銷售管理系統(tǒng)課程設(shè)計

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1、　　《程序設(shè)計語言》課程設(shè)計說明書　　銷售管理系統(tǒng)　　系、部：計算機(jī)與信息科學(xué)系 　　學(xué)生姓名： 　　摘要</

2、p>　　本設(shè)計主要運用C語言程序設(shè)計中的函數(shù)、結(jié)構(gòu)體、文件、系統(tǒng)函數(shù)等知識點，設(shè)計一個銷售管理系統(tǒng)，實現(xiàn)對銷售員和銷售量的處理。　　關(guān)鍵詞課程設(shè)計；銷售管理；報表；函數(shù)　　ABSTRACT　　設(shè)計中多次用到了系統(tǒng)函數(shù)system(“pause”

3、)、system(“cls”)。　　Key words menu; note; xsgl(p); system("cls"); switch; case　　目錄　　1 設(shè)計目的………………………………………………………………………… &l

4、t;/p>　　2 設(shè)計內(nèi)容和要求………………………………………………………………… 　　3 設(shè)計思想 ……………………………………………………………………… 　　4 源代碼 …………………………………………………………………………　　5 實驗結(jié)果 ……………………………

5、…………………………………………　　6 心得體會 ………………………………………………………………………　　參考文獻(xiàn) ……………………………………………………………………………　　1 設(shè)計目的　　1.1、通過本程序設(shè)計，培養(yǎng)上機(jī)

6、動手能力，使學(xué)生鞏固《C語言程序設(shè)計》課程學(xué)習(xí)的內(nèi)容，掌握工程軟件設(shè)計的基本方法，強(qiáng)化上機(jī)動手能力，闖過編程關(guān)；　　1.2、為后續(xù)各門計算機(jī)課程的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。　　2 設(shè)計內(nèi)容和要求　　1.1、設(shè)計內(nèi)容<

7、;p>　　某公司有四個銷售員（編號：A,B,C,D）,負(fù)責(zé)銷售五種產(chǎn)品（編號：1-5）。每個銷售員都將當(dāng)天的產(chǎn)品寫一張便條交上來。每張便條包含內(nèi)容：　　1）銷售員的代碼；　　2）每種產(chǎn)品的代碼和銷售量；　　假設(shè)收集到了上個月的所有便條，編寫一個處理系統(tǒng)，讀取上個月的銷售

8、情況，進(jìn)行如下處理。　　計算上個月每個人每中產(chǎn)品的銷售量。　　按銷售量對銷售員進(jìn)行排序，輸出排序結(jié)果（銷售員代碼）。　　統(tǒng)計每種產(chǎn)品的總銷售量，對這些產(chǎn)品按從高到低的順序，輸出排序結(jié)果（需輸出產(chǎn)品的代碼和銷售量）。　　輸出統(tǒng)計表<

9、;/p>　　銷售統(tǒng)計報表　　1.2 設(shè)計要求　　1）源程序要有適當(dāng)?shù)淖⑨?，使程序容易閱讀。　　2）必須使用結(jié)構(gòu)體和文件等管理等數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)。　　3）程序的運行結(jié)果要求使用文

10、件做備份。　　4）至少輸出一份報表，鼓勵自行增加新功能。　　3 設(shè)計思想　　設(shè)計不同的函數(shù)模塊，一個模塊一個模塊的實現(xiàn)如下功能　　設(shè)計主控制菜單程序（menu（）函數(shù)），實現(xiàn)菜單選擇模塊。

11、（2）設(shè)計函數(shù)，用for語句實現(xiàn)便條內(nèi)容輸入的功能，并用switch語句來選擇函數(shù)，實現(xiàn)對便條內(nèi)容的保存輸入、重新輸入、返回上級的功能的選擇。　?。?）設(shè)計函數(shù)，運用文件，實現(xiàn)便條保存功能，并用switch語句來選擇函數(shù)，實現(xiàn)重新輸入、返回上級的功能的選擇。　　（4）設(shè)計函數(shù)，打開所需文件，實現(xiàn)便條導(dǎo)入功能，調(diào)用xsgl(p)函數(shù)，進(jìn)入銷售管理菜單界面。

