版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、<p><b> 課程設(shè)計(jì)報(bào)告</b></p><p> 課程設(shè)計(jì)名稱 : 軟件工程學(xué)(UML)課程設(shè)計(jì) </p><p> 課程設(shè)計(jì)時(shí)間: </p><p> 課程設(shè)計(jì)報(bào)告(附頁(yè))1.課程設(shè)計(jì)目的利用UML實(shí)現(xiàn)一個(gè)小型的信息系統(tǒng)的分析和設(shè)計(jì)。2.課程設(shè)計(jì)題目描述和要求2.1 系
2、統(tǒng)名稱:通用無(wú)紙化考試系統(tǒng)2.2 需求分析2.2.1功能需求分析本系統(tǒng)主要用于學(xué)校內(nèi)部考生考試使用,目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)考試效率的提高、工作量的減少以及成本的降低,根據(jù)實(shí)際需要,系統(tǒng)所要實(shí)現(xiàn)的系統(tǒng)功能模塊如下所示:各模塊要實(shí)現(xiàn)的功能說(shuō)明如下:1.管理員子系統(tǒng)用戶信息維護(hù)是指以系統(tǒng)管理員的身份通過(guò)驗(yàn)證后登入系統(tǒng),并對(duì)管理員個(gè)人信息以及教師用戶的信息和學(xué)生信息進(jìn)行管理及一些班級(jí)信息和科目的設(shè)置(1)用戶信息維護(hù)系統(tǒng)管理員可以對(duì)自己個(gè)人信息進(jìn)行編輯修改
3、,也可以對(duì)教師用戶和學(xué)生用戶進(jìn)行添加和刪除,系統(tǒng)將為添加后的教師用戶和學(xué)生用戶自動(dòng)分配用戶編號(hào)(2)用戶權(quán)限維護(hù)系統(tǒng)管理員在對(duì)教師用戶信息進(jìn)行管理時(shí),可以為其設(shè)置相應(yīng)的權(quán)限。2.教師子系統(tǒng)教師子系統(tǒng)是指以教師用戶的身份通過(guò)驗(yàn)證后登入系統(tǒng),并對(duì)個(gè)人信息、題庫(kù)、試卷信息、考生成績(jī)等信息進(jìn)行管理。(1)個(gè)人信息維護(hù)教師成功登入系統(tǒng)后可以對(duì)自己的用戶名,密碼等信息進(jìn)行查看和修改,但不可以對(duì)賬號(hào)名稱進(jìn)行更改。(2)題庫(kù)管理教師可以在題庫(kù)中添加、編
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 《軟件工程》課程設(shè)計(jì)--基于uml的圖書(shū)館管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)
- 軟件工程課程設(shè)計(jì)——基于uml醫(yī)院患者監(jiān)護(hù)系統(tǒng)的分析與設(shè)計(jì)(例子)
- 軟件工程綜合課程設(shè)計(jì)報(bào)告--基于uml的圖書(shū)館管理系統(tǒng)
- 基于uml的機(jī)票預(yù)訂管理系統(tǒng)的分析與設(shè)計(jì)(軟件工程)
- uml課程設(shè)計(jì)
- 軟件工程課程設(shè)計(jì)--賓館管理信息系統(tǒng)
- 軟件工程課程設(shè)計(jì)--- 廣告管理信息系統(tǒng)
- 一個(gè)基于UML的提案管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn).pdf
- uml課程設(shè)計(jì)
- 軟件工程課程設(shè)計(jì)--商品庫(kù)存管理信息系統(tǒng)
- uml課程設(shè)計(jì)--基于uml的學(xué)生學(xué)籍管理系統(tǒng)建模
- 軟件工程課程設(shè)計(jì)--圖書(shū)管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)和實(shí)現(xiàn)
- uml課程設(shè)計(jì)-學(xué)籍管理系統(tǒng)
- uml課程設(shè)計(jì)-在線考試系統(tǒng)
- 軟件工程課程設(shè)計(jì)-- 職工信息管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)
- uml課程設(shè)計(jì)--網(wǎng)上購(gòu)物系統(tǒng)
- uml網(wǎng)上購(gòu)物系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)
- 倉(cāng)庫(kù)管理系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)uml
- 基于軟件工程的UML建模研究與實(shí)現(xiàn).pdf
- 軟件工程課程設(shè)計(jì)-學(xué)生信息管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論