪畫語言的分析：一是繪畫題材的價值功能、二是繪畫題材本身的語言特征、三是繪畫題材的語言表