12、　　設(shè)計函數(shù)，建立銷售管理菜單界面，運用switch語句選擇各功能進(jìn)行選擇。　　設(shè)計函數(shù)，輸入正確的銷售員編號，用for語句輸出個人銷售情況，并調(diào)用函數(shù)，返回上一級。 　　設(shè)計函數(shù)，用for語句對每個銷售員的月銷售量求和，并用選擇排序法將銷售量和相應(yīng)的銷售員編號按從大到小的順序分別放入到兩個不同的數(shù)組，用for語

13、句輸出查看本月銷售員銷售量排行，最后調(diào)用xsgl(p)函數(shù)，返回上一級。　　設(shè)計函數(shù)，用for語句將每種產(chǎn)品的銷售總量和相應(yīng)的產(chǎn)品編號經(jīng)選擇排序后存放到兩個數(shù)組中，用for語句輸出本月產(chǎn)品銷售量排行，最后調(diào)用函數(shù)，返回上一級。　　設(shè)計函數(shù)，用for語句輸出每個銷售員每種產(chǎn)品的銷售量，并用for語句輸出每種產(chǎn)品和總的銷售產(chǎn)品的銷售量，輸出本月銷售報表。最后

14、調(diào)用函數(shù)，返回菜單功能。　　其中還運用到了系統(tǒng)函數(shù)system(“pause”)、system(“cls”)（清屏），結(jié)構(gòu)體數(shù)組的建立與存取。　　4 源代碼　　#include<stdio.h>　　#include<

15、;stdlib.h>　　typedef struct note　　{ char sailer;　　int count[6];　　}note;/*定義便條結(jié)構(gòu)體*/　　void menu();/*菜單界面*/

16、;　　void putinnote();/*輸入便條功能*/　　void savefile(note p);/*保存便條功能*/　　void putoutnote();/*導(dǎo)入便條功能*/　　void xsgl(note *p);/*銷售管理菜單界面*/<p&g

17、t;　　void showone(note *p);/*查看個人銷售情況*/　　void showrenpaihang(note *p);/*查看本月銷售員銷售量排行*/　　void showwupaihang(note *p);/*查看本月產(chǎn)品銷售量排行*/　　void showform(note *p);/*

18、輸出本月銷售報表*/　　/*菜單界面*/　　void menu()　　{ int i;　　printf("\t**************************************

19、*****************\n\n\n"); 　　printf("\t***************歡迎使用銷售管理系統(tǒng)******************\n\n\n");　　printf("\t*******************************************************

20、*\n\n");　　printf("\t\t************請選擇功能*************\n\n");　　printf("\t\t1.輸入便條內(nèi)容\n\n");　　printf("\t\t2.銷售管理\n\n");</p&

21、gt;　　printf("\t\t3.退出系統(tǒng)\n\n");　　printf("\t\t請輸入功能數(shù)字:");　　scanf("%d",&i);　　system("cls");&l

22、t;p>　　switch(i)　　{ case 1:putinnote();break;　　case 2:putoutnote(); break;　　default:menu();break;　　}</b

23、>　　}　　/*輸入便條功能*/　　void putinnote()　　{ note p;　　int i,j;

24、　　printf("\n\t請輸入銷售員代號:\n");　　scanf("%c",&p.sailer);　　while(p.sailer<'A'||p.sailer>'D')　　{

25、 printf("\t代號為A-D，請重新輸入:");　　scanf("%c",&p.sailer);　　printf("\n\n");　　}　　p.count[0]

26、=0;　　for(i=1;i<=5;++i)　　{ printf("\t請輸入第%d種產(chǎn)品銷售數(shù)量:",i);　　scanf("%d",&p.count[i]);　　p.count[0]+=p.count[i];<

27、;/p>　　}　　printf("\n\n");　　printf("\t**********1.保存輸入**********\n\n");　　printf("\t**********2.重新輸入**

28、********\n\n");　　printf("\t**********3.返回上級**********\n\n");　　scanf("%d",&j);　　system("cls");<

29、b>　　switch(j)　　{ case 1:savefile(p);break;　　case 2:putinnote();break;　　case 3:menu();break;　　}

30、　　}　　/*保存便條*/　　void savefile(note p)　　{ FILE *fp;　　int i;

31、　　char filename[20];　　printf("請輸入要保存到的文件名:");　　scanf("%s",&filename);　　fp=fopen(filename,"a");<p&g

32、t;　　if(fwrite(&p,sizeof(p),1,fp))　　{fclose(fp);　　printf("********************1.重新輸入********************\n\n");　　printf("******************

33、**2.返回上級********************\n");　　scanf("%d",&i);　　system("cls");　　switch(i)　　{case 1:p

34、utinnote();break;　　case 2:menu();break;　　}　　}　　else　　fclos

35、e(fp);　　} 　　/*導(dǎo)入便條功能*/　　void putoutnote()　　{ char filename[20];　　note p[5],outbt;<

36、;p>　　FILE *fp;　　int c,i,j;　　for(j=0;j<5;++j)　　{ for(i=0;i<6;++i)　　p[j].count[i]=0;<b

37、>　　}　　printf("請輸入便條文件:");　　scanf("%s",&filename);　　fp=fopen(filename,"r");　　if(!

38、fp) 　　{ printf("請輸入正確的便條文件:");　　scanf("%s",&filename);　　fp=fopen(filename,"r");　　}&

39、lt;/b>　　c=fgetc(fp);　　while(c!=-1)　　{ fseek(fp,-1L,1);　　fread(&outbt,sizeof(outbt),1,fp);　　i=outbt.sailer-&#

40、39;A'+1;　　for(j=0;j<6;++j)　　p[i].count[j]+=outbt.count[j];　　c=fgetc(fp);　　}　　fclose(fp);&

41、lt;/p>　　system("cls");　　xsgl(p);　　}　　/*銷售管理菜單界面*/　　void xsgl(note *p)</

42、p>　　{ int i;　　printf("\t*********************銷售管理菜單**********************\n\n");　　printf("\t---------------1.查看個人銷售情況-------------

43、---------\n\n");　　printf("\t---------------2.查看本月銷售員銷售量排行--------------\n\n");　　printf("\t---------------3.查看本月產(chǎn)品銷售量排行----------------\n\n");

44、　　printf("\t---------------4.輸出本月銷售報表----------------------\n\n");　　printf("\t---------------5.返回主菜單----------------------------\n\n");　　printf("

45、;\t---------------6.退出系統(tǒng)------------------------------\n\n");　　printf("\t*******************************************************\n\n");　　printf("\n\t請輸入您想要進(jìn)行的

46、操作：");　　scanf("%d",&i);　　system("cls");　　switch(i)　　{case 1:showone(p);break;

47、　　case 2:showrenpaihang(p);break;　　case 3:showwupaihang(p);break;　　case 4:showform(p);break;　　case 5:menu();break;　　default:xs

48、gl(p);　　}　　}　　/*查看個人銷售情況*/　　void showone(note *p)　　{ char c;</b&g

49、t;　　int i,j;　　printf("請輸入想查看的銷售員代號:");　　scanf("%c",&c);　　while(c<'A'||c>'D&

50、#39;)　　{ printf("當(dāng)前只有A-D四位銷售員，請重新輸入:");　　scanf("%c",&c);　　}　　i=c-'A'+1;&l

51、t;p>　　printf("\n本月銷售員銷量排行如下:\n\n");　　printf("編號為%c的銷售員本月銷售業(yè)績?yōu)?\n\n",c);　　for(j=1;j<=5;++j)　　printf("%d號產(chǎn)品銷售量為:%d(件)\n\n",

52、j,p[i].count[j]);　　printf("\n***************按任意鍵返回****************\n");　　system("pause");　　system("cls");&

53、lt;b>　　xsgl(p);　　}　　/*查看本月銷售員銷售量排行*/　　void showrenpaihang(note *p)　　{ int i,j,shu[4],temp;&l

54、t;p>　　char man[4],func;　　for(i=0;i<5;++i)　　{ shu[i]=p[i+1].count[0];　　man[i]='A'+i;　　}<p

55、>　　for(i=0;i<4;++i)　　{ for(j=i;j<4;++j)　　{ if(shu[i]<=shu[j])　　{ temp=shu[i];　　func= man[i];　　shu[i]=sh

56、u[j];　　man[i]= man[j];　　shu[j]=temp;　　man[j]=func;　　}　　}

57、　　}　　for(i=0;i<4;++i)　　printf("第%d名: 代號為%c 銷售總量為:%d\n",i+1, man[i],shu[i]);　　printf("\n");

58、printf("\n***************按任意鍵返回***************\n\n");　　system("pause");　　system("cls");　　xsgl(p);

59、　　}　　/*查看本月產(chǎn)品銷售量排行*/　　void showwupaihang(note *p)　　{ int shu[5],i,j,hao[5],temps,temph;　　for(i=0;i<5;++i

60、)　　{ shu[i]=0;　　hao[i]=i+1;　　}　　for(i=1;i<6;++i)　　{ for(j=1;j<5;++j)

61、　shu[i-1]+=p[j].count[i];　　}　　for(i=0;i<5;++i)　　{ for(j=i;j<5;++j)　　{ if(shu[i]<=shu[j])

62、;　　{ temps=shu[i];　　temph=hao[i];　　shu[i]=shu[j];　　hao[i]=hao[j];　　shu[j]=temps;　　hao[j]=temph;

63、;　　}　　}　　}　　printf("本月各產(chǎn)品銷售排行如下:\n\n");　　for(i=0;i<5;++i)

64、;　　printf("第%d名: %d號產(chǎn)品銷售量為:%d\n",i+1,hao[i],shu[i]);　　printf("\n");　　printf("\n***************按任意鍵返回***************\n\n");

65、　　system("pause");　　system("cls");　　xsgl(p);　　}　　/*輸出本月銷售報表*/</p&g

66、t;　　void showform(note *p)　　{ int sum[6],i,j;　　for(i=0;i<6;++i)　　sum[i]=0;　　for(i=1;i<6;++i)</p&g

67、t;　　{ for(j=1;j<5;++j)　　{ sum[i-1]+=p[j].count[i];　　sum[5]+=p[j].count[i];　　}　　}<

68、/p>　　printf("本月銷售報表如下:\n\n");　　printf("\n\n 銷售員代號\t 1\t 2\t 3\t 4\t 5\t每人銷售產(chǎn)品總量\n");　　printf("-------------------------------------------

69、---------------------\n");　　for(i=1;i<5;++i)　　printf("\t%c\t%3d\t %3d\t %3d\t %3d\t %3d\t %3d\n",'A'+i-1,p[i].count[1],p[i].count[2],p[i].count[3],p[i].

70、count[4],p[i].count[5],p[i].count[0]);　　printf(" 每種產(chǎn)品\n 銷售總量\t");　　for(i=0;i<=5;i++)　　printf("%d \t",sum[i]);

71、　printf("\n\n------------------------按任意鍵返回-------------------------\n");　　system("pause");　　system("cls");　　xsgl(p);&

72、lt;/b>　　}　　main()　　{ menu();　　system("pause");

73、;　　system("cls"); 　　} 　　5實驗結(jié)果　　圖5.1 菜單界面　　圖5.2 輸入便條功能<

74、;p>　　圖5.3 銷售報表　　6心得體會　　經(jīng)過本次C語言課程設(shè)計實踐學(xué)習(xí)，我對c語言有了更進(jìn)一步的認(rèn)識和了解。通過實踐，發(fā)現(xiàn)自己對程序的輸入、運算類型（邏輯運算、自增自減運算、賦值運算等）、程序結(jié)構(gòu)（順序結(jié)構(gòu)、判斷選擇結(jié)構(gòu)、循環(huán)結(jié)構(gòu)）和函數(shù)、文件的使用的還不夠熟練，對c

75、語言的一些標(biāo)準(zhǔn)庫函數(shù)、c語言中經(jīng)常出現(xiàn)的錯誤不太了解，通過實踐，我在這幾個方面的認(rèn)識有所提高。　　要學(xué)好c語言程序這門課程，不僅要認(rèn)真閱讀課本知識，更重要的是要通過上機(jī)實踐來增強(qiáng)和鞏固所學(xué)知識。因為實踐重于理論！　　參考文獻(xiàn)　?。郏保萸『?#183;合孜爾.C語言程序設(shè)計［第

眾賞文庫> 全部分類> 畢業(yè)設(shè)計

